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写我爱我家（优秀18篇）篇一
我家有三口人：爸爸、妈妈还有我。我家虽然很普通，我们三人却生活得很快乐。先来谈谈俺的老妈吧！老妈属老鼠，但她的性格一点儿也不像老鼠。鼠是贪得无厌的，而老妈是勤劳又能干。她是位小学教师，工作非常繁忙，可她还是把我和老爸的生活安排得井井有条，照顾得妥妥当当。每天早晨六点多，她就起床了，忙着给一家人做早餐。早餐做好了，就下楼来轻轻唤醒我们父女俩。吃完早餐，她就急匆匆地上班去了。好不容易忙完学校的事，老妈已经累得精疲力竭了，却还要飞快地赶回家做午饭，免得饿着我们两个“活宝”。吃完中饭，老妈还得洗衣服、打扫卫生……忙得不可开交。悄悄告诉你啊，有好几次，老妈还累得生了病呢！老妈常常因为某些事而不开心，为了逗老妈开心，我和老爸也没少花心思。那天，老妈看上去愁眉苦脸的，不知是怎么了。我和老爸便绞尽脑汁想惹老妈高兴。我在老妈旁边扮着鬼脸，讲着各种各样的笑话，她的脸上毫无表情。老爸不信邪了，涂上口红，抹上面油，擦上粉，扎几个小辫子，竟然穿着女人的衣服隆重登场了！他向老妈抛了个媚眼，接着扭了扭屁股，唱起了《小芳》。我笑得躺在地上直打滚，老妈脸上还是没有一丝笑容。我们无计可施，只好使出“杀手锏”―――――“咯吱咯吱”。老爸对我使了个眼色，我们的行动开始了！由我先出马，用手挠了挠老妈的脚底，老妈气得皱起了眉头。老爸则用力挠着老妈的脖子，老妈受不了了，马上举起双手投降，而且还笑得喘不过气来。我爱我的老妈！
再说说我的老爸吧！他属羊，在粮食局工作，是个十足的“大懒猪”！周末早上，太阳照到屁股了他还没起床，直到吃午饭的时候才慢腾腾地从床上爬起来。他呀，特能吃，一顿能消灭三碗满满的大米饭呢！难怪呀，长得特胖，那肚子里仿佛装了好几个大皮球似的，特圆！因此，他一心想要减肥。他常常跟我赛跑，每次不用说，他都输！瞧瞧他的跑步姿势，虽然他的两手像扇子一样不停地摆动着，但没有任何效果，步伐仍然笨拙沉重。老爸太希望自己能减肥了，可他坚持不下去，总是以失败告一段落。老爸在家里从不干家务活，真是名副其实的“大懒猪”，“大肥猪”！不过，我爱我的老爸！最后呢，我来介绍介绍我自己。我嘛，在城东小学五（5）班读书，是老爸老妈的好女儿，老师的好助手。我酷爱写。
作文。
我写的文章曾经获得过全国二等奖呢！我跟老妈一样也属老鼠我是个双重性格的女孩儿时而开朗时而文静。我在学校文文静静在家里就变成个“调皮蛋”了！只要有玩的就会一发不可收拾！与其说是“调皮蛋”不如说是个“粗心大王”。喏不是鞋穿反了就是纽扣系错位置了总之是相当的粗心大意。跟你说啊我的“撒娇技术”可是一流的每次犯了错爸妈气得瞪大眼睛时就往老爸老妈怀里一扑：“别打我啊！别骂我啊！我好害怕啊！”经我这么一说他们就眉开眼笑了还会轻轻地摸摸我的头我就逃过一“劫”了嘘！好险哪！有一次我和老妈去逛街。我看见前方有人在卖冰糖葫芦便冲上前去死死地盯着它让老妈给我买。老妈用不可商量的语气说：“这些东西不卫生别买。”“不行我要吃嘛！我要吃嘛！我要！”我使劲拽着老妈的袖子不放“不给我买我就不放开！”老妈不耐烦地说：“我说不买就是不买！”怎么办呢？我脑袋瓜一转用两只脚勾住老妈的脚气呼呼地嚷着：“你不给我买我就一直勾你的脚！”老妈不予理睬。硬的不行来软的！我马上扑到老妈怀里一脸笑容：“老妈我真的好想吃啊！你是世界上最好的妈妈！求求你了给我买一串吧！就一串啊！”老妈无可奈何只好给我买了一串。嘿挺灵的吧！
看，就是这么幸福快乐的一家人！
写我爱我家（优秀18篇）篇二
家，是我们的避风港；家，是一个令人向往的地方；家，是一个全世界所有人都想要的地方。家就像一本厚厚的记事簿，全家人的喜怒哀乐、变化无常都记录在里面，成为我们最美好的回忆。在我的家里，说起有关花草树木的事，是最令我难以忘怀的。
有一次，我们全家去草莓自采园摘草莓，草莓园里一笼一笼的草莓整齐地排列着，一颗颗红艳艳的草莓镶嵌在绿叶丛中，显得格外显眼。临走时，我发现有一个阿姨在卖草莓苗。看到那一株株水灵灵、绿油油的小苗，我兴奋极了，“我也要种草莓”，于是就买了两盆，一盆一株。妈妈半信半疑地问我：“你能养活它们吗？”我斩钉截铁地回答：“当然可以，相信我吧！”说罢，我暗暗下了决心，一定要小心呵护这两株小生命。
