吸尘器四年级(优秀19篇)

时间:2023-12-13 作者:书香墨

写好作文是一个学生发展语文能力的重要标志,我们应该在平时多加练习。阅读优秀作文范文,有助于培养自己的文学素养和批判思维能力。

吸尘器四年级(优秀19篇)篇一

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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吸尘器四年级(优秀19篇)篇二

我经常看到电视上各种因人们活动造成的污染:工厂上空黑压压的一团团废气;汽车后一条条灰色的'“尾巴”;海上漂浮的大片石油……,这些污染不方便清理,但又不能不管,所以,我想发明一种多功能吸尘器,它能吸走各种污染。

吸尘器分为两部分:大容量污染箱和强力真空吸管。吸尘器上有四种颜色的按钮,分别有各自的用途。

清除废气时,如果是地面上的汽车的尾气,就按下红色按钮,吸尘机上就会另外长出一条管子。工作时,一条管子把废气吸进污染箱,另一条管子放出从净化工厂中净化后的新鲜空气。新鲜空气放完了,废气也装满了,然后把废气送到净化工厂,装满新鲜空气后,又可以开始工作了。但是要清理高空中的废气怎么办?这时就按下黄色按钮,吸尘器就会长出一对翅膀,可以飞上天工作。

海上的石油也可以用它来清除。按下紫色按钮后,平时折叠在吸尘器下的充气艇就会展开,让吸尘器浮在水面上。按下绿色按钮,吸尘器就会有一个推进器,让它能在海面上飞快地运行。

如果未来发明了这种吸尘器,污染现象就会大大减少。

吸尘器四年级(优秀19篇)篇三

星期天,我做完了作业,爸爸、妈妈外出还没回来。

我想:爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归,星期天应该让他们多休息休息,我已是三年级的小学生了,也应帮爸爸、妈妈做些家务活了。

可我做什么好呢?我看了看四周,发现地上灰灰的,还有许多赃物,对,就清扫地板吧!

我们家清扫地板都用吸尘器,可我不会使用。怎么办?我决定自己摸索。

我学着他们的样子拉出吸尘器长长的电源线,小心地插入插座,吸尘器突然发出巨大的轰响,吓了我一大跳,原来粗心的爸爸忘了关电源开关。

吸尘器“扫地”比扫把扫地有趣多了,而且不费吹灰之力,灰尘、小赃物快速、乖乖地钻进吸管里,连地上的一颗小纽扣都哧溜一声钻了进去。

有趣是有趣,可三个房间都“扫”完后,我还是觉得手脚有点酸了。

“欣赏”自己的劳动成果,我由衷地感慨:看来,要做好一件事情不付出一定的辛苦是不行的!

吸尘器四年级(优秀19篇)篇四

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

吸尘器四年级(优秀19篇)篇五

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

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吸尘器四年级(优秀19篇)篇六

而你,也是沿途的一抹风景,只是有些暗淡;我说,你还是赶紧把东西交出来比较好。现在我就带你到楼下的草地里去玩一会儿吧。我说了一箩框的好话,奶奶就是不肯睁大眼睛!

意志力是很强的一种能量,但如果你没有体力的话就一事无成。愿,我们一起歌颂青春,歌颂生活。东有灵谷公园?它只有四五个花瓣儿,花朵开得很大。中国,也在1964年10月16日创造了一个奇迹——发射了第一颗中国制造的xxx,让中国成为了一个拥有xxx的国家。

