优秀作文是对生活的热爱和感悟，它可以激发人们对美好的追求和向往。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文，供大家参考学习。
去秋游二年级（优秀20篇）篇一
9月29日我们迎来了七年级第一次秋游，目的地是共青森林公园。
早上七点，我们来到学校，阳光明媚，大家的心情和天气一样格外的好。教室里有玩手机的`，在听歌的，也有在拍照的。时间一到，老师来到班级叮嘱了几句就发车了。经历了一个小时的车程，我们顺利来到公园，开始了这一次的秋游。我们先是来到海盗船，我由于恐高没有玩。看着同学们坐在位子上，我便拿起手机，帮他们拍照。海盗船动起来啦！同学们很兴奋，海盗船动的幅度越来越大，同学们发出尖叫声，不多久，结束了，同学们意犹未尽。
一个项目结束后，人多了起来，我们索性开始吃饭，大家把吃的东西都拿出来，一起分享，大家玩的不亦乐乎。午饭吃完后，我们来到过山车这里排起了队，我们同学坐在一起，上了过山车。过山车开始上升，忽然，过山车突然下降，由于速度过快，我没有反应过来，便发出了“惊天地泣鬼神”的吼叫。坐我前面的同学也吓坏了，和我一起叫起来。在陆地上的同学一边笑一边给我们拍照，玩得很开心。
这次秋游很开心，也玩了许多项目，大家都很开心，秋游很快乐，我同时也期待着下一次学校集体活动。
去秋游二年级（优秀20篇）篇二
今天是一个我们盼望已久的日子——秋游。一大早，我们就来到了学校。同学们背着五颜六色的背包，包里放着可口的点心，排着整齐的队伍，兴高采烈地从学校出发了。
一路上，同学们说说笑笑，像刚出笼的小鸟，尽情地享受着大自然的美景。大约十点钟，我们乘坐的旅游包车先来到一个农庄，同学们陆陆续续的.下车后，就直奔农田而去。只见大家各个跃跃欲试，要比一比谁挖的红薯又大又多。不一会儿大伙就满头大汗，硕果累累了。大家带上自己各自的劳动果实，向我们的目的地——月湖公园出发。
不久，我们就来到了月湖公园。
走进大门，首先映入眼帘的是一棵苍翠挺拔的雪松，矗立在绿色的世界里。园内不但风景秀丽，而且是名人学士荟萃之地，有着各种雕塑。我们沿着弯弯曲曲的石板小径来到了游乐区，玩了天罗地网、跳跳云、老巨木、迷宫......同学们都玩的兴致勃勃。接着我们来到草地,开始津津有味的吃起午饭来。吃好了午饭，大家又高兴地做起了游戏：有老鹰捉小鸡、有老狼老狼几点了、还有跳邦邦......大家玩得不亦乐乎。
快乐的时光总是那么的短暂，转眼又到了回学校的时候，大家是意犹未尽。这次秋游，我们不但玩得非常开心，而且还增强了我们的互助精神。这真是一次有意义的活动啊！
去秋游二年级（优秀20篇）篇三
今天，我们学校举行了一次秋游，地点是揽月湾和淹城春秋乐园。一路上我们心情无比激动，车子终于在我们的期待中到达了目的地。而最令我记忆深刻的便是淹城春秋乐园的“飞椅”。
当老师宣布解散时，我们小队迅速聚在了一起。余珂首先向大家提议玩飞椅，可我坚持反对，说飞椅太危险。于是，庄盛茹让大家投票决定，最终我以一票落差，少数服从多数，无奈的跟着她们去玩了。我们来到飞椅面前，只见有一群人走了上去，他们刚一坐好，飞椅便启动了。刚开始还是慢慢的旋转，接着越转越快，越转越快！高度也在不断的上升。到了最后，飞椅急速旋转着，似乎要把人甩出去。我不禁担心：要是绳子断了，人岂不是要摔死。正当这时，这一群人走了下来，大多数人脸上写满了恐惧，这更加使我不安起来。
于是我准备离开，可一回头又想到：如果我就这样走了，她们一定会说我临阵逃脱，也一定会笑话我胆小的。想到这儿，我立即鼓足了勇气，胆战心惊地走了上去。我小心的系好安全带，双手死死抓住绳子，生怕掉下来。“叮铃铃······”耳边传来一阵铃声，飞椅开始旋转了。起先飞椅慢慢转着，使我的意的动来动去。可不一会儿，速度变快了，我低头一看，自己正处于高空当中，我立刻感到头昏眼花，闭上了双眼。我感到自己仿佛掉进了深渊，不停的旋转，旋转，旋转······耳畔只有呼呼的风声。我不断鼓励自己睁开双眼，我小声告诉自己：“翟晓慧不要害怕，你不是胆小鬼，睁开双眼吧！”“对！我是勇敢地！”我睁开了眼睛，才发现并没什么可怕。
