优秀作文虽然篇幅不一定长，但能用简练的文字，凝练出思想的精华和情感的力量。这里有一些经过精心挑选的优秀作文范文，供大家参考写作时，能够更好地把握文章的结构和内容。
二年级锦集（优秀21篇）篇一
临近期末了,作为二年级班主任,又开始给班上的每一位孩子撰写评语了。本文是本站小编为大家整理的二年级的。
锦集，仅供参考。
1)自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报!
2)你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活!
3)你诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，希望你树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中!
4)你聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀;你团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱;你好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!
5)你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!
6)你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交了。
入团申请书。
就是明证;你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来!
7)你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱，却自私狭隘，容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长学习压力的增加，你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，你即将初中毕业，真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并学会回馈和感恩!
8)你活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同学;课堂上能够认真听讲，作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时，我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时，我一样为你高兴。youarenotalone!所以，虽然你在理科的学习上有时显得力不从心，却没有彻底放弃，你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!
9)你思维敏捷，常常语出惊人;你也沉默少言，却分明有着与众不同的性格，给人特立独行的感觉;你常常带着笑容，即使遇到困难和挫折，自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天，良好的心态必不可少，但自身的努力更为重要，与他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事业和人生的成功，还要勇于接纳他人的批评和意见，不断完善自我!
10)你是一个积极乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷，愿你永远笑对一切，用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。
11)稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩保持在班级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知：知识的高峰在等待着你的攀登，无限的风光在静候你的包览，只有用勤奋作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向胜利的巅峰!
12)你是一个倔强任性的女孩，性格孤僻，脾气暴躁，不太与人交流，也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业，即使在老师讲课的时候也不停止，可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避，逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中，你还会遇到困难甚至挫折，希望你能勇敢面对，走出自我封闭的圈子，多一些快乐，多一些自信!
13)喜欢看你的作业，整洁怡人;喜欢看你上课的样子，专注投入。你安静稳重，刻苦塌实，你总在默默地努力，也取得了一定的成绩，尤其是英语进步很明显，而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎，让你产生了畏惧心理。但我要告诉你，唯有树立必胜的信心，加上勤奋的努力和刻苦的思考，才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标，以更大的热情投入到新的战斗中去，别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!
14)曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历初中三年的洗礼，终于长成一个真正的男子汉，勇敢，坚强，乐观，有责任感，今后的人生旅途中，望你还一些沉稳，多一些坚韧，才会走的更稳，更远。
15)你有着聪明的头脑，却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中，却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作，作业中会有许多错误，这都因你学习态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府，希望你勇于攀登，战胜自我!
16)你开朗活泼;热情勇敢，有着冲过中考这一关，上到理想的高中。积极的人生态度，勇于向困难挑战，学习上孜孜不倦，生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏，一定会达到你的理想。
17)你不善言词，却有着自己的思想，你常微笑，却时常把烦恼藏在心间，你在学习上还算认真，对待同学也以诚相见，在劳动方面也算积极，关心集体，在今后，望你多些自信，勇于表达自己;另外，还要多些勤奋，更加严格的要求自己。
18)你天性善良，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，但学习上缺乏主动探究的精神，而且没有耐心和定力，作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发，被你的浪费时间已经一去不复返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，为自己创造美好的明天!
19)你纯真善良，活泼可爱，对待朋友热情真诚，对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能，坚持不懈，虽然成绩不是最好的，但我知道你从没放弃，因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程，更是学会做人并不断自我完善的过程。
20)你酷爱篮球运动，并为之付出了艰辛的汗水，可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样，只要你认真付出，真心热爱，一定会取得进步的。在今后的学习生活中，望你严格要求自己，专心致志地做好该做的事，这样你的人生才能结出丰硕的果实!
21)你清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业，但学习还要主动积极，你的理科比较薄弱，现在文科也受到影响，各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。
22)你尊重老师，关心集体，团结同学，学习上也能人造认真完成作业，及时改正错误，但在学习上要多一些主动探索的精神，要以十二分的热情投入进去，并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中，能提高对自己的要求，努力取得更大进步。
23)又是一学期过去了，你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了，能和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是，学习上也投入地不够。再今后的学习中，还要学会从善如流，虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!
24)你表面上乖巧听话循规蹈矩，却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱，这可不好!不过，你尊敬老师，热爱劳动，学习态度积极，作业也总能按时完成，但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中，你还要主动遵守纪律，以更积极的态度和更高的热情投入进去，相信你会取得成功的!
25)你清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业。但学习还要主动积极，你的理科比较薄弱，现在连文科也受到了影响，各科成绩亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!
26)你拥有一颗智慧的头颅，却不肯用来文化知识;你无法逃避现实的残酷，却又不肯去面对现实，更谈不上用自己的努力来改变命运。在你的心中，依然闪烁着希望的火花，我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬，照亮你人生的前进方向。只要你付出行动，一切皆有可能!
27)你天性顽皮，对老师缺乏应有的尊重，将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中，你不能以诚相待，却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德，不爱护公物，甚至肆意毁坏公物，造成很坏的影响;课堂上听课效率很差，经常不知老师讲到哪里，作业也不能按时完成;证据确凿的情况下，你还是能够勇于承认的并能接收评批的。但是在人生的路还很漫长，希望你迷途知返，做一个对社会有用的人!
28)你是一个清秀文雅的小女孩，对人有礼貌，劳动积极，尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神，投入的时间和精力还不足够。须知：成功的大厦来自踏实的基础，望你在今后的学习中，能更加认真，争取更大进步!
29)你本是一个诚实憨厚的男孩，在班级里总是默默无闻。你尊敬师长，值日工作认真负责。但三年来，在成长的过程中，你发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标，在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗，最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春，用汗水浇灌属于你的未来!
30)你本是淳朴憨厚的男孩，岁月的巨手拔高了你的身体，也丰富了你的思想。你尊敬老师，团结同学，待人接物真诚热情。学习上也能完成作业，尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非，学习上不是很用心，全凭兴趣，要知道，学习不是一件很简单的事情，它是艰苦的脑力劳动，只有不畏艰难，勇于攀登的人才会取得成功!
