梅花三年级学生(专业17篇)

时间:2023-12-20 作者:念青松

一篇优秀的作文不仅要有独到的见解和深入的思考,还要注重文采的运用和语言的精准。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

梅花三年级学生(专业17篇)篇一

今天我和爸爸妈妈去滨河公园玩。

在滨河公园里我看见有一种树开着几朵小黄花,小花就能把这几颗光秃秃的小树打扮的漂漂亮亮,而且还有一股股幽幽的芳香。

我问妈妈这是什么花呀、妈妈说;‘这叫腊梅花,它是在寒冷的冬季开放的’。听了妈妈的解说我仔细观察了腊梅花。我惊奇的发现。

在严寒的冬季,腊梅昂首怒放。腊梅的花瓣有五瓣,呈蜜桃性,中间是几根细细的花蕊。整个花都是腊黄色,只有花蕊的头上顶着红色的花粉,经风霜扑打,均匀地落在四周的花瓣里。论摸样腊梅并不出众,既没有兰花清秀的枝叶,更没有玫瑰娇艳的花朵,可是它幽幽的芳香,问人们增添欢乐,问公园增添了清香。

我依依不舍的离开了腊梅花,离开了滨河公园。

梅花三年级学生(专业17篇)篇二

我喜欢那亭亭玉立的水仙花,喜欢那千姿百态的菊花,也喜欢出淤泥而不染的荷花,但更喜欢那傲立寒霜的梅花。大多数花在春暖时节开放,唯独梅花是在寒冬腊月的冰天雪地里开放的,风雪越大开得越茂盛。

在梅林边,远远望去,一片万紫千红,近看像一个个小球一样,精美小巧。梅花颜色很多,有白色,有红色,有黄色,有粉色。白的如雪,黄的赛金,红的似火,粉的如霞梅花的形状像一个小巧玲珑的`小银香包。大自然中散发的香气很多,如幽香的水仙花;甜香的桂花;浓香的白兰花,我却认为梅花的香气来的独特,它的香气芬芳浓郁喧香远溢。尚未近其树,见其花。便有浮动的暗香阵阵袭来,让你无时无刻都能感到它的存在。你若深深地吸上一口,则是清香满口,沁人心脾,令人神清气爽,正是我喜欢的香味。

伟大的毛主席还称赞梅花"不畏严寒,凌空傲世。"梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。它不因没有彩蝶缠绕而失落,亦没有蜜蜂追逐而沮丧,更不似那狂躁柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒中,给人们的生活带来了欢乐。

我要学梅花坚强不屈、不屈不饶、舍己为人的好精神。做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

梅花三年级学生(专业17篇)篇三

她没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的艳丽,更没有太阳花的小巧玲珑。她只是自己在冬天默默的伫立着。

春天,我们看到了灿烂的小野花,那里没有她的身影;夏天,我们看到了成片的荷花,也没有她的身影;秋天,在各树的.叶子落下的时候,还是没有她的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里,我们却清晰的看到她坚强的站在风与雪中。

坚强是她们的本色,伫立是她们一直坚持的。她们在大雪中坚持不懈,比大树还要坚强。

坚持不懈是她们的习惯,在雪中她坚持不懈的精神一直在守护着她。

白色的她在雪中站着不易被发现,但就他那种坚持不懈的精神鼓励着他在那里坚持着。

我就是一个与梅花的精神相反的人,不管遇见什么是都坚持不久的人,但是现在的我也渐渐的长大,也懂得了我的这种态度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛开的,他那种志向是无人能比的,她的坚持不懈是我们学习的目标。

我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网,所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。

梅花三年级学生(专业17篇)篇四

我赞美坚贞的松柏,赞美傲霜的秋菊,赞美高洁的荷花,但我更喜爱的却是那不畏严冬的傲雪寒梅。

奶奶家的院子里种了一株梅花树。去年冬末,大雪纷飞,北风呼啸,鹅毛般的大雪纷纷落下。我穿着厚厚的棉衣漫步在这白色的世界,感到一丝无聊。平常我最喜爱的水仙、玫瑰都收拢了花瓣,一点色彩都没有。突然,一阵冷风伴随着一股沁人心脾的清香从我的脸庞吹过。我仔细一看,原来是那株梅花树。

我走过去,细细端详起了那株梅花树:那花白里透红,花瓣晶莹透明,像是用碧玉雕刻成的艺术品,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,有的晶莹如玉,那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花带给了我多大的震撼啊!

