开学第一课高三（优质22篇）

优秀作文的结构严谨有序，每个段落都紧密衔接，构成了一个完整的故事。优秀作文的魅力在于它的观点独特、表达精准、语言优美，以下是一些经典作文范文，希望能够给大家提供一些借鉴和启示。

开学第一课高三（优质22篇）篇一

奔跑的高三。

二、时间：

20__年__月__日。

三、地点：

课室。

四、参加人数：

五、教学目标：

1、引起高三学生对大学生活的憧憬，坚定考大学的目标；

2、提出要求，激励高三学生坚持努力；

3、解决学生心中的各种疑惑。

六、教学方式：

1、讲述大学精彩纷呈的生活；

2、讲述自己的高三经历；

3、自由发问。

七、教学过程。

1、导入。

（自我介绍导入）。

我的名字叫__，我来自华南师范大学数科院，今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。

2、第一部分：你的“梦想”大学是什么？

1）校园图片欣赏。

以校园的美丽来吸引学生。

由于是重点班级，所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片，重点介绍我所熟悉的华师。

2）华师生活专辑。

（1）校园风光。

正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。

（2）大学生活。

介绍大学的社团活动，边看照片边讲解其中的有趣之处。

介绍大学的班级活动，包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。如：女生节。出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片，包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片，讲述当时所发生的一些有趣事情。

介绍大学的竞赛活动，如：挑战杯、数学建模等比赛，展示参赛作品，解说参赛意义。

介绍大学的学习生活，包括上课、考试情况，让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头，让学生明白不管什么时候学习都不能落下。

介绍校外活动，如三下乡实践活动，我们会遇到各种各样的事情，甚至是危险，但我们也锻炼了自己，提高交际能力、紧急事件处理能力。

（3）校园娱乐。

展示“春游秋游”照片，表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣，体现大学生活自由快乐的一面。

3、第二部分：大学“经济法”

1）绿色通道，助学贷款。

2）奖学金：国家、励志、校级一二三等。

3）助学金。

4）勤工助学。

5）兼职（着重讲大学生如何自力更生）。

结论：上大学，经济绝不是问题。

进了大学，我们就能接受更高层次的学习，如何让自己的梦想大学成为现实，实现“花开在大学”，这需要我们在高三奔跑着。

4、第三部分：奔跑的高三。

（一）我的高三。

从亲情、友情入手，和学生分享自己难忘的回忆。包括认真、开心、难过、坚持四部分。

（二）学生的高三。

1）经历高三，也是一种幸福。

（1）第一学期，“重生“的机会。

a、详细的知识点复习，可以“捡回”过往遗漏的知识点，并“巩固”已掌握的知识点。

b、“伸手”理论的解释。这是你抓住老师臂膀的一次机会，一定要紧紧抓住老师的臂膀。以跟着老师走为前提，每个人要学会自我反思，制定自己的计划，做之前一定要思考，为自己找成就感。

明确快慢车，快车慢车速度上没有分别，不同的是停留站的多少。现在落下，是因为我们之前停留了太多站，所以为了自己的人生，加速！

（2）第二学期，无硝烟的战争。

a、“身体是革命的本钱”，跑步从现在开始。

b、坚持就是胜利。

2）高三信条。

（1）备足“干粮”，做好打持久战的准备（选择一种自己喜欢又适合自己的运动，坚持下去。）。

（2）为了自己的人生，加速！

（3）永不言弃，勇往直前！

5、自由提问环节。

6、祝福。

开学第一课高三（优质22篇）篇二

一、活动目的：

通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使广大青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

二、活动对象：

高三（1）班全体同学。

三、活动形式：

辩论会、故事演讲、小品。

四、主持人：

__。

五、活动内容：

1、话题导入，揭示活动课题。

2、诚信大家谈。

3、诚信之小小辩论会。

4、诚信故事展示。

5、面对诚信的危机，我们中学生怎么做。

六、活动过程：

（一）话题导入，揭示活动课题。

主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，乃做人之本。当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信”。

（二）诚信大家谈。

主持人：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？（同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法）。

a：北山愚公的故事透露出一个道理：诚信是通往成就的道路。

b：刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。

c：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。

d：诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

（三）辩论会：

主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢？下面我们来开一个小小辩论会，来辩一辩，听听同学们的想法。正方同学的观点是：现代社会更需要诚信。反方同学的观点是：现代社会根本不能讲诚信。

下面我们进行辩论（辩论之后根据当时状况，由班主任略作小结，辩论完毕）。

（四）诚信故事演讲：

同学们自己收集的小故事，通过与故事中人物的沟通，让我们知道讲诚信是多么美好的事。

（五）面对诚信的危机，我们中学生怎么做？

小品演出：《作弊》。

主持人：同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你认为应该怎样做呢？

a：我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中，我们会得到许多，也会失去许多，但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世，也许能获得暂时的“成功”，但从长远看，他最终是个失败者。这种人就像山上的水，刚开始的时候，是高高在上，但逐渐逐渐地它就越来越下降，再没有一个上升的机会。

b：古人说过，“知之为知之，不知为不知，是知也。”一场考试舞弊得逞，能说明你把这个问题搞清楚了吗？不做老实人，而最终受伤的还是你自己！试想，如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用，用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争？考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。因此，请每位同学都珍惜自己的信誉，守住一片纯净的心灵！如果我们走入了诚信的沼泽，那将是怎样一种情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似坚实的大道，可能就有陷阱；看似美丽的鲜花，可能布满毒刺，这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里，人们互相伤害，没有人拥有安全感。诚信对于我们的生活，如同阳光、空气、水一样重要。

主持人：那么作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有在接受着诚信的考验呢？有。我们的诚信精神体现在哪里呢？那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。

班主任发言：学生考试作弊的原因，客观上可以归结为竞争带来的负面影响，而主观上却是一种道德危机。同学们，我们都需要诚信，需要诚信构建自己的事业基石；需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。诚信并不遥远，诚信就在心间。诚实是做人的根本，是成就事业的保障。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。在我们学校，有着严谨的学风，有一支敬业爱生的教师队伍，有一个朴实上进的学生群体，愿同学们都来打造学校精神，做诚信明礼的好学生，做可爱的河中人。

主持人：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。今天我们的班会就此结束了，我们在未来的日子里一定会更加精益求精，全力以赴，做到最好！谢谢大家！

开学第一课高三（优质22篇）篇三

敬爱的老师敬爱的同窗们：

大家早上好!

作为高三的一份子，我很荣幸能够站在那里发言。

这是一个意义非凡的开学仪式。时不我待，高一高二曾经曩昔。高三是一个新的开始。我们必需尽快的调解好本身的`形态，驱逐应战。记得有位哲人说：“机遇永久垂青于有脑筋有筹办的人。”只要勇于挑战，能力克服统统的困难险阻。所谓：“天行健，正人以自暴自弃。”

高三，是一段拼搏的光阴。试问：人生难得几次搏,高三不搏甚么时候搏。披荆斩棘会偶然，直挂云帆济沧海。此时的我们，在没有了高一稚嫩心爱的面容，在没有了高二年青气盛的激动。而是沉稳厚重的学长学姐。高考是我们人活门上的第二个门坎。也是今朝相当关键的与最能决意我们人生走向的关隘。有人说高考是一座桥，是通往梦想殿堂的桥。是一起披荆斩棘，不畏艰难，持续朝长进步，永不垂头，一往无前的一种信念。我深信这种信念能给我们带来开心。因为，学习本身就是一种兴趣。

我信赖在座的同窗，都想本身的成绩有一个质的奔腾。如果是如此，请你们静下心来，以你们最卖力的学习立场从基本做起，万丈高楼平地起，一步一步地磨练本身。然后，跟着老师授课的进度走，但我们肯定要比老师快一步。上课卖力做好条记，留意老师讲的每一个知识点。下课，好好复习老师讲的内容，加深印象。做一个有筹办的人。因为有筹办的人，胜利的机率越大。

我们要实现梦想，就得付出艰辛和勤奋。虽然火线的路曲折艰辛但我们有誓不垂头的刻意。我深信：只要我们保持到底，胜利肯定是属于我们。

在此，我倡导全部高三学子在最终一年的学习中做到敷衍了事，惜时如金。我深信，我们能够霸占学习的任何难关，一步一个脚迹，考上本身理想的大学。

同时，希望高一高二的同学们有本身的学习目标，并为之奋斗。

我的发言结束了，感谢大家!

