拒绝做键盘侠的心得体会 拒绝校园贷心得体会(模板10篇)

时间:2024-01-21 作者:储xy

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

拒绝做键盘侠的心得体会篇一

近年来,犯罪分子利用手机、电话和互联网实施电信诈骗犯罪案例频发,由于此类犯罪投入小、回报高、隐蔽性强、难以取证、学生防范意识差的原因,致使每年案件发生率居高不下且破案存在一定难度,严重危害社会治安和学校管理安全。

为了有效遏制电信诈骗犯罪案件高发的态势,有效提高师生对电信诈骗犯罪的识别和应对能力,认真做好防范工作切实维护广大师生利益,保障师生财产安全,在学院学生处、保卫处以及海口派出所多部门的联动支持下,我系于2019年3月4日-7日利用晚自习时间组织师生,分批次在明滙楼观看了“昆明市‘预防电信诈骗’宣传片”,以案情再现和警方专业分析的视角,为我系师生上了一堂生动的“防电信诈骗”宣传教育课,并要求各班利用此次契机,深度开展“预防电信诈骗及网络安全”主题班会,做到进一步的宣传与警示,巩固防范意识。结合我系学生管理工作,现将此次宣传教育活动总结如下:

根据学生处下发的“学生【2019】3号”文件要求,我系领导高度重视,第一时间召开专题会议,并组建了由党总支副书记袁琳智老师为组长,各班辅导员为组员的人文系“预防电信诈骗宣传教育”工作小组,做到工作有安排、工作有落实,旨在将此次宣传教育百分百覆盖到我系师生,全面强化防诈骗意识。

由组长牵头,在工作小组的安排布置下,我系师生积极参与此次宣传教育活动,由系学生会负责,自3月4日晚自习起到3月7日晚自习,每天晚自习分为两个时段轮流播放,共播放8场次,覆盖2017、2018级25个班级,师生1800余人,并要求每一位同学观看完视频后撰写观看心得体会,及时总结。

除了观看视频宣传片,我系结合系部学生管理工作特点,多渠道多方向分别对强化宣传教育效果进行巩固,一是各班级在观看视频的基础上,及时组织召开主题班会,总结视频教育,并向学生宣读《西山警方48种常见电信网络诈骗手法》小册,让学生了解更多的电信网络诈骗的种类和方法,提高识别与应对能力;二是充分利用自媒体,通过班级微信群、qq群、朋友圈的方式,用大家熟知和喜闻乐见的方式,反复进行防电信诈骗的宣传,并通过学生的自媒体群、朋友圈,将宣传教育范围进一步扩大,拓展防范教育的覆盖面。

通过此次宣传教育活动的开展,使广大师生了解了各种电信诈骗的方式以及危害,提高了对电信诈骗的识别与应对能力,增强了同学们对电信诈骗的防范意识,让同学们在今后的生活中有了辨别电信诈骗的能力,减少电信诈骗案件发生在自己身上的几率,也切实加强了公安机关在打击电信诈骗宣传活动中警民协调配合的能力,起到了良好的教育效果。

拒绝做键盘侠的心得体会篇二

在高速发展的互联网时代,我们经常看到很多人利用键盘在网络上表达自己的观点,甚至进行网络暴力。在这样的环境下,不少人认为自己成为“键盘侠”是一件非常自豪的事情。但事实上,这种行为会给自己和他人带来负面影响。因此,我们需要明确拒绝做键盘侠的重要性,试图从自己做起,通过自己的行为来提高网络文明素质。

第二段:拒绝做键盘侠的原因

拒绝做键盘侠有很多原因。首先,键盘侠只会在网络上发表自己的观点,而不会真正解决问题。其次,网络暴力行为会对受害者造成心理伤害,甚至引发社会恶性事件。最后,过多地沉溺于网络,可能会影响个人的学习和工作。

