赞美您老师(优秀20篇)

时间:2023-12-18 作者:XY字客

优秀作文的结构严谨有序,每个段落都紧密衔接,构成了一个完整的故事。以下是一些优秀作文实例,通过阅读这些范文,您可以更好地理解什么是优秀的作文。

赞美您老师(优秀20篇)篇一

第30个教师节到了。

是您快乐的节日。

是您永恒的日子;

您那灿烂的笑容,

让我们感到了春天般的温暖;

您那严厉的目光,

让我们明白了知错就改的道理。

您的责任心,

让一个个年少无知的我们得到了教育;

您的耐心,

让一个个天真可爱的我们健康地成长。

您是知识的播种机,

把我们从知识的“种子”变成知识的“大树”;

您是人类灵魂的工程师,

把我们从懵懵懂懂的少年培养了国家的栋梁。

因为有您,

我们才能变成有知识的人才;

因为有您,

我们才会变成有文化的文明人。

赞美您老师(优秀20篇)篇二

老师,您是我们遇到挫折第一个出来安慰的人,让我们不要放弃,我谢谢您。所有的一切尽在不言中,在这儿,我只想说一句:“感谢您老师”!

老师您好还记得吗?我曾是一个内向的女孩,每一次回答问题都结结巴巴,连抬头看您的眼睛都不敢。这就是原来的我,可是你跑你反而不批评我骂我还给我鼓劲加油。就如一次,在您一句一句的鼓励话中:好,嗯,继续,不要紧,非常好,进步了。我一步步的前进,我不再自卑,不在内向,我变得大胆起来,也喜欢举手发言了,我想如果不是老师您的一路扶持,会有现在这门变化大的我吗?我感谢您,老师。

老师,您还记得吗?当我在学校做作业时,是您轻轻把手放在我的额头上,慢慢向上抬,和蔼的对我说:“小心会变成近视眼哦”。对视,我好感动,老师您对我真好,这么关心我心我们。想到老师平时改作业那么辛苦,真是想去帮老师分担一些,老师的无私奉献,就是想我们好好学习,我们应该拿出自己的成绩老给她看。我感谢,您老师。

老师,您还记得吗?当我生病不能来到学校时,您在繁忙之中抽出空先到医院来看我,那是我正躺在床上,见到您带了那么多东西来看我,我感动的想要做起来,可是您忙叫我继续躺着,小心身子。真没想到老师还会来看我这个学生。我真既惊讶又感动。说话显得语无伦次来。感谢您,老师。

老师,您还记得吗?当我的成绩突飞猛进的时候,考了个非常不错的成绩,老师您表扬了我,我非常高兴,开始变的骄傲起来,到处跟朋友炫耀。老师是您突然把我叫到办公室去说:其实一次考试算不了什么,这只是是代表你学习这段时间到底学的好不好,你不能只看见近处的美丽景色,反而忘了远处还有更美丽的风光等着你去发现。之后,我想了想,老师是最后讲的几句话的含义,至今还记忆新:就是要让我们多往远处看,不要总看见近处的好处。谢谢您,老师。

还记得老师您的个子不高,长相也不算出众,但您待人和蔼可亲,很快和同学们打成一片,大家都喜欢上了您。我尤其喜欢你微笑的样子——看起来有点傻气,但却充分体现了您开朗善良的性格。但我对您的这种印象,却被一件突如其来的事破坏了。有一次,我作业本忘在了家里,可您认为我作业没写,还罚我抄作文,使我对你产生了厌恶。从此以后,我尽量躲着你。您叫我干什么,我总是漫不经心。您一定发觉了我的这种敌对情绪,本以为我的敌对情绪会招来责罚,但您却什么也没说,依然像往常一样带着那点傻气的笑容辛勤的工作者。

后来,我虽然想起那件事情依然有点耿耿于怀,但我却渐渐的淡忘了这件让人不愉快的事。

我后来想起,老师所做的一切都是在为我们好,我不应该那样对老师。我深感愧疚。总之,老师我是真心的感谢您对我们学生所做的一切一切,我们会永远记住的。

赞美您老师(优秀20篇)篇三

我以前崇拜过数不尽的偶像,可最让我记忆深刻的偶像是我的小学老师——曹老师。

曹老师有许多地方值得我去学习,下面我就简单介绍一下。

曹老师不计较、度量大。有一次,下课铃声后,大家排队去饭堂吃饭。正走着,有人说:“我们给曹老师起个外号吧!”“起什么好呢?”“曹老,老曹……”“好,老曹好,就老曹!”然后,我们就去找“老曹”。我们一帮人叽叽喳喳地跑过去说:“老曹好!”曹老师惊讶地指了一下自己,我们点点头,我们都很害怕,怕曹老师批评我们,可老他却一脸微笑的说:“下课可以叫,上课就免了!”说完便触摸了一下我们的头!

