优秀作文在用词准确、句式灵活、篇章结构合理的同时，还能给人以美的享受和心灵的震撼。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望对大家的写作有所启发。
南小我的母校（优秀19篇）篇一
在开满了一片片火红的三角梅，还有朵朵美丽橙红色的炮仗花，那远远地就像望见了一堵“花墙”，校园里耸立着一棵高大挺拔的凤凰木。在这生机勃勃的景象里，南小迎来了“他”十周年的生日。
记得我还在读幼儿园的时候，我的'爸爸妈妈经常都会带我到南小来看看，绕着南小走一圈，从旧校区走到新校区，站在校门口读着南小的校名。也曾记得爸爸妈妈时常对我说：“孩子，南小就是你将来要读的小学，有六年的时间你将在这所小学里学习，成长。”从此，南小就在我的脑海里留下了一个深刻的印象。
当我带着憧憬踏进南小校门的那一天起，我就知道这里将是我梦想起飞的起点。我将在这里吸取知识，学会做人的道理。当我第一次参加校运会；第一次校园图书交流会；第一次班班有歌声合唱比赛；还有班级组织的第一次“博饼”活动；度过了快乐而又有意义的“六一”儿童节。在南小学习的这两年，我不仅被评为校三好生，还被评为区优秀班干部。南小不仅教给我们知识，他更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
南小就像一只年轻的“雄鹰”，我们这些莘莘学子将会丰满他的羽翼。让他高高地飞翔在厦门这个经济特区，知识的前列。
南小我的母校（优秀19篇）篇二
母校，转眼间，我在您的怀抱中六年了。这六年中，有风雨，也有彩虹。也许，明年，我将离开您的怀抱，去上别的学校初中。
记得六年前，我还是个一年级的小女孩，可这六年中，我却在您的阳光照射耀下长成了又高又有礼貌，向全面发展的好学生。
快要分别了，我要对您说一声：再见，母校。
南小我的母校（优秀19篇）篇三
我带着即将与母校依依惜别的情怀，再次漫步校园。无论是校门、教室、还是操场，母校的每一个地方都激起了我的`思绪。
我们在校园里成长，校园里荡漾着我们的歌。我们的歌来自我们的心灵，我们的心灵镶嵌在祖国的心窝。
每当走进校园，看见了大大的操场，我们每天要在这里做操；看着鲜红的国旗，我不禁想起了我们胸前的红领巾。记得上二年纪的六一儿童节那天，我成为了少先队员，哥哥姐姐们给我们戴上了红领巾，我十分开心，怎么也抑制不住自己激动的心情。
当我看着操场、看着跑道、看着教学楼，我似乎看见了同学们在嬉戏打闹。听见了同学们的欢声笑语，听见了教学楼哪儿传来的同学们琅琅的读书声。穿过操场，走进教学楼，这一切都是那样熟悉。迎面而来的是与我朝夕相处的同学，哺育我们的园丁。进了教室，我看着那一张张奖状，我便想起了那一次六、一比赛，同学们都自己准备了节目。我们集体练习唱歌，每一个都不甘落后，不论多热，都坚持着，努力着，争取取得优异的成绩。
看着那一张张画展，便想起了六年的同学。在校园里，辛勤的园丁把我们培育得满腹经纶；在校园里，我们学习、玩耍，乐趣连天，真是妙不可言。看着这一本本厚厚的书，便想起了小学六年的乐趣生活，感受到了童年的美好时光。
南小我的母校（优秀19篇）篇四
十年前的它，是一朵毫不起眼的小荷，巍然屹立在钱塘江畔，随风飘荡。十年的岁月，多少艰难坎坷，无数大风大雨都无法击毁它美丽的花瓣与枝桠。
十年前的钱塘江畔，采实母亲用微笑迎接了它第一批来自各地的孩子，它没有经验，但它有着最饱满的热情，一心为了自己的儿女。
那年春节，何校长历尽艰辛，通过贷款，只为了给每位老师过一个好年。那年，学校没有图书，没有场地……小荷瘦小的'身躯第一次遭受了风吹雨打，但它始终坚定不移。毅力、决心战胜了眼前的一切，团结的力量让大家挺过了难关。
这，是花瓣对枝桠的情义。这，是毅力对意志的考验。
如今，仍然是小荷，仍然在钱塘江畔，它子孙满堂，桃李满天，可爱的花瓣泛着点点绯红。经过这砥砺漫漫的十年，它更高贵，更坚强，它始终抱着“让每一个孩子都有效学习”的信念，让孩子们懂得了挑战，更懂得了坚定。
