一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)

时间:2023-12-17 作者:梦幻泡

优秀的作文,往往能够引起读者的共鸣,给人留下深刻的印象。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望对大家的写作有所启发。

一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)篇一

一天,小兔走在回家的路上,突然下雨了。它看到一棵大树下有个大蘑菇,它拿了个大蘑菇当做伞,打着回家了。这时,它的妈妈在家里看女儿还不回家,心里很乱。

小兔打着蘑菇伞回家了,兔妈妈很开心地开门,兔妈妈看见小兔身上很干净,她说:“你怎么才回家?”

小兔说:“我想到了个好办法,我打着一个蘑菇伞回家的。”兔妈妈说:“你真是个聪明的孩子。”

一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)篇二

在一个阳光明媚的早晨,小兔一家准备做早餐。兔妈妈想了想,决定吃南瓜饼。可家里没有南瓜了,就叫来了小兔帮忙去南瓜地里把南瓜拿回来。小兔高高兴兴出门了,一路上哼着歌儿去了南瓜地里。到了南瓜地里小兔四处看了看,好多南瓜哦,可是,都是那么大个,一个人怎么拿的'回来呢。小兔想到了找自己的小伙伴们帮忙,就去找了自己的好朋友。小牛和小羊。和他们一起把南瓜运回家。一路上你搬我抬的,一拉一滚的,总算是把南瓜运到了家门口。小兔谢谢了两位好朋友,两位好朋友也就回家了。正好兔妈妈从家里出来,惊讶地看到那么大的南瓜在家门口了。兔妈妈就问小兔你是怎么把南瓜运回来的呀?小兔笑呵呵的说“我是找了好朋友,小牛和小羊一起帮忙运回来的。兔妈妈高兴地说:“来,我们一起做南瓜饼是吧。”

一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)篇三

阳光灿烂,风和日丽,秋高气爽,春暖花开。

你是怎么种树的?首先是,然后是,最后是。

训练的时候,优生学说,首先每个孩子都应该有机会练习,可能还需要一些时间。

看到栽得好的树苗,我满意地笑了笑,默默地对待了幼苗。

这时花园里的小野花和蝴蝶会说什么呢?

口语交际综合训练,从口语到写作,教师摄像指导。

植树节这一天阳光明媚,万里无云。我背着铁锹,拿着水桶,在山上种树。我找了一块空地,用铁锹挖了一个深坑,然后把树苗放进坑里。然后在幼苗上种植土,最后给幼苗倒一些水。看到栽得好的树苗,我满意地笑了笑,安静地对幼苗说。“快点长大吧!快点长啊!我会每天给你浇水的。”这时,花丛中的蝴蝶好像听懂了我的话,和小树苗一起说。谢谢大家。谢谢大家。

有一天,兔子高兴地去森林采蘑菇。

不小心摔倒了,篮子里的蘑菇到处跑。兔子伤心地哭了。

一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)篇四

1、如果我有一架神奇的飞机,我想去哪里就能去哪里,我想去南极因为有可爱的企鹅和北极熊,他们走起路来摇摇摆摆的非常可爱,我好喜欢它们。

2、我有一架飞机,它能带我去世界各地。它带我飞过北京、长城、上海迪士尼乐园。我正在里面玩的'开开心心。突然,就听到闹钟响了,原来这是场梦呀!唉,我手里的纸飞机已经被我捏坏了!

3、假如我有了一架神奇的飞机,我要飞到很高很高的天空,看看宇宙是不是有外星人,我要跟他们做朋友;我要飞到灾区,把温暖送给灾区的每一个人。我还要带上爸爸妈妈去环游世界,让他们享受世界各地的风景和美食。

5、如果我有一架神奇的飞机,我想去哪里就能去哪里!去上海,去黑龙江,大城市有很多很多好玩的,好吃的,有趣的!还能增长见识呢!

6、假如我有一架神奇的飞机。我想让它带我去看看那金黄金黄的沙滩,因为那里有各种各样的海螺,还有各式各样的贝壳。还能看看那一望无际的大海,海里也有多种多样的大鱼。是不是很向往呀!

