通过写作，我们可以拓宽视野，提高自己的写作水平，展现自己的才华与独特见解。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素，下面是一些典型的范文。
春天话题二年级（优秀18篇）篇一
是因为清明是个忧伤的节日。不知不觉四月好似春天来临有一段时间了，可是为什么我都一直没有感觉到它的存在呢？生活的压力，琐事的烦杂，似乎将我们变得麻木，冷漠，行色匆匆中，其实春天无处不在。心怀快乐，才能看见春天的脚步世界的美。
回到老家我才知道原来冬天真的走了，正如春天偷偷的来临一样，在广州生活这么久其实那种城市里真的没有春天即使是已经到了春天的时间可是还是感受不到，趁着清明的假期回到老家扫墓爬爬大山才发觉原来树木是这么得茂盛；小草是这么的青绿早晨的小草还滴着两滴露珠；鲜花是多么的红艳。当春风吹过的时候是多么的清爽好似把一切的烦恼都吹走了，所有的压力；所有的琐事；都随风而过。
看着万物的生长，其实世界万物无处不在，快乐也无处不在；春天也无处不在。不是看你看到了什么，而是你感觉到了什么。这次真的是无虚此行，消失已久的快乐又重回到我身边。
还记得那个春天，我踏着沉重的脚步，寻找着那个被风吹过的春天；快乐的春天。
春天话题二年级（优秀18篇）篇二
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。春天来了，我仿佛听到了春姑娘沙沙的脚步声。星期六，我和妈妈去小区寻找春姑娘。
我拉着妈妈的手，沿着石头铺成了小路来到后花园。暖暖的微风吹到我们脸上，就像春姑娘在亲吻我的脸颊。金色的阳光洒在我的身上，就像给我穿了一件漂亮的衣裳。春姑娘在哪儿呢?她真像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我和妈妈仔细地找啊，找啊。
在一片枯草地上，一棵棵绿油油的小草从地上探出头来，看来，它们也闻到了春天的气息。草地上的两棵桃树已经吐出了点点嫩芽，它们也被春姑娘叫醒了。我和妈妈走近一看，在嫩芽之间，有一些如同绿豆般大小的小花苞，抬头望去，许多白色的小桃花盛开在枝头。
在碗口粗的树干上我发现了两颗白白胖胖的茧，一颗裹得密密实实的，另外一颗已经有一个小洞了，看来，小虫子也等不及了，破壳而出，去寻找春天了。远处几棵绿树上，开满了鲜艳无比的山茶花，她就是春天的使者吧!
春姑娘来了，她开启了春天的大门，让我们一起进入美丽的春天吧!
我和春天是好朋友。
今天，她对我说：“咱们来玩捉迷藏吧?”我说：“行啊!”“她说：“我可会变魔术，你要认真找啊!”
开始了，是我先找她。我在一片桃树下数数，数到五十时，树上突然开满了鲜花，我想，一定是春天到过这儿。于是，我顺花走，就这样我找到了穿美丽的紫色纱裙、把自己变成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服气的说：“不算不算，重来……。”
这次，我在一片枯草地上数数，数到五十时，草地突然变绿了，我想：一定是春天来过。于是，我顺草地走，看见了许多嫩芽从枯草的缝隙中冒出来。果然，我在一片草叶后面发现了穿绿衣服的她，这次，她把自己变成了一株淘气的含羞草!可她又说：“不干，不干，再捉一次。”
这次，我趴在妈妈的身上数数，数到五十的时候，我突然发现：妈妈穿的衣服变薄了!我想，一定是春天来过这儿。就这样，我又一次找到了春天，她正变作一双温暖的手，为人们脱下冬天厚重的棉袄呢!这次，她终于说：“行，我服你了。”
今天，我很高兴。因为，我找到了春天。
春天已经开始慢慢的蔓延，小树变得更绿了，小草变得更嫩了。
星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹，向上仰望，只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子，它们好像是要换掉破旧的黄衣裳，准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的枝干，就像是两个手牵手的好朋友，它们可是大自然的功臣啊，为小鸟制造了美丽而又温馨的家，让它们能在校园里为我们唱歌，“叽叽喳喳”，这旋律多美妙啊。
我又走到了学校的小花台边，几颗蘑菇型的万年青树，显得格外挺拔，它们好像是大树的孩子，深绿色的叶子正在树干上吸收充足的养分，探头探脑的，仿佛是春天派来的精灵，想跳出来和我们一起玩耍。
再往这边走，一棵树让我有些疑惑不解，说它是枇杷树吧，它没有果子，说它是橡皮树吧，它又太大了，但是它的叶子像是被颜料涂了一样，绿色的叶子好像是已经成熟的青少年，散发出了春天的气息。正在这时，突然响起了熟悉的旋律，“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了，我玩的很开心，然而最重要的就是，我找到了春天。
春天，是一个充满生机的季节，我信步来到校园，听着清脆的鸟鸣声，闻着浓浓的花香，我顿时感到神清气爽。我轻轻地俯下身来，摸着嫩绿的小草，它们从坚硬的泥土里探出头来，好奇地望着周围的一切。我惊喜地发现，草丛中还有一只小小的蜗牛，只见它背着一个重重的奖杯，像是在举行颁奖典礼呢!