开学第一课高三（优质22篇）篇四

开学第一课高三（优质22篇）篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是xx班的。

在这丹桂飘香、金风打秋风送爽的时候，我们迎来了新学年度的第一学期。新学期，新出发点，新计划，新劳绩，新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。

今秋是一个盛载劳绩的季候，也是一个满盈盼望的季候，共有多名各年级新同学带着家长的嘱托，满怀信心的走入了我们的校门，你们为调和的校园带来了喜庆、带来了高兴、带来了芳华和盼望。我谨代表学校向你们表现热烈的接待和衷心的庆贺，接待你们成为包信中央校本部的一员，庆贺你们走上了人天生长的新阶段。

老师们，同学们，在过去的一年里，我们学校取得了不小成绩。六年级同学毕业成绩优异，同时，学校的校园面貌与环境设施得到了很大改善，这与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动密不可分。但这只能代表过去，今天的进步，是昨天追求的结果，更是明天追求的起点。新学期，作为新一届的六年级学生，我们有新的起点，新的目标，我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花，丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用我们辛勤的汗水，来描绘明天，创造新的辉煌，这是我们每位师生共同的心愿。

老师们，同学们，新的盼望、新的挑衅在欢迎着我们，将来的优美蓝图等候我们用勤奋和伶俐去刻画，我衷心盼望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、高昂的精力投入新学期的事情、学习中去。用我们的实干精力、拼搏朝上前进精力去创造学校的光辉生长。

末了，祝各位老师身材康健，事情顺遂，祝各位同学学习更上一层楼!

祝愿全体师生在新的一学期里工作顺利，学业有成!

开学第一课高三（优质22篇）篇六

美是什么呢?我们平时都觉得美是风花雪月，美是茶余饭后的一种闲情。但其实这些都是小美，还有一种更大的美，美里面也有也有信念，也有道德，所以我们刚才看见的最美司机，在这一段时间，在20xx年里，其实他只不过是一个群体中的一员而已，我们也看见了最美妈妈，最美孕妇，最美的打工仔，种种的最美，其实都是什么呢?其实都是因为一些道德行为的大美。我们只要把自己融和在别人中间，在这个社会里，让自己有一种爱和美的融合传递力。

长大了的生活都很艰辛不容易，有人说生活就是一锅滚开滚开的水，你要是往里面投不同的东西，都会受煎熬比如说第一个锅里扔进去一个生鸡蛋，第二个锅里扔进去一根胡萝卜，第三个锅里扔进去一把干茶叶。

煮这三样东西你会看到三种结果：

生鸡蛋在滚水里煮开了，煮老了，最后鸡蛋就会硬梆梆，从外到里都是硬的，这是被世界煎熬之后的一种人生状态。你会看到一批愤世嫉俗的人，怨天尤人，觉得整个世界都对不起他。你会觉得他的心不是柔软的、流动的。他已经没有梦想了，变得非常的僵硬，到处攻击人。这是第一种人。

胡萝卜，原来是稚嫩、水灵的，但是在社会滚水里熬啊熬啊最后软塌塌的没形了。这是第二种人，就是被生活改造了，他随遇而安，好好先生，谁说怎么着都行。一切都顺应外在，但迷失自己了。

茶叶投入水里会是什么?你会看到每一片干的叶片都舒展开了，而那一锅水也变成了很甘美的甜茶水。这就是人和世界之间的相互关系的改造。所以人既不应该被这个社会给煮硬了，也不应该完全煮软了，而是要跟世界之间形成一种化学反应。我们要有自己的心灵坚持，但是也要跟社会融合，这才是一种最好的关系。

有的人像是鸡蛋，被社会煎熬的内心已变得坚硬;有的人像胡萝卜，被生活煮软了，失去自我，人云亦云;但有的人像是茶叶，获得真正有效的生命。前两者只是一种物理积累，只有第三种人才与生活发生了化学反应。因此，我们所追求的生命状态，既不失去自我，又能适应社会规则，即庄子所说的“外化内不化”。

开学第一课高三（优质22篇）篇七

一、班会背景：

高三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。

二、班会目的：

2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上；

3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。

三、班会准备：

1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练；

3、演讲选手的挑选和排练；

4、小品演员的挑选和排练；

5、组织学生收集有关理想的名言警句；

7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程：

1、主持人开场引入主题。

2、同学讲故事，谈理想（结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片）；同学演讲，谈理想（背景音乐：纯音乐）。

3、小品剧《我的未来不是梦》的表演。

4、名言警句畅谈环节。

5、“我的理想”交流分享环节。

6、主持人总结，宣布班会结束（背景音乐：明天会更好）。

开学第一课高三（优质22篇）篇八

新的学期，新的希望，新的起点，那么开学的。

演讲稿。

要说什么呢?下面是本站小编为大家搜集的高三。

演讲稿，供大家参考。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。582名新同学和15位新老师的到来，让桃李园更加绚丽多姿。在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!

回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们，桃李园大好局面让我们相信未来的美好，但同时新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造桃李园的辉煌发展。同学们，今天的桃李园是你们的荣耀，只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦训练专业技能，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽人生，就一定能成为学校明天的骄傲。

同学们，新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

第一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”。

第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。

第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。

老师们、同学们，收获的季节不仅是在大自然，她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为桃李园的今天和明天而奋斗!相信鲜花和掌声会永远与我们相伴，相信我们共同的家园——桃李园会永远温馨、和谐。

最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝各位学生学习更上一层楼，早日成才。

时光飞逝，眨眼间，我美好的初一已悄悄从笔尖流过。

在初一的学习时光里，我笑过，哭过，那些偶尔失败时流下的眼泪，则化成了如今宝贵的学习经验。

老师说，学习就像是农民伯伯培育蔬果，我们需要用耐心和勤劳作为培育基础，用方法作肥料，这样才能让学习的树儿茁壮成长，开花结果。于是我遵循了老师的教诲，每次完成作业后，每次考试结束后，都将打到我的一个个难题集中在错题本上。如复一日，我每天都与错题难题较量一阵;日积月累，曾把我打倒的难题终于按捺不住了倒下，就这样劈波斩浪，我的那棵学习树的枝干不断向四周延伸。

我的那棵学习树对仅有的肥料并不满足，于是我捧起了名着，捧起了古诗文;于是我打开了英汉大。

字典。

开始了新的征途。

就这样我在学习的旅途中不停跋涉，给我的学习树不停的浇水施肥，我坚信，终究有一天，它可以开花结果!

我的演讲完毕，谢谢大家。

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：

上午好!

随着寒假的过去，我们又迎来了一个新的学年，一个新的教师节，在热烈欢迎高一新同学的同时，我谨代表全校同学向各位领导、老师深情地道一声：

尊敬的老师，您们辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着您们的心血，我们的每一点成绩都凝聚着您们的智慧，我们的每一次成长都凝聚着您们的汗水。感谢您们的无私教诲，祝您们节日愉快，生活幸福!

总结刚刚过去的一年，我们的学校正如一匹昂首奔驰的骏马，它怀着那一如既往的坚定信念，凭着广大师生顽强的拼搏与努力，在xx年高考中再新辉煌，为“单县一中”这个无比响亮的名字又添新光彩，为单县的教育事业做出了新贡献!在此，让我们真诚地祝福一中——我们的母校明天更美好!

作为高二的学生，回首身后那一串串长长的足迹，我们不能不感叹岁月如梭。那么多令人怀念的日子悄然而过，那么多无比美丽的时光瞬息消逝。眨眼之间，又是金秋，作为学姐学兄，我们要勇立潮头、敢为人先，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结高二学年的经验教训，调整好心态，以最佳的精神状态、最有效的学习方法投入到高二的学习中来，使自己在高中的最关键阶段再来一次腾飞，为高一的学弟学妹们树立榜样，为我们的一中谱写更加灿烂辉煌的新篇章。

俗话说，三年苦，一生不苦;一生苦，三年不苦。亲爱的高一的学弟学妹们，当你们怀着对一中最美好的向往走进学校大门时，当你们开始烈日下艰苦的。

军训。

时，你们是否想到：将怎样度过人生中最青春的高中时光?你们是否已经做好充分的准备，面对这个“新”字，充满自信，豪气冲天!请你们行动起来吧!记住，时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。在成功者的面前，你会发现，勤奋的汗水远比旁观者的泪水要更美，人生最关键的在于立刻行动!