31)文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑，对老师有礼貌，对同学很友善，学习上能够按时完成任务，劳动积极细致;为人坦诚真挚，但学习不是一件轻松的事，你还需多几分勤奋，多几分刻苦，同时还要更主动，更积极，唯有如此，才能取得丰硕的成功。你清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业。但学习还要主动积极，你的理科比较薄弱，现在连文科也受到了影响，各科成绩亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!
32)你天性活泼贪玩好动，乐观开朗，热心助人，对一切都充满了好奇。但你不爱学习，常常以不懂为理由，拒绝做作业。其实是懒惰左右了你的大脑，懈怠智慧了你的行动。须知：人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去，才会享受到成功的乐趣!
33)你尊敬师长，劳动积极，酷爱体育，团结同学，热心助人。初中三年的学习生活中，你取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时，你还要振作精神，勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人，相信你会战胜缺点完善自我。
34)你尊敬师长，为人坦诚，团结同学，关心集体，学习上也能认真上课，作业大多数都能按时完成。但在严峻的学习中，你也能曾退缩失望，消极逃避，用懒惰来对付作业。须知：知识的大厦需要一点一滴地积累没有人能够随随便便成功，望你端正态度，勇于挑战自我，实现人生的理想!
35)你是一个贪玩懒惰的男生，怕动脑筋，不喜欢写作业，课堂上听课效率也不高，对老师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过程，而不仅仅是身体的长高。希望你在今后的人生征途中，能多些勤奋，为自己定个合适的目标，才能无怨无悔!
36)你尊敬师长，关心集体，热爱劳动，团结同学。学习上刻苦认真，尽力而为，作业总是清爽整洁。虽然你基础薄弱，但你从没放弃过努力。在拼搏的过程中，你体会了艰辛也体会到了甘甜。欣赏你的坚韧和执着。在今后的人生路上，你一定会开辟出属于你的天地!
37)你诚实豁达，热爱劳动，关心集体，尊敬师长。虽然成绩不太理想，但我知道你已经尽力了，并且你从不轻言放弃。人生好的路还很漫长，相信你的勤奋你的执着会带给你回报。
1.你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
2.雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好!
3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!
4.你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸!
5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸!
6.你稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长;你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。
7.你尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在你的努力下，你终于战胜困难并逐步取得了进步。
8.你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!
9.你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
10.你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!
二年级锦集（优秀21篇）篇二
我的妹妹很小，才2岁，但你别看她很小，她可调皮了呢！
有一天，我去妹妹家玩，看见妹妹把认物卡片弄得到处都是，桌面上到处都是妹妹的笔迹。还蹲在地板上拉了几次尿尿。妹妹看见我，朝我做做鬼脸，自言自语，外加自创动作，笑得我肚子都痛了。妹妹还不停地叫妈妈。
有一次，我去妹妹家做作业。做完作业了，我就去看电视了，可妹妹跟我抢遥控，她抢不过我，就呜呜大哭起来，婶婶过来了，对我说：“维乙，怎么了？”
我说：“婶婶，妹妹跟我抢遥控，她抢不过我，就呜呜大哭起来了。”妹妹一直指着我，好像在说：“哥哥弄我！哥哥弄我！”
还有一次，妹妹要出去玩了，穿鞋子的时候，我的妹妹一屁股坐下来要自己穿，我不相信，妹妹还真把脚套进去了，但怎么也穿不起来，急得哭了。奶奶来了，她又捂住鞋子不让奶奶帮忙穿。
我的妹妹就是这么调皮，你说呢？
二年级锦集（优秀21篇）篇三
教育家赞可夫说："只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。 "可以说，兴趣是提高学生写作的内动力。在平时的教学中，生动有趣的素材积累也是影响学生作文的一个极为重要的因素。笔者以为，教师应该有目的、有计划地教给学生观察和写作的方法，培养学生兴趣，加强平时训练。
1．复述故事写作文
小学生都爱听故事，为了让他们兴趣盎然地进入写作状态，形成轻松的写作氛围，笔者告诉学生，作文就是把听到的主要内容记录下来，让别人看了清楚明白。接着再给学生讲一个故事，学生听得聚精会神。之后，请两名同学上台复述，台下同学可以提示补充，最后让学生把故事写下来。同学们都满怀信心地完成了本次作文，文章大都通顺流畅、具体，笔者不失时机地给予他们表扬和鼓励。这样的训练使学生心情愉快，既有了成功的体验，又减轻了对作文的畏惧心理，也提高了语言文字的表达能力。