梅花果然是不畏寒冷的严冬精灵啊!怪不得人们常说:“天气愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花开的愈精神,愈秀气,她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。”是啊,这梅花坚强高傲的品质值得我们学习。想想我们中华民族几千年来出了许多有气节的人,他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节,他们就像这梅花一样,他们拥有最高尚的品质!

我愿做一株傲雪寒梅,与寒风抵抗,与冰雪斗争,做一个有骨气、有傲气的人!

梅花三年级学生(专业17篇)篇五

上个星期天,我和一些朋友和父母约好去梅花山。到了梅花山,哇,梅花那么多!有白的,粉的,紫的…,有的像天上的仙女,有的像天上的白云,有的像藤蔓,一个个,刺眼。

你看:洪拿着相机在拍这美丽的梅花,照片上是明媚的笑容;陈恩东在梅花山跑跳,别提多开心了;杨爬上石马,非常兴奋.我爬上一座小山,环顾四周,我看到前面有一座高山,上面覆盖着薄雾。近看,到处都是梅花。我觉得空气清新,心情也很好。大家开心的跳!跳!我太开心了。真是美丽的梅花山!

梅花三年级学生(专业17篇)篇六

冬天来了,万木调零,树上显得光秃秃的,小鸟也纷纷飞回了南方,花儿在耷拉着脑袋,只有那寒冬腊梅花在风雪交加中怒放。

北风怒号着,露出它无情的'嘴脸,生气地吹了一下。鹅毛般的大雪花从天空中迅速地降落下来。这时,风跑过来对雪说:“我们一起打倒这朵低矮的腊梅花。”只见一阵大风狂吼,雪花纷纷扬扬地飘落下来,不一会,白雪皑皑。腊梅花还是一动不动,依旧在风雪中怒放,风和雪看了不敢至于梅花死地,它们合伙起来就地欧打腊梅花,可腊梅花依然露出美丽的笑脸,在风雪交加中显得那么镇定和沉着。

风和雪看到腊梅花这么顽强,也甘拜下风了,它们一起踏雪访梅。从此以后,它们成为形影不离的好朋友。

梅花三年级学生(专业17篇)篇七

我是一缕阳光,在寒风中温暖人心,从发光到力量耗尽,飞到天上补充能量。

我是一片雪花,在凉月如眉的夜幕飘降到朴素的枝丫里,和绿叶作伴。

我是冬季的皇后,被众叶捧起,在寒气逼人的地方,由单纯少女成长为稳重的女人,坚强地肩负起自己的使命。

我是一段淡香,淡淡的芳香走遍万水千山,心甘情愿被人们采回家中,为他们的家增上一处亮点。

春天,我沉思,冥想着怎样度过一生;冬季,我微笑着,原来生活如此简单、美好。

公园里,我悠闲地散步,为她添加一道风景线;绿叶众中,我欢快地哼着小曲儿,和他们谈心。我向着阳光,云朵们便让出一条路来,让光明洒向大地;我在月光下熟睡,一层银光在我身上闪闪发亮。

我贪婪发吸收阳光,为的是让人们醉在其中;我让鸟儿在这筑巢、唱歌,为的是让人们放松身心。

这就是我的爱恋之花——永远矗立在寒风之中的腊梅,一朵坚强的花。

梅花三年级学生(专业17篇)篇八

这几天,天气非常不好。太阳公公总是不肯露脸,整天都是阴雨绵绵,还伴随着一阵阵刺骨的寒风。而就在这几天,我家的梅花欣然绽放了。

我家的梅花是一株红梅。梅树上结了三十几个花苞。已经绽放的花苞是粉红色的。它的`花瓣有好几层,一片包着一片,衬托着金黄色的花蕊,煞是好看。远远望去,好像一朵粉红色的小云彩!有的只舒展了几片花瓣,好像羞答答的少女,羞红了脸,不肯见人。还有的,还只是花骨朵,它们都已经做好了含苞待放的准备。

一簇簇梅花在寒风中摇拽,散发出阵阵清香,令人心旷神怡。在它含苞待放时,吹拂它的不是温暖的春风,是刺骨的寒风;滋润它的不是清凉的春雨,而是寒冰冻雪;照耀它的不是明媚的阳光,而是冬日里的那一缕残阳。梅花之所以能够开出美丽的花朵,正是因为它经历了冬日里的重重困难!正所谓“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出!”

梅花这种崇高的品质,不正是我们要学习的吗?