先前,我的爸爸在我心中不称职!她自己慢得像只蜗牛,还要我们在这里受罪,真是的,像她这种人,算什么朋友啊。

“爸,那人长什么样。瞬间,灰尘弥漫";对我最深刻的有两件事:第一件事,是反锁门的事情。

月亮看着老鼠,心想:“这么个小不点儿,肯定捉不到我的。果然不出我所料,奶奶认输了,我心里可开心哟;我说:“好,但我要看电影,3点多才到。

吸尘器四年级(优秀19篇)篇七

现在已是21世纪,社会在不断的进步,科学在不断的发展。虽然新时代的吸尘器已经代替了落后的拖把,但并不等于人们在生活中不再需要拖把了。

在一户富裕人家家里,他们购买了一台充电式吸尘器,它既美观,又实用。这台吸尘器还有许多优点,如:它不但可以打扫地面垃圾和玻璃窗上的灰尘,还可以打扫房顶上的蜘蛛网。

因为充电式吸尘器受到了主人的赞美,渐渐变得十分的骄傲自大。

有一天,主人打扫完卫生后,就把吸尘器放在阳台上透气。这时待在墙角的拖把发现了正在悠闲的欣赏窗外风景的吸尘器。

拖把开口了:“你好呀,老弟。”

“谁是你老弟呀?”吸尘器不屑地瞥了拖把一眼。

“你呀,我是你的拖把前辈呀。”拖把和蔼可亲地说。

“你?哈哈,笑死我了!就你这摸样你应该叫我前辈还差不多。”

“唉!现在的年轻人呀。”拖把叹气道。

一天下午,主人正准备给吸尘器充上电来搞卫生的时候,突然小区停电了,“哎!”主人埋怨到,“怎么这个时候停电呀,”于是主人拿起了拖把——过了一会儿,地面变得十分干净,干净得像玻璃一样,一尘不染。

这时,呆在一便的吸尘器看得目瞪口呆,它惭愧的说:“对不起,前辈,那天是我的不对,请您原谅。”“没关系,知错能改就是好孩子。做人不能骄傲自大,要谦虚。”拖把慈祥的说。

吸尘器四年级(优秀19篇)篇八

今天,爸爸从公司带来了一个多功能吸尘器。

这个吸尘器有一个最大的特点,那当然就是吸尘了。它的颜色是黄白相间的,有一个椭圆形的,可以储存垃圾的“胖肚子”,非常可爱。“胖肚子”上面还有两个按钮,一个是可以把电线收回来,另一个按钮是开关。吸尘器还有一根长管,这根管子又长又粗,像一条小蛇。更重要的是——吸尘器的长管连着一个吸尘嘴,上面有一排毛,这些毛是把垃圾灰尘扫进“胖肚子”里面的。最边缘各有一个方向轮,可以控制吸尘嘴的方向。

开始打扫卫生喽。我把吸尘器的开关打开,从“胖肚子”里我听到了"嗡嗡"的声音,感觉有一股强劲的风往“胖肚子”里面吸,好像龙卷风凶猛地向我袭来。先从主卧开始扫吧,左扫扫,右扫扫。终于我把家里所有的房间扫干净了。就这样,虽然我累的'满头大汗,但是看着自己的成果,我很欣慰。我把我的家打扫的干干净净,爸爸妈妈夸我真能干。

我爱我的家,更爱我家的新成员———吸尘器。

吸尘器四年级(优秀19篇)篇九

我家有个吸尘器,据说是一个智能机器人,可以帮妈妈扫地,只要它扫过的地方就一尘不染。

不过这个吸尘器也是一个吓人器,经常在我的脚下扫着扫着时,就过来吸我的脚,把我吓一大跳。有一次把我妈妈也吓坏了,记得刚买来时,妈妈无意间发现了上面有个定时功能,她就把时间调到六点,妈妈以为早上六点钟,它就会自动开始工作。结果半夜三点,吸尘器就开工了,在客厅里唏唏啦啦地跑动,妈妈还以为家里进了小偷,吓得半死,后来一看是吸尘器在作怪,赶紧把它关掉。原来她定的时间是6小时后,而不是早上六点。

这个吸尘器你说它聪明也算聪明,工作时,如果发现有块布挡在前面,它好像知道有障碍物似的,轻松地绕开了。在打扫我床底下时,它也会绕开床脚。可是有时候我又觉得它笨笨的,经常撞个墙,还会跑到有许多电线的.角落里,把自己卡在那里出不来。

