2023年体音美组教研组活动计划 音体美工作计划(模板10篇)

时间:2023-09-05 作者:ZS文王2023年体音美组教研组活动计划 音体美工作计划(模板10篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

体音美组教研组活动计划 音体美工作计划篇一

本学期,音体美组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。

1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

3、 抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

(一)教研方面

具体体现在两手抓:

一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。

二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。

三、积极推进“有效学习课堂变革”教学实验,注重“学为中心”,充分发挥学生的主体作用,加强有效教学和校本教研的研究指导。

(二)常规工作

1、严抓备课质量和课堂教学质量。

2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。

3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

5、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

体音美组教研组活动计划 音体美工作计划篇二

认真组织全组教师学习党的各项方针政策和小平理论,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养,音体美工作计划。全面提高了学校教育工作的质量,为我校争创校风一流、教风一流、学风一流。

本学期,在狠抓体艺课堂教学常规的基础上,配合学校一系列的检查、比赛、活动。加强对体艺兴趣小组的指导,为以后参加的比赛及活动作准备。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。

(一)抓好体艺教学常规

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

(二)抓好第二课堂和班级比赛

本学期,全组教师当上下齐心协力,狠抓第二课堂的教学,通过近四个月的教学训练,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取拿出了一些优秀作品。

1、狠抓"第二课堂",培养学生自觉参加各类兴趣小组学习,增强学生综合素质的全面发展。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。

(三)美术教师做好学校画展的工作,把学生中好的书画作品展现给全校师生,提高他们的知名度。

(四)准备中考体育加试的宣传组织和考试工作,领会相关精神,力争中考体育加试成绩在同类学校中取得好成绩。

(五)管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。

体音美组教研组活动计划 音体美工作计划篇三

在学校育人工作目标引领下,教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,关注教学,关注课堂,关注管理,关注教学质量,认真完成学校安排的各项工作,推动学校音体美工作有效高质的深入开展。

音体美组本学期有9位在职老师、其中音乐1位体育4位书法3位美术1位,青年教师的占了大多数。奚声斐老师、罗寅老师、分别代表音体美组在校担任二个特色鲜明的校级社团班,教师们各有特长在学校给青年教师搭建的平台上各自多在展现或将展现自己的特色和才能。

(一)加强教学规范的管理 ,提高教学效率

(1)制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

(2)备课:重点是初三老师备课,提高初三中考成绩,构建学校体育教案的资源库。

(3)课堂观察,每位教师在本学期内听课达8节,课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评。

(4)结合区教研主题定期进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的实践和研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

(5)求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期构建研讨的方式学习交流和教研。

(6)积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

(7)以课题引领,加强教师的科研意识。

体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

(8)完成学校交给体育组师徒结对带教任务

(二)规范教学,务实发展

(1:)自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

(2:)加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课,减少班级间教学的互相干扰。

(3:)对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

(三)完善早操与大课间活动。做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况。

(四)关注体育课余训练(足球)的进展,本学期将开设足球社团努力提升。

(五)做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

(六)完成拓展课的全覆盖。

加学校组织的“教研一体、共促发展”的主题为的新进教师周老师将在9月份参亮相课。

体育:

1:20xx学年全校学生体质测试的系列工作及5%的学生抽查工作

2:初一年级游泳课的系列工作

3:区阳光大联赛报名工作、组队参赛工作。

4、校园体育比赛月(校秋季20xx学生田径运动会)

5、迎接足球传统项目的评审工作

6、足球校本教材的编写和开课

九月份——十月份

2、开学的.各类准备工作:(全校进出场线路的重新安排、体育委员排头训练、全校学生训练定位。广播操评比表的调整印发。体育器材、体育场馆的整理摆放;早操大课间教师的分工指挥;)从第一周起正常到位。

3、足球队开始训练

4、*每周定时集体备课(预备)活动启动。每月开展一次定主题定时间定老师的教研活动。

5、组内教师认真准备参加学校的教学研讨课。

7、区阳光大联赛启动(预报名工作的完成)

