写沙滩贝壳(优秀22篇)

时间:2023-12-12 作者:文轩

优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是思想的精炼和情感的表达。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,希望能够启发大家在写作方面的思路和方法。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇一

一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里。海水是咸的,又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,就永远地留在沙滩,再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吞噬掉,空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、旋涡,和潮峰起伏的形状,现在它们生命结束了,这光洁的壳上还留着这色彩和线条。

孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖项上。人们都在说:“这孩子多么漂亮!”“这贝壳多么漂亮!”

但是,这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来。

它被埋在沙里。海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了。

孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。

“这是什么东西?”

“这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!”

“珍珠?这是哪儿来的呢?”

“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”

孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇二

沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念———来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的苦难与过去,光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫,在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后,她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉,而她,这位感恩的科学家,立即想到以“po”来命名这元素,以纪念她的祖国波兰,或许正是这份时刻惦记着祖国的心情,让居里夫人一直不懈努力着。之后,她又提炼出“镭”,并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

沙滩上有一颗感恩的贝壳,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助,就在这时,有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草,并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动,她在《有人送我一棵草》中写到:“草会枯萎,我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心,这份感恩的心传递开去,去帮助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了,她用细腻的文字和真挚的感情,感动和滋润着读者们的心灵,这便是她的纪念方式。

有人从黄河的各水段中采集不同的样板,来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外,仍随身带着泥土,纪念自己的祖国;而我们,在细雨纷纷的清明时节,总会带着思念,去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩,怀着一份信念,我在沙滩上拾取几颗贝壳,珍藏在身,纪念历史,心中已准备好,创造未来。

记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记。

在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的`同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

到了天涯海角,我们下了车。天空中下着毛毛细雨,不时吹入我的鞋里。雨落地上,像丝竹的声音,幽怨舒缓。

走过爱情广场,来到了大海边。转瞬大海已占据了我的视线,一排排雪莹莹的浪花在翻滚,深深地呼吸一口这又鲜又咸的空气,我紧走几步,汇入海滩的人流中。踩在沙滩上,舒服极了!

不知走了多久,终于走到了天涯海角,一边写着天涯,一边写着海角。往天涯这边看,都是蔚蓝的天,往海角这边看,都是汪洋大海。我们拍照留念之后,就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞,我的双手轻轻的划过碧绿的水面,让你觉得在天堂一般。忽然,一个大浪打来,溅起了雪白的浪花,那浪花在阳光的照耀下,折射出五颜六色的光束,好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。

浪潮缓缓退却,海面上顿时出现了一番奇景——各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上,圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪线条的、有小巧玲珑,也有闪着绿光……多的难用笔墨形容。颜色也各不相同,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……让你眼花缭乱。

总之,都美丽极了。

这么多好看的贝壳被我发现了,我当然放不过这些小东西,大叫起来:“快来看哪,贝壳,这里有贝壳!”大家听了,连忙跑了过来。

我们提着一个矿泉水瓶,光着小脚丫,仔细观察着沙滩上的贝壳,把漂亮的,颜色鲜艳的装进矿泉水瓶里。

突然,我的眼前一亮,往近点看,是个长长的贝壳,一圈圈的绕上去,还有斑点,可好看了!我便小心翼翼、满心欢喜的把贝壳放进了瓶子。并对旁边的小孩说:“这儿的贝壳真漂亮,多捡点回家。”“是呀,是呀!”

就这样,我又捡了一个扁圆的,雪白的,装进瓶子里。我越捡越起劲,找的速度也随之快乐起来,不一样的颜色,形状,斑纹。还有像珊瑚一样的。不一会儿,瓶子就装满了一半。

捡得正起劲儿,那边传来奶奶的的呼唤声:“时间不早了,该走了。”我嘴上应着,手下仍不停地翻着,在奶奶的的催促下意犹未足地往回返。

大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来,似在欢送满载而归的我们,又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物。

今天真是“诸葛亮草船借箭——满载而归。”

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇三

今年暑假,爸爸妈妈带我到素有“天下第一滩”之称的北海银滩玩。我高兴得像“打足气的皮球——一蹦三尺高”。

我们一来到北海,就迫不及待地来到海边的沙滩上。人们在沙滩上嬉戏着,到处是欢声笑语,热闹极了。

“哇!”这里的情景比我想象中的还美。在太阳的照耀下,海滩上的沙子像白银一样闪闪发光,真是名副其实的“银滩”啊!

