优秀作文在用词准确、句式灵活、篇章结构合理的同时，还能给人以美的享受和心灵的震撼。优秀作文是思想与行文的完美结合，它能够引导读者思考，激发共鸣和共识。想要写一篇较为完美的优秀作文，我们需要多读优秀作品，学习他人的写作技巧和经验。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文，相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感和指导。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇一
蓝色，我的书包是蓝色的，笔也是蓝色的，我的衣服也是蓝色的，本子也是蓝色的。有时候，穿蓝色的衣服去学校，老师会说：“这件衣服的颜色还不错！”得到表扬后我越来越喜欢蓝色了，我认为蓝色像天空的颜色，最好看！
画画，最喜欢画卡通画，尤其是画幻想人物。每次画完一张，老师都会过来看一下，点点头说：“还不错！”虽然我不是美术社团的，但老师已经知道我有那种水平了，我最喜欢画画了。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇二
冬天，不为别的，就是因为冬天寒冷，不会像夏天那样满身大汗，一股浓浓的汗臭味。
很多人都不喜欢冬天，不知道为什么我非常喜欢冬天。南方的冬天跟北方的冬天是不同的。南方的冬天是湿冷，北方的冬天是干冷。南方的冬天不会像北方的冬天给大地铺上一层白皑皑的雪棉被，南方的冬天只有那枯萎的树叶缓缓飘落在土地上。
很多人说，冬天整个世界都变得了无生机，没有一点活泼的气息，整个世界就像进入了冬眠的状态一样。但是我觉得冬天虽然没有春天的生机勃勃，没有夏天的阳光灿烂，没有秋天丰收的喜悦，但是冬天有它独特的美。冬天是静谧的，仿佛是在沉睡的巨龙，在休养生息，只为冬日过后的春天储备力量，等待最后一刹那的绽放。
冬天，还有另外一个原因就是冬天是一年中最后的季节。冬天来临了，预示着这一年就要结束，新的一年就要来到，就要过年了。我最喜欢的一个节日就是过年。在天气严寒的冬季，一家人围在火炉旁边聊天玩乐，多幸福呀!
冬天，我看过了南方的冬天，但是我还没经历过北方的冬天。我的愿望就是去看一看北方的冬天，去看一下北方冬天极具个性的风景。一片白茫茫的景色，一朵朵雪花从望不到顶的天空飘落下来，缓缓地落在大地上，屋顶上，树枝上，电线上。这是一个多美妙的画面呀。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇三
雨。
上午上到第四节课，天空开始变黑、变暗，太阳也被乌云遮住了，天空不再变得蔚蓝，好像是被谁悄悄蒙上了无尽的黑暗。风开始变得狂躁，越刮越大。过了一会儿，风渐渐变小了，天空下起了蒙蒙细雨，树枝也被小雨打得微微发颤。
雨越下越大，好像谁从天上泼了一桶又一桶的水。从玻璃窗向外看，模模糊糊的只看见红的、白的、绿的、紫的，混成一片什么都看不清。雨水打在玻璃上发出“啪啪”的响声，像是有人在敲着玻璃似的，屋檐上的水顺着柱子滑了下来，像是断了线的珠子一样。大雨折断了小花，小草也弯了腰。
放学后，带着伞的同学们都争先恐后地跑出来校门。人走得差不多了，雨也小了点，这时候我才小心地走出校门，我看见一个小女孩提着自己粉色的长裙，慢慢走出了校门。你看她多淘气呀！还想在雨未停时在积水边上玩个痛快。
过了一会儿，雨停了，空气像过滤过似的，格外清新，而且，空气中还夹杂着一股泥土的清香。树叶上的水还没有干，“滴答滴答”地流着，被雨水打弯的小花、小草们又把腰竖了起来。
雨，虽然它没有春风的温柔、恬静，也没有秋露的喜悦，快乐，但是它却有自己独特的豪爽、风趣。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇四
