老师排球比赛(优秀19篇)

时间:2023-12-17 作者:HT书生

参加比赛可以锻炼意志力和心理素质,面对挑战时能够保持冷静和坚持。在这里,小编为大家整理了一些比赛的技巧和方法,希望能对大家有所启发。

老师排球比赛(优秀19篇)篇一

为丰富我院学生们的课余生活,增强同学们的团结意识,加强同学们春季锻炼的意识,增强各班之间的交流,我院学生会体育部特策划举办我院男女生混合排球赛。

比赛时间:20xx年xx月xx日。

比赛地点:学院外排球场。

每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中女生至少2名。

1、比赛分三节阶段。第一阶段分abc三个组,比赛采用单循环,取小组前两名;第二阶段小组交叉淘汰取前三名;第三阶段循环产生一二三等奖。

2、第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场的一分,弃权得零分,对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

1、20xx年xx月xx日通知各班体育委员开会,宣布活动具体资料并抽签。

2、各班于x日晚将报名名单送至院学生会办公室。

3、20xx年xx月xx日由各班自己组织进行排球训练。

4、xx日正式开始比赛。

问题:

1、活动的参见者较少,同学们的热情也不是很高,而且其中的优秀选手也比较少。

2、活动组织过程中也存在着一些问题,通知不是很到位。

3、各组织着工作基本上完成的较好,但那是以后还应增强自己的主人翁意识,多主动些。

相信在不断地实践及总结中,我们材料与化工学院学生会体育部的工作必须会越办越好。

老师排球比赛(优秀19篇)篇二

这次排球比赛我们学院虽然没能进入前八强,但我们女排运动员们表现还是比较出色的。三场比赛下来,我们的选手们一场打得比一场好。回顾整个比赛过程,以下工作完成效果显著:

1、我们的观众和拉拉队员们很给力,虽然有两场比赛使我们输了,但我们的加油声却从来没输过任何一所学院。

2、三场比赛中有两场比赛老师都来亲自观看了,两位部长每次比赛也都到场给我们选手加油打气,这给与了我们选手极大的鼓励。

3、我们的女排选手的精神状态也很好,他们一场打得比一场好。

但同时,这次比赛中我们也暴露出几个问题。其中最突出的问题是我们没为这次比赛做充分的准备,比赛选手的筛选也很仓促,我们的选手比赛前缺少一齐训练的时间。她们有的彼此互相还不认识,这也就谈不上比赛中彼此配合默契了,导致比赛中有好几次接球的时候,要不然没人去接或者两人一齐去接一个球。其次我们选手平时缺乏训练,发球命中率相对较低,或是没发过去或是发越界了。所以我们的选手日后有待加强训练进一步提高水平。还有赛后,我看到我们选手因为打球他们有的手腕都红肿了。我觉得我们就应准备一些红花油适当给她们揉搓手臂。

相信吸取这次比赛中我们存在的不足加上我们日后不断的加强训练,明年这天的排球比赛我们学院必须能取得好成绩!

老师排球比赛(优秀19篇)篇三

这次排球赛打着“友谊第一,比赛第二”的口号,以加强学生之间的交流为目的,同时丰富学院学生的课余文化生活,提高同学们的体育文化精神体育部于20xx年2月22日至3月17日举行了食品药品学院第三届男子、女子分组排球比赛。

思考到天气突变和校排球赛即将开始,球赛控制在一个月就已经全部结束。针对于这次排球赛有以下总结:

早在校排球赛未开始之前,我们就已经在组织院排球队参加比赛的同时开始筹划院专业对专业的排球赛事。

1)在总结往年组织比赛经验的基础上,我们更加深化了赛事的组织方案;同时我们也在与各班体育委员开会的过程中对一些问题进行交代、讲解。但由于讲解的不细致,不清楚,让有些体育委员理解错误。例如:站位和转位的次序,站位按逆时针,换位按顺时针。而我们班体育委员告诉我们都按逆时针转,幸亏旁边有大二的学长给我们指出错误,才使我们没在场上站错位置。如果在比赛中出现这种问题,会耽误比赛的进度。

2)此次排球赛主要由学生会成员出任裁判员,还邀请其他成员出任裁判员,我们对成员进行了裁判技能的培训,使其在惩罚过程中要做到公平、公正,这也为比赛能够顺利进行打下了基础。

由于前期的充分准备,使比赛能顺利的进行。虽然比赛得到了顺利进行,然而对这次排球赛的举行同样有一些值得我们思考的问题:

1)周末进行的比赛中,许多同学由于自己的事情而不能来为自己的专业队加油,使班级的拉拉队队员大幅度减少,这在某种程度上降低了我们举行比赛的好处。

2)由于许多参赛队伍的训练时候过短,尤其是11级许多新生对于排球都感到陌生,甚至根本不会打,这使比赛的精彩度降低了很多。今后的举办活动时,我们应尽量提早通知各班体育委员,让他们有时间组织训练,以提高比赛的质量。

3)在接近比赛时间时,有的专业队员人手不够,使比赛不能够准时进行。我们应告知各专业体育委员,让他们用心调动各班同学,让他们用心参与到比赛中来,要强调团队精神和群众荣誉感。

本次排球赛于xx月xx日正式结束,经过层层选拔,最终由实力最强的当天举行了排球比赛闭幕式和颁奖仪式,邀请到了潘勇书记和沈德艳老师对获胜队颁奖,宣告排球赛正式结束。

本次举办排球赛总的来说是成功的,虽然不是最佳的,但也到达了我们理想的效果,体育部成员也透过这次活动得到了较好的锻炼。今后在举办活动时,我们会吸取经验教训,更加努力将每一次活动办得更好。

老师排球比赛(优秀19篇)篇四

今天上午第四节体育课,我们班与三(二)班进行了一场排球比赛。在比赛开始之前,刘老师先宣布比赛规则:“在规定的时间内,哪一队得的分高,哪队获胜!”

