优秀作文要有独立思考的能力，能够通过对问题的深入分析和思考，展现出作者的个人见解和独特观点。下面是我为大家整理的一些优秀作文，它们能够展示出写作者的才华和创造力。
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇一
下班一回到家，妈妈就放下背包，从电动车里拿出刚买来的菜，就“钻”进厨房煮饭、烧菜了。开饭了，妈妈还是不停地忙碌着，端菜、拿筷子、拿勺子、盛饭……我站在一旁呆呆地看着实在是忍不住了，就跑过去对妈妈说：“妈妈，让我来帮您做这些吧！”一边说，我还一边伸出双手来，学着妈妈的样子收拾桌子。妈妈急忙推开我的手，说：“用不着，用不着，我自己可以做这些家务，你还是去写你的家庭作业吧！好让我省心一些。”我没有法子了，只好回到自己的房间去写作业。
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇二
后，我当上了妈妈。我不像一般的妈妈即打小孩又骂小孩，我一定是温柔达理的'妈妈。
我会把她打扮得漂漂亮亮、干干净净的；早中晚饭让她吃的饱饱的；房间打扮成她喜欢的样子；双休日带她出去见见世面，运动、玩······我尽量满足她的要求，但是不会全满足。
我20年后会这样吗？现在好好学习，一定会成为这样的！
·······。
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇三
感人的故事千千万万，好似天上的星星，虽然众多，但是，每一颗都那么耀眼夺目。
“哗----”“哗----”深夜，雷公电母疯了似的“工作”。恰恰这时，病魔爬上了我的身体。“妈，我疼。”我用微弱的声音叫道。妈妈摸摸我的`脸，十分硬。开灯一看，呀，我的脸居然肿了好几倍！妈妈吓坏了，抱着四岁的我就向医院冲。妈妈拿着小伞在车站等了许久才拦住一辆车，火速开向医院。这一刻，她是世上最焦急的人，因为我的了一种病--腮腺炎！
这种病与水痘一样，一生只得一次，但是那段时间可是十分痛苦的啊！我痛得哇哇哭，妈妈的心更痛！为了哄我开心，她还买了许多好吃的零食，水果；还给我讲了许多故事；她又给我一些糖，说药哭，吃些糖。不知为何，那糖出奇的甜，是我这一生吃过的最甜的糖。不知过了多久，我们从医院出来了。天刚刚亮，但是还下着牛毛细雨。
妈妈打着小伞，抱着我，一步步往家走，由于她整夜没有睡，早已成了“国宝”，这虽有趣，但我却笑不出来，只有一种液体在眼中滚动，终于落了下来。看，妈妈在雨中真美。
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇四
当我问妈妈对我的评价时，妈妈皱了皱对我说：“在我的眼中你是个懂事的孩子，能帮家长分忧，很老实，平时在外边犯了错误，回家一五一十地说。这是你的优点。缺点就是你的脾气暴躁，爱哭鼻子。若有不顺心的事，你都会皱着眉头，就像一头西班牙的牛，一发起脾气来就到处乱撞。”做事丢三落四，一点记性也没有，有时候把衣服袜子放在床头，第二天早上把屋里翻个底朝天也找不到。像是一个永远长不大的孩子。
记得有一天早上，我起床穿衣服，突然少了一只袜子，我翻了个遍就是找不到，记得我满头大汗，妈妈快来帮我。妈妈把床上下左右都找遍了也没找到，妈妈一低头看见我的袜子原来在我的脚里，我的脸“刷”的一下红了。赶紧把袜子穿上，匆匆地吃了几口饭就去上学，差一点迟到。
从那以后，我要改掉乱放东西的坏毛病了，睡觉前把衣服叠的整整齐齐，再也不用东找西找了。