回到家后，我立即走向阳台，拿出原来保存的泥土和花盆，准备为小草莓安“新家”。一切准备就绪，开始移株了。首先，我用铁丝小心翼翼地刨开小草莓周围的泥土，生怕小草莓受伤，一次、两次……露出了白色的嫩根，轻轻一拔，小草莓整株起来了，然后，把草莓植株种在原先准备好的花盆里，填上泥土，稍稍摁实，浇上水，这样大功告成了。第二天早上，我激动地跑到阳台看那两棵小生命，只见草莓的叶片耷拉着，显得特别没精神。我心里很不是滋味，急忙叫来爸爸“诊断军情”，可是，爸爸却不慌不忙地对我说：“没关系，这是草莓对新环境还没有完全适应，过几天就不会这样的。”听了爸爸的分析，我觉得很有道理，我那忐忑不安的心情才得以渐渐平静下来。
草莓开花了，开了一簇又一簇洁白的小花，纯洁、高雅的小花。不久，一个个小草莓从花苞叶里蹦出来，大小犹如铁豆，品尝其中一棵，天啊！又苦又涩的味道。渐渐的，小草莓变成了大草莓，颜色也从绿色变成了红色，草莓成熟了，我把爸爸和妈妈一一叫到阳台，看到草莓的“丰收”，我们一家你看看我，我看看你，脸上挂着胜利的笑容。收割完后，我们全家还举行了“草莓宴”，我心里甜滋滋的，甭提有多开心了！
那些发生在我家的事很多很多，虽然过去了有一段时间，但它似乎就发生在昨天，是它带给我、带给我们全家无尽的喜悦。啊，！
写我爱我家（优秀18篇）篇三
里勤劳的妈妈我爱家里辛苦的爸爸。因为他们给予我幸福、快乐的生活。
记得有一次，爸爸的笔记本落在了车上。“唉，我都累死了，妈妈你下去拿吧。”爸爸说。妈妈懒洋洋地说：“你累我也累呀，休息一下，你自己下去拿吧。”看着爸爸妈妈推辞来推辞去的，我想了又想，终于壮起胆儿，走到妈妈跟前，我笑嘻嘻的说：“我下去拿笔记本，这样你们就可以多休息一会了，也可以锻炼锻炼我嘛，一举两得，是不是啊？”妈妈听了，很不满意的皱起了眉头，仿佛在想：这么晚了，被人抓了怎么办？看着妈妈犹豫不决的样子，我又假惺惺的说：“没事的，我小心翼翼的'下去，小心谨慎的回来，不会粗心大意的，这样，就不会被坏人抓住了。”爸爸在一旁听了许久，说：“是啊，不会有事的，长这么大了，是该锻炼锻炼了。”“是啊！是啊！”我快活的答到。妈妈只好拿车钥匙给我了。
我走在漆黑的楼梯里，虽然空无一人，但我有了爸爸妈妈的支持与鼓励，我就一点也不害怕啦。仿佛心里有一团火，支持这我，让我感到一种无法形容的力量激励着我。我走到车子旁边，东张西望的，生怕有人抢走我的车钥匙，但我还是鼓起勇气打开了车门，拿走了笔记本。那一刻，我好像看就了一个光芒四射的宝石，胜利就在眼前了。我飞快跑上楼，一开门，竟然看见爸爸妈妈笑眯眯的望着我说：“你长大了！”我听了抱住了爸爸妈妈，心想：我终于能为爸妈分担忧愁了。
写我爱我家（优秀18篇）篇四
我是一个很孤独的人，我总是发呆，不想应对一切。
在一个春天我来到了这个世界，我赤裸裸的来了。我的生命从此开始。
我来到世界的第一天我就被我的妈妈所抛弃。我被放到大路上。
就在不就的前三天，不远处的家庭里多添了一个可爱的小男孩。这家的主人公是一位好心的人，他听说大街上有一个小女孩没有人要，于是他就收养的这个可怜的小女。
感谢上天收养了这个小女孩。
我还记得有一次。
放学了，我和我的同学一齐走在回家的路上。我们边说边笑，但是不久有一个巅子很在我们的后面，他跟着我们追呀追呀，我飞快的往前跑。害怕那个人追到我。
不一会儿，我跑到了家里。正在这时我的爸爸在院子里，他就问我你跑这么快干什么呀，我气喘喘的说：“后面有个一个巅子跟着我们跑，我怕哟。”爸爸安慰我说到，他来麻，我不把他一顿。
当时的我不是害怕而是高兴，我感受到了什么是爱。正因他们总是在外奔波，没有几时回家。
每当我不快乐时，我就会打电话给我的爸爸。告诉他我不快乐的事情。不管有多忙他总会安慰我。
每当我撒娇时，他总会依我。
每当我快乐时，他总会听我所说的。
此刻的他，也不时常会来。正因我还在读书。我还记得他那一张衰老的脸慈祥的脸不退色的脸。
更爱我的爸爸。期望你永远快乐。
写我爱我家（优秀18篇）篇五
家是爱的港湾，家是一个可以让你撒泼的地方，家人是你可以倾诉的对象。我爱我的家人，我爱我家。