2．创设情景写作文
三、四年级学生最怕作文，因为一、二年级训练的是看图说话，现在面对题目要学生写一段话甚至一篇文章，学生自然感到无从下笔。鉴于这种情况，教师必须为学生创设情景，让学生写出自己看到的、听到的和想到的，从具体到抽象，从易到难，减轻作文的难度。
我为学生创设的情景：观察一幅有意义的画、幽默故事、表演小品等，指导学生观察后自由发言，按要求写下来。创设情景不仅可以激发学生兴趣，还能培养学生的思维能力和创造力，使学生能独立思考，写出自己独特的心理感受，在轻松愉快中学作文。
3．搞活动训练写作文
小学生比较活泼好动，教师可以经常开展丰富多彩的课内外活动，将作文教学巧妙地寓于有趣味的活动之中，使学生在玩中学，学中玩，调动学生的写作积极性，提高学生的写作水平。
平时，我经常组织班内朗诵会、写字比赛、书画展、词语接龙等活动，和同年级其他班级组织拔河比赛、接力赛、作文竞赛等。趁着学生兴致高昂的时候，不失时机地教给他们写作的方法和观察重点等，帮助他们有目的、有重点地观察、体验，写出来的文章大都清楚、完整、有条理，往往能写出真情实感，达到事半功倍的效果。
作文教学和课文教学是密不可分的，读写结合必须贯穿于整个语文教学之中。对于低年级学生，每学一个字，不仅要会读能写，更重要的是会用。在课堂上多进行句子训练，多种形式培养学生遣词造句的能力，为日后写作文打好基础。对于中年级学生，教师应有意识地让学生在课文中圈、点、标、画，让学生体会文章"写什么？怎么写？为何写？"通过阅读，理解作者是怎样谋篇布局的，从而体会作者的写作特点、写作方法，之后，选取相似的题目让学生摹仿写作。这样不仅减轻了作文难度，更重要的是让学生在写作过程中能够再次回顾文章写法，体会课文之精、之美、之妙，更易于接受写作文，并通过学语文提高作文兴趣和写作水平。
写好作文非一日之功，要想写出具体生动有特色的文章，学生不仅要掌握方法，更重要的是要有生活积累和写作知识的积累。然而，在生活中如果不去做一个善于观察的"有心人"，许多有用的材料就会从自己笔尖下溜走，写起文章来必然笔重千斤。因而，要指导学生处处留心周围的事物。如写一个熟悉的人，首先就要确定观察的对象，然后设法接近他，观察人物的肖像、衣着、举止、言谈、内心活动等。还可以指导学生运用各种感觉器官去细致深入地观察，提高观察质量。如指导学生观察菊花，通过视觉，了解菊花的形状、颜色、姿态；通过嗅觉，闻到它的花香；通过触觉，摸到它的实体；通过味觉，尝到它的滋味。这样，通过大量的对生活的观察和积累，学生自己的素材库必然日渐充实，写作文时，所需材料自然可以信手拈来了。
我以为，喜欢范文、熟悉范文正是学生写作文的起始，让学生在作文园地里精心采撷，把自己喜欢的、可借鉴的作文编成集子，变为自己的"作文集"。这个阶段是学生"寻觅珍宝"的过程，也是一个潜移默化的过程。因此，教师要注意指导学生多读课外书籍，特别是作文方面的书，并做到不动笔墨不读书，随时摘录优美的词语、好的句子或段落，记下自己的感想见闻，养成良好的观察习惯和读书、摘记习惯。长期坚持，学生的作文水平就会真正做到"与时俱进"。
事实证明，只有激发起小学生的写作兴趣，并使其积累足够的写作素材，"作文难"这一痼疾才能手到病除。
二年级锦集（优秀21篇）篇四
原来是动物们在开“联欢会”。
动物园里的松鼠“树树”、啄木鸟“飞飞”、乌龟“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊猫“白白”、大象“聪聪”等各种各样的动物们，都来到了现场，用鲜花围出一个大舞台。鸟儿们将五颜六色的彩带从高高的树枝上悬垂下来，各式各样的气球随风摇摆着，地上的花儿、草儿散发着阵阵的清香……在夕阳的映照下，显得格外迷人。
一阵热烈的掌声过后，动物们兴高采烈的坐下。熊猫白白拿着节目单说：“欢迎大家来参加动物联欢会！今天，我们将看到许多有趣、好玩的节目。首先，请大家欣赏舞蹈‘雀之灵’，是由彩彩为我们带来的。”
孔雀彩彩上场了，她展开了她那引以为荣的锦段一般的漂亮尾巴，跳起舞来。她那优美的舞姿，配上那抒情的音乐，简直是一种美妙的享受。彩彩的舞蹈，让很多人都陶醉了，赢得了阵阵的掌声。
白白又走上台，说：“刚才大家都被彩彩的舞姿迷住了。现在，我们来猜几个‘脑筋急转弯’，看看大家转得过弯不？”接着，它在一张纸上写道：“1+3＝？”马上有人脱口而出：“这还用问，是4！”还有人说：“不是、不是，这是b！”白白却不急着告诉大家答案，慢吞吞地说：“我们等一会儿再来看谁胜谁负。下面，我们来看一段相声，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘开公司。’”这段相声把大家都逗得哈哈大笑。
后面的节目一个比一个更精彩，大家都很快乐。这时月亮也早已悄悄地升到空中乐弯了腰。
最激动人心的时刻到了。因为“脑筋急转弯”的答案马上就要揭晓了。大家的心像一块悬着的石头似沉甸甸的。“最后的答案是……。”熊猫白白故意把声音拖长，“两个都对！因为‘1+3＝4’是通过计算获得的，而‘b’却是‘1和3’叠在一起，这可是一个新说法！”
在“动物联欢会”的最后，大象拿着气球跳起了欢快的舞蹈，啄木鸟和乌龟唱着歌，大家在绚丽的焰火中结束了这场令人难忘的联欢会。
二年级锦集（优秀21篇）篇五
似流水的年华，在炽热日球的升升落落中，消逝得无影无踪，翻开尘封的日记，隐约嗅到阳光的味道。
——题记
信步，在瑟瑟的寒风中，四处游荡，像一个没有灵魂的行尸走肉，没有起点，亦没有终点。重似千钧的小腿，再也忍爱不了心情的压抑、躺下，与地球母亲来个久违的亲密接触吧。
仰望天空，那角曾经闪耀过灿烂的天宇不再耀眼，灰白色的云，遮住了他的光辉，遮住了，那一味温暖。
“59名。”依稀却又深刻地记得这个数字，这个可恨而令人厌恶的数字，毫不留情地把我拽进那个充满无尽悲哀的世界，极力挣脱，却总也逃不开那片阴霾，那种苦难。