用太空沙堆沙堡，太空沙有很多颜色，而且可以堆很多好看的沙堡和“蛋糕”哦！每次，我都从家里用毯子提下玩，次次都堆得入迷，还会自言自语哦！直到傍晚要吃晚饭了，妈妈看我还没回来，就回到我每次“营业”的小店里找我。
我还喜欢我的小羊羔（娃娃）。它白白的，胖乎乎的，眼睛又大又黑，很让人喜欢。我在吃饭的时候看着它，就怕它这大长腿跑进我的玩具房。我还清晰地记得，我把小羊羔带去幼儿园陪我睡午觉，出去玩也带着它，连去水上乐园也抱着一起游泳呢，我紧紧地抱着它，生怕被别人抢走了。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇五
说起小动物，狗是我的最爱。
我们邻居家的那条狗，长得特别漂亮，两颗宝石般的眼睛，全身都是雪白雪白的绒毛。
记得有一次，我在楼下碰到邻居家的狗，它就一直0跟着我，好像我是它的主人。我跑它也跑，跟我玩起了游戏，我叫它翻跟斗它就翻跟斗，它还去添我的手，我叫它站立它就站立，特别乖。这件事让上了小狗，小狗是最可爱的小狗。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇六
动物的声音。当小狗“汪汪”地向我问好时，我会送给它一个微笑；当小猫“喵喵”地向我打招呼时，我会轻轻地摸一摸它的毛；当小鸡“叽叽”地向我亲昵时，我会轻轻的抱抱它。
风的声音。当微风轻轻拂过我的面颊，我会微笑着对风说“谢谢你，风！”。当我热的时候，凉风送爽，我会开心地对着天空说：“谢谢你，风！是你给我送来了凉爽！”
生活的`声音。当火苗“呼呼”地舔着锅底，仿佛在说：“你炒的菜真好吃！”当电饭煲“砰”的一声跳闸，我问它“我做的饭怎么样？”它说：“你做的饭不仅香软可口，还有很多维生素b1呢！”
爱的声音。当我的小拳头“砰砰”地落在爸爸的肩头，爸爸夸我说：“真是一个孝顺的孩子！看到爸爸累了，给爸爸捶背。”每次当我晚上蹬开被子，是妈妈一次又一次地为我重新盖上。这虽然是无声的，但在睡梦中的我，仿佛听到了母爱的声音。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇七
在温和的阳光下，闻着新翻的泥土味儿，看春风中啄着春泥的小鸟，在柳树上勤劳地筑巢。
沐浴着夏日的阳光，光脚踏在细细的沙滩上，看着海天一线的远方，缓缓漂来一条白线，瞬间将我们吞噬，海滩上传来一阵欢快的笑声，随着海浪远去。
在瑟瑟的秋风中，去追逐随风飘散的落叶。捡取各种叶片做成美丽的书签，将它们珍藏在书本之中。
在凛冽的寒风中，捡起一团团雪球往空中掷出一条美丽的弧线，穿上溜冰鞋在冰封的湖面上与伙伴追逐嬉戏。
在太阳初升的时候，当一束光透过厚厚的云层照射在大地之上，我的心被这温暖的阳光融化了，深深地融化在这如诗如画的美景中。
午后在草原上尽情奔跑，累了，倒在大地的绿毯上，枕着青青的牧草，遥望着白云蓝天，哼着欢快的歌谣。
在夜半时分仰望星空，看月亮像一位姑娘，羞涩得只愿露出小半边脸。我躺在外婆的怀中，听她给我讲述嫦娥奔月的传说。
我还喜欢聆听音乐，不管是哪一种，阴柔优美的复调，富有节奏感的练习曲，震撼激射的交响乐，我也喜欢没有名气的小夜曲，充满睡意的催眠曲。
……。
我热爱生命中的每一天，热爱我的家人，我的朋友，我的老师……。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇八
嘿！你不说，不看不知道，一看就迷上。好好看啊！看着看着，我边境入了忘我的境界。我在浩瀚的书海里遨游，玩耍。今天我想向大家说一件事——关于书的事。有句话是用来说书的："书是人类进步的阶梯".——高尔基的名言。我听过这句话后觉得他说的一点也不错。书是使人进步的来源我刚刚开始也是很不喜欢看书，后来才发展奥喜欢看书的。这中间还有一件是能，让我来讲一讲：以前我很讨厌看书，于是在班上的学习成绩也很落后。可尽管这样我还是对书很厌恶，一看到书就火。妈妈发现我这样一筹莫展，他没什么好办法，只有逼迫我怕读书，一刻不停的监督我。还给我讲一些深奥的语言和话：如果你不怎么样......以后就......之类的话。我硬着头皮的点点头。