7、我有一架神奇的飞机,我想坐着它去北京看壮观的升旗仪式。我还想去澳大利亚的海边冲浪。我还想带着妹妹一起去日本看樱花,妹妹一定会很开心的。

一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)篇五

“妈妈,妈妈,”是谁在呼叫呢?原来是一群眼睛大大的黑乎乎的小蝌蚪在找妈妈。突然,他们看见一条鲤鱼,它们赶快叫:“妈妈,妈妈。”大鲤鱼笑了,说:“我不是你的妈妈,你们的妈妈是眼睛大大的,身体碧绿碧绿的,肚子圆圆的',白白的。这就是你们的妈妈。”小蝌蚪谢了大鲤鱼,有看到了一个跟大鲤鱼说的差不多的大青蛙,叫道:“妈妈,妈妈。”大青蛙笑着说:“你们重要找到我了!真棒!”小蝌蚪很谦虚,说:“这都是大鲤鱼帮的忙。”

一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)篇六

弟弟拍皮球把背带裤上的纽扣弄掉了,姐姐见了连忙说:“快点让我帮你把纽扣缝上去吧。”姐姐坐在院子里的长凳上,拿出随身带的针线包,认认真真地钉了起来。不一会,口子就被姐姐牢牢地缝到了裤子上。弟弟又可以继续玩球了,他开心地对姐姐说:“谢谢姐姐。”

大大的眼睛,小小的嘴巴,直挺的鼻子,红红的脸蛋,构成了一张美丽的脸,这就是我的姐姐的脸。

我和姐姐相差7岁,姐姐是一个特别懂事的好孩子,而我是一个只会胡闹的捣蛋鬼。姐姐很照顾我,每次有好吃的她都先给我,等我吃好了,她才吃。家务也被姐姐承包了,姐姐说我还小,不会做家务。其实我会做啊,主要是因为我太懒了,呵呵。

在我四岁的时候,我和姐姐还有几个小朋友在街上玩耍,突然从一户人家蹿出一条大黑狗,那条狗好大啊!我还不知道怎么回事,只感觉眼前一黑,就倒在地上,屁股传来一阵疼痛,我哇哇大哭。姐姐看到黑狗在咬我,从地上捡起石头就砸那条狗,那条狗哀叫一声就跑掉了。姐姐慌忙的跑到我身边,抱起我来就赶快往家跑。回到家,姐姐已经泣不成声了。爸爸妈妈看到我这个样子赶快带我去医院,清理伤口,擦药,包扎,打狂犬疫苗,折腾了很久,终于结束了。

回到家,姐姐赶紧跑过来,看我的伤口,问我还疼不疼,我就又哭了。真的很痛啊!姐姐小心翼翼的帮我吹伤口,她说吹一吹就没事了,不知道是心理作用还是什么,真的不疼了!

谢谢你,我的好姐姐,我们永远是好姐弟!

一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)篇七

一天,小红和小东在散步,小路上。他们看到了五颜六色的小花,有红色的玫瑰花,有紫色的喇叭花,还有黄色的向日葵……花儿们随风舞动,远远看去一朵比一朵美丽。绿绿的'小草探出了头,小红和小东躺在小草上,滚来滚去,玩得很开心。

突然,天空下起了大雨,风也刮过来了,把小花和小草吹弯了腰了。哗啦啦,哗啦啦,雨越下越大,树上的小鸟和小鸟妈妈被雨淋得东躲西藏,不停地叫着,好像在说:“好冷呀,谁能帮帮我们呀?”小红和小东看见了,赶紧拿起一把雨伞,爬上树,把伞撑在鸟窝上,鸟儿们安全了,开心地拍打着翅膀。

不久,雨没了,天空中慢慢出现了彩虹,小东和小红说:“好美的彩虹啊。”

一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)篇八

1、指导学生看图,看懂图意,展开合理的想象,会用正确流利的句子清楚表达图意。

2、根据表达的需要,正确使用标点符号。

3、培养学生写话的兴趣,并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。

指导学生根据图画展开合理的想象,并会用正确流利的句子清楚表达图意。

:看图猜字。

1、刚才你是怎样猜出字谜的?(板书:看、想)。

2、养成边看边想的好习惯,对我们的学习可有帮助啦。今天我们就边看边想,学习写话。(板书:看图写话)。

3、我们学过很多看图的方法,谁还记得?

(课件出示:从上到下、从左到右、从远到近、从人到景……)。

1、那我们就用自己喜欢的方法,仔细观察这幅图,(出示图画,稍停顿,给学生预留观察的时间)。

2、谁能用一句话说说,你看到了谁在干什么?

3、同学们观察得真仔细,这幅图画就是告诉我们大象背着小白兔过河采蘑菇。

4、如果我们能给这个句子加上时间、地点,就更具体了。

出示句式:

在,背着。

(时间)(地点)(谁)(谁)(干什么)。

谁来试试?