一棵棵高大挺拔的大树拔地而起，抽出了嫩绿的小芽，走近看，绿的程度各不相同，有深些的，有浅些的，还有更浅的，它们把我的视线紧紧的吸引，让我久久不忍移开。一阵阵微风吹来，树叶向我摆摆手，仿佛是欢迎我到来呢!那花儿白的如雪，红的似火，粉的像霞，黄的胜金。
细雨蒙蒙，我们约上几个好朋友，来到九峰山找春天。虽然下着毛毛雨，但仍然阻挡不了我们寻找春天的步伐。
来到山脚，首先映入眼帘的是一片梅林。远远看去，梅花红的像火，粉的像霞，白的像雪，漂亮极了。一枝枝亭亭玉立的梅花好似一条红白相间的绸缎系在半山腰，又好像天边的彩霞。走近一看，梅花有的傲然怒放，一片片花瓣舒展开来，像一位大方的少女;有的还含苞欲放，花瓣半开半合，显得格外娇嫩;还有的还没开放，可能是在等待下一场春雨吧。
看着如此多姿的梅花，我不禁想起了宁代诗人王安石的名句“遥知不是雪，为有暗香来”。我一闻，果然一股沁人心脾的清香扑鼻而来，让人感觉心旷神怡。
寒冷的冬天过去了，温暖的春天已经来临。
今天早晨，我出去找春天。
我来到花园里，看见桃树发出新芽，长出了小叶，花含苞欲放。樱花开的更加灿烂，有白的、粉的、红的……。春风吹过草地，小草笑弯了腰。
春天在湖边，湖边的柳树长出了新芽，柳条轻轻拂摸河堤，柳树的影子映在湖面山，泛起绿波。湖面上清澈见底，各种各样的鱼游来游去，好像唱春之歌，真好听!
春天在大路旁，大路旁的梧桐树又高又大，旧叶子掉落了，翠绿的新叶子长了出来，小孩们在树下享受春天的快乐，大人们在树下一边散步，一边谈天说地，谈古论今。
春天在华农的狮子山上，山上的树更加茂盛，美丽的花朵勾引来了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖围狮子山像给狮子山围上一个晶莹透明的白纱，“狮子”喝甘露，保护校园。春天给光秃秃的草地披上绿纱。小朋友们在草地上捉迷藏、放风筝、跳皮筋儿等，玩的可真开心。
春天，你是一位画家，画出了轻的山，绿的水，红的太阳，棉絮般的云……。白云衬太阳，再加上几只叽叽喳喳的小鸟，好像一幅美丽的图画。
我找到春天啦!我爱这春天!