一个星期天，妈妈对我说：“天气这么好可不要辜负了光阴啊！去读书馆看看书。”父母之令难违啊，我没有什么办法，只好答应。一走进读书馆，各式各样的人来来往往匆匆忙忙。我不禁的叹道：“看书的人还真不少啊！”我得书有了一点好感。随手拿了一本百科全书看了看，嘿！你不说，不看不知道，一看就迷上。好好看啊！看着看着，我边境入了忘我的境界。我在浩瀚的`书海里遨游，玩耍。这样的境界直到读书馆的灯渐渐暗了下来为止。哇！想在都已经是下午两三点了。我现在才发现已经很晚了便急急忙忙的回家，在路上我还在回味着书的滋味。
从那以后，我爱上了书，喜欢上了它，现在对于我来说书——已经是我生命中的一部分了。
书，我爱书，我更喜欢它其中的知识，书是充满魔力的。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇九
我喜欢画画。喜欢那画纸上五彩缤纷的童话世界，喜欢画纸上顽皮的宝贝，那无法让人难忘的色彩，总是渲染着我的内心深处。
我喜欢弹钢琴。喜欢从我指尖上滑动的音符，喜欢那可以让我陶醉的音乐世界，喜欢那彻底被音乐所征服的手指及心灵，那在浪漫的晨光中的琴声使我得到净化。
我喜欢袋鼠妈妈那无私的母爱，为了不让“小贝比”受到任何的伤害，她用“袋袋”捧着“小贝比”，“小贝比”会经常的深处头来展望世界，那场景，真让我感动，真是可爱，想到这里，我不禁哼起了歌谣“袋鼠妈妈，袋鼠妈妈，有个袋袋，袋袋就是为了为了保护乖乖”，霎时，我感到好幸福哟！
我喜欢一个人孤独的坐在一个无人注意的角落里尽情的伤心，当心碎了的时候，尽情哭吧，让泪水在面颊上、在心里涌流，我独自的哭泣，没有人安慰，不需要别人的安慰，我只能哭，我只好哭，我没有别的选择，一直都没有，也不能有。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇十
月儿已经升起来了，夜色已渐渐浓了。我又来到了窗前，映着昏黄的灯光醉心阅读《好的故事》我喜欢夜读，尤其是在宁静的月夜。
“许多美的人和美的故事，错综起来像一天云锦，而且万颗
奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。”我竟情不自禁地吟出声来。窗外是如银的月色。沐浴柔和的月光，我轻轻地打着节拍，低低地吟诵着。那意境，那情怀，有点让我飘飘然了。
在宁静的月夜，我喜欢读散文，尤其爱读鲁迅的，也爱读张爱玲的，还有琼瑶、三毛的。冬日，我团坐在一堆暖和的炭火边，轻轻地读着它们。那一个个整齐的方块字竟让我激动不已。我不会辜负这美丽的月光。我忘却了周围的一切，害怕、寒冷全抛开了。我细细体味着那字里行间的情味，作者深藏其中的感情……我忧惚有些醉意了。
月儿早已爬上了树梢，灯盏里的油燃尽了，可我仍恋恋不舍地看着书，直到妈妈轻轻叩响我的房门，我才带着几分满足、几分惬意走进梦乡。在漆黑的夜里，我会点上一支蜡烛，虽然有明亮的灯光，但我嫌它刺眼的光亮会扰乱我读书的情绪。我常常会捧一本诗集来读。诗是美的，而此时读诗更觉得美。不是吗？“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”蝉儿在鸣，蛙儿在叫，那该是一种怎样的意境呀！“汉苑零星有限，隋堤点级无穷。几处落红庭院，谁家香雪帘拢？”我摇头晃脑地吟诵，有如以前私塾先生读书入神的样子。爷爷常说古人读书摇脑袋是因为入了神，那我现在岂不是也入了神？妙哉！妈妈常提醒我不要在夜间看书，说那样会影响视力，可她哪知道我开始夜读还有一个缘由哩：那也是一个很美的月夜，我路过村长张大伯家，只见他正坐在桌边，专注地看书。我疑惑地问：“张大伯，您为什么不在白天看呢？”他微笑道：“白天忙里忙外的，只有晚上才能静下来看，书不可一日不读呀！”揣摩着他的话语，“从今开始，我也夜读！”
