最新动物的特点(优秀16篇)

时间:2023-12-16 作者:飞雪

优秀作文是通过独特的形式和结构来展示作者文采和艺术才华的作文。以下是一些经典的优秀作文欣赏,希望能给大家带来一些灵感和启发。

最新动物的特点(优秀16篇)篇一

动物的个体形态不同,生活环境也不同,但是动物具有共同的特点:生活在一定的环境里,会运动,需要食物维持生命,会排泄废物,会对外界刺激做出反应,会生长发育,会繁殖后代。

过程与方法

运用比较的方法获得动物的共同特征。

情感、态度、价值观

通过对动物寿命的认识,懂得生命的可贵,也体会生死的自然规律。

整理已经观察、分析、和研究的结果,进行概括和总结,共同的除动物的共同特征。

学生提供的信息是否有证据支持,学生无证据信息对整理的干扰。

蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金羽的`图片;四种动物议政的图片。

1、学生整理本单元的学习成果。

2、小组讨论四种小动物的共同特点,把结果记在课本上。

3、汇报,教师把汇报结果记在黑板上。

4、教师或学生举例某种动物,看是否具有上面的共同特点,如果某一种动物不具备上面四种动物的某个共同特点就删去,这样找出动物的共同特点。

5、关注:学生交流的信息是否有证据支持。

6、设计意图:了解动物所具有的共同特征。

1、教师讲解到校园观察学校动物和植物的注意事项。

2、学生分组到校园静静的观察校园的植物和动物。

3、回教室汇报。

4、关注:是否能做到安静的观察、不打扰校园的动植物。

5、设计意图:学生体会生物的多样性。

1、全班集体用维恩图比较动物和植物有什么相同和不同。

2、在动物和植物相同的圈里写上“生物”两个字,并告诉学生,动物和植物艘是生物,都是有生命的物体。

3、关注:学生在过程中提出的问题。

4、设计意图:理解什么是生物。

1、教师指着动物、植物的共同点问:“人有这些特点吗?”

2、归纳小结:人和动物、植物都是生物,都是活的,生活在一定的环境里,会生长繁殖、最后都会死亡。这是生物的特点,也是生命的基本特征。

3、关注:人是否是生物的理解。

4、设计意图:对生命的特征有一个基本的认识。

最新动物的特点(优秀16篇)篇二

“壮壮”是表姐家养的一只小狗,非常讨人喜欢。

“壮壮”的身体是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上,好像一件厚厚的白袍。又黑又亮的大眼睛就像两颗黑宝石。黑黑的小鼻子下藏着不易被人发现的小嘴巴。

“壮壮”爱吃的东西很多,但最爱吃的还是火腿肠。它很爱干净,却改不了淘气的本性。一天,表姐和我带“壮壮”去野餐,吃饭的时候,它把自己弄得脏脏的。

我真希望有一天也能养一只和“壮壮”一样可爱的小狗。

最新动物的特点(优秀16篇)篇三

今天学习阅读课文《共同的秘密》这是第五单元的主题阅读,这一单元主要以人的高尚品质为主题,向我们传达人性的善良一面。这篇课文描述的就是这样一个爱的故事,讲了一个矿工因矿难去世,矿工们在队长的带领下长期帮助去世矿工的家属,约定每天到去世矿工妻子的馄饨摊上去吃一碗馄饨,帮助这对母子维持生计。当我读完这篇课文时,我的心也被十二颗金灿灿的爱心感动,被十二颗心所震撼。这十二颗爱心让这位早年丧夫的妻子维持生活,让丧父的孩子得以成长,让身边的每一个有爱心的人闻之感动,为之泪下。

对于没有生活经验的同学们来说,他们或许无法体会生活艰辛的滋味,但他们能够理解旷工的十二个兄弟是信守承诺的人,对已逝兄弟的家人展示出了真诚的帮助。上课伊始我提出的问题:这个共同的秘密是什么?学生纷纷举手交流他们找到的答案,那就是矿工队长在弥留之际告诉妻子:“我死之后,你一定要接替我每天去吃一碗馄饨。这是我们12个兄弟的约定,自己的兄弟死了,他的老婆孩子,咱们不帮谁帮。”这是文章的点睛之笔,队长的临终遗言感人至深,通过上下文的联系,学生找到了为什么这十二个人要保守一个秘密,为什么是帮助他人的事还要成为秘密。从这篇课文的学习上,让学生受到了感染和熏陶,得到了人生观、价值观等方面的.教育。