8、校园体育比赛月(校秋季运动会)。

9、教案检查……

10、20xx学年全校学生体质测试的系列工作。

11初一年级游泳课的安排

十一月份 ——十二月份

1、体育大课间继续推行,完善。

2、关心组内青年教师成长。

3、做好初三体育教学和中考的衔接。

4、迎接区的各项体育比赛(|区阳光大联赛系列)

5、加强青年教师基本功的训练和教材教法的探讨。

一月份

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

3、认真做好期末的各项成果汇总工本学期在音乐学科教学工作中,将继续以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,面对全体学生,加强实践与创造能力的培养。

音乐:在音乐教学过程中,要以美来感染学生,要以丰富的情感来陶冶学生,进而使学生形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。为了实现这一目标,在教学过程中教师要积极引导学生对音乐的各种要素、各种表现手段作出整体性的反应,要积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,还要积极引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美,从而不仅做到使学生现在受益,而且做到终身受益。

音乐课是实践性很强的教学活动,所以在教学活动要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现音乐的情感,重视学生体验、表现、鉴赏音乐的美。在教材的歌唱、演奏、欣赏教学中要加强探究性、创造性活动。在教材的编创与活动中,编有大量的实践要求,让学生与活动中去体验音乐的美感,提高他们的音乐感受、表现、创造的能力。

本学期重点工作:

书法新学期书法课的教学工作计划如下:

一 研究重点:

1、加强理论学习,积极参加教研活动,用理论研究推进书法教学。

2、注重教师的培训和教学方法的改进,有效促进教师书法教学水平以及全校师生书写水平的提高。

3、切实完成市级写字学科新教材的推广应用。

4、组织学生参加各级学生书法比赛。

5、推进我校书法特色项目的各项工作。

二 具体工作:

(一)有效利用课堂的四十分钟,将书法教育日常化、课堂化,使“一笔一划写好字,一撇一捺做好人”成为提高学生人文素养的一种必要条件。配合市级写字学科新教材的推广应用,参加学习全市书法教学教研展示活动。

(二)继续开展书法拓展作品创作小组活动,集合学校书法特长学生,集中优势力量开展书法拓展活动,组织好学生参加教育部认证的各类学生书法比赛。

(三)打造书香校园,提升学生人文素养,延续我校书法特色项目的在德育、美育方面的优良传统。

1、充分利用学校已经建成的艺术长廊,用学生自己的书法作品美化校园环境,充分体现书法潜移默化的人文教化作用。

2、让学生利用书法特长布置班级文化阵地,充分让学生感受书法创作的乐趣,获得学习书法的成就感。

3、培养学生写字的兴趣和审美能力,培养学生认真写字和爱惜写字用品的习惯,使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

(四)参与各级活动,提升研究层次。

1、配合上级教育部门安排的有关书画比赛,组织学生积极参赛,主动打造学校的书法特色。

2、组织学生向各级报刊投稿,争取发表作品,让学生获得学习书法的成就感。

3、利用学校橱窗,展示学生作品,让学生充分感受到学习书法的快乐,从而更加有信心练好书法。

体音美组教研组活动计划 音体美工作计划篇四

在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。

本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,教学相长,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,运动能力得到进一步提高,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。

1、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。

2、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。

3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。

的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理,及时上报江苏省,争取再获省冬季“三项”活动先进学校。

5、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以最佳的状态参加市田径运动会,实现保乙争甲的目标。

1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法,特别是节奏,在每周一的升旗仪式上,能使全校学生的《国歌》唱得既响亮,节奏又准。

2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》,本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。

3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生,可视作重点培养对象,为今后参加市文娱汇演作一些人才储备。