没错，害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍，我从这次秋游中明白了这个道理。
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去秋游二年级（优秀20篇）篇四
今天，我们学校举行了一次秋游，地点是揽月湾和淹城春秋乐园。一路上我们心情无比激动，车子终于在我们的期待中到达了目的地。而最令我记忆深刻的便是淹城春秋乐园的“飞椅”。
当老师宣布解散时，我们小队迅速聚在了一起。余珂首先向大家提议玩飞椅，可我坚持反对，说飞椅太危险。于是，庄盛茹让大家投票决定，最终我以一票落差，少数服从多数，无奈的跟着她们去玩了。我们来到飞椅面前，只见有一群人走了上去，他们刚一坐好，飞椅便启动了。刚开始还是慢慢的旋转，接着越转越快，越转越快！高度也在不断的上升。到了最后，飞椅急速旋转着，似乎要把人甩出去。我不禁担心：要是绳子断了，人岂不是要摔死。正当这时，这一群人走了下来，大多数人脸上写满了恐惧，这更加使我不安起来。
于是我准备离开，可一回头又想到：如果我就这样走了，她们一定会说我临阵逃脱，也一定会笑话我胆小的。想到这儿，我立即鼓足了勇气，胆战心惊地走了上去。我小心的系好安全带，双手死死抓住绳子，生怕掉下来。“叮铃铃······”耳边传来一阵铃声，飞椅开始旋转了。起先飞椅慢慢转着，使我的.意的动来动去。可不一会儿，速度变快了，我低头一看，自己正处于高空当中，我立刻感到头昏眼花，闭上了双眼。我感到自己仿佛掉进了深渊，不停的旋转，旋转，旋转······耳畔只有呼呼的风声。我不断鼓励自己睁开双眼，我小声告诉自己：“翟晓慧不要害怕，你不是胆小鬼，睁开双眼吧！”“对！我是勇敢的！”我睁开了眼睛，才发现并没什么可怕。
没错，害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍，我从这次秋游中明白了这个道理。
去秋游二年级（优秀20篇）篇五
今天我把同学们召集在一起来讨论明天去秋游的事情，我们分配好了各自要准备的东西。
晚上，我激动得睡不着觉。第二天早上，我起床一看天气真好，蓝天上有几缕白云，让我想起了刚学过的成语：天高云淡、秋高气爽。然后大家坐上公交车，一路上我们欢歌笑语唱着歌出发了，我们看见了金黄的稻谷弯下了腰，路边的野菊花开了，有红的、黄的、紫的，还有白的，美丽极了。不一会儿，我们到了目的地——果园，我们进去一看，里面的水果真多，有红通通的苹果、黄澄澄的梨，还有紫盈盈的葡萄，一阵秋风吹来，果子散发出阵阵香味，真美啊！时间过得很快，我们要走了，我要把这多彩的秋天、香甜的秋天永远地记在脑海里。
去秋游二年级（优秀20篇）篇六
听，这是四年级的教室里传来的阵阵欢呼声。噢！原来是要去秋游呀！
秋游的目的地是马拉湾对面的“丰乐葵花园”。我们四三班有三个教官，他们也和我们一起上了车。上车之后，教官教我们做了一轮挑战比赛的游戏。是让左右相邻的两个同学轮流报数，每次最少报一个数，最多报两个数，谁先报到三十谁就赢。有人输，有人赢，不论输赢，同学们都很高兴。时间过得真快，我们玩了几轮游戏就到目的地了。下了车，我们给自己的队伍起了一个响亮的名字，叫“飞虎队”。
一进大门，就看到了一个美丽的喷泉，正喷着清澈的泉水。我们玩了几轮游戏，吃过饭就去看动物了。我们先看到了几只狗，后来无意中发现了一只汤勺那么大的蜘蛛，那真是大的惊人呀！我还从来没见过这么大的蜘蛛，光肚子就像一个大红枣一样又大又圆。接着我们又去看猴子。我一看到猴子就高兴的叫起来，因为我最喜欢猴子了。一只母猴子的怀里还抱着一只小猴子，过了一会儿，小猴子竟然从猴妈妈的怀里跑了出来。但不知什么原因猴妈妈却跟猴王发起了战争。几分钟后，一场没有结果的战争结束了，它们又和好如初了......我们又去看大片的金黄的向日葵。一个个葵花像一个个大圆盘，成群的蜜蜂在花间飞来飞去......
