人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学吉他二年级篇一
夜，渐渐沉睡了，而此时只剩一间房中明灯闪耀光芒，里面传出断断续续的吉他声。原来，我正苦练琴技，学习新乐曲。
我手中的吉他与我如老故交，因为从琴弦的斑驳锈迹上可以看出我努力的样子。小时候看电视中弹吉他的老师们那熟练的手法，我便对吉他产生了浓厚的兴趣，妈妈也在我软磨硬泡下报了吉他班，虽然开始只有枯燥的基本功，老师让我反复拨一根弦，但我没有放弃。因为我一直努力练习，所以琴技突飞猛进。
通过三年学习，我能掌握很多技巧，正当我沾沾自喜时，老师让我尝试新的更难的技术，于是开始了学琴路上更高的挑战。
上学期假期，老师教我人工泛音，操作方式非常繁琐：用拨片尖部轻刮弦，用大拇指快速抵住琴弦，稍有不慎，就不能成功。可它并没难住我，几天后便操纵自如。
经过时间积累沉淀，我不仅可以登台演出，还可以自己创作小乐曲。
前几天，老师筹备一个大型展演，我抽出一点时间创作一首小曲目，稍作准备便来到展演台。精彩的节目，使得台下人潮汹涌，聚光灯下，我充满自信，抱着心爱的吉他，悠扬的琴声缓缓荡入耳中。大家渐渐静下来，欣赏我的乐曲，我越弹越陶醉，琴声时而高亢，如玉石相碰；时而低沉，如雨入黑土，美妙琴声不绝于耳。不一会儿，曲子演奏完毕，一阵细微的响动将我拉回现实，原来最后一个音我用力过猛，琴弦断了！但大家毫未察觉，热烈的掌声将那根断弦完美掩饰。
吉他，不仅一是种乐器，还是一个伙伴，更是我的拿手好戏。“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”如果以持之以恒的心去学琴必将收获累累硕果。
学吉他二年级篇二
有这样一群人，他们每天抱着一把破木吉他流浪在街头，只为寻找心中永随的光明之途……当初我以为他们仅仅是穷困潦倒，不堪生活的压力罢了。但后来我才明白，他们其实是因为陶醉于音乐，才陶醉于生活，享受这没有金钱观念至上的生活自我的世界中。
刚开始学吉他的时候，我还有些力不从心，因为许多的音符键都与我相知甚远。我因为不太擅长于音乐，所以对音乐的感知能力也比较差，有时候竟然连六线谱，五线谱都读不懂。但是后来我勤奋努力，终于学成了一首其他的好的弹奏方法。
现在每当我弹吉他的时候，便总能感觉到生活的美好。一个个自然的音符，流露出生活的世间百态，一个个美妙的音乐也照耀了世间最美好的风景。
再一次回首电视中，电影中那些流浪的吉他人，便都能感受到他们内心的纯真与美好，不与这个世界同流合污，不与这个世界随波逐流，他们寻找自己的态度，有他们自我的追求，居然全融入这吉他中了！
一把木吉他，一个美好的梦……
是的，他们时时刻刻都在做梦。有时候他们做着发财的梦，有时候他们做着成功的梦。他们抱着一把破木吉他，在地铁站在公交车站，奋力的嘶吼着，奋力的弹唱着，似乎用那饱经沧桑的声音，道出了他们生活的不易，道出了他们内心的梦想和压抑，同时也道出了他们对人生的追求，对理想的不懈努力！
他们，一把破木吉他，一首沧桑老歌，更是一个美好而懵懂的梦想！
学吉他二年级篇三
吉他，对我有着神奇的吸引力。
在我看来，吉他乐曲，是天籁之音；弹奏吉他，就是在陶冶情操，疏解压力。每当听到吉他乐曲，我总会情不禁地陶醉其中。