“既然挣不脱，倒不如逆来顺受”。站起身子，悲哀地想道。偶一转身，那原本准备沉沦的心，被狠狠地颤动了一下。
噢，那是只僵了的蝴蝶吧！一阵惊喜，同为天涯沦落人，这就是不幸者在更不幸者身上寻求幸运的惊喜吧。凑过去，仔细地瞧着这个不幸的小东西。
“她动了！”那只僵了的精灵仍在幽幽冷昏中，顽强地炫耀着她的生命力。“她活不了了。”我满怀嫉妒地想，“再顽强又怎样？”不屑。
仍旧注视着这僵在枯萎的花丛中这上帝的使者，她用尽最后的力气，颤动着那欲折的羽翼，她似乎在坚持着，守候着，“不会有奇迹了。”心中泛起一阵的惋惜，埋怨着不公的世界。
渐渐，风吹云散，那浓浓的灰白被耀眼的金黄所取代，一股久违的温暖，融入我的身体，融入那许多麻木的心。噢，阳光！那份温暖洒满大地，洋溢在这萧瑟的世界之中。
看，那本已僵的蝴蝶似乎重又被注入了新的活力与激情，扑闪着瘦弱的翅膀，在金色的光辉中，重生！她以她的力量，她的坚持，她的守候，迎来了新生，感动了苍穹，在金色的温暖中，永生！
心中的阴霾，被那束阳光所驱散，它洞穿了我那污浊的灵魂，那脆弱的躯体，它让我感受到了生命的惬意，使那原本已低迷的心再次充满激情，扬起希望之帆，在暮冬的阳光中，领悟生命。
二年级锦集（优秀21篇）篇六
我不仅外表好看，而且还非常好吃。只要你把我们切开，就可以看见那令人垂馋欲滴的果肉了。我们的果肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑，那娇嫩的果肉诱惑着你再来一口。
怎么样，听了我们苹果家族的介绍，你是不是更喜欢我了呢？那就要记得天天品尝呀。
【拓展阅读】
苹果的平凡
你不是牛顿，所以一颗苹果不会砸醒真理；你不是夏娃，所以一颗苹果不会让你出名。从概率上讲，你我只是普普通通的一个，我们遇到的苹果也只是普普通通的一颗。即便我们都是某种侥幸概率下的产物，苹果的作用也无非是充饥而已。
电影善于制造人工无法复制的惊喜情节，票房带来的是向往生活中的精彩幻觉。有时我相信自己的英雄剧本会跳过彩排直接上演，可惜时间不停歇，不用太小心，迎面撞上的必然是大概率下的某个小小事件。
我们都知道，即便见识了自己的平凡，也遇不上不起波澜的平淡；就像吃一千颗苹果，也保不了一世平安。所以每个人都藏着属于自己的小盒子，男孩会进放拯救世界的秘密，女孩会收集每时每刻的幸运。我们通过这样活过来：白天偷走别人的情绪，晚上收藏自己的心情，每天学着憧憬，每天再回归平静。盒子还是那个盒子，只是留下的影子一直在变。
我们都在遭遇着什么，然后我们再试图改变。我们大概还会相信，暴雨不总在风暴之前，彩虹还会在有人的地方重新长眼。然后我们都在等着，即便大多数人已经开始假装再也等不到什么了。
我们都是那样成为人，然后再这样成为现在的自己。
直到有人在唱歌，有人对我笑，有人在奔跑，有人在狂跳，有人白日做梦，长夜失眠，破晓之前作诗篇。
直到有一天醒来，我看见平淡的日子里也长出了晴天。我开始重新相信，那种只有在苹果中才会遇上的自在嗅觉。
二年级锦集（优秀21篇）篇七
假如我是一条小鱼，大家都很喜欢我，每天都和我一起玩，过着幸福、快乐又安宁的日子。
有一天，我在和我的小伙伴—小白虾、小黄鱼……玩得起兴时，忽然，河水变得很臭很臭。这是怎么回事呀？因为小黄鱼胆子小，所以被吓跑了。我们正要去查过明白时，不知哪儿来了一阵“瓜子雨”。甚至连瓜果皮也被人类丢进了河里来。
这时，瓜皮说话了：“你们快走吧！河水变臭了，被污染了，你们不能再呆在这里了。”
我听了，着急地说：“我的小伙伴他们怎么办？果皮会飘到他们家告诉他们吗？”话音刚落，瓜皮把我和小白虾推向往大海的路上。
后来，游客们不见我们的踪影，垃圾倒越来越多，人们终于明白了不见小鱼的原因，就动起手来把小河的垃圾清理干浄。
从此我们这些可爱的鱼儿又回到了以前的家，快乐地生活。
我们回到了小河里又过着幸福安宁的日子。工作人员们为了给我们一个干净的家园，他们阻止游客丢垃圾到小河里，就帮我们立了一个告示牌“人类朋友们，请不要丢垃圾到我们的家里，我们也要一个美好的家园。--小鱼儿”
我想当钢琴家，因为钢琴能发出“叮叮咚咚”的响声，非常悦耳。
如果我有一台钢琴，我可以弹奏出好多好多的世界名曲，比如：《阿坝夜会》、《卡农》……还可以听到观众们热烈的掌声。
我穿着华丽的连衣裙，加上穿着高跟鞋高傲的鞠了一躬，从容地做到了钢琴椅上，然后演奏起了动听悦耳的曲子，我的手指在键盘上飞快地跳动，一会儿快，一会儿慢。身体一会向左倾斜，一会儿向右倾斜。脚下踩着那踏板，声音也随着踏板一会儿长一会儿短越来越动听了，我按下了最后的一个音符，站了起来，鞠了一躬，台下掌声一片。我走下了舞台，掌声也没有停下来。
为了实现我这个美好的心愿，从今以后我在家要认真练习，以后我一定能成为一名钢琴家！
二年级锦集（优秀21篇）篇八
当我们每天都在为了生计而奔波的时候，其实我们已经成长了。
——题记
已经忘记是怎样从一个整天嘻嘻哈哈，束着高高马尾，眼神天真，好奇的小丫头变成现在这样默默无闻，甚至越来越讨厌新鲜事物的女孩。却总是假装坚强，背影孤单，一切的一切都是成长。
那些一个个曾经在自己生命中出现过的人，我相信多半已经忘记，亦或许记忆犹存，人面全非…那些被门挡住的誓言好似还在风中飘遥，那些单薄的背影却渐行渐远，越来越远。那些纯真的笑脸，稚气的脸庞却只能从陈旧的毕业照和泛黄的同学录里回忆起。
而现在突然变得怀旧，无缘无故就会怀念那些过去了的事，久而久之变得独来独往。有时候想想生活其实就是这样，人和人到最后终究分散。
归根到底是成长，成长也是一种幸福吧！
二年级锦集（优秀21篇）篇九
有一次，我和妈妈乘公交车去商店购物。我一上车，马上找了个座位坐下。因为是星期天，来购物的人特别多，车上的座位不一会儿就坐满了。这时上来一位老奶奶，而坐着的人有的望着窗外，有的打着瞌睡，都装着没看见，没有一个人让座。
一个急刹车，老奶奶一个趔趄，她急忙扶住一男子的座位。那个人不但不给老奶奶让座，反而眼里闪着厌恶的目光，好像在说：“你凭什么扶我的座位?”