在银滩上,有许多又圆又小的洞,一只只小螃蟹从洞里爬进爬出,我刚要去抓它们,突然感觉脚下有点痒,原来是有一只小蟹用它那细小的钳子夹着我的脚。我把这只蟹和另一只放在一起,它们竟然打起架来,我可以“坐山观蟹斗”了。最终是打得两败俱伤它们才罢休。

站在海边,我顿时觉得心胸宽阔了许多,我换上泳衣,奔向大海的怀抱,我要和大海拥抱。这时候,一排浪花打过来,我措手不及,弄的像个落汤鸡似的。我还被呛了几口海水,这海水还真是又苦又咸的,这回我终于尝到了大海的味道了,我们一边冲浪,一边欢叫。真是又刺激又开心。

游累了,我们坐在沙滩上休息,爸爸提议:我们来个堆沙比赛,看谁堆得高。妈妈当裁判,我和爸爸来比赛,看谁在一分钟内堆的沙高,说比就比,我用两手刨沙,很快就堆成一个“金字塔”;爸爸也不甘示弱,很快就堆成个“长方体”,一看就知道比我的高。妈妈过来看看我的,说:“不错,堆得好。”接着她又去看爸爸的,不巧,突然一阵海风吹来,爸爸那堆禁不起这风一刮,倒了。结果,我赢了。爸爸被罚,让我“骑马”走三圈,我和妈妈都乐喷了。

北海银滩,一幅美不胜收的海滨画,一首美妙动听的浪之歌,是我们心中无限向往的海上天堂。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇四

今天,我们建华学子来到了美丽的园博园,那里的风景山清水秀,犹如梦境一般。

早上,我吃完饭心里想,什么时候到八点三十分啊?时间在一分一秒的流去,终于到了八点半,我一蹦三尺高,以表示我的愉快。终于到了园博园,大家跟随导游进入了石家庄园。首先,我们看到了门口摆着几幅漂亮的油画,画里的景物让人陶醉。其次,我们了解到了石家庄人的习俗,让我多了一方面的知识,接着,我们看到了人工湿地,最后,我们看到了美丽的假山流淌出的.瀑布。

我们先后进入了十几个地区展馆,让我们看到了美丽的风景,并且了解到了很多地区的传统习俗。最让我感兴趣的展馆是成都园,里面有两只又大又胖的大熊猫,它们在吃竹子,连看都没看我一眼。虽然它没看我一眼让我很扫兴,但是,我有一个新发现,以前我一直认为熊猫吃竹子时会直接吃,但是这两个可爱的小家伙是先用牙把那又老又粗糙的硬皮咬掉,在吃里面那绿色的软心,没想到它们也是美食专家啊!到了中午十二点钟,张老师说解散吃午饭,大家你说说,我笑笑,总的意思是表示自己内心里的愉快!

到了下午,张老师带领着我们又继续出发了,我们先后进入了九十个展馆。到了三点,张老师让我们大家每人买一点纪念品留念。很遗憾,导游告诉我们在九月二十三日大黄鸭被移到了颐和园,所以就看不到了。我买了一个小黄鸭做纪念,小黄鸭非常可爱,一个又扁又红的嘴巴,琥珀色的大眼睛仿佛会说话,身体金黄金黄的!

就这样,说说笑笑的,八个小时的快乐时光,就这样偷偷地溜走了。大家只好依依不舍的离开了这个美丽的园博园。

园博园一游使我终生难忘!

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇五

我家的橱窗里,摆放着许多的贝壳。闲时,我便拿起一只“瞌睡虫”贴在耳边,“呜。”听着大海似的声音,我就会想起那天........

六年前的一天,我们一家三口去海南三亚旅游。那时去过什么地方我都不记得了,只记得那迷人的——天涯海角。

我们乘坐着汽艇,穿着救生衣,迎着海风向前行的时候,只感觉整个人一个劲的向后仰,我把手伸进海水里,顿觉一股冰凉凉涌遍全身。太阳照在那波光粼粼的海面上,犹如一幅精美油画。

几分钟后,我们来到了一个小岛上,那儿铺着全是细细的平铺的白沙。我迫不及待地跳上岸,捧起沙子,没想到一眨眼它们全从我的指缝间溜走了。眺望前方,那儿是一片无边无际的湛蓝,分不清哪儿是天,哪儿是海,从来没有见过大海的我,顿时沉醉在这一片迷人的蓝色里。