4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。

1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。

2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。

3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。

九月份

1、全校广播操质量的提高

2、大课间活动和课外体育活动的组织安排

3、校田径队的训练

十月份

1、参加丹阳市中小学田径运动会

2、组织全校广播操比赛

3、一年级《国歌》、《队歌》比赛

十一月份

1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作

2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报

十二月份

1、召开校“冬锻”运动会

2、争创江苏省冬季“三项”先进学校

3、庆元旦画展

体音美组教研组活动计划 音体美工作计划篇五

一、认真学习国家教育方针、政策和教学大纲以及省、市、区、校的教育教学工作要点,认真学习教育教学理论,每位教师一学期至少通读一本教育专著,完成不少于5000字的理论学习笔记,加强理论学习与教育教学实践的联系,在学习中实践,在学习中反思,在学习中提高,在学习中争先、争优,通过学习转变教育观念。全组人员明确做一名新世纪优秀教师必须具备的爱岗、敬业、奉献、爱生等素质要求,进一步端正教育思想,转变教育观念,深化教育改革,全面实施素质教育。

二、搞好群体工作,丰富校园文化生活,参加各种比赛为校争光。

(1)、音体美配合学校搞好各类文体活动,积极开展第二课堂及各小组活动。

(2)、认真 组织参加区篮球比赛。

(3)、举行文娱汇演、认真组织汇演前工作。(时间另定)

(4)、举行以班为单位的板报比赛。

(5)、认真组织学生参加区、市中小学生绘画比赛,加强赛辅导。

3、成立学校舞蹈队、美术兴趣小组,利用课外活动和周六、周日的时间进行定时定点活动,调节愉悦了学生身心,丰富了学生的课余文化生活。

三、教研组和团委积极配合,充分发挥学生的作用,定期出好橱窗板报,丰富校园文化。

1、抓好毕业班的升学考试和起始班常规管理及班集体的培养。

2.合理利用现代教育技术,将新基础教育思想融入到课堂教学中,以发展提高课堂教学。

3.组内每位教师每人一节组内公开教学。

4.加强教研组建设,提高45分钟质量。教学中有目的进行分层,制定出不同的适合每个层面学生的教学方案。充分发展每个学生的潜能。

5.加强常规管理,做好备课、上课、听课、检查等一切工作。

体音美组教研组活动计划 音体美工作计划篇六

稳步提高音体美课堂教学质量。

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由四名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术一两名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

1.小专题音体美教学中四环节教学方法的有效性探究的有效实施

2.复习全国第三套中小学生广播体操

3.以各项教育教学常规管理工作促小专题的研究,确保音体美教学质量的有效提升。

5.筹备、举办我校美展

6.做好兴趣小组训练工作。

(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学

1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,

确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

7..严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

8..认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

9..真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;

1.体育工作:

(1):协调教师积极参加学校三八女教师健身活动;

(2):抓好体育课堂,继续进行四环节教学法的实践;

(3):抓好两操,要短时高效的完成当前任务;

(4):选拔优秀队员,参加全县中小学田径运动会。

2.艺术工作:

(1):音乐课堂和美术课堂要继续进行四环节教学的实践。

体音美组教研组活动计划 音体美工作计划篇七

网络时代信息技术进展快速,进行网络环境下数字化教研成为当今教研的新课题。为此我们必需跟上时代步伐,转变传统教研模式,开发和利用网上训练资源,建立了开放、交互动态的网络教研平台,以训练信息化推动训练现代化。基于以上熟悉,音体美组适时开展网络教研,作为一种新型的教研模式,为达到肯定的教研效果,特制定本学年网络教研方案。

1、构建基于网络环境的新型教学讨论平台,突破时空局限,转变老师参加教学讨论的话语方式,扩大老师的话语权,让老师在参与中提高职业素养。

2、提高专业引领的有效性,使教研活动从缺乏系统目标,难以持续跟进的“蛙跳式”活动成为基于网络的长流水、不断线的与教学同步进行的活动,成为能准时回应和解决问题,进行追根寻底思索的教研活动。

3、充分发挥教学能手的榜样作用,使网络成为关注和提升、宣扬和展现榜样的好平台。

4、加强教学讨论的广泛参加性,乐观开展网络教研活动,通过网络的连接,大大提升参加人数。

5、引领老师在反思中成长,关心他们确立成长和讨论方向加快青年老师的成长步伐,使一批老师具有先进的、符合时代特点的训练教学思想和独到的教学风格,形成系统的训练教学方法。逐步形成合理的老师梯队。