我本来也没给老奶奶让座，可是，我胸前的红领巾好像在说：“贾怡凡呀，你身为一个少先队员。应该做到尊老爱幼。如果你连这一点都做不到，你对得起这个少先队员的称号吗?”
我“听”了红领巾的话，站起来，为老奶奶让了座。起先老奶奶还执意不肯坐下，可经不住我的“软磨硬泡”，老奶奶终于坐下了。
这时。全车人的目光都变得柔和了。
二年级锦集（优秀21篇）篇十
每个人都有一个梦想，无论是老人还是孩子。我也有一个梦想，我想当一名老师。因为，我觉得，老师是一个非常神圣的职业。
在平时，我是一个非常文静的小女孩，但站在舞台上，我就会热情、开朗。
做一名老师，可以告诉学生许多知识和一些做人的道理；
做一名老师，我能与学生一起学习，也可以一起讨论问题。那样一定很有趣！
这就是我的梦想，我正在为它努力。我相信，在未来的某一天，我的梦想能够实现。
你的梦想是什么？你长大想做什么？能与我们分享吗？
二年级锦集（优秀21篇）篇十一
第一天中午我们到达关山景区吃过饭休息了一会儿，下午我们先去参观了猴山，接着去了漂流。
去猴山的时候，我们先去看野外放养的猴子，看那些猴子，有大的，有小的，有老的，有年轻的，还有的小猴子需要受到妈妈的保护，就紧紧的抱在妈妈的肚子，随着妈妈一起活动。而且我还和两只猴子进行了零距离的亲密接触了呢！之后我们去参观了“水帘洞”和猕猴剧场。
在猕猴剧场我们观看了猴子们精彩的表演，我发现它们好厉害，它们会升旗、鞠躬、拉车、投篮、还会骑车、走钢丝……真是厉害的不得了。看着它们精彩的表演我兴奋极了，同时我也感受了它们的可怜——每天表演很多场演出不说，休息之余还要被栓在笼子里，表演不好就要被驯兽师鞭打，还要进行接刀子和走钢丝的危险表演，一不小心就可能会伤到自己！
看完猴子的表演，我们坐车去山上玩漂流。玩漂流的人很多，经过我们的不懈努力，终于坐上了漂流船。我们的装备有安全帽、救生衣还有船桨。上了船，我们就开始了刺激的漂流。
每当我们经过一个一个激流险滩的时候很大的水花溅到我身上，我都冻的发抖，但是却兴奋的不得了，但是，最为刺激的还是到达中间的河道，和认识以及不认识的人进行“激战”——我们相互的用盆、瓢、水枪、或者是直接用船桨往对方的身上泼水，“战斗”的不亦乐乎！到达终点的时候我们恋恋不舍的下了船，不像其中的一些人一样，才到了第一个激流险滩就因为害怕放弃了。
第二天，我们去了关山爬山。我们刚开始走在队伍的后面，慢悠悠的边看边玩，我们爬了很长时间到达了白龙瀑。我看到了山壁上的奇观，那一个个凹凸不平的地方看上去就像一个巨大的人脸，镶嵌在陡峭的山壁上，我不由得惊叹大自然的杰作是这么的壮观！
接着我们又出发去了红石峡，经过长时间的爬山，我发现手脚并用地爬山是最快的，也是最省力的方法。在我们不懈的努力下，我们到达了终点逍遥苑，那里有一个天然冰柜，里面非常凉快，是因为山崩造成的，冷空气由地下非常深的地方冲上来所以我们觉得非常的舒服会做生意的山里人把西瓜、和饮料放在这里供给游客。
出了冰柜，我们去了由山崩造成的另一奇观一线天和侧身峡。在那里参观了一片阳光，侧身峡等非常窄的峡谷最后登上了这里最高的山峰——天柱峰。看着擎天而立的山峰在云间耸立，真的惊叹这个世界真的很神奇！
下午，我们吃完饭就往回赶。到家的时候，已经六点多了。出去一趟虽然很累，但是却很快乐！
啊！关山你真美！有机会我还会在来的！
二年级锦集（优秀21篇）篇十二
我家有五个人：姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和我，他们都很爱我。
小时候，父母就非常支持我的.梦想——成为一名伟大的画家。为了帮助我，他们到处报美术班，还带着我游山玩水，参观风景名胜。
有一次，我在画漫画。画眼睛时突然卡住了，因为不知道怎么画眼睛。妈妈看见了，在手机上找了几张图片。在妈妈的启发下，我终于把漫画画好了。
爸爸也很爱我。二年级第二学期，我成为了光荣的少先队员。老师让我们填写《少先队员证》，最后一页的“亲情入队寄语”是让爸爸妈妈写的。我把本子递给爸爸，他接过本子，看了一会儿，陷入了沉思，然后工工整整地写了十行字：“……希望你今后更加努力学习……让人生更有意义。”我知道，这些话是爸爸对我的期望。
姥姥和姥爷非常疼爱我。姥爷每天起早去菜市场买菜，姥姥经常给我们做好吃的。
我爱我的家人，爱这个温暖的家。
二年级锦集（优秀21篇）篇十三
今天的科学课老师讲了蚕，我们都很好奇--老师是在哪里弄来的蚕呢？刚刚下课，宋子旋声称她知道在哪找到蚕，我对她的话将信将疑。
正在这时，妈妈回来了，看到我兴奋异常的样子，走过来看了看，说：“这不是杨树狗子吗？就是杨树的花儿。”我半张着嘴看了她半天……后来，我跟妈妈说了事情的来龙去脉。妈妈笑得前仰后合。
然后我们上网查了有关杨树花的资料：杨树花属于柔荑花絮，是单性花，只有雌蕊或雄蕊，雄花是那种红色的或是黄色的，很容易落，通常叫它“杨吊吊”；雌花是那种绿色的，就是中间的轴上面并排长着很多绿色的小球，小球破开，就会飞出棉絮一样的毛毛。
噢，春天里，杨树下，那漫天飞舞的像蒲公英种子一样的小天使们，就是杨树的种子呀！
后来妈妈告诉我：“我们这个地方没有桑树，没有桑叶，蚕是不能生存的。”