我们，身为采实母亲第九代儿女，在第一次进入这个大家庭中就真正感受到了什么叫幸福。那是几百个哥哥姐姐与我一同生活在一起，互帮互助，共同分享成功的喜悦与失败的痛苦。报答母亲，唯一的办法就是让小荷更强壮，色彩更鲜艳。只有我们，用手中的笔，来一次次赞颂母亲，挑战权威，只有更加坚定不移地在泥土中扎下深根，才能让小荷闻名天下。
十年之后，小荷又会怎样？迎风而笑，微波荡荡，成千上万朵花瓣满池而放。小荷，母亲，让我们一起挥洒爱的种子。
南小我的母校（优秀19篇）篇五
因为母校是启蒙教育我的园地，有时我实现人生梦想的摇篮；我生活中最美妙的乐章在这里奏出，最有趣的事情从这里开始。我人生梦想的实现离不开我的母校，老师。是她们给了我丰富的知识，巨大的关怀和帮助。
还记得，在我不懂题的时候是老师教会了我，在我有烦恼的时候是老师关怀了我，在我做错事的时候是老师教育了我，在我孤独的.时候是朋友们帮助了我……啊！母校，我亲爱的母校！
在这里，我尝试了第一次独立生活的滋味，第一次自己动手的快乐，第一次劳动的乐趣，第一次步入知识教堂的欢喜……啊！母校，我亲爱的母校！
如今，我即将升入中学，决心将所学的知识，转入实践当中去，不断学习，充实自己，为我国社会主义事业作出贡献。
祝愿：“我的母校，越来越美，越来越好！”
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南小我的母校（优秀19篇）篇六
xx年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的'确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”请老师相信我们，我们会在中学中倍加努力，取得更大的成绩。最后，我代表六年级的全体同学祝福我的母校！
南小我的母校（优秀19篇）篇七
我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大树，我就是您枝头摇曳的硕果您是一艘舰，我就是您身上一架威武的飞机您是一张床，我就是床上熟睡的宝宝。但是，仅管一切如此美好，但天下没有不散的宴席，即使再亲密的人也要分开。小学五年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。我要利用母校给我的一切去奋斗，在社会上成为佼佼者。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”当我有了出息的一天，我会回到母校，回忆昔日的母校，憧憬明天的母校！告别了，母校！您不用担心，我会好好努力。今天我离开了您，明天我是祖国的栋梁！母校别了，我全心爱着的母校！天在您的培养下，我变的坚强，勇敢，成了一个有头脑，有素质的青少年。
南小我的母校（优秀19篇）篇八
然而天气还是闷热的，却似有声声鸟叫，探头出去，只有一颗桉树郁郁葱葱，我却真的在忽然间想起了飞燕。
记得乡下的家里确有很多的。依稀仅知道其翅尖长，尾叉形，身黑色，当然，还知道她的叫声是好听的，也听说是吃虫的，并且很小就已喜欢她们了。
大约是三月吧，燕开始筑巢了。然而，我是从未在自家的屋檐下见过她们的小巢的，只知道她们天刚亮就会落在我家的阳台上，鸣叫玩耍，直至日落。所以至今我也不知道她们巢的模样。不过，听说是用唾液粘结泥草而成，好像还有羽毛，破布，对，还有青蒿叶，应该是椭圆的吧，我想！
忽然却记起了，好些天不曾听到她们的鸣叫了，更不见其娇小美丽的身姿了。后来知道，她们是带着子女南飞了，听说好像那边的冬天是暧的！我终于知道她们是怕冷的，是要南飞的。
突然想一起一位友人来，她亦取名为南燕，也意为南飞之燕。我想正如其说，她也是怕冷的`，然而她也定如燕儿一样娇小美丽的，也一定有着柔美的声音的，或者她唱歌真的是很好听的！
竟然清晰地看见桉树的一枝小桠上真的立着一只小燕了，约有15厘米长吧，黑的背羽，宽的短嘴，前腰有些粟红色，后胸有着不整齐的横带，乳白色的腹部，一双短小而有力的爪儿紧抓着树桠，似乎也应该唱起了动听的歌儿来了。
我想，我也应该静静地听听了！
真的，我也许确实有好久没听过燕儿了！
六月二十五日。