每当夜深人静时，总有一个女孩倚在窗前享受着书中的快乐与甜蜜。我喜欢夜读，并将永远坚持下去。
读书是生活的一部分，读好书更是净化心灵、陶冶情操的必需。的作者深深地懂得这一点。不仅如此，作者还善于选取读书的最佳时机―在宁静的月夜，低低地吟诵美文，“有点让我飘飘然了”；冬夜烤着炭火，“不会辜负这美丽的月光”，总是“细细体味”着，“恍惚有些醉意了”。尤其称妙的是，点上一支蜡烛，进人诗的意境，如醉如痴……静静的阅读，恰似人生莫大的享受！“我”徜徉在书海诗苑中，流连忘返，心灵升华到一个十分美妙的境界！这里，作者将优美景色与真切的体验融为一体，写得情文并茂，令人称好。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇十一
教学目标 ：
1、能读懂例文《小乌龟》知道作者是抓住小乌龟的外形和动作两个方面的特点，写好小乌龟。
3、能充分调动自己的观察积累，模仿例文的写法，先说说，再写自己喜欢的一种动物。
教学重点：
写出动物的动作特点。
教学难点 ：
通过一系列表示动作的词语，准确地表现动物的动作特点。
作前准备：
1、观察自己喜爱的小动物，并写一周的观察日记。
一、学习例文。
1、出示挂图。
2、指名说说小乌龟的外形特点。
3、引导悟法。
（2）交流。
4、指名谈学习例文的收获。
二、展开讨论。
1、让学生阅读对例文的分析部分，同桌讨论。
2、指名学生谈谈懂得了什么。
3、师生共同小结写好动物的方法。
（1）从外形和动作两方面写。
（2）抓住最有特点的地方写。
（3）写动作特点时，要注意运用一系列准确的动词。
4、再读体会。
三、提纲词语。
伶俐可爱翩翩起舞体态奇特。
饿虎扑食束手无策忽闪忽闪。
增添乐趣迫不及待来者不善。
调皮可爱尽心尽职忠诚善良。
四、进行说写。
1、学生阅读作文提示，说说习作的内容和要求是什么。
2、课前，老师布置过一个特殊的家庭作业 ，交流。
3、先小组交流。
4、指名全班交流，师生点评。
5、对照写法，激励学生写出合乎要求的作文来。
五、写草稿。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇十二
书，是人类最好的朋友，在茫茫皆海中，要挑出一本最好，最喜欢的，实在不容易，因为的书太多了，如果硬要我说出一本喜爱的书，那就是非《名侦探柯南》莫属了，的一本书。
《名侦探柯南》是我读3年级时，迷上的，因为这本书有很多有趣的地方，比如：小兰姐姐，有时，怀疑柯南是不是新一的时候，柯南会变成像小孩子一样爱玩具，玩玩具，就会解出小兰姐姐的怀疑。
我爸爸，不给我看这些无聊的书，小学生作文《的一本书》。有时妈妈会偷偷地买几本，给我看。她买回来的时候，我会开心得不得了，我会因为我爸爸不让我看这些无聊的书，所以我偷偷地躲在每一个角落里，自己在欣赏着这本书。
还有一次，我趁爸爸还没回家的时候，我开心地走到密秘箱旁，拿出这本书，坐在沙发上看，忽然，我听到有脚步声。我心想：爸爸，怎么这么快就回来了。想到这里。我立刻把书房进秘密箱里，然后，拿相互一本书，我干才拿好，我爸爸就开门了。我连忙跑到沙发上坐着，拿起作文书，看。爸爸看了看我，什么话都没讲。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇十三
我个人比较喜欢快乐大本营的节目：
1、因为是因为快乐家族这个独一无二的主持群，他们非常的有才华，每一个人都是不可以缺少的一部分，少了谁好像都会觉得怪怪的。
2、他们真的是引领时尚的一个节目，不仅给人带来快乐，同时也会让人了解许多的新闻和知识。
3、我是很喜欢明星的，尤其是偶像型的，快乐大本营它会把最当红的偶像明星请来做客，好像明星们有了什么重要的成就来快乐大本营上面做宣传已经成为了一种习惯了。