曹老师那迷人的微笑、幽默的语言更具“杀伤力”。晚自习,我们提前完成了任务,大家一呼百应要求曹老师讲故事。老师没法,再一想我们今天晚上的任务完成地很好!就勉强答应给我们讲一个!他极不情愿的“眉飞色舞”地讲起来。一会做动作,一会变腔调,直逗得大家捧腹大笑。课间,我们在外边玩耍,曹老师经常面带微笑地走来,我们也用微笑回应他,直看着曹老师便大摇大摆地走进教室。

当然,优点介绍完了,该接受我们“残忍”的批评了。

曹老师,您不要动不动就恶心我们!我们在课堂上写生字,每每听到您说:“谁写不好,给谁吃‘巧克力’!”有的同学斗胆地问了一句:巧克力是什么?您就会不紧不慢的说:“你们在农村见羊群过后地上的东西了吗?那就是‘巧克力豆’”。这时大家方悟,原来巧克力就是羊屎蛋。别说吃了,听听就想吐。

曹老师,我们还希望你不要布置过多的作业。有一次,大家等待着放学(因为放学就可以回家了),这时之间您大笔一挥就是小山堆似的作业。未等你您批完,大家就抗议说:“布置这么多作业,还让人活不活了!”“就是,周末才几天呀,能写这么多的作业吗?”“周末本来就让休息的!”一时大家怨声载道。可您却置若罔闻。

亲爱的曹老师,如果你坚持优点,改正缺点的话,你就会成为我们的完美老师!

赞美您老师(优秀20篇)篇四

又到了桃红流丹的季节,又是李熟飘香的秋天,值此第20个教师节来临之际,我们把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问以最深情的。

寄语。

送给您:辛苦了,亲爱的老师们!

你们推崇真诚与廉洁,因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们播种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人;你们打造现在与未来,因而你们的名字永远那么响亮而多情。

你们的辛勤奉献,换来了我校教育教学成绩的逐年攀升;你们的谆谆教导,激励着我900多名学生的健康成长;你们的含辛茹苦,培育了一批又一批祖国需要的栋梁之才;你们的敬岗爱业,推进了我校教育现代化建设步伐的加快。

感谢你们再接再厉,永攀高峰!

感谢你们笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!

感谢你们在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章!

您的学生小梦。

赞美您老师(优秀20篇)篇五

老师我赞美您!老师我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们在茫茫人海中指明了道路。老师您就像桑树,默默奉献;如果没有桑树的品质,哪来的春蚕的精神。老师我赞美您,您就是辛勤的园丁,细心的培养这祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。我们告别了一个个的园丁,可永远忘不了您曾把我从无知的孩子,培养成了一个智、德、体全面发展的学生,这里凝聚这您多少的心血和汗水啊!”老师你给予我知识和勇气,老师我永远感谢您!我心中完美的老师就是----叶老师。她短短而乌黑的头发,瘦小的身材。她曾教我三年级到四年级。虽然她平常的声音是严厉的,但我还是喜欢她。因为她那严厉的声音给了我勇气和力量。不知为什么我见到叶老师很快乐也很惧怕----害怕她那严厉的声音。有时她那严厉的声音是温柔的。记得有一次,我有一题计算题是错的,可是我检查了一下,心想没错啊,老师怎么把我改错了呢?”我就把作业簿拿到老师跟前,老师亲切地说:“怎么没错呢?这儿不是错了吗?我仔细看了看老师指出来的地方,哦!这道题真的错了。叶老师又说:“下次要仔细点,就不会出现这样的错误了。我回答说:“嗯,知道了。我的作业错了,老师却没骂我,而且我去找老师说我做的题没错,后来却错了。老师却没用大声、严厉的声音说我,而是用温柔的声音说我的作业哪里错,还指出了错误的地方。我你----叶老师,你是我心中最喜欢的一位老师。叶老师你对你所教过的学生都非常的严厉,可您的学生却不知您在他们身上花了多到心血和汗血。你的严厉就是对他们的好。相信一定有很多同学爱这您这位好老师!”

不知什么时候,落起了春,轻轻地,听不见淅沥地响声,像一种湿漉漉地烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似地,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝地,像喝了蜜一样。 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而是一个生气勃勃,充满活力的季节.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过. 春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛. 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流 春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。 春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的`田地里,农民们在播洒着希望的种子。 春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶 近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上. 就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天 可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了! 每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。 盼望着,盼望着,(表现急切喜悦的心情)东风来了,春天的脚步近了。 清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机.一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!…… 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗? 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天. 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色地波浪。那里金黄色地野菜花,在绿波中闪光。 小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!” 在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子.草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从"睡梦"中醒来,东看西瞧才知道春天来了.