第三段:积极倡导网络文明

拒绝做键盘侠不仅是一种态度,更是一种文化。我们应该积极倡导网络文明,培养更加健康、理性、宽容和负责任的网络氛围。这样的网络文化不仅能够维护公正与正义,促进人们和谐相处,也能够增强我们的社交与竞争力。

第四段:如何做一个理智的网民

要做一个理智的网民,我们需要具备以下几个方面的素养:首先,要有正确的价值观念,坚持公正、理性、宽容、尊重他人等基本规范。其次,要尊重事实,不信谣、不传谣,对于收到的信息要进行核实。最后,要学会保护自己,不轻信网友,注意个人信息安全,不泄露自己或他人的个人信息。

第五段:结语

拒绝做键盘侠,做一个理性的网民,这是我们每个人应该做到的。通过我们的努力,我们可以为构建一个更加公正、和谐的网络环境做出自己的贡献。让我们携手共建网络文明,成为一个理性、负责任、有担当的新时代青年。

拒绝做键盘侠的心得体会篇三

“躺平”一词是指人们面对工作和生活的压力以及物质生活的负担时所表现出的一种反应,是反映人们顺从和抗拒相交织的调侃心理的词汇。“躺平”与“内卷”,均属网络热词,与“内卷”所表达的“努力的通货膨胀”意义相反,“躺平”则表达了人们面对工作中激烈的竞争和与自身物质需求不匹配的经济收入时,采取的不争不抢、放弃积极的心态。

为什么在青年一代身上,会出现“躺平”的想法呢?我想无外乎两个字——压力。不同年龄段的人面对着不同的压力:学生面临着课业、升学、就业的压力;初入职场的人面临着工作、人际关系、结婚生子、买房买车的压力;工作了几年的人又会面临着上有老下有小的压力。随着人民生活水平的不断提高,越来越多的“90后”“00后”在成长过程中都受到家庭较为全面的保护,这也导致了年轻人在离开家庭,步入社会的过程中会出现不适应、不习惯的情况,这是完全正常的现象。而当部分年轻人无法正确看待压力,并逐步感到自身付出的努力与收益并没有达到自己的预期时,可能就会出现“躺平”的想法。

“躺平”的消极一面反映出当代青年对责任意识的认识程度不足。对自己负责,对未来负责,在此基础上才能对社会和国家负责。拒绝“躺平”,不满足现状,努力提升自我,才是青年干部的责任与担当。

青年干部拒绝“躺平”,应当筑牢思想意识。除了物质生活,精神追求更加重要。86岁的科学家赵焕庭每天凌晨4点起床工作,“最欣慰的是看到自己的成果有助于国家,感到自己没有白来这个世界一趟”;张桂梅帮助1800多名女孩走出大山,身患多种疾病却仍然坚守三尺讲台,用生命点燃大山女孩的梦想。在物质的世界里,最重要的是充实的内心世界和富足的精神食粮,而不应当用外在的物质来标签化自己。有理想有抱负当是青年的光彩画像,用自己的理想之言、青春之诗,守初心、担使命,传承先辈激昂奋进、追求真理的精神。

青年干部拒绝“躺平”,应当不忘肩上责任。青年干部应当时刻反问自己,当“躺平”时,反问自己是否因为懒惰而没有实现阶段目标,是否因为懈怠没有实现人生理想,反思自己的不足并及时改进,制定目标并且努力完成;对于家庭来说,当“躺平”时,反问自己是否对得起日益年迈父母的嘱托和期望,是否已经成为家里合格的顶梁柱;对于工作来说,当“躺平”时,反问自己是否认真且积极完成本职岗位的每一项工作、领导交办的每一项任务,自己的业务能力是否已经精通。每每想到这些,应当出现的是自我提升的紧迫感和能力本领缺失的恐慌感。

青年干部拒绝“躺平”,应当端正认识态度。要正确认识得与失的关系,付出不一定有回报,但付出一定会有收获。人生的旅途漫漫,也许有时并不是“一分耕耘,一分收获”,但是“十分耕耘,必有收获”。努力道路上的失败,是通向成功道路的铺垫,当走过了所有通向失败的路,剩下一条便通向成功。因此,不付出一定没有回报,要用长远的眼光看待暂时的得失以及长远的进步,不因一时所失而颓废。