4、他们很有活力，好像每一分每一秒都会给观众带来快乐，我每一次在看的时候，基本上都是从开始笑到结束，嘴巴笑得好疼哦。
5、觉得快乐大本营比较真实不做作，看起来给予人轻松愉快的感受，不会觉得很乏味。
总之我是快乐大本营的忠实观众忠实粉丝，喜欢快乐家族，快乐大本营，因为吴昕的甜美，维嘉的帅气，何炅的睿智，谢娜的活泼，海涛的憨厚，让我不得不爱这个节目。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇十四
大自然有许多声音，有风吹树叶的声音。有像牛毛一样的小雨点“沙沙沙”打在树叶上，打在房屋上，打在人身上的声音。还有山间“哗啦啦”小河欢快流淌的声音。这些都是我最喜欢的声音。
我还喜欢春天公园里的声音。小草沙沙地摇晃着身子从土里钻出来。花丛里五颜六色的花轻轻的开放了，像许多穿着花衣服的小女孩在说悄悄话。花丛下面一群小蚂蚁在举行长跑运动会，我仿佛听见它们在喊：“加油，加油！”柳树枝上几只小燕子叽叽喳喳好像在说：“春天来了，春天真美啊！”
我还喜欢秋天田野里的声音。秋天到了，庄稼都成熟了，秋风把金灿灿的稻子吹得翻起了金浪，农民伯伯挥舞着镰刀唰唰地收割稻子。远处传来了拖拉机轰隆隆的声音，它们正在播种小麦。田野里一片欢声笑语。
大自然的声音像五彩的画，像优美的歌，像神奇的魔术，把我们的生活变得丰富多彩。大自然的声音。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇十五
看书，和书中的英雄一起体验快乐、愤怒、悲伤和快乐，静静地坐在窗前。微风轻抚我的脸庞，泛黄的书页随之颤动。书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类精神的食粮。书籍是安慰我灵魂的鸡汤。书籍是我温暖而安全的港湾。这本书也是一个广阔的宇宙，你永远不知道，下一页，它将带你去哪里，探索未知，收获知识。
弹钢琴，喜欢动人的音符在我心中激荡，喜欢美妙的歌曲在我耳边回响，喜欢随着音乐起舞，喜欢随着音乐歌唱。钢琴的声音在我的指尖盛开，钢琴微妙的声音在我的耳朵，但我更喜欢失败的眼泪和成功的微笑，这让我知道过程是最重要的。
养花，含苞待放的花，它们包得很紧，看起来更神秘。盛开的花朵，每一片娇艳的花瓣似乎都诠释着生命的绽放，特别迷人。我也喜欢枯萎的花。枯枝落叶以另一种魅力衬托着枯萎的花朵。它天生美丽。它将永远美丽，不会因为枯萎而褪色。枯萎了，它表明它的使命来了；失去意味着它的生命结束了。他只是以一种不同的方式活了下来，只是“变成了春天的泥土来保护花朵”。
安静。晚上看窗外。在霓虹灯下，川流不息的汽车和人群，就像生活中的路人，来去匆匆。在碎发的阴影下，他们低垂的眼睛看不清楚。当我做出反应时，他们已经走远了。安静，能让人平静；安静，能让人清晰地思考许多事情；安静也是一种乐趣。
做所有有意义的事情，这让我明白失败后的成功更快乐。跌倒后爬起来更有力。治愈后的痛苦更加深刻。离别后的会面更加感人。
生活未知，但乐趣无穷。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇十六
看书，因为看书能知道很多知识。我每次不看书就会不高兴，闹着要看书，不看就不行，至少要看两三页，不然我就会把眉毛翘得老高，皱着眉头去洗脸刷牙，然后不情愿的去睡觉。我什么话也不说，就静静地躺着，想着书里的情节。
我还喜欢整洁，因为那样看着舒服。每次有什么东西我觉得不到位，我就必须得把它放到位。如果牙膏口粘着残余的牙膏，我就把它抹干净。如果我书包里有什么东西放歪了，我会把它摆整齐，不摆齐我心里就难受。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇十七
活动班级:小班 。
活动目标：
1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣，帮助幼儿获得基本的交流经验。