荷花又名莲花。在我的心中,荷花是伟大的。荷花有白的,有紫的,还有粉红的,也有黄的。 听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。 天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面。 相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门”。 于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。 荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。

指导教师商建新 冬去春来,我最喜欢的草莓成熟了。我喜欢它,不仅是因为它有营养,而且它的形状小巧玲珑,味道酸甜可口。 草莓近似于鸡心但又比鸡心大得多。红彤彤的外衣,好像一个红宝石上面还点缀着“小芝麻”。大的小黄点好像小黄石一样,摸起来还挺滑呢。上面还长着一个小绿柄,柄上还长着绿叶。哦,原来那是草莓的“小帽子”。你再看它的红脸多像一个害羞的小姑娘呀! 草莓刚开始是淡黄色,接着就变成表里泛白,最后就变成火红色。如果你咬开草莓,就会露出新鲜红嫩的果肉,嘴唇上同时也会染上一些红色的香甜汁水。 草莓颜色鲜艳,形状又多姿多样,味道更是鲜美无比,酸甜可口,让你越吃越想吃。你再闻一闻那诱人的气味,更会垂涎三尺。我非常喜欢草莓。如果你不信,我就举个例子给你听听。有一次,妈妈买来好多草莓,怕我酸坏了只给了我一部分,剩下的放在桌上,我将妈妈给我的全吃了,可还是没吃够,便走到桌旁,把草莓全吃光了。等吃午饭时,我肚子鼓鼓的,连饭也吃不下了。 草莓是一种颜色鲜艳、味道甜美的水果,它能补充维生素,清心败火,所以我非常喜欢它。点评: 写好一个物基础是仔细观察,而仔细观察源于对它的喜爱,本文已充分体现。 小作者采用了看、摸、闻、尝等各种观察手段,熟知了草莓的形状、颜色、香味与味道等特点;又从整体到部分,从外及里,从一般的介绍到一次具体亲历的事实(吃草莓),描绘得井然有序,尤其以自己贪吃草莓竟落得“连饭也吃不进了“的结果,突出了对草莓的偏爱,使人感到题目绝不是一句空话。而这一情节又恰恰真实第表达了小孩子的生活趣味!

赞美您老师(优秀20篇)篇六

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”是您光辉的写照,两袖清风,一身正气是您不朽的品质。老师,您在教育这片丰硕的土地上默默地耕耘着。现在,我要赞美您。

花园里的园丁是那样的辛勤,老师,您就是园丁,认真地培育着我们这些花朵;您就像一根燃烧的蜡烛,让我们在黑暗中寻找光明的出口;您就像一座默默无闻的大桥,不知上面已留下多少人的脚印。

辛勤酿得百花开,教室之中度日月,三尺讲台写春秋。您辛勤无私地耕耘换来了桃李满天下的累累硕果。虽然岁月的风霜染白了您的鬓发,艰辛刻深了您脸上的皱纹,但我知道您的心中是充满着自豪的,您也是无怨无悔的。

赞美您老师(优秀20篇)篇七

在我的求学生涯中,我遇到过许多老师,有一位老师让我十分敬佩。她有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴。她五官精致,十分美丽。她就是我遇到的最认真负责的老师——莫老师。

她既是班主任,又是我的英语老师。我为什么称她为“虎师傅”?那是因为她对我们要求非常严格,经常教育我们做事要认真负责,不能马马虎虎。一旦我们重复犯错,她就会火冒三丈批评我们。

记得那是一个炎热的中午,莫老师把我们全班同学都留下来辅导,严厉地批评了我们没有全力以赴对待学习。期末考试要来了,英语口语考试也马上就要开始了,她希望我们能够考出一个好成绩。那个中午,怀着宝宝的莫老师没有午休,不断地给我们出题目。我们哪些题目不会的,她就一对一地辅导我们。

还有一次,尽管莫老师生病了,医生建议卧床休息一周,但是她仍然坚持回学校给我们上课,站在讲台上给我们讲解不懂的题目。我要感谢莫老师,她教了我们许多多的知识和做人的道理。

这就是我的“虎师傅”,我希望她能一直教我们英语,同时也希望他能够生一个健康活泼的宝宝。

赞美您老师(优秀20篇)篇八

不知不觉,我来靖江已经一年多了。

还记得一年多前的一天,爸爸妈妈告诉我,他们要去一个新的城市打工了,而且这次准备带我一起去。因为靖江那边的办学条件,教学质量都比我们这边好。

靖江,到底是一个什么样的城市呢?不久,我们便来到了这里,我也终于见到了那曾在我脑海中出现过无数次的新校园:气派的校门,高大的楼房,美丽的小花园……此后,我就在礼士小学开始了我新的学习生活。