落日的余晖洒满了黄河岸边的树梢，小鸟也都归巢了，我们也该归校回家了。郑州郊外的秋天真美呀！我们愉快的度过了这美好的一天。
去秋游二年级（优秀20篇）篇七
秋游前。
盼望着，盼望着，我们最爱的秋游即将来临。此刻的心情激动无比，我们急切等待着这一时刻的到来。
从老师宣布这条消息到现在，我们迫切的念头从未打消过。我无时无刻惦记着此事，心头不断涌起激动的波涛。同学们之间互相谈论着秋游趣事，同时回忆起曾经秋游难忘的画面，分享着有趣的往事，我们的脑中猜想着景点的美图。
带着这些猜疑，心中的兴奋徐徐激起。沉浸在此事中，激动人心的画面浮现在眼前，恰似一团烈火，点燃我心中的激昂与澎湃。
愿这一切伴我于美梦之中！
秋游中。
怀着满腔热血的我们，承载着青春梦想，我们踏起秋游之旅。在前往的途中，欢歌笑语融入我们的世界。一路上，我们浏览者大自然奇丽的风光，有着音乐的伴演，更显奇趣风采。
在目的地的不远处，我们眺望一座高高矗立在古城中央极为精致的历史文物石雕。我们仔细端详着石雕的特点，从表面上看，与文物模样大体相同，可在巧工上还略存差异。我出于对历史古物的喜爱，在游览过程中，深入每件文物细细了解，尚能领会丝丝历史惬意。
在车上就听导游说有一场精彩演出，我们迫切等待着演出开始。我们进入剧场，庞大的剧场设置奇特。我们耐心坐等，心头却不能平静。演出分为五章，每一章都给观众们展现了异彩纷呈的画面，大到表演形式，小到人物的传神。每一片段，都存留了历史倒退感，让观众身临其境。我被这些细腻刻画的故事所吸引，历史的潮流好像再向我们涌来。
上午到下午，时间虽然短促，可我却感发无穷。领略了历史魅力，收获了快乐的真谛。这一切激发着我的未来！
去秋游二年级（优秀20篇）篇八
今年十一，我与父母去了无锡的太湖鼋头渚风景区游玩。郭沫若曾经赞美此地为“太湖绝佳处”。我觉得：鼋头渚的风景固然美，可始终有不足之处。
刚进风景区，我们慢悠悠地散着步，边走边向四处看看。池塘里的荷花下，一只只金鱼玩得正欢，经过的.游人时不时投点面包屑给它们，它们便一抢而空。沿路走着，大人们边欣赏风景边嬉戏调侃，我却有些寂寞，这次出游，父母好友家的哥哥姐姐都没来，就我一个孩子，没劲!我就只想爬山。可当我们准备上山时，不知是因为路变窄了还是因为几条小径合起来了，几百人一起往那窄窄的阶梯上挤，我们不由自主地向前走着，不一会，由于我个子小，被人群挤了个踉跄，我拼命想放慢脚步，可无济于事，总算上了台阶，几条小径岔路在眼前，人群便一哄而散。我们走的小道风景特别美，湖水深至墨绿，碧波荡漾，既不像西湖那样毫无生机，也不像长江那样气势逼人，那水好似一杯浓茶，让人禁不住想喝一口。
我们顶着太阳排了一个多小时的队，坐上船，去“太湖仙岛”游玩。在船上往下一看，我不觉一惊，原来，太湖水绿得这般可人全是绿藻的“功劳”!初看上去却还挺可爱，可放眼一看，水面上到处都有绿藻。船开过时绿藻都飘走了，可过会，一层层波浪就把层层叠叠的水藻又送了回来。这完全是因为人们排放的废水营养太高，使湖水负营养化造成的。太湖还是饮用水源地呢，其他地方的水质也就可想而知了。
随后我们上了太湖仙岛，对这里的评价就一个字“脏”!这里随处可见游人丢弃的垃圾，听爸爸说，许多年前他来过一次，这里至少还挺干净的。我若有所思地点点头。
离开时，望着愈加朦胧的鼋头渚风景区，我希望下次再来时这里不再那么脏，我更希望人们能保护环境，保护大自然。
去秋游二年级（优秀20篇）篇九
10月13日，一年一度的秋游来了。怀着无比兴奋和期待的心情，我早早地准备好了零食。每次学校组织班级游玩，我都觉得特别快乐，因为作业少，还可以尽情玩尽情吃，没有爸爸妈妈的批评和爷爷奶奶在旁边的.的唠叨。没人管制，自由自在的秋游让我想起来就开心！
不知不觉秋游就结束了，虽然很累，但却不想结束。我觉得秋游比暑假好玩多了，因为不仅可以吃很多平时爸妈不让吃的零食，还有很多同学一起玩游戏，真希望我们每天都在秋游！
去秋游二年级（优秀20篇）篇十
金秋时分，我漫步在虎山路上，那感觉却与往常迥然不同。迎面吹来的风不再燥热，而是带着一丝秋季的寒意。秋，来了！
“自古逢秋悲寂寥”。这话不错，枯藤老树、落叶残花……无一不显出肃杀、寂寥之感，但单凭这些就“悲从心来”，属实有些悲观。秋之美，不单为肃杀、萧条之美，其中孕育着生机一片。
肃杀之景可见，生机之景何在？
秋是一年中倒数的第二个季节，它像一根快燃尽的蜡烛，虽然即将走到尽头，却发出比过去更耀眼的光芒。秋去冬来，生机的火焰会熄灭一段时间，但到来年春日，它们又将复苏绽放。
夏去秋来，生命总会找到自己的出路。
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去秋游二年级（优秀20篇）篇十一
2、通过对课文的朗读、感悟，感受秋天的美好景象，激发热爱大自然的思想感情。
3、练习用“有的……有的……有的……”说一句话。
教学重难点。
通过对课文的朗读、感悟，感受秋天的美好景象，激发热爱大自然的思想感情。
课前准备。
ppt课件。
教师活动。
学生活动。
设计意图。
一、复习导入：
1、小朋友们，秋姑娘来啦!她给我们带来了什么呢?