寒冷的冬天过去了，已经感到一丝暖意。
在风和日丽的一天，我漫步在小溪边，那刚解冻的河水，哗哗的流着，声音清脆动听。再看小溪旁边那一丛丛刚探出头的嫩绿的小草，在水面上轻盈的卷曲浮动，真的比画还要美，再加上那些红的、黄的、绿的……各色鲜艳的花，真像一条美丽的挂毯。还有那眠了一冬的柳枝泛出绿色，在微风中轻轻摆动。“叽、叽……”，这叫声把我的目光吸引到了空中，那一只只可爱的小燕子，为春光增添了许多生机。
在小溪的另一面是一片绿油油的麦田，麦苗正兴致勃勃地生长，农民伯伯在田野里忙碌着，给小麦施肥、捉虫、锄草，为了能得到大丰收。在田野中间有一条小路，小路上有几个脱去了棉衣的孩子在放飞着自己理想的风筝。
沿着小路走不一会儿就来到了果园，果园里的花全都盛开了，有粉色的桃花、白色的梨花、火红的杏花……应有尽有，最好看的是桃花，果园里的花，没有比她更多姿多彩的了。
我找到了春天，她就在我们周围，她唤醒了沉睡的大地，她给人类带来了希望，带来了勃勃生机。
春天话题二年级（优秀18篇）篇三
春天来了，我养了五盆小花。我每天观察它有没有长大。
妈妈说：“小花小草是慢慢长大的，不会一天就变化很多的。”于是，我不每天都细心的观察小花了。我把小花都藏了起来，过了一段时间后，我又拿了出来。我发现小花真的长大了!
原来，在春天里，一切都长得这么快!原来，春天是生长的季节!
我找到了春天。
春天话题二年级（优秀18篇）篇四
春天在哪儿？春天在树上。樱花开了，风儿轻轻地一吹，花瓣儿漫天飞舞，就像下了一场花瓣雪，不一会儿，地上就铺满了一层厚厚的白色花瓣，“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊！
春天的变化真多啊！冬眠的动物都从美梦中醒了过来，小草也发芽了……真是美丽的人间四月天！大家快拿起放大镜一起来找春天吧！
春天话题二年级（优秀18篇）篇五
因为新冠肺炎病毒的出现，我在这个加长版的假期只能呆在家里。今天天气格外好，我戴上口罩，走出家门，去寻找春天。
我来到了楼下，春风迎面吹来，就像妈妈温暖的手抚摸着我的脸；我来到河边，小草揉了揉眼睛、伸了伸懒腰、从地下探出了小脑袋。野花们穿上了自己喜欢的衣裳，争奇斗艳，热闹极了！细长的柳枝长出了嫩芽，就像春姑娘的长发在风中摇曳。
我来到了田野，一眼望去，这里一片生机勃勃，你瞧，金黄金黄的油菜花，引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，给春天增添了生机。微风吹来，绿油油的麦苗弯下腰，像在感谢农民伯伯给它的关心和呵护。
我来到了公园，小朋友们你追我赶地放起了风筝，欢乐的笑声在公园里回荡。
春天是多么美丽、多么迷人。我高兴地告诉爸爸妈妈：“我找到春天了。
春天话题二年级（优秀18篇）篇六
春回大地，万物复苏，有一天我去了紫荆山公园寻找春天。
一进紫荆山公园，我就开始仔细的寻找春天。我最先找到的是紫荆树，紫色的花朵像一串串冰糖葫芦，但比冰糖葫芦还要香。第二个找到的是巨槐，它开着鲜艳的花朵，就像一把把撑开的雨伞。一阵扑鼻的花香把我吸引过去，不知不觉，我到了一棵盛开着无数洁白花朵的大树下，我又仔细的闻了闻，这花的芳香那么令人陶醉。我好奇地问妈妈：“这是什么树呢？”妈妈说：“这是丁香树。”我还看见了几个爷爷挑着竹筐在卖小鸡和小鸭，他们毛茸茸的，非常可爱。半空中飞来一群唧唧喳喳的小鸟，好像在唱：“春天来了春天来了。”回家的时候，我看见金水河边那一排排碧绿的垂柳被风吹动着长长的叶子，左右摇摆，无不显示着春天的到来，那叶子就像一名美丽的女子，在为美丽的春天，献上一段婀娜多姿的舞蹈。
春天是美丽的，她像一位一位翩翩起舞的小姑娘，给人们带来希望。
春天话题二年级（优秀18篇）篇七
教学目标：
1、会认9个生字，会写9个字会。
2、正确、流利、有情感地朗读文中，背诵文中。
3、体会春天的美景。
教学重点：
会认、会写生字，情感诵读。