我在沙滩上筑房子,搭拱桥。把身子埋在沙堆里,而爸爸妈妈呢,却在一旁享受日光浴。玩够了,我又在沙滩上拾贝壳,那儿有五颜六色的贝壳,红的似火,蓝的如海,粉的似霞,白的似雪。有猫眼石,还有小海螺什么的。应有尽有,让我目不暇接。我累得气喘吁吁,心里却倍感奇乐无穷,整个世界只剩下我和贝壳。我捡哪捡,不知不觉走到了海边,海水向岸上涌来,也不断得冲上一些贝壳,海边的贝壳更多了,更能让我心满意足,于是我越走越深。突然发现一只白白的软塌塌的东西———海蜇。那时我还不知海蜇是什么东西,也从来没有见过,不禁吓了一跳,就在那一瞬间,海水汹猛地朝我扑来,顿时我的嘴里灌满了海水,又苦又涩的味道,使我扔掉了手中刚捡到的贝壳,跑到妈妈那儿去了。

每当我想到这儿,都会忍不住“扑哧”一笑,眼前仿佛又浮现出我那滑稽的一幕。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇六

在成长中,总会学到一些东西,它们犹如贝壳一般久久屹立在我的脑海中。

诚实贝壳。

那一年,发生了一件令我永生难忘的事。在去幼儿园的途中,有一条很宽的马路,嗯路上车很多,导致我就要延迟到了,再加上早上起的晚了,等我去了幼儿园,老师眼睛直勾勾的望着我,问我:“你怎么迟到了呀?”我鼓起一口气将迟到的原因,一五一十的告诉了老师,谁知老师不但没有骂我,还给了我块巧克力,说我非常的诚实,那年沙滩上留下一个贝壳,叫诚实,他们每时每刻都在提醒我诚实守信。

勇敢贝壳。

在我十岁的那一天,我学会了勇敢,那天妈妈对我说:“今天你要自己回家。”我一听,身体一颤,手中杯子重重地摔在地上,接着,用地球三抖声音大喊:“不,”可抗议无效,晚上我独自走在那条寂静的小路上,借着清幽的月光,慢慢向前走去,远处突然传出几声犬吠,我倒吸一口凉气,感觉身后传来几分寒意,当我回到家门口,顿时发现也没有那么可怕呀,十岁时我学会了勇敢。

有一次,我在回家的路上,看见一个年逾古稀的老人,满头银发,手中提着一个菜篮子,走近一看,这不是我们邻居吗!我二话不说上去帮她,老奶奶对我露出了笑脸。在向他告别后,我感到十分快乐,帮助别人自己也会快乐,那年我学会了乐于助人。

在脑海里的这些贝壳,会在今后的道路中时刻提醒我,指引我。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇七

那是个阳光明媚的早上,才5岁的我在沙滩上和秋一起捡贝壳。一片蓝,一片红,一片黄。我们眼疾手快,谁先抢到就归谁。我们在沙滩上欢快地跑着,找着,海滩上留下了一串串小脚印。

突然,一只闪闪发亮的贝壳引起了我的注意。我忙跑去,拾起来,小心翼翼地打开它,两粒珍珠闪闪发光。我小心翼翼地把珍珠收好,不曾想,一粒滑落在地。秋马上夺过,藏好。我忙把珍珠也藏好,想夺回那一粒珍珠。

秋跑远了,我追上去,两个孩子同样在跑,可似乎有些变味……。

不知何时,秋的珍珠滑落下来。我小心地捡起,偷偷藏在另一个地方,又追上去。不过,此时,追逐不过是一种手段,一种5岁孩子不能理解却又有些明白的奇怪无意的手段。

累了,去喝水,不知怎地,水似乎有些苦,我心中有些过意不去,看着她纯真的笑脸,我不知为何,突然下定决心。我强作欢笑,手中握着一颗,“我变个魔术!”,说罢,把珍珠往她手中一塞。她看了看手心,微微一笑,另一只手往我心中一塞:“我捡到了一个宝贝!”我打开手心,一只小乌龟在手中晃着身子。我不知怎地,心中涌上一股苦水,一股甜水。

回到家,我把珍珠镶在了朋友送的项链后面,乌龟放在桌上,端详着这纯洁的友谊。

哦,童年的贝壳,甜美的回忆,纯真的友谊……。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇八

第二天,我们坐车来到贝壳沙滩,这儿的海水特别清澈,能清楚地看到水面下的各种生物。这里的贝壳可多了,我拣了好多奇形怪状,色彩斑斓的贝壳。有的就像老虎身上的斑纹一样的虎斑贝、有的像白玉一样的白玉贝、有的像小猪一样的猪母螺,有的像珍珠一样的珍珠贝,可漂亮了。涠洲岛上的岛民还用这些贝壳做出了许多漂亮的风铃呢!风一吹,风铃就发出悦耳动听的声音……我还抓到了一些小螃蟹,搬开一块石头,小螃蟹就藏在底下,它们跑得可快了,开始,还被小螃蟹夹住了手。后来,在爸爸的帮助下,我掌握了窍门,原来,紧紧按住它的背,再抓就容易多了。贝壳沙滩真好玩!今天这是令人难忘的一天!三年二班罗郑浩简评:看得出贝壳沙滩确实带给了小作者一份快乐!

