优秀作文是我们不断积累和提升的结果，它展现了我们的思维和表达能力。以下是小编为大家准备的一些优秀作文赏析，一起来欣赏和学习吧。
环境的三年级（优秀15篇）篇一
只听铅笔骄傲的说“还是我的作用最大，没有我，小主人怎么写作业！”“切，你的作用可真大呀，我怎么不知道？每次你写错时用我的身体把错字擦掉。”橡皮说。这是，卷笔刀很不服气说：“铅笔老弟，每次你的笔尖断时，都是我一点一点的啃出来的，看，我的牙就快坏了。”这时钢笔爷爷听到了这些话后，说：“你们每个人来比赛写一篇作文吧！”
写作文比赛开始了，铅笔刚开始写几个字时，笔尖就断了，害的铅笔急的满头大汗。而橡皮呢，擦了又擦，可就是写不出一个字来。卷笔刀也开始写起了作文，刚开始，写得还挺好，可不一会儿，铅笔芯用完了，卷笔刀只好用牙啃，把纸啃得皱巴巴的。最后，铅笔交上去的`是一篇没写完的作文，橡皮交上去的是一篇没写字的白纸，卷笔刀交上去的是一篇皱巴巴的作文。
钢笔爷爷看了之后，又让它们一块写一篇作文。铅笔开始写起了作文，橡皮和卷笔刀做好了准备工作，铅笔写错了，用橡皮来擦，铅笔断了，用卷笔刀削，不一会儿，一篇工整洁净的作文出来了。
这时，它们都意识到了自己的错误，决定不再吵架了。只有大家肯合作，才能发挥自己的价值。
环境的三年级（优秀15篇）篇二
“保护环境，人人有责”这句话是老师经常教育我们说的，是啊，保护环境，对我们每个地球人来说，真是太重要了。
记得我妈妈给我讲过一个故事，让我体会到保护环境的重要性。她说原来她们村子前面有一条小河，小河的水清澈见底，河里的小鱼、小虾非常多。一到夏天，小孩子们就到河里捕鱼、捉虾、游泳，小河就是她们的乐园；大人们在河边洗菜、洗衣服。后来人们不懂得保护环境，往河里乱扔垃圾、塑料袋等，()河水渐渐的变黑了、变臭了，夏天孩子们再也不到河里洗澡了捉鱼了，大人们再也不到河里洗衣服了。昔日的小河遍得肮脏、杂乱，人们小孩再也不到小河边玩耍了。
听了这个故事，我感到保护环境真是太重要了，保护环境就是在保护地球妈妈，就等于在保护人类自己的家园。
环境的三年级（优秀15篇）篇三
今天早上，我刚刚起床，就大叫了一声：“我怎么变成这样了？”原来我的身体已经缩小的黄豆粒一般大，污染环境自食其果作文。
我慢慢的溜下床，穿上衣服。“哎呀，怎么这么大，简直没法穿了。”我惊讶极了！我爬到妈妈放毛线球的地方，拿毛线把自己紧紧地缠绕起来。然后又人不知，鬼不觉的溜出了家门。一瞬间，我来到了“小人国”。抬头看到了同学唐世杰，他也缩小的跟我一样。我们两个都非常发愁，边走边讨论着怎样才能恢复原状。我们看到了许多我们两个都不认识的小人，。这时，一个女生迎面走来，我问：“请问你是谁呀？”她痛苦的说：“我是小人国里的薄梦宇啊。你们是刚到这里来的吧？我想你们一定跟我一样，因为喝了被污染的黄河水才变成这个样子的呀！”我们听了恍然大悟。我和唐世杰不谋而合，我们约定，赶快回到我们的大人国里去，告诉所有的人，千万别再喝污染水了。唐世杰告诉我：“我们回去还有最重要的一件事，就是呼吁人们保护环境，净化水源！”
我们回到学校，动员全体同学一起走到街头，宣传环境污染的危害，用我们的遭遇教育了所有的人，污染环境，自食其果。
环境的三年级（优秀15篇）篇四