（后记：本来是想给此文取名为《家有小燕》的，然而，在想起友人的时候，却觉不妥了，于是干脆改成了友人之名，并在其间加一“飞”字，就做一个怀念吧！）。
南小我的母校（优秀19篇）篇九
今年我们毕业，今年我们分开，今年我们初进初中，今年我转身离开校园的那一刻我哭了。眼泪不知不觉地流了下来。
当我再一次看见充满我们足迹的校园时，我们已经毕业了。
那天有同学来找我玩，“颜兮——颜兮——”我出去一看，哈！是他，竟然还带这一个男生。他们走了下来，经过我们的商量决定去学校，我们还叫了其他人，结果去的只有我，璃墨墨墨，还有我们班的班长，和两个男同学。
到了学校，那里已经修好了一座和我们那栋楼房长的差不多的'楼房。只是旧楼房颜色是白色和黄色的，但新楼房颜色是白色和橙色的。大门是开着的，璃墨提议:“走，我们进去吧，参观参观。”我说:“不，老师毕业前说了不能以任何理由进入学校。”她没有说话。我又说:“你们说这新楼房是干嘛的？原来没修的时候别人都说是厕所可是现在来看好像建的是初一诶。”班长说:“应该是。”璃墨说:“走吧，走吧，我们进去。”我犹豫了，但我们都被璃墨拽了进去。我心七上八下的，转身就想出去可是被璃墨拽了回去。“我不敢，我们走吧。”我说。“哎呀，这里面只有工人，没老师的。”璃墨说。
我到处看了看，还是老样子。旧楼房里有着关于我们的各种事情，这里却只有我们几个同班同学的人。突然“谁？！”我们同时向一边看着，他是一个工人，我们转身撒腿就跑了。
南小我的母校（优秀19篇）篇十
千言万语，亦表达不了我心中的感激之情，也就用这一句朴素而又深情的话语，来向你告别吧。
在您的温暖照耀下，多少成绩优异的学生，依依不舍的离开了你的阳光，离开了你那温暖的怀抱我校学生罗凯文成名之后不忘回母校探望恩师，那一幕是多感人呀！
南小我的母校（优秀19篇）篇十一
六年的小学生活结束了，回想六年前，我还是一个天真烂漫的孩童。如今我变成了一个知识渊博的少年，这源于老师们的谆谆教诲。母校的一草一木都使我留恋。
六年前的那一天我正式成为一名少先队员了，六年级的大哥哥给我讲述红领巾的来历，它是用无数个英雄的鲜血染成的，当时我还用疑惑的眼神看着那位大哥哥，心想：这位大哥哥知道的好多啊，而六年后的那一天，我为一年级的小朋友们戴上了他们梦寐以求的红领巾，为她们讲述红领巾的.来历，他们也用疑惑的眼神望着我们。，时光荏苒，我们迎来了毕业典礼，同学们纷纷讲述着对老师的依依不舍，有的同学早已经泪流满面。当毕业照发到我们手中的时候，班级里面没有一个人说话，都在仔细的看着照片上的每一个同学。
转眼间放学了，全班同学都像没有听到铃声一样，都一动不动，老师也看出我们不愿意离开陪着我们风风雨雨走过了六年的学校，老师说：天下没有不散的筵席，分离是为了更好地重聚。突然有一个同学站起来大声地说：老师我们可不可以不走，我们舍不得您，我们舍不得3班，更舍不得3班里面的每一个同学，我们要留下来。老师愤怒地说：不可以，老师也舍不得你们每一个人，你们是老师教过最淘气的一批孩子，也是让老师最留恋的一批孩子，你们应该有更好的理想。老师说完话后同学们一下子全都涌到老师的身边，过了好久好久我们才离开老师，离开陪伴着我们走过了六年的母校。
六年的小学生活结束了，回想在这六年中酸甜苦辣伴着我们每一个人，我想这便是小学的生活吧。
南小我的母校（优秀19篇）篇十二
南小，我的母校六年啊，一转眼就过去了。原本如一张白纸的我已刻上了数不清的字迹，出巢的小鹰就要远离母亲温暖的怀抱。这六年，我笑过，哭过，甚至怨恨过。但快要离开时却有丝丝不舍。记得上一年级的时候，我因表现优秀得了一朵小红花。我高兴极了，拿在手里翻来翻去，总是看不够。晚上睡觉都把它握在手里。还有上二年级的时候，我正在操场玩耍。突然，上课了。大家都跑回教室，只剩下我一人。一种突如其来的'恐惧迅速占领了我的心灵，我大哭。这时一位提着水桶的小姐姐跑过来，问我怎么了，还把我送进教室。原来被那位姐姐拉过的手是如此温暖。四年级，我有次没有完成老师布置的作业。被叫了家长，还挨了一顿狠批。那是我第一次挨老师批，很不舒服。还有很多老师不可思议地说：“张林一直是个好学生啊！