我们家虽然有时候会被妹妹闹翻天，但还是非常是温暖而又幸福的。我家有五口人：爸爸、妈妈、我、妹妹，还有我的姥爷。
爸爸是一位教师，他中等个头，身体健壮，做人低调，做事严格。他热爱运动，喜欢读书，尤其喜欢看历史书籍，给我讲起历史故事来滔滔不绝。妈妈也是一位教师，她和蔼可亲，温柔善良的多面妈妈，时而严厉时而幽默，她喜欢看书，尤其是科技类书籍，还喜欢跑步，更喜欢抽出时间游历祖国山水。我妹妹是一位美丽搞笑而又机灵的小姑娘，她小小年纪缺非常懂事。比如自己从滑滑梯下边往上走的时候，会边爬边给自己加油，要是不小心滑了下来，她也不放弃，而是默默地再次往上爬，不像有的小朋友那样，没有成功的时候就会大哭起来。姥爷是位慈祥爱笑的人，就读于“公园学校”。为什么这样说呢？因为爷爷每天都会按时按点地出现在公园，散散步，看看打扑克，听听地方戏。但爷爷从来没有错过给我做饭的时间，也没错过接妹妹的时间，非常守时。我是一位活泼开朗的小伙子，喜欢打篮球，看书，品尝各种美食，所以我的小身板在近期不断地膨胀，需要节制一下了。
在我温暖的家里经常会发生一些让人难忘的事情。记得有一次，我得了急性肠胃炎，凌晨2点呕吐不止，妈妈听到声音后过来轻拍我的背，帮我倒漱口水、揉肚子，爸爸给我找药，爷爷帮我到温水，就连只有2岁的妹妹，也从熟睡中醒来，跑到我旁边关爱地问道：“哥哥，你好点了吗？还难受吗？”说着还拿出自己吃药时用的滴管，让我张开嘴，像个小大人似的，对我说：“听话，张开嘴，吃了药就不难受了。”看到大家都这么关心我，尤其是那么小的妹妹都来安慰我，我感觉到自己生活在这样的家里是多么幸福的一件事！
这就是我的家，我爱我家，温暖的家。
写我爱我家（优秀18篇）篇六
古人云：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”字里行间无不流露出对家的举踵思望。是啊，家是最温暖的港湾，她承载着许多幸福、美好的回忆......
难忘6岁那年，我亲手种下你，就种在家中的书房窗边，看你日日经历阳光、雨露的洗礼，发荣滋长。
当春毫无声息的悄然而至，紫燕轻喃，绿柳婆娑，撒下三千青丝。你在沐浴明媚春光的同时，仍荣辱不惊的默默扎根于更宽更广的天地之间，在漫天飞舞的百花中，你别具一格，即便轻柔的风从你鼻尖划过，带来新翻的泥土的气息，混着青草味和各种花的香，你也不为之所动。
夏天到了，如火的骄阳仿佛点燃了你的斗志，你愈加精神抖擞，披上了浓绿的军装，像一个坚韧不拔的士兵，顶着炎炎烈日，顽强生长。你的周身环绕着生机勃勃的墨绿色，更加深邃、动人，你细密的叶，宛如千万根银针，锋芒毕露。使人看上一眼，便顿觉神清气爽。
秋，端坐在穹顶之上，不紧不慢的编织着朦胧的丝绸——缠绵的雨，浸润了整个世界。
你在雨中酣畅淋漓。看珠玉般的雨击打着路旁的小水洼，水花四溅：听调皮的秋风拂动着大自然的风铃，淅淅飒飒。你徜徉在这片闲适、安逸的秋中，却仍不忘自身的使命，昂首挺胸，笑看“无边落木萧萧下”的风风雨雨，不理落叶在空中翩翩起舞时的昙花一现。你竭尽全力，打破着自然界永恒的定律。
时过境迁，大地已然成为了一片金色的海洋。放眼望去，只有你仍是那样青翠欲滴。在这秋令时节，用一抹深绿，点缀着这萧条之景。
秋在时光老人的催促下匆匆离去，接踵而来的是虔诚而又圣洁的冬。大片晶莹自穹顶飘洒而下，悠悠荡荡，飘飘洒洒，无拘无束，使得一草一木都银装素裹。
可即便是呼啸的寒风，皑皑白雪，都无法阻挡你火热、坚定的心。你面向纷飞的大雪，傲然挺立。不论多么厚的雪层，都无法掩映那抹绿，那抹生机勃勃的绿色，绿之深处，更蕴含着希望的种子。你在抵御着寒风袭击的同时，小心翼翼的呵护着哪颗种子。
而那种子，就像幼时蹒跚学步的我，同样在家的怀抱中生根发芽。
我爱我家，爱给予我无尽关爱的爸妈，爱那张温暖而又舒适的床，爱那棵在默默中教导我一生的松柏！
写我爱我家（优秀18篇）篇七
家是一个幸福的港湾，而我就是停靠在港湾里的一叶小舟。在我那充满快乐的家里，住着我懒惰的爸爸，心灵手巧的妈妈和能给家里带来欢声笑语的爷爷奶奶。
和爸爸成鲜明对比的就是心灵手巧的妈妈啦！每次和妈妈比赛做手工，只要我稍微放松一下，就会被妈妈甩的远远的，让我不得不又气又恼。哎！我要是多遗传一些她的超级本事就好了！
