四年级学生中秋节的英语(模板15篇)

时间:2023-12-17 作者:雁落霞

英语是一门逻辑性强的语言,学好英语可以培养我们的思维能力和逻辑思维方式。英语学习中遇到的常见问题和困惑,下面给出一些解决方法和建议。

四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇一

那天,是中秋节,是全家团圆的日子,我们一家六口在中午的时候吃了一顿团圆饭,这顿饭是:鲜嫩的鹅汤、爽口的凉菜、喷香的卤味、还有好吃的饼,我们一家吃得很开心。

吃完饭后,爸爸妈妈带我回曾经生活过的老院子,找我儿时的好朋友们一起玩,他们是:景深浩、李泽瑞、高亦萌和乐乐,我们在院子里玩水枪大战,我们自由组合分为两个组,我和李泽瑞分为一组,我们配合得很好,但是,因为我们人数少,寡不敌众,最后他们赢了。

虽然我们输了,但是,我们仍然玩的很开心。

今天虽然我没有看见圆月,但是我今天过的很开心。

四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇二

月光柔和、凉风习习的中秋夜,我们一家人聚在一起,正津津有味地品尝着月饼的美味。一向主意最多的爸爸挑着眉头,试探地问:“我们来猜谜好不好?”我和妈妈都转头看着他,笑着同意了。

游戏规则是:抢答。

谜语。

大家轮流一人出题另外两个人抢答。答对一题加十分答错一题扣十分从一百分开始计数。

第一个是爸爸出题:“一间小黑房,不能开门窗,窗儿开一开,万物能进房。打一日用品。”妈妈思考了起来,我也用手托着下巴思考着。忽然,我看到了桌子上的照相机,就没往下想,脱口而出:“是不是照相机?”爸爸连连点头,说:“给你加十分。”我高兴地吹起了口哨。

轮到我出题了,我故意放慢速度,提高音量:“一个老头九十九,天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家又陷入了思索当中。妈妈说:“是不是杯子?”我摇摇头。于是她又继续想着。爸爸突然兴奋地喊道:“水瓢!水瓢!”我连忙点点头,说:“给爸爸加十分,妈妈减十分。”爸爸得意地望了望我们,哼起了小曲儿。妈妈则无奈地摇摇头。

好不容易轮到妈妈出题了,只见她先想了一会儿,然后说:“我出一个超难的谜语,一物生来两面坡,坡顶好像马蜂窝,对着蜂窝吹口气,陪你唱起动听歌。打一乐器。”“是排箫吗?”我问。“是小号吧?”爸爸说道。妈妈对我们摇摇头,因此我们非常生气,因为好不容易夺来的十分被抢走了,我和爸爸都气得咬牙切齿直跺脚。我想起了电子琴上写的一些乐器:大号、圆号、唢呐、单簧管、口琴……对了,口琴!我连忙说:“口琴!”妈妈说:“对!给你加十分。”

“现在我宣布,获得第一名的是小俊同学,第二名是我本人,第三名是妈妈!”爸爸像个主持人似地说。

能和爸爸妈妈这样开心的玩猜谜,我感到特别幸福,这个中秋节过得真愉快!

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四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇三

每逢中秋节来临,赏月谈月便成为人们久谈不衰的话题。

天黑了,我站在院子里,呦!只见,天空慢慢沉下来,那皎洁的月亮公主羞答答的从云中探出半张脸。在云彩的衬托下,犹如害羞的少女挡着眼帘翩翩起舞,又似的鲜艳的花儿在风中摇摆……此时,月亮越升越高,露出它那圆圆的脸,犹如一只银色的玉盘挂在天空,用它洁白的银光洒向大地。哇!多美的月光啊!淡淡的,柔柔的。真是美不胜收!看着月亮,我不禁浮想联翩。

小的时候,我爱听月亮的故事。很久以前月亮很想穿漂亮的衣服。于是它去找裁缝,初一的月亮弯弯的像月牙,裁缝说它真瘦,过几天来取吧,过了几天月亮来取衣服,裁缝说你怎么现在这圆么胖了,我给你重做吧!十五这天月亮又去取衣服,裁缝看见圆圆的月亮就吓跑了。这个童话让幼时的我知道了月亮的变化规律。