(带来了凉爽，斑斓的色彩、丰富的收获等等)。
2、复习相关生字词：
3、过渡：秋风徐徐，白云悠悠，让我们一起去郊游吧。小朋友，请带上你的眼睛用心看，带上你的耳朵用心听，还有你的大脑用心想，嘴巴积极发言哦。
二、整体感知课文大意。
1、听课文录音，想一想：我们来到哪儿秋游?看到了怎样的景象?
2、交流：按小节的顺序说一说。
三、细致感悟。
第一小节：
1、出示第一小节课文，
2、指名读一读，思考：从哪儿看出。
秋天已来啦?(秋游去秋游去，来到郊外，你感觉了什么呢?)。
秋风起了渐渐凉了。
联系生活经验说说“秋风起了”的感受。
3、指导朗读，读出喜悦心情。
第二小节：
1、出示图片：(秋游去，秋游去，
让我们躺在草地上看看蓝天吧，小朋友，你看到了什么呀?)。
让孩子结合文中的词语句子、学过的课文诗句、生活中的所见所闻来随意说。
读一读相关词语。
听录音，说说课文写了秋天里什么地方的什么景象。
读一读，说说自己的理解。
说说“秋风”给自己的感觉，秋天来了的变化。
朗读体会。
细致观察图片，用自己的话来描述图意。
读文，想象蓝天白云的美妙景象。
教师活动。
学生活动。
设计意图。
用自己的话说说图意：蓝天?白云?
出示课文，朗读体会。
3、用上“有时……有时……”再说一说。
齐读体会。
第三小节：
1、秋游去，秋游去，我们再一起来到农田吧，孩子们，你又看到了什么呀?读一读课文，完成填空。
农田里，稻子()，高粱()，棉花()。
2、说话练习：
a稻子黄黄的，
高粱，
棉花。
b稻子金黄金黄的，
高粱，棉花。
c稻子黄了，好像笑弯了腰;。
高粱红了，好像;。
棉花白了，好像。
3、朗读体会：
农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。
农田里，稻子黄黄的，高粱红红的，棉花白白的;。
农田里，稻子金黄金黄的，高粱火红火红的，棉花雪白雪白的;。
农田里，稻子黄了，好像笑弯了腰;高粱红了，好像喝醉了酒;棉花白了，好像天上的白云飘落了下来。
……。
5、小结，有感情地配音朗读：好美的秋景，欣赏蓝天美景时，生动的描写让我们觉得好像天上正开着一个小动物的聚会;而欣赏农田的美景时，我们又仿佛沉醉在一帖色彩斑斓的画画里。让我们一起来读读吧，让这番美妙的景象深深地刻在脑海中。
练说。
朗读。
读文，完成填空。
练习用不同的句式说话，体会不同形式的词、句的表现手法。在练说中体会农田秋景的美妙。
在朗读中体会秋景之美，语言之美，朗读之美。
朗读，从整体感悟写作特点。
教师活动。
学生活动。
设计意图。
第四小节：
2、说一说孩子的活动。
4、拓展说话：还有的……有的……。
5、练读，读出轻松愉快的心情。
三、小结：
秋游，可真是开心哪，我们感受到秋的凉爽，欣赏到秋的美丽，体会到秋游的快乐!让我们一起来读读课文吧，将我们的快乐通过朗读表达出来，传播出去!