刘老师先在我们两个班各选五位女生,进行女子组比赛。口哨声一响,她们就投入到紧张地比赛中,只见我班发球手马兰希,一个上手飘球,把球直接发给了二班,二班一传手把球又接了过来,我班二传手粱爽来了个海底捞月,紧接着我班扣球手蒲月一个泰山压顶,把球死死地扣在了对方的场地内,对方根本无还手之力。啦啦队也不停地在旁边助威:“加油!加油!”正当比赛还在激烈地进行中,“嘟”一声,刘老师宣布:“第一局:一班女生获胜!”

第二局是男子组比赛,也是各班五位选手。对方吸取了女子组比赛失败的教训,一开始就打得很猛,我班选手根本无还手之力。最后,我班男生以失败告终。

在整场比赛结束后,刘老师说;“今天比赛的结果是一比一平,希望大家再接再厉,以后打出更好的成绩!”

老师排球比赛(优秀19篇)篇五

今天,我终于等到了我盼望已久的排球比赛了,中国女排队对波多黎各女排队就要在今晚的7:30开始了。我也能近距离的看到我的偶像王一梅了。

这一次,我们一家兴奋的驱车到了成都市体育馆。这可是我第一次进入体育馆看排球哦!我们急切的找到了位置坐下。开始了,中国队和波多黎各队入场了,中国队的队员们个个英姿飒爽、雄赳赳气昂昂的。台上,大家的欢呼声,现场奏响的国歌声激情的合在一块让我感到非常的兴奋。我不由得高喊“中国队加油!中国队加油!”坐在我们旁边的一位60多岁的老爷爷特别的卖劲,一会敲着锣,一会站起来挥着手打着拍子,大家就合着拍子一起高呼“中国队雄起!中国队雄起!……”大家都充满了无限的热情。在大家的热情感染下,中国队发挥的是如此的.棒。第一局中国队轻松的战胜了波多黎各队。一群充满活力的啦啦队们来到场地中跳起了欢快的舞蹈。第二局中国队胜,第三句中国也队胜。这下全场掀起了高潮,环形的排球馆里的观众在国歌声和中国队雄起的高呼声中不约而同的站起来坐下去,在环形的观众席上演义出一层层人型波浪,好不壮观。所有的人都开心的笑着、高呼着中国队的胜利。但场上的中国队员们却是如此的淡定。

虽然这一次有点遗憾的是我的偶像王一梅没有怎么上场,能没让我没能好好的欣赏她的球技,但是球赛还是那么的精彩,下次我还要来给中国队加油。给我的偶像王一梅加油。

老师排球比赛(优秀19篇)篇六

准备了一个月,排球比赛终于结束了。总算松了一口气,可以静下心来学习英语了。还有三个周就要考英语四级了,对于会考成什么样,说实在的,我也不知道。我当然想考高分了,但几次的模拟打击得我几乎崩溃了。看着别人都在进步,而我却一筹莫展。因为要练排球,我准备的时间就更少了。但不知为什么,我从来没有想过要放弃排球,或许,是我很喜欢吧。我会努力的,我相信在这剩下的二十天里,我会创造一个奇迹。

对于排球比赛,我相信这一定是一段值得回忆的经历。对于去年比赛的阴影,我似乎已经完全忘记了。我还记得,去年的那种心情,发誓再也不碰排球。但是,今年在找到我时,我答应了,慢慢才感觉,我还想打比赛。今年上场的大部分是大二的队员,不过,大三的两个学界仍旧上场,让我们感觉很踏实,他们的参加使我们的实力提升了一个档次。

还记得刚开始时,大家配合得烂极了。

队长甚至对我们失去了希望,说如果我们打成这样,他就不上场了,全部让我们上场。我知道,他不想跟着我们去丢脸。但是,另一个学姐的坚持给我们带来了希望。我们在这一个月里很用功的训练。相对于男排而言,我们的境况已经好了许多。由于去年的部分球员退队,今年上场的,只能仰仗刚加入的'大一的球员。我们尝试了许多次,让去年打得比较好的球员重新归队,但是他们一次次拒绝了。最後,我们一致觉得,既然他们不想打,勉强他们也没有用。经过了头一场比赛,我们确实发现男排的情况不容乐观,实力相差太大了。他们自己也意识到了这一点。但接下来的比赛,却不得不让我们刮目相看。从第一场比赛到最后一场,短短三天的时间,他们的进步不容小觑。虽然三场比赛都输了,但我们却看到了明年胜的希望。我们不必再苦口婆心的去劝说已经退队的球员重新振作起来,因为对于不想打的人来说,还是年轻的人更叫有前途和希望。

老师排球比赛(优秀19篇)篇七

为推动学校体育运动的蓬勃发展,促进排球运动技术水平的提高,推动我校健身运动和发展,活跃和丰富同学们的课外活动,增强体质,促进友谊,学校在十月份举行院际排球比赛。

本次比赛第一阶段分四组单循环,小组第一直接进四强,决出1—4名,各小组第二名决出5—8名,各小组第三名决出9—12名。各场比赛均为三局两胜制决出胜负,每局21分制,决胜局15分制。