我喜欢中秋月亮的意境。在圆圆的月光下,圆圆的月饼,香喷喷的花生,苹果、葡萄熟了。月光下,品尝着节日的美食,一边赏月,一边思念着身在异乡的亲人。真是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

我迫不及待的拿出月饼,有豆沙的,有水果的,有五仁的…。切好摆放,把水果洗好,叫上爸爸妈妈一起坐在阳台看月亮,我刚要吃。爸爸提议:“不如我们来说带月字的诗句吧,说出来才可以吃月饼。”我先说,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”妈妈说,“明月松间照,清泉石上流。”接下来爸爸说:“海上生明月。”……我突然想起中秋月中的一句,“中秋月,月到中秋偏皎洁。”于是大家吧掌声送给我。

这真是一次难忘的中秋,我永远忘不了这一天!

文档为doc格式。

四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇四

今天是一年一度的中秋佳节,而中秋节是我们中国的'传统节日,赏月、吃月饼都是必不可少的事。

终于夜幕降临了,我看到一个明亮的月亮从山坡上升起来了。它,先是金黄金黄的,徐徐的穿过一个一个轻烟似的白云,向上升着、升着,突然,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了,浅了,然后又变白了,白了!它傲然地、高高地升起来了。圆园的、亮亮的,它是那样的可爱、那样的有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

看着这洁白的月亮,引起了我的想象。嫦娥偷吃了仙药,正在寂寞的广寒宫里守着夜;吴钢正在月亮里砍桂花树,我多么想去陪寂寞的嫦娥啊,又多么想去帮助吴钢砍桂花树,而且还想去逗一逗正在捣药的小玉兔呢。

这个中秋的夜晚,我们一家一边赏月,一边吃着香甜的月饼,真幸福。

四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇五

中秋节是全家团圆的日子。今年的中秋节正好在国庆假期里。往年爸爸在外面出差今天我们大家在一起过中秋佳节。我们全家人在酒店吃饭。酒店里高朋满座大家喝着酒吃着菜品着月饼大家说着祝福的话。我和弟弟哥哥在一起玩游戏。

半夜时分夜幕降临圆圆的月亮挂在天边我和爸爸妈妈走在回家的路上。一路上人山人海车水马龙真是热闹极了。路上的`彩灯五彩缤纷有的彩灯象蝴蝶有的象花有的象草还有的象树叶。

今天是八月十五中秋节,这天我很难忘。

晚上,月亮刚刚挂在半空中,大人们就拿出桌子和精美的月饼出来观赏月亮因为这是中国的习俗,而我就拿精致优美的灯笼出来玩,我先把灯笼压到最底再拿出蜡烛点了火,等它有蜡滴入铁圈内一会儿了,我小心翼翼地把蜡烛插入蜡滴里,我轻手轻脚地拿起灯笼,可蜡烛倒入,我想:它怎么会倒呢?我连续试了几遍都不可以我心急了心又想:那不用玩灯笼了。正在我丧气的时候邻家小明已经在玩了。我马上眼前一亮,我走到小明旁边说:“小明可以邦我弄一下灯笼吗?”小明很乐意地说:“没问题包在我身上吧!”我把灯笼拿过去给小明弄。只见小明把铁圈的四周弄起来再把蜡滴进去再把蜡烛插进去就可以了,我拿起灯笼跟小明在黑暗中探险,我们听到一些“吱吱”地声音,我们很害怕我一照原来是一只小老鼠,我们才放下恐惧。

我们玩完了灯笼我对小明说:“不如去我家用灯笼来玩拼字游戏?”小明点了一下头,我们原路返回突然蜡烛同时熄灭,我对小明说:“你有火柴吗?我有蜡烛”小明说:“没有火柴。”那我们只能摸黑返回了,我们一步一步地在正中走,走着我们发现有昏暗的光线,我和小明马上加速前进不一会就到家了。

这个中秋令我难忘,也增加了我的勇气。

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四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇六

