在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写学校趣事字学校趣事字篇一
进入中学，伴随而来的是滔滔不绝的趣事，我记了又记，写了又写，可就是记不完。现在，我就把最有趣、最新奇的记下来，让大家都乐呵乐呵吧！
(一)齐逸达与“友”期事件。
这周周四，呼呼的北风实在不想让我踏上自行车，于是我便想图个省劲：让妈妈带我去学校。上学时一切如常，似乎还要比平常早点。可放学时，我在那个和妈妈相约的地方等了好久好久，可能其实只有五分钟，可我却觉得等了半小时，也许在等待的时候，会觉得时间格外漫长吧！又过了一会儿，我特别想“蓦然回首，妈妈就在灯火阑珊处”。我找了又找，看了又看，拿出小时候玩“躲猫猫”的精神，可就是找不着妈妈“藏”在什么“隐蔽”的地方。于是我又心想：吾乃九尺男儿汉，天不怕，地不怕，强人坏人君不怕，大不了自己走回家罢了！可刚走几步，我又掉头向回走去，虽然我甚想发扬发扬荆轲刺秦精神，但我很担心妈妈以为我还没走，继续等待。于是便扔下书包，拿出铅笔，从本子上草草撕下张纸，挥笔而就“待君久不至，已去”七个大字加两个标点，然后“打点行囊”快速走人，可我刚走出校门，已看见妈妈从后面追来了。
（二）张一川借钱事件。
放了学，去了车棚，正在开自行车锁的我，忽然看见了张一川，我向他打了个招呼就继续开车锁，可当我开完锁，张一川还站在那里，他好像在等人，上前一问才知道他有东西在郭立扬那儿。“什么东西呀？周一再向他要不行吗？”刚刚赶到的陈星宇问道。张一川说：“是我回家的钱在他那儿。今天下午抬水，我先出了钱，郭立扬走没走啊？”看样子郭立扬已经走了，于是我们向杨老师借钱，爽朗的杨老师真是不同凡响，“哈哈，我有钱，二十元够不够？不用还了。”虽然张一川推辞，但杨老师还是多给了他两元五角。
虽然期中考试已快来临，但我一点儿也不紧张，也许是有这么多有趣的老师、同学相伴吧！
写学校趣事字学校趣事字篇二
“请各班同学马上下来集中升旗。”浓重的口音在校园中回响，这声音是出自我们教导主任的。
我们像一窝蜂似的往门口挤，你不让我，我不让你，好像逃难一样。弄得纪律委员不得不出来维持秩序，“大家别挤，排好队。”可是，无论她怎么喊，我们班的同学总是把她的话当成耳边风，照旧的推推扯扯。
“起来，不愿做奴隶的人民……”豪迈，有力的国歌在我们校园里响起。在小学的时候大家都是少先队员，在升国旗时是要敬礼的，在初中嘛就不用了。
可是，就在响起的那一刹那，我们班居然有人举起了手，整个学校的同学就他在敬礼。
我们先是一愣，然后全校的同学都指着他哈哈大笑。我们班主任在一旁气鼓鼓的，两只眼睛像青蛙的眼睛一样，狠狠地瞪着他，好像要把要一口把他吞掉似的。
他最后的遭遇大家可想而知了吧。
迟到趣文
星期二
清晨，老妈手里握着鸡毛毯子在一旁河东吼狮：“起床了！”
我睁开一条缝，昏昏沉沉地问：“现在几点了？”
“7：45分了你还赖在床上不起来，是不是想被班主任臭骂一顿呀！”
写学校趣事字学校趣事字篇三
下课了，下一节是体育课，那些爱好体育课的同学们，早已飞奔下楼，踢起了他们喜爱的足球。
再一次下课了，他脑子一半回忆着方才的紧张时刻，一半还在思考着书中的问题。
上了教室，他重新带着探索奥秘的问题，再一次轻轻翻开书，回到似曾相识的世界，漫游在书的海洋中！
“叮铃铃”上课了，又一个紧张、急迫的时刻要开始了……
写学校趣事字学校趣事字篇四
前不久，我们班转来了一位老师。她一来，可把我们给乐坏了!
我们班上有位姓汤的同学，绰号叫“汤圆”。他听说来的老师姓范，乐的哈哈大笑，笑得都合不拢嘴了。原来啊，他把“范”理解成了米饭的“饭”。
还一边说：“我姓汤，还有人姓饭?”
老师刚一进教室，看到了黑板上的一幕，捧腹大笑。原来黑板上画着一碗米饭，我想啊，一定是“汤圆”搞的鬼!可老师不但不骂我们，还说：“你们这个班级真有趣!但你们理解错了。”$2老师还在黑板上写了个标准的范字。
范老师就像画笔，将我们的生活装饰的五彩缤纷，我爱范老师!
