自来水厂反恐应急演练方案 防暴反恐应急预案(优质5篇)

时间:2023-09-18 作者:琉璃自来水厂反恐应急演练方案 防暴反恐应急预案(优质5篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

自来水厂反恐应急演练方案篇一

幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组:

组长:王晓玲

副组长:夏菲丁亚静沈翠萍王亮

安全管理员:王亚明

成员:梁晓玲徐苏华侍丽林盛迎迎

保安人员:杨洪进昌定中徐宝忠

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。

领导小组下设工作小组:

1、通讯联络组:(夏菲)负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

2、警戒保卫组:(杨洪进、昌定中、徐宝忠)负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

3、医疗救护组:(王亚明)负责对伤亡人员实施救治和处置。

4、物资保障组:(郑静)负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

5、善后处理组:(王亚明)负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问、、工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

1、事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

2、恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“滨海县机关幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……,请迅速前来救助,地址是滨海县朝阳小区”。待对方放下电话后再挂机。

3、应急处置工作领导小组在第一时间内立即向镇中心校报告(电话:0515—84223661),城中派出所片警:曹新华(电话:0515—84221701)。

4、幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

5、通讯联络组立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

1、保卫疏散:警戒保卫组迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数,上报校应急处置工作领导小组。

2、救助:幼儿园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

(1)医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况,通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

(3)警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

(4)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤教师机幼儿。

3、善后:善后处理组做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

自来水厂反恐应急演练方案篇二

为提高我超市对反恐及突发事件的快速反应能力,防止不法分子对我超市进行破坏,保证超市财产人员和顾客财产人员生命安全,保证超市经营秩序顺利进行,特制定本预案。

反恐:指预防、阻止和处置恐怖活动或投毒、爆炸事件;其他突发事件:指突然发生影响商场正常经营秩序的事件(如:抢劫、盗窃、自杀、酗酒闹事、群架斗殴及停电、漏水等)。

一、突发事件紧急联络报告程序:

(一)、一般性突发事件:指范围不大,没有造成损失的一般性突发事件;一般性突发事件逐级报告,即发现人逐级报告值班主管、超市店长、经理。

(二)、重大突发事件:指性质严重,影响较大,已发生或可能发生并造成损失地恐怖等突发性事件;重大突发事件可越级报告,即发现人直接报告商场经理。

二、商场反恐突发事件应急小组:

商场设立反恐及突发事件应急处理小组:

组长:王志刚

副组长:王福娥

组员:全体员工

职责:接到电话或公安机关指令迅速下达指令,组织各小组配合公安机关立即展开工作。

三、反恐及突发事件报告、处理:

(一)、反恐及突发事件的报告:

1、报告的基本要求:

(1)、商场对接报人的要求:接报一定要头脑冷静,设法搞清楚嫌疑人的口音、性别、年龄等基本情况。

(2)、逐级上报要用最简练的语言将嫌疑人的目的等基本情况报告清楚,为领导决策和上报提供依据。

(3)、商场在营业中发现可疑人员和物品时要逐级上报。

(二)、商场反恐及突发事件的处理程序:

1、发生突发事件时,发现人(接报人)应立即按规定报告程序:一般事件逐级报告;重大突发事件在报告主管的同时,可直接向商场店长经理报告。

3、商场反恐突发事件应急处理小组迅速判定事件的性质、影响和严重程度,由商场应急小组组长向公安机关报告。

4、组织人员对事件发现场进行围挡隔离,保护现场,阻止无关人员进入,立即疏散人群,并留住目击者。

5、在现场如发现犯罪嫌疑人,要马上组织围捕和抓获。

6、对突发事件中出现的伤亡者,应及时进行抢救,及时与120急救中心联系,并协助救助伤员。

7、要及时有效的配合到现场的公安部门及其他部门人员,协助做好收集证据、现场排查和善后处理等工作。

8、组织安保人员加强现场控制、防止商品、财产等受损等情况的发生。

9、事件现场处理完毕,应迅速进行清理,尽快恢复商场正常经营秩序,最大限度缩小事件的影响。

10、商场如发生突然停电,现场管理员、保安携带照明用具,迅速到达指定地点,组织、引导、疏散业户及顾客,保证业户及顾客安全;停电期间,保安人员对重点部位要加强警戒防止发生意外。

自来水厂反恐应急演练方案篇三

一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:

造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。

二、组织机构:

1、幼儿园安全工作成立领导小组:

组长:

副组长:

组员:全体教师

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组:

(1)通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。

(2)警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

(3)医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。

(4)物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

(10)周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。

三、事件的预防:

1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。

2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。

3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

四、事件处理:

一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

1、报警:拨打“110”报警电话。

2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

自来水厂反恐应急演练方案篇四

xx校园内

xx全体师生

为了确保在发生暴力威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全……校师生能安全、快速地进行疏散撤离并进行自救,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。

适用于发生在珠海高新区xx第xx学校园内的突发应急事件。演练时间控制在6分钟左右。

1.总指挥:xx。负责校园应急演练工作的总策划、总指挥。

2.副总指挥xx两位副校长。配合总指挥部署、落实、督促校园应急演练的相应的指挥工作。

3.现场指挥xx。负责应急演练的具体实施和协调。

4.参与人员:校行政成员及全体班主任、科任老师。负责应急演练的各项分工和实施。

1.疏散引导组

组长:x;副组长:x。组员:班主任或科任教师。发生防暴、洪水、地震等应急事件时,组长副组长立即按照总指挥的指示,组织组员到现场负责疏散学生到安全的地带。

2.通信联络组

组长:x;副组长:x、各年级组长。发生防暴、洪水、地震等应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场,了解情况,同时向“110”、主管部门以及相关部门领导报告,传达事故情况,保证通信联络快捷而准确。