据说,今年的中秋,月亮最圆最亮。

然而,很遗憾,八月十五的夜,我找不到月亮。

自我安慰吧,或许,吴刚的桂花酒还没有酿好吧!或许,嫦娥的女儿装还没有扮妥吧!或许,调皮的玉兔在月亮山跑丢了,月宫的大门不敢打开。

夜空没有飘动的乌云,也没有闪烁的星星,只有单调的朦胧,于是,渐渐地,夜来香的浓香,桂花的残香,还有远远飘来的烧秸秆的味道,伴着我渐渐粗重的呼吸,都渐次朦胧了。

我飘忽的意识在飞,飞过城市的林立高楼,飞过城市的万家灯火,不知不觉中,回到了儿时的故乡。

那时候,月亮总是很皎洁;那地方,月亮总是清亮;那岁月,月亮下的故事总是很多很多。

我常常有一种遗憾,乡村的晚饭总是很晚,以至于总是看不到月亮是怎么升起来的。常常是一抬头,她就笑咪咪在天上了。

乡村的欢乐立刻开演。男孩子玩耍的地方常常选在村西头的沙岗上,有时也选在村北的沙河滩上。“甩龙”“摔跤”、“斗鸡”、“摸树猴”、“攻山头”……男孩子的创新精神和冒险精神常常体现在游戏中。摸树猴掉下树,从十多米的沙岗被打下悬崖,头上被土块打肿了包,鼻子被拳头打喷了血,门牙不知怎么被碰掉了,手指头被木棍误伤了,“伤兵”时有发生,“阵亡”也屡有出现,但大人似乎并不多过问,我们也严守“组织秘密”。以至于若干年后见面,还在对方身体上寻找自己留下的“战果”。

汽车的喇叭带来一道白光,我睁眼看时,邻家屋顶多了一轮娇羞的满月。

我和月亮约会,到得很早却迟到了。我还是没有发现月亮是如何升起来的。

这城市屋顶的月亮对我很是陌生。说满月,其实并不大,还有些朦胧和倦怠,红红的脸,喝醉了一样,少了几分灵气,多了几分沧桑。

四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇七

“海上升明月,天涯共此时”,在这秋高气爽的季节,我们迎来了一年一度的传统佳节——中秋节。

在节日里,人们走亲访友和亲人们团聚在一起,边吃月饼边赏月。

八月十五这天一早,外边喧闹声把我吵醒了,我迷迷糊糊的睁开眼睛,匆忙的洗刷完毕,透过窗户,我看到了大街上人来人往,商店里热闹起来了,人们有的在里面购买中秋节礼物,有的则匆匆忙忙的带着行李,赶回老家和家人团聚。

吃完早饭,爸爸也去商店买了些中秋礼物,当然月饼是必不可少的。随后我和爸爸便马不停蹄的往外公家赶。车刚开出去不久就不动了,定睛一看,这路上到处车水马龙,哪还能走啊!想必是那些身在异乡,今天赶回来过节的儿女们吧!

过了一个多小时,我们来到外公家。这时,亲朋好友们也来了,家里热闹无比。该吃午饭了,全家人共同举杯,庆祝中秋团圆。吃完饭,大家围坐在一起,一边吃着水果,一边闲聊,外婆拿来几盒月饼,有酥皮的、豆沙的、莲蓉的、枣泥的……。我们几个孩子看到了,都争先恐后的拿着自己喜欢的月饼,大人们喝着雪碧和白酒,谈笑风生,“乱”作一片。

随着知了的歌声,一阵风吹来,草坪上的草随风舞动,给中秋之夜似乎增添了几分生趣。已经九点多了,我们逐渐返回家中,盼着天宫二号的发射。到了22点04分,天宫二号点火发射,令我异常兴奋。在这万众期待的时刻,全国人民都在看着。

“十、九、八、七……二、一,点火”只见天宫二号的底部“哗”的冒出一团火焰。火箭徐徐升起,越来越快,几分钟后,指挥部正式宣布天宫二号发射成功!我们尖叫着,它的发射给今年中秋节增加了光彩!