两年前，我终于如愿以偿，跟着专业老师学习弹吉他。为了尽快学会弹吉他，周末，无论天气多么恶劣，我都会准时到老师家学习。每天放学，无论学习任务多紧，我都会抽时间练习。
暑去寒来，一年后，我终于可以独自弹奏一些比较简单的乐曲了。那时候，我经常怀抱吉他自弹自唱，乐在其中。为了提高技艺，我不但自学乐理知识，还加大了平日的练习内容。每天坚持练习音阶，以锻炼双手的配合；坚持练习分解和弦，以锻炼右手；坚持练习琶音，以锻炼和弦转换的能力。有时，为了弹好一个和弦，我会连续好几天，放弃看电视、玩电脑，反复练习，直到弹好为止。
记得一次，吉他老师留了一个《卡尔卡吉他练习曲》中一首难弹的曲子，我弹了几次都弹不好。周六的晚上，我又开始练习，练了一个小时，还是没有弹熟练，弹得我的手指生疼，妈妈看了，劝我休息一下，明天再弹，但是我没有放弃，让爸爸用胶布帮我缠一下手指，继续练习。那天，我整整练习了一个晚上，终于弹好了那支曲子，我心里高兴极了。高兴的是，我又打败了一个学吉他路上的拦路虎，又一次超越了自我。
现在，我的左手指已经不疼了，因为手指已经长出茧子了。
现在，吉他仍像磁石一般吸引着我，我依旧如醉如痴地学习着弹吉他。吉他，陶冶了我的情操，更炼就了我的不怕苦难的毅力。
学吉他二年级篇四
吉他对我有着强大的吸引力。从吉他小白到吉他王子的路，好像是一棵树的成长，树上的每一颗果实，都是丰富多彩的。就让我摘下来三颗让你看看吧。
在我报完吉他班，妈妈就带着我去买吉他。到了吉他店，妈妈就非常肉疼地说：“选一把吉他吧。我先给你说好啊，买了吉他，必须学好。”我就说：“妈妈，我不会让你白花钱的，我要那一个蓝色、带着星星的吉他。”回去后，我向弟弟一个劲地得瑟，弟弟非常羡慕嫉妒恨。
虽然开始学吉他是非常开心的，但是学吉他的过程是不易的。
到了吉他培训班，老师让我们给自己的吉他取个名字。我就想了想，叫蓝皇。老师让我们放下吉他，认真听课。老师一会儿说那个，一会儿说这个。讲完以后，老师让自己弹一下试试。可是，别人一弹，虽说不好听，但也不难听。而我弹的特别难听。我听了以后，就不愿意弹了。但是，我没有放弃，一直练下去。过了几个星期，我的技术还是一点没有变好，我非常“香菇”。
这就是我的吉他之路。
学吉他二年级篇五
当我听到优美，充满活力的吉他声时；当我看到流行歌手拿着吉他边*边唱时，心中溢出了对吉他的热爱与向往，寒假期间我报了一个吉他班。
第一次走进吉他班教室，老师正一个个挨着教不同的吉他*奏法，看到我，笑了笑说：来，到这边。坐下来，老师指着吉他问：这是什么？我的任务就是他了，迫不及待地回答：吉他。老师点点头，接着问：吉他有几根弦呀？预习工作我做地很到位，六根！对，老师笑笑指着吉他上的小格格问：你知道这叫什么吗？这我可不知道，我摇*，老师耐心地对我说：这叫品，你数一下，看它有几个品？我一个一个点着数，*个品。
老师接下来教了我一些音，让我自己练习，我反反复复地*着，并没有感到枯燥，反而感到了非常大的乐趣，他们像一个个神奇的小精灵，给我的大脑绘上美丽的一笔。
我开始尝试用它们奏出美妙的曲子，我向《小星星》这首歌发出挑战，1155665，我*出了第一句，虽有些不流畅，但是*下来了，这对我是个很大的鼓舞，我反复练习终于能一下子*出来。心里高兴极了。