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇九

我曾去过多姿多彩的梦多多小镇,我也去过如诗如画的雁荡山,我还去过金灿灿的大田野,但我最喜欢的是那婀娜多姿的西沙湾海滩。

中午,顶着火辣辣的太阳,我迫不及待地奔向海滩。向着金黄的沙滩望去,让人不禁觉得沙子是黄金做的,这时,一卷大浪向我奔来,如同一只威武的狮子,我急忙躲开,海浪拍打在一块海中矗立的岩石上,霎时,雪白的浪花迸溅开来,在阳光的照射下,折射出五彩斑斓的光芒。我俯下身去,双手轻轻地划过碧绿的水面,那柔柔的水调皮地亲吻着我的手指,像母亲轻轻的抚摸着我的手背。那感觉使人神清气爽,顿时使人眼前一亮,哇!水真凉啊!

浪潮渐渐退去,顿时,各种奇形怪状的贝壳留了下来,圆的、尖的、扁平的,有粗糙的、有光滑的……多得让人眼花缭乱,哇!这里有个好大的!这里有个好美!这里有个花纹奇特的。这时一卷大浪冲来,我来不及躲开,唉!全身湿透了,我也不管了,一屁股坐在沙滩上,仔细端详着眼前的“战利品”,有的光滑剔透,有的放在耳边还能隐约听到海浪声传来,大海上一排排白色的浪花还在不断的演奏着动听的交响曲,听了让人心旷神怡。

哦!美丽的西沙湾!你在我们心中永远都是最美丽的。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇十

在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!

1、老师给我的糖有一个是棒棒糖。

2、老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇十一

只要呼唤出你的名字,你与这个世界的牵绊,就永远不会消失。

——题记。

你不顾一切地向自己的梦想走去,经历的坎坷,都组成了你人生中最美的章节。这样的毅力,最终赢得了全世界的掌声与钟情。

我致敬中国的一位女歌手——姚贝娜;并在此写下她的故事。通过观望她的人生,也让我的内心得以沉淀。

起初,她和所有追梦人一样,奋斗的路上,不断挥洒汗水,肆意奔扬,只为站在山之巅时,享受风吹来时的快感,实现自己想要的样子。

良好的品性,是丰富个人内心的基础,而姚贝娜就是这样一个人。微笑着面对这个世界,并将自己最好的一面,呈现给世界;她的付出,终于没有白费,她成为一位才华横溢的歌手,有自己的舞台,和忠实的观众,前途更是值得憧憬。

但正是这时候,命运却给她开了一个恶意的玩笑,被夺去了健康的权利,患上了癌症!

面对命运的比赛,不论结果如何,但在这个过程中,姚贝娜都鼓足了勇气,从不屈服,为此,她也开始审视自己内心的声音。

在病房里,她看到和她有同种疾病的人,郁郁寡欢,甚至失声痛哭。但她并不会受到影响,反而去安慰他们。一个本就脆弱的人,在自己艰难的一段时间里,还要给别人送去温暖,那么,这会是多么好的人啊!

然而,这样一个带着暖意的人,我本以为,命运会转变它的态度,将以最好的方式和她相处,但恰恰相反,病魔这个不速之客,一次又一次闯入她的生活。

她为此而忍受着极大的痛苦,不论是因为疾病带来的生理反应,或是来自家人担心时的压力。但她都没有停下脚步,反而越挫越勇,从不放弃,更没有留下一滴眼泪。在她的认识说明书里,也似乎没有“脆弱”一词。

她的生命之花,并没有因为疾病的摧残而枯萎,反而绽放出耀眼的光芒。她为大众递呈了一个又一个优秀的作品。她的歌声总是带着一种正能量,鼓舞人心!也是她自己的动力,因为她向往的,是一个真实的自己,她不希望,提及她的名字,大家先想到的,是作为一个病人的身份,而是作为一名歌手的斗士!