怎么会……”是啊，我让老师失望，让老师伤心。而我却只能恨自己不争气。不过，以后绝对不会再发生那种事。如今的六年级，时间真的过得很快。现在我已经不是以前什么也不懂的小丫头了。我已经有了自己的想法。班里的同学也会全部长大了，老师的额头上也多了一道深深的印痕……但唯独没有变的就是我对南小深深的爱和深深的眷恋。是她伴随着我们走过了六个春、夏、秋、冬；是她包融着我们的优、缺点；是她让我们能安心学习，成为建设祖国的栋梁人才……就像小鸟离不开大树；小鱼离不开小溪；浪花离不开大海。我们也不愿离开这个辛勤为我们付出的母校——南街小学。
南小我的母校（优秀19篇）篇十三
溪口中心小学是我的母校，它坐落在溪口镇马鞍山脚下，虽然它历经久远，但依然整洁、美丽。
来到学校门口，首先映入眼帘的是“溪口镇中心小学”七个烫金大字，校门左边是学校传达室。
走进大门，迎接我们的是两棵高大挺拔的香樟树。它们一年四季枝繁叶茂，像大人一样为我们遮风挡雨。每次放学回家，我们都情不自禁地要去抚摸它。
往前走，是一个半圆形的喷水池。每当我们上学的时候，喷水池会随着音乐喷射出腾龙似的水柱，一会儿像一朵花儿，时而绽放，时而凋谢；一会儿像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳水上芭蕾……那溅起的水花，晶莹而耀眼，远远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷飘落。在阳光的照射下，化作一道五彩缤纷的彩虹桥。池中成群结队的小鱼在水中游来游去，在阳光的照耀下，鱼鳞闪闪发光，好像是星星在眨眼睛。当你蹲在水边想去抓它的时候，那一条条小鱼儿闪着灵活的身子，飞快地从你手边溜走，向远方游去。瞬间，你就看不到它的踪影了。要是幸运的话，还能看见青蛙在练“蛤蟆功”，乌龟在练“金钟罩”，螃蟹在练“九阴白骨爪”。
再往前走，就会有几个小花坛和一个大花坛。无论是小花坛，还是大花坛，里面都均匀地遍布着令人陶醉的植物。铁树披着坚硬的盔甲，似乎是一位打仗归来的战士。不知名的小树上长着许多小手掌似的花，仿佛在迎接我们。最引人注目的是那四季常青的大桂树。远望那棵大桂树，好像一个身披大衣，头戴绿帽子的老爷爷。每到秋季的时候，桂树的“帽子”转眼变成黄色的。
往左走几步，就是我们的教学楼。教学楼的外墙是粉白相间的，粉似花，白似纱。沿着楼梯走，可以知道我校史上的优秀体育生以及获奖的情况。每当上课时，同学们朗朗的读书声伴随着老师昂扬顿挫的讲课声，给这幢教学楼增添了浓浓的书香味。
走过教学楼，便是我们游乐的天地——操场。那红绿相间的跑道，给人带来了清新的视觉享受。下课了，同学们像一支支离弦的箭冲出教室，跑向操场。操场中间还有个大草坪，那绿色的草坪，看上去就像铺了一张毛绒绒的绿毯子。那刚刚长出的小草悄悄地从地下探出了小脑袋，就像小孩子一样好奇地在欣赏着外面的世界。
我爱我的校园，我为能在这样的校园里生活和学习感到骄傲、自豪。
南小我的母校（优秀19篇）篇十四
从某种程度上说学校就像我们的另一个家。不仅仅是因为我门在学校呆的时间比家里还要多，更因为学校里有温馨的校舍，温柔而又关心我们的老师，可爱而又贴心的同学朋友。
每当走进校园便会有一种难以言说的感觉。校园的空气清新而又湿润，让我瞬间觉得神清气爽起来。每当夕阳斜照在我的身上时，我便会想起我那一段最轻松的。
校园生活。
想起我那美丽的母校。每次走进我的小学校园我都能感到了一股力量一股很强大的力量正推动着我前进。
那也是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活，我爱校园的朝霞，我爱校园的阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩。
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和-谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!