最新动物的特点(优秀16篇)篇四

2、它长满了褐色的头发,头顶上长着一对小耳朵,像一条小辫子,一双明亮的眼睛像两只黑色的玛瑙,长着一个三角形的鼻子,还有一张小嘴巴。

3、我们家有两只小动物,大黑眼睛,尖小嘴,红脑袋,毛茸茸的黄色羽毛,粉红色的爪子,是的,它们是一对清秀的桃脸鹦鹉。

4、小黑圆圆的头,大眼睛,小鼻子,小嘴巴。他的皮肤是黑色的,胸部剩下的毛是黑白相间的,就像狮子的鬃毛一样。它的四条腿小而灵活,细长的长尾巴,像一条长长的鞭子,显得精力充沛。

5、在农村,家家户户都会养几只大白鹅。他们全身洁白如雪的质量,和他们的整个身体就像一个倒e。长长的脖子,小脑袋,最引人注目的是头顶的红色帽子,一双大而有力的翅膀,尾巴高,像一个白色的岛。

6、我最喜欢的动物,是八哥,它三岁了,它全身的羽毛黑黑的亮亮的,好像穿着一件黑色的皮夹克,所以大家都叫它小黑。小黑眼睛圆圆的像两颗发光的宝石,一眨眼的功夫,就能变聪明。

7、松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活,动作敏捷。在那张小巧玲珑的脸上,有一双闪闪发光的小眼睛。他那灰褐色的头发光滑如油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,看起来特别漂亮。

8、我喜欢的小动物是一只小狗,它身上覆盖着白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆的,像两颗宝石;耳朵是半圆形的,鼻子是黑色的,尾巴是短的,很可爱。

9、这是一只小白鹭。纺车堆的雪绒般的身体,比芦苇更轻,更美丽,有铁红色的长脚,像红蜡一样扎在浅水里,还有一个长长的、笔直的、锋利的紫色喙,高高地挂在雪颈上。在池塘暗淡的背景下,有一幅老和尚休息的画。突然,有一声爆裂声,很轻,很快,只见刁得一耳朵很细的麦鱼,夸张地仰着脖子,吃了又进了肚子。

10、我家以前有一只鸭子,他的身体是黄色的头发,只有头部的三个图案是黑色的,像一个小皇冠,更可爱。水玲玲大眼睛一眨一眨,仿佛在变美。他经常大喊大叫,就像一个歌手。我非常喜欢他。

11、豆豆很瘦,除了耳朵和尾巴上覆盖着黄色的毛外,全身都是白色的毛。一双乌黑的眼睛闪闪发光,充满了威严。雪白的爪子上有黑点的豆子,非常可爱。

12、小猫看起来很可爱。它的耳朵像三角形的盘子,它的眼睛又大又闪亮,像一个水晶球。它的嘴更可爱,像一个倒立的m,尾巴很长,像一条彩色的绳子。

13、我家有一只性格奇怪的鹦鹉,它有一根白色的羽毛,两只黑色的珍珠般的眼睛,我们叫它小白。

14、小鸡刚出生时,它们身上连一根毛都没有。那时他们并不可爱。他们睁不开眼睛。长大一点后,全身穿上一件小小的金背心。小鸡翅扇动着,仿佛要飞翔,走起路来跌跌撞撞,用黄色的嘴在青青的草地上捉小绿虫,真是太可爱了!