齐读全文。
四、作业：
用“有的……有的……有的……”说一句话，并试着写下来。
读文，说说小朋友们在玩什么。
在图中找出相应的孩子的表现，想象自己也在草地上快乐地玩耍，感受此时快乐的心情。
读全文。
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去秋游二年级（优秀20篇）篇十二
盼望着，盼望着，秋游的脚步声终于近了。
老师说，这次秋游要到西湖的长桥公园——涌金池一带游玩。我在那儿，一定可以见到许多落叶。说不定，我到那儿的时候，还会有一片落叶飘到我身上，和我“打招呼”呢！
这次秋游，我们是要徒步远足去的，而且，我们还要趁这个机会发扬更快、更高、更强的奥运精神，所以我一定要穿上运动服，在路上，一定不能叫苦、叫累，一定要给天长小学争光。
另外，我听说这回还有团队活动，金都天长小学的同学们也要和我们一起去那儿，那把两个学校三年级的学生加起来，有八个班呢！我一定要加把油，给天长小学三（4）班争光。当然，这次秋游还不是为了增加两校之间的友谊吗？所以，我们举行团队活动的时候，决不会为了一分两分的分数，而和别的班的同学生气的。
啊，真希望明天的秋游快快来到！
去秋游二年级（优秀20篇）篇十三
今天，我们全校师生兴高采烈地去杭州乐园玩。
杭州乐园的游乐项目可真多呀！有碰碰车、旋转木马、音乐船等等，我最喜欢玩碰碰车了。
在玩碰碰车的地方，排队的人连成了一条长龙。不知过了多久，终于轮到我们了！我飞快地冲进了场地，迅速坐上了一辆绿色的碰碰车。我系好安全带，脚踩油门双手把握住方向盘，焦急地等待游戏开始。
不一会儿，碰碰车启动了。我看见蒋斌辉在我的前面，就猛踩油门，径直向他驶去，没想到，他居然向左一闪，躲过去了，害我扑了个空，重重地撞到了场地的边沿上。我说：“蒋斌辉，我一定要撞到你！”于是，我一路穷追猛打，他也不甘示弱。几个回合下来，我没有撞到他，他也没有撞到我，我们反而阴差阳错地把别人的车给撞了。我们笑得合不拢嘴。
忽然，我发现了一个大好时机：蒋斌辉的车被其它两辆车夹在了中间，动弹不得。我来不及多想，就猛踩油门，向他撞去。这一次，我终于撞到他了。蒋斌辉不服气地对我说：“这次我输了，下次我一定会赢你的！”
碰碰车不但好玩，而且还能锻炼我们的观察能力和协调能力，下次，我还要来玩个痛快！
去秋游二年级（优秀20篇）篇十四
秋姑娘披着一身金黄来到了人间，今天一大早，我们六年级的同学去石门公园烧烤。我们刚到公园门口，一阵清新的空气迎面扑来，只要你深深地吸一口气，就仿佛置身于仙境当中。走进公园，我们便往烧烤场走去。
崎岖的山路使同学们气喘吁吁，可这并没有把我们的兴致赶走。一登到山顶，大家就涌向烧烤桌，摆好食物，准备生火了。我们组的同学找来一些枯草，用打火机点燃，可是刚放上炭，火就灭了，一连几次都是这样。这时烧烤场的阿姨走过来，帮我们点了火，解了我们的燃眉之急。我从袋子里取出一个玉米插在叉子上，因为心急，玉米头烤焦了，可是下半部分却半生不熟。
有了第一次的教训，我这回拿了比较容易烤的火腿肠来烤。在绿树成荫的密林中烧烤，鸟儿叽叽喳喳的叫声，同学们爽朗的笑声，交织成一曲曲动听的烧烤交响乐。不一会儿，火腿肠烤好了，我一尝，真好吃。随后，我烤了牛肉，还有了新创意，把大片的牛肉放在铁网上，用筷子翻动，还真像“中国铁板烧”。
我还可乐做配料，涂在牛肉上，一闻，真香！我把牛肉给老师尝了一块，老师连声说好，我高兴极了。这次秋游锻炼了我们的自主生活能力，也让我们放松心情，感受大自然的美妙，这次秋游真开心！
去秋游二年级（优秀20篇）篇十五
今天天空万里无云，阳光灿烂，蓝宝石般的天上飘着朵朵白云。老师带我们小石头家教中心的小学生去翠屏山秋游。这个秋游是我们期盼已久的了，今天终于如愿以偿了，我们的心理别提有多高兴了。
我们排着整齐的队伍，一路上欢歌笑语向翠屏山那里进军呢！我们来到了山下，直逼眼前的是弯弯曲曲逼陡的石梯。我们像一只只小老鼠一样拾阶而上。茂密的枝叶和又细又长的藤蔓好像是为我们搭起来的凉棚，遮住了蓝蓝的天空。爬上了半山腰，我们就看见了一座亭子，叫住“览胜亭”，它金碧辉煌。爬上了亭子，犍为的风光尽收眼底。