四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇八

秋天的节日中,当数中秋节最为隆重了,根据古代人------天人合一的观念,月圆之日也应是亲人都在之时,所以叫团圆,中秋节吃月饼也是庆团圆之意思。

在我们潮汕地区中秋节更有意思了,中秋节晚上,各家各户都有“朝拜月亮”的习惯,就是在门口摆上香案,供上月饼及各种各样的水果,还有的小孩子把学习本也拿去朝拜以求聪明呢。各村落在大旷场上堆砌瓦缶,烧瓦缶,真热闹!

吃完中秋团圆饭后,我同妈妈到大吴村去看烧瓦缶,我们到时,瓦缶已经被烧得火红红的,当工作人员把柴油及盐撒泼到瓦缶上时,里面的火更旺了,火从缶口中冲向天空就象上一条火龙冲向天空飞腾,火从小孔冲出来就象火龙脚,映照在水中真的很象一条火龙在空中飞腾呢。很壮光。整个天空被火缶的火照到通红,很美艳。另一边工作人员为了庆祝中秋在放烟火更有趣了,有的烟火放出来不会响,落下来时候有沙沙的声音,从空中落下就象一颗颗流星雨。还有一种烟火在空中炸开就象一朵朵鲜花五颜六色漂亮极了,另有一种烟火在空中落下来是一个个小火圈,就像一个个小精灵在空中跳芭蕾舞,真的好看极了。

看完烟火后,我们回到家里同爷爷奶奶她们一起赏月一起吃月饼,我还给他们讲大吴放烟火烧瓦缶的美丽情形,他们乐呵呵的笑开了,我也好开心,这个中秋节我过得好开心啦!

“喜迎中秋庆团圆,欢乐笑语万里传”,每年农历八月十五是一年一度的中秋节,是我国的传统节日之一,每逢中秋人们都要回到故乡与家人团聚,吃团圆饭,晚上还要吃月饼、赏月,有些地方还有舞龙、闹月等习俗。

中秋节早晨,我们一家人便驾车回老家,一路上车水马龙、人流如潮,商店门口都挂起了大红灯笼,上面印着“欢度中秋”四个大字,人们拎着大包小包走在街上,脸上洋溢着喜庆的笑容,大家都有一个共同的目的“回家”。

到家时桌上已经摆满了爷爷奶奶的拿手好菜,我的肚子已经开始“咕咕”叫了,口水也不由自主地流了下来,于是我们一家人便开始吃“团圆饭”。

吃完晚饭,爷爷从冰箱拿出了月饼,打开电视机,我们一边吃月饼一边看中秋联欢晚会。

后来,爸爸提议我们全家去广场上观赏烟花。到那里时,已经聚集了很多人,有的小孩拉着大人的手要走近一些,而老人却在后面乐呵呵地笑着,工作人员点燃了一箱叫满天星的烟花,只见一颗颗“小导弹”冲上天“砰、砰”在半空中爆炸了,五彩缤纷的菊花呈现在人们眼前,落下时星星点点很好看,象征着中秋节的团圆与美满。

看着绚丽多彩的烟花,我不由地想驻守边疆的边防战士和指挥交通的警察叔叔,他们为了国家的安定和人民的安宁此时此刻正坚守在自己要工作岗位上,不能与家人团圆,他们这种“舍小家,为大家”的精神是我们学习的榜样。

四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇九

今年的中秋节,我们家里可热闹了,姑姑带着姐姐和弟弟都来我们家过中秋。中午,奶奶做了一桌丰盛的饭菜,大家高兴的吃了个团圆饭。下午,天气适宜,我们到人民广场去钓鱼,喂鸽子,在我的努力下,还小有收获,钓了两条小金鱼。

晚上,姑姑建议去哥伦布餐厅吃自助,那里有很多好吃的,大家吃的可饱了。夜幕慢慢降临,月亮也露出了笑脸,我们决定到北街去赏月,街上可热闹了,到处充满了节日的气氛,大家脸上都洋溢着幸福的笑容。我们一边赏月,一边往江边走去,不远处,我看见天空中飘着很多孔明灯,姐姐告诉我那是人们通过孔明灯对远方亲人的思念,出于好奇,我们也买了一盏孔明灯,取了一个小火点,孔明灯就慢慢鼓起来了,在风的带动下,升到天空中。天空中的孔明灯越来越多,此时,月亮为了让更多的人看孔明灯的光,就“回家吃月饼”去了。虽然今晚的月亮“偷懒”了,但孔明灯就像一个个月亮照亮着每一个人。江边还有一些人在放莲花灯,各式各样的灯在水中飘动,漂亮极了!