啊！原来如此！我盛情款待的蚕竟是杨树花。可见，没文化真可怕！
二年级锦集（优秀21篇）篇十四
今天是星期五，是一个阳光明媚的好日子。小龙和同学们高高兴兴地走在上学的路上。最后一节课是队会课，老师宣布小龙被评上了“三好生”。听后消息，小龙高兴得一蹦三尺高，其他的同学都向他投来羡慕的眼光。
中午放学铃一响，小龙一溜烟似的跑出教室，因为他想早点回家把这个好消息告诉妈妈。
小龙刚走到校门口，忽然，老天一下子翻了脸，轰隆隆，雷声大作，天上跳下一些小雨滴来，不一会儿，倾盆大雨从天而降，小龙便成了一只“落汤鸡”。学校门口，有很多家长来接孩子，就小龙没有，原来，小龙的妈妈生病了，还等着小龙放学后买药回去呢！
就在这时，小龙的同学小兰打着雨伞路过这里，她看见小龙独自一人站在校门口哭，雨水和泪水融在一起，分不清哪些是雨水，哪些是泪水。
小兰上前问清原因后，关心地说：“我的家和你的家在同一个方向，咱们共乘一把伞吧！”于是，小兰和小龙先去药店卖好药，再把小龙送回家。
几天以后，小兰收到了一封由小龙妈妈写的感谢谢，信上说：“小兰，谢谢你把小龙送回家，并帮我卖了药。”
过了几天，小龙的妈妈收到了小兰的回信，信上说：“阿姨，不用谢，这是我应该做的。”
二年级锦集（优秀21篇）篇十五
有人说妈妈的爱是穿在身上的花衣服，有人说妈妈的爱是盘在头上的新发型，也有人说妈妈的爱是精心烹饪的好饭菜，还有人说妈妈的爱是上学路上及时撑起的小花伞……这些我都曾经感受过，在我上小学以前的时候，妈妈总是这样爱我的。可是随着我一天天长大，在我的眼前，见到的总是妈妈匆忙的身影，听到的总是：“妈妈没时间，自己的事情自己干！”
在我的床头有一张作息表。每天早晨，我和闹钟一起起床，以最快的速度叠好被子，和妈妈一起洗漱完毕、用完早餐，就开始了紧张而又充实的一天。放学后，在接孩子的人群中很少能见到妈妈的身影，我总是和同学一起结伴回家。下雨的时候妈妈如果不给我送伞，就会请同学的妈妈把我一起接送回家。
我有两个业余爱好：弹古筝和学英语。在我的要求下，妈妈给我报了周末特长班，可是别的同学总是在妈妈的护送下去学琴、练琴；英语课结束的时候，也有同学的妈妈会拿着冰激凌、烤肠等美味食品奖励他们，我的妈妈却告诉我：“学琴和报英语班是你自己的选择，有困难妈妈会帮助你解决，但是妈妈相信你能自己努力、坚持学好！”
我曾经在心里想：“妈妈是不是不像别的妈妈那样爱我了？”也曾经委屈的`问自己：“我对妈妈来说是不是不重要？”妈妈是做亲子教育的老师，有一次我在妈妈的笔记本上看到这样一句话：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！”我在心里琢磨：“妈妈是不是为了爱别人的孩子而不爱我了呢？”直到有一天我发现了妈妈的一个秘密：“我在妈妈的办公桌上看到了一张我的照片，背面写着这样一行字：理智而含蓄的爱会让孩子成长得更快！我问妈妈：“什么是理智而含蓄的爱？”妈妈笑着说：“就是让你看不见的爱！”
我似乎明白了什么。我明白了为什么妈妈不接送我上课，却总是愿意和我谈论发生在我学习和生活中的喜怒哀乐；明白了为什么妈妈不帮我收拾房间，却总是在我自己收拾干净整洁以后走进来大加赞赏；也明白了为什么妈妈没时间带我去吃麦当劳、肯德基，却总是抽空陪我去书店看书、买书；还明白了为什么妈妈没有给我精心梳理头发却送给我一把精美的梳子作为生日礼物……原来这正是“看不见的爱”！
妈妈看的最多的书是关于教育孩子的书，从妈妈那里我得到了很多不一样的关注：她会在我闹情绪的时候悄悄给我写一封语重心长的信，她会在自己言语不当的时候给我真诚地说对不起，她会在我受挫折的时候告诉我：“妈妈小时候比你差远了……”
有一次妈妈下班回来，很疲惫的样子，我让她帮我查字典，她没有及时帮助我，我想都没想就说：“你还给别人的妈妈上课呢，你自己都没有耐心！”话一出口，我就后悔了，因为我看到妈妈一下愣在那里，不知所措。我知道我的话狠狠地伤了妈妈的心。一直到吃饭时候，妈妈都很沉默，我想给妈妈说对不起，可是没有勇气。我给妈妈夹菜，妈妈哭了，她搂着我说：“宝贝，别担心，妈妈不生气，我只是在想，妈妈这么大一个人都会因为你一句话而难受，平时我们大人会有多少话让孩子们伤心呢！”听妈妈这么一说，我也忍不住哭了起来，是我不体谅妈妈，妈妈不但不怪我，反而还自责，这让我深深地感到了妈妈对我的疼爱，也让我真正体会到了什么叫做体谅和宽容他人。
我知道，正是妈妈“看不见的爱”让我成长得更好、更快！我从心里想对妈妈说：“谢谢你，妈妈！我爱你，我会用行动报答你的爱！”
二年级锦集（优秀21篇）篇十六
初冬季节，气温变幻莫测，经过几天的绵雨之后，终于迎来了一个阳光灿烂的好天气，一场别开生面的主题队会在实验小学操场上隆重举行了，一次难忘的主题队会。
“十月，金秋送爽；十月，丹桂飘香；十月，喜庆丰收；……”；“二。一班《热爱祖国，爱我家园》主题队会现在开始……”。随着四名小主持人的健步登场和热情洋溢的主持，主题队会正式拉开了序幕。台上台下，同学们情序高昂，配合默契，气氛热烈。歌曲、舞蹈、短文朗诵、跆拳道、台上台下互动等节目把主题队会推向了高潮，整个操场变成了一片欢乐的海洋。最后，主题队会取得了圆满成功。