为了迎接这次比赛,本体育部进行了精心的筹划和前期准备工作。积极组织我院男、女生训练。女子训练特别辛苦,今年我们决定放手让08的队员参赛,把目光放到以后几年比赛,虽然取得的成绩比去年还差,但我们还是肯定她们的表现。在训练的过程中,女队员凭着对排球的热爱和兴趣,进步神速,看女生那打得红肿的双手与她们明亮的的笑脸,你会发现队员们是快乐的。

等着、盼着,正式比赛终于开始了。在第一场比赛中,我院男队依靠发球和一传到位稳定得分,很快掌握了场上的主动。对方在我院男队强大的攻势下频频失误,我队将优势保持到结束,最终赢得比赛。最后我院男队获得了第二名的好成绩。

在比赛中我院每位女队员都积极参加,非常投入。男队由于训练时间短,配合还不够默契,实战应变能力弱等原因,导致决赛失利。

虽然取得的名次不够理想,但同学们在比赛中所表现出的体育精神,所表现的不怕苦,不怕累,锲而不舍的海高精神是难能可贵的。这种所体现的精神比取得的成绩还重要,应是我们在以后的比赛中所提倡的。

在比赛过程中,同学们充分发挥好团队协作精神,顽强拼搏,打好每场比赛。拉拉队们也充分发挥他们的作用,为本班队员呐喊助威。本次比赛在友谊第一、比赛第二的前提下顺利开展,圆满结束。通过此次比赛积极倡导同学们作好体育锻炼,提高身体素质。锻炼了同学们团结协作和顽强拼搏的精神。

计算机科学与软件学院学生会体育部。

20xx年11月3日。

老师排球比赛(优秀19篇)篇八

上午大课间,我们同隔壁的二班打起了排球赛。

那日,十月的温暖掩盖了秋季的凉爽,如同夏日的骄阳似火。同学们在炎炎夏日下激动的'呐喊,比赛才刚刚开始就打的热火朝天,但时不时会有球飞出比赛场地,击中我们这群可怜的绵羊,那也是一个惨啊!

比赛规则:双方以前一后四的队形站立,我方发球赢分,不换队形,我方发球,对方赢分,我们换队形,看哪队率先拿到二十五分那方胜利,当有队伍先行拿到一半分数,双方互换场地,不会有加时赛。

秋日并不凉爽反之还很炎热,围观的同学们不得不用手遮挡阳光,但扔为参赛队员加油,“加油”“加油”“来一个好球”,我们卖力的呐喊着,参赛人员也努力的得分。虽然老师告诉过我们,这场比赛我们没多少胜算,但我们就是想尝试一下,哪怕只有千分之一,万分之一的概率。

老师说对了,我们是输了,但这输对我们并没有坏处,因为我们努力过。输,并不全是坏处,有时的输,或许能让我们知道更多,懂得更多,学到更多,跟快成长。

老师排球比赛(优秀19篇)篇九

经过了两个星期的激烈角逐,大学生男子排球联赛终于圆满地落下了帷幕。回望这两个星期的历程,酸甜苦辣凝聚心头。所有的排球队伍都是用汗水和泪水浇灌着走了过来。不管最后是不是捧起了金灿灿的奖杯,不管最后是不是拿到了名次,所有的队员们在这次比赛中都得到了收获,都得到了历练。

此次排球联赛,学生参与人数是历届学生排球赛最多的,规模也是最大的,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区,进行了充分的宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来,很多学生主动向所在学院要求参加比赛。而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的,校团委办公室、校学生会宣传部、个学院体育部的大力支持与帮助,让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行,为大赛的顺利进行铺平了道路。

今年的大学生男子排球联赛,决赛阶段的所有场次比赛都在室内体育馆举行,由老师裁判判罚,更加公正、公平,让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行,比赛结果更加精确,广大队员和观众都充分的认可了比赛结果,这次排球联赛的成功举办也使我校学生排球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的发展道路。

各学院队员在场上积极参加比赛,而我们的拉拉队也不甘示弱,在场下为我们的队员们呐喊助威,充分体现了大学生的团结精神。

1、充分高效地利用黑板报。

此次大学生男子排球联赛,我们特别重视宣传工作的开展,动用了学校所有的黑板报进行赛前、赛中、赛后的宣传工作。赛前我们在黑板报上对比赛的整体布置进行了充分宣传,使全校师生对本次大赛的规则、赛程等各方面的情况有了明确的了解。小组赛阶段,我们特开辟了分数公布栏,第一时间对比分进行公布,使全校广大师生及时地了解到比赛结果。

2、条幅版面渲染营造了热烈的氛围。

此次比赛,我们针对我校的主题内容,结合此次排球联赛的实际,制作了显眼的宣传条幅,悬挂于比赛场地,营造起了浓郁的比赛氛围。版面宣传,我们则采用图文并茂的形式,宣传方式新颖独特,收到了较好效果。

我们对比赛现场进行了精心的组织筹备,使比赛更好更加顺利的进行。

这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。

老师排球比赛(优秀19篇)篇十

20xx年xx月xx日,校排球赛完美落下帷幕。我系选手们奋力拼搏,在金银湖校区男女纷纷取得第一名的成绩并顺利闯入总决赛,最终赢得了此次比赛的女子冠军男子亚军。

1.短时间内组建起一支队伍并发挥了整体效益。

比赛选手的筛选工作是在正式比赛前两个星期完成的。主要在大一中间选取一些较有经验的队员。挑选出5名选手之后,我们进行了紧张的训练,着力点在于配合进攻与防守方面,大家能求同存异,将整体效益发挥出来,这也是此次比赛成功的关键之一。