梅花三年级学生(专业17篇)篇九

初春是梅花盛开的季节。我听说这几天梅园公园里开满了梅花,可漂亮了。我旱就想去一饱眼福了。今天是星期六,阳光明媚,爸妈正好休息,所以我一旱起来便缠着爸爸,让他带我去梅园公园。爸爸爽快地答应了。

我们一家开车很快来到了目的地——梅园公园。走到梅园公园的正门前,我不禁“哇!”地叫起来。因为那里的景色实在太美了!只见门前的花坛里的树上开满了红色的梅花。这几棵树的树干比较粗,树枝向四周展开,它们相互交错着。树枝上还有数不清的梅花,有的含苞欲放,有的已经全展开了。我仔细观察,发现花朵的颜色虽然都是红色的,但是又有些不一样:它还是花骨朵的时候颜色最深,含苞欲放的时候颜色变浅了一些,花朵全部张开的时候颜色最淡,好神奇啊!

欣赏完这些,我迫不及待地走进了梅园公园里。沿着一条小路往前走,发现路两边开满了梅花,有红的、白的、黄的、粉的……各种各样。继续往前走,来到了一个小山坡上。站在小山坡上,我往下一看,只见四周都是梅树,我们被花海包围了!你瞧这下可忙坏了小蜜蜂,勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜,还有小鸟叽叽喳喳地在树枝之间跳来跳去,好像它们也被这美丽的景色给迷住了。春风吹来,梅花的花瓣飘落下来,好像仙子在空中跳舞。

接着,我们走下了山坡,来到小河边。只见清澈的河面上零零落落地漂着几片花瓣。我想:哦,梅花仙子也许要去旅行了。

啊!梅园公园真美,梅花盛开的梅园公园更美!

梅花三年级学生(专业17篇)篇十

我不由得停住了脚步。

我本无心来到这里,并没有想到能撞见这么惊艳的一幕。一棵棵秀丽的梅树,挺立的站在那儿。

梅花白里透红,或仰,或倾,或语,总之奇姿异态,令人流连忘返。这一簇,那一簇,彼此推着挤着,冷艳中增添了一丝活泼美,在雪的衬托下显得是那么的高雅。我凑上去,想要摘一朵,我的手停在半空,我不舍得去碰那美丽的花。

人们往往赋予花木以某种象征意义,比如“荷花”寓意清白,“菊花”代表高洁…..在冷风中,我穿着厚厚的衣服,却还是冻得抖一抖,把脖子往衣服里钻。在春天的时候,这里数不胜数的花儿展示自己的美好,而现在,只有梅花傲然地挺立着,梅花便象征着坚强不屈。那雪虽白,却如同诗人卢梅坡所说“梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香”,我慢慢地走进梅树,空气里飘着一股淡淡的香气,这就是古人说的“暗香”。这诗和花,让人深切地体味到人类古今相通的一种美好情感。

梅花,象征着坚强不屈,我们应该像梅花一样“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”!

梅花三年级学生(专业17篇)篇十一

腊梅花的香气是如此的沁人心脾,当你经过它旁边时,它用尽全身力气迷得你想将它摘下。腊梅花也是那么的高洁,它从不沾染任何不干净的东西,只默默地在那里为人们贡献花香。看着这美丽、勇敢、不畏严寒的腊梅花,我不禁浮想联翩:想到我也一直是一个勇敢的人,在遇到一切挑战都会乐观并战胜它,而我的父母一生都是干苦力活的,不管天有多冷都早出晚归,不怕辛苦,正如这腊梅花一样,独自开在这寒冷的大雪中一样。

多少年过去了,我又来到了这里,发现原来独自开放的腊梅花现在已是满山遍野,你推着我,我推着你,争先恐后地开着花,开得很是快乐,好像都在说我们是最棒的,我们是最勇敢的,我们什么也不怕。

我不禁加快了脚步……。

梅花三年级学生(专业17篇)篇十二

春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,春使者让大地披上了一件绿衣,柳树发芽了,小草也探出了脑袋,动物伸了个懒腰,大地一片生机勃勃的景象。我们也迫不及待来到了红梅公园,观赏这美景。