虽然这次活动已经过去了近一个月了，但是它还常常在我的脑海里回荡，让我至今难忘，小学生作文《一次难忘的主题队会》。因为，我就是活动的主持人之一，而且是一号主持人。
平时，我不太爱在公众场合展示自己，特别是主动举手回答问题，遇到一些事情总是不太自信，不敢去争取和尝试成功的感觉。老师为了纠正我的不足，发挥我的特长，在决定搞这次活动时，把这次能够充分锻炼能力和胆量的`好机会给了我，并对我提出了很高的要求，鼓励我说：“要相信自己能行。”爸爸妈妈也不断的给我信心，陪着我一起练习，从走台、使用话筒、动作表情等每个小细节严格要求我，通过日常的练习和彩排，帮我找到了问题并逐一进行了纠正，正式表演那天，妈妈还特地为我租了一套漂亮的主持服装。
虽然这只是我人生中的第一次体验，但它对我有着非常重要的意义，通过这次活动，我增加了自信，树立了信心，它将会成为我一生的美好记忆。
二年级一班：李 政
二年级锦集（优秀21篇）篇十七
我们坐在开往训练基地的大巴上，难以抑制激动的心情，叽叽喳喳说个没完，真是一路欢歌一路笑啊！不知不觉中就到达了目的地，为期四天的军训生活正式开始了！
同学们对训练营的一切都充满了好奇，一下车，同学们个个睁大了眼睛四处张望，看看与自己想象的是不是一样！可结果却令同学们大失所望，不仅与自己想象相差甚远，甚至有些简陋，从墙皮的剥落度以及水泥地面的凸凹度等方面判断，该基地历史之悠久。
一下车我们就被集中到操场，等待给我们发盼望已久的“戎装”，可看到别的连队的同学们都领到叠得整整齐齐的军装，我们一连的徐教官却似乎没那回事儿，站在原地动也不动，可把我们班同学给急坏了，开始小声催促，可换来的却是教官冷如冰霜的眼神，那眼神，不是我夸张，可以说把我们扫得是鸡皮疙瘩掉一地，“不急，等他们别的连领完咱们再领，要有点绅士风度，啊！”全班皆晕！
终于领到了梦寐以求的“崭新”的军装，同学们迫不及待地冲进各自的宿舍准备换装。一进宿舍，同学们的心顿时凉半截，虽说早有心理准备，可谁也没想到心中的宿舍是这样的，这里简单得不能再简单，除了一张桌子以外，就是四张床了，更让人不能忍受的是，还是双人床！这时我也顾不是什么班长的光辉形象了，以迅雷不及掩耳的速度赶紧抢占一个下铺。唉，不是我缺乏风度，只是我有严重的恐高症，而且睡觉极不老实，上铺的高度已经远远超过我的心理承受范围，如果睡在上面，定会腿抖如筛糠。
换上军装，这下心彻底凉到底儿了，那不是一般的大，特别是裤子，裤腰肥得简直可以装下两个我，这下我终于明白当初张老师让我们准备东西时特别要求带一根腰带的用意了。还好，总算穿戴整齐，可这时同寝室的同伴们你看看我，我看看你，顿时互相被大家的滑稽模样逗乐了，不禁哈哈大笑起来！
还没乐够，哨声响起……
大家迅速到操场上站好队，虽然衣服有些不合身，可还算整齐，“今天上午，我们要进行体能训练，主要任务是练习起立、坐下、放板凳三组动作，要一气哈成，若不认真，‘鸭子步’勿论！”教练发话了.“鸭子步”是个什么东东？一连的同伴还是“年幼无知”，根本不把教官的话当回事儿！而我却倒吸一口凉气，把弦蹦得紧紧的。因()为我早就打听过了，所谓“鸭子步”，就是蹲着在地上走，听着挺容易，可做起来却很难。
可我一个人紧张有什么用？除了我之外，几乎所有的同学依旧我行我素，该干啥干啥。果然，洪钟一样的声音传来：“由于个别同学的糟糕表现，现在全班同学绕操场“鸭子步”四圈！“啊！四圈！为什么做得好一样挨罚？可更惨的还在后面，鸭子步就鸭子步呗，还得把小板凳顶在头上走，真够“狠”的！
一圈，体力不支……
二圈，头晕目眩……
三圈,吐……
走不下去了
此时的我已经手脚不听使唤了，脸憋得通红，一阵阵恶心，再看看其他同学，情况比我好不了多少，整个队伍活像一条扭曲的蛇，伴随着同学们的吭哧声，夹杂着女生的哭泣声，我的眼泪也眼眶里打转，平时啥时候受到这样的苦哟！
还好，教官心中还存有一丝“善念”，终于大发慈悲，在该走第四圈时“赦免”我们的“罪行”！
中午……
终于熬到午饭时间，我们一连由于上午的“突出”表现，所以现在别的连坐着，而我们则只能站着，闻着诱人的饭香，我们彼此都能听见肚子的歌唱！徐教官终于下令，我们箭一样地射向餐桌，开始打饭，然后坐到指定的位置上。教官一声令下“sit down！”同学们便以迅雷不及掩耳的速度端起了饭碗，没想到还没吃到嘴里，便又被教官一声命令放到桌上，原来，没有口令不能吃饭，天啊，饭还不让人吃了！
在规定时间内，几乎所有同学都把饭碗吃了个底朝天，连我这个挑食王竟然也吃完了，感觉从来没吃过这么好吃的饭！
20分钟后，回寝室午休，终于躺到心爱的床上了，此时，一阵阵酸痛向身体袭来，大约十秒钟不到便昏昏欲睡，可与周公刚见面还没来得及说话，一阵尖利的哨声又把我拉回到现实。有了上午的经验教训，同学们哪敢怠慢，以少有的速度冲了出去。
下午……
不出同学们所料，一切都如外甥打灯笼——照旧！而且下午的日子更不好过，在上午训练的基础上再进行如此高强度的练习，更是显得步履坚难。没办法，到了这叫天天不应、叫地地不灵的地方，只能自己靠自己，我迈着那早已僵硬的小腿，心里暗暗地“骂”着那“狠心”的教官:等训练结束，一定送你一个大白眼！