1、在学校教科研室的指导下准时、有效地开展网络教研活动。

2、在网络教研活动中仔细做好教研记录。

3、要求每位老师要按时上传课件、论文、教学设计、教学反思、集体备课等材料。

4、尝试进行网上沟通评课活动。

5、注意校际间的沟通,重视教学资源共享;合作备课;专题争论;阅历沟通等为主。组织本组老师乐观参加教研室组织的网络教研活动。

6、每学期末进行网络教研成果组内评比活动。

7、依据教学支配准时调整教研内容,同时要遵守教研的时间,对各网络平台要合理利用,禁止利用网络平台做与教学无关的事情。

8、在网络教研活动中,要充分体现合作沟通的精神,能准时与各位任课老师进行沟通,同时不断加强自身的学习,今后在网络教研中不断的提高个人的业务力量。

体音美组教研组活动计划 音体美工作计划篇八

一、 围绕课程标准,深入教学研究

1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。

二、 体现教学改革,严格课堂常规

1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革办法,争取本学期有一、两项可行的办法。

2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于20节,每周听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

4.备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学。

三、 活跃文体气氛,丰富课余生活

1.没修好操场前借用小学场地坚持抓好各运动队的训练,保证训练时间和学生运动水平。

2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动。

3.争取申请采购一批适合我校现有场地能很好开展的运动器材,保证这学期体育课能正常开展。

四、开展多种文体活动 丰富师生课余生活

学生在校期间,除正常学习外,还有许多活动时间,如何搞好学生课余时间的文体活动,丰富校园活动气氛,是我们音体美组工作的一个重要方面,我们是这样做的。

五、各备课组每学期初根据具体情况拿出本学期具体活动计划,教研组再进行统一安排,避免时间冲突。

体音美组教研组活动计划 音体美工作计划篇九

本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂,丰富学生的课余文化生活,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

1、加强教研工作力度,提高艺体学科实力和教师整体专业水平。

2、解读新课标,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

3、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平,提高教研、教学实效。。4、教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。

5、规范集体备课,提高备课的质量。

6、做好课外社团的工作,积极参加学校及上级组织的各项活动。

7、重视学生学习习惯的养成教育。

1、抓好音、体、美常规教学,不断提高教学质量。

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。

2、加强理论学习,提升教师专业素养;

组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

3、开展组内教学研究活动,组织观看教学录像;

由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习,走出校园,完善自我。另外体育组本学期主要针对多样化教学以及单元计划的制定展开一系列教研活动。

4、围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。

本学期音、体、美组教研主题是“新教材、新问题,加强单元设计”,每位老师应围绕这一主题,针对自己所教年级的新教材,积极开展活动,对于在开展活动中出现的问题大家集思广益,共同解决。争取做到以教研促进教师对新教材的理解,以研讨的形式活动过程中出现的实际问题。

5、严抓音、体、美特长训练,做好社团工作。积极参加各级各项活动。

在社团活动的过程中,采取开放的政策,广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合,打造适合我校学生,受学生喜爱的第二课堂。

五、本学期主要活动安排:

九月份:

1、在总务处的协作下对场地器材进行检查安装和调试,消除由于器材原因而带来的安全隐患,建立新的器材保管制度。

2、完成早操和升旗仪式进退场队伍调整工作。

3、制定本学期的教学计划

4、制定大课间活动计划逐步丰富大课间活动内容并付诸实施

5、完成拓展课新学员的选拔工作

6、完成市阳光体育大联赛的运动队选拔及报名工作

7、组织校篮球比赛

十月------十一月份:

2、组队参加区田径运动会及篮球、足球和艺术类比赛

3、完成体质健康测试和上报工作。

十二月份至一月份:

1、 开始进行各年级的体育测试工作。

2、 写好工作总结。

六、本学期研修内容:

1、六年级新教材中新的教学内容的教法研讨。(2次)

2、七年级新教材中新的教学内容的教法研讨(2次)

3、关于单元设计的研讨

体音美组教研组活动计划 音体美工作计划篇十

本学期我音体美教研组工作紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。下面就是小编给大家带来的音体美教研组工作计划,希望能帮助到大家!