一中是我们快乐的大家园，国有国法，校有校规。作为一名新时代的中学生，我们要有良好的道德行为习惯。让我们从规范日常行为做起，热爱祖国，尊敬老师，遵规守纪，勤奋学习，正确对待困难与挫折，保持良好的心理健康，在新的征途中，以更加昂扬的斗志和坚定的信念，去开拓属于我们更为璀璨的未来!感恩父母，感恩老师，争创佳绩，为母校交上一份满意的答卷!

朋友们，同学们，今天，我们站在这里，呼吸一分钟，拼搏一分钟，就要创造一分钟的价值!细节决定成败，奋斗迎来成功!让我们和朝阳一起上路，在xx年的每分每秒都能创造精彩!让我们共同创造下一个金色的秋天的灿烂!

最后，祝各位领导老师工作顺利，心想事成!祝全体同学学习进步，勇攀高峰!

谢谢!

开学第一课高三（优质22篇）篇九

同学们，今天是进入高三的第一堂数学课，看着同学们意气奋发的样子，我非常的高兴。

数学，一直以来是我们文科生的弱科，我刚才说它是我们既爱又恨兼纠结的学科，之所以爱，很多同学有过这样的经历，在某一次考试中数学考得好的时候，拉开了很多其他同学，将自己的成绩和排名大幅度的提高，这个时候你感觉数学是那么可爱那么可敬，你会感谢数学为你带来的进步带来的荣誉;之所以恨，因为数学一直是大家拖后腿的科目，很多同学之所以选择读文科，主要因为数学差，物理也不太行!花了大量的时间和精力，却吃力不讨好，始终不见起色，从而开始怀疑那个经典名句“一分辛劳一分收获”的真假，从而对数学恨得咬牙切齿!再有数学很令人纠结，不是自己不听课，不是自己不努力，但经常有些题做起来无从下手，无方法无思路更加没速度可言，心里的确很纠结。

因此在这我要让大家能够清楚地认识数学，了解数学。“成也数学，败也数学”这是高中学生的真实写照，数学跟不上来，对高考来说基本上失陷了半壁江山，数学学得好，可以拉开其他同学十几二十分，甚至四五十分，六七十分。相反，你则被其他人甩开几十分!所以数学是六个学科中绝不能放弃、绝不可以抛弃的科目。大家知道人与人的相处是你对他好，他才会对你好，数学也不例外，你只有真心的对它有兴趣，它才会用令你满意的成绩报答你!兴趣从哪里来?1、采用积极暗示法，当你上课走神时，当你做题烦躁时，你要对自己讲：我不怕数学，我要克服数学!久而久之，你会发觉听数学课是一种享受，做数学题是一种乐趣。2、要循序渐进，从可以达到的小目标开始，一次小测验，一次作业都要给自己一个目标，达到了你就会有一种成功的愉悦，达不到下次再努力。千万别期望在一两个星期一两个月内突飞猛进，就算一次半次考好了，也是不稳定的!只有长期的努力，才会有质的提高。所以，要想学好数学，不能有侥幸的心理，一定要一步一个脚印，上好每一节课做好每一次作业。

原21、22班的同学对我比较清楚，我这人比较随和，很少发火，你不听，大不了我停下来讲几句纪律。高三了，我更加要信任大家，作为教师，更加会将更多的精力放在教学上，放在备考中，而不是整天为大家的纪律、为大家的思想态度去操心。

三、克服困难、充满信心。

是全省的战斗。我们也无需给自己太大的压力，愉快地生活、轻松地学习，乐观地去面对一切，只要付出了，上天总会给我们相应的回报，一切的焦虑和烦躁只会加重我们的心理负担，阻碍着我们去进步!大家是文科生，都比较多愁善感，都比较读诗写词，相信大家都知道汪国真写的一首诗：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

其次，我们要对自己有信心，其实估计不少同学可能对我们现在分四个创新班心生怀疑，是不是真的分到创新班的同学都是优秀生?其实刚开始我也有点怀疑领导是不是过度乐观了，后来我对比了前年我教的那届高三，还问了上届高三的老师，都发觉一个问题，连续三年高三分到创新班的最低合成分为440左右。创新班都是以上本科为目标，每年创新班中考上本科线的人数都在80%左右。所以这样的分班也是合理的!所以我们每一个同学都对自己有信心，虽然班中同学间的成绩有的差距比较大，但每人的目标不同，我们无需作太多的对比，最主要自己和自己比。其实现在我们这个班当中也有不少是原来普通班考进来的，说明了一时的成绩不代表以后，一年后谁进谁退还是未知数。还有一点，很多同学看到上届的高考分数线都对自己底气不足，一本xxx，二axxx，二bxxx，三axx。考上这个分数自己有多大把握?其实高考题也有相当部分比平时期末考试难度还低，所以无需过分担心，听去年做过普通班的班主任说，上届普通班学生分班时很多是370分左右的都考上了三a线，也就是说提高50,60分是很正常的事，所以去年普通班上三a线人数每班都20多人，上本科也有好几个，而创新班基本全部上三a，本科每班40多!所以希望大家认清自己位置，端正态度，定好目标。努力努力再努力!

高三，一直是我们向往期待的生活，高考，却是我们恐惧的字眼!今日，我们终于是高三了，我们终于坐在了教学楼最高层的教室里。我好明白你们心里的期待、也好明白你们心里的激情!好多过来人都说没经历过高三的人生是不完整的人生，高三的一年，会令你领略到什么是生活的酸甜苦辣，体验到什么是枯燥与充实。高三，会使你的父母感觉到你的长大和成熟。我教过好多届毕业生了，很多毕业后的学生有时在聊天中都说到：求学十二年，高三一年最令人难忘、记忆最深刻，那年一起奋斗的老师和同学，那年发生的每一件事情，始终是脑海最深刻的印记。希望大家好好把握高三这一年，明白到高考成功的背后一定是浸透汗水的努力和不为人知的付出。

但同时我也希望大家有一颗持之以恒的心，离20xx年高考还有十个月，300个日夜，现在的决心和激情希望不是片刻的冲动，我们需要的是长时间奋斗的思想准备。高三学生学习压力大，心灵也脆弱，所以我们也要学会调节，保持乐观的心态、有大度的心胸，同学间更要团结互助，不要整天为鸡毛蒜皮的事吵架闹情绪，否则这是自己与自己过不去，自己为自己增加烦恼，其实好好珍惜我们这一年的友情，日后你会感觉这些都是自己最好的朋友。

最后，送大家一句话，上到高三，不要再混日子了，小心日子把你们给混了!让我们一起努力，共同渡过属于我们的高三，一起渡过属于我们的青葱岁月!

开学第一课高三（优质22篇）篇十

今天是同学们进入高三的第一节课。

我想了又想，最后决定讲这些内容：

一、讲评假期一篇作文。假期原本打算组织大家开展一次“中学里开设的这些课程是否都有用”的辩论会，孩子们很踊跃。我的计划是：第一步，写一篇作文，表明自己的观点，也是他们为辩论做的前期准备工作。第二步，我看完批阅后按不同观点把孩子们分成两拨。第三步，观点一致的同学继续查找资料，互相交流，集思广益，让自己这一方的看法更能立住脚。第四步，召开辩论会。第五步，选出表现优秀的学生，抽正反方，展开班际辩论。没想到后来只补了三四天的课就被叫停了，现在反馈已经太晚了。

其实这次作文阅后发现很难组织起辩论，因为看法一边倒，大多数同学都老老实实说有用，依据基本都跟找工作、生存有关，几乎个个都脚踏实地。他们这个年龄，那么多相同的看法，我怀疑有一部分人口是心非。两年训练下来，他们还是不明白“我笔写我心”，总是首先力求政治正确——这哪跟哪啊?再说，都是找工作、生存这类理由，好似七老八十了，我觉得是个悲剧。

可是，我还是希望能看到不同的观点发生碰撞，让我看到孩子们能用自己的大脑独立思考了。

结果比较失望。

所以，我要在讲评的时候送给他们四个字：仰望星空。是的，脚踏实地固然重要，可是，对年轻人来说，仰望星空也许尤其不能忽视。

二、对他们高三阶段的要求。

头脑空空、没有素材是他们作文最大的弊端。所以我决定。

1、高三继续坚持课前5分钟时事讲评，还是同桌合作，起码让他们了解身边发生的事情，最好还能有个简单的评价。

2、每周每人积累一则素材，小组内交流。还是为了解决作文材料问题。

3、学习的每一篇文章，要求他们理出思路，解决作文思路不清的问题。

三、继续坚持高二开始的教改，依然把学习的主动权交给学生。我现在的探索，和他们的方法基本一样。经实践检验，他们高考已经取得了优异的成绩，彻底打消了我的顾虑。关于这一点，我要和学生打成共识。

开学第一课高三（优质22篇）篇十一

同学们：

这是多少班?我是不是走错了?多少班?有同学怯生生地回答：20班。

看来大家对我们班还同志认同度?我们在高三，这是高三，这就是高三，不知大家是否准备好了?[沉默]准备好了吗?[只有一两个同学低声地回答准备好了。]现在我再问一问大家，大家准备好了吗?[有少部分同学回应。]我从大家的声音中听到了，大家一点都没有准备好!我也同大家一样，我同样没有准备好!