教学难点：
体会春天美景。
教学类型：
精读课。
教学准备：
挂图，录音。
课时安排：
2课时。
教学过程：
第一课时。
一、创设情境，激发情感。
1、孩子们，冬天过去了，春姑娘又一次悄悄地向我们走来，你们看！（出示挂图）。
生：仔细观看。
2、你们看到了什么？
生答（略）。
3、春姑娘给我们带来了美丽的鲜花，嫩绿的小草，大自然发生了很大的变化，让我们一块到文中中去“找春天”吧。
4、板书课题：找春天。
二、初读文中，合作识字。
1、自由读文中，读通句子，读准字音，不认识的字用自己喜欢的符号画出来。
生：朗读圈点。
2、出示生字，请小朋友们想想办法，怎样记住生字和它们交上朋友。
生：小组讨论，同桌互教。
3、刚才小朋友们学得可真棒呀，现在请大家看生字，你最会学哪个字？怎样记住它？
生：我会认“躲”、“身”和“朵”组合起来就是“躲”，生齐读“躲”。
4、师演示“躲”，拿一朵小花藏在身后，让学生猜一猜。
生：做动作，演示“羞”、“遮”、“掩”、“探”、“触”。
5、真棒，你们的.办法可真多呀！现在请一位小老师再教大家认认这些生字。
6、师指名认读。
三、细读文中，感知发现。
1、春天在什么地方呢？你们听（师范读或录音范读）。
2、孩子们找到的春天多美呀！请大家再读读，读读后说说文中中的小朋友发现了什么。
3、齐读文中，教师评价。
生：交流合作质疑（略）。
第二课时。
一、品读文中，读中悟文。
生：如，“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧”？
“树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？”……。
2、“探出头来”是什么样子呢？做做动作，那小草探出头来是什么样的呢？
生做动作。
3、多可爱的小草呀！谁再来读读？（指名读）。
4、把疑问的语气读出来。
5、文中中像这样的句子还有吗？请找出来读一读。
6、谁来表演？（出示4——7自然段）。
生：举手表演。
7、真棒，让我们来夸夸他。
全班读：我们看到了她，我们闻到了她；……。
二、强化感受，升华情感。
1、是呀，美丽的春天来了，面花盛开，百鸟争鸣，泉水叮呼咚，花香扑鼻，柳枝柔柔，溪水凉凉。春天真是无处不在呀！
2、请小朋友们把你找到的春天向大家介绍。
3、请一位小朋友讲讲他找到的春天是什么样的。
4、小朋友们，你们找到的春天可真美呀！
三、本课小结：
春天话题二年级（优秀18篇）篇八
来到了宽广的大河，大河弹奏着惊天动地的音乐，把冬眠的小动物都吵醒了，它们一边打着呵欠一边出了门。
小动物们在草地上欢快的玩耍，看，它们多开心呀！有的倒挂金钩，有的捉虫子，有的在为土壤松土。
来到翠绿的森林，大树们眨眨眼睛，呼吸着新鲜空气。草地被花儿覆盖住了，变成了一条大大的裙子。
啊，我们知道了，春天来到了许多地方。经过了草地、花园、森林等等，只要仔细寻找，春天就会被我们找到。
春天话题二年级（优秀18篇）篇九
春天来了，春天来了，我们一起穿上春装，跑出家门去找春天。
春天在各种地方躲躲藏藏，有时候躲在石头下，有时躲在花丛中，有时在石头下和小草玩捉迷藏，有时在花丛中和蝴蝶玩游戏。
“春天快找到了！”孩子们说。因为孩子们好像看到了春天。
小草偷偷地从地下钻出来了，树木吐出点点叶子，花儿朝着我们笑，小河叮叮咚咚唱着歌，小河里的小鱼在里面快活地游来游去。我们四处寻找春天。
啊！终于找到了春天啦！
她在树枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇，在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花杏花枝头笑。
春天话题二年级（优秀18篇）篇十
放学了，我在户外找春天。春天在哪儿？春天在花园里。花园里百花盛开，争奇斗艳。花的颜色可多啦！有黄的、粉的、红的、紫的、白的……真是五彩缤纷啊！