消极怠工、不求上进所代表的“躺平”是不同个人的自我选择,但是作为当代青年干部,要正确看待“躺平”观念,树立共产党人理想信念,抱着批判的眼光看待网络新思潮,用正确的世界观和价值观去对待自己的人生,让未来的自己不会因为现在的“躺平”而后悔。

拒绝做键盘侠的心得体会篇四

当我们在社交媒体上看到一些火爆的话题时,很多人都会有忍不住发表一些言论的冲动。这种行为被称作“键盘侠”,但是这并不是一个值得骄傲的称号。在这篇文章中,我想分享一些拒绝做键盘侠的心得体会。

首先,我们需要认识到社交媒体上的言论并不等同于现实中的行为。在现实中,我们需要遵守法律法规和社会道德。而在社交媒体上,许多人却会忽略这些规则,不顾后果地发表言论。这样做无异于自毁形象,也可能对自己和他人带来不必要的伤害。因此,我们应该谨慎地对待自己的言论,避免说出过激或不负责任的话语。

其次,我们应该尊重他人的意见和权益。尽管我们可能对某些话题有强烈的情感反应,但这并不意味着我们可以无视他人的感受。在社交媒体上,我们的言论会被广泛传播,因此我们需要考虑到可能会对其他人造成的影响。如果我们的言论会引发争议和矛盾,那么我们应该尝试换个角度去看待问题,寻找到更加合适的表达方式。

最后,我们需要不断学习和提高自己的思维能力。社交媒体上的话题繁多复杂,我们需要有足够的知识储备和批判性思维来应对不同的情况。只有这样,我们才能够在社交媒体上展现出积极的形象,成为一个认真负责的社交媒体参与者。

总之,拒绝做键盘侠是一个积极向上的态度,更是一个对自己和他人负责的表现。我们需要不断提高自己的素质和能力,才能在社交媒体上真正发挥自己的作用。希望每一个参与社交媒体的人都能够意识到这一点,秉持正确的价值观,用理性和尊重的态度去面对互联网时代的新挑战。

拒绝做键盘侠的心得体会篇五

那么,大学生网贷现状如何?大学生是否具备信用消费的能力?他们又究竟为何被网络借贷所挟持?天津大学第11期太雷班实践调研团结合这一社会热点问题,开展了线上线下调研,共收集有效样本800余份,覆盖国内多个省份和地区,并于近日形成一份《大学生网络信贷消费调查报告》向社会公布.报告显示,29.03%的大学生申请过贷款,其中超六成大学生通过网络平台进行贷款.互联网借贷平台已成为大学生群体进行信用借贷的主要渠道.

大学生还款能力被高估

随着居民消费水平的不断提升,消费观念逐渐转变,信用消费、超前消费的消费模式逐渐获得大众认可.智能电子设备、旅游及购物、文化消费等消费热点的不断涌现,使得猎奇心强的大学生群体更愿意尝试新事物,进行超前消费.然而,目前大学生群体的购买力偏低,花钱的“理想”和缺钱的“现实”落差颇大.数据显示,68.26%的大学生每月月均生活费少于1500元,只有12.05%的受访学生每月生活费超过2000元.

在对大学生每月预期信贷额度进行了解后发现,32.94%的大学生预期每月贷款金额超过1000元,然而超过82.18%的学生可以接受的月还款金额都不足1000元.由此看来,许多学生对自身还款能力高估,由此导致拆东墙补西墙借新贷还旧贷的窘况愈演愈烈.

“救急”和购买电子产品是主因

在被问到选择“网络信贷”的原因时,一半以上的受访者将“突发情况,需要钱”和“可支配的生活费较少”列为主因,其中近一半的参与者选择“为购买大件商品”而贷款消费,依此显示出大学生群体具有较高的消费需求.