那些是我在高二教过的学生，请站起来给我看一看![学生站了起来]我对他们说：你们很不幸，又看到了一个不愿意看的人站在前面![大家又笑了起来。]何培闻，你清楚我叫什么名字?[罗军辉。]不错，这个学生我没有白教，我就怕教过一年后，还有好多学生记不得自己老师是谁了。如果是这样，也就是我教学的.失败!我希望大家在我教过一年后，如果把我的名字给忘掉了，那是我教学的失败!

开学第一课高三（优质22篇）篇十二

随着愉快地暑假生活结束，象征着金黄的九月已经到来，意味着开学第一课即将播出，如何写开学第一课观后感?下面是小编给大家带来的高三开学第一课观后感7篇，以供大家参考!

伴随着清风的到来，暑假已经悄然结束了，转眼又是新的开学季，每当开学前，教育节目开学第一课也如期而至，这也是许多中小学生们开学前迫不及待观看的的期节目，今年的开学第一课主题是:____。

晚上8点，怀着无比激动的心情早早在电视旁守着，生怕错过每个画面，伴随着熟悉的画面，美妙动听的伴乐响起，心中除了无比的激动，更多的是期待。而每年的开学第一课是所有中小学生每年必看的期节目，每年的主题都各有所不同，通常都是根据这年时下的环境来确认个新的主题，同时也是个历史与实际相结合的公益节目，是通过历代往年的中励志的事情来进行改编而成，只不过是想通过电视的节目形式所呈现出来，目的想要让广大的中小学生们利用这次的机会来学习，激发个人的爱国，为祖国贡献的斗志。

20_年是比较特殊而又意义非凡的年，我们伟大的党迎来了_周年的纪念日，当下的美好生活可以说是离不开党的努力，是我们伟大的党那无私，爱国，心为老姓着想的精神所拼搏出来的，为此身为祖国未来接班人的分子，我们要引以为豪，以我们伟大的党为学习目标，学习他们身上那种爱国爱民，愿为祖国贡献出生的精神，虽然目前我们还没有办法报效祖国，但我深信知道，目前的阶段，只有好好努力学习，多利用课余的时间去了解祖国未来发展的趋势，学习忧国忧民的精神，将来在祖国需要我们的时候，才能奉献出我们份微薄之力。

每年的《开学第一课》节目内容都是振奋人心，看得我们热心澎湃，无论是爱国励志，抗震救灾，弘扬抗疫精神，还是青少年孝敬父母，爱国情怀都会给人带来种热血激情的震撼人心，这使得我们可以通过这些节目来更好的，更全面的认识祖国面貌，使得我们在今后有更加明确的学习目标，学习方向，为今后成长的道路做下美好的铺垫。

今天是_，正好是全国公益性节目《开学第一课》播出的日子。如同往年般，晚上八点的时候我跟家人准时坐在了电视机下收看节目，今年《开学第一课》的主题是“_”。

虽然我只是个小学生，但是在父母的带领之下，我很早就知道《开学第一课》这档节目了，也成为了它的忠实粉丝，今年我再次跟它相聚了。《开学第一课》对于我个学生来说，影响是无比巨大的，让我从个调皮捣蛋的小男孩成为现在个有责任心的“小男人”。

每年《开学第一课》总是会讲述些名人事迹，让我们学习他们身上的精神。就好比今年的前往疫情线的医护人员们，如果没有他们舍己为人般的奋斗，恐怕我现在无法安心的坐在这里写作文额，而是时刻在担心着自己会不会感染病毒。

而这些人的精神也感染到了我们这些学生，让我们从现在坚定意志，励志将国家崛起作为自己的梦想，并且为之付出努力。只有我们每个年轻人明白少年强则中国强，国家才有强大的可能性，只有我们年轻人知道自强不息，国家才能强盛变强，我们才能不受战乱的侵扰。我们年轻人要学习最先进的科学技术，反哺到国家身上。

也不用担心生活在和平年代的我们，没有报效祖国的机会。当我们遵守交通法则，不闯红绿灯的时候，其实已经是在为祖国做贡献了;看到有不法分子在搞破坏的时候，我们马上打电话报警，其实也是在为祖国做贡献了，生活中这样的小事情其实还有很多的。

我们不定要做出什么轰轰烈烈的事情才能算得上是为祖国作出贡献，生活在和平年代的我们，只需要安份守己，做好自己的事情，作为学生每天努力学习，其实对于国家来说，你的贡献已经是很了不起的了。

个国家之所以能强大，靠的不是某个人的丰功伟绩。而是我们无数普通人的贡献。正是因为有了无数中国人的奉献，我们国家才能成长到今天的地步。

今天晚上8点，我观看了节目《开学第一课》，今年的主题是“__”，看完后我百感交集。因为在春节期间，来势汹汹的肺炎疫情牵动亿万人民的心，我没有置身事外，而是安静地在家待着，默默地为抗疫一线的医护人员们加油!

可是病毒如同怪兽一般，迅速地攻击了全国各地，工人延长假期、学生在家上课、街上也很少见有人走动了，没人不受疫情的影响。而我作为一名学生，新闻上每天的报道使我明白了这并不是一次简单的疫情，我的内心不禁焦虑起来，害怕不能重返校园，也担心会不会生病，导致无法安心的去学习。

或许只有切身经历过了，才能领悟灾难的残酷，好在挺身而出的英雄们用他们的实际行动为我们串起了这段共克时艰的岁月里最宝贵、最难忘的记忆。节目中我进一步了解医护工作者逆行的艰辛，感受到了他们作为白衣天使身上那份沉甸甸的责任。疫情大考期间，那些义无反顾冲在前线人员，不顾个人安危坚守一线，用一个个感人至深的敬业行动，为人民安全保驾护航。在我们幸福生活的背后，是他们为我们挡住一切危险，夜以继日、废寝忘食地与病毒作斗争，一刻也舍不得停下，这般舍小家为大家的奉献精神，就像蜡烛一样燃烧自己，照亮了整个中华大地。如今我们盼来了战“疫”的阶段性胜利，也总算盼来了逆行者们的凯旋。

他们和我们大多数人一样也是平凡的普通人，他们本可以在家躲避着这场疫情，但是他们义无反顾的站了出来，有一份力就出一份力，出现在城市的各个角落，创造着不平凡的成就，向我们展现了作为一名中华儿女的责任和担当。

节目还跟我们分享了新型冠状病毒的有关知识，让我对此次疫情有了进一步的了解。在疫情期间没事不要外出，外出要佩戴口罩，注意个人卫生;尽量减少手接触口，鼻，眼机会，防止感染;注意室内通风和消毒;加强体育锻炼，增强体质和自身抵抗力。

青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。如学有余力，请大家把疫情当作一个课堂，展开更深入的思考和探究，可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任。

时光匆匆，又是开学季。作为全国中小学生必看节目之一的《开学第一课》如期而至。我如同往年一样，满怀热情地在电视机前上了“这一课”。今年，《开学第一课》的主题是“__”，主要讲述了防疫知识和弘扬了抗疫精神。我看完之后，心中感触颇多。

20_年伊始无情的新冠疫情病毒肆虐中华大地，但我国从疫情爆发开始，只用了短短的两多月的时间便将其压制住。这其中的功劳少不了奋斗在一线的工作人员。

在看这节目的过程中，我想起了一则新闻。医院里，抗疫前线的医生们因为奋战多日不得休息，“偷”着间隙的时间，睡倒在医护室前的走廊里，他们依旧穿着防护服，一个靠着一个。这个画面，让人心疼又心酸。我们都听说过非典有多可怕，但这个事情对于现在的我们毕竟有些遥远。这次新冠疫情病毒疫情不一样，全国甚至是全球的人类都被迫参与其中，每个人都真真切切地感受着这个病毒所带来的危机感。对于一般普通人来说，只要掌握好疫情防控知识、好好呆在家里少、去人员密集的地方便是作出了贡献。但是有一群人，不惧危险，主动请战前往抗疫前线。他们是医生、是护士、是志愿者，更是英雄，但归根结底终究是平凡的人。然而，正是这一个个平凡的人，在这次疫情中为全国人民创造了生命的奇迹，甚至有些人为此也付出了生命的代价。总有人说，天塌下来有高个儿顶着。天塌不塌我不知道，但我知道如果没有这群人，你我早已一命呜呼。