2.比较赛的激励动员工作做得很好,队员的精神状态良好。

在经过一系列训练后,尽管我们的队伍具备了必须的实力,但不容置疑的是一些对手给我们带来了不少压力,伴随着的是队员们手臂的红肿伤痛。让我们感动的是每次比赛前,学生会主席,体育部的部长与干事们总是会鼓励我们,关切我们的身体状况;训练时,他们会兴冲冲地帮忙;赛后大家会用红花油互相揉搓手臂。这些温情的鼓励无疑是我们前进的动力。

3.整个比赛也取得了领导们的支持

由于队员大多都是大一的学生,有时候上课与训练时间发生了冲突,在体育部的帮忙下,大一刘辅导员以及分团委书记给予了我们充分的理解与宽容并批准请假。而刘书记也于办决赛当天亲自到场助威。这对大家来说,也是一个不小的鼓励。

1.组织时间有点仓促,安排欠周到

由于比赛临近,选取队员,以及训练显得有点仓促,训练安排时间也没有完全固定下来。队员全部到场训练的状况较少比如第一次与电气系的对决中,要求我们队员提前到场热身,但实际状况却差强人意。

2.部门间配合欠佳,宣传力度不够,到场助威的人很少

整场比赛,除了学生会主席,体育部部长和干事始终在场地边呐喊助威之外,很少有其他学生会的成员到场加油,场面也是门可罗雀。这反映出我们对这次比赛的宣传力度不够。

3.每次赛后缺乏总结

此次比赛的对手较多,实力也大相径庭。赛后缺乏及时总结以至于对对手的实力决定出现失误。每次比赛总是要花半场时间去适应对手,再调整策略。比如半决赛与计算机系的比赛上,由于缺乏对对方的认识评估,自身的诸多问题,致使比赛开始我们就处于被动状态,给我们的队员造成了不少压力。最后虽然艰难取胜,但也胜得“心有余悸”。

总的来说,此次排球赛的筹备组织有缺点但也不乏可取之处,但有一点是值得肯定的:部门的凝聚力又增强了。今后对于此类大型比赛,我们会尽力做好早期策划安排工作,赛中组织记录工作以及赛后总结反思工作,力争将比赛的组织工作做到最好!

老师排球比赛(优秀19篇)篇十一

金秋十月,天朗气清,在阳光明媚中进行体育锻炼当真是个愉快的选择。这不,我们班第一届排球比赛就在这时举行了。

排球比赛在班委的积极动员和有序组织下,争取了全班同学参加,使得本次活动举办的相当成功。此次排球比赛分为四个队,7名男生组成第一对,7名女生组成第二队,剩下的组成两组男女混合队,分别为第三队和第四队,且每组设有一名组长,负责组织各队的人员分配和比赛方针制定。比赛采取三局两胜制,每局15分,率先拿到15分的队或者在此基础上高出两分的队均为胜利。同时,比赛还设有专门的裁判和记分员。

比赛进行的相当顺利,随着比赛的进行,同学们的热情渐渐高涨,每组队员间的默契和团结精神也慢慢显现,比赛过程也变得越来越紧张、激烈。比赛的第一轮为男生组vs女生组,双方斗志昂扬,战况激烈,都丝毫不敢懈怠,但最后还是由于男女同学间的力量悬殊,导致女生组不敌男生组,遭到提前淘汰。而比赛的第二轮则是由两个男女混合组对阵,双方同样你争我赶、不相上下,但最后是混合二组以微弱优势战胜混合一组,挺进决赛。

第三轮则是最为激烈的一轮,由男生组对阵混合二组,也就是挺进决赛的两个强队的对决。双方队员斗志高昂,两队发挥各自优势,与同组人员一起团结协作,共同战斗,并将比赛拉入了精彩激烈的加时赛。此时,场上队员和场下观众的热情都被最大程度调动起来,全身心投入到比赛和加油呐喊中,进入到比赛的最最高潮阶段,球场上形势可谓是如火如荼,同学间也达到空前的团结。最终,混合二组在决赛中超常发挥,获得了此次比赛的最终胜利,赢得了最后的奖品。

通过此次比赛,达到了比较理想的活动效果,对班级的凝聚力和同学间的感情交流都有了一定程度的提升。一方面,不仅调动了同学们参与排球比赛的积极性,也促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛激烈竞争的同时,在班里营造了和谐、充满友爱和关怀的团结一致的氛围。

另一方面,排球运动作为一项团体运动,无论是场上的运动员,还是场下的拉啦啦队都充分体会到团队精神的重要性,还使大家找到了适合自己的运动形式,能养成积极运动健身的习惯,不仅在四年的大学生活中学业有成,也能身体健康,在运动中体会友情的温暖,在健身中领悟幸福就在我们身边。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,形成团体和谐的班集体,更有利于建立和谐校园,和谐社会,达到了积极向上的作用与影响。同时,每一个参赛人员都意识到了这次活动的意义――一个全新的注释:友谊第一,比赛第二。

对于班集体和班委会而言,此次比赛为我们以后的班级工作的开展积累了较为丰富的经验,提供了较为可靠的依据,同时也是对班委工作的肯定,更增强了班委以后开展活动的积极性。

老师排球比赛(优秀19篇)篇十二

到目前为止,我系第二届排球赛已经取得圆满结束,这届排球赛从策划到宣传到开幕式再到开赛、结束历时一个多月,总结这次排球赛,在开幕式中,有很大的失败。原本以为在开幕式中扩大我系的影响,让学院领导改变:“计算机系搞活动是偷偷摸摸的“这一看法,没有想到由于种种原因导致结果不佳。总结这一失败的原因:

2:天气原因。排球赛由于是室外运动,天气是一个很大的因素

总结这次失败,在以后的活动中必须会以此为戒。

经过两周的激烈比赛,其中大专05级图制班,05级计应班,04级图制班,05级网络班赛出了他们成绩,赛出了风格,以自己的水平挤身于决赛,还有中专计应26班,计应20班,在循环中直接取胜,分别取得了中专组第一名、第二名。在大专组决赛中,05级图制班以团结为后盾,以技术为前锋,取得了大专组第一名,同时05级计应班取得了第二名,04级图制班取得了第三名,经协商给予以上获奖班级物质奖励:

大专组:

第一名05级图制班排球一个

第二名05级计应班羽毛球拍一副

第三名04级图制班乒乓球拍一副

中专组:

第一名计应26班排球一个

第二名计应20班羽毛球拍一副

期望透过此次排球赛,不但能够增强我系学生锻炼身体的意识,而且能借此次排球赛宣扬我系体育精神。

大浪淘沙,透过大型的活动但能锻炼我们的组织潜力,而且在活动中能够体现出内部成员的用心性,在这一次活动中有一批干事工作尽心尽力:其中何锦辉赵勇、石军、陈小军、尹珍莲,还有周春洋、张自生被评为优秀工作者,以致鼓励。

老师排球比赛(优秀19篇)篇十三

由于学校领导的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,同学们的支持,这次班际排球赛能顺利举行。这里还特别感谢体育组各位老师,他们对排球赛的协助,支持和配合工作,使此次排球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下:

首先,我们对此次比赛的定位就是“超越胜负、和谐校园”以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的排球赛中体现了我校同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各班排球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

在这次篮球赛中,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

此次排球赛大大拉动了学校排球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。

本次比赛奖项情况:。

老师排球比赛(优秀19篇)篇十四

组织下,举行了秋季全院男女混合气排球赛。在协会和同学们的配合下,持续了一周的排球赛最终取得了圆满成功。现将本次全院赛的工作做以下总结:

我协会于2018年11月10日至2018年11月18日在体育训练中心的排球场举行了秋季期男女混合气排球比赛。本次比赛以学院为单位进行组队参赛,实行组内循环比赛,最终决出八强队伍。此次比赛全体运动员自觉遵守比赛规则,听从指挥,服从裁判的安排,发扬“友谊第一,比赛第二”的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出风格,赛出友谊,赛出水平。达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。各位裁判员秉着公平、公正的原则,尽职尽责,不辞辛苦,保证了每场比赛的顺利进行。

这次比赛的成功之处在于以下几点:排球赛既丰富了同学们的体育生活,增进了同学们间的了解和友谊,又提高了同学们的排球水平,提高了同学们的身体素质,进一步推动了我校排球在学校的推广和发展。通过此次比赛,队员们收获了勇气和信心,同时也增强了整个集体的凝聚力和战斗力,在比赛中更收获了宝贵的比赛经验,各项技术也得到了进一步的提高,并充分享受到了排球运动带来的乐趣。

当然,除了成功,本次排球赛的工作中也有它的不足之处。首先,协会和院系队伍的沟通与协调不够,导致比赛时间到了,参赛队伍没能及时到达比赛场地,比赛时间的推迟,给同学们带来了不便。其次就是有些工作人员注意力不集中,没有认真对待自己的工作,导致比赛时裁判不好判断那方得分的情况。有总结才有反思,有反思才有进步,因此对于以上问题,我们认真反省,思考我们的不足,并提出了以下改进方法。第一,应加强协会管理员与参赛院系队伍的沟通,了解各队空闲时间,统筹安排比赛时间,并提前联系队伍及时到场比赛。第二,在安排工作人员任务的时候,一定要错开比赛时间和工作时间,并且要详细的跟他们说明工作任务,并且在工作的时候要集中精力。

这次全院赛的圆满成功,让我们充分享受到排球运动带给我们的乐趣。我们将认真总结比赛经验,争取下一次活动会举办得更好!

老师排球比赛(优秀19篇)篇十五

新的学期开始了,新的工作也在紧锣密鼓的筹划当中。为了活跃校园气氛,调节紧张的学习气氛,让广大新生参与到积极锻炼身体的运动中去,我们建工系于4月初策划并举办了排球赛。经过近两个星期努力终于在4月18日比赛圆满的结束了。

虽说这次排球比赛圆满结束了,但在这次排球比赛中我们任存在一些做得不到位的地方,当然也有值得继续继承和发扬的方面。在此,建工系体育部对本次排球赛做了总结。

具体工作安排如下:

1.为了本次比赛能够顺利进行,赛前邀请了老师给我们讲解了与排球赛相关的知识,并加强对各体育部成员进行了裁判员的培训。

2. 为了让各参赛队能够了解本次比赛的流程及有关规定,我们与各班级体育委员充分进行交流和沟通,动员组织全系同学积极参加运动员选拔活动,努力做到让各项目中最优秀的运动员脱颖而出。

3. 为了将本次比赛推到“文明”的高度,在赛前对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也要赛出风格,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员。保持我系道德风尚突出的优良传统。

4. 排球赛期间,后勤工作的安排与准备。首先要对参赛的运动员做好后勤人员的安排,其次做到每一场比赛都有体育部的成员在旁观看,以保证在第一时间协调和解决可能出现的突发事件。 在本次比赛中做得不足的地方,首先是本部人员没有及时投入到工作中——赛前不能及时到场做比赛前的后勤准备,对各队赛前通知不到位,导致有的参赛队准备的很匆忙,后来有所好转。其次就是态度问题。由于比赛是在下午和中午进行,各负责人的耐性比较低,对于某些工作(比如说边裁和翻分)没有足够的毅力,出现了几次厌烦的心态。我们在部门例会中征集了大家的整改方法:以后在赛前的准备工作要再加强,在比赛时间方面要做出调整,尽量把比赛时间安排在各班都没有课的时间,让各位同学能够有充足的时间来看比赛并且不影响大家的上课时间和学习时间,以后进一步加强与学生会其他部门的配合。最重要的就是加强我们自身的工作能力。