来到了红梅公园门口,一阵熟悉的清香扑鼻而来,我一闻,问同学:“这是什么香味?”同学说:“让我猜猜。”“啊,我知道了,是梅花香!”“这香味是多么的清心怡人,今人陶醉”我说道。走进红梅公园,来到了红梅阁看见里面四处都是盛开的、五颜六色的腊梅,跃于枝头,随风在向我们点头微笑。我看到游人们纷纷拿出相机拍着梅花,我也拿出相机拍下了这“梅花园”。我静静的陶醉在这一朵朵的梅花入于我眼帘的美的享受。

梅花不但香而且形状也很好看,有的含苞待放!有的微微张开!还有的已经盛开了。梅花这么美丽线来了一只只勤劳蜜蜂,我以后也要像小蜜蜂一样,把我们的祖国建设得更美好。

梅花从不与百花争夺灿烂的春天,也从不炫耀自已的美丽;他虽然不及牡丹的香、月季花的浮华、玫瑰的姹紫嫣红、荷花的高贵。但我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花,他有着一副从不骄傲自大的傲骨,梅花以他的品格给人们奋发向是的激励。

活动结束了,可是我的心还沉醉在红梅阁里,不但我不想离开,而且其他游客也恋恋不舍,这美丽的梅花久久留在了我们心中。

梅花三年级学生(专业17篇)篇十三

农历的“立春”一到,我就迫不及待地到公园去找春天,可许多树木还是没有长出嫩芽,我不免有些失望。但当我在公园一角看到茶花、野蔷薇、梅花竞在争奇斗艳时,我不由得仔细地观察起梅花来。

梅花分冬梅、腊梅等。梅花的颜色大体有黄的、白的、红的。我看到公园的的梅花是腊梅。无论我离它多远,总有一股淡淡的香味随风飘进我的鼻子飘进我的鼻子里。这香味肯定让我一辈子都不会忘记,并把我的痛苦和烦恼全部“扔到”九霄云外了。

梅花是美丽的,但最令我敬佩的是梅花的精神。寒冬腊月,大雪纷飞,别的花木都凋谢了,都去“冬眠”了,可这时却正是梅花盛开的时节。看着那傲霜挺立的梅花,我不禁想起了二句诗:

遥知不是雪,

为有暗香来。

是啊,雪是无味无香的,但是,梅花是既有香味又非常美的,而且,它的精神是最可敬的。

面对在寒风中不屈不饶的梅花,我放声高呼:啊,梅花,我敬佩你那种坚强、不畏严寒的精神!

梅花三年级学生(专业17篇)篇十四

梅花,中国传统名花,与松竹一起,成为老寒三友。

在我看来,梅花不是一朵花,而是一个品德高尚的人。她的矢志不渝的精神值得我们学习,这是我们中华民族的传统美德。

梅花是一种红色、白色或粉色的花,形状小巧,芳香四溢。它是一朵美丽的花,也可以泡茶。这是一朵非常好的花。梅花是花的长寿。中国很多地区都有几千年的古梅。湖北黄梅县1600多年的金梅,至今年年盛开。梅花、梅子可入药,梅花冲可代茶。梅花一直受到人们的赞美,成为中华民族不屈不挠、无所畏惧的精神象征。

王安石说:“墙角有几个李子,韩玲一个人走了。遥知不是雪,是淡淡的香。”梅花越冷越娇嫩。是一种性格和外貌都很美的花,也是一种很清爽的花。

梅花被称为花中之冠。每到冬末初春,梅花“独由凌寒开”,高贵芬芳。这首歌,高品格和梅花的坚定象征着中华民族的精神。

梅花是中国的名花,也是中国最美的花。

梅花三年级学生(专业17篇)篇十五

中秋佳节,爸爸一时心血来潮,要请我和妈妈吃鹿肉。

起先,我听错了,以为是吃兔肉,把“鹿”听成了“兔”。后来听说是“鹿”后,感到格外兴奋。一想到鹿,我就想到了电视科学频道里的动物世界,想起了那原始森林和南非的大草原。

爸爸一个劲地在擦他的宝贝汽车,擦得锃光发亮,好像也要为“汽车”过节似的。我在一旁迫不及待的催他快出发,想一下子见到那些梅花鹿。

我们来到一个比较偏僻的地方,餐馆和养鹿园建在一片藕池上,别有一番风格。

一下车,我就拉着爸爸的手,要去欣赏梅花鹿。我来到房屋顶上,向鹿园望去,因围墙很高,只能看到一点点鹿的长角。我拉着爸爸又窜到下面,来到鹿园门口,结果被一把大锁挡住了路。爸爸见我急得团团转,便笑着把我顶了起来,我终于能通过墙孔看到每一只鹿了。