每天吃完饭，我总要和爷爷过几招跳棋。奶奶在一旁看着，是个可爱的偏心裁判！我只要赢不了爷爷，奶奶就会说：“轮到孙女下了，你等一下！”结果每次比赛总是我和奶奶的配合当中取胜了！偶尔也会输一局，家人们看我在那里蹦来蹦去，总是笑呵呵地说：“和别人可不能这样赖皮哟！”
看见了吗？生活中一点细微的事情，就能成为我们一家快乐的源泉！我爱我的家！
写我爱我家（优秀18篇）篇八
我的家就是和睦的，温馨的，快乐的。我家有三口人，分别就是爸爸、妈妈和我。
记得期末考试的时候，我的数学没考好，我心里很难过。因为平时我的.数学成绩在班里那但就是数一数二的，但就是到了关键的时候掉了链子，真就是不争气。都就是粗心惹的祸，这次仍然就是老毛病重犯，两道最简单的计算题被漏掉，一道最简单的分数计算题，算错了得数。就这样三下五除二，就被扣除了4分，只得了96分，多可惜呀！想来想去，我的心里真不就是滋味。转念一想，这下回家可怎样向家长交代呀！这下我可死定了，家长必须会不依不饶的……我不敢往下想了，只好垂头丧气的回家了。妈妈看到我无精打采的样貌，关切的问：“震宇，你怎样了？不舒服吗？”我回答说：“这次期末考试，我的数学考砸了！”妈妈安慰我说：“这次没考好，没关系，多找找原因，以后考好就行了！”有了妈妈的这句话，我心里舒服多了。此时我从那次考试中吸取了教训，每次成绩都在源源不断的上升。
啊，家的温暖有如此的魅力，家人的安慰有这样的力量，我爱我的家人，我爱我家！
写我爱我家（优秀18篇）篇九
我的家是个爱学习的家，这个家是爸爸、妈妈和我组成的。
我有一个聪明的爸爸。每当我遇到不会做的作业时，爸爸就会站在一边，帮我一起思考。等他想出来后，就会用浅显的语言，不厌其烦地讲给我听，直到我真正弄懂为止。
妈妈也是个爱看书的人。每回爸爸买来新书，都是妈妈抢着先看，遇到来不及看完的好书，她会先藏起来。只有等她过足了书瘾，她才会把书放回书架。
也许是人们说的“遗传”吧，我也是一个爱看书的“书虫”。爸爸买来的书，我会抢着先翻看书的目录，挑选精彩的章节，先睹为快起来。有一次，我在看《三国演义》，对书中描写的神医华佗十分佩服，可是那个曹操却要杀了他，我心里着急，忍不住喊出声来：“住手！”正在厨房切菜的妈妈赶忙停下手来，探出头问道：“小宇，你又着了什么魔啦？”我把刚才看书发生的事跟妈妈一说，妈妈笑着嘟哝了一句：“真是莫名其妙！”又继续切她的菜了。
这就是我的家。就象一首歌中唱的那样：“我的家庭真可爱，整洁美满又安康……虽然没有后花园，春去秋来常飘香；虽然没有大厅堂，冬天温暖夏天凉。”在这个家，我学到了很多知识，享受到了人间真爱。！
写我爱我家（优秀18篇）篇十
我们家就像一个调色盘，盘子里有各种各样的颜色：爸爸是红色，妈妈是绿色，我是橙色，我们组成了一幅美丽的画儿。
为什么说爸爸是红色呢？因为爸爸平时乐观开朗，整天乐呵呵的，常常是边走路边说着自编的笑话跟我闹着玩。他和我都是喜剧迷科普迷。搞笑剧《憨豆的生活》是爸爸的最爱。红色代表着热闹，所以说爸爸是红色最恰当不过了。
妈妈是绿色。只要妈妈一回家，我们就有一种温馨祥和的感觉。每当我遇到困难，只要想到妈妈对我的殷切期望，眼前就像出现了一片辽阔的大草原，信心就会倍增，自己好像变成了一匹骏马，奔驰在一望无际的原野上。
我，代表着橙色。橙色象征着出升的太阳，大家都说我朝气蓬勃，活泼可爱。我喜欢橙色还有一个原因，是因为我喜欢吃橙子。所以大家都说我是橙色。
在我们家的这幅画上，红、绿、橙都很重要。如果没了红色，就会显得冷清；如果没了绿色，就缺少了一份安逸；如果没了橙色，就没有了活力。我们家的这幅画儿就是这样、一个都不能少。
的调色盘调出的颜色画出的画儿。
写我爱我家（优秀18篇）篇十一
二、主题的思路：
家是幼儿最熟悉的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。父母及家人是幼儿最亲密的人，也是给幼儿最多体验的人。孩子们在家里享受着父母的爱，是全家关注的焦点，他们在各方面得到无微不至的关怀，他们的需要很容易在家中得到满足，但他们能体会父母对他们的关爱吗？能体会成人的辛劳吗？在《我爱我家》这一主题中，我们通过语言、绘画、音乐等活动，让幼儿认识自己家人及自己与家人的关系，感受家人一起生活的甜美，体验父母对自己的爱，学习关心爱护家人，了解有关家的经验，从而培养幼儿爱家及爱家人的情感。