1、了解图画故事主要意思。

师:好,那我们就开始编故事了。在编故事的过程中,同学们要展开想象的翅膀,故事会具体一点:想想大象为什么要背小白兔过河?他们是怎样过河的?结果怎样?(板书:为什么过河怎样过河结果怎样)。

2、学生自由说图意。

(二)看图,指导编故事过程。

(过渡)现在让我们一起仔细观察,展开想象,看谁把故事变得更生动!

1、想象故事起因:大象为什么要背小白兔过河?

(1)创设情境,说心理活动。

(2)学生练习说。

2、想象故事经过:他们怎样过去采蘑菇呢?

(1)角色扮演,想象对话:

师:我们来当当小演员吧!女同学扮演小白兔,男同学扮演大象伯伯,

小白兔说:“?”

大象伯伯说:“。”

(同位练习说、表演说、自由带动作说)。

(2)进入角色,想象动作:

师:大象好高啊!小白兔那么矮小,它是怎样坐到大象的背上的?它还会有什么办法?

(根据学生的回答板书:蹲下、跳、卷、坐)。

师:嗯,你们就像小白兔一样聪明,办法真多!现在挑你喜欢的一种,同桌之间说说吧!

(3)观察画面,详细描述:

师:可以过河去啦!同学们仔细观察图画,看看小白兔坐在大象的背上有什么表情、动作?

句式训练:

小白兔稳稳当当地坐在大象的背上,一边,一边。

小白兔稳稳当当地坐在大象的背上,一手,一手。

师:谁能把小白兔的表情和动作连起来说说?(自由说指名说)。

3、想象故事结果:他们能采到蘑菇吗?

句式训练:

小白兔说:“?”

大象伯伯说:“。”

(同桌练习说,指名说)。

(三)看图,练习完整说故事。

(过渡)刚才,我们通过观察图画,展开想象,把故事的起因、经过、结果,整个过程都编出来了。你们真棒!等会可要挑战一下自己说故事了。

1、出示“好词”。

师:老师送给你们一份礼物——“智慧树”。(出示贴有词语的小树)同学们看看树上有什么“宝贝”?(学生读词语)。

2、练习说故事。

师:现在就请同学们看着图画把这个有趣的故事完整的说一说吧!说的时候可以用上“智慧树”上的词语,当然,也可以用上自己积累的好词好句。

(自由说、指名说、老师说)。

(过渡)同学们,这个故事有意思吧?现在请同学们拿起笔来,把这个故事写下来,看哪个小作家最棒!(板书:写)。

1、提示写话要点:

师:同学们,你们还记得老师说写话的时候要注意些什么吗?

(课件出示:开头空两格,要正确使用标点符号,尝试运用好词好句。)。

2、学生写话,教师巡视指导。

五、评写话。

(过渡)同学们,现在我们一起来展示一下自己的写话作品吧!

1、邀请3个学生展示并读出写话,其他学生点评优缺点。

2、鼓励继续完善,完成写话。

一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)篇九

一天,爷爷坐在院子里乘凉,小红悄悄地走过来,轻轻地给爷爷捶背。爷爷转过头,笑咪咪地说:“原来是你呀!你真是个孝顺的好孩子。”爷爷笑了,白白的胡须像俩个倒了的`冰淇凌。小红也笑了,红红的脸蛋像一个苹果。

一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)篇十

说起拾金不昧,我就从那一次讲起吧!

在放学的路上,我在一颗大树下看见了一张纸条,感觉非常眼熟。走进一看,哦!原来是一张五元的纸币呀!四处又没有人,到底是谁掉的钱呢?于是我弯腰把钞票捡了起来,继续往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安,不知该怎么办。回到家把书包一放,就把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈,并问道:“我应该怎么做呢?”

爸爸打趣地说:“交给警察叔叔吧!”

妈妈说:“交给老师吧!或许是哪位同学的零花钱掉了,正着急呢!”

第二天,我听了妈妈的话,将捡来的五元钱交给了老师。老师当着大家的面夸奖道:“你真是个拾金不昧的好孩子!”

一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)篇十一

过年了,大街上热热闹闹的,到处都挂着喜庆的红灯笼。几个小朋友涌出屋子,他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上,然后“噼里啪啦”地放起来,小朋友们玩儿得高兴极了。听着这鞭炮声,我想到了放鞭炮要注意的安全事项:

一、不要离鞭炮太近。

二、不要在周围放鞭炮。

三、不要在人群附近放鞭炮。

我相信大家一定会按照我的方法做的,祝大家能够欢欢喜喜、平平安安地过个大年!