她也开始真正地坦然与释怀,因为见证了人生中最为可怕的东西,也经历了人生中最为痛苦的事情,她得以变得坚强。

我不知道,她对世间是否还有留恋,但她的美好,已经被世界记住,在天堂的地方,相信她也会继续歌唱。

姚贝娜去世后,她又将眼角膜捐献出去,令先后四个人重建光明,并带着她的希望,继续热爱这个世界。

姚贝娜的一生,是短暂的,以至于她都来不及好好拥抱世界并告别;但她的一生,又是漫长的,因为她的精神,直到今日,依旧被人们诉说。

正如沙滩上的贝壳,看着大海潮起潮落,内心依然波澜不惊。

——后记。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇十二

沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的苦难与过去,光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫,在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后,她终于在金属中提炼出钋这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉,而她,这位感恩的科学家,立即想到以po来命名这元素,以纪念她的祖国波兰,或许正是这份时刻惦记着祖国的心情,让居里夫人一直不懈努力着。之后,她又提炼出镭,并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

沙滩上有一颗感恩的贝壳,那是作家三毛心中的那棵草。三毛在异地求学时曾经失落无助,就在这时,有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草,并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动,她在《有人送我一棵草》中写到:草会枯萎,我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心,这份感恩的心传递开去,去帮助更多的人。三毛用她的真切行动做到了,她用细腻的文字和真挚的感情,感动和滋润着读者们的心灵,这便是她的纪念方式。

有人从黄河的各水段中采集不同的样板,来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外,仍随身带着泥土,纪念自己的祖国;而我们,在细雨纷纷的清明时节,总会带着思念,去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩,怀着一份信念,我在沙滩上拾取几颗贝壳,珍藏在身,纪念历史,心中已准备好,创造未来。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇十三

小时候,我没有到过城市,没有见过玩具店,当然也没有买过任何玩具。

我的主要玩具是贝壳,去洱海边捡贝壳是我最大的乐趣。每逢星期天或节假日,凡是外祖父或舅舅、叔叔他们要到洱海边去玩,我总是跟着去。大人们在沙滩上散步或坐在海边柳树下聊天,我就去捡贝壳,各种花纹的不同色彩的大大小小的贝壳,直到把自己的裤兜的四个小口袋都装满了。大人一再催促,我才看着沙滩上那永远也捡不完的贝壳,依依不舍地离去。

我喜欢水,喜欢洱海,喜欢泡在海边清亮亮的浅水里洗澡,却始终没有学会游泳。所以当同学们、伙伴们到水较深的地方游泳时,我就在海边晒太阳、捡贝壳。

回到家,我就把自己挑捡回来的这些“艺术品”摆出来慢慢欣赏,或按大小不同依次排列,或按不同的色彩和形状排列,或把它们排成各种不同的图案(如苍山、三塔、风帆、房屋等等)。

我知道没有洱海,没有水,就没有这些贝壳。但我不知道水是怎样把这些贝壳“制造”出来的。为什么在同一片海水里,贝壳会有不同的色彩、不同的形状?它们要多长时间才能长大,又如何长大?我问老师,问外祖父,问许多长辈和同学们,都没有得到过满意的回答。

于是我想,如果贝壳会说话该有多好!它们一定会给我有趣的回答,会讲出许多各不相同而又奇妙无比、引人入胜的故事。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇十四

在一个宁静的小池塘里,生活着一大群活蹦乱跳的虾和一只巨大无比的贝壳。

可今年很是炎热,炙热的阳光使水不断蒸发,水位逐渐下降。住在池塘一旁的白鹭对虾说:“你们知道吗?远处有一个湖,可美了!我可以带你们去那里居住!“虾一听就心动了,让白鹭马上带它们去,白鹭便叼着它们飞走了。

然而,意外的事发生了,狡猾的白鹭并没有把虾送到它们想去的地方,而是扔到了山下,一口一口地吃掉。

白鹭又飞回去了,跟贝壳说了相同的话。贝壳好像看出了白鹭的心思,此时已经心存戒备了,它淡定地说:“好吧!可是,我呆在你地嘴里不自在,还是搂着你的脖子去吧。”

白鹭让贝壳搂住它的脖子,“嗖”地一声跃上高空,急急忙忙地往大树那里飞去。

“白鹭!”贝壳叫道,“你的方向飞错了!”

“没错,你等着和虾伙伴团圆吧!”

“你这个坏蛋,我已经用我的壳掐着你的脖子了,老实告诉你:赶快把我送到“鲜花湖”,要不然,我就让你憋死!”