3.现场防暴组

组长:x。成员:全体保安员、非班主任、非级组长的`男老师。发生暴力时,组长、副组长立即负责组织和带领全组教师赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时实行正当防卫行为,极力控制施暴者远离学生,不再伤害学生。

4.现场救护组

组长:x;副组长:x;成员:x和生活老师。发生防暴应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场临时救治,对重伤学生及时求助120救急电话,及时送往就进医院。

5.心理辅导组

组长:x;副组长:x;成员:x以及其它心理老师。发生防暴应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场,做好学生心理辅导工作,安抚好学生。

6.后勤服务组

组长:x;副组长:x成员:厨房、卫生工作人员。发生防暴应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员做好后勤、卫生基本保障相关工作。

自来水厂反恐应急演练方案篇五

为有效预防、及时控制和妥善处理学校突发暴力灾害及恐怖袭击事件,提高我校快速反应和应急处理能力,最大限度确保我校人员和财产安全,按照忻州市教育局安全科的安排部署,结合我校安全工作实际,制定本预案。

以建设和谐社会重要思想为指导,深入贯彻落实上级反恐工作的总体部署,引导广大教职员工充分认识到做好暴力、恐怖袭击等重特大事故应急救援工作的重要意义,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化学校安全监管,加强应急疏散演练,切实提高反恐应急反应能力,维护教育安全和稳定,确保学校教育教学秩序正常。

1、本预案适用于学校安全保卫和反恐工作。

2、本预案适用于学校在进行教育教学或组织其它活动过程中,遇到暴力、恐怖袭击等突发性重特大事故的应急处理。主要包括:

(1)对学校办公楼、教学楼、宿舍楼等要害部位实施爆炸、纵火、破坏电网的;

(2)对学校集体活动和外出活动实施恐怖袭击的;

(3)劫持车辆、绑架师生、威胁人质安全的;

(4)在学校食堂、水房等饮食场所投毒造成集体食品中毒的;

(5)袭击各类考试安全的;

(6)其他大规模恐怖袭击事件。

成立学校恐怖袭击应急处置工作领导组,下设6个具体工作组,在领导组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。

(一)成立大同市卫生学校恐怖袭击应急处理领导组,统一协调部署学校防暴反恐工作。

组长:吴昊(校长)

副组长:张智勇(党委书记)、杜桂平(纪检书记)

成员:学校全体教职员工(包括合作共建单位员工)

职责:领导组负责组织实施校园突发暴力事件的应急处置工作,加强与有关部门、人员之间的沟通与协作,决定应急处置工作中的决策和措施,确保突发校园恐怖袭击事件处置工作及时、有序、高效。

(二)具体工作组职责及分工

1、报警组组长:席李靖

成员:保卫科全体成员

工作职责:负责报警和通信联络,迅速向有关部门报告案情。

2、防暴组组长:霍彪

成员:保卫科全体成员及安保部成员

工作职责:负责与罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并设法抓获犯罪分子。

3、救护组组长:边竹平

成员:教务处全体成员

工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作。避免和减少师生的人身损失。

4、疏导组组长:杨清叶

成员:学生科全体

工作职责:负责顺畅通道,疏散师生,维护秩序,安置、安抚师生。

5、后勤保障组组长:段永恒

成员:总务处全体成员

工作职责:负责及时调度、采购、运输,为应急处置工作提供必在的物资保障。负责安排好受害师生事件处理期间的生活。

6、调查及善后工作组组长:席李靖

组员:相关科室负责人

1、高度重视,预防为主。反恐怖是学校安全工作的重中之重,要高度重视,充分发挥职能作用,切实加强情报信息工作,获取一切可能导致恐怖袭击事件的线索和苗头,及时介入,及早工作,尽最大努力把问题解决在萌芽状态,坚决避免和防止恐怖袭击事件的发生。

2、以人为本,科学高效。把保障全校师生员工的生命财产安全作为应急点和落脚点,充分发挥人的主观能动性,依靠各级领导、专家和学校师生员工的力量,建立科学、高效的应急工作机制,提高科学指挥能力和应急工作水平,不断提高完善救助手段,最大限度地减少恐怖袭击事件造成的人员伤亡和危害。

3、统一指挥,果断处置。反恐怖应急处置工作要严格按照有关法律、法规的规定,依法果断处置,严防事态进一步扩大,最大限度地减少恐怖事件造成的损失和危害。一旦发生涉校安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导组,涉及重大事件直接向有关部门报告。

4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。在事件处理过程中,迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。

5、保护现场,收集证据原则。在实施救援过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为公安等有关部门查找原因,正确处理提供依据。

1、及时上报。一旦掌握恐怖事件征兆或发生恐怖事件时,办公室应立即向110报警,并向大同市市教育局安全科汇报相关情况。学校反恐怖小组积极作好反恐部署,根据上级指示应急处置反恐事件。

2、学校在遭受恐怖袭击的初期阶段,如因各种原因使得相关信息无法及时上报并未取得上级指示,可依据首先确保人身安全,其次确保校园安全,再次确保教育教学和生活秩序运行的原则进行自主处理,力争将损失和影响降到最小。

3、应急处置工作结束后,各处室应积极作好善后处理工作,保证教学秩序稳定,保证师生员工情绪稳定。办公室积极作好上报工作,并适时修改完善工作预案。

1、分析可能引发事件的原因,由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

2、采取针对性的预防措施

(1)加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

(2)严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。

(3)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

(4)经常性地与派出所沟通联系,及时掌握学校周边地区存在的不稳定的因素(人或事),采取有效对策。

1、保护现场,配合警方调查取证。

2、在警方的指导下维持秩序和善后处理。

3、及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。

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