妈妈眼中的我，是一个诚实而倔强，知错就改的孩子，这才是个性完整的我。
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇五
有一次晚上，我靠在床上，正在悠闲的看着关于海洋的资料，不知不觉，我就睡着了。
我梦见了，当我醒来时我已经在海洋里了，我发现了，有许许多多各种各样的房子，有些是用藻类做成的房子，有些是用珊瑚搭建的，还有些是用玻璃做的。而且这些房子的形状也是各种各样的，有的像一个西瓜，有的像一只绵羊，还有的像一只活泼的小狗。在房子里面有许许多多的按扭，这些按扭可以让房子里面变热，可以让房子里的温度变冷，还可以想去什么地方，就到什么地方，而且水下还有一座座水下花园，花园里有各种的奇花异草，而且里面的空气非常新鲜，简直就是自然疗养院。每天早上人们可以在鹅卵石上做天然按摩，上午孩子们还可以到游乐园痛痛快快的玩耍，游乐园里有旋转飞鲨、天空飞鱼、欢乐电影院等，中午可以到美食一条街去吃各种各样的小吃、美食等。下午，人们还可以通过玻璃管道去欢乐岛，那上面有很多的动物，还有摩纪城堡，让人们沉浸在欢乐之中，晚上，人们还可以去欢乐鱼场去吃生蚝、扇贝、澳龙等，让人们尝遍海底的美味佳肴。
未来的海洋里，还有一些发电站在海上立了起来，还有一座座海洋石油平台已矗立在海洋之中，一艘艘海洋考察船已驶向海洋深处，先进的海底探测器也已经潜入大海大显神威。
“轰”的一声，我被惊醒了，原来是别人在放鞭炮。
我希望以后人们开发海洋时，请注意保护海洋，让人类与海洋和谐相处，其乐。
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇六
有一件事，一直要我无法忘记，要我想到时眼睛潮湿。
那一天，中午有一节美术课，因此 ，妈妈在我睡午觉时就提示我别忘记带水彩笔。由于我真几回都忘记了，还受了教师的指责，因此 ，我说：“记住了。”
我迅速进入了梦境。
但是，当我醒了时，天空飘起了哗啦啦的暴雨，再看一下時间呢，快到一点儿了。我急忙打上折叠伞，就匆匆忙忙地出门时。我走得太急了，来到课室，我一翻背包，坏掉，又没带水彩笔了。我气得像心急火燎一样。老师说过，这堂课谁要没有水彩笔，就罚抄五遍课文内容。我觉得，我也借同学们的吧。但是转念一想，同学们还要用啊，我怎么有脸借啊。
我的心里像着了火一样。
就在这时候，老师说：“耿曼婷，你出去一下。”我无缘无故地摆脱课室时，见到妈妈已在教室大门口的暴雨里等着我，全身上下都湿透，裤角上还向下淌着降水。我有点儿发火地说“妈妈，你怎么来啦，下这么大的雨。”妈妈说：“你刚外出，我发现了你没带水彩笔了，我觉得让你送过来了嘛。”妈妈说着，抹了一下脸部的降水。我说：“那么你也得打把伞啊，你看看你，的身上都打湿了。病了该怎么办？”妈妈傻笑着说：”这不是出去的急，忘记了。如何，没耽搁你了解一下吧。”我说：“没啊没啊。“妈妈说：“没事了，我回去了。”我连忙说：“你将我的伞拿上。”妈妈说：“你看看这雨大的，你放学淋着该怎么办，我先走了。”妈妈说完，头都不回地跑着离开了。看见妈妈远去的背影，我即愧疚又打动。
尽管这事以往好长时间了，但每当我想起的情况下，我也会深深感受到什么叫妈妈的爱。
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇七
妈妈离开我们已经12天了，总想着在梦境中和妈妈相遇，能够再次聆听妈妈的教诲，一直不能如愿以偿，昨天晚上我终于梦到妈妈了，可是梦境的情节却是那么的模糊，只记得自己抱着妈妈说想念妈妈。