爸爸妈妈说得没错,这里的条件确实比我们老家好。可问题是这边的教学内容和我以前学的不一样,尤其是英语。班上的其他同学从三年级就已经开始学英语了,而我连26个字母还不认识呢。所以,在英语课上,我根本什么都听不懂,眼看着其他同学高举着手,踊跃发言,我却只能低着头,生怕被老师喊到。回到家后,翻开作业本,也不知从何下笔。

第二天,高老师把我叫到办公室。我低着头,准备接受老师的批评。“何文蕾,你以前学过英语吗?”我一抬头,看到了高老师温柔的脸庞,关切的眼神。我摇摇头,眼泪“刷刷”地流了下来。“没事的,这不怪你。老师知道你也很着急,也很想学,对吗?只要你想学,一切就都不是问题。不是说‘世上无难事,只怕有心人’吗?这样吧,以后你吃过午饭,就来我办公室,我每天帮你补习半小时英语,好吗?”我使劲地点了点头。

在高老师的帮助下,我认识了26个字母,了解了一些日常交际用语,学会了不少的单词和句型。慢慢的,我有些能听懂老师在课上讲的内容了,有的作业也会做了,我开心极了。但是,不久后的一次小测试却又让我深受打击,因为我只考了57分。我趴在桌上,眼泪止不住地往外流。这时,高老师来到了我的身边,她抚摸着我的头,对我说:“别难过,老师知道你已经很努力了,刚学了几个月就能考57分,再学几个月岂不是就能考一百多了?”我终于破涕为笑。“咱们继续努力,下次争取更大的进步,好不好?”我点点头,在心里暗暗发誓,绝不能辜负高老师的期望。

现在,我的英语成绩已经很稳定了,几乎每次考试都在九十分以上,这都是高老师的功劳啊。

能跟着爸爸妈妈来靖江上学,真好!

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赞美您老师(优秀20篇)篇九

亲爱的语文老师,您是那么和蔼可亲,虽然您原来是教数学的,语文不怎么样,但是您比原来教我们的那些老师还要好。

记得那是一天的早上,语文期中考试的分数发了下来,我一看,有好几个同学在我前面,心里很不是滋味,您看出我的心思,走过来说:“xx同学,你这次考试虽然有点失利,但你不要灰心,努努力,下次争取拿个第一名,我相信你是有能力的。”啊!从来没有老师这样鼓励过我,是您——亲爱的老师。正是您这句话,深深的打动了我。您放心,我一定会好好学习的。

老师,您知道吗?有一次我和几个同学有一道语文题不会做,正好您也不会做,您去和别的老师商量,可还是拿不定主意,您晚上回到家里翻阅工具书,查阅电脑,终于给我们找到了答案。那时已是夜里12点了!

你的眼睛不大,但却炯炯有神,似乎有着一种神奇的力量。当我骄傲的时候,是您的眼神使我惭愧;当我灰心丧气的时候,是您的眼睛使我振奋。当我遇到困难与挫折的时候,当我失去信心停止不前的时候,我仿佛又看见了您那双坚毅而明亮的眼睛,又在鞭策着我、鼓励着我,使我有了战胜困难的信心和勇气!

啊!老师您知道吗?正时间您这写点点滴滴的耐心和细心打动了我这颗幼小的心灵。老师,我们永远也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛!老师在这里我想对您说一句话:“老师谢谢您,非常感谢您对我们的关爱!”

赞美您老师(优秀20篇)篇十

三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。老师以他们最平凡的方式,春风化雨于无声处,整整一生,捧着火苗,像泉眼捧着泉源,一米微光,笑容一样悠长。

总说老师如辛勤的园丁,我总觉得有些欠缺,缺点什么呢?我说不上来。也许是其中的感情吧。老师,我想您就像一个农民,一辈子在这片土地上劳作,无怨无悔,只因爱得深沉。

您是春的播种者,为了那干瘪的种子也能结出饱满的果实,您用心血和汗水浇灌,沐风浴雨,不畏辛劳。您带我们走近真理,步入一个更加多彩的世界。我们欢呼着,雀跃着,喧闹着,嬉笑着,不眠不休。阳光下,我们生根发芽,如雨后春笋,风雨中,您是我们的庇护伞,不曾犹豫,出于本能。