“别!别!我只是跟你开个玩笑,何必当真呢!好好好,我马上把你送到“鲜花湖”去。”

“快点!不到湖边,我决不松开壳的。”贝壳大声地叫道。

白鹭快透不过气了,它竭尽全力地快速飞向湖边。当它落地时,已经精疲力尽了。这时,贝壳又猛地一使劲,掐断了白鹭的脖子。

贝壳环顾了一下美丽的湖光水色,便进入了无边无际,令人流连忘返的“鲜花湖”中。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇十五

我珍爱的东西犹如天空中的繁星多得数也数不清。有同学送我的生日礼物,有我得到的奖品,还有各式各样的玩具。可我觉得最珍贵的还是这枚小贝壳。

它是如何到来的?那得从去年的夏天说起。暑假里我们一家人去西沙湾旅游。西沙湾的海是温柔的,如同一个少女,羞涩地向我们靠近。而我一来到海滩,就和海浪来了个拥抱。开始和海浪玩耍,海水只没过我的小腿,我两脚用力踩在沙里,准备接受浪花的洗礼。这时浪花大摇大摆地向我滚来,却慢慢失去了动力,碰到我时就只有挠痒痒的劲了。

不过浪花好像还不示弱,一个接着一个地朝我涌来。我有点招架不住,向后退了几步。只觉得我的脚踩到了什么硬物上,顿时我的脚像在烈火上烤着似的,疼得厉害。我蹲下身子,把它拿了起来,原来是一个小贝壳。

我本想直接将它扔向大海,惩罚它刚刚对我的伤害。可我很快就打消了这个念头,既然我与小贝壳相遇,就是一种缘分。于是我把它清洗干净,带回了家。

小贝壳只有核桃那么大,洁白的身躯上带有三条不规则的印痕,这是岁月留给它的印厩。由于这份特别我一直珍藏着它。

我喜欢这枚小贝壳,还因为它能带给我好运。每次考试带着它,我都能取得好成绩。或者在遇到什么难题时,我只要拿出小贝壳摸摸它,这些难题就会迎刃而解。

这枚小贝壳虽然不值钱,可对我来说却是万分的珍贵。它是上天赐给我的幸运小贝壳。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇十六

我一向喜欢贝壳。放暑假的第二天,我就吵着叫妈妈带我去海边拾贝壳,妈妈答应了。

中午,我们拿着小篮子去海边。啊,这里的景色真美呀!浪花轻轻扑打着海岸,不时发出“哗哗哗”的响声:蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着一望无际的大海,心里十分舒畅。

在海滩眩,我们脱下鞋子,蹲下身子,拾起贝壳来。这里有许多美丽的贝壳,大的、小的,形状多样,千奇百怪。有些贝壳在阳光下闪闪发光,我在一个一个的拾。忽然,妈妈叫道:“毅静,快过来,你看这贝壳多好看!”我马上跑过去一看,果真是一个好贝壳。它有小碗那么大,身上印着一条条彩色花纹,五颜六色。我连忙接过来,掏出手帕,轻轻地抹掉它身上的沙子,小心翼翼地把它包好。

这时,一个小东西向我这边大模大样地爬过来。我定眼一看,原来是一只小螃蟹,你看它多么横行霸道!我现在就跟你逗一逗,我跑过去,用双手一捂。哈,捂着了!我轻轻地腾出一只手,悄悄地从背后抓住它,和它逗来逗去,可好玩了。

慢慢地,小篮子装满了美丽的贝壳。妈妈提着小篮子,我抓着小东西,高高兴兴地准备回家了。

离开海滩时,我不时回过头来。啊!我爱美丽的贝壳,我爱美丽的海岸,我更爱祖国蓝色的海洋。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇十七

年五一,我来到了三亚最好的一个沙滩――亚龙湾游玩。

亚龙湾可漂亮了!湛蓝的大海一望无际,高高的椰子树上长满了绿色的果子,干净的沙滩上,美丽的贝壳在阳光下闪闪发光,一切都是那么迷人。

海水非常干净,站在海边,可以看到水底有许多五颜六色的贝壳:白色的,粉色的,黄色的,一半儿粉一半儿白的……这些贝壳形状各异,有的像手掌,有的像小喇叭,有的像小扇子……我最喜欢的是一种小喇叭形状的白色小海螺。

我和弟弟戴好水镜,迫不及待地钻到水里拣贝壳。哇!这里有一个,那里也有一个,不一会儿,我就拣到了一大把漂亮的贝壳。

我高高兴兴地捧着贝壳上了岸,准备把手中的贝壳给妈咪看。这时一群游客正好走过来,其中一位高个子游客看到我手中的贝壳,惊叫起来:“啊,好漂亮的贝壳!小朋友,是你在水底拣到的吗?”我得意地说:“是的!“说着,拿出一支海螺给他看。他接过贝壳,左看看,右瞧瞧,满脸欢喜,旁边的游客也都围上来看,一个个脸上都流露出羡慕的表情。