老师走过来，听见我在*《小星星》意外极了。初学乍练的我竟然会*小星星。于是，老师教给我所有高音的*法，让我练习《生日快乐》，困难再次降临我的面前，高音5*时老与前音后音不配合，断断续续，哼！只要功夫深，铁杵磨成针！我渐渐掌握规律，手指变得灵活，克服了高音5的困难。
现在，我要向和弦发起挑战，这是一个转折点，只要学好和弦就会为以后的大曲子打下基础，可轻松地*奏吉他。
吉他，世界三大乐器之一，我的向往，我的热爱。
有趣的暑假一眨眼就过去了，那些暑假趣事就像那*。奔放的吉他声一样，令我难忘。
我觉得比看书上*得好多了。后来，我*得越来越好，就像在优美的音韵里，自由地漫游着。
这美妙的吉他声，至今还在我耳边回荡着。
终于盼来了暑假，我想做得第一件事情就是学吉它。
我的吉它老师非常年轻，吉它也*得非常好，我羡慕极了，只盼着自己能早点学会。
可是，上课的地方实在太间陋了，教室里吹不到一丝风儿，我只能一边学指法，一边檫汗。刚上完第一节课，我又热又渴，真是苦。回家的路上，太阳地照*在我身上，我开始责怪起自己来，这不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里，虽然我的家离教室不算很远，但一路的炎热让我感到路特别漫长。
再次上课时，我自己带了把扇子，不过，教室里已有了台扇。我认真的学着，不放过一个音符，不错过一个音节，我的认真得到了老师的赞扬，那时，我的心里比吃了蜜还甜。
学琴不是几天的事，想要学好它，一定要有恒心，付出汗水才能成功。
马上要开学了，学琴的时间会大大地减少，但是，我不会放弃。我相信，总有一天，我也能像老师一样*出美妙的乐曲。
介绍完了，该练习了“大家先*六弦，再*三弦，再*二弦，然后继续*三弦……”讲完了，老师怕我们没弄明白，还特意*奏了一下，那简直是天籁之音！好听到极致。一不做二不休，赶紧开练。
去年我在我家旁边的一个琴行看到我的哥们儿在学吉他。开始我连吉他都不知道是什么，去年我在电视上看到美国电声乐高手在*吉他，我才知道是什么。一看到朋友在学吉他，我也跟爸爸说我要去学，爸爸一声不吭就答应了！兴奋得连觉都睡不着了。
爸爸先带我去琴行挑吉他，那里的吉他琳琅满目、目不暇接，觉得两只眼睛都不够用了！我仔细的挑选着，忽然我的目光注意到了一个的蓝*的名为“starsun”的吉他。我抱起来*了两下，觉得声音还不错，“就要这款了！”我跟爸爸说。选好了吉他，就开始上课了。
一轮艰*的日子过去，接着就要自己去提高了。此后，我和吉它成了形影不离的朋友，我深爱的吉它，多谢你，是你让我懂得了在漫漫人生路上，虽然困难重重，但只要敢于尝试，敢于挑战，必定成为生活中的强者。
我爱你！吉他！
学吉他二年级篇六
我们走入琴行，映入眼帘的是一个北欧风格、略带金属感的混搭，扑面而来一种满满的文艺气息，给我内心一种深深的触动。
我认真地对爸爸说：“我想学吉他。”爸爸或许被我这突如其来的决定震惊了，缓了缓神，他疑惑地看着我，说：“你确定？”我睁大眼睛看着爸爸，坚定地点点头。就这样的一次偶遇，我就开始学上了弹吉他。
或许别人会问，你为什么会喜欢上弹吉他呢？因为我觉得弹唱吉他很潇洒、阳光。吉他是一种弹拨乐器，形状与小提琴相似，由六根弦组成，底下像一个葫芦，古典吉他被称为世界三大乐器之一。