究竟是什么让这群人不惜代价，日日夜夜拼搏在抗疫战线上?是的，是因为他们的大无畏和当担，这是他们对国家的回报，是对生命的敬畏。正值青少年的我们，也许暂时无法向他们这般伟大，但是我们应该学习他们的抗疫精神，并且将这种精神弘扬下去。

梁启超先生说“美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!”他也说“少年富则中国富，少年强则中国强”。作为青少年，当下最紧要的任务是发奋向上、积极学习，坚定理想信念，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，为自己的梦想努力，为中国梦奋斗，为我国的百年目标作出力所能及的贡献。

转眼间，又到了9月开学的日子，又可以观看《开学第一课》了。今年的《开学第一课》主题是“__”，让人感触良多，让我们再次回顾了这场战疫。20_年是不平凡的一年，因为在20_年的春节来临之际，一场没有硝烟的战疫打响了，严重地打乱大家原有的平静生活。可以说这场战疫令人恐惧，甚至有人因为它失去了自己宝贵的生命，但是疫情无情，人间有情，他们用行动践行着大爱。

当观看完《开学第一课》后，我学到了许多关于防疫的知识，在这场战疫里，又一次让我们看到了人类的生命在疾病面前显得多么的渺小。所以普及防疫知识，人人有责，大家要珍惜自己的生命，了解更多的防疫知识，学会好好保护自己，让自己快乐健康地成长。在今年的《开学第一课》这个节目中，除了学到许多防疫知识外，还有让我又一次看到抗疫精神，深深地影响着我。

面对疫情的时候，他们没有退缩，而是勇敢地冲在疫情一线，让我们看到了什么叫担当，什么是责任，他们是我心目中的抗疫英雄。当然啦，在这场与疫情的较量中，还有其他很多动人的故事，总之，离不开许许多多逆行者默默的付出。这一幕幕感人的画面，令人印象深刻，有句话说得非常好，“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”，让我们一起传播抗疫精神。

让我看到了，原来每个人虽然是这个社会的沧海一粟，但只要每人贡献出自己一点点的力量，就可以点亮整个社会前行的光。也许黑夜很长，但请相信总会看见曙光。在疫情肆虐的当下，每一个为“疫”而战的人，都值得我们感激并尊敬。每一位逆行在防疫前线的白衣战士都是最可爱的人，是最美的风景，也是防疫最坚实的力量，在这里我想对你们说，谢谢你们!

通过观看《开学第一课》，还让我明白到要更珍惜这来之不易的生活，珍惜时间，特别是作为少年的我们，珍惜自己的青春，努力学习。以抗疫英雄为榜样，学习他们的抗疫精神，迎难而上，坚持到底，向自己的学习目标出发。今年的《开学第一课》，真的让我学到了许多东西，又让自己成长了许多，在新的一学期里，让我们重新出发，努力成为一个优秀的人。

临近开学的时候，尤其是在1号的那天，我都会非常激动，因为终于过完个暑假之后见到它了。每年的开学第一课都是我的非常期待的时光，尤其是在今年经过整个漫长的暑假之后，我更加渴望学习了。今年的开学第一课主题是。

因此每到开学第一课的晚上的时候，我都会拉上我的爸爸妈妈还有妹妹起看，就坐在客厅电视前等着它开播，每次快到点的时候我的就开始激动了，可能是因为期待太久了，所以越到后面就越来紧张，生怕错过秒钟。于是妈妈总说我太着急了，都还没到时间就这么心急，要耐心点等候着。同样今年也不例外，我还是跟平时样，在的晚上都会准时守在电视面前，然后爸妈也会跟我起看，有时候我还会拉上比我小的妹妹起，我会边看边跟她讲里面的人物，同时也会跟爸妈起讨论我学到什么新的知识点等等。这个节日直陪伴我从小学到现在，直都没有改变过。

开学第一课总会总会让我学到很多东西，不管是学习上还是生活上，总是让我收获很大，我还记得上年老师还夸我写的开学第一课观后感作文是全班最棒的，因此每次的开学第一课我都会很用心看，然后把自己从里面学到的知识点都记录下来。因为爸妈总是教我做事就跟做人样，每件事都要用心去完成，不管是在什么时候，大事或者是小事都要用认真的态度对待，因此每期的开学第一课老师布置的作业是写看完之后的观后感心得，我都会用心看用心写，回学校跟同学起分享，彼此的观后感心得。

老师说这样的话，我们会记得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不会轻易忘记在开学第一课里学过的内容。另外对于我们小学生的写作能力也会有很大帮助，同时提升自身思想觉悟，学习他们的精神，以他们为榜样，学习他们的抗疫精神，认真听老师和爸爸妈妈的话，努力争取在未来做个对社会、对祖国有贡献的人。

《开学第一课》专题片就要播出，《开学第一课》专题片是学生主题教育活动的重要部分，今年的开学第一课主题是:__，《开学第一课》呈现了国歌的故事，爱国就是对祖国的忠诚，我们都知道，党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史，从1921年成立以来，党已经走过了年的艰辛历程。观看《开学第一课》，里面的故事令人感动，把为国家发展、民族复兴而奋斗的崇高精神融入真实而生动的故事当中，不仅触发了我们的内心，还激发了广大青年学生对祖国深厚的情感，引领万千学子实干担当。

年来，党直把发展社会主义作为主题，把中国实情和马克思主义很好地结合到了起，并且取得了许多举世瞩目的成就。对于我们这些青年来说，我们必须要认真努力学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩，并且永远铭记在心，我们要心系祖国的同时自身也要确立个远大的志向，树立正确的理想信念，对自己的未来充满希望，不断为自己的未来而努力奋斗，现在我们的国家已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，不断增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。燃起爱国之火，是我们新代少年必须具备的条件，只有少年强则国强，少年富则国富，少年是祖国的未来。

观看《开学第一课》我们知道爱国、勇敢、团结、自强，这些优秀精神品质是抗战英雄留给我们最宝贵的财富，现在我们之所以可以过平静安稳的的生活，都是他们用鲜血和生命换来的，我们定要发扬伟大的抗战精神，从小事做起，规范自己的行为，在升国旗时，少先队员要行队礼，在平时日常生活中要爱护红领巾，在日常生活中的琐碎小事中，充分的体现自己的爱国意识，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

开学第一课高三（优质22篇）篇十三

从上个学期开始，我带上了高三英语，站在新学期的门槛上，我感觉到从未有过的光荣与自豪，因为这是我从教以来第一次带高三，然而，我又感到了肩上从未有过的重重压力，对我来说可以说是一个不小的挑战，因为一方面高三英语知识系统性强，同时又不乏细小繁琐知识的掌握，学生阅读能力和写作技巧的培养更要上一个新的台阶，另一方面，就是学生的特殊性，我所带的学生，大都是初中英语学得不好，知识断层现象相当严重，未经任何形式的对初中阶段内容的复习和巩固，就直接学习高中阶段的知识，加之多年来养成的懒散厌学的学习习惯和态度，故而他们只是时间老人将其推到了高三学习的大门，就知识的输入和存储而言，某种程度上来说，甚至都不如一个初三年级的中上等学生。正是基于以上知识客观性和学生主观性两方面因素，我对于高三英语复习课不知该如何下手，而对于新学期的第一课，我更是不敢有丁点儿怠慢。

在上高三英语课的第一课之前，我进行了反复的思考，同时又对高中阶段的所有英语课本内容进行了细致而全面的分析和整合，可以说，做到了精心的准备。

针对我的学生，我进行了如下学情分析：

一、学生词汇量太小，甚至是对于一些初中学过的单词，当我问到个别学生的时候，他们都不知道意思。例如：单词patient，这是一个初中曾经学过的单词，当问及学生的时候，大部分能说出其中文意思是“病人”，但也有个别学生不认识，当我继续追问该单词作形容词时的中文意思时，大部分学生都无言了，只是一个简单的“耐心的”他们都不曾知道，可见学生对于单词及词义的延伸掌握的太差，这样的基础，英语复习的第一步都会是很艰难。