看到他们这么喜欢,我连忙问:“你们要不要?”听我这么说,他们纷纷伸出手来,说:“要,要,给我一个吧!”我把手中的贝壳分给他们每个人一个,他们高兴地接过贝壳,脸上露出了灿烂的笑容。

看着游客们手中的贝壳和脸上灿烂的笑容,我心里甜滋滋的。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇十八

有一只小贝壳被一阵潮汛带到了海滩上,当潮汛退去时,它没有被潮汛带回大海,而是留到了沙滩上。

这只贝壳十分贪玩,它初到这片神奇的土地,便在这上面跑来跑去,观看这外面的大千世界,用好奇的眼光打量着那些来沙滩上游玩的人们,有时还会张开自己的壳,晒一晒日光浴。

有一天,它又跑到外面去玩,忽然听见一个沉重的声音:“小贝壳。”它不禁心头一惊,问道:“谁,是在叫我吗?”“是我,大沙滩。”那个沉重的声音又响了起来。“沙滩前辈,您找我有什么事吗?”它毕恭毕敬地问大沙滩。“小贝壳,你也不小了,应该做些有意义的事。”听完这些话,小贝壳十分不屑地冷笑了一声:“哼!我为什么要做有意义的事,像我这样每天玩玩不是挺好吗?”说完,就一蹦一跳地走了。

过了一会儿,小贝壳到海上去冲浪,玩得开心极了,它对远方的沙滩喊到:“看,你永远都是那么死板!整天只能呆在那里一动也不动,而我,却能自由自在地跑来跑去,是多么快乐啊!”沙滩听了,也不动怒,只是脸上浮现出瑟瑟的苦笑。

等到小贝壳慢慢长大,成熟的时候,它偶然想起沙滩之前对它说的那番话,不禁感慨万千:“沙滩前辈说得真是对啊!如果我能早些成熟,就不至于不听他的劝戒了。”这时,它看见许多同伴都孕育出了美丽的大珍珠。于是它想:“我一定要孕育出一颗最大、最漂亮的珍珠。”它跑去跟沙滩说了自己的.想法,沙滩说:“孕育珍珠是要经受极大的苦难的,你承受得了吗?”贝壳坚定地说:“我能行!”沙滩说:“好!”于是,挑选了一颗最大、最美丽的沙子放入贝壳体内,贝壳马上感受到了钻心的疼痛,但它没有叫喊,而是把这种疼痛压在心里。在接下来的日子里,它每时每刻都是在极度难忍的疼痛里度过的。终于,九九八十一天之后,它张开了自己的壳,看到了里面的那颗珍珠,它是那么的大、那么的美丽。贝壳高兴极了,沙滩也欣慰地笑了。

采珠人发现这颗珍珠时,对这只贝壳连连称赞道:“这只贝壳真是好样的,忍受了那么大的痛苦,真是太棒了!”贝壳听了,开心地笑了。为了装点人们美好的生活,它付出了所有的一切。每当人们看到那颗珍珠时,不仅个个赞不绝口,而且永远会铭记它、称赞它。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇十九

在我书桌旁的一个柜子里,有一盒贝壳,你可别看它没什么用,这可是我的“宝物”。

这些贝壳是我和一个妹妹在海滩上一起捡来的,它们背后有许多小故事。

有一个贝壳是破的,既然是破的,我干嘛还要珍藏呢?是因为我和小妹妹一起捡来后发现,这个贝壳好漂亮,上面有一条条粉色海浪形的花纹。我们都喜欢粉色,而且都想要,就争抢了起来,来了个“贝壳大战”。我们两个人各拿着贝壳的一半,抢来抢去,最后贝壳掉在地上破了,但还能拼起来。妹妹说这个贝壳破了,就不要了,我却舍不得把它扔掉,就收了起来。还有一个方形的贝壳,这么奇怪的形状我当然要把它珍藏起来,我还从没见过方形的贝壳呢......

每个贝壳,我都洗了好几次,不能留一点沙。洗完后,我把贝壳放在一个透明的盒子里,放柜子里的书后面,只有我才知道在这里。我这么珍惜,也不会轻易给别人看,一看到贝壳,我就会想起那个妹妹。

有一次,我最好的朋友,发现了这盒贝壳。她要求我给她看一下里面的贝壳,我有点舍不得给她看,但在她的再三请求下,我还是拿给了她。她一边看一边赞赏我的贝壳,当她拿到这个破贝壳时,我不禁又讲起了和妹妹的争抢,她也笑得合不拢嘴。

每次看到这盒贝壳,都让我回想起那一段美好的海滩回忆!