妈妈不愿意出现在我的梦中，是因为怕打扰孩儿的生活，也是出于对我们兄弟姐妹的一种信任。妈妈知道，失去了母亲，我们会更加互相关心爱护，团结一心。可是我难以忘怀的是妈妈在离开我们的.头一天，她用深切的目光凝望着我，这目光中有依依不舍，有种种的放心不下。妈妈，我的内心充满愧疚，因为我跟您说过，过完这个春节，春暖花开的时候，我们再一起出去玩，可是让孩儿没有想到的是您这么早就离开了我们。
您走的前两天就一直喋喋不休的说话，直到您合上了双眼离我们而去，还是始终张大了嘴想嘱咐我们诸多事情。妈妈在，我永远是个不懂事的孩子，现在我终于长大了，妈妈您在天堂放心吧，我们都会互相照顾，好好的生活下去。
凯文的病已经好了，仲瑾的宝宝也上学了，二哥也把二姐安全的送到了机场回到了澳洲，只是我还是那么调皮的惹哥哥姐姐生气，但是他们会原谅我的，因为我是他们最小的弟弟。
妈妈，您和爸爸，爷爷奶奶团聚了，爸爸脾气不好，您就多让着他点，有什么希望就常跟我们说说。我们做儿女的一定会完成您的心愿，好好的培养孩子，让我们的家族繁荣似锦。
依稀老母梦团圆，霞光普照紫云轩。佛祖笑迎嘘温暖，缘是慈心恋人间。妈妈，希望您能常回来看看，看看你的儿孙们，长乐人生，香火延绵。
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇八
是一位温柔、慈祥的母亲，每当我放学回家时，都可以看到她慈祥的面孔。
是一位活泼、开朗的大小孩，在双休日的时候，没有小伙伴陪我玩耍，只有妈妈在我身旁，与我嬉戏。
是一位坚强、勇敢的战士，每次遇到挫折，她都不会轻易被打倒，她会勇敢地面对现实，去抵抗一个个“敌人”。
是一位乐于助人的好人，她总是会去敬老院，资助那些老人们。每当妈妈从敬老院回来时，她的脸上都会洋溢出灿烂的笑容。
就是这么平凡但是是她给了我幸福是她教会了我许许多多做人的道理。妈妈谢谢您!
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇九
“妈！毛巾？”“老婆，牙刷？”妈妈很快就会回答我们，并且在说话间我们需要的东西也会随着妈妈的回答而“出现”我们家天天如此。在享受的同时我想建立一个节日——妈妈休息日。
“妈妈，请坐。”老婆，喝水。”妈妈就像一个“千金小姐”一样，在那里享受，脸都笑开了花。不过也是应该的，她天天照顾我和爸爸。从没有怨言。其实我们都很爱她，就是一个字：懒。每当妈妈生病时，我心里就很难受。又心疼又无奈。我会帮她做些力所能及的事，帮她捶捶背，揉揉腿。可她病一好，我又顾着去玩去了。记忆最深刻的是，我读二年级时眼睛近视了。妈妈很着急，也很内疚。她总觉得是她得责任。到处去寻找治疗近视的方法。听人家说中医按摩好，每天放学后就带我去按摩，因为路远，回家都晚上八；九点钟了。她怕影响我的学习和休息。就和医生商量，交钱自己去学，回家给我按摩。由于妈妈对药物过敏。学按摩期间双手裂开好多小口，加上还要通电治疗。妈妈每次给我按摩的时候手上的小口都浸些血出来。但她仍然忍着痛天天给我按摩。
所以，母爱是伟大的！母爱就是一片海。妈妈当您疲惫时，我好想让操劳的您好好休息。也让我来为您做点什么。我特别想建立这个节日，让全天下的妈妈好好休息。让我们做儿女的也好好的庝爱您们。
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇十