我们做得好地方有以下几个方面。首先是赛前的后勤准备做得很不错,在裁判培训和比赛场地划分的方面做的也很好。对于这次活动过后,总体反应活动进行的很顺利,没有出现参赛队员与裁判之间的矛盾,比赛气氛也很好。其次就是在比赛期间部门成员对本职工作都坚持做到了最后,让本次比赛在每个环节都能顺利的进行,大家在出现问题时能够以集体为中心来解决,使大家的集体观念有了很大进步。再就是有了一个很重要的进步,整个体育部成员在活动中有了比较好的沟通和交流,让大家觉得体育部就是一个大家庭。

总之我们体育部的各成员都将尽力把自己的工作做好,尽可能的为各位同学服务好,把系上安排的活动都做好,不说完美,但我们一定会都尽我们的最大努力让所有活动能顺利开始,顺利进行,顺利结束。我们将总结本次排球比赛的不足,争取在以后的活动中改正,与此同时,我们也要继续传承学生会、体育部的优秀传统,发扬吃苦在前,享乐在后的精神,发扬运动员在赛场上努力拼搏精神,把本次比赛做得好的方面在以后的活动中继续做好。

最后,感谢各位领导和老师对本次排球比赛的支持,感谢系部其他部门的支持,感谢各位同学到现场观看比赛。

老师排球比赛(优秀19篇)篇十六

总体来说,这次活动能成功举行,原因有两个:其一,我们这次的气排球赛活动事前做了精心的策划和充分的准备,是活动得以顺利进行的重要保证。其二是各部门成员的积极配合。

大部分同学都能按时到场。各部门的成员都踊跃参加,在组好队之后,各位同学本着“友谊第一,比起第二,重在参与”的原则进行比赛,期间没有出现混乱的场面,没有同学受伤。

为了丰富我校课余文化生活,活跃校园排球氛围,进一步推广排球运动,加强学院凝聚力,加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强集体荣誉感,我院参加了学校举办的排球比赛。

由于赛前做好了的计划和应急策略,加上各项准备工作的认真落实,使比赛有条不紊的进行,一直到比赛结束。比赛的每天体育部的人员都会提前30分钟到场:准备好桶装饮用水和创可贴等必要物资。因为我们训练的时间比其它院的,要晚,在比赛期间只要没比赛我们都会带着队员去训练。

比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验,训练时间短,比赛的成绩不是很优秀。在接到排球比赛的通知时,我们的队员才刚接触排球1天的时间,这是我们成绩不佳的原因。相信在今后的时间里,我们会不断的提高自己。

整个比赛现场上气氛活跃,基本上每个队都是由新老成员组成,大一的新生虽然不是很会打排球,但接触后也越战越勇。在裁判员的公正评判下进行公平竞争,记分员认真记录下,赛出了风格,赛出了水平。

通过此次排球比赛,使新老成员得到进一步接触和交流,促进了各部门的友谊,展示出我社团的人文风采,大大增强了我部的凝聚力。达到了此次活动的目的。同时展现了大学生丰富多彩的课外活动,体现了大学生积极参与社团活动,锻炼毅力,培养品格,为将来走出社会做好铺垫。

总的来说,此次活动取得了成功,但是每次活动都会有某些不足之处,在成功的背后,我们也要认真反省,思考我们的不足,以供以后参考借鉴。

一、训练效率:在带队员训练时,队员们不怕辛苦,不管环境是多么的艰苦,都能够按时、积极地来训练。在训练方法上不够给力,这是我们需要改进的地方。

二、队员认真:由于我们训练比其他院的要晚,所以我们平时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。很多次在训练完以后,队员们都自觉地要求再练一会,她们的这种精神让我们特别高兴。所以我们要把这种精神一直保持下去。

三、缺少经验,没有基础:队员在技术上和其他一些队存在一定的差距。没有临赛经验,在比赛时队员心态保持不了,在落后的情况下容易泄气,打不出势气。

四、缺少关注:不管是在平时训练还是比赛只有队员在场,让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的积极性上有所影响。

本次比赛真正的增进了会员之间的感情,提高会员的排球技术。在比赛中,大家一起拼搏,一起奋斗,体现了团队精神,发扬了团结的风格。从中大家也学到了不少关于比赛的知识,会员们觉得受益匪浅。

每一轮的比赛,赛场上矫健的身影来回闪动,轻吊重扣随时间见,哨子声、加油声、欢呼声此起彼伏,整个赛场都燃着高涨的竞技激情。

作为应院队的我,很荣幸能在场上目睹这一切。尽管只有短短的两天,尽管艳阳高照,尽管长途跋涉从大学城奔赴龙洞,但比赛从一开始就进入了激烈的角逐,球场上激情与汗水飞扬,运动员身姿矫健,努力拼搏,各显神通,欲与天空试比高,大家的热情欲与烈日争高低。