络教研,作为一种新型的教研模式,为达到一定的教研效果,特制定本学年网络教研计划。

一、工作目标

与中提高职业素养。

的教研活动。

3、充分发挥教学能手的榜样作用,使网络成为关注和提升、

宣传和展示榜样的好平台。

4、加强教学研究的广泛参与性,积极开展网络教研活动,通过网络的连接,大大提升参与人数。

合理的教师梯队。

二、主要任务和措施

1、在学校教科研室的指导下及时、有效地开展网络教研活动。

2、在网络教研活动中认真做好教研记录。

3、要求每位教师要按时上传课件、论文、教学设计、教学反思、集体备课等材料。

4、尝试进行网上交流评课活动。

5、注重校际间的交流,重视教学资源共享;合作备课;专题讨论;经验交流等为主。组织本组教师积极参与教研室组织的网络教研活动。

6、每学期末进行网络教研成果组内评比活动。

7、根据教学安排及时调整教研内容,同时要遵守教研的时间,对各网络平台要合理利用,禁止利用网络平台做与教学无关的事情。

8、在网络教研活动中,要充分体现合作交流的精神,能及时与各位任课教师进行沟通,同时不断加强自身的学习,今后在网络教研中不断的提高个人的业务能力。

一、音体美教学工作目标

以学校教学总体目标为指南,制订让学生掌握音体美基本知识、基本技术、基本技能,激发学生学习音体美学科的兴趣,培养学生学习音体美的意识;以学生发展为中心,培养学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。

1、增强备课的实效性,优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讨”、“旧案新备”“备课抽测”等制度,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。

2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

3、加强学习教育教学理论的书籍。如:新课程标准、教育学、心理学、本专业学科的有关书籍等,学习后写读书笔记,读书心得。

4、加强音体美学科教师的技能,技术的练习。如:体育教师的体操前滚翻、篮球的行进间单手低手投篮、音乐教师的发声练习、乐器弹奏能力、舞蹈编排能力、美术教师的素描、写生等等。

5、加强教育管理方面的学习。如:如何与学生交流、如何评价学生、如何调控班级的学生等等。

6、每位教师争取做到研究一个教育教学方面的小课题,以此带动教师教科研的能力,解决教学实际当中的问题。

7、继续搞好校本教研活动,注重校本课程的开发利用

三、注重兴趣小组的训练

1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作,争取多创精品节目,并通过多种渠道和形式(如参加各级各类演出或比赛)来展示这些节目。

2、在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况,努力提高运动技术水平,建立自己有特色的体育传统项目,在某一个单项上形成自己的优势。

四、具体活动安排

(1)每周四下午课外活动时间,音体美组进行理论学习,每次由一名教师带领大家学习教育教学理论,大家聆听后发言、谈体会感受,记录在学习笔记本上。

(2)每周五下午放学后集体备课。选择同一教材进行研讨、准备材料、共同发言,形成一份大家集体智慧的教学案例。

(3)每周

二、

三、四上午8:30——9:30为教师业务技术、技能训练提高时间,在学校的操场、美术绘画室、音乐教室对自己的技术、技能进行熟悉,能够很好的应用于教育教学。

一、指导思想:

全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

二、重点工作:

1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。

5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。

6、制定科学可行的项目训练计划,加强体、艺各项竞赛的训练工作。

7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。

8、结合九年级体育考试改革要求,制定九年级体育中考全年和学期训练计划。

9、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

10、组织校田径运动会,开展校广播操比赛与各类文体竞赛。

11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备,以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

三、具体工作:

(1)、美术教师工作

1.配合学校加强艺术环境建设。

2.开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

3.开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

(2)、音乐教师工作

1.各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

2.组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

3.协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。

4.正常开展集体备课活动、课题研究工作。

(3)、体育教师工作

1.认真组织好一年一次的校运会工作。

2.开展对优秀体育特长生的培训。

3.组织学习七年级新生的广播操比赛。

4.定期整理校体育器材室。

九月份

1、制订学期教学计划及教研组计划;