在被问及借贷的具体用途时,选择“购买手机和电脑”这一项的大学生超过半数,是最主要的消费方向.此外,购买化妆品、服装的比例也达26.99%.考虑性别因素,对数据进行交叉分析后显示,女大学生是“化妆品和服装”的消费主力.

近八成大学生对逾期还款的后果缺乏认知

对于逾期还款后果的认知程度,有27.5%的受访者表示不了解,有一半的受访者表示“了解一点”,只有22%的人表示“很了解”.

正是由于对网贷逾期后果的认知不足,导致很多大学生忽视风险,冲动消费.天津大学宣怀学院院长施亮星在接受记者采访时表示:“现在部分互联网信贷平台,给学生提供高额度、高利率贷款,还设置了一些诸如手续费、服务费等隐藏的‘消费陷阱’,使学生网贷承担了很大的风险.”

由于大学生信用等级低、偿还能力弱,大部分银行对大学生信用卡贷款的限额都控制在百元级别,而且审核程序复杂,基本无法满足大学生的需求.

调查表明,约83%的大学生曾经有过“短期资金短缺”的窘境,61%的大学生倾向于“分期消费”,以解燃眉之急.由于大学生群体在市场中主要扮演消费者的角色,一旦面临突然性的资金短缺,“校园网贷”作为高额、快速、方便的融资渠道,便成为他们的首选项.

拒绝做键盘侠的心得体会篇六

最近,西单发生了一起严重的校园暴力杀人案,使我有了很大感触。

校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为暴力事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园暴力事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,暴力恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。

校园暴力同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。

校园暴力事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

校园暴力问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

同学们,让我们携起手来,拒绝校园暴力!

拒绝做键盘侠的心得体会篇七

明明想学车,却总是犹豫不决,到头来现在还没考到驾照。

开车已成为非常普遍的社会化技能,更是一种展示车主生活水平和财务能力的写照。

车是男人的第二个情人,是女人的第二个家。

据说现在有车去相亲成功率会高一些。

那为什么还犹豫要不要学车呢?

部分还没有学车的人,比如上班族、大学生等,并不是他们没有学车的打算,而是当他们希望学车的时候,发现学车费心费力还费钱,所以往往无法作出决定。

再则新手对学车往往一头雾水,不了解学车流程,更不了解学车费用包含哪些项目,因为未知,所以犹豫,哪怕是想学车,也不知从何入手。

如何选择驾校,也是准备学车的人面临的一大困难。网络上对驾校的评价都是一路黑,外人很难了解到驾校的具体情况,你不知道这个教练是否很凶,是否会骂人,你更不知道那个教练是否会拖延练车。

所谓好事不出门,坏事传千里,媒体关于驾校的负面报道,影响了人们的判断,造成了对驾校(教练)的不信任,对驾校的选择,停留在熟人介绍的阶段,选择性非常少。

所以总会听到有人感叹:选个好驾校怎么就那么难?

我身边有个朋友,同事劝他去学车,他一脸反对:我又没车,考驾照干嘛?

还有童鞋说工作太忙,没时间学车。

还有的童鞋则是个人财政困难,每个月基本月光,学车的事就别提了。

学车重要吗?短期来说真的不重要,但长远来说重要。

学车趁早不只是一句劝说,更是朋友的善意。

再说说学车有哪些好处:

5、周末可以开车载着家人或朋友,来一场说走就走的短途旅行,抛开一周的疲劳;

6、逢年过节再也不必担心买不到票,随时奔回家看父母,亲情不再因票而阻隔!