您是夏的耕耘者,为了那贫瘠的土地,也能萌发茁壮的幼芽,您用勤劳与智慧相传,毫无保留,倾囊相授。“人非生而知之者,孰能无惑?”于是就有“师者,所以传道授业解惑也。”我们如一只只永远装不满的口袋,等待着知识的到来,我们像一株株干渴的小苗,期盼着智慧的浇灌。雨,来了,悄悄地来了,无人留意,只是在沉默中接受洗礼。雨停之时,方才惊醒。

您是秋的收获者,饱含深情挥镰而刈,为了心田的金黄,也能扬花抽穗。我们已经长大,逐渐成熟,飞向四面八方。我们都是您的骄傲,不论是否功成名就,都有着相同的身份。虽然秋风无情绿叶苦凋,也丝毫不影响生命的辉煌。

您是冬的贮藏者,以雪的圣洁冰的清纯,覆润几经伤痕累累的心。曾几何时,我们被繁杂的学业淹没、压倒,是您给我们安慰,焦虑之火被瞬间熄灭,点燃的是斗志,生成的是勇气。

不想别的,我只想采下一枝丁香……。

送给蜡烛般的你。

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赞美您老师(优秀20篇)篇十一

从幼儿园到现在,教过我的老师有好几个,但是我最想感谢的是我的语文老师——章老师。

老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您像小草,朴实无华,默默奉献。您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的`目光,似乎在说:“别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

啊!老师,您的爱就像水一样纯洁,一样平凡又不可缺少呀!“!”

赞美您老师(优秀20篇)篇十二

用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师是最合适不过的了。

最让我难忘的是我的小学班主任:关彬彬老师!记得那是一个寒冷的冬天,爸爸把我从乡下接到山西去上学。那时,我在乡下读了半个学期的一年级。乡下的学校管理得都很松,我数学成绩挺好,而拼音却学得很烂。管我的外公外婆也没这些那些的。爸爸妈妈考虑再三,把我接到了山西来读书。再次见到爸爸妈妈时,我非常高兴。

那天,是我第一天走进那个学校。学校不大,但是里面传来的读书声却异常响亮,我情不自禁的喜欢上了这个学校。

我来到了一年级(1)班,很害羞。下课别人找我玩时,我都不敢动。这时,关老师叫我去。她亲切问我叫什么名字,我用蚊子般的声音答到:“阮彬红。”老师疑问:“园冰猴?”我大了一点声:“阮彬红。”“哦。”老师恍然大悟。

这样,我新的`小学生活开始了。第一次语文课老师提了一个问题,我知道答案但又害羞不敢举手。老师环视一周,说:“就让这个新同学来回答吧!”大家一齐鼓掌,我更羞涩了,我只好支支吾吾地回答。老师说:“回答得不错,下次要多举手!”我的心里有些小激动。

第一次语文考试,我不及格,因为拼音不好。这接下来的日子里,每天放学之后,教室里总有几个身影在走动,那是关老师留下来辅导的学生,我就是其中的一个。记得您还和我们说过:“你们呀,就是我的噩梦。”

以后,我的拼音越来越好了。升了二年级后,我的语文成绩更好了。每每想起这些,我的内心深处都会迸发出对关老师的感激之情。虽然我离开她二年了,但我依然爱她!

赞美您老师(优秀20篇)篇十三

在我小学成长的道路上,要感谢的人太多太多,但我最想感谢的就是我的老师。

有一次语文严老师,嗓子发炎已经发不出声音了,咳出的痰都带着血丝,可是为了我们毕业班,坚持给我们上课,是老师用太阳一般温暖的爱感染了我们,让我们更加努力学习,让我知道了老师的爱是最伟大,最无私,最神圣的。我还记得六年级第一学期,由于作文偏题我未能取得好成绩,当我一个人默默的哭泣的时候,是老师悄悄来到我身边,拍拍我的肩膀,用鼓励的话语和希望的目光告诉我,这点挫折不算什么,让我又充满前进的.动力。

数学许老师,培养了我对数学的兴趣,当我面对一道道难题退缩时,是老师耐心细致的给我讲解题的思路。将我那困惑,堵塞的心带到了题中,带进了趣味无穷的数学天地里。音乐刘老师,教我们吹竖笛,和我们一起跳舞,让我们感受到青春的魅力,还有我们科学老师,让我们认识到自然界,认识到日常生活中的物理、化学知识,体育林老师,就像个阳光大姐姐一样,和我们一起打球、玩耍,让我们面对鞍马也无所畏惧。还有许许多多的老师,他们就像花园里的园丁,精心培养我们这些花朵,让我们在阳光下茁壮成长。