“你这混蛋,竟敢趁后羿不在家就来抢仙丹,我一定不会让你得逞的!”

咦?这是怎么回事?中秋之夜家家户户都在赏月,怎么会传出这样的话语?难道时间逆转了?噢,都不是,这是还得从上星期讲起。

上星期天,舅妈带着我那顽皮的小表弟和小表妹来我家玩。一到家,家里就闹疯了,我们一会儿玩“猫捉老鼠”的游戏,一会儿又玩“老鹰捉小鸡”的游戏,正当玩得兴奋时,忽然听到“乓”的一声,原来是小表弟在捉“小鸡”时把妈妈最喜欢的被子碰碎了。正当舅妈要惩罚我们时,妈妈赶紧说:“落地开花,富贵荣华,不要这么生气!”停顿了片刻,又说:“不如你们在这个中秋节里表演节目给我们看吧!就当将功补过。”我们连忙答应了。

于是,我们决定要演“嫦娥奔月”的戏剧。到了中秋节晚上,戏剧便开始了。

开始出场的是“后羿”(小表弟),只见他拿着弓和箭,大步流星地走出来,后面走来的是“嫦娥”(小表妹)。因为人数不够,因此妹妹既当仙女又当坏人逢蒙,当逢蒙要来抢仙丹时,小表妹突然蹦出了一句话:“你这混蛋,竟敢趁后羿不在家就来抢仙丹,我一定不会让你得逞的!”

听到这句话,大家都大笑起来,我笑得直嚷肚子疼,连平时都不爱笑的爸爸都笑得流出了眼泪。但小表妹没理会我们,继续演下去。

终于到了“嫦娥”要“飞天”了,在要“起飞”时,小表妹的脚被绊了一下,跌倒了。大家都惊异的望着我们,我赶紧出来打圆场:“因为嫦娥被绊脚,药力失去作用,因此嫦娥就不用飞天了!”

“哈哈哈”戏剧便在笑声中结束了。

这是一个多么令人怀念的中秋之夜啊!

四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇十

我是一名四年级的学生,最近在英语课上有了一些心得和体会。在这篇文章中,我将会分享我在学习英语上的一些经验和感悟,希望能够对其他同学们有所帮助。

第二段:重视听说训练。

在我们的英语课上,老师非常注重我们的口语表达能力。她会把我们分成小组进行英语口语练习,让我们能够随时将英语口语运用到实际生活中。通过这种方式,我们的英语口语表达能力得到了大大的提高,不再害怕和老师以及同学进行英语对话,对于一些英语场合,我们能够更加从容地交流。

第三段:多听多读多背单词。

在英语学习过程中,如果没有足够的词汇量和语法基础,那么我们将很难在英语学习上取得好的成果。因此,我们需要多听、多读并且多背单词。老师会通过读英文故事和做阅读题的方式增加我们的阅读量以及加强我们的阅读能力;通过朗读英语单词和句子的方式,来增强我们的学习信心。

第四段:注重英语语法及语感的学习。

学习英语的关键一点是,我们需要有足够的语感以及英语语法基础。因此,老师会注重我们对英语语法的学习。例如,学习如何运用主谓宾、时态、语态等等。通过这种方式,我们能够更好地理解英语语法规则,从而更加流畅、自信地进行英语表达。

第五段:结论。

在英语学习的过程中,我们无论是注重听说训练,还是多读多背单词,更是学习英语语法以及语感,都是非常有益的。要记住,学习英语是一个长期的过程,需要我们坚持不懈的努力。只要我们持之以恒的学习,相信未来我们必能够掌握一门人类普遍语言,从而在学习、工作以及生活中随手可得、随用随学。

四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇十一

秋天的节日中,当数中秋节最为隆重了,根据古代人------天人合一的观念,月圆之日也应是亲人都在之时,所以叫团圆,中秋节吃月饼也是庆团圆之意思。

在我们潮汕地区中秋节更有意思了,中秋节晚上,各家各户都有“朝拜月亮”的习惯,就是在门口摆上香案,供上月饼及各种各样的水果,还有的小孩子把学习本也拿去朝拜以求聪明呢。各村落在大旷场上堆砌瓦缶,烧瓦缶,真热闹!