2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家，并乐于想象未来的车。
3、引导幼儿了解自己喜欢的车的名称、样子和用途，并尝试粘贴公共汽车。
活动准备：
1、请幼儿搜集各种汽车模型并布置成“汽车城”。
2、各种汽车图片、小标志。
3、录音机、音乐磁带《汽车开来了》、故事《神奇的变形车》磁带。
4、长方形、半圆形、梯形、圆形的纸片；胶水。
活动过程：
1、师：“小朋友，今天天气真好，我们要到汽车城去参观，里面有许多各式各样的汽车，小朋友去了以后要看一看你喜欢什么样的车，还要想一想各种车都应该怎样玩。”放音乐《汽车开来了》，师生同做开汽车状，进教室。
2、幼儿到“汽车城”参观各种各样的汽车，引导幼儿自由玩自己喜欢的车，并讨论、探索各种车的玩法。
他人的介绍。
4、请幼儿看大屏幕，出示各种车的图片，师向幼儿介绍各种车。
5、幼儿自己动手制作公共汽车。
师；“小朋友，你们想不想自己动手制作一辆汽车呢？”出示长方形、半圆形、梯形、圆形的纸片，教师提问幼儿各种图形各能用来做公共汽车的什么？师简单小结后，请幼儿粘贴公共汽车，师巡回指导，粘贴并讲评。
6、引导幼儿想象未来的车。
7、放音乐《汽车开来了》请幼儿拿着自己喜欢的车到操场上进行赛车比赛。出教室，活动结束。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇十八
1、通过对园区内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。
2、学会主动关心照顾小树或大树。
3、学会做观察记录。
4、复习12以内的点数。
5、认读树名。 1、课前对园区树木进行观察，不同树上都挂有树牌（树的名称、树龄及生活习性）及编号（以便幼儿记录）。
2、彩笔、图画纸、铅笔。
3、幼儿卡（幼儿姓名、性别、年龄）。
3、领养小树或大树活动，让细儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上，与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。
4、观察记录：用不同方式记录所观察到的树种（根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花）；记录小树家的路线图。
5、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量，让幼儿学习点数。
6、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。 请幼儿谈谈对园区春天树木千姿百态的感受。 通过对本土资源的优势利用，让幼儿对树的了解更深更广，不仅培养了幼儿的观察力、语言表达能力，更培养了幼儿用多种方式表现物体的能力，让幼儿学会关心、照顾喜欢的树，还能增强幼儿的责任意识。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇十九
秋天，秋天的田野里有乐呵呵的农民伯伯，有为迎接秋天到来而盛开的菊花，有金黄饱满的稻谷，还有徐徐的秋风。
秋天的脚步已在我们的日常生活中留下了足迹.在黄如真金而又饱满的稻谷里，在白如云朵而又膨胀的棉花里，在冷如冬季而又温情的早晨里，在小如米粒儿又强势的风雨里。秋风拂过我的脸颊，一些结着丰硕稻谷的稻杆，在秋风的吹拂下乐弯了腰.秋风为树叶换了一身全新的衣服，如镜子般平静的水面，在秋风的抚摸下，荡起层层涟漪.树叶随着秋风翩翩起舞，慢慢地从空中旋转掉落.秋天，百花凋谢，唯有菊花一枝独秀.在小路旁，静静的躺在草丛中，晶莹的露珠在阳光下闪闪发光，如一颗颗钻石，发射出耀眼的光芒.金黄的秋天常常给我一种美好的希望，令我在这天高气爽，硕果累累的季节中流连忘返。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇二十