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇二十

那是在二年级上学期的一天,我犹豫星期日晚上没检查是否带齐了文具,所以,我到星期一的时候闹出了一个笑话。星期一一大早,我上了几节课后,下节课是数学课,老师要求我们做课前准备,我习惯性的把数学用品拿出来,数学书、三角尺、直尺……橡皮咦?我的橡皮哪去了!我马上翻箱倒柜的寻找着,要知道,这是我跑了好几家文具店才找到的“稀世珍宝”啊!简直可以用人见人爱,花见花开来形容。

现在,怎么可不翼而飞了呢?在我想着这个问题是,我不经意的看了一眼同桌的桌子上,我看见了我的“稀世珍宝”我飞快的把他夺了回来,并生气的质问他:“你干嘛拿了我的橡皮?”

她心平气和的回答:“这是我的橡皮。”

“这就是我的橡皮,小偷!”

他本来想再说一句话的,可是,她的嘴里刚吐出一个“我”字,上课铃就响了。幸亏她人缘好,别人肯借个她。

过了几天,到了星期五了,我兴高采烈的回了家,我回到家后到书房去做作业,我一到书房后,我看到我的橡皮正静静地躺在桌子上。我一看,就明白了,立刻把橡皮送回给他,并向她道歉了,她原谅了我。

在我成长的海洋里,这种马虎的事以后再也不会出现了吧!

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇二十一

我拾起的第一颗贝壳,让我又回到了5岁时。

那天,我觉得自己在家没有意思,妈妈也没有回来,而且我已经委饿了,我心想:不如去姥姥家吧!去姥姥家有人陪我玩,还有人给我做饭。于是我急急忙忙地跑到了姥姥家,不巧的是姥姥没在家,只姐姐在家,姐姐也饿了,做什么好呢?别的菜也不会做,姐姐决定煮快餐面。我们打开了气罐,可是旁边有一大堆纸,被我们扔的火柴给点着了,不巧的是姥姥家的厨房里还养了几只鸡,结果大火把它们也烧到了,最后在邻居阿姨的帮助下,火被浇灭了,鸡被烧死了。姥姥回来后,把姐姐给骂了,然后又笑着对我说:“玥玥想吃烧鸡,告诉姥姥,姥姥给你做?”

我拾起了第二颗贝壳,让我回到了6岁的时候。

我和妈妈从公园回来,我说:“我想吃水煮肉片!”“好,妈妈给你做,不过咱们得去买菜!”回来后,妈妈要洗菜,我抢着说:“妈妈,我帮你洗菜吧!”妈妈答应我后就出去了。我把菜拿到了客厅,站到板凳上,把洗衣机打开了,把菜倒了进去,过了一会儿,我觉得洗好了,就喊妈妈:“菜洗好了!”妈妈进屋一看,就大笑起来,我把盖打开一看,里面就只有向枝菜叶了。

我拾起了第三颗贝壳。

我拾起了第四颗贝壳……。

写沙滩贝壳(优秀22篇)篇二十二

我和伙伴在海滨渡假的最后一个谎昏,我在农贸市场上向一位十一二岁的穿大红布褂的小姑娘买了四枚贝壳,只花了4角钱,在往回走的路上,我突然发现一个暗红色的贝壳缺一个小角。天快黑了,见小妹妹的正在收摊,当我向她说明来意时果然不出我所料,她说:“都卖完了,刚才来了一位老大爷,都被他买走了。”“肯换吗?那我多出些钱再买你一个成不?”

不知怎的,小妹妹的脸突然红了,说:“真的没了……明天下午……你再来。”

“明天下午?哈!明天上午7点,我们要“开路”了。”我有点恼火,乡下人,真小气,

不给换就算了,我和小伙伴只得懊丧地走了。

第二天早晨,我们正在等待开往火车站的汽车,“大姐——”我猛一回头,红褂小姑娘!

只见她跑到我面前,向我摊开小手——呀!很漂亮的贝壳!

“你们7点的火车,我想早晨再到海滩去拣贝壳可能来不及,就给你这个吧!”她把贝壳塞到我手里,对我笑了笑便返身走了。

当我低头再细看那贝壳时,我惊呆了。这不是一枚普通的贝壳,它背面就像珍珠一样闪着蓝莹莹的光,正面的花纹就像孔雀开屏一样。这贝壳是如此的光滑,显然是经过了长时间的摩擦,这一定是小姑娘的爱物,我恍然大悟。当我再抬头看小姑娘时,她已经走远了,只见海天交接处有一个红点在移动。

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