吃完中秋团圆饭后,我同妈妈到大吴村去看烧瓦缶,我们到时,瓦缶已经被烧得火红红的,当工作人员把柴油及盐撒泼到瓦缶上时,里面的火更旺了,火从缶口中冲向天空就象上一条火龙冲向天空飞腾,火从小孔冲出来就象火龙脚,映照在水中真的很象一条火龙在空中飞腾呢。很壮光。整个天空被火缶的火照到通红,很美艳。另一边工作人员为了庆祝中秋在放烟火更有趣了,有的烟火放出来不会响,落下来时候有沙沙的声音,从空中落下就象一颗颗流星雨。还有一种烟火在空中炸开就象一朵朵鲜花五颜六色漂亮极了,另有一种烟火在空中落下来是一个个小火圈,就像一个个小精灵在空中跳芭蕾舞,真的好看极了。

看完烟火后,我们回到家里同爷爷奶奶她们一起赏月一起吃月饼,我还给他们讲大吴放烟火烧瓦缶的美丽情形,他们乐呵呵的笑开了,我也好开心,这个中秋节我过得好开心啦!

“喜迎中秋庆团圆,欢乐笑语万里传”,每年农历八月十五是一年一度的中秋节,是我国的传统节日之一,每逢中秋人们都要回到故乡与家人团聚,吃团圆饭,晚上还要吃月饼、赏月,有些地方还有舞龙、闹月等习俗。

中秋节早晨,我们一家人便驾车回老家,一路上车水马龙、人流如潮,商店门口都挂起了大红灯笼,上面印着“欢度中秋”四个大字,人们拎着大包小包走在街上,脸上洋溢着喜庆的笑容,大家都有一个共同的目的“回家”。

到家时桌上已经摆满了爷爷奶奶的拿手好菜,我的肚子已经开始“咕咕”叫了,口水也不由自主地流了下来,于是我们一家人便开始吃“团圆饭”。

吃完晚饭,爷爷从冰箱拿出了月饼,打开电视机,我们一边吃月饼一边看中秋联欢晚会。

后来,爸爸提议我们全家去广场上观赏烟花。到那里时,已经聚集了很多人,有的小孩拉着大人的手要走近一些,而老人却在后面乐呵呵地笑着,工作人员点燃了一箱叫满天星的烟花,只见一颗颗“小导弹”冲上天“砰、砰”在半空中爆炸了,五彩缤纷的菊花呈现在人们眼前,落下时星星点点很好看,象征着中秋节的团圆与美满。

看着绚丽多彩的烟花,我不由地想驻守边疆的边防战士和指挥交通的警察叔叔,他们为了国家的安定和人民的安宁此时此刻正坚守在自己要工作岗位上,不能与家人团圆,他们这种“舍小家,为大家”的精神是我们学习的榜样。

又是一个快乐的中秋节!

四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇十二

中秋节和家人一起赏月,吃月饼是一件很幸福的事,关于内容详情如下。

“八月十五月儿圆,我为爷爷打月饼……”小朋友,你会唱这首歌吗?

每年在八月十五这天,坐在窗边和家人一起赏月、吃月饼是一种民间习俗。

今年的中秋节我是在姥姥家度过的。

晚上,我们一家坐在庭院里,吃着香甜的月饼,看着月亮一点一点从天边升起来,月盘是那么明亮,月光是那样柔和。月光洒在辽阔的大地上,就像在在大地上染上了一层淡淡的雪青色,看上去以为是降了霜。

咦,月亮上那个黑色的阴影是什么?即像顽皮的小猴子在玩耍,又像美丽的仙女姐姐在舞蹈;即像可爱的玉兔妹妹在捣仙药,又像善良的老奶奶在桂花树下悠闲地扇着蒲扇。

我坐在姥姥的怀里,听姥姥会声会色的讲吴刚伐桂、嫦娥奔月的故事。

柳树轻摆着碧绿的长发,萤火虫眨着眼睛,什么都有点睡意,什么都那么美好。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇十三