三、主题活动网络：
我是家。
里小主人。
扮家家。
我住的地方。
我有一个幸福的家。
我的好妈妈。
认识家具。
我要睡了。
我把秘密告诉你。
做个礼物送妈妈。
爱的甜甜话。
好朋友。
小泥人的家。
在家也能干。
小猪妈妈的夹心面包。
找小猫。
比比谁说得好。
写我爱我家（优秀18篇）篇十二
家，是剪不断的思念，是爱的号召，是温馨的港湾。
——题记。
那天我们谈到爱家的话题，老爸说：“家不是讲理的地方。”我觉得很奇怪，反问道：“老爸，此话怎讲？”老爸笑呵呵的说：“家是讲爱的地方。”
老爸讲起我小时候不讲理的事情。
家里每次洗脸，小小的我总是和老爸共用一盆洗脸水，老爸每次先给我洗完脸再给自己洗，我就习惯了每天第一个洗脸。有天早上老爸好像有什么急事，赶时间，先给自己洗了脸才给我洗，我不依了，闹着说我必须第一个洗脸才行。耐心的老爸竟然倒掉那盆水，重新打了一盆热水，给我洗脸，然后自己再洗一遍，满足了我要第一个洗脸的要求。
那是我可能四岁左右吧，听老爸一说，现在想起来印象还是那么鲜明。我明白了：家是一种宽容，是一种责任。对此，我也有亲身感受啊！
一天下大雨，我从外面回家，嚷了一句：“妈，等会儿帮我把鞋弄干，湿答答的明天没法穿。”那天我像是吃了炸药一样，老妈很生气，也狠狠地数落了我一顿。我们闹僵了。
我心里暗想，你狠吧，我比你更狠。我们一直僵在那里差不多半个小时。我听到沙发上有声响，我猜想她开始整理沙发了。我心里默默的说，只要他站起来，走到我身边，我就抬起头说：“妈，刚才我错了。”一会儿她真的站了起来，走到我身边。我又狠狠地想，只要她帮我把书包拎进我房间，我就说：“妈，我错了。”没多久她真的这么做了。我仍旧拉着脸，没有说出口。最后，我狠下心想，如果她帮我把鞋子弄干，我一定说。她真的做了，帮我用吹风机吹鞋子。我在我的眼里注视她所做的一切。她在洗手间里说了一句：“不早了，来刷牙。”
天下没有无不是的父母，老妈却没有摆长辈，只是因为我是她的女儿，而她是我的老妈。她微笑着、宽容地面对着我的每一个错误，就这么简单、老妈她讲的不是理啊，她讲的是爱！我算是弄明白一件事：家，是将困难排除在外，将爱保存在内的地方。
家是什么？家是讲责任、讲宽容、不讲理、只讲爱的地方！明白了这种宽容、责任和爱，我更爱我家了。
写我爱我家（优秀18篇）篇十三
家是什么？家是我们情感寄托的地方，是幸福的港湾。
我家有爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔婶婶和两个可爱的小妹妹。
咦，是谁在笑？让我们把镜头对准他们。原来是两个妹妹呀，她们俩是我两个叔叔的女儿，她们都很怕我呢，因为我是家里的老大嘛，当然要在她们面前树立我的威信啦。爷爷很喜欢他们俩，每次把她们抱在一起，用胡子扎她们，嘴里还念叨着：“一个思琪，一个雅琪，一个背起，一个抱起。”直逗得她们俩咯咯笑，家里充满了欢乐的气氛。
镜头再一转，一对正在吵架的夫妻，原来是我的爸爸妈妈。怎么回事？原来爸爸给妈妈买了一件新衣服，妈妈嫌贵了。唉，这一对啊，脾气都这么冲，是怎么走到一起的哦。等等，怎么没吵了？妈妈还在笑？怎么回事？习以为常了，每次他们一吵，都是爸爸主动退让，把妈妈哄得开心，这就是他们之间的爱和幸福吧。
再转过来看咱们家的“太医”吧。我的爷爷是咱们村里的赤脚医生，有着丰富的经验，所以村民们有个头痛发烧什么的都找爷爷治。奶奶呢，就在旁边打些下手，比方说招呼病人、包药等等。奶奶对人可热情了，村里大人小孩都喜欢她，没事都爱来坐坐。
哈哈，最后该介绍我自己了，我是家里唯一的男孩子，但是他们也并不会因此而溺爱我，该批评时还是严厉批评。我可是很听话的，一般不会惹他们生气，因为我是家里的男子汉，是个小大人了。
好啦，现在介绍完了，欢迎你来我家做客，我们可都是很好客的哟。
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写我爱我家（优秀18篇）篇十四