吉他不像小提琴那么简单，我从弹一个一个音符开始，直到能一首首歌曲完整地弹唱，花了很多的时间与努力。尽管如此，我现在有时还是唱跑调，哈哈！但是弹吉他给我带来很多快乐。
现在，我学会了弹唱《虫儿飞》，它让我欣赏到了黑夜中繁星点点的夜空；我学会了弹唱《童年》，它让我体会到了夏天的炎热，看到了万花筒和彩虹；我学会了《滴答》，它让我感受到了小雨欢快的歌声和高兴的舞蹈。
每一次弹唱，都给我带来了莫大的快乐。我会一直坚持，用欢快的音乐、律动的音符来陪伴我快乐成长。加油，美丽、快乐、自信的音乐小精灵。
学吉他二年级篇七
好同学陈智昆的生日快到了，我该送什么礼物给他呢?有了，就把我那最珍贵的吉他送他做生日礼物吧!刚好陈智昆也在学吉他。
我将吉他从墙上取了下来，用手抚摸着它。这把吉他是当初我考过五级之后，老师送给我的。它的颜色从黑色渐变成黄色，非常的独特，用手摸起来，是磨砂的。每当朋友看见我的这把吉他，总会情不自禁地去抚摸它，总会不停地称赞它。弹奏抒情歌曲，它的声音听起来多么的柔和;弹奏摇滚音乐，它的声音听起来是多么的激昂。
我用它弹了多少首难度等级特高的音乐，我自己都不记得了。
我的这把吉他不知弹断了多少根琴弦。每弹断一根琴弦，就证明了我为学吉他付出了许多的心思，每一把吉他都能触动我的心灵，仿佛能够与我产生共鸣。
自从小时候，我第一眼看见吉他，就迷恋上了它。现在我虽然实现了愿望，但是我仍然舍不得每一把吉他，如今我要将最珍贵的吉他送给别人，我是舍不得的。但是陈智昆可是我从小玩到大的好朋友，我不能舍不得它了，我一定要将这把吉他送给陈智昆。
“生日快乐，陈智昆!”我将吉他递到他的手上。
“谢谢!你可真是我的好兄弟!”陈智昆激动得话都说不出来了。
现在，陈智昆已经能用这把吉他演奏出他最拿手的歌曲，受到了所有观众的热烈的掌声和称赞!
学吉他二年级篇八
去年我在我家旁边的一个琴行看到我的哥们儿在学吉他。开始我连吉他都不知道是什么，去年我在电视上看到美国电声乐高手在弹吉他，我才知道是什么。一看到朋友在学吉他，我也跟爸爸说我要去学，爸爸一声不吭就答应了！兴奋得连觉都睡不着了。
爸爸先带我去琴行挑吉他，那里的吉他琳琅满目、目不暇接，觉得两只眼睛都不够用了！我仔细的挑选着，忽然我的目光注意到了一个的蓝色的名为“starsun”的吉他。我抱起来弹了两下，觉得声音还不错，“就要这款了！”我跟爸爸说。选好了吉他，就开始上课了。
初始，我先是练习指法――就是练好每只手指所管理的弦。教导我的表哥写出了指法谱给我，让我耐心地练熟它，提升速度，我当然是全心投入吉它的训练呢！经过一个多星期的刻苦训练，指法练习基本完成了，速度快得仿佛让人听不出弹的弦啊！接着，我要学习按和弦。哥哥教我看书本，在书中抽出和弦谱来练习，他又郑重地对我说：“要想练好和弦，一定要吃得苦，不怕疼，不少吉它爱好者就是被痛吓倒半途而废了，所以必须克服困难！“此后，我就专心致志地学习和弦这一课了。
一轮艰辛的日子过去，接着就要自己去提高了。此后，我和吉它成了形影不离的朋友，我深爱的吉它，多谢你，是你让我懂得了在漫漫人生路上，虽然困难重重，但只要敢于尝试，敢于挑战，必定成为生活中的强者。
我爱你！吉他！