写学校趣事字学校趣事字篇五
童年是一生中最快乐的时光，在哪似懂非懂的年纪里，往往会发生许多趣事，令我印象最深的是一件发生在校园里的事。
记得那是我七岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读六年级。
在学校的花园里，有许多奇异的花。
一天，我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次，所以对我来说什么都是稀奇的。
我像只小鸟！自由的飞来飞去，快乐极了。突然，我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥：“哥 ，这是不是人参？”哥哥看了看说：“这东西我听过，不是人参，叫‘仙人豆’，比人参还要好，吃了能多活十几年呢！”我信以为真，说：“我要拿回去给爷爷奶奶吃，你可别抢呀！”说完，我便高兴的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走。回到教室，我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师：“老师，这是我采的‘仙人豆’，可只有几颗，您知道那还有吗？”老师一看，说：“傻孩子，这是苦豆，世上没有长生不老药。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇！果然苦的我掉眼泪。这才知道上当了。
通过这件事，我深深认识了自己知识的浅薄，至今令我印象深刻。
写学校趣事字学校趣事字篇六
直到我毕业的时候班里的所有同学还不知道我的这个秘密，这个秘密在我所毕业的那所学校深埋了四年。这是一件很没有光彩的事，直到现在我还在犹豫把不把这件深藏的秘密一一道出，左右为难。我是一个面对现实的人，自己觉得自己的度量不是一般人所能及的。其实这件事情，我是受害者，但是在某种程度上来谈也是这场悲剧的酝酿者。我讲出来不用去想，就会有许多人会说我自食其果，我也是能够理解这些人的偏见。猪圈里养的是什么？旁观人脱口而出，猪。猪圈里生活着一只鸡，总会在激烈斗争中生存的，舆论中生存的。
中招后我考入了一所不理想的学校，学校建在一个非常偏僻的地方，报到那天我竟然在路人的帮助下才迷迷糊糊地知道学校的大门是朝西边开的。后来我发现这所学校升学率微乎及微，就与家长谈。后来转学了，也找到了一所不错的学校。但是在转校过程中所发生的一些事情，我至今难忘。仔细想想，更多的是耐人寻味。那天我和父亲来到学校，那位自称主任的人在电话中说不让我们进学校，在学校大门口等待就可以了。父亲和我早早来到主任指定位置，时间紧迫，给主任打电话，盲音。我一直坚持，在不懈努力下终于有果。主任接了电话说自己现在忙，你们再等会吧。语气明显有些烦躁，我和父亲一直在急躁中，所以再加上一个急躁者给我们的冷眼也无妨。我们就像军人一样，接听命令无条件执行。
时间真是消耗着我们的生命，但是它却实实在在给付出劳动的`人们带来曙光和收获。中午时刻，手中电话响起。接，电话中说，你们还在学校门口吗？我忙忙点头应是。终于见到期待已久的庐山真面目。主任说:累坏了吧，来来来，请你们吃饭。这句话看似温柔，实则晴天霹雳。
我怎么会把学校比作猪圈？因为猪圈的围墙和学校的围墙是一个功能，别人家的猪进不去，自己的猪出不去。中国的学生很像猪，吃了睡，睡醒了开始抬头遥望天空奥秘。其实我想猪还是跟我们的学生还是有区别的，因为我不知道猪在吃饱睡足之余会不会想我怎么才能逃出去这个问题。鸡是辛勤的，大早上就要开始工作，母鸡下蛋公鸡打鸣。鸡是有思维的，有理想的，向往自由的，有朝气的。
我刚到新学校的时候班主任问我:“同学你从哪里来的”。我说:“我从家里来的”。班主任连忙摇头说:“我不是让你说从家里来的”。我“哦”了一声，似乎明白了其中的意思。思想片刻就道:“我和主任从饭店里一同过来，我爸现在回家了”。老师说我真逗。我对这位高深莫测的老师表示敬佩，因为我实在不知道他要表达各种意思。我设想了无数种老师的想法，犹豫片刻便在新的学校撒下了第一个谎言。其实我爸没有回家，因为我实在吃不下去了就说我爸回家了。班主任打了饱咯后说:“我是问你从那所学校转来的？”我哦了一声。“我是x学校来的”之后班主任开始苦口婆心地劝导我，你们学校的学生成绩不太理想，以后要好好学习之类的话，哪怕我在新学校第一次考试被分到了重点班。
前些日子我家对面的邻居家的猪场遭受前所未有的病害，全家人整齐闷闷不乐，看着一头头吃了睡，睡醒了遥望星空的猪的一条条生命离他们远去，心如刀绞。开始我也在痛苦中，表示对邻居家的同情，后来朋友梓凯来到我家知道了我痛苦之原因说到:“猪少了，鸡也就多了，没有舍何谈得？”听了这句话后突然觉得，心情爽了不少。