就拿我们学校来说吧，学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑，不仅影响了环境，更糟糕的是别人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖，别人要是踩上，粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学，用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画，破坏了教室的清洁。
像上面所说的那样破坏环境的人和事，真是举不胜举。我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。
环境的三年级（优秀15篇）篇五
现在我们的环境真是越来越糟糕了。
在过去，我们的`环境那是非常舒适的，森林郁郁葱葱，河水清澈见底，空气清新甜润，地上垃圾也是非常少。马路上，没有汽车行驶排出的尾气，两旁都种着许多花草树木，蜻蜓和蝴蝶在草丛中嬉戏玩耍，真是一片美好！
可是现在，人们为了让这个世界变得更加方便，于是人们制造了汽车，汽车排出的尾气不仅污染了地球，还会造成对人们身体的伤害。一年又一年汽车越来越多，树木越来越少，环境也是越来越差，以前的美好环境都消失了。
我真希望人们能认识到自己所犯的错误，我希望十年后的家乡是这样的。清早起来空气清新，天空湛蓝深远。烟囱、汽车不再排放废气，河水不再浑浊，清澈的可以看见水里的沉淀的泥沙和水草，甚至我们都能在里面游泳了。家乡的环境又变美丽了。
为了保护我们的地球，我们应该从点点滴滴做起，从生活中的小事做起，让我们都行动起来，一起来保护我们共同的家园。
环境的三年级（优秀15篇）篇六
晚上快八点半的时候，我和爸爸妈妈一起把鱼缸的灯和氧气都关掉，把一些电源开关也关掉，然后我们关上灯就出门了。我们来到街上的时候已经八点半了，可是外面还是灯火通明，爸爸说：也可能是我们没有宣传到他们，还有很多人不知道这个活动。妈妈告诉我：这里是商业区，咱们还是到小区里看看吧。我们又来到小区里看了看，很多人家都黑灯了，只有几家亮着灯，我数了数，一栋楼上有24户，只有7户还亮着灯，看来我们的倡议书没有白发，人们都很关心环保，很支持我们的活动。
明年我还要参加这个活动，我希望能有更多的人关心这个活动，如果我们每个人都能节约，就不会再有恶劣的天气，我们的地球妈妈也会变得更美丽!
环境的三年级（优秀15篇）篇七
众所周知，在我们生活的这个地球上，水资源正日益匮乏。
地球有将近四分之三的面积被水覆盖，但其中极大部分是咸水，只有0。2%左右的淡水能被人类利用。然而，在我们的日常生活中，人们对水资源的保护意识浅薄，水环境已经被我们严重污染。
海洋在无知的人类的全面侵入下，早已被严重污染。人类继续把在陆地上演练纯熟的老手段：“开发-掠夺-破坏”运用在了地球最后一块阵地——海洋。现在，美国每年排放入大海的污水超过200亿吨，排放入海的还有超过7000万吨工业废渣。日本排放入海的污水超过130亿吨，独联体每天有超过300万吨的污水排入波罗的.海。中国每年也有100亿吨的污水排放入海洋，沿海有200多个排污口，昼夜不停的向大海排放污水，使沿海水域、渔场受到严重的污染。最近，渤海湾的渔民沉重的发现：渤海竟然没有鱼了!
水是生命之源、发展之本。让我们节约每一滴水，珍惜每一滴水，保护每一滴水!