等我们爬到了山顶的时候，我们看见了一块好大的草坪……这时候我们都已经爬的`气喘吁吁的了。这块草坪就是我们儿童的乐园。周围是一片五彩斑斓的树林。有更加苍翠的苍耳，还有黄黄的银杏树和红红的枫叶……一阵阵风吹过来，它们显得更加美丽了。
就在这一眨眼的功夫，时间过去了，我们只好在老师的带领下依依不舍的离开了。
去秋游二年级（优秀20篇）篇十六
今天是星期天，杨老师带我们去甘泉寺游玩。
坐车半个小时左右，就到了甘泉寺。同学们飞奔着往车下跑，从下车的地方到甘泉寺大约有1千米的路。我们在甘泉寺大门处照了相，然后去凤凰城堡玩。从下面往上看，都是一个接一个的台阶。走了几步，我就气喘吁吁了，我一看，同学们都早已上去了。我赶快往上爬，可不过一会，更难受了，仿佛是一个没有润滑油的机器人锈了，连腿都抬不动了，更别说上台阶了。于是我就休息了一下……“耶！”我欢呼着，终于爬上山顶了。山上有个大佛，有三头大象那么大，手里拿着金子。许多同学趴在垫子上叩头，希望可以发财。在大佛的边上有一口井，井中的水被当地人称为“神水”，听到这里，大家都抢着喝“神水”，我也不例外。大佛前还有一个香炉，炉子里点着香。
我们坐在木椅上休息。不知不觉的我们都饿了，多亏杨老师请我们吃了一顿好吃的饭。吃完后，我们又去了另一座山。这座山难爬得很，山路又小又窄，还有许多大石头，有个同学还被石头拌倒了。我们爬着爬着，“能量”又没了。“休息！”同学们都坐在树阴下，一边喝水，一边吃零食，一边看同学们表演节目。转眼间到了两点半，我们该回去了。下山时更加难，因为下坡很难控制，一会儿就象滑滑梯，一下子就滑下去了，一会儿慢慢走又老滑倒，真是“快慢为难”。
终于下到山底了，我们很顺利地坐车回家了。我今天玩的可真开心！！
去秋游二年级（优秀20篇）篇十七
今天的天气可真好！蓝蓝的天空中飘着几朵白云。小伙伴穿着黄色的校服，背着心爱的书包，带着各种各样的食物。同学们迈着轻盈的步伐，跟着我们老师去野生动物园。
里面的动物可多了：狐狸是一种非常美丽的动物，它全身毛像涂了一层油彩在阳光下一闪一闪的好看极了，两只耳朵挺神气的，那雪白的眉毛使它的鼻子、眼睛和整张脸显得生动传神，甚至还有几分妩媚。最美的是孔雀，只见花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，外面是一圈灰色的，第二圈是浅蓝色的，还带一点绿色，很漂亮。
瞧，它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转，像是在炫耀自己的`美丽。看那些猴子在那跳来跳去的多可爱。前方有一只长颈鹿，它有一身美丽的花斑，长长的脖子，高高的个子，尾巴却短得可怜。天也不再是那么蓝，像是被谁悄悄地蒙上了一层无边无际的灰布，忽然下起了大雨，过了一会儿雨停了，空气格外清新，树上的树叶还没干，还在滴答滴答地流着水。
今天真是开心的一天啊!
去秋游二年级（优秀20篇）篇十八
10月25日，我们全校师生举行了一次快乐的秋游活动。
这天，秋风习习，大雁南飞。风吹树叶发出的刷刷声和河水嬉戏石头发出的欢笑声互相交织着，像一曲优美的音乐。河里，几只鸭子在不紧不慢的游着。
我们首先参观了上泉居委会。最先映入眼帘的是一栋栋拔地而起的楼房，一件件蓝顶粉墙的房屋。宽阔的水泥路上，车辆来来往往。一直高傲的鹅，昂着头，大摇大摆的在路上散步。这时来了一辆大货车，那只鹅不慌不忙的退到一边，但仍很高傲，一副满不在乎的样子。在一片树林的掩映中，几座农家小院隐约可见，是那样的幽静，宛如人间仙境。
参观完上泉居委会，我们来到了湖北圣泉钙业。远远就望见两个高耸入云的圆柱体建筑物，上面分别写着“湖北圣泉钙业”、“节能环保立窑”几个大字。老师告诉我们，这两个立窑，高三十几米，外直径达九米。我们继续往上走，来到石料厂，只听见机器的轰鸣声，几台机器正在加紧工作，却没有看到工作人员。这里的管理人员说，这种窑是目前世界上最先进的，节省人工，又环保。这么大的企业只需员工二十几个，且员工都在室内工作，操控电脑就行了。企业的日餐两达四、五百吨，产品广泛用于工业，远销全国各地，甚至出口。我不禁为家乡的`发展感到自豪。