最具代表性的莫过于应院队,这里没有任何一个我们的拉拉队员,但只要有我们的身影,总会有着激烈的纳喊声,我们男女队互相激励着,互相支持着,无论结果如何,我们都会欢声笑语,都会将这种活跃的气氛传遍工程大的整个校园。在对阵经验老、年轻有冲劲的本科师弟师妹代表队时表现得十分坚强,在比赛中不断积累经验,进步神速,充分体现了勇敢、团结、拼搏、奋进的体育精神,从中我们享受了排球的乐趣。团结了队友们的友谊。

两个星期的排球赛虽然结束了,但我强烈地体会到工程大深厚的体育文化。同时也强烈地体会到排球运动能培养机智、果断、沉着冷静的心理品质,体现团结友爱的集体主义精神。在赛场上,球员每得一分都会互相祝贺,失一分也会互相鼓气。借助中国女排的说法就是所谓的“排球精神”。

“排球精神”就是永不言弃。每一支队伍,甚至每一个国家,民族,都会有遇到挫折和失利的时候,其实,人生旅途中,我们总难免要面对这样那样的成功与失利。一次的成功并不意味着前面就是康庄大道,一次的失利也并不意味着前面就是羊肠小路,关键是在失利的情况下奋起直追,还是一蹶不振。面对大比分的差距和对手的强攻,应院的队员们没有被吓到,而是凭借那种永不言弃的精神直至将比分追平再反超。正是这种永不言弃的竟是铸就了应院的“排球精神”。

“排球精神”就是团结协作。排球作为一项集体项目,需要每一队员的团结协作,单靠一个人的力量是不行的。脱离了集体,个人技术再好也不会取得胜利。我们的球员相互之间的配合,总能使比赛化险为夷。也就靠这种精神使的应院排球永不放弃。

“排球精神”就是刻苦训练,毅力当先。每一次好成绩地取得都不是偶然的,在成绩的背后,渗透了队员们多少的汗水。刻苦训练这种良好的作风希望能在学院中扎根下来,也希望它会茁壮成长下去。不仅是打排球,做任何事情要想取得成功,不付出努力是不行的,需知天上的馅饼是等不来的。大家都知道韩红的歌声优美,可有多少人知道她的音乐之路是多么的坎坷;人人都羡慕丁俊晖的球打得好,但谁知道他为打好每一场球所付出的努力。那一夜成名的超女李宇春没有扎实的音乐基础,又怎会脱颖而出?回到比赛中,我们不难得出,正是大部分队员们的刻苦训练,才有了应院排球代表队的成绩。

有时候我们说结果并不重要,关键它形成的这种精神却是值得每个人学习的。

总的来说,这次体育节排球赛是很成功的,既发扬了体育精神,又丰富了学生们的课余生活,使工程大的排球氛围和技术水平更上一层楼,充分体现了工程大学生的团队精神和青春活力。作为组织者与参与者的我们将会不断总结经验,争取把体育节排球赛办得更好。在此特别感谢校体育部,各位老师和工作人员的大力支持,有你们的支持,我们会做得更好,我们也会将比赛打得更好。

通过这次排球比赛,我们的收获颇多,作为学生,她们学到了在课堂上无法学到的东西,那就是亲身体验了比赛氛围,深刻感受到了团队协作精神以及集体荣誉感。同时也发现了自身技术的不足,战术意识的缺失。

通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们系师生分发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。

在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从领导,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功。

希望大家能够以这次比赛为契机,真正认识到体育运动对我们学习工作和生活的积极作用,在今后的学习和生活中,头上投身到体育活动和运动的热潮中,坚持锻炼身体,以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战,开创更加美好的明天。

我部在本学期的体育活动的组织上表现良好,部员在部长的带领下也不断的进步,也日渐成熟。

在以后的学习和生活中,我部会积极的策划学生活动,让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌。

希望我的这些总结能够对下次比赛带来一点小小的帮助,积累一点经验。相信我们院在下次比赛中一定能取得好成绩。

老师排球比赛(优秀19篇)篇十七

在联合校、中心校各级各位领导的正确领导和亲切关怀下,我校全体师生群策群力、真抓实干,最后在全县小学生排球比赛中获得“男子团体第五”和“总成绩第五”的优异成绩。创下了我校参加县级体育比赛的最好成绩,为学校争得了荣誉。

排球比赛既丰富了学生的体育生活,增进了各联合校间、学生与学生之间的相互了解和相互友谊,又提高了学生排球运动的技战术水平,增进了学生的身心健康,进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及和发展。

对于如今取得的成绩我们必须要客观地看待,优点也有缺点。我们的优点是,相关班主任老师的大力配合,根据实际状况制定了切实可行的训练计划,保证训练有条不紊的进行。还有我们在基本功上下的工夫很大,基本功扎实。缺点,队员之间的配合不够流畅,常出现抢球或让球丢分。还有我们的场地条件太差,导致有些训练项目无法正常开展,训练时间太短,导致训练任务无法按时完成。

为了努力争取明年取得更好的成绩,特制定如下工作计划:

1、坚决服从领导的安排,配合领导的工作。

2、重视运动员选材工作,选拔身材高挑,小腿细长,手臂长而灵活,手掌大,弹跳力好的同学进行训练。

3、训练方面,个性注重基本功的训练,加强发球、扣球、拦网的训练,注重运动员之间的默契培养为打配合奠定基础。

4、加强对学生的组织与管理,有针对性的对学生进行心理素质的训练。

老师排球比赛(优秀19篇)篇十八

制作单位:xx排球爱好者协会。

1、活动名称:华南理工大学学院排球赛。

2、承办方:华南理工大学排球爱好者协会。

3、活动对象:华南理工大学南校区各学院组队参加。

4、比赛地点:c5~c6之间的橡胶排球场。

5、比赛时间:4月14日开始。

6、比赛形式:先小组循环赛后淘汰赛。

7、奖项设置:冠、亚、季军队伍各一名,最具风采队伍一名,mvp。

8、比赛宗旨和好处:发扬重在参与的体育精神,丰富学生课余生活,加强校园的体育氛围,推广排球文化。

(注意:请每个部门的`负责人与每一天晚上12点前汇报当天的工作进度!)。

注意:成立应急小组:赖梦琳雷华辉欧阳永安以及比赛当天没有裁判工作的工作人员,负责处理一切意外状况。

1、赛程安排:

第一轮:分为2个小组进行小组循环赛,决出每组的前两名。(14号~15号)。

第二轮:小组第一名vs小组第二名,胜出的两队决冠亚军,负的两队决出季军(19号)第三轮:决赛(21号)。

2、每场安排主裁判一名、边裁两名、翻牌员一名、记分员一名。

3、比赛前15分钟,负责当场比赛物资的同学将物资搬运到场地,比赛后由负责同学搬回或归还。

秘书部:

1、财政预算,物资购买。

2、与学校、各学院的体育部联系3、负责报名工作及最后统计工作。

4、每次比赛完后再赛程表上登记比赛结果5、开幕式及闭幕式上的接待工作。

6、提前一天(电话/信息)再次通知各参赛队负责人。

老师排球比赛(优秀19篇)篇十九

排球是一个集体的运动项目,团结不单单是一句口号,更是实实在在要付诸行动的集体精神。个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生1+1〉2的效果。我们的队员做到了互帮互助,团结一致,尤其是男排经常帮助女排训练,这也很大程度地提升了女排的球技。

经过艰苦而短暂的集训之后,我们抱着必须出线的目标,全力以赴的应对每场比赛。俗话说:“狭路相逢,勇者胜;勇者相逢,智者胜。”所谓“智”,映射到千变万化的球场上也无非还是那句老话细节决定成败。在小球上处理的更合理些,反击打的更猛烈些等等。值得一提的是和旅管的比赛,在个人技术方面我队与对方相比毫无逊色,可以说还略胜一筹,同时在这个小组中的这一场球至关重要,胜负决定我队能否进军前八,所以我队员在心理上都抱着胜负在此一搏的心态,至于谁能笑到最后,就要看哪方配合的更流畅,在场上谁更能沉着冷静地对待,同时充分合理的运用长时间磨练和积累的经验,更为重要的是打出自己的风格与作风。总的来说我队在整体的作风上都贯彻了赛前准备会的指导思想。一分一分的拼,士气始终如一,但最后由于队员的一时松懈,导致输了比赛,但是我们还是做到了输球不输人。

金无足赤,人无完人。不同的场上位置,不同的层次水平,用其所长,避其所短。把其安排到合适的位置上,让每一个上场的运动员都最大限度的发挥其技、战术水平,这也就好比思想一盘棋,组织一条龙。因为女排的比赛都是安排在下午三点半,然而下午第六节的下课时间是三点二十,所以就难以避免逃第六节课的最后二十分钟。然而所有队员和体育部负责人从来都不曾抱怨过,因为大家都只有一个目标:打好每场比赛。本次比赛体育部干事以及生活部的干事都能及时到场,为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,确保活动顺利进行。总而言之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此女排赛的圆满结束。

但凡事总有不尽人意的地方,在此期间同样暴露出了一些不足并出现了一些失误:

例1:在备战期间,周六周日在北操训练,因为场地有限,需要提前去占场地。我们体育部每次都是周四去占两个场地,周五下午再去排球场确定一下,但场地在周五确定时还是“活着的”,周六训练时,场地就是“死的了”,以至于有两次都要和对方进行协调,尽量争取回自己的场地,最后经过努力,争取到一个场地。导致男排和女排只能在一个场地上训练。

例2:在和旅管的比赛时,因为风大,比赛取消的通知是在赛前的半小时才贴出的,早到场的队员看到通知后,就通知了我和男排负责人鲁军,我们俩又赶紧通知其他队员和善文泽部长。因为我们没有生活部负责人的电话,就需要我们部长再通知生活部部长,生活部部长再通知她安排的负责人,最后导致生活部负责人到北操后,才收到通知取消比赛的短信,他们只能很无奈地把暖瓶提回去并把药箱背回去。

例3:和土木的比赛本来是周五,因为和旅管比赛时,风大影响比赛,比赛就往后推迟了。当时就询问老师,周五的比赛咋办,老师说:“周六周日没有比赛,所有比赛都往后推迟一天。”当时就误以为周五的比赛可以推到周六,因为周六原本没安排比赛。其实真正的意思是,周五的比赛推到下周一,最后导致队员、体育部的负责人和生活部的负责人都到北操后,才知道原来没有比赛。尤其是生活部的负责人再一次把暖瓶提回去和药箱背回去,对他们感到很抱歉。因为没有提前占场地,队员们也不能进行训练,大家就无功而返了。我们应当吸取这次活动中的不足,积极寻求完善的途径。尤其应注意的是:在以后的活动中,要加强各部门间的联系,防止消息传达延迟的事情再次发生。

虽然女排无缘八强,但我们的女排赛出了风格,也赛出了水平。与此同时更继承了上届老女排的精神风貌:“斗志昂扬、不畏强手、英勇顽强”。并在她们的基础上添加属于我们的风采,为药学女排注入新的活力!

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,团队合作精神有了很好的体现。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

最后,我们还要感谢以下同学对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放。希望你们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的!需要感谢的人员:

首先感谢一下所有参赛人员和生活部全体成员,谢谢你们支持我们体育部的工作!

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