15、熊猫全身都是毛,除了耳朵、眼睛、嘴巴和四肢是黑色的,其他部分是白色的,真的是黑白相间的。它有一对圆圆的耳朵,一张圆圆的脸和一双黑色的眼睛,眼睛长长的圆圆的黑眼圈,就像戴着一副墨镜,看起来真的很可爱。

16、翠鸟喜欢栖息在水边的芦苇上,用红色的小爪子紧紧地抓着芦苇。它的颜色很鲜艳。他的羽毛好像橄榄色的头巾,上面绣着绿宝石。它背上的羽毛像一件浅绿色的外套。腹部的羽毛看起来像黄褐色的衬衫。它小巧玲珑,下面有一双明亮灵活的眼睛,长长的嘴巴又尖又长。

17、我有两只小乌龟,一只大的,一只小的。他们的背上背着一个坚硬的盾牌。我非常喜欢他们,给他们起了名字。大的叫亮亮,小的叫青青。

18、一头白发,一双明亮的眼睛,加上一条毛茸茸的尾巴,再加上我最喜欢的小动物小白狗。

最新动物的特点(优秀16篇)篇五

国庆长假,肯定许多人都会选择外出旅游,可能会爬山涉水,感受大自然的美,可能会去游乐场,感受刺激和疯狂,可能会去古城,体会那里的风土人情,但是我却去了野生动物园,感受了一下动物们的可爱之处。

我们一家三口自驾车去了野生动物园,一路上我们欢歌笑语,心情非常激动,喜悦,大约过了两个小时后我们终于到达了目的地。

刚到大门口,之间大门充满了生机。一个个动物们趴在两个长颈鹿的身上,一边向人打招呼一边敲锣打鼓,个个形象逼真,活泼可爱。动物前面有着一朵朵的花儿和一个园丁,显得大门更生动俏皮。

走进动物园,首先看见两只高大的长颈鹿伏在河边喝水,一群鸵鸟也飞奔过来凑热闹。开了了大约十五分钟的车,我们来到一个特殊的馆,羊驼馆,顾名思义就是又像小羊又像骆驼的动物。我们把车窗打开,哪些羊驼就纷纷走过来,它们把头纷纷探到车窗旁边,我颤巍巍的用手抚摸了它的毛发,给它喂了一块罗卜,它满意的摇摇头,然后又向下一辆车走去。

时间过的飞快,转眼间就到了最后一个馆,棕熊馆。我买了一只活鸡,刚走到围栏边,那两个棕熊马上警惕了走来,我抓着活鸡一会跑动一会跑西,那两只棕熊也跟我我的方向跑,我突然把活鸡向前方的空中抛去,一只公棕熊立即站立起来,去抓这只活鸡,但是活鸡却一下掉进了水中,那两只棕熊看后,立刻跳入水中,水面上掀起一层层很大的水花。经过激烈的争夺,其中一个棕熊终于抓住了活鸡,并找了一个偏僻的地方自己独自享用自己的美餐,我们还看见了东北虎,梅花鹿,骆驼,水羚,真是数不胜数。

常州淹城野生动物园,带给我们了乐趣,亲密地接触了动物,感受到了着多彩的生活。

最新动物的特点(优秀16篇)篇六

(一)。

5、结课比较仓促,由教师来完成结课效果可能不如让学生来总结,让学生来结课更能增强师生互动教学。

(二)。

这节课是整个单元的整理小结,在扎实上好前面每一节课的基础上,进行这节课的整理水到渠成,总体难度不大。有几个点学生还有困难,如:水生植物的举例,学生能够说出的水生植物种类不多。植物的一生,以向日葵为例的9张图片,用词语概括难度较大。(建议重点化,以典型阶段的图片出示。)对植物共同点的概括,我的学生基本能够得出:植物都生长在一定的环境中,都需要水分、阳光、空气等;都会生长发育、都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。

最新动物的特点(优秀16篇)篇七

今天上午,我们班来了一位新“同学”。它不是人,是一只可爱的小乌龟。小乌龟的头是椭圆形的,还带有红_和蓝绿_花纹。如果,你在远处看呆在水盆的小乌龟,你会发现小乌龟的眼睛是红彤彤的。小乌龟的壳硬邦邦的,好像小乌龟穿上了它的盔_,在和水盆打架。小乌龟的壳是棕黄_和黑_相间组成的一圈美丽的花纹。小乌龟的壳,中间鼓鼓的,就像一栋小房子,脚、头和尾巴就是这个房子的居民。小乌龟的背上有十二个大小不一样的黑_六边形。小乌龟的脚扁扁的,还有掌蹼。你们不知道小乌龟的每一只脚都有五个尖尖的爪子。小乌龟的尾巴真是又细又短,好像一根刺扎在小乌龟脚上。啊!小乌龟真美丽呀!