我的妈妈长着一双水汪汪的大眼睛，在我心目中，妈妈是我的英雄，我。记得有一次，我发高烧，妈妈为我服药，带我去打针，一直打到深夜12时，妈妈还是没有睡觉，一直陪伴着我。第二天，我醒之后，看见妈妈已经起床了，看着妈妈疲惫的样子，我不由自主地流下了眼泪。妈妈给我端来水，给我服药，给我拿了一块湿漉漉的毛巾，盖到了我的额头上。看着妈妈已经肿了的眼圈，可妈妈一直不知疲倦，为我服务。妈妈不但对我的生活无微不至，而且对我的学习也是非常严格。
记得有一次，我考试考了85分，心里非常难过。心想：妈妈回家一定会数落我一顿。我回到家里，妈妈关心地问道：“宝贝，你考了多少分？”我没有告诉妈妈。妈妈又问我：“宝贝，你考了多少分？”我小声地说：“85分。”结果不堪设想，妈妈数落了我一顿，我哭了。妈妈又语重心长地对我说：“你考得那么差，妈妈真是很着急啊！但你也不要太难过了，早点睡吧！”
这时我想起了一首歌：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……。
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇十一
我的妈妈很漂亮，但是她发起火来像发怒的猫要吃小老鼠的架势，而要被吃的那只小老鼠就是我。
我很漂亮。她的眼睛乌黑发亮而且炯炯有神；她的鼻子尖尖的，好像是那些欧洲美女高挑俊美的高鼻梁；她的身材很好，腰身瘦瘦的，说她婀娜多姿一点不假。她长长的头发是五彩缤纷的，很是惹人眼球。我记得妈妈的头发本来是在美容店染成紫红色的了，不知为什么后来逐渐魔术般变幻着颜色，现在竟然成了神奇的彩云间，色彩斑斓，五彩缤纷，好看极了。
我的妈妈很能干。她以前干什么工作我倒没有留心过，但今年她和家乡的爷爷奶奶，叔叔姑姑合伙在青浦地铁站开了一家烤鱼店，店名叫“葫芦鱼”，味道美极了，每天吃葫芦鱼的客人们总是排着长长的队伍，急不可待地等在门外的一溜长凳上，眼巴巴地等着叔叔像唱歌一般的高声叫号声。生意如此红火自然好，但把我的妈妈累坏了，最近她每天都是凌晨三点多才回家休息，我看着妈妈日渐消瘦的身影感到心疼，可妈妈乐呵呵地调侃道：“我虽然有点累，但我感到很幸福，从此再也不需去买减肥药了，我的女儿将来上清华大学的那十个一百万有希望了。”
我心目的妈妈，她是最关心我的成长和学习的，她把自己辛辛苦苦赚来的钱都花在了我的身上，从幼儿园大班起就送我去学哈林击剑，送我去周林舞蹈学校学跳舞，送我去一个老师家学柳琴……我知道报名费是很贵的，妈妈总是毫不犹豫地为我付出。所以当我学得不好的时候，她总是怒发冲冠，对我轻则骂，重则打，不管是出口，还是下手都是很重的，不过我一点都不怨恨妈妈，知道妈妈这都是恨铁不成钢的一种体现。
写到这里，我发自内心地对妈妈说：“妈妈，我爱你，我会把你的爱化为力量，好好学习，不断进步，争取期末拿三个优加来和你一起开个庆功会。”
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇十二
我心中的妈妈母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是不可代替的。
每天清晨，妈妈都第一个起床，为我精心准备营养早餐。每天傍晚，她在灯下为我签备忘录，辅导课外习题。妈妈每天叮嘱我要努力成为一名身体健康、吃苦耐劳、勤学好问、乐于助人、见多识广的好学生。母爱是无微不至的，为了回报妈妈的爱，今年三八妇女节，我用纸、线、彩笔亲手为妈妈做了一条美丽的项链，妈妈戴上后笑得那样的甜，神采奕奕的眼睛显得那样的亲切。我心里美滋滋的，心想：我长大一定要买一条真的项链送给妈妈，谢谢妈妈对我的养育之恩。妈妈为我付出了很多很多，我一定不会辜负妈妈对我的期望，长大后努力成为有用之才。