环境的三年级（优秀15篇）篇八
在一个风和日丽的下午，我和妈妈一起去外婆家看外婆。
离外婆家不远处有一条清澈的小溪，小溪旁有许多小树、小草和各色开得正艳的小花，美丽极了！小溪里有许多可爱的小鱼、小虾，它们自由自在地游着，看见它们这么快活，我也想变成一条小鱼和它们玩耍呀！我在树下捡了几片树叶，轻轻地放在水面上，小鱼们游到树叶下乘凉、聊天，小虾们把树叶拿来当玩具，开心极了！吃完晚饭，我们要回家了，我多么想和小鱼、小虾们再玩会儿呀！
几十天后，我来到外婆家，再次来到小溪边，让我大吃一惊的是这次的小溪与上次截然不同——原来清澈的小溪变得浑浊不堪，许许多多的小鱼、小虾都漂浮在水面上。看到这样的情景，我的眼泪在眼眶里转，这么可爱、有趣的小鱼小虾，为什么人们要伤害它们呢？我下定决心要保护小鱼、小虾。我从外婆家拿来一块木板，在上面写上“保护环境，人人有责”这八个字，写好后，我把木板挂在小溪边的小树上，提醒人们个个都参与到保护自然环境当中来。
过了几个星期，我又来到外婆家，小溪的水又变得很清澈了，小鱼、小虾们在水里快活地游着，快活极了！看到小鱼、小虾们这么快乐，我也很快乐！
小伙伴们，你们做到“保护环境，人人有责”了吗？
环境的三年级（优秀15篇）篇九
水是生命之源，我们要保护每一滴水。这句话每个人都是知道的，但是又会有多少人能够做到这一点呢？人们老是洗完手不关水龙头，用完淘米的水就那么倒掉，浪费掉。
我们每人的生活都离不开水，在洗脸的时候要用；在喝水的时候要用；甚至是在小孩子玩泼水的时候也要用……水是那么，那么的重要但是人们还是不停的在浪费水。
有一次，我们一家人到奶奶家去吃晚饭，我们都津津有味地吃着美味的饭菜，我吃完后，发现手特别脏，便进了洗手间去洗了把手。突然看到一个大型的脸盆正在接着从水龙头里慢慢滴下来的水，那时水已经滴了脸盆的一半了，我便立刻去问了奶奶：“奶奶，你怎么不关水龙头呢？那样很浪费水的呀！我把它关了吧！”“不用，不用。”
奶奶笑着说，“那是我是故意开着的，盛点水总是要用的呀，对吧。”我便没有说什么，过了几分钟后，我又去了一趟洗手间，我看了看里面，只见那个脸盆早就已经装满了，水都已经哗哗地扑出来了，便对奶奶说：“奶奶脸盆里的水装满了！”“那你把水龙头关一下吧。”奶奶说。我心想：在扑出来的几分钟里，也不知浪费了多少的水啊！
不仅是节水，我们应该多做一些环保的事情啊！
环境的三年级（优秀15篇）篇十
师：同学们，“五松六路三丫水，洞梅花十二桥，岁岁菊花看不尽，诗坛酌酒赏花村”赞美的就是我们美丽的家乡----小榄。经过几十年的改革开放，我们小榄人民以团结、求实、拼搏、奉献的精神，使小榄产生了巨大的变化，经济面貌焕然一新，看，（播放视频）平坦、宽阔的高速公路代替了黄泥小路，一幢幢高大的楼房更新了一所所古老的小屋……到处是一派繁荣、富强的景象。
生：哇！
师：是啊，注重经济与环境的协调发展，把小榄建设成为一个既适宜居住也适宜创业的城镇，这是每一具小榄人的愿望。可是，有部分人却背道而驰。同学们，请看（展示不环保行为的幻灯片）。
生：哇！
生：哇！真缺德！
……。
师：看了这些图片，同学们，你们有什么感受呢？
生：我觉得有些人太缺公德心了！
生：有些人没有环保意识！
生：只顾着自己，不理其他人的感受！
师：根据你们自己的调查，在你们的身边，还有哪些缺乏环保意思的行为？
生：我发现在我家附近的小河中，有一些人乱抛垃圾在小河里，污染了小河。
生：我发现学校操场边有两间工厂的烟囱排放了不少的黒烟，严重影响了那里的空气。