7、每个人几乎都总会有些酒局,聚会也好公司商务会也好,开车能成了你挡酒的妙招。酒驾处罚可是越来越重了呢。

拥有这么多的好处你还犹豫是否要学车嘛,同学们行动起来吧。

祝各位还没考驾照的同学早日拿证。

拒绝做键盘侠的心得体会篇八

躺平,缺的是努力向上的拼搏精神和不屈不挠的奋斗意志。钱学森在弥留之际还在为我国的拔尖创新人才的培育而殚精竭虑,许渊冲耄耋之年还笔耕不辍,叶嘉莹年届百岁还站在三尺讲台。反观有些年轻人有一点“无法掌控之事”便“摆出无所谓的态度”。追梦之人不说放弃,奋斗是生活的画卷;颓废之人难以坚持,躺平是生活的常态。

躺平思想,本质上是一种“丧文化”,若任其蔓延,轻则让青年颓废萎靡,重则妨害社会主流价值观。

鲁迅说:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。”先生的告诫依然振聋发聩。人在青年时代难免会遭遇困境,关键是以何种心态去面对。1994年刘强东在北京开饭店,仅仅6个月就将四年大学积攒的24万元赔个精光。在总结首次创业失败的教训后,他在中关村摆了一个摊位卖组装电脑,摊位的名字就叫“京东”。

面对现实的无法改变,当代青年应永葆青春之心,保持奋斗情怀,不做躺平之姿,不显颓废之态,因为人是有尊严的!

拒绝做键盘侠的心得体会篇九

首先,我认为我们不能盲目跟风。在互联网上发表言论时,我们必须要有理有据,不能一味地跟着别人的观点去攻击他人。因为并不是所有我们看到的内容都是事实,有些可能是假新闻或者谣言。如果我们在不了解真相的情况下就盲目发表评论,那么我们有可能会伤害到一些并不需要承受这样的攻击的群体或个人。

其次,我们也不能把所有的问题都放在互联网上来解决。有时候,我们需要更加直接地面对问题,并通过更加合适的方法进行解决。特别是在一些政策和法律问题上,我们应该选择更加正规的途径,例如通过请愿、投票等方式去发表我们的意见。

最后,我们应该更加注重我们的素质。无论在互联网上还是现实生活中,我们都应该保持良好的言行举止,并尊重他人的意见。如果我们真的要对一些错误和不公正的事情发表评论,那么我们应该用更加合适的词汇和方式,去表达我们的看法,而不是去谩骂或者伤害他人。

总之,作为一个年轻人,我们需要时刻保持理智和冷静,不要随意跟风甚至成为键盘侠。我们需要坚信,只有用真正有用的方式,才能够促进社会的繁荣和稳定,让我们的国家更加强大。

拒绝做键盘侠的心得体会篇十

近年来,媒体报道的校园欺凌事件时有发生,而且有蔓延的趋势。为了建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害,维护和确保学校的稳定和发展,保障学生的身体健康和教育教学工作的正常运行,与根据《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函[20xx]22号)要求及相关法律法规,从我校实际出发,对欺凌事件进行自查。

一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组情况

学校成立了以宋成伟校长为组长,副校长为副组长,科室负责人、年级主管、主任为组员的校园欺凌专项治理工作领导小组,下设宣传教育组、督导检查组、应急处置组,负责指挥、协调和组织我校校园欺凌专项治理和校园欺凌事件的预防和处置工作,协调解决预防和处置工作中的重要问题,检查欺凌事件预防和处置工作的落实情况。

二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查情况

组织各班班主任对本班的“欺凌事件”进行了摸底排查,初三(3)班、(15)班有个别同学喊同学绰号,班主任对这类学生进行了批评教育,认识较好,能及时改正,其他事件暂未发现。

三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育情况

出一期以“杜绝校园暴力”为主题的展板。

四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况

1、提高防范意识,麻痹大意是最大的隐患。充分认识欺凌事件对学生的身心伤害的可能会留下终生的阴影,影响孩子的一生。

2、加大校园欺凌治理的人防、技防建设。规范保安巡视,保安在课间、吃饭时间巡视校园死角;篮球场、南门后隐蔽角落、操场南等部位加装摄像头。

3、制定《校园欺凌预防和处理措施》、《校园欺凌事件应急处理预案》。

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