每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
一件事初一高分初一的一件事情篇一
公交车里很热，人很多，简直是“水泄不通”，我难受的要命，四周都是汗水那咸咸的气味，我开始恶心起来，便四周乱瞄。
咦，我发现了什么？我竟然发现了有个扒手正在偷东西！我的眼睛立刻瞪大了！赶忙碰了碰在一旁熟睡的妈妈。
我疑惑极了，不甘的又重新看那个扒手，想让他停下来；那个扒手好像感觉到了我的视线，转过头来，狠狠的瞪了我一眼，似乎在警告我：不要多管闲事！
我呆呆的愣在了那里：现在的扒手怎么那么嚣张了？
下了车，我就大声质问妈妈：“为什么不管！”妈妈淡淡的说：“管它干嘛，你看谁管，如果管了恐怕还有人报复你，谁敢管？”那语气，颇有教育我的气势。
那世界上坏人多，还是好人多？我问着妈妈；“不好不坏的人多。”妈妈在一旁复杂的说。
大家，请团结起来吧，一起努力打倒恶势力，我们才能快乐幸福的生活！
好人不能只在屋里躲着，让坏人在外为非作歹！
一件事初一高分初一的一件事情篇二
那是一个炎热的暑天，我正在街上漫无目的地溜达。突然一个大哥哥从我身边跑过。只听“啪”的一声，一个大西瓜从路旁一个老大爷支起的铺子上掉了下来，四分五裂。
我一边在心里埋怨那个大哥哥的无礼，一边想要走上前去帮老大爷收拾。没想到，那个大哥哥又跑了回来。我本以为他也是来帮老大爷收拾的。可他却不是来做好事，而是来“趁热打铁”的：“大爷，反正您这瓜也买不了了，不如就然我吃了吧。”我听了这话，真是气不打一处来，好啊，老大爷大热天的卖西瓜多辛苦，你把一个大西瓜撞碎了，不但不赔偿，还这么心安理得的吃！大哥哥一边吃还一边说：“好吃，好吃。”这更让我看不起他了。大哥哥又把一块瓜伸到我面前让我吃，我厌恶地摇了摇头，跑开了。
走开了一会儿，我还是忍不住好奇心，又往那个铺子的方向凑了过来。大哥哥倒是把西瓜给吃完了，我不禁轻蔑地笑了一声，这人吃的到挺快。我正要走开，一转头却发现大哥哥从口袋里拿出了几元钱：“大爷，对不起，我碰坏了您的瓜。瓜就算我买下了，我身上就这么点钱，不知够不够。”老大爷忙摆了摆手，说：“不行，不行，这瓜坏了不能卖，我怎么收得下你的钱？穷人更要讲良心！”听了这话，在一旁驻足的我惊呆了，我没想到大哥哥会给钱，更没想到，贫穷的老大爷竟会拒绝。
两人争执了好一会儿。最终，大哥哥还是把钱塞到了老大爷手里。老大爷推辞不得，只好盛情难却地收下了。大哥哥看样子是要走了，老大爷急忙追问：“你去哪儿？”大哥哥笑了：“回我家，挺远的”。老大爷急了：“你没钱怎么回家？”“没关系，我跑回家。”大哥哥边说边向前跑去。忽然，他转过头来，给了老大爷一个会心的微笑。
我默默地走开了。现在，我的心里又多了两样东西。一样，是老大爷的诚实与宽容。另一样，是大哥哥阳光下的微笑。两股暖流在我心间涌动。
一件事初一高分初一的一件事情篇三
“在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。”也许当朋友遇到困难时我们应该帮他做些什么。
那是一个漆黑的夜晚，由于想快点回家，我便抄了近道，走进了一个偏僻的小巷，那条小巷黑得出奇……“呜~呜~”这是什么怪声？我有些害怕，两腿都发软了，但只能硬着头皮往前走。咦？那是谁？我打着手电筒走了过去。哦！原来是一个似曾相识的小妹妹躲在小巷的一角不停地哭泣。
“小妹妹，你怎么了？”“我……我……我怕黑，不敢回家”那该怎么办呢？我回家还有事，也不能送她回家，我心中踌躇不决，闪出无数个小火花，又被一个一个的消灭，只剩下了最后一个想法，我毫不犹豫的把手中的手电筒给了她，希望手电筒所散发出来的一丝丝温暖，能够给予她勇气，引导她回家。
这时，我在她的脸上再一次看到天使般的笑容，那么的天真无邪，使她鼓起了勇气，站了起来，对我说了声：“谢谢”继续前进。
看着她那前进的背影，但那句“谢谢”却依旧在我耳畔徘徊，我笑了。
“送人玫瑰，手捧余香”这时我才真正体会到了这句话的含义，让我感到快乐随处都是，这应该是我为那一面之缘的朋友做的事的最大回报！
一件事初一高分初一的一件事情篇四
新学期，新的开始，我们带着新的梦想一同出发，让我们的青春舞步跳出最强音，让我们的清脆喉咙唱出最美的歌声，从此在美丽的校园里留下一串串成长的足迹。校园里的那些人，那些事，将会成为我人生中最美的记忆。
那天清晨，闹钟响起，我极不情愿的起床。匆忙吃过早餐后，撑起微微浮肿的眼睛，背起沉重的书包赶往学校。天空灰蒙蒙的，校园里很寂静，几棵高大的白杨树在晨风中摇摆着，树叶不停的飘落下来，但树干却依然那么挺拔。我不由得加快脚步，走进教室。
叮——叮——叮，上课铃声响了，同学们陆续走进教室，咦！是英语课，老师和蔼可亲地向大家做了自我介绍后，便向大家说要推选“英语课代表”。要求同学们毛遂自荐，用英语做自我介绍，然后根据口语表达情况来定。顿时，教室里有些骚动不安，大家又激动又期待，很多同学都跃跃欲试。
咚！咚！咚！我的心在胸腔里跳得好厉害，怎么办？该怎么办？我要不要试试？万一没表现好……窗外，白杨依然在簌簌的秋风中昂然挺立……我毅然举起了右手，举得很高很高，老师向我投来赞许的目光，我感觉好温暖。我自信的站在讲台上，向大家微笑，用英语做了自我介绍，教室里响起了一阵阵掌声。
老师和同学都一致认为我的口语表达能力强，推选我担任班里的“英语课代表”。我的心情又激动又自豪，在短短的几分钟里，我战胜了自己怯懦的心理，对于胆小的我来说，这是成长中一次不平凡的经历，又是一个全新的开始。既然老师和同学都那么信任我，我一定尽力做好这个工作，为班集体服务。同时，我一定会努力学好英语，学好每一门科目，也会帮助同学们学习英语。
年华似水，岁月如梭。一转眼我已经从一个幼稚的小女孩成为了一名初中生。在我的成长经历中，发生过许多事，随着时光的流逝，有些事已经犹如秋天的落叶随风而去，但这件事给我的启迪，已经融入到我的灵魂深处。