小乌龟不仅外表美,它的活动还很有趣。如果,小乌龟很正常的时候,它就会探出头,好像在说:“大家好。”如果,有人把小乌龟抓起来的时候,小乌龟就会把全身缩进去,真像一个害羞的小姑娘。

我知道小乌龟是两栖动物,既能在水里游来游去,也能在地上走。乌龟还会冬眠,冬天来临的时候。小乌龟就在洞里睡大觉。老师告诉我,如果你把小乌龟水盆边缘上,小乌龟一定会探出头,从容不迫地跳下去,它真是一名合格的跳水运动员。我喜欢这只小乌龟!

最新动物的特点(优秀16篇)篇八

我家的狗,又贪吃又聪明,可是聪明却没有用对地方,那我竟然不会写聪明的狗,那就写馋狗吧!

每一次我回家都会看见客厅里撒满了吃的纸巾,而总看见我的小狗嘴边总是沾满了食物,还有一股香气,可我不生气,反而总拿着一张布来擦嘴(是狗狗的嘴),所以每次我跟妈妈买东西时,我总是拿了些一大堆零食,而回家时狗狗一起津津有味的吃呢!妈妈呢?他喜欢把我和狗狗大口大口吃的样子,录下来把人们逗得哈哈大笑,恨不得把妈妈打一顿,可是老师说过打妈妈是非常不尊敬的,才放弃打妈妈的理由。

我狗狗呢!他有时有些非常聪明,她知道怎样把零食袋打开,还会讨,还会像讨钱的小姑娘一样讨吃的,回来时总是得意洋洋,“汪汪”叫着,仿佛在说:“快看,小主人我讨到吃的回来了!”还把我们的笑声传出了门窗,传出了小区,把在外面的人吓得鸡飞狗跳。

还有一点,好几次我们都没有看到我狗狗在哪里,结果晚上我总是啊的一声把妈妈吵醒,而妈妈总是气得火冒三丈,说到干什么?可是后来我发现我妈妈的狗不见了,于是成了急在热锅上的蚂蚁。可每次发现我家狗狗在外面讨东西(我狗狗)所以累得气喘吁吁,睡着了,小木碗里总是装着吃的,有肉条、鸡翅等……,把我都看着要流口水了,而妈妈倒是很生气,他拎着狗狗狗狗的耳朵,直骂到:“你这臭小子,把我们三更半夜急起来找你,竟然在这儿,我真想把你打飞!”

在我们说之时,我狗狗已经报了食物给吃完了,哈哈哈,又贪吃起来了。

最新动物的特点(优秀16篇)篇九

喜欢小白兔吗?告诉你,我可喜欢小白兔啦!你看,小白兔全身长着雪白的绒毛,没有一点杂色。它一蹲下来,就像一个魄的绒球,多可爱!它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石,特别美。小白兔的耳朵和别的动物不一样,长得比较长,只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动,警惕地注视着周围的动静。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。别的`动物只有上下,两瓣嘴唇,可它呢,上嘴唇豁成两半,加上下面一瓣嘴唇,就成"三瓣嘴"了,它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗?不!因为小白兔最爱吃大萝卜,小嘴张不大,怎么能吃大萝卜呢?现在有了这"三瓣嘴",它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗?小白兔的前腿短,后腿长,走起路来总是一蹦一跳,它那屁股后面贴着的短尾巴,也跟着一撅一撅的,怪有趣的。我想,经我这么一介绍,你一定也喜欢上小白兔了吧!