写毛笔字，生气烦躁的时候，我就会拿起毛笔，安静下来，写一张作品，培养自己的耐力。在家的时候，妈妈让我看书，我不愿意，我自己从箱子里拿出毛笔和纸坐下来，认真地写字。
我的星星枕头，它很软很软。它是我的催眠器，没有它我就睡不着。有一天，妈妈把它洗了我说不行，妈妈就给我一个大白玩具。那个大白身体硬硬的一点都不舒服，我那一夜都没睡好。第二天，我就迷迷糊糊来到学校。放学回家，我发现枕头还没干，我就站在浴霸下用吹风机将它吹干。晚上，我抱着温暖的星星枕头安心地睡着了。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇二十一
夏季萤火虫满天的夜，那不闷的树林中，满是萤火虫那微弱且明亮的光，它们像无数双眼睛在不停地眨呀眨，好像跟我一样在欣赏着美景。
秋季那些形似蒲扇的银杏叶，尤其是变黄的时候，被那凉爽的风吹到地面上，满地的黄叶加上树上未掉落的'叶子，如同行走在梦境中。
冬季的每一场雪，一场场雪便是我们最天然的游乐园，我们在其中嬉戏，滚雪球、打雪仗、堆雪人……这都是我们最想要的。
春季万物复苏的样子。只见小草重新直起腰，树木重新开花结果，动物从梦中苏醒……。
写作，从写作中触发感情，让自己静下来，认真思考。
一朵朵鲜艳夺目的小花，仔细观察他们，我觉得他们非常可爱，他们净化空气，让人赏心悦目，他让我爱上了大自然的美。
阅读，每一天阅读都是我必须做的事，阅读让我从中了解了许多知识。我尤其爱看动物，爱看动物小说大王沈石溪的那一篇篇美文，我从他写的书中仿佛看到了千千万万的动物从书中跑出来，让我真正看到动物们活跃在草原、森林中。
大自然，更喜欢对大自然充满喜欢的我。
陈飞老师点评：冬雪漫舞夏夜星，春草吐蕊秋叶飞，读书写作有神采，朵朵鲜花寄深情，小作者倚马千言、落笔成文，用生花之美表达了自己热爱生活、爱护四季的美好情怀。
我喜欢的狗（优秀22篇）篇二十二
我喜欢活着，生命是如此的充满了愉悦。
我喜欢在夏日落日的余晖下在河边散步。当我赤着脚在河中行走时，我可以感觉到沁凉的河水流过我的双脚，河底调皮的细沙穿过我的脚趾……水声在我的耳畔荡漾着，河畔的垂柳轻轻地挥着手，恋恋不舍的夕阳挨近了西面的大山，那辉影落在被晚风吹皱了的水面上，碎成了一片一片清晰的粼光，轻轻地在水面上漂着……这是多美的一幅画啊！
我喜欢秋天的落叶，它虽已不是翠绿，已不像夏天那样活力四射，但却俨然一个个知书达理的少女。恬静的伫立在那里，像是在等候什么。而当你走过森林，你就会感觉自己好像置身于金黄色的世界。秋风轻轻一吹，树叶上的叶子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，摆动着身体飘落下来。在秋风中凄然的飞舞着。在山坡上，在小路边，美得那样凄凉。
我喜欢花，尤其是菊花，我喜欢菊花的傲霜霜怒放，它的秀丽清雅和他的清丽脱俗。看！那菊花红的似火，白的似霜，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像小巧的花灯。那一团团，一簇簇的菊花正在拔芯怒放。在阳光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人赞叹！
我喜欢翻旧照片，喜欢看那个留着长头发的女孩。我喜欢小时候妈妈带我漫步海边的那张，喜欢我在北京和弟弟在骆驼背上合影的那张，喜欢和朋友在林间嬉戏的那张，喜欢小学毕业留念合影的那张……它是我成长的足迹，也是我一段最甜蜜的日子。
我喜欢读书，不论在什么时候，我都会如饥似渴的读着书。我和张晓风一样，不是个非常用功的人，我只喜欢看国外的。
散文。
有时也会拿几本有关动物的书来细细品尝偶尔也会勉强自己看一些古代的诗词小说。我喜欢里面丰富的内容。