2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工;

3、上报所需体育器材;

4、排好课间操和课外活动值日表,并开始检查记载;

5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求;

6、组内公开课研讨;

7、学习音、体、美课改方面的文章。

8、做好学生广播体操比赛的各项事宜。

9、组织建立学生艺术兴趣特长班。

十月份

1、组内公开课研讨;

2、教研专题讨论(题目待定);

3、组织校运会期间学生的体育训练工作;

4、校运会后选拔出来的优秀学生准备参加县里的比赛由潘星台老师负责;

5、参加县田径运动会资格审查、报名;

十一月份

1、研究开展学校学生的文体活动;

2、组内公开课研讨;

3、教研专题讨论。

十二月份

1、组织冬季三项活动的比赛;

2、组内公开课研讨;

3、继续开展我校各艺术兴趣小组活动,做到定时、定点、有计划、有目的进行。挖掘优秀的歌、舞人才,做好训练工作,为参加下一届校、学区、县艺术节比赛积极做准备。针对学生兴趣爱好继续展开美术兴趣小组活动,丰富学生课余生活,并为参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备,以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

元月份

1、做好体育各项考试登记工作;

2、完成教研组总结,各人完成学期小结;

3、资料整理归档;

4、做好冬季三项的统计上报工作。

一、指导思想:

全 面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。本学期按教研的要求进行岗位练兵和以课题《优化初中 课堂情境创设,提高教学有效性的实践研究》的课堂教学实践,并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的探索,在学 校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下,凸显“全面发展、人文见长”的育人特色,促进学校更好更快地发展,通过教研活动不断革新教学理念,不 断提高本组老师的理论水平和业务素质。

二、重点工作:

1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课、展示课,青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。

5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。

6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。

7、组织学生积极参加局、总局、省级组织的各类比赛和竞赛。

8、结合九年级体育考试改革要求,做好九年级体育中考全年和学期训练工作。

9、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

10、组织和开展各类文体活动竞赛。

11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高。

三、具体工作:

三月

1、制定教学计划、岗位练兵计划、课外活动计划,认真进行教学设计、进行集体备课、做好开学准备工作及日常工作。

2、参加教师军乐队并认真学习。

3、认真组织本组教师进行简笔画练习,参加学校的简笔画大赛。

4、为迎接九三局学生田径运动会,体育进行对学生进行辅导、训练。

四月

1、进行认真准备,参加学校组织的青年教师教学基本功展示和“三六一优质课”课堂教学展示。

2、认真书写岗位练兵记实手册、集体备课、练兵读书笔记、反思、案例。

3、完善各自的教育博客。

4、为迎接九三局学生田径运动会,体育进行对学生进行辅导、训练。

五月

1、参加岗位大练兵活动总结、整改。

2、进行岗位练兵记实手册、集体备课、反思、案例的书写和完善。

3、为迎接九三局学生田径运动会,体育进行对学生进行辅导、训练。

六月

1、认真准备农场召开的职工运动会。

2、撰写教师专业成长总结,准备上交课题材料、及各种笔记

组织业务、理论学习。

3、认真准备,并参加学校组织的第十一届课件制作大赛暨教育博客大赛。

4、认真书写和上交岗位练兵记实手册、集体备课、反思、案例。

七月

1、认真撰写“教学论文”

2、做好本学期教学教研工作,及课外活动总结等期末工作。

3、准备新课程理论测试

一、指导思想:

围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析:

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

三、工作目标:

1、加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3、各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

4、从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

四、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学

1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,

确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

3、在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

4、严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

6、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

7、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

8、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

9、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

10、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

11、充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;

五、活动安排

1、制定体育教学计划和教学进度。

2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

3、做好教研组其它训练队的工作。

4、体育课常规教育和安全教育。

5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

6、田径运动会。

7、开展全校的拔河赛。

8、开展全校的跳短绳比赛。

9、开展全校广播操比赛。

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