那些鹿有站着的、有躺着的、还有半卧的。有的三三两两偎在一起,有的单只独个在吃草。爸爸告诉我,头上没有角的是雌的。那雄的真美,头上长有一对雄伟的角,角上有4个杈,看上去就像叶落后的裸露的树枝。爸爸说那角尖非常锋利,是雄鹿保护自己的进攻武器。

除了那美丽的角外,鹿的毛也很好看。栗红色的毛上,点缀着排列有序的白色斑点,就像白色的梅花一样,所以就叫“梅花鹿”。

我正在欣赏梅花鹿时,妈妈走过来催我们吃饭。我只好恋恋不舍地离开鹿园。

我接过妈妈给我的一根鹿排,却正看反看,久久没有下咽,眼泪禁不住流了出来……水上漂。

星期天,爸爸还是和往常一样,出去给我和妈妈买早点。爸爸正准备出门,我忽然心里一亮,兴致勃勃地对爸爸说:“爸爸,我们俩在家里做早点吧!”爸爸回答说:“好啊,那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’?”我好奇地问。“你等会就知道了。”爸爸说。

我跟爸爸来到厨房,只见爸爸拿出一小袋面粉,将三分之一倒进碗里,再加上水和打好的鸡蛋,然后再加上盐和少许味精,一起搅拌成糊糊状。爸爸又将水倒进锅里,中火烧了两分钟。水烧开了,爸爸教我用勺子一点点地把搅拌好的面粉倒进锅里,可是面粉沉下去了。我就很奇怪地问爸爸:“你不是说面粉在水上漂吗?”爸爸说:“过一会你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然,我发现面粉慢慢地漂了起来。我心想,爸爸说的对极了,面粉真在水上漂呀!然后,爸爸又加了酱油和醋,最后还撒了小香葱。

爸爸把“水上漂”捞了起来,一人一碗。我吃着自己做的美食,心里觉得有滋有味……。

梅花三年级学生(专业17篇)篇十六

花,各种各样,千姿百态。可我不喜爱富贵的牡丹、鲜艳的月季、芳香的兰花,我喜爱的只是普普通通的梅花。

梅花的形状、颜色和味道是我喜爱它的原因。白梅和红梅是常见的两种梅。梅花开之前是紧紧包着的一个圆形的骨朵儿,呈深红或白色。花开之后,颜色逐渐变淡,成了粉红色或浅白色。梅花的花瓣非常多,在花瓣的中心,便是很多很多的花蕊。凑上鼻子去闻一闻,一股醉人心脾的清香扑鼻而来。怪不得古代的诗人在诗中写道;“遥知不是雪,为有暗香来”呢!

梅花那顽强的精神使我更爱它了——记得那年,天上的雪鹅毛似的飘洒得纷纷扬扬。我正在院子里堆雪人,忽然,我看见了一支在寒风中傲然屹立的梅花。我走近点,发现它正在迎风怒放。“啊!

真是‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’呀!

我不禁赞叹到。梅花这可贵的精神难道不值得我们欣赏、赞扬、歌颂吗?所以,便有了”墙角数支梅,凌寒独自开“的诗句。

我也要做像梅花那样既平凡,却又拥有可贵精神的人。

梅花三年级学生(专业17篇)篇十七

东湖,梅花盛开。

走进梅园,迎面扑来一股清香,白眉和红梅争着开,真的很美。

远远望去,密密麻麻的红色浆果,就像春女的美丽衣裙。再近一点看,像个害羞的小姑娘,低着头,满脸绯红,可爱。有的红梅微微盛开,像一个害羞欲滴的小女孩;有的张开了粉嫩的脸颊,像一个犯了错的小学生;有的全是骨头,看起来快爆了。

白眉也不甘示弱,用天真的脸颊向游客炫耀自己的美丽和快乐。在五片白色花瓣中,一簇簇金色的花蕾点缀着花瓣,就像一个盛着金碗的银盘。洁白如雪的白梅就像一个戴着白色面纱翩翩起舞的窈窕少女!

看着它,我陶醉在梅花的海洋里,我觉得自己好像是一朵艳丽的红梅。一阵风吹来,我抬头跳舞。美丽的裙子在风中飘动。风过,我低下头,变成了一个害羞的小女孩。过了一会儿,我才想起来我不是梅花,我是看梅花!

梅花在寒冷的春天静静地绽放,用一些优雅的银白色和简单的粉红色点缀着朴素的灰色。

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