南小我的母校（优秀19篇）篇十五
我的学校创新英达，虽然他没有宏丽壮大的建筑。没有令人惊叹的风景，没有高大的图书房。但是他有带这笔墨书香的教学楼，宽敞的中心路和不知多少棵四季常青的树，还有绿葱葱的操场在这里，我学到了好多，也认识了好多。
是学校让我懂得了人生需要耕耘。因为耕耘才会有所收获。因为勤奋才会有所成功。让我们磨亮岁月的铧犁，让我们潜进自己的心中去，与心的节奏和音，沿着生命的脉络，去耕耘开发不尽的自己。让我们一起不懈的耕耘，用年轻的心，用热切的血，化作一支利刃，割开尘封的自我，掀出一道黎明的曙光。因为勤奋，因为耕耘，灵魂会在耕耘中净化，信念也会在耕耘中升腾。
是学校，他让我懂得知识的重要，学习读书人生命中不可缺少的基本活动。书呢，它是一颗四季常青的智慧树，做好它，或许会是一种充满期望的栽种。如果我们失去了阅读与学习，生命往往变得枯燥无味，就好像那片荒漠中孤独的狗尾巴草一般，当思维掩息了波澜，岁月也会失去它原有的斑斓色彩。读书学习是一种情操的陶冶，一种汲取知识的方式。因为读书，我们的生活会更精彩更充实。
是学校，让我懂得了时间就是金钱。时间过得好快，一转眼。我已是初三的学生了在这紧张的初三中，我的时间仿佛又加快了它前行的频率。可能是太忙碌了吧，总感觉时光短暂得可怕。时间真的好宝贵，或许，你什么都没有，但是如果你拥有时间，那我想这也应该是够了，因为时间可以创造一切。时间过得很快，很快，我们在时间中赛跑，我们也在时间中偶遇得失。时间，它好像滚滚东去的江水不可挽留，既然如此，那就让我们扬起希望的风帆与时间一同前行。愿我在时光中，能有所得。
春华秋实，岁月无痕，在这已是我在创新英达的第三个春天了。在这里，我学到了那么多知识懂了那么多道理，在这里，我在成长，我学会了坚强，在这里，我获得了友谊，收获了快乐在这里，它让我懂得人生需要耕种，是在这里，它让我知道人生要学习，要不断的学习，是这里，它让我明白时间的宝贵，是这里是这里，我爱的创新英达学校。
南小我的母校（优秀19篇）篇十六
我们学校位于中学巷中段，是汉中市的重点中学之一，共有在校师生两千四百余人。我非常爱。
走进宽敞的校门，左边的墙上是橱窗，醒目地挂着十二面金灿灿的奖牌。这些奖牌，凝结着老师们的辛勤劳动和汗水，代表着我们学校的荣誉和成绩，是我们全体师生的骄傲。
正对校门，是宽阔平坦的操场。操场上有一副篮球架，篮球架的后面是一排乒乓球台。课余时间，同学们争相来到操场，有的在乒乓球台前激烈地拼杀，有的在踢毽子跳皮筋，那宽阔的篮球场更是高年级同学大显身手的好地方。
操场对面是一座刚修好的新教学楼。它像一个巨人矗立在学校的南面，又象一位穿者粉红色外套的年轻老师，既美丽大方，有亲切严肃。教室里装备齐全，有电视、音响、摄相头，还有饮水机……给同学们创造了一个先进、科学、舒适的学习环境。
操场东边，是逸夫教学楼，也称综合教学楼。一层是阶梯教室，是同学们看电影、老师听课的地方；二层是会议室；三层是图书室。最吸引同学们的是四层的微机室，微机室里有七十一台电脑，每台电脑都装了宽带网，同学们可以听音乐、查资料、在网络世界自由自在地漫游。
操场的周围，种满了铁树、丁香树、龙爪槐和各种花草。它们舒展着四季常绿的叶子，迎接这个富有生机的春天。
我们的校园是不是很美啊！我爱，她为我童年的梦想增添了五彩斑斓，为我实现梦想铺平了道路。
南小我的母校（优秀19篇）篇十七
校园——智慧的摇篮，它以丰富的知识、浪漫的青春、纯清的情怀来迎接懵懂的`我们，使我们透过那一扇扇窗户，了解了外面的世界，。了解了人生的真谛。cdx。
还有一次，我写了一篇作文，那可是我花了好一番心思才完成的，
作文。
虽然我要离开母校了，但老师的教导和恩情我会铭记在心的。cdx。