二、短语和固定句型的掌握也达不到应有的标准。

三、学生对于语法知识一塌糊涂。有些学生到现在连最基本的主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语都不知道，更别说更复杂的从句和虚拟语气等概念了。

四、以上三个问题就直接决定了学生的听、说、读、写四种能力的低下。

同时，我又对高中英语课本内容进行了分析：从必修课本一直到选修课本，内容对上至天文、下至地理以及情感、历史、化学等各方面知识百科都有全方位渗透，而且，词汇在量上和难度上逐级加大，复习起来相当的困难。

经过了反复的思量和斟酌，我制定了下面的高三英语第一轮复习策略：考虑到学生的基础和课本内容的难度，我想，把高考的重点词汇、重点短语、重点句型、重点语法、复杂句式和一些名言警句放到课本上每个模块里的某些重要的句子中，学生通过对一些具体而鲜活的句子的记忆和掌握，不仅可以达到扩大词汇量、掌握重点短语句型和理解偏难语法的目的，最重要的是，学生通过背诵经典句子，从长远上来说，更能提高他们的语言表达能力、阅读理解能力和创新写作能力。这种复习的策略，无论是从短期的学习效率还是长远的能力提升上来说，我想，都不失为一种不错的选择。

经过这样一番深刻的思考，我的第一课有了明确的思路，于是，我对照着必修一module1的学习目标，经过一遍遍的筛选，总结出了该模块的重点句子。课程具体是这样操作的：

第一步：让学生将每个句子对照着课本找到所在的位置，必要的时候我会对课本上的原句子进行适当的和必要的修改，然后让学生将这些句子摘录到自己的笔记本上，为了便于随堂检查，我把每个句子的中文意思也做到了统一，写到了每一个英文句子下面。

第二步：我把每个句子里的重点知识，比如：单词、词组、句型、语法等着重给学生做一次详细的讲解，同时让他们拿出一支不同颜色的笔，把这些重要的知识做标记于每个句子的旁边，便于在背诵的同时也能对这些知识做一个记忆。

第三步：给学生时间做充分的记忆，这一环节最终是要经过记忆做到：看着中文句子，能够很流利的用英语表达出来。

第四步：经过适当时间的记忆后，进入随堂检测的第一环节，老师在课堂上随机抽查学生对于重点句子的记忆情况，在提问的时候，对于基础好的学生，老师给出中文，让学生用英语表达出来，标准是必须要做到流利;对于基础差的学生，只提问知识点，如：单词的正确拼写，短语和词组的牢固掌握等等，也是必须要熟练。

第五步：经过第一环节的提问后，马上进入第二环节：听写。在这一环节，老师任意地念句子，学生在纸上将句子写出来，每个句子读四遍。第一遍，以正常语速读;第二、三遍，放慢朗读的速度，学生开始写;第四遍，还原正常语速，学生对所写的句子进行最后的检查。

第六步：将所写句子收回评判，公布学生成绩。

以上就是我在高三英语总复习第一课的完整的教学步骤。这样一节课下来，学生普遍反映效果不错，都说不仅记住了单词短语，而且对一些较难的语法知识也能开始初步理解了，其实，我想，如果能这样坚持下去，学生的写作能力也会有很大的提高。在这节课上，大部分学生能够背会，但也有个别同学还是连里面的重点单词都记不住，还有一个问题就是，虽然大部分同学能背会，但都不能达到非常熟练的程度。

学生面临的是一年后的高考，要完成这样一个重大的任务，绝非一朝一夕之功，前方的道路仍然会有许多荆棘，仍然会很长远。但话又说回来，无论前方的道路有多难多艰，人是活的，只要有继续走下去的信心、勇气和毅力，我想即使是荆棘丛生，也会有好花终开，好景永在!

开学第一课高三（优质22篇）篇十四

星期六的早上，我坐在电视机前，认真地观看了中央台播出的《开学第一课》的主题班会活动，里面提到了“爱是力量，爱是分享，爱是承担和爱是荣耀”。

在以“爱是力量”为主题的班会活动中，他们做了一个小游戏：六个人每个人只用两个手指，可以一起把一个人抬起来……在班会小结中，辅导员说：在灾难面前，爱是渡过难关的强大武器。在平时，爱是建设祖国持久的动力。让我们每个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。大爱中国，从小做起，爱让中国更美丽!启示我们爱国要从身边的小事做起，爱同学，爱老师，爱父母，爱家乡，爱祖国，只要人人付出一点小爱，我们的民族才会越来越强大，才能汇聚成荣耀祖国的大爱。

总而言之，我在这《开学第一课》中，受益匪浅，难以用语言文字来形容，但是，在这里，我想大声说一声：“我爱您，中国!”

大家连续观看了很多次的《开学第一课》，一定知道，《开学第一课》每次都会请到许多名人，而今年也不例外，请到了著名影视巨星——成龙大叔，世界乒乓球冠军——邓亚萍，和著名的，多次在百家讲坛节目出现的——于丹老师。还有在法网，等世界网球赛上名列前茅的'李娜阿姨，航天伟人——杨利伟。这些名人，都谈出了自己对幸福所理解的含义。其中令我记忆深刻的就是那位弹钢琴的盲童——刘浩。他虽然是一位盲童，但他没有放弃自己的理想，没有放弃自己的幸福，刘浩因为酷爱钢琴，就随同妈妈一起来到北京，踏上了小刘浩的音乐之路。小刘浩的一句话让我非常的感动，那就是我和妈妈是形影不离的，我就像是电脑屏幕，妈妈就是主机，一直为我提供着动力，一直提供着幸福!

幸福是什么，幸福在哪里?在抗日年代，有一位孩子，给正在前线奋勇杀敌的爸爸写了一封关于幸福的信，信的内容，是这样的：“爸爸：1940年日本鬼子，侵略我们的土地，妈妈被他们抓去了，我侥幸的逃过去了，被几个八路军叔叔送到了延安学习，我到这里非常的安全，请爸爸放心......”

幸福是什么，幸福在哪里?幸福不正是充实的生活，不正是快乐的事情，不正是美好的未来吗?幸福其实就在我们身边，只要我们一努力，一去争取，幸福就会一点一滴浮现出来，只要我们大家努力，幸福就一定会出现，对，只要我们努力，只要我们争取，幸福就一定会出现，来吧!大家一起努力，共同创建出一个幸福的天地。

幸福是什么，幸福在哪里?这就是今年《开学第一课》的主题,让我饱受启发，幸福就是快乐,就是一种让人感到祥和,和谐的事情。来吧,让我们一起向幸福出发,一起让幸福来到我们身旁，希望大家每天幸幸福福的，过着安稳，和谐的生活!

开学第一课高三（优质22篇）篇十五

做什么?学习(学习知识学习方法学会知识学会方法使用知识使用方法看出知识问题解决知识问题)。

怎么做?用手、用脑、用手又用脑(只用手：吃苦耐劳，只用脑：投机取巧)。

能坚持不能?能、一直在试、试试放弃了。

【认清自己】。

认清自己类型(有知识不思考、有知识能思考、无知识不思考、无知识乱思考)知识是什么?(概念：书本上，常识：身边的，考什么?考地理事实)。

能想(思考)什么(多少)?(不想能不能学会，有些同学天天想地理怎么这么难，我不会的太多。有鬼用?想什么?想原因、想过程、想结果。)。

举例：

花儿为什么这么红?(红花种子、能开花、活着：土、空气、水、肥)(红花善于反射红光，喜欢寒铁的土壤……)。

再深入思考：什么季节风沙多?什么时候风沙多?……。

再高度具体思考：高考试题36题(2)说明上述沙源地冬春季易起沙的原因。(5分)。

冬春季气候干燥(降水少)，地表缺乏植被(草)的保护;(2分)大风多，湖面较宽阔，西风经湖面无阻挡，沙源东面为河谷，风力强劲。(3分)。

【承认自己】。

承认自己懒惰。(一天看几眼地图册?坚持不间断学习几天?)。

计算时间差?不知道，怎么用轮廓去记忆大陆和海洋分布状况?)。

举例：

承认自己有收获。(作业可以独立写吧)。

【学习工具】。

地图册、教材、红黑笔、演草纸、能做简单记录的本子、你的脑袋。

【需要做的】。

不打折扣的完成布置的任务.(作业、思考……)。

【结束语】。

“一个人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已经过去，永不复返;今天已经和你在一起，但很快也会过去;明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。”同学们，高三的地理学习时间紧，任务重，显然需要我们师生一起努力，加强合作，争分惜妙，决胜高考战场，铸就人生辉煌!