家是一个温暖的地方，家是一个有爱的地方。爱是无私的，爱是无限的，所以。
爸爸是这家的顶梁柱，什么难事都由他来做，有一天我们家的`电脑坏了。我急坏了，这可是我的心肝啊。爸爸便忙上忙下为我修这个电脑，电脑好了，爸爸却累坏了。所以，我爱爸爸。
妈妈是这个家的全能保姆，拖地板，洗碗，炒菜……妈妈几乎都会，不过炒菜还是妈妈最拿手，羊肉西红柿，水煮鱼，炸肉片……这些美味让我流连忘返。所以，我爱妈妈。
妹妹是这个家的开心王，只要能让人开心的法子她都想的出来。你看爸爸妈妈吵架了，妹妹跑过去又唱歌又跳舞，简直就像一只小猴子真可爱，所以，我爱妹妹。
我是这个家的千里眼，只要有什么东西找不到，我就能一瞬间帮你找出来。我是一个帮助爸爸妈妈的好能手，是我妹妹的好榜样。所以。
爸爸妈妈妹妹和我是这个家不可缺少的一部分，如果少了一个家里就没有欢声笑语，我和妹妹是这个家的希望。所以。
写我爱我家（优秀18篇）篇十五
我的家庭好似一棵大树，以爱作为主干，滋生出千千万万充满爱的故事，记得那一次大扫除。。
五一劳动节，按照老爸的说法，劳动节劳动节，这一天，当然要劳动。当然，今年的五一，也不列外。
开工。只见弟弟拿着抹布，贴在玻璃上蚯蚓似得扭来扭去，还不时把脸黏在玻璃上，整个一活生生的壁虎。老爸正拿着拖把愤愤的拖地，“去去去，一边玩去。”一边说着，还在老弟头上拍了几下，似乎想把它团成一个球，抛出去。妈妈呢？正踩着板凳，擦着高架。一面尽力干着，最里面还不停的嘟囔着：“哎呦我的个天咧，才几个月没擦进这么脏了，卫生环保工作真得好好搞！让你们带口罩还不带！哎呦我的个娘咧，咳咳，咳咳。。呛死个我了！”
这在我们家已经形成惯例，我们只好装作没听见。不一会，不知老弟的哪根筋又不对了，唱起歌来：“让我们拿起双枪，和顽固的细菌抵抗。”哈哈，这不正是《让我们荡起双桨》吗？我们也情不自禁的跟着哼唱起来，在歌声中劳动的滋味真好！
“哎呀！老徐同志，赶快过来！哎呦我的个娘咧！这是个啥东西？”老妈又在大呼。“叫个嘛！人家楼上楼下还以为咱家又吵架了。”老爸边说边屁颠屁颠的跑来。“哎呦！蟑螂窝！？”我和弟弟也屁颠屁颠的闻声跑来。爸爸把妈妈扶下来，自己登了上去，不禁笑了起来，吊起一只蟑螂在妈妈面前晃悠，“唉，怕个啥？免费品尝‘蟑螂干’。”
“去！一边去！”妈妈毫不客气的把小强拍在地上，又碾了几脚。可怜的小强连个全尸都没有了。
“来，别客气，还一堆来着！”
“好你个老家伙”
“……”
爸爸猛地把蟑螂甩在妈妈手上，妈妈条件反射一抬手，小强不偏不倚的滑在了弟弟的脖子里。“哇！妈妈妈妈，怎么办呀？你们吵架关我屁事啊！搭上我干嘛！555。”老弟不停的扭动着身子，跳来跳去，活像个跳骚。
尽管我们看起来像是“乐天派”，但该严肃的时候，我们也总是一丝不苟。就像上次，期末家长会是，因为我的成绩“疑是银河落九天”，被老师狠狠地训了一顿。当然，包括我的家长。晚上回到家，我像只受惊的小兔蜷缩在沙发的一角，头深深地埋在双膝中，不一会儿，裤子已被泪水浸湿。
这时，爸爸拿着试卷走了过来，我的泪水更止不住了。他慢慢的坐在沙发上，细细的呷了一口茶，将杯子稳稳的放在桌子上。唉，要骂快骂，要打快打，我可等不急了。
“爸，爸爸，我……”
“我们先别管分数，来，我们先看一下错题。爸爸知道，你会更加努力的！”
我不明白爸爸为什么会这样说，到不如痛痛快快打我一顿。那天晚上，不知是什么力量驱使着我，做作业不再感到厌烦，我似乎感受到了一种力量，爸爸的力量，爱的力量。那夜，我将我的漫画书全部撕掉了，痛痛快快的全部撕掉了。我，解脱了。
写我爱我家（优秀18篇）篇十六
家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。家，对于我来说是一个独一无二温馨的世界，有疼我，爱我的一家人，下面我就向大家一一介绍我的家人：
母爱三部曲。
一把伞。
一句话。
又一次，期中考试成绩下来了，我一看，吃了一惊:这么差，回家肯定会“皮带炒肉”的。我踏着沉重的步伐回到家，可妈妈并没有问成绩，把我拉到餐桌前，给我做了可口的饭菜，不断地给我碗里夹菜，看到这，我想起自己那么烂的成绩，太对不起妈妈了。泪水莫名的流了下来，我妈楞了:“呀!怎么了？我没切洋葱啊！”我对妈妈说了成绩，妈妈笑了笑说：“不要紧，宝贝，下一次一定要努力哦！”妈妈的这一句话比我千篇一律写的考试反省强一百倍，像给我打了一针“重振剂”我重新振作，一定不让妈妈失望。