春天在哪儿？春天在田野里。经过一个冬天，田野里冒出了小芽。小芽们绿油油的，使劲地往上伸展，好像在比谁长得高呢！真是瑞雪兆丰年啊！
春天话题二年级（优秀18篇）篇十一
春天来了，春天的使者迈着轻盈的步子向我们走来了。
春天到处春光明媚，春意盎然。到处一派春的气息。远处，小溪里的冰融化了，溪水清澈见底，小鱼在溪水里欢快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戏着，小草偷偷的从土钻出来，嫩嫩的，绿绿的。旁边各色的映山红，月季花，玫瑰花争奇斗艳。散在草丛里，像无数的星星眨呀眨。旁边的柳树丛，远远望去，好似一片翠绿的海洋。一阵微风吹过，枝叶摇摆，好像对我们点头微笑，招手示意。
在远处的沙滩上有几个小朋友，他们脱掉了冬天厚厚的棉衣，穿上了春天常见的绿色服装。他们在沙滩上坐着，躺着，时而在沙滩上打几个滚，踢几趟球，玩得多开心啊！
走进果园，桃树，梨树，苹果树，的花竞相开放。红的像火，粉的似霞，白的如雪，是那么迷人。
啊！春天，你永远是那么美丽，那么迷人，我永远爱着你。
春天话题二年级（优秀18篇）篇十二
春天的使者迈着轻轻的脚步，向人间走来。
小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们在枝头上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”
柳树抽出又细又长的枝条，微风吹来，枝条随风舞动，好像在翩翩起舞。枝条上还冒出了嫩绿色的小芽。
小溪里的冰融化了，溪水欢快地流淌，好像在唱着春天的歌曲。溪水像明亮的镜子，它让柳树照到了自己那美丽的倒影。
绿绿地小草扭动着身子，使劲向上钻。它终于钻出了地面，探头探脑地向四周张望。好像在和伙伴们问好。
草地上还有各种各样的野花呢！有红的，白的、粉的……五彩缤纷，真好看！草地上的野花有全开的、半开的、像害羞的小姑娘，还有小花骨朵儿呢！
小朋友们脱掉厚厚的棉袄，换上了轻薄的夹克衫，冲出家门去室外寻找美丽的春天。
春天是个美丽的季节。
春天话题二年级（优秀18篇）篇十三
春天来了，小草从地上探出头来。柳树长出了嫩绿的叶子。花儿开出了鲜艳的花朵。小河里的冰都化了，“叮咚叮咚”的声音从小河里传出来，好像有人在弹琴。冬眠的动物都从自己的家里爬出来了，伸展着身子迎接春天。小燕子从南方飞回来了，在我家的屋檐下搭了一个窝。迎春花开出了一串串黄色的花，许多蝴蝶在美丽的迎春花上站着，好像在说：“这些花好美啊！”
春天真是个美丽的季节！
春天话题二年级（优秀18篇）篇十四
我生在农村，我们那里的春天非常美丽。
一到春天。山上都开满了鲜花，草木发芽，一片清香；河边的柳树也长出了嫩芽；池塘里的青蛙苏醒过来正和小鱼一起合奏着一曲《春天赞》；许多冬眠的小动物都陆续苏醒过来；还有那些冬天钻进地下的幼虫也开始脱皮了；田里农民伯伯正在辛勤地劳作，于是我想到了一句名言——一年之计在于春，一天之计在于晨。我马上就回家去写作业了。
同学们，春天的景象十分美丽，但是也要好好学习，天天向上哦！
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春天话题二年级（优秀18篇）篇十五
金色的太阳挂在天空，阳光照在大地上暖洋洋的，苏醒了地上的小花小草。
一条弯弯曲曲的小河，唱着歌儿欢快地流向远方。小草发芽了，嫩黄嫩黄的，像小精灵一样调皮地东看看西看看。草丛盛开的小花有白色，粉色，红色，像大大的笑脸。它的香味吸引来了勤劳的小蜜蜂，它吹着小喇叭忙着采蜜，美丽的蝴蝶飞过来在花丛里玩耍。
一棵高高的桃树上开满粉色的桃花，真漂亮呀!河对岸的柳树长出了绿色的叶子，像小女孩在梳长长的头发。可爱的小燕子飞进柳梢里，调皮地把柳树的头发弄乱了。
我真喜欢春天呀!它长出了小草、小花，唤回了小燕子、小蝴蝶，真热闹呀!