开学第一课高三（优质22篇）篇十六

大家好，先自我介绍一下，我叫xxx，大家可以叫我老x，也可以跟以前的师兄师姐那样叫我x爷,接下来的高三一年，不出意外的话，我将陪伴大家走过难忘的高三!共同跨越我们既爱又恨兼纠结的科目——数学!

二、正确认识数学。

数学，一直以来是我们文科生的弱科，我刚才说它是我们既爱又恨兼纠结的学科，之所以爱，很多同学有过这样的经历，在某一次考试中数学考得好的时候，拉开了很多其他同学，将自己的成绩和排名大幅度的提高，这个时候你感觉数学是那么可爱那么可敬，你会感谢数学为你带来的进步带来的荣誉;之所以恨，因为数学一直是大家拖后腿的科目，很多同学之所以选择读文科，主要因为数学差，物理也不太行!花了大量的时间和精力，却吃力不讨好，始终不见起色，从而开始怀疑那个经典名句“一分辛劳一分收获”的真假，从而对数学恨得咬牙切齿!再有数学很令人纠结，不是自己不听课，不是自己不努力，但经常有些题做起来无从下手，无方法无思路更加没速度可言，心里的确很纠结。

因此在这我要让大家能够清楚地认识数学，了解数学。“成也数学，败也数学”这是高中学生的真实写照，数学跟不上来，对高考来说基本上失陷了半壁江山，数学学得好，可以拉开其他同学十几二十分，甚至四五十分，六七十分。相反，你则被其他人甩开几十分!所以数学是六个学科中绝不能放弃、绝不可以抛弃的科目。大家知道人与人的相处是你对他好，他才会对你好，数学也不例外，你只有真心的对它有兴趣，它才会用令你满意的成绩报答你!兴趣从哪里来?1、采用积极暗示法，当你上课走神时，当你做题烦躁时，你要对自己讲：我不怕数学，我要克服数学!久而久之，你会发觉听数学课是一种享受，做数学题是一种乐趣。2、要循序渐进，从可以达到的小目标开始，一次小测验，一次作业都要给自己一个目标，达到了你就会有一种成功的愉悦，达不到下次再努力。千万别期望在一两个星期一两个月内突飞猛进，就算一次半次考好了，也是不稳定的!只有长期的努力，才会有质的提高。所以，要想学好数学，不能有侥幸的心理，一定要一步一个脚印，上好每一节课做好每一次作业。

原21、22班的同学对我比较清楚，我这人比较随和，很少发火，你不听，大不了我停下来讲几句纪律。高三了，我更加要信任大家，作为教师，更加会将更多的精力放在教学上，放在备考中，而不是整天为大家的纪律、为大家的思想态度去操心。

三、克服困难、充满信心。

是全省的战斗。我们也无需给自己太大的压力，愉快地生活、轻松地学习，乐观地去面对一切，只要付出了，上天总会给我们相应的回报，一切的焦虑和烦躁只会加重我们的心理负担，阻碍着我们去进步!大家是文科生，都比较多愁善感，都比较读诗写词，相信大家都知道汪国真写的一首诗：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。。。

其次，我们要对自己有信心，其实估计不少同学可能对我们现在分四个创新班心生怀疑，是不是真的分到创新班的同学都是优秀生?其实刚开始我也有点怀疑领导是不是过度乐观了，后来我对比了前年我教的那届高三，还问了上届高三的老师，都发觉一个问题，连续三年高三分到创新班的最低合成分为440左右。创新班都是以上本科为目标，每年创新班中考上本科线的人数都在80%左右。所以这样的分班也是合理的!所以我们每一个同学都对自己有信心，虽然班中同学间的成绩有的差距比较大，但每人的目标不同，我们无需作太多的对比，最主要自己和自己比。其实现在我们这个班当中也有不少是原来普通班考进来的，说明了一时的成绩不代表以后，一年后谁进谁退还是未知数。还有一点，很多同学看到上届的高考分数线都对自己底气不足，一本594，二a546，二b498，三a430。考上这个分数自己有多大把握?其实高考题也有相当部分比平时期末考试难度还低，所以无需过分担心，听去年做过普通班的班主任说，上届普通班学生分班时很多是370分左右的都考上了三a线，也就是说提高50,60分是很正常的事，所以去年普通班上三a线人数每班都20多人，上本科也有好几个，而创新班基本全部上三a，本科每班40多!所以希望大家认清自己位置，端正态度，定好目标。努力努力再努力!

高三，一直是我们向往期待的生活，高考，却是我们恐惧的字眼!今日，我们终于是高三了，我们终于坐在了教学楼最高层的教室里。我好明白你们心里的期待、也好明白你们心里的激情!好多过来人都说没经历过高三的人生是不完整的人生，高三的一年，会令你领略到什么是生活的酸甜苦辣，体验到什么是枯燥与充实。高三，会使你的父母感觉到你的长大和成熟。我教过好多届毕业生了，很多毕业后的学生有时在聊天中都说到：求学十二年，高三一年最令人难忘、记忆最深刻，那年一起奋斗的老师和同学，那年发生的每一件事情，始终是脑海最深刻的印记。希望大家好好把握高三这一年，明白到高考成功的背后一定是浸透汗水的努力和不为人知的付出。

但同时我也希望大家有一颗持之以恒的心，离20xx年高考还有十个月，300个日夜，现在的决心和激情希望不是片刻的冲动，我们需要的是长时间奋斗的思想准备。高三学生学习压力大，心灵也脆弱，所以我们也要学会调节，保持乐观的心态、有大度的心胸，同学间更要团结互助，不要整天为鸡毛蒜皮的事吵架闹情绪，否则这是自己与自己过不去，自己为自己增加烦恼，其实好好珍惜我们这一年的友情，日后你会感觉这些都是自己最好的朋友。

最后，送大家一句话，上到高三，不要再混日子了，小心日子把你们给混了!让我们一起努力，共同渡过属于我们的高三，一起渡过属于我们的青葱岁月!

开学第一课高三（优质22篇）篇十七

面对高三(四)这一年，我们应该怎样呢?只有拼搏、努力、向前。做到几点我认为也就可以了：明白自己、认清自己、承认自己。

【明白自己】。

明白自己做什么?

明白自己怎么做?

明白自己能不能坚持做?

做什么?学习(学习知识—学习方法—学会知识—学会方法—使用知识—使用方法—看出知识问题—解决知识问题)。

怎么做?用手、

用脑、用手又用脑(只用手：吃苦耐劳，只用脑：投机取巧)。

能坚持不能?能、一直在试、试试放弃了。

【认清自己】。

认清自己类型(有知识不思考、有知识能思考、无知识不思考、无知识乱思考)知识是什么?(概念：书本上，常识：身边的，考什么?考地理事实)。

能想(思考)什么(多少)?(不想能不能学会，有些同学天天想地理怎么这么难，我不会的太多。有鬼用?想什么?想原因、想过程、想结果。)。

举例：

花儿为什么这么红?(红花种子、能开花、活着：土、空气、水、肥)(红花善于反射红光，喜欢寒铁的土壤……)。

再深入思考：什么季节风沙多?什么时候风沙多?……。

再高度具体思考：20xx年高考试题36题(2)说明上述xx地冬春季易起沙的原因。(5分)。

冬春季气候干燥(降水少)，地表缺乏植被(草)的保护;(2分)大风多，湖面较宽阔，西风经湖面无阻挡，沙源东面为河谷，风力强劲。(3分)。

【承认自己】。

承认自己懒惰。(一天看几眼地图册?坚持不间断学习几天?)。

承认自己没学好简单内容。(知道什么叫区域吗?知道什么是经纬吗?知道什么是陆地和海洋吗?……)(不知道，你怎么去学习区域的特征对比分析?不知道，怎么用经纬。

计算时间差?不知道，怎么用轮廓去记忆大陆和海洋分布状况?)。

举例：

20xx年高考试题3题可以解决了。

承认自己有收获。(作业可以独立写吧)。

【学习工具】。

地图册、教材、红黑笔、演草纸、能做简单记录的本子、你的脑袋。

【需要做的】。

不打折扣的完成布置的任务.(作业、思考……)。

【结束语】。

“一个人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已经过去，永不复返;今天已经和你在一起，但很快也会过去;明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。”同学们，高三的地理学习时间紧，任务重，显然需要我们师生一起努力，加强合作，争分惜秒，决胜高考战场，铸就人生辉煌!