中午，我们来到了雄伟的上泉水库。同学们小心翼翼的登上大坝，不由得发出惊叹；“好美呀！”水是那样的清。周围的山也是绿的，一大片一大片的绿树，给大地穿上了一件厚厚的、毛茸茸的绿大衣。我们投进大自然的怀抱，呼吸着清新的空气，没有了烦劳，没有了忧愁，只有快乐，只有幸福。我们的心灵得到了进化。
吃过午饭，我们向水库挥手告别，来到了上泉桔场，看到了满坡的绿油油的桔树。我们穿行其间，嗅到了大自然的芬芳清香，看到了成熟的桔子在枝头摇头晃脑，仿佛迫不及待的要跳下来。我们一边欣赏着美丽的风景，一边品藏着香甜的桔子，心里别提有多美了！
夕阳西下的时候，我们告别了这里，踏上了回校的路，可我的心却沉浸在秋游的快乐之中。
去秋游二年级（优秀20篇）篇十九
1、指导学生学习2、3段，理解词语果实累累、拾级而上、举目远眺、尽收眼底、鳞次栉比的意思。
2、读懂作者按游览顺序及方位顺序观赏景物的方法。
3、初步了解抓住重点事物写出其特点的方法。
4、让学生感受到景山公园美丽的秋色，培养学生热爱祖国首都北京的思想感情。
重点学习第三段，读懂作者按方位顺序观赏景物的方法。
多媒体课件。
创设情景，进入角色，相互协作，自主感悟。
1、走进大门。复习朗读第一段，再现情景。
2、进入果园。
（1）情景感知。多媒体展示果园图。（整体图，果实累累局部图）。
（2）交流感受。观察说图，体验果实累累（说品种，说数量，说重量，说特点。）。
（3）学文体验。读第二段。划：景物、特点。悟：词句美。说：感悟体验。
3、登亭远眺。
（1）情景感知。多媒体展示美丽的北京。
（2）学文体验。自读：读远眺北京城西、南、东三个方向的美景的词。
自悟：划出描写景物及特点的词句，体验词句美。
（3）作交流。说说自己登亭远眺中哪个方向的景物印象最深？
随机出示相应画面。
交流感悟体验：重点讨论描写景物特点的词句，读懂课文如何写出北京城的美丽，体验文字美举目眺望（美丽）。
朝西望：洁白如玉明亮一只只一片片。
向南望：庄严金装雄伟延伸。
往东看：鳞次栉比新型纵横交错巨人的步伐。
（4）再现情景，梳理游踪。
去秋游二年级（优秀20篇）篇二十
秋游。
今天，天空万里无云。我起得特别早，因为，上午老师要带我们三年3班去秋游，要知道，那可是鳄鱼公园呢！
我们坐车兴高采烈地来到鳄鱼公园，一下车，同学们都吵着要看鳄鱼，陈老师说：“不要吵，不要吵，先排好队伍。”
这里可好玩了！我们开了电坪车、小火车，还喂了鳄鱼。最有趣的是：我喂鸽子时，一只鸽子还飞到我的手上呢！我还看见人鳄亲吻和人头进鳄口。
今天在鳄鱼公园玩的很开心，希望下次还能再来。
秋游。
今天，天气晴朗，阳光明媚。同学们的心情别提有多高兴了，因为我们期待已久的秋游终于来了。
这次的秋游的目的地是雀儿山公园，早上大约7点50分，同学们在老师的带领下，排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了，我们在老师的带领下来到了雀儿山公园的茶花园烧烤场。放眼望去，整个烧烤场都被树木包围了，烧烤不规律地排列着，但看上去并不凌乱，灶的周围整齐排列着三四个石凳。一到烧烤场，大家的情绪高涨，按照老师分的组来安排烧烤的位置。
开始烧烤了，家长们都帮我们生好了火，大家纷纷把食物放在上面，等待食物熟透。但是，一波未平一波又起，我们发现，火苗一点都不旺，架上的食物没有一点动静，这该怎么办呢？正当我们急得团团转时，只见一位阿姨拿了几张废纸，“呼呼”的几声，炉火就顿时旺了起来，这下我们可以烤食物了！
烧烤灶上的食物摆得满满的，应有尽有，有香喷喷的鸡翅、骨肉相连、火腿肠、田螺串、方方正正的豆腐干等等。有的同学还边烤边吃，似乎不让其他的同学抢走自己的胜利成果一样。
“揭文慧，你怎么跑来了！”我一瞧，她正好找好东西吃，我赶紧拿了一串自己烤的田螺串给她吃。
站在烧烤灶前有一种刺激眼睛的烟，我的眼泪不知不觉地流了下来，真是难受！有的同学为了不让自己流泪，远远地站在烧烤炉旁，食物都被烤焦了。
烤完了食物，在上面涂上一层薄薄的烧烤酱，再轻轻地咬上一口，好香啊！真好吃！我们各自品尝着自己烤的美食，细嚼慢咽，享受着自己的胜利成果。