一首歌。
我妈妈说一个幽默的人，比如叫我起床吧，有些家长喜欢用闹钟，有些家长喜欢大喊大叫，如河东狮吼。一天早上，我醒来还懒在床上，妈妈便可口唱起了刘欢的《好汉歌》，不过歌词已“面目全非”“大河向东流，贪睡得桐桐该起床了。再不起来一枕头，该出手时就出手，风风火火吃馒头。哎呀，哎呀，再不起来就吃没了!”好玩吧！看着妈妈头动屁股摇动样子，听着滑稽搞笑的歌词，我不可呵呵地起床那才怪呢！
父亲情深。
但是爸爸平时也对我很好，每到我过生日，他都会给我买许多礼物，对我在学习上用的用品，复习资料，他决不心疼钱，给我买许多书。支持我参加各种活动，他不像别的家长，每到假期都会给孩子报各种辅导班。他支持我去学一些特长，干一些自己喜欢做的事。我知道他的每句话，每个动作都是爱我，为我好，我也很深爱我的爸爸。
“假小子”
看！那个高一米五八，大眼睛，留着短发齐耳的“假小子”发型的就是我。我有一个双面个性，在老师眼中我是一个乖乖女，话不多，学习认真、踏实。而在家里我的个性就有一百八十度大转，我是一个不折不扣的“小疯子”，经常想帮妈妈做好事，而弄巧成拙。你在看，我一迈出校园，就像出笼的小鸟一样快活地飞回了家。刚到家门口，我就大喊：“妈妈，我回来了”。要左邻右舍都知道我“驾”到了。一进门，我先笑着问妈妈:“妈妈，今天吃什么？”“小馋猫，就知道吃！”妈妈笑着说。趁妈妈不注意，我以最快的速度溜进厨房，偷吃了一块香喷喷的肉，“噢，好香啊！”妈妈竟然没发现我的诡秘行动。
一会儿，我又像小麻雀一样唧唧喳喳地吧学校里发生的一切“新闻”汇报给妈妈，无论她爱不爱听，我都兴致勃勃地叙述着，仿佛要把在学校没说的话都补上似的。
日子总像指尖流过的细沙，无意间悄然滑过，而那些曾经打动我是爱和欢乐却夹杂在记忆中历久弥新。家，一个温暖的名字，它既是一个遮风避雨的居所，又是一个真正使人憩息心灵的空间。
写我爱我家（优秀18篇）篇十七
1. 1.创设情景，让同学们对“父母的唠叨”作一次认真的思考，从而理解父母，感悟亲情，尊敬亲人。
2. 2.培养口语交际的能力，做到说话有条理，重点突出并有说服力。
3. 3.在上述基础上进行快速小作文，掌握“情动于中而形于言”的作文方法。
本活动是围绕“我爱我家”这一主题开展的，“觉得父母唠叨”是同学们较为集中的感受，因此，本活动以此作为主线，通过创设情景：播放录音、表演小品、模拟交流等，让学生认真思考父母唠叨背后的真情，体会家的温暖。
本课也体现出语文工具性的特点：在各活动环节中，学生必须多动口、多动脑，以此提高说话交际和分析问题的能力。
同时，为了培养学生合作的精神，活动以分组的形式进行，使每一位学生都参与到活动中，有更多表现自我的机会。而在活动中，教师不但是引导人，还是活动的参与者。
4. 1.同学们利用课余时间，偷录父母唠叨自己的语言，由各小组组长收齐。
5. 2.找三位同学排练小品《妈妈的唠叨》。
6. 3.主持人写好活动说话稿。
（一）教师导入 活动，介绍主持人出场。
（二）播放同学们偷录下的“父母的唠叨”，请录制的同学谈谈感受。
（三）表演小品《妈妈的唠叨》。
故事就说到这里了，这下可糟了！孙萌要离家出走了！同学们，请你们各小组选一位同学代表孙萌，其他组员以打电话劝说的方式轮流做做他的思想工作，看那一位说得最好，过一会再来劝说这位孙萌吧。
（四）口语交际训练：
以说服小品中的孙萌为切入口，进行下列活动：
1.分组活动：各组找一位同学充当孙萌，其他同学轮流说服他，看谁说得最好；（同学们交流3分钟）。
好，同学们安静！大家看看孙萌这么烦恼，谁能打电话去劝劝他呢？来，我这儿有电话。
（抽约三名同学说）。
（第一位说完）。
（第二位说完）。
（第三位说完）。
这次孙萌终于被说服了，说了那么久，我们忘了问问何老师的意见呢，下面我们请何老师给我们评价一下吧！
3.教师小结同学们的表现，提出问题：说话怎样才有条理，重点突出并有说服力？