智能吸尘器总的来说还算是个好帮手,把灰尘全部吸到肚子里,有了它,家里也整洁多了。

吸尘器四年级(优秀19篇)篇十

在我四岁的时候,我特别害怕去阿姨家,因为她们家有一个“怪物”——吸尘机。

一个阳光明媚的周末,我和妈妈来到了阿姨家。一进门,顽劣的弟弟把我死啦硬拽进他的卧室,我们俩一起疯玩了起来。

过了一会儿,门外响起了一阵怪响。我好奇地走出去一看,一只灰色的圆盒子正趴在门口蠢蠢欲动。我伸出手,这家伙却电光火石般移动到我的脚边,把一小撮瓜子壳一下子吸了进去。我吓得乱跳脚,像逃命的兔子般飞奔到正跟阿姨聊得火热的妈妈身边,口齿不清地说道:“妈妈!那边有……有……一个怪物!”妈妈非常不屑的样子,但还是乖乖地跟我走了过去。

那只“怪物”正慢吞吞地走着,好像在寻找什么“猎物”。我蹭的一下躲到了妈妈的身后,惊恐地大叫:“怪物!怪物!”“哈哈哈哈”妈妈大笑起来,“这不是怪物,是吸尘器,是专门用来打扫卫生的。”尽管妈妈一再解释,我还是有害怕极了那个“怪物”。

一眨眼,我都读五年了。现在,我也能熟练地使用全自动吸尘器了。但是,我是多么希望自己能回到那个连吸尘器都害怕的年代啊,我是多么不想自己长大啊!

吸尘器四年级(优秀19篇)篇十一

一天,天气晴朗。我来到一条小河边玩,走近小河,一股刺鼻的气味传进了鼻子里,我不由得往后退了几步。我想:真讨厌!也不叫个人来管管。我长大后一定要发明一个多功能的吸尘器,治好被污染的河水,空气!

我发明的这个吸尘器的样子可是独一无二的。它的样子可是和一般的.吸尘器不一样,它就像一只可爱的小熊,不过是只机器熊。它有两只又大又圆的眼睛,炯炯有神,虎头虎脑的,圆嘟嘟的身子,还有一根短得几乎看不见的小尾巴,样子别提多可爱了!因为这样让人觉得它比较有亲切感一点,不像其它的机器人,那样奇形怪状的,难看死了。

我这个吸尘器可不是一般的吸尘器就能相提并论的,因为它不仅样子新颖还是多功能的哦。如果来到一条脏得几乎鱼都不在这里生存的河边,不到2分钟,一条干净并有许多的鱼的河呈现在你眼前,称得上是奇观了!遇上不干净的空气,想让这样的空气消失掉,对多功能吸尘器来说,简直是小菜一碟嘛!多功能吸尘器吸干净空气跟把河水吸干净的办法一样的。它首先从肚子里拿出一根专用管道,然后按下“吸“的按钮,接着细菌呀,脏东西呀,什么有害物质呀,奇迹般的消失了,吸尘器回把吸进来的脏东西转化为对树木有益的养分。到时候就不愁树木没养分了。必要的时候啊,把它拿到海边,按下红色按钮,它就能把海底蕴藏着的石油吸上来,帮助人类生产石油,让石油源源不断,使国家更加富裕。

吸尘器四年级(优秀19篇)篇十二

我家有一台吸尘器。看起来很美。红色的身体,绿色的头发,黄色的脚,很时尚。自从它来到我们家,我们全家都爱上了这个大胃口的男孩。它爱吃很多东西,比如烟头,灰尘。

记得有一次,我妈让我扫地,我拿起扫帚不扫几下就出汗了,但是收效甚微。我突然发现那个小家伙在我床边休息。我灵机一动,让他好好吃饭。于是我“好心”插上电源,它立刻大摇大摆地走上前来,像一个投胎的饿鬼一样狼吞虎咽,一点形象都没有。不一会儿,房间的每个角落都干净了。我妈夸我这么干净,我却摸着男孩的头说:“其实是你的'功劳。”

我的吸尘器男孩很耐用。有一次,我妈不小心掉了。我以为它现在已经死了。我看见我奶奶用胶带把它绑起来了。一旦插上,还是有用的,胃口也一样好,就是有点形象。

自从吸尘器男孩来到我家,我们都爱上了它。

吸尘器四年级(优秀19篇)篇十三

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

吸尘器四年级(优秀19篇)篇十四

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

吸尘器四年级(优秀19篇)篇十五

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

吸尘器四年级(优秀19篇)篇十六

当炎热的夏天来临时,我们是否在感叹“命是空调给的”?可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人?今天,我就作为导游,来带你们到一些地方去看看吧!