一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)篇十二

看,远处走来一群小学生,他们戴着鲜艳的红领巾,背着背包。走在队伍最前面的手中高高地举着一面旗子,旗子在春风中随风摆动。他们有的在唱歌,有的在欣赏春天的景色,还有的在招呼后面的同学。

他们说说笑笑,欢歌笑语,惹得小巧玲珑的小燕子也跟着他们叽叽喳喳在叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”

第二篇。

春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。小女孩拿着手帕在和小雨点们玩捉迷藏,小男孩在品尝春天的味道。

呀,春天真迷人啊!

第三篇。

春天到了,大地复苏了,柳树发芽了,花儿开放了,小草也冒出地面了,真是一派春意盎然的景象啊!

星期天,三个好朋友小明、小红和小刚约好了一起去放牛。小红在牛背上看书,她好认真啊!小明在吹笛子,小刚跟着笛声唱起了歌。小鸟在空中叽叽喳喳地也唱起了欢快的歌。牛儿在树下一边吃草,一边晒太阳。真是一幅美丽的图画啊!

第四篇。

春天来了,春天来了!柳树发芽了,小草露出了头,花儿露出了笑脸,河水也解冻了,小朋友们脱掉棉袄换上了春装。

老师带着小朋友们去春游,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,咦,哪儿发出的声音呀?小朋友们低着头在花丛中找呀找,“我找到了,我找到了,你们看,原来是小蜜蜂,它正在采花蜜呢!”

春天可真美呀!

第五篇。

春天来了,冰雪融化了,小草偷偷地土里钻出来了。小树发芽了,小燕子从南方飞回来了,小黄莺在树上歌唱,花儿悄悄地开放。

春天来了!让我们一起快乐地走进美丽的春天吧!

一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)篇十三

今天是星期四,我和小明、小丽、小芳是班级的值日生。等到下课后,我们商量好了,我去擦黑板,小明去扫地,小丽去擦桌子,小芳去擦窗户。首先我们先用点水把地面淋湿了,然后就开始打扫卫生了,我先擦完黑板,然后就帮小明扫地,我和小明扫完地就帮忙女同学做剩下的工作。一个小时过去了,我们四位同学都完成了任务,我们高兴地擦了擦汗水。

一年级看图写话好姐姐(优秀14篇)篇十四

今天,阳光明媚,小红和小明拿着小树苗和工具来植树。

首先,小明拿着铁锹挖好了一个大坑,然后小红把小树苗放在挖好的坑里,栽培好了。最后小明提了一大桶水,他俩把水小心翼翼地浇在树根上。

小树已经栽好了,他们俩个高兴地望着这里的那些美景。茂盛的树林、五颜六色的花儿、翠绿的小草,让人看不够。这时他们就对小树说:“小树啊,小树,你快快长大吧,好让小朋友们在树荫下乘凉啊!”

小明和小红高兴地笑了,小鸟也唱着歌儿飞来为他们助兴。

他们依依不舍地回家了。

一年一度的植树节就要到了,很多人都去植树了,为。

保护环境。

贡献自己的一份力量,今天天气格外晴朗,万里无云。

小明、小刚和小兰一早上,就拿着树苗和植树工具来到光秃秃的小山上植树。你看他们配合得多好!只见小刚在挖树坑,小兰把小树苗放入树坑再培土,小明在挑水给小树苗浇水,很快他们就植完了一片。他们忙得满头大汗,可是一点儿也不觉得累。因为他们美化了大自然!

植树节到了,阿美早已准备好了工具,两个小铁锹、水桶。

阿美早已迫不及待了,她来到后花园选了一个特别好的地方,开始植树了,她兴奋不已。

阿美拿起铁锹,开始挖坑。她一边挖坑,一边喊着。

口号。

:“嗨哟!嗨哟!”坑终于挖好了,她累得满头大汗。

开始栽树了,她小心翼翼地把树苗放进坑中,又把坑填满了土,最后又浇了一些水,树苗开始发出点点嫩芽。她还许了一个愿望:希望树苗快快长成一棵茁壮的大树。

三月十二日是个大晴天,小丽早早的起了床,因为今天是植树节。小丽穿了一件紫红色的连衣裙,头上还戴着一朵百合花,真是太漂亮了!小红拿着树苗,拎着水桶,带着铁锹,高高兴兴的去植树。

到了田野里,小丽看见了五颜六色的野花,蝴蝶在蓝天上自由的飞翔。小红拿起铁锹就开始挖坑,一个坑终于挖好了,她把树苗轻轻的放进去。她先施肥,然后均匀的把土撒上去,最后浇水。

小红看着自己栽好的这棵小树,心里想:我的小树一定会长得很高很高的。这时,她觉得天仿佛格外的蓝,心情仿佛也更加灿烂!

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