接着，我们又来到了一个美丽的地方，那里遍地长着鲜花，真是：
“花芯有露常朝蝶；玉宇无枝不挂云”。
我们还在那里照了相呢！
不知不觉，12点半到了，愉快的烧烤也结束了，在这次秋游当中，我们既欣赏了雀儿山美丽的.风景，又能体会烧烤的乐趣。虽然这一次烧烤不是很成功，但锻炼了我们的动手能力，真希望学校多组织形式多样的校外活动呀！
秋游。
盼望着，盼望着，终于要去秋游了。今天，睛空万里，我们兴高采烈地来到宜兴龙背山森林公园秋游。
一下车，映入我眼帘的是一道大瀑布，瀑布像匹又宽又长的布，银色的水从假山上直涌而下，溅到了我的脸上，凉凉的，不由得让我想起李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，有的同学还拿出了照相机拍照留念。
接着，我们往里走，看见一个小湖泊，张老师告诉我们这湖泊叫砚池。只见湖水清澈见底，如同一块透明的蓝绸子，静静地躺在大地怀抱里。长长的柳枝随风摆动，像温柔的小姑娘在梳理长长的秀发。湖的中心还有个小岛，岛上绿树如茵。
最后，我们来了小朋友最喜欢的游乐园，里面有许多游戏项目，有碰碰车、摩天轮、青蛙跳，还有旋转飞机……我玩了我最喜欢的旋转木马，旋转木马像一个公主信的宫殿，富丽堂煌，我走进宫殿，骑上马背，木马一高一低，一起一伏，我仿佛正骑着真正的骏马在广阔的草原上向前奔跑，奔向我的梦想。
时间过得真快，转眼间我们就要和森林公园说再见了，希望下次我们还能来这里游玩。
秋游。
今天，我们特别兴奋，因为马上就要去秋游了。我们下楼整好了队，此时我的心情十分愉快，像一只快要出笼的小鸟。
这时集合哨响了，我们只好排好队，依依不舍地回学校。
古木参天，树木茂盛，植物品种繁多，生态植物园真是一个充满诗情画意的人间仙境啊！
秋游。
10月20日那天,秋高气爽,天高云淡,学校组织我们四,五年级同学去昆衫丹桂园游玩.
一下车,首先映入眼帘的是“丹桂园”这几个金光闪闪的大字.走进丹桂园,阵阵桂花香扑鼻而来,景色美丽极了:河边的一排排柳树象一个个亭亭玉立的美丽少女,好象在向我点头微笑呢;一朵朵粉里透红的牵牛花象一只只小喇叭奏着迎宾曲,好象在欢迎我们的到来;一棵棵高大挺拔的银杏树正枝叶茂盛,郁郁葱葱,象一个个忠诚的卫士保卫着丹桂园.
丹桂园不仅景色美丽,而且游玩的项目也非常丰富:有钓鱼,烧烤,乘龙舟......其中最吸引我的是过铁索桥.当我们兴致勃勃地乘好龙舟时,就直接向铁索桥出发了.一看到铁索桥,我就被铁索桥那险峻的气势所吓倒..铁索桥全长50多米左右,只有两根铁索支撑着,底下只铺了一些木版.但我又一想:小小男子汉怎么能怕这铁索桥呢?想到这儿,我挺起胸,壮起胆,勇敢地跨上了铁索桥.我双手紧紧拉住扶手,脚跨上去.可我的脚刚落到桥面,铁索桥就剧烈地晃动起来,感觉快要掉下去一样.顿时,我胆战心惊,吓得脸色苍白,双腿发软,整个人都在颤抖.我想:这里太危险了,还是打道回府吧!我刚转身,又一想,还是练练胆子吧!于是,我鼓足勇气,走到了桥中央,没想到这下子桥晃得更厉害了.我紧闭双眼,脚和手再也控制不住了,脚好象与铁链连在一起,再也不敢向前迈一步了.就在这时,红军在枪林弹雨中飞夺泸定桥的情景象放电影似的,一幕幕地在我眼前浮现.我过桥只不过是为了练练胆子而已,可红军战士们是为了战斗胜利冒着生命危险在过桥,相比之下,我感到羞愧万分.突然,一股神奇的力量从脚下涌上来.此时,我信心百倍,手脚默契配合,坚定地,一步一步地向前走去......
今天的秋游不仅使我玩得尽兴,更锻炼了我的意志.今天的旅程使我流连忘返,回味无穷!
秋游。
今天上午爸爸带我们去秋游，妈妈准备了跳棋，面包，望远镜和水果，我没就开车出发了，很快就到了海洋世界。在哪里我看到了两头白鲸，及很多的我们从来没有见过的海洋生物，太神奇了。接着又看了美人鱼表演，美人鱼与王子在水中共舞，太美了。
这次秋游太有意义了，让我学到了很多很多的在书本上学不到的知识。
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