最新动物的特点(优秀16篇)篇十

我喜欢的动物是调皮的小狗。

它有着一对炯炯有神的大眼睛,湿漉漉的粉鼻子,小小的嘴巴向前嘟着,一身黑白相间的毛,摸上去舒服极了,短短的尾巴高高翘着左右摇摆,好像在像你撒娇一样。

小狗是很聪明的动物,有一次,我把骨头拿在手里,结果不小心被小狗看见了,它猛的向我奔了过来,吓得我急忙跑到了树下,偷偷的把骨头埋了起来,谁知小狗直径跑到树下刨出了骨头,好像很厉害一样的衔着骨头跑开了,真没有想到狗的鼻子会这么灵敏。

我喜欢有着灵性的狗狗。

最新动物的特点(优秀16篇)篇十一

我最喜欢的动物是老虎。

老虎有着锋利无比的爪子,尖利无比的牙齿,庞大的身体。老虎头上有个“王”字,那个“王”字给了老虎无穷无尽的力量,好象在说我是森林之王。

老虎非常厉害,是世界上最大的猫科动物。可是“一山不容二虎”,因为虎是肉食动物,饭量又很大,只有确保一块较大的捕食领地,才有足够吃的食物。老虎一般吃野猪、鹿、羚羊等动物,吃了这些食物,就可以几天不吃了。老虎是森林之王不用说了,老虎吼三吼,不但动物要抖三抖,连森林都要为之动容。

老虎,我心中的战神!

最新动物的特点(优秀16篇)篇十二

我家养了一只调皮的小猫,我给它取了一个名字——饺子!它有一身灰白色的毛,眼睛像宝石一样亮晶晶的,它有很多长长的胡子。它还有四只像老虎一样的白色小爪子,它平时最喜欢用小舌头舔自己的毛,大家都说这是猫咪给自己洗澡。

它有时候特别调皮,有时候跳到床上,有时候跳到椅子上,有时候跳到柜子上,被我奶奶发现了,就会挨打!别看我家的'小猫调皮,它也是有特点的,比如说,在我上学的时候,它会叫我起床。我一个人在家时,也会陪我玩。当它饿了的时候,会用它的身体来我的脚下蹭来蹭去,可有趣了!

每当放假,我做完作业,妈妈会允许我看半个小时的手机,我就会去查阅一下关于保护小动物的视频。我看到有很多爱心人士,他们都会去收养或者救助很多流浪的小动物,我很感动!但是也有一些心理不健康的人,他们会故意去伤害那些可怜的小动物,我看到了会很伤心!所以我希望大家就算不喜欢,也不要去伤害,给它们一点生存的空间!

最新动物的特点(优秀16篇)篇十三

(1)一般始于青春期:人格障碍的特征往往从儿童期初露端倪,但由于这时人格的可塑性较大,一般到青春期才变得显著。

(2)他们都有紊乱不定的心理特点和难以相处的人际关系:这是各类人格障碍最主要的行为特征。他们多表现为偏执、怀疑他人、被动或主动地侵犯他人等,给他人造成极大的麻烦甚至带来祸害。

(3)他们把遇到的任何困难都归咎于命运或别人的过错:因此,多不能认识到自己的缺点,或需要改正什么。他们常将社会或外界的一切看成是荒谬的,不该如此.

(5)他们走到哪里,就把自己的猜疑、仇视和固有的看法带到哪里:任何新的环境、新的气氛、新的人际关系都不能改变其行为特点。

(6)他们的行为后果常伤及别人,危害社会,而他们自己却泰然自若。

(7)总是由别人的埋怨或先发使他们的不良行为得以暴露,而不是他们自己感到有什么病痛,心情不安。

人格障碍的行为问题表现程度不同,最轻者可以完全正常地生活,只有与他们接触较多的人才会发现他的怪僻,觉得他们无事生非,难以相处。严重者事事都违反社会习俗,难以适应正常的社会生活。

最新动物的特点(优秀16篇)篇十四

我最喜欢的鸟很可能是大家都讨厌的。它全身乌黑,除了爪子、眼睛和嘴是其它颜色。一身黑色大棉袄给人的感觉是压抑、庄严。所以它——乌鸦便成了不祥的化身。凡是乌鸦出没的地方,都被视为不祥之地。