是您让我们一步一步成长,从一个不懂的娃娃培养成眼光灿烂的少年;是您开启我们的智慧的大门,让我们尽情的在知识的海洋里遨游;是您教给我们做人的道理,给了我们乐观向上,积极进取的精神……在小学毕业前夕,我想大声地对老师们说一声发自心底的话语:“感谢您对我六年的精心栽培”

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赞美您老师(优秀20篇)篇十四

鱼儿感谢大海,因为大海给了它自由;花儿感谢雨露,因为雨露给了它滋润。而我,则要感谢我的张老师,因为她给了成长。

张老师,皮肤白皙,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,手里的教材似乎从没放下过,给人一副严肃而不可亲近的感觉。

三年级时,张老师是我的语文老师。有一次,老师让我们默写古诗词,我为了图快,字写得很潦草。本以为能蒙混过关,可谁知,作业收齐后,老师当场就改。我待在座位上,心里七上八下的。

不久,老师果然大喊了一声:“田恭如,你给我上来!”我低着头,蔫蔫地上去了。讲台上,一双能喷火的眼睛狠狠地盯着我,让我不寒而栗。“你看看你,字怎么写这么难看,还好意思交上来?”老师边说边用手戳着本子,都快要戳出洞来了。“拿下去把古诗词抄10遍,如果再写成这个样子,就不要上我的课了!”

自那以后,她给我留下很坏的印象,觉得她是个只会责罚学生的老师,我有些怕她,甚至有些讨厌她,也不再喜欢上她的课。

没想到,有一天,张老师无意中的一个行动却感化了我。

那天语文课上,同学们都在认真而紧张地做着试卷,静连一根针掉在地上的声音都听得见。我憋了好一会的嗓子却再忍不住难耐的痒,巨烈地咳了起来,咳得满脸通红,胸口也隐隐地疼。我生怕影响到别的同学,惊惶地望了望四周,不料与张老师的眼神撞到了一起。但她这次并没有板着脸,反而,我似乎从她的眼神里看到了一丝担忧。

下课后,张老师把我叫到办公室,我担心地猜测是不是试卷上做错了什么题,又要训斥我。没想到张老师竟从抽屉里拿出一包三九感冒灵,一边问我是不是感冒了,一边开始冲药。

“咳得那么厉害,趁热喝吧,会感觉好一点。”老师说着,把冲好的药端给我。我双手接过,既惊又喜:这是老师为我泡的呢!心里别提有多暖了,咳嗽似乎退去了一大半。“下次记得多穿点衣服,晚上回家再喝点药,这样好得快一些。”张老师微皱着眉头轻柔地说,眼里却满是关切。

这时,上课铃响了,但我的心久久却不能平静,之前对张老师的厌恶,随着暖暖的药液流入胸腔,似乎已溶化在五脏六腑里,不见了痕迹。

张老师,您的这杯暖暖的药液,不仅让我感受您严肃的外表下裹着一颗火热的心,更让我意识到您的严格,只是为了让我们养成良好的学习习惯。

张老师,谢谢您!我更要为我以前的幼稚向您道歉!

赞美您老师(优秀20篇)篇十五

还记得,我刚入学时,怀着忐忑不安的心情来到陌生的校园。走进班级第一眼我看到了正在为我们忙碌的老师。老师很漂亮,扎着马尾、有一双大大的眼睛,稍显微胖的身材,显得很年轻很平易近人,第一眼我就喜欢上了您。

虽说来到了校园,但我连上铺的胆子都没有,我只能用焦虑的目光环顾四周看见周围的同学都已经爬上了床。正当我不知所措时,老师开门进来了,看见了独自一人站在床下的我就关切地问:“怎么了?怎么不上去?”看见老师关心的目光,我不好意思地说:“老师我不敢上。”老师说:“没事,我扶你上!”看见老师在灯光下如钻石般闪烁的笑容我就鼓起了勇气爬了上去,从此我便不再害怕上床,因为每当我想起老师的微笑时,心中便有了一种不可名状的勇气。

第二天,大课间跑步时,我们个个都大汗淋漓,气喘吁吁,艰难地抬起脚向前跑,我差点儿就坚持不住了,当我想放弃的时候,是老师的坚持把我从放弃的边缘拉了回来,老师自己也是在跑,看见老师脸上晶莹的汗珠,沉重的步伐,我便咬紧牙关坚持了下来。

在校园的每一个角落里,都有着我们的回忆,也正是因为这些回忆让我明白了许多道理。老师,谢谢您,是您用行动教会我们做人的道理,是您用汗水教会了我们做人的道理,是您用汗水教会了我们坚持就是胜利,是您用自身教会我们朴素之美。

赞美您老师(优秀20篇)篇十六

课间活动时,老师都会温柔的说:“小心点,自由活动吧”!同学摔跤了,老师并用和蔼和亲的语气说:“下次小心点”。当有些同学的题目不会做了,老师便走前去指导他。有同学做错了事,老师便用严厉的口气说:“您怎么又犯了毛病下次别这样了”!每次交作业时,老师都会仔细的检查我们的作业,如果少做就得抄课文!