妈妈，请您相信：今天的小苗苗明天一定会变成枝繁叶茂、硕果累累的大树。
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇十三
尊敬的各位评委老师：
我是来应聘幼儿园教师的××号考生，今天我抽到的说课的题目是《雨中接妈妈》，下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六个方面展开我的说课。
一、说教材。
《雨中接妈妈》选自《江苏教育出版社》大班艺术领域的活动内容。《指南》指出：“艺术是实施美育的主要途径，活动中，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。”雨中的妈妈这首歌曲歌唱的是一个小女孩在雨中接妈妈回家情景。并且，歌曲中饱含了深刻的教育意义。教师通过示范歌曲、学做动作、提问问题、组织游戏等活动来更加形象直观的给幼儿教授歌曲。通过学唱歌曲能够让幼儿很好的感知歌曲的韵律美和歌词的美好意境。同时，还能培养他们关心他人和帮助他人的良好品质。
根据以上对于教材地位与作用的分析，在新纲要的指导下，我制定了以下三维目标：
1.认知目标：熟悉歌词、旋律，初步学唱歌曲。
2.能力目标：通过演唱歌曲，提高他们的欣赏美和鉴赏美的能力。
3.情感目标：体会关心身边的人的快乐。
根据以上对于教材的分析及大班幼儿的年龄特点和语言发展水平，
我确定本次活动的重难点如下：
1.活动重点：能够很流利的唱这首歌曲，并且知道歌词的意思。
2.活动难点：能够在日常生活中学会关心身边的人。
二、说学情。
大班幼儿活泼好动，想象力丰富，对周围的事物具有很强的`好奇心和求知欲。而且歌唱能力有了很好的发展，所以，在本次活动中，我将为幼儿创设音乐情境、感知歌曲、学唱歌曲、感知歌词、提出问题、组织游戏来为学唱歌曲做好铺垫。在活动中，通过在听中学唱，在玩中学唱、在唱中学等来激励幼儿大胆并且富有感情的歌唱歌曲。
三、说活动方法。
《纲要》指出：“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者”。活动中，教师要引导幼儿主动参与活动，使幼儿真正成为学习的主体。因此，在本次活动中我将采用：示范法引领儿童学唱歌曲、游戏法调动幼儿的学习热情、谈话法引导幼儿积极表达。为幼儿创设轻松活泼的学唱歌曲环境，让幼儿在做中学，在学中享受乐趣。
四、说活动准备。
基于大班幼儿的以具体形象思维为主，抽象逻辑思维开始萌芽的特点。本次活动我将准备多媒体歌曲课件，幼儿用书，两把雨伞。来辅助教学活动的开展。
以上对于教材和幼儿的分析都是为我活动过程的设计做铺垫的，因此接下来我将说说我的活动过程。
五、说活动过程。
1.故事导入，激发兴趣。
活动开始环节我将给幼儿讲一个小女孩为妈妈送雨伞，雨中接妈妈的故事，导入活动的主题。
2.欣赏歌曲，回答问题。
为幼儿第一次播放歌曲，初次感知歌曲的优美旋律。接着将歌曲的内容读给幼儿，并且讲解歌词。并且向幼儿提出问题：“这首歌曲的名字是什么？小女孩知道妈妈没有带伞怎么做的呢？雨滴的声音是怎么样的呢？小女孩拿了几把伞啊？等来让幼儿体会歌曲所表达的意境，帮助幼儿理解歌词。为学唱歌曲做好准备。在此基础上，根据幼儿的发展状况和需要，对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。