同学们刚才的语言非常精彩！通过说服孙萌，大家应该想想这个问题：为什么有的同学说服成功，有的却不被采纳？也就是说，怎样才能说服别人，让别人接受你的观点？大家先分组讨论，发挥合作、探究的精神，归纳各人观点，然后请小组代表说出来。
4.分组讨论。
5.小组汇报讨论结果，教师归纳。
板书：
语气温和恳切。
从自己的切身感受出发。
换位思考。
（五）快速作文。
1. 1.引导并布置作文：父母的唠叨常叫人心烦，但这唠叨里却包含着挚爱深情，请你给妈妈或爸爸写一封信，既表达自己的想法，又让他们得到宽慰。
2. 2.作品交流：学生上台展示自己的作文，并由学生自主评价。
（六）教师小结该课，布置作业 。
人物：孙萌（儿子）、妈妈。
道具：椅子、桌子、饮料一瓶、扫把、围裙、女假发、漫画书、电话两个、碗一个。
内容：
孙：（一边喝东西，一边看漫画，坐姿粗鲁，大笑）哈哈哈……。
妈：（边扫地边看他一眼，不解地自语）：这傻孩子在干什么啊？
孙：（拍桌子旁若无人地大笑）哈……。
妈：（大步走过来，一手拿扫把，一手叉腰）：孙萌！你在看什么！这么好笑？
孙：（企图收起漫画，放在身后）：没，没什么。
妈：（喝令）：拿出来，快点！
孙：（不情愿地递给妈妈）。
妈：（和颜悦色地唠叨）什么！你又在看漫画书！（拍孙的胳膊）我说过多少次不。
准你看这些书，这些书对你有什么作用呢？你现在越来越不像话了！（拿过他的书）这书不要了！
孙：不要！妈妈，这书不是我的。
妈：（怒）不行，你快去做作业 ，作业 都没做完，快回房间去，怎么还不去，快点！
孙：（不耐烦地）：行了，行了。（回房趴在桌子上写字）。
妈：（端这汤走进房）：孙萌，累了喝碗汤，……你看你这字写得啊！东歪西倒像睡着似的，别写得那么潦草，一字一画来。（拿起笔手把手教他）快点做啊，别老想着玩！不认真读书，长大就没出息了啊！
孙：（双手握拳向天，脸上异常愤怒）：天啊！我为什么会有这样的妈妈啊！我要离开这个烦人的地方！（退场，主持人出）。
主持人说话稿。
（教师引出）。
（播放两份）。
（请两位同学谈感受）。
（小品表演《妈妈的唠叨》）。
故事就说到这里了，这下可糟了！孙萌要离家出走了！同学们，请你们各小组选一位同学代表孙萌，其他组员以打电话劝说的方式轮流做做他的思想工作，看那一位说得最好，过一会再来劝说这位孙萌吧。
（同学们交流3分钟）。
好，同学们安静！大家看看孙萌这么烦恼，谁能打电话去劝劝他呢？来，我这儿有电话。
（抽约三名同学说）。
（第一位说完）。
（第二位说完）。
（第三位说完）。
这次孙萌终于被说服了，说了那么久，我们忘了问问何老师的意见呢，下面我们请何老师给我们评价一下吧！
写我爱我家（优秀18篇）篇十八
中华民族千年以来，一直都是一个不可分割的整体，每当国家蒙受屈辱，每位中华儿女心中便会呼出同一个声音——爱国。作为龙的传人，我们有职责共同守护赖以生存的家园。
爱护公物也是一种爱国。在一些公园等场合，常会见到树上刻有“我爱、是”等内容，你们把这个地方当什么了？笔记本？在木头上刻字记事的时代早已过去了吧，要么你就是原始人。还有些人在公园池塘钓鱼，旁边直竖竖的牌子上偌大的“禁止垂钓”没有看到？除非你是文盲。一些学校的厕所常发生阻塞情况，阻塞物竟是饮料瓶、塑料食品袋一类东西，这就令人百思不得其解了，我想问你是喜欢在厕所吃喝？你也往自家的马桶下水道内扔饮料瓶塑料袋吗？要知道，这些公共物品是国家出资建造的，随意破坏就是一种不爱国行为。
有小家才会有大家，说到家庭，几乎所有人都会说热爱家庭，而你们又为家庭做了哪些呢？一些同学一心只在学习，对家务事从来都是漠不关心，学校可是提倡学生为父母分忧，而在个人上却没有落实多少，连家都不爱的人更不要说去爱国了。爱国应从爱家做起，有家才有国。
爱国需理智。两年以来，中日矛盾不断尖锐，紧张局势不断升温。钓鱼岛闹剧、日政员参拜靖国神社、否认侵华行为和慰安妇等事件，使国人对日印象一再跌落，甚至引发了一些反日游行示威、反对日货，作为一名爱国人士，对这些行为自然理解，而不能容忍的是有些人做的太过了，那些打砸抢烧日本店铺、恶意毁坏他人日产物品早已超越了底线，成了损坏国家形象的铁蹄，使我们成了国外的笑柄。爱国是理所应当的，理性爱国更是应当严格遵循的。