终于结束了，晚饭后，同学们欢呼雀跃着奔向寝室准备享受一下第一次的集体生活，可门还没进呢，又吹哨集合！干什么呀！原来，训练营为我们准备了电影，我晕！经过这一天的折腾哪还有这美好的.心情？于是乎，电影进行中，我终于歪在好友的肩头上睡着了。
等我们终于可以回寝室时，已是晚上九点多了，又是一阵紧张的洗脸、刷牙，总算可以把我们那又酸又痛的身体平躺到床上。熄灯后，我一扫一天中装出来的坚强，从包时摸出电话，当电话里传来妈妈那急切而熟悉的声音，眼泪夺眶而出：“妈妈，我想回家……”
二年级锦集（优秀21篇）篇十八
我爱吃水果，苹果、梨、葡萄、橘子等等，我都爱吃。今天我给大家介绍一种我最爱吃的水果：苹果。
市场上的苹果多种多样，颜色也是各不相同，有红色的、白色的、黄色的、青色的等等。但是以红色的苹果最多。苹果看起来圆圆的，头部较小，尾部较大，两头都熬了下去。后面还长着一根小尾巴呢，据说最大的苹果有足球那么大，最小的只有乒乓球那么大。同样是苹果，差距也是挺大的嘛。
成熟的苹果看起来鲜艳通红，你轻轻咬开它，新鲜、香甜的滋味就会让蔓延开来，你的嘴唇上、舌头上同时染满了汁水。苹果的果肉就是个白胖胖的小孩；没有熟透的苹果颜色是青色的，咬在嘴里酸酸的还有点涩味。
第一次吃水果是我刚学会走路的时候，从那时开始，我就喜欢吃苹果了。有一天，妈妈买了几斤苹果来，我在房间就闻到了苹果清香的味道。我立刻就冲出房间，洗了手，洗了苹果，坐到桌子旁边，狼吞虎咽地吃了起来，有一个苹果微笑地对我说：“小主人，你可不要吃多了，小心我们在你胃里玩，让你胃痛。”我可不相信苹果的话，继续大口大口地吃起来。当天下午，我就开始胃痛，不停地去wc，我后悔地想：“唉，早知如此，何必当初呢？”
听妈妈说，苹果可以治病，不仅这样，苹果中还含有营养――维生素c，多吃苹果有助于大脑发育，因此，苹果又被称为智慧之果。
这就是我爱吃的水果——苹果。
二年级锦集（优秀21篇）篇十九
在我的家乡，有远近闻名的伪皇宫，有美丽的南湖公园，但是我要夸夸家乡的小河。
小河的景色美丽极了。春天，冰雪融化了，河水清澈见底，一群群鱼虾在水里游来游去，河水在阳光的照射下，微波粼粼，显得格外美丽。河岸两侧绿草如茵，细细的垂柳倒映在河面上，岸边盛开的桃花瓣随着阵阵春风飘落在河里，小河像披上了一件花衣裳，美丽极了！
夏天的小河，给人们带来了欢声笑语。中午，太阳发出毒辣的光，把大地晒得像个大蒸笼，河水被晒得烫手；到了傍晚，孩子们在河边嬉戏玩耍；幸苦了一天的劳动人们，可以尽情地享受着温泉般的沐浴，除去一天的疲劳。
秋天的小河，流得更欢了。小河两岸果实累累，农民们在果园里忙着采摘果实，水面照着黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，还有紫水晶般的葡萄……小河好像跟着农民们一起享受着丰收的喜悦。
冬天的小河是热闹非凡的。河水结成厚厚的冰，孩子们在河面上滑冰、打雪仗，人们都拿着工具在冰上凿洞捉鱼、摸虾。整个河面上传来了阵阵欢声笑语。
家乡的小河夸也夸不完，它不但给人们带来了美味佳肴。还给孩子们带来了无限的快乐。它总是为人们默默奉献着。
二年级锦集（优秀21篇）篇二十
一天，天气晴朗，小兔子，小乌龟和小松鼠坐在公园门口的椅子上看报纸。小乌龟和小松鼠坐在一个椅子上，小兔子一人坐在椅子上。
一会儿，小刺猬也拿着报纸准备坐下看报纸，小刺猬刚坐下，旁边的小兔就突然跳起来，瞪着她那红红的眼睛说：“哎呦，你真刺人！”小刺猬站起来说“对不起，那还是你坐吧!”小刺猬说完，转身就走。
突然，小乌龟大喊：“别走，我和你坐！”小兔不明白小乌龟为什么和刺人的家伙坐在一起。小兔问小乌龟：“你怎么和一个刺人家伙坐在一起啊？”小乌龟回答说：“因为我有一个刺不破的壳呀！”
小乌龟让小兔子和小松鼠坐在一起，它自己和小刺猬背对背坐在一起。
小刺猬激动的说：“这是我第一次和别人坐在一起！”小兔说：“我也可以喝你坐在一起了。”说完，他找来一根很硬的木板，放在自己和小刺猬中间。呀，真管用，真的刺不到小兔子了。
小朋友们，你看，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事！
二年级锦集（优秀21篇）篇二十一
有一只小驴，它去奶奶家时，奶奶送了它一大袋大米，它高高兴兴地准备回家。
半路上，小驴经过一棵小树旁，小驴没有注意，它刚走过，小树的树枝把装米的袋子划了一个大口。
又走了一段路，一只小鸟用嘴啄了一下小驴的肩膀，说：“小驴小驴，你的米袋破了一个大洞，一些大米漏出来了！”“我的米袋结实得很，不会有破洞的！”小驴继续走，它不相信袋子上会有洞。
快走到家时，一只小狗叫道：“小驴，你的米袋破了个洞，快补吧！”“反正快到家了，没事的！”小驴说着，卖劲地跑了起来。
小驴走到家时，米已经漏光了。当小驴放下袋子，打开米缸，准备往里倒米的时候，一粒也倒不出来。它拿起袋子往里一看，什么也没看到，却发现袋子破了一个很大很大的洞。小驴后悔极了，心想：唉，如果我听朋友的话，那我的米缸里肯定有米了。
这真是一只不听劝告的小驴。以后，我们可不能像小驴那样不听朋友的劝告啊。