曾经见过一两次乌鸦。“呱,呱”的叫声至今清晰未忘。那是一种凄凉、孤寂,是何等揪心的伤痛。乌鸦一般是成群结队的。有的零落伫立在地面,有的高傲地在枝头凝视远方我喜欢的鸟作。总之,是一幅很悲伤、很壮观的风景画。

不过,我喜欢的都不是乌鸦这些方面的特点。而是另一种全新的理解。乌鸦可是“大孝子”。它的反哺之情令人深受感动。小乌鸦从小受到母亲的照顾,养育。发誓长大后一定要好好报答自己的父母。于是,等我最喜欢的鸟父母老后,年长的乌鸦便外出寻食,又亲自喂老鸦吃。这种精神是在其它鸟身上找不到的。曾经看过这样一个故事:黄鹂妈妈和乌鸦妈妈都有一个自己的孩子。小黄鹂长得俊俏,歌也唱得好。村里其它鸟儿都夸奖它:小乌鸦长得不好看,甚至是丑陋,也没啥特长,谁都不愿意跟它交朋友。可是就是这两种相反的鸟。等它们的妈妈都老了,最终会留下来照顾自己母亲的还是乌鸦。这令乌鸦妈妈倍感欣慰。也正是这可贵的孝心打动了我,使我对乌鸦这类鸟刮目相看。

平凡并不等于平庸,即使是最平凡的人,也能为集体、社会、国家出一份力。我要赞美乌鸦,是它让我体会到浓浓的亲情和甘于付出、奉献、给予的孝心!

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最新动物的特点(优秀16篇)篇十五

今天是个值得庆祝的日子,因为妈妈说要送给我一只可爱的小猫。刚看到这一只小东西的时候,我大吃一惊,因为它和我家里的大猫长得实在是太像了!我把它带回了家。小猫初来乍到,一直不停的叫,直到见到了大猫才停止。妈妈说是它见到了同类,安心了。

我仔细观察了小猫,它长得好可爱!一身黄白黑相间的毛,眼睛大大的,圆圆的,嵌在小巧的脸上。尾巴长长的,一看见食物就翘了起来。我经常抚摸它那光滑柔软的毛,在我的抚摸下,它会躺在地上,伸开四肢,眯着眼。那样子好惬意!

有一次,我解开了小猫的链子,它立刻跑到了大猫的身边,歪着头,眼里充满了问号,那样子,好像在问:“你是谁呀?我怎么没有见过你呀?”大猫舔了舔毛,钻进了床底。小猫好得意,它又跑到了客厅,抓起了我的布娃娃,眼睛还时不时的瞟向大猫藏身的地方,大猫蹑手蹑脚的出来了,小猫立刻凑了过去。

两只猫咪终于和好啦,但有时候“战争”还是有时候会爆发,如果你有兴趣的话,欢迎你来我家去“观战”!

最新动物的特点(优秀16篇)篇十六

我特别喜欢小动物,如:小小一个的小鸡宝宝,温顺可爱的小猫咪,娇小玲珑的小鸟等。不过我最喜欢的小动物是小兔子。

我家就有一只小兔子,那只小兔子刚来我们家的时候,还是十分认生两只水灵灵的红眼睛看着我们。不过慢慢的我和它成为了好朋友。记得有一次,我不小心将关小兔子的笼子的门给打开了,聪明的小兔子它跑出了笼子,在家里四处乱窜。我发现这是它已经在“千里之外”不知道哪个角落等着我去找它了。

我赶紧在家里的.角角落落去找小白兔的身影。阳台上没有,客厅里没有,沙发底下也没有。小白兔到底在哪儿啊?一气之下坐在了房间的地板上,这时我听见床底下传来“沙沙”的声音。我的心为之一动,终于找到了,原来小兔子它在我的床底下玩儿呢。我小心翼翼地伸出手把小白兔轻轻的抱了出来。小白兔躺在我的怀里,似乎玩儿累了,要休息了。就这样,我和小白兔成为好朋友了。

我喜欢小动物,更喜欢小白兔,最喜欢的是我家的小白兔。

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