3.学唱歌曲，学跳舞蹈。
第一次，教师首先做示范，将歌曲教唱给幼儿。第二次，教师带领幼儿配合动作再次学唱歌曲。第三次，让幼儿一起跟着动画视频学唱歌曲。在学唱歌曲三次以后，幼儿已经能够很好的唱会这首歌曲。老师邀请一位幼儿来上台表扬，唱给全体幼儿来听。并且给予积极的评价。
4.组织游戏，体会活动。
组织幼儿分角色表演一个“雨中接妈妈”的游戏，让幼儿找到自己的伙伴一个扮演孩子一个扮演妈妈，让他们在表演中深刻的体会关心和帮助他人所带来的乐趣。
六、说活动延伸。
好的教育活动不是止于特定的某一次活动，而是一个长期、持续的过程，特别是能力、习惯的培养，活动延伸不可或缺。所以在活动的最后我将给幼儿安排一个有趣的任务，让他们把今天学唱的歌曲唱给自己的爸爸妈妈听。
以上就是我的说课，谢谢各位评委老师！
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇十四
清晨起来，我望外一看，啊！地上那么湿。原来昨天晚上下了一场小雨。外面也很冷，树上的叶子已落了厚厚的一层。吃过饭，我戴上军帽，穿上军鞋向学校走去，来到学校才知道自己忘了带雨伞。第二节课后，天又下起雨来，我站在教室门口，看着同学们打着雨伞在雨中玩耍，我羡慕极了，后悔自己的粗心。放学铃响了，我无可奈何地向学校门口走去，心想：“妈妈一定不会来接我了，快点走吧。”刚走到门口，我惊奇地发现妈妈正站在雨中向我招手。只见她冻得浑身发抖，脸上露出焦急的神情。妈妈连忙走过来，给我穿上雨衣，换上靴子，急匆匆地带着我向家走去，妈妈的`袜子湿透了，雨水从她的前额上滚落下来。此时，我暗暗地对自己说：“我一定要好好学习，长大后来报答我的好妈妈。”
指导教师：黄久红。
简评：小作者的这篇文章感情真挚，字里行间透露出小作者对妈妈的感激、关爱之情，尤其是对妈妈在雨中情景的动作、神情、外表的描写，是每一位妈妈都曾有过的感受，但小作者就能抓住这一美好的瞬间，充分展示了人间真情，展示了生活的美。文章结尾进一步升华，妈妈的爱能得以回报，给人以深刻的启示，也给父母以无限的安慰。写文章如果能像小作者一样充满真情而不是虚假的表达，一定是一篇好文章。
投稿:-9-3019:08:22。
醉在书中的妈妈（优秀15篇）篇十五
今天的天气真像小娃娃的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，只听“轰“的一声闷雷滚动，闪电划破天空，随之大大小小的雨点似火箭一样快，从空中飞快落在地上。
我望着窗外，不一会，地面就积满了水坑。我根本没心思听课，因为我没有带伞，爸爸今天下乡检查工作，妈妈的单位离家十几里路，眼看就要放学了，不会有人来接我的。唉。老天真跟我过不去，下这么大的雨，今天肯定被淋成落汤鸡了。
丁铃铃，放学的铃声响了，我慢慢地站起身，与我的同桌共用一把伞走向学校门口。接孩子的家长真多，那真是人山人海啊。我的同桌直奔向他的妈妈，我只好用手捂着头穿进人群，拼命地跑。刚跑了两步，一个熟悉的面孔闪进我的眼里，是妈妈，对，就是妈妈。只见妈妈撑着一把大伞站在雨中，此时，我放开喉咙大喊一声“妈妈”就冲进妈妈的怀抱。妈妈一手楼住我说：“儿子，着急了吧”。我说：“可不是，您怎么回来了？这么远的路回来多累呀”？妈妈说：怕我儿子淋感冒了，再苦再累我也得回来。”听了妈妈的话，我的眼睛红了，一句话也说不出来。我深深地体会到母爱的确是伟大的。
天依旧阴着，雨依旧下着，然而我的心是热的。
清晨起来，我望外一看，啊！地上那么湿。