我知道,老师这样做是为了我们好,想让我们更出色。!

赞美您老师(优秀20篇)篇十七

我是一个幸福的女孩,因为我有一个色彩斑斓的童年,有一位慈祥的妈妈,有热情的邻居,可爱的、乐于助人的好朋友……一路走来,我遇见了那么多人,最值得我感谢的就是您——老师!当我踏入了这美好的校园时,就意味着要和你共度这美好的时光。您那伟大的人格,我时时刻刻铭记在心中。在我眼中,你是红烛,照亮了他人却燃烧了自己;您是园丁,精心栽培着祖国的花朵,不辞辛劳;您是母亲,无私地奉献知识的乳浆,无怨无悔。在此,我要对您说一声:“老师,谢谢你!”无论你发生了什么事老师,无论发生了什么事,您总是面带微笑地对着我们,即使你很伤心、生气。所以,你那张经常带着一丝微笑的脸,显得那么亲切、那么和蔼可亲。老师,无论发生什么事,您的那双眼睛总是瞪得大大的,即使你遇到一些很烦恼的事。所以,你的那双眼睛总是那么炯炯有神,显得那么精神奕奕。你的课总是那么轻松、活泼、生动、有趣,尤其是阅读理解课,您给我们分析阅读时,总是分析的那么详细,使我们从十分讨厌阅读理解,到爱上阅读理解,学会领略其中的奥妙。在您的指导下,我在一个月的时间里,由中等生变成了尖子生,使得爸爸妈妈不停地赞赏我。所以,我要再次对您说:“老师,谢谢您!”您不仅知识渊博,还很认真的批改我们的作业。如果我的书写进步了,您就在一旁画一个五角星,在我心目中,这颗五角星比鲜花还要美丽,比天上的星星还要闪亮。这可五角星就是无价之宝!!没有您,就没有我今天的辉煌!

赞美您老师(优秀20篇)篇十八

20xx年9月10日,那天是我知道自己真正长大了的一天。就在那一天我知道什么是应该珍惜的,知道了谁是应该感谢的。因为,老师那天对我们说:“今天是你们同我过的最后一个教师节,明年的今天你们将成为小学时期的高年级学生了,将由高年级老师……”。老师的话在我的耳边模糊了,我是多么不愿意同这位像妈妈一样照顾我的老师分开。

记得刚入学时,初见个子高高的韩老师时她很爱笑,而且笑起来的时候眉毛弯弯的,眼睛眯起来,嘴角向上翘着,说话声音甜甜的,可好看了……我们都很喜欢看她笑起来的样子。就是这笑容拉近了韩老师同我们的距离。

入学后听同学们说他们在幼儿园早已学过一年级的课本知识而我们幼儿园连拼音也没接触过更别提一年级的课本了。所以,在课堂上我的内心充满胆怯,无论老师提的问题难易,我都摇摇头自言自语的说:"还是别举手吧!如果回答错了同学们都会笑话我的。"忽然,有一天,老师说:“今天我就点一个不举手的吧。”就这样我一下被选中了,当我朗读完时,老师立刻表扬我说:“朗读的太好了,如果声音能再大一点就更完美了。”下课了,老师问我:“你都会可为什么不举手呢?”我偷偷地把想法告诉了老师。老师知道后微笑着鼓励我,那亲切的眼神给了我勇气。她还让我参加了学校组织的歌颂祖国诗歌朗读比赛。

由于刚入学时我身体条件不好,同学中只要有感冒的,我就会被传染上。当时我是今天感冒,明天肚子痛的。所以,冬天时老师嘱咐食堂给我弄热乎乎的粥或面条;夏天给我煮绿豆水。监督我坚持锻炼身体,就这样我从入学到现在学会了踢毽、跳长短绳、摇呼啦圈等。

不知从哪一天起,我渐渐的也和其他同学一样上课能大胆地举手回答问题了。不知从哪一天起,我的身体变棒了。也不知从哪一天起,我慢慢地变得能干了,当上了自己想都没想过的职位——班长。

我要感谢韩老师,是老师给了我自信,老师告诉了我怎样去面对人生,怎样去面对世界。老师的培育使我这棵幼嫩新苗长成了健壮的小树;老师的鼓励使我们这些涓涓小溪汇成奔流;师生情让我们的生命之花充满了灿烂的阳光。我钦佩韩老师那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;我崇拜韩老师那“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”的无私品格。