南小我的母校（优秀19篇）篇十八
尊敬的各位老师、同学们：
大家上午好！浩浩钦江水，养育爱国忠烈，回望他们的功绩，感动如清泉流过心田，仰慕他们的人格，如甘露润泽你我的灵魂。
我们都知道，冯子材和刘永福是钦州人民所耳熟能详的英雄人物，微风吹拂，秋叶飘落，刘冯精神永消不逝。历史都记载着，两位年过半甲的老人在当时外强的侵略下，仍忠于职守，并与敌军浴血奋战，毫无苟且偷生之意，毫无萎缩之色。不仅如此，他们始终坚定自己永远是中国的守护者。一中是冯子材创建的，如今，已有1历史的一中又建立了一个令人赞叹不已的新校区，能够来到一中读书，对我们而言：是一种幸运，因为在一中的校园里到处洋溢着刘冯精神。茫茫宇宙，万物轮回，大自然向人民展示花的妩媚，树的挺拔，山的竦峙，水的流圹，而我独爱那宽博的新一中，它带给我们的是惊喜，是欢乐我喜爱一中的静谧。漫步在新校区的小径上，映入眼嘹的是满眼绿意，似乎正和我们一同不断成长着。站在教学楼走廊望去，长烟一空，浮光跃金，静影沉碧。尽手眼底，张开双臂，在这静谧的世界里，心事浩淼，仿佛拥有了这世上的一切。让我深深的嵌入一中的世界里。
远处会传来一阵阵琅琅的读书声，那是同学们为梦想而奋进的号角声。教室里刻苦的身影，操场上矫健的身姿，那是刘冯精神在一中的延续，我仿佛看到刘冯在战场上的英姿。他们肩负起民族的希望，把所有的苦难携带在自己的人生路上，让人民生活得更安宁。同学们，要成为国家的栋梁，得在自己的路上勇敢前进，让国家更繁荣昌盛。
一中的历史悠长，师资力量雄厚，为国家培养了一大批杰出人才，真不愧是开创钦州教育事业的先河。是钦州人文昌盛的象征，是钦州文明发展的标志，让我们在人生的道路上散发出刘冯精神的魅力。让我们一中在未来的人生道路上发展得更好！！！篇3：我爱我的学校演讲稿我爱我的学校（演讲稿）同学们，蓝天和白云一样，希望白鸽自由飞翔。老师和父母一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编制梦想。同学们，我们是职校的学生！我们长大了，我们的翅膀丰满了，鼓动着风，我们就要飞了。但是，喝水别忘挖井人！别忘了我们的学校！
谢谢大家！我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小百户中学每一个学生的追求。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。
南小我的母校（优秀19篇）篇十九
景贝小学，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里，度过了五年的生活，这里给我留下了深刻的印象。
我的学校风景秀丽，景色宜人。走进校园，一股芳香味迎面扑来，茉莉香，兰花香，玫瑰香……数不清的芳香，数不清的小花。春天桃花绽放，夏天菊花怒放，秋天昙花一现，冬天腊梅雪里藏，每个季节都有美丽的小花开，绽，现。
学校的教学楼有五层：第一层里有校医室，一年级的课室；第二层有办公室，二三年级教室；第三层有德育处，校长室，三四五年级教室；第四层也就是我现在的教室，有五六年级的教室，办公室；第五层有音乐室，科学实验室，电脑室，舞蹈室，办公室。每一层都各有各的不同。
我们学校有个中心花园，中心花园的正中央树立了一个“书籍是成功的阶梯”的塑像。它的底座是几本横放着的书籍，中间宛如一盘旋向上的楼梯，顶端像是一颗明珠，仿佛阐述着学习才是硬道理这个真理。它无时无刻地在鼓励我们朝着自己学习的目标前进。
啊！，我在你的怀里五年，学到了多少是知识！可是却要离开你。，是你令我勇敢，令我自信，令我进步，我永远忘不了你。