原来昨天晚上下了一场小雨。外面也很冷，树上的叶子已落了厚厚的一层。吃过饭，我戴上军帽，穿上军鞋向学校走去，来到学校才知道自己忘了带雨伞。第二节课后，天又下起雨来，我站在教室门口，看着同学们打着雨伞在雨中玩耍，我羡慕极了，后悔自己的粗心。放学铃响了，我无可奈何地向学校门口走去，心想：“妈妈一定不会来接我了，快点走吧。”刚走到门口，我惊奇地发现妈妈正站在雨中向我招手。只见她冻得浑身发抖，脸上露出焦急的神情。妈妈连忙走过来，给我穿上雨衣，换上靴子，急匆匆地带着我向家走去，妈妈的袜子湿透了，雨水从她的前额上滚落下来。此时，我暗暗地对自己说：“我一定要好好学习，长大后来报答我的好妈妈。”
母亲，多么亲切美好的词汇她默默的保护着我们不求回报。
突然，我在雨中隐约看到一个熟悉的身影，啊！妈妈！她在雨中艰难地行走着，正在四处找我呢！我又高兴，又难过地冲出教室，跑进了妈妈的怀里，“妈妈！对不起，我不该耍小脾气！”我抽泣着。妈妈说：“没关系！我们走吧！”
妈妈打着一把蓝色的雨伞，在雨中仿佛一朵美丽的蓝色花。我看着妈妈，妈妈也微笑地看着我，蓝色花在雨中为母女俩开放。
妈妈养育了我们这么多年，是很辛苦的。就像歌里唱的：
你入学的新书包有人给你拿，
你雨中的花折伞有人给你打，
你委屈的泪花有人给你擦，
啊！这个人就是娘！
啊！这个人就是妈！
这个人给了我生命！
给我一个家！……。
我不会忘记那个雨夜和那朵盛开的蓝色花。
一个周日的下午，我去同学家玩，玩着玩着下起了小雨。我看雨不大，就没急着回家，继续投入了火热的聊天行动中。
时间一分一秒的过去，玩闹中的我们却毫无所觉。
雨越下越大，直到同学的父母下班回家时，我才突然意识到：好像出来的'时间太长了，家中的妈妈该担心了。
“怎么办啊？”我一边苦恼一边望着窗外的滂沱大雨，想着等雨稍小一点就马上回家。
可天色越来越暗，雨势却毫无减小的趋势。我终于决定冒雨往家赶了，穿戴好同学的雨衣雨具，拒绝了同学父亲送我回家的好意，一个人踏上了回家的路。
许是雨声太大的缘故，平时走惯了的一小段路，在今天看来好像没有尽头一般，显得格外阴森恐怖。我不由得哼起了歌，一边在泥泞里深一脚浅一脚的走着一边用歌声大声给自己壮胆。
走着走着，远处一个移动的黑点引起了我的注意。我心中有些害怕，忙闭了口，慢慢往前挪着，尽量减小自己的存在感。
近了……更近了……。
正当我彷徨无助时，一股熟悉感隔着雨丝投射过来，妈妈？……一定是妈妈！
二十米……十米……。
雨中逐渐清晰起来的清瘦身影使我的心中立刻充满了火热的温度。
“妈！”我心情激动的冲了过去。
抱着妈妈的那一刻，我真切的感受到了幸福的滋味……。
我的妈妈在机关上班，她高高的个子，大大的眼睛，大大的嘴。虽然工作很忙很累，可对我的关爱非常上心。
从二年级开始我就自己上学放学，不用爸妈接送了。上个星期二早晨上学的时候天还很亮，空中飘着几朵白云，太阳高高地挂在天上，一看就是个晴天。到了下午，我们正在做操，天慢慢地暗了下来。好像要下雨了。我想，今天没带雨伞，该怎么回家啊！很快到了放学的时间了。
我在教室里向外看，雨下得非常大，简直不可想象。我想要是妈妈来接我该多好啊！放学了，同学们都跑出了教室。我还没走到校园的门口，我的衣服就被雨水打湿了。只听到有人叫我：“王子怡、王子怡------”，是妈妈的声音。我四处张望，看到妈妈在车上叫我，我非常高兴地叫着上了车。妈妈摸着我的头问：“你冻着没？”我说：“没有。”到了家门口，妈妈叫我先上楼，她又去买菜。
我偷偷地哭了，我想，妈妈你是世界上最好的妈妈。妈妈我爱你！