……。
师：（根据学生讨论归纳板书：绿化、节约水电、垃圾管理、墙壁文明、空气污染、河流污染、噪音污染……）其实，老师知道你们调查的内容比老师板书出来的还多，真是好样的！
师：先自我检讨，自己平时有没有做过这样的事情？
生：没有。
师：你们知道这样做有什么危害吗？
生：影响环境。
生；影响人类的身体健康。
师：（相机板书：影响健康。）那为什么会出现这样的现象呢？根本原因是什么？
生：为了钱。
生：为了自己。
环境的三年级（优秀15篇）篇十一
今天，我兴致勃勃地来到小区的草坪里，准备调查环境。
这时，我看见几个男孩在草坪上踢足球。踢着踢着，他们把一些小草踢飞了。踢着踢着，他们又把一块立在草坪上的牌子踢倒了。
短短的几句话，男孩们被女孩说得心服口服。他们还答应女孩，以后不再草坪上踢足球了。
这个女孩虽然只保护了一小片草坪，但是我想，她一定拥有一颗高尚的心。
环境的三年级（优秀15篇）篇十二
我的家乡有一片葡萄林。
春天，葡萄树抽出了新的叶子，到处一片绿，真像一片绿色的海洋。
夏天，树木长出了密密层层的枝叶，它就可以给人们当凉棚。
秋天，树叶黄了，树上的葡萄也成熟了。有红色的、紫色的、暗红的……五光十色。有甜的，有酸的。树叶在空中飞舞。
冬天，雪花在空中飞舞，到处一片白，太阳一出来，树就银光闪闪，十分漂亮！
环境的三年级（优秀15篇）篇十三
在工厂附近的一个森林里，树木们都生病了，他们十分难受，啄木鸟医生也生病了，他不能给树木们看病。树木们叹着气说：“哎，都怪工厂排出的烟害我们生病了。”“对呀，对呀”另一棵树说道，“我们每天吸着它们排出的烟，难受极了，他们都不知道，还在排烟。嗯嗯”这棵树又咳嗽了几声。
住在家里的啄木鸟把窗户都关上了，可是还是不停的咳嗽，树听见啄木鸟在咳嗽，便说：“哎，啄木鸟，你也咳嗽了，应该也是因为工厂排的烟吧。”“嗯嗯”啄木鸟说话了，“我生病不仅是因为工厂在排烟。还是因为汽车开的时候放的尾气。”“哎，谁来帮帮我们！”
工厂旁边有几栋楼房，楼房里的人们经常到森林里去散步，可现在不会了，因为森林里污染太大了，让人觉得难受。
于是人们决定美化一下森林。人们每天都带着一些花子过去撒在草地上，不久草地上就开满了花。人们还不怎么开车，还把工厂搬到别处去了。就这样树木和啄木鸟都没有再生病了，大家都很开心。
从这以后人们都爱护环境，拒绝污染，生活又恢复了平静。
环境的三年级（优秀15篇）篇十四
在这次综合性学习中我又认识了小区环境的情况。
我依然能听到那音乐声……晚上做完功课要睡觉了还是听到那音乐声，弄得我睡不着。我想:“希望政府加强警察巡逻，消除这些噪音扰民现象，还市民一个安静舒适的环境呀!”
我想:“如果走过的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎么办呢。”唉，真希望政府在路旁多放几个垃圾桶，不让人们把垃圾扔在地面。
不要乱砍它们，如果砍了树木的话，小动物们就渐渐灭亡，世界也会慢慢没了。我们要爱护大自然，做一个爱护环境的小孩子。
环境的三年级（优秀15篇）篇十五
当我回到自己的家前时，我怔住了。这还是我记忆中的家吗？原来的小平房已经变成了小洋楼。突然，妈妈从家里出来说：“很吃惊吧，在你走的那几年，家乡已经发生了变化，看！就成了今天这般模样！走，咱回家吧！”不知不觉地，我回到了家中，我们谈笑着，笑溢充满了整个屋子。
家乡的变化，使我无法用语言来表达，因为它的变化已经超出了我的想象，我相信，在不久的将来，我的家乡会成为万众瞩目的焦点。