第一处观光点——马路,从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点,走近看不禁大吃一惊:是一位交警!只见他穿着厚实的警服,带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽,穿着皮鞋,还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热,更别说他了,所以我看到了他脸上的那层密密的汗,汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边,可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦,总是叼着口哨一边吹,一边笔直地用手臂指挥交通,顶着酷热毒辣的阳光,他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫,但他却一步都不肯离开,应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧!我对这位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一个躬后,继续向前走。

第二处观光点——大街,诶,那是谁?噢,原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀!只见阳光打在她的脸上,可她只是用手背抹了一把汗,又继续打扫大街了。她经过我身旁时,衣服碰到了我的肩膀,我心想:在这么炎热的天气,她竟然穿这么厚的衣服!她带着口罩却没有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一会儿,汗就湿透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一边喘着气,一边弯腰扫地。我在旁边看了许久,她也察觉到了我的存在,抬起头友善地朝我笑笑,我点点头,也笑了下。她背对着我,模糊的身影晃动着,晃动着……我想:清洁工是个平凡的职业,可它却又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬,继续向前走。

第三处观光点——加油站,看,那儿有人!哦,原来是加油站的.叔叔阿姨啊!他们来来回回地奔波,有的询问客人加多少油,有的在拿管子输油,有的给客人拿水。即使天气炎热,她们还是保持最真诚的微笑;即使客人态度粗暴,语言粗鲁,她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠,但他们毫不在意。看,那身橙色的衣服是多么美丽啊!夏天,她们为我们加了多少油,微笑了多少次,奔波了多少回!我向这些敬业的加油站的人鞠躬。

……。

旅程结束了,我意犹未尽。我想:你们在烈日下,在我们看不到的地方默默地付出着,奉献着,我要向你们致敬!最后,我想说一句:“感谢这个夏天,感谢,有你们!”

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吸尘器四年级(优秀19篇)篇十七

星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。

星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。

晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。

吸尘器四年级(优秀19篇)篇十八

转眼间,本学期即将过去,回首这一学期的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这一学期中,我在工作上认真负责,在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

通过一学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识,巩固上学期的优良成果,将班级管理提高一个档次。

1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报,定期更换中队角,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课,加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的班队活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动:如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。

4、此外,本学期我班倡导学生从小讲卫生,爱护环境。使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质,改善了班风。

1、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

1、定期和班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展。

2、努力培养班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我只是给予必要的指导。一个学期下来,学生已经基本能自己开展活动了。

3、在适当的范围内,充分给予班干部管理班级体的权力,调动他们的积极性和主动性,让他们自己管理自己,如每天的眼保健操,我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操,我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人,再让班干部协助检查和督促,使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。

4、做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理实权,帮助其完成任务。

1、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。

2、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里,除去自身的努力,还跟优秀班主任和学校领导,指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力,不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生!

吸尘器四年级(优秀19篇)篇十九

本学期,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作,依据月训练内容,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课,教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里的大部分同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好小黄帽、红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,班会课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持三小扫,每星期三,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,教师会议中已多次调强“安全教育”问题,所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不在连廊们口玩,注意不用手推玻璃门,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在我班,后进生在班中为数不多,但较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比方:在课堂上给他们发明条件,鼓励他们举手发言,和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

1、对学困生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

2、对学生的学风要狠抓,不能放松。

3、抓好常规教育。

4、要融入到学生当中,成为学生的知心朋友。

5、注重学生综合素质的培养。

本学期取得了一些成果,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏,在实际工作中,还有许多做法值得我研讨和总结。总之,我要注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。

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