每逢中秋节来临,赏月谈月便成为人们久谈不衰的话题。

天黑了,我站在院子里,呦!只见,天空慢慢沉下来,那皎洁的月亮公主羞答答的从云中探出半张脸。在云彩的衬托下,犹如害羞的少女挡着眼帘翩翩起舞,又似的鲜艳的花儿在风中摇摆……此时,月亮越升越高,露出它那圆圆的脸,犹如一只银色的玉盘挂在天空,用它洁白的银光洒向大地。哇!多美的月光啊!淡淡的,柔柔的。真是美不胜收!看着月亮,我不禁浮想联翩。

小的时候,我爱听月亮的故事。很久以前月亮很想穿漂亮的衣服。于是它去找裁缝,初一的月亮弯弯的像月牙,裁缝说它真瘦,过几天来取吧,过了几天月亮来取衣服,裁缝说你怎么现在这圆么胖了,我给你重做吧!十五这天月亮又去取衣服,裁缝看见圆圆的月亮就吓跑了。这个童话让幼时的我知道了月亮的变化规律。

我喜欢中秋月亮的意境。在圆圆的月光下,圆圆的月饼,香喷喷的花生,苹果、葡萄熟了。月光下,品尝着节日的美食,一边赏月,一边思念着身在异乡的亲人。真是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

我迫不及待的拿出月饼,有豆沙的,有水果的,有五仁的…。切好摆放,把水果洗好,叫上爸爸妈妈一起坐在阳台看月亮,我刚要吃。爸爸提议:“不如我们来说带月字的诗句吧,说出来才可以吃月饼。”我先说,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”妈妈说,“明月松间照,清泉石上流。”接下来爸爸说:“海上生明月。”……我突然想起中秋月中的一句,“中秋月,月到中秋偏皎洁。”于是大家吧掌声送给我。

这真是一次难忘的中秋,我永远忘不了这一天!

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四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇十四

爸爸告诉我:每年的中秋节,是我国的传统节日。在中国的农历里,一年分为四季,每季有分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆、更亮,所以又叫做“月夕”。此夜,人们仰望天空如玉盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。

皎洁的月光下,我们全家人一起围坐在饭桌前。此时的月亮特别明亮,像大雪球高悬天中,皎洁的月光,像清澈的泉水泻向大地。简直无法形容多美了!这时我想起了苏轼的《水调歌头》中有一句名言:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。此时此刻,普天之下,还有多少家庭不能团聚。远在异乡的游子,不他们是否也在望着月亮,想念着亲人呢?只是月亮似乎不懂游子的心思。

我凝望着月儿,口里嚼着香甜的月饼,听着爸爸讲月亮的故事,直到很晚很晚……。

四年级学生中秋节的英语(模板15篇)篇十五

下午,我和老师来到剡湖边。我看到一棵柳树弯着腰,好像在欢迎我们。我看见了一棵雪松,它好像圣诞节的圣诞树,就是没有礼物。我还看见了蓝蓝的天空,天上还有白白的云。我看见了湖水,湖水在太阳底下发出了光芒,真像发光的大宝石。

我看到了绿绿的草地,我一坐下去软软的,真像块绿绿的地毯铺在地上。老师叫我拍照,第一个我拍,老师把照相机给了我。我看见照相机有很多很多的按钮,我看了心里就很烦。我叫老师教我,老师把我教会了。我帮同学拍了一张,老师说我拍得很好,我心里很高兴。第二次别的同学来拍我,我不会摆动作,心里想了好久才想出来。接着,老师叫我们来一个合照,我们都坐在一块石头上。照完相,老师说这里有蘑菇,叫我们找找,我以为会找到蘑菇的是我。我们找呀找,第一个找到蘑菇不是我,是别的同学找到了蘑菇。我对自己说:不能自私。老师还给我们玩老鹰捉小鸡,最后,我捉到了一只小鸡。玩完了,老师叫我们回去上课。

如果每天都去湖边,那会多开心呀!

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