春天。
二年级胡瀚元。
春天像魔法师，对大地施了一个魔法，大地就复苏了。
弯弯曲曲的小河在欢快地唱歌，并向大海流去。小草发芽了，碧绿碧绿的，像小朋友在跳舞，花儿盛开了，有粉的、白的、红的、黄的、紫的，像天空的星星，真好看。小花的香味吸引了可爱的蜜蜂、美丽的蝴蝶，在快乐地做游戏，一块石头下爬出了一只可爱的小蚂蚁去草丛里找食物。
桃花被春风吹得害羞了，开出了粉红色的花。柳树也发芽了，仿佛爱美的小姑娘在梳头发。小燕子回来了，在天空中快乐地玩。
啊!春天多美丽呀!
公众号：月亮船成长乐园。
春天话题二年级（优秀18篇）篇十六
温暖的春天高兴地赶来了，寒冷的冬天垂头丧气地溜走了。
小草被春风吹绿了，塘边的柳条吐出了嫩绿的芽，公园里的花也开始争奇斗艳。
河里的水把沉睡中的冰给叫醒了，她唱着欢快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的叶子上显得晶莹透亮。
风吹得人们的身子暖洋洋的。我和小伙伴们一起到河边去钓鱼。大的，小的，一共钓到了八条呢，我们玩得很开心。
春天的景色真美，我爱这景色迷人的春天。
点评;第一段把春天都写成活人了，冬的神态用一个垂头丧气就描写到位了。高兴一词把春的生机尽显其中。
春天话题二年级（优秀18篇）篇十七
春天到了，我和爸爸去公园找春天。
我们来到公园里，看到湖边的柳树变绿了，柳树梳自己美丽的长辫子，对湖水照镜子。哦，春天在柳枝上。
湖里的冰全都融化了，有许多小船在湖面上飘荡，湖边上还有许多人在钓鱼。哦，春天在湖面上。
花坛里的迎春花开了，黄黄的小花在风中摇小脑袋，好像在说：“春天来了，春天来了！”哦，春天在花坛里。
广场上，小朋友们都脱掉了厚厚的棉袄，在广场上放风筝，五颜六色的风筝在天上快活的飞来飞去。哦，春天在广场上。
啊，春天的景色真迷人！我们在柳枝上，在湖面上，在花坛里，在广场上找到了美丽的春天！
春天话题二年级（优秀18篇）篇十八
冬天过去，春天悄悄地来到了我们可爱的校园，也来到了孩子们的眼睛里。
你看，春姑娘用她那温暖、轻柔的手臂把校园里的一切从梦中唤醒了。
淡粉色的樱花开了，花坛、草坪里的灌木长出了嫩绿色的叶子，校园里的大树长出了新枝嫩叶，小鸟站在枝头欢快地唱着歌，小草慢慢变绿了，仿佛一块块绿茵茵的地毯，铺在了校园的花坛里。和煦的`春风吹拂着鲜艳的五星红旗。
春天雨后的校园更美丽!雨水滋润校园里的所有的植物!在水坑里，墙上面，都有许多的蜗牛和蚯蚓，小朋友们一会儿捉蚯蚓，一会儿又逮蜗牛，可真开心!
我喜欢春天的校园!