赞美您老师(优秀20篇)篇十九

老师是我们成长的引路人,也是我们人生的启迪者。他们像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮着我们,他们是我们人生中不可缺少的师长。在我的记忆中,有一位老师给我留下了深刻的印象,让我至今都对他心怀感恩。

记得那是一节数学课,老师拖着病态的身体,在讲台上正不厌其烦地、反复费力地给我们讲易错题,但是,我们班的同学却因为即将到来的考试什么也听不进去,甚至还嫌她烦。老师讲了半节课发现我们在下面听都不听。他立马就发火了,扔下书对我们大喊:“你们听不听,不听我还不用讲了。我还感冒着呢,你们不听,我也闲着了。你们考多少跟我也没半点关系,我只用把你们教到六年级就行了。你们长大了以后管你们的爸妈又不管我,说不定连我是谁都不知道。你们以为我爱讲呢?我巴不得歇着,什么也不干”。“你们考试考不好还不听,你们真是我带过最差的一班”。下课后,老师生气的走出教室。

第二天上课时老师抱着一摞复习资料走进教室,让组长把资料发了下来,说:“这些资料你们好好看,今天这节课我什么也不讲你们自己复习”。

下课后,同学们在下面讨论这复习资料是哪儿来的,我也听到了一点,有位同学说:“我告诉你们这复习资料是老师亲手整理的,我昨天去老师办公室亲眼看到的”。有位同学说:“我怎么不相信老师这么好心呢?”对,对,对,老师昨天还说我们了……其实,那些资料的确是老师亲手整理的。老师是刀子嘴豆腐心。

老师,谢谢您!感谢您耐心地教导我们,感谢您为我们付出的所有,感谢您从来都没有放弃我们。我知道我们是您带过最差的一届,没有为您争光,只会给您的脸上抹黑。但是,您却为我们做了很多,谢谢您,老师。

同学们,珍惜你们现在的老师吧!不要等到失去了,才懂得他对你们的好。

赞美您老师(优秀20篇)篇二十

我是一名初三的学生,由于家离学校很近,所以班上开门、关门的任务就落在了我的身上。开始时,虽不能说兢兢业业,但也做到了一丝不苟。可是就在有一天,我的诚信因一枚小小的别针而毁于一旦了。

事情是这样的:一天放晚学,我还和平常一样,等所有人走了之后,留下来排桌椅、关电灯、关锁前后门,所有事情做完之后,我也便回家了。

第二天,我刚到教室门口就被人安了一个“偷东西”的罪名。开始,我还真是丈二和尚——摸不着头脑。原来有同学私下议论说别针不见了是我拿的,理由竟然是我是最后一个从教室走的,而且门的钥匙也在我这里。天啊,我真的是百口莫辩,心情极差,就像是从风和日丽的晴天忽然转到了雷电交加的雨天一样,我真希望包公转世还我清白呀!

这消息不一会儿就把班主任老师给“请”来了。老师了解了情况以后,将我叫去,让我一五一十、原原本本、一字不落的告诉他昨天晚上我是怎么做的。说到最后,我好像感到了我的心底在抱不屈,冤屈的泪水夺眶而出,也正是老师您说的话,让我心里有莫大的安慰。老师用那信任的眼光看着我,深情的说:“别伤心,老师相信你没有做,同学们只是主观地去看待这事而已,老师一定会帮你查清楚的,你一定要安心上课,好吗?”听了您的安慰我心情好了许多,不去管别人的闲言闲语了。

在接下来的几天里,我天天都看到您只要一没有工作,便去调查“别针事件”。到了学校里没人的时候,您又在教室的每个角落仔细搜查。我觉得老师都这样努力了,而我还那么沮丧干什么?只要我问心无愧就好了。

有一天早上上课前,老师笑着从包里拿出一个闪闪发光的别针,对我们说:“其实呀,这个别针并没有被人偷去,(这里指我)当然也没偷,老师是在桌子抽屉里的夹缝间找到的。所以,同学们冤枉了,下课我们大家向她道歉,好不好?”“好!”大家都异口同声地叫了出来。

本来我想把那个念头给打消了的,但是后来,我还是去告诉了您:“老师,我想让别人来担任开门、锁门。”您听了后对我说:“你怕了吗?你可不能因为一点阻挡就不继续前进了。”听了您说的话,我什么也没说就离开了办公室,紧紧捏着手里的钥匙,异常激动。

谢谢您,老师,您让我懂得了坚持、毅力,才能找出答案;

谢谢您,老师,您让我懂得了信任、勇敢,才是面对生活;

谢谢您,老师,您让我懂得了一次的挫折就等于人生的小小激励。

……。

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