开学第一课高三（优质22篇）篇十八

降水指大气中水汽凝结降落的过程，包括降雨、下雪、冰雹等形式，降水的多少要受很多因素的影响，但主要条件是三个：充足的水汽供应，气流上升达到过饱和状态，足够的凝结核。通常情况下，我们不需要考虑凝结核的问题，只是考虑有没有充足的水汽和促使气流上升的机制就可以，归纳起来，形成降水的因素有以下九大因素。

一般来水，距海越近的地区，受海洋的影响较大，距海越远，海洋水汽难以到达，降水较少；所以降水分布的普遍规律是沿海多，内陆少。比如我国的降水分布规律是从东南沿海向西北内陆递减，以及西北干旱半干旱地区从东部向西降水逐渐减少等都是受到距海远近的影响。

1、山脉走向与降水。

山脉走向对海洋水汽有阻挡作用和引导作用，如果山脉走向与海洋水汽来向垂直，就会阻挡水汽的进入，使大陆内侧降水明显减少，如北美大陆西部，由于科迪勒拉山系南北纵列，与来自太平洋的湿润的西风气流垂直，阻挡了西风的进入，使降水集中在西部海岸，中东部地区就难以受到它的影响了；而欧洲西部地区，阿尔卑斯山脉东西走向，与西风气流来向一致，有利于海洋湿润气流的进入，降水的分布较广泛，海洋性特征明显。我国西北地区除了深居内陆外，也因为受到山岭的层层阻挡，海洋水汽难以进入，使其更加干旱。

2、迎风坡、背风坡与降水。

海洋湿润气流在运行过程中，如果遇到山脉的阻挡，就会沿着迎风坡上升，在一定的高度上冷却达到过饱和状态，出现凝结降雨，即地形雨，当该气流越过山顶后，在下沉过程中，温度不断升高，饱和水汽含量不断降低，出现干热的天气，即雨影区。山地降水一般比平地多，就是因为山地有促使气流上升的条件，而平地没有，降水较少。如南美南段，西部是西风的迎风坡，降水多形成海洋性气候，东部位于背风坡，降水少，形成独特的沙漠气候；再如我国的福建西部的武夷山降水就要比东部沿海地区多；台湾东部比西部多，海南岛东部比西部多。

3、地形类型与降水。

不同的地形对气流的运行有不同的作用，因此降水的分布也不同。平原地形有利于海洋水汽的进入，带来丰富的水汽，降水的几率较大，如我国的东部平原地区，欧洲中部，美国中东部；在山地则迎风坡在一定的高度上降水较多，背风坡较少，河谷地带由于地势低，温度高而降水少，如横断山区；盆地由于地形封闭，周围高山环绕，海洋水汽难以进入，降水也较少，如塔里木盆地；高原因为地势高，海洋水汽也难以爬上高原面形成降水，所以高原上的降水也不多，如东非高原，青藏高原，巴西高原等降水都不多。

而在低气压控制地区，盛行上升气流，上升冷却容易达到过饱和状态，往往会凝结降雨，形成多雨区，如赤道地区，全年处在低气压控制下，终年多雨。

全球的风带包括极地东风带、西风带、信风带，而对降水影响较大的是西风带和信风带，风带对降水的影响主要是通过把海洋水汽带到大陆形成降水。

根据风带与大陆的关系，又可以分为迎风岸和背风岸，迎风岸常常受到风带从海洋上带来的水汽的影响，降水较多，而背风岸的风从陆地吹向海洋空气干燥，降水很少；中纬度的大陆西岸是西风的迎风岸，降水多，如欧洲西部，南北美洲的西部海岸；低纬度的大陆东岸是信风的迎风岸，降水多，如马达加斯加东部，澳大利亚东北部，巴西高原东南热带雨林气候的形成都与信风有关，而西部热带沙漠气候的形成，热带草原气候的干季则与信风从陆地吹向海洋有关。

在季风气候区，冬夏季风的性质不同，对降水的影响也不同。

夏季风从海洋吹向陆地，把大量的海洋水汽带到了陆地上，就有可能形成降水天气；冬季风从陆地吹向海洋，性质是干燥的，一般不会形成降水，天气晴朗。如东亚季风区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；南亚季风区，在西南季风影响的季节形成雨季，东北季风控制时候形成旱季。

在冷暖性质不同的气流交汇地区，往往会形成锋面雨，在锋面附近暖空气上升也会达到过饱和状态，从而形成降水。我国东部地区的降水就是以锋面雨为主，4、5月份在南部沿海形成暖锋降水，6、7月份在长江流域形成准静止锋降水，7、8月份在华北、东北形成冷锋降水；在副极地也会因为东风和西风相汇而形成极锋，形成锋面雨。

下垫面在局部地区也会对降水产生影响，主要是通过改变大气中水汽含量来影响的。

如果地表植被覆盖率高，或者水面宽广，就会增大蒸发量，空气中湿度增大，从而增加降水量，反之，如果地面的植被破坏，水面减少，空气就会变得干燥，导致降水减少；沿海地区如果海岸曲折有暖流经过降水也会增多。比如，沙漠地区地表干燥，增发量小，降水也很少，在排干沼泽和湖泊的地区，降水也减少，而在森林地区，湖泊和大型水库附近降水明显增多。

洋流分为寒流和暖流，暖流有增温增湿的作用，寒流有降温减湿的作用。

欧洲海洋性气候的形成，马达加斯加东部，澳大利亚东北部，巴西高原东南热带雨林气候的形成都与沿岸暖流有关，而热带沙漠气候的形成都与寒流关系密切，南美西海岸的阿塔卡玛沙漠成为世界上最干燥，最狭长，分布纬度最低就是秘鲁寒流的功劳。

人类活动主要是通过改变下垫面的状况来影响降水的。

如植树造林，恢复植被，修建水库和水利工程，退田还湖，扩大水面和湿地都将会使空气的湿度增加，降水增多；反之，乱砍滥伐，过度放牧，破坏植被，围湖造田，开垦排干沼泽会使空气湿度减小，降水减少，气候的大陆性增强。另外，人工降雨也是在干旱季节增加局部地区降水的有效形式。

当然，影响某个地区的降水因素往往是多方面的，各个因素之间相互发生作用使当地的降水更加复杂，我们在分析的时候要找到其主导因素，还要从综合的角度全面分析，才能搞清某个地区的降水类型和特征；比如欧洲西部的海洋性气候降水特征的形成，就是受到海陆位置、西风、北大西洋暖流、平原与山脉东西走向、地势低平、海岸曲折等因素综合作用的结果。

开学第一课高三（优质22篇）篇十九

今天第一天上课，高三的开学第一课教案。也是孩子们进入高三的第一节课。

我想了又想，最后决定讲这些内容：

一、讲评假期一篇作文。假期原本打算组织大家开展一次“中学里开设的这些课程是否都有用”的辩论会，孩子们很踊跃。我的计划是：第一步，写一篇作文，表明自己的观点，也是他们为辩论做的前期准备工作。第二步，我看完批阅后按不同观点把孩子们分成两拨。第三步，观点一致的同学继续查找资料，互相交流，集思广益，让自己这一方的看法更能立住脚。第四步，召开辩论会。第五步，选出表现优秀的学生，抽正反方，展开班际辩论。没想到后来只补了三四天的课就被叫停了，现在反馈已经太晚了。

其实这次作文阅后发现很难组织起辩论，因为看法一边倒，大多数同学都老老实实说有用，依据基本都跟找工作、生存有关，几乎个个都脚踏实地。他们这个年龄，那么多相同的看法，我怀疑有一部分人口是心非。两年训练下来，他们还是不明白“我笔写我心”，总是首先力求政治正确——这哪跟哪啊?再说，都是找工作、生存这类理由，好似七老八十了，我觉得是个悲剧。

教案。

可是，我还是希望能看到不同的观点发生碰撞，让我看到孩子们能用自己的大脑独立思考了。

结果比较失望。

所以，我要在讲评的时候送给他们四个字：仰望星空。是的，脚踏实地固然重要，可是，对年轻人来说，仰望星空也许尤其不能忽视。

二、对他们高三阶段的要求。

头脑空空、没有素材是他们作文最大的弊端。所以我决定。

1、高三继续坚持课前5分钟时事讲评，还是同桌合作，起码让他们了解身边发生的事情，最好还能有个简单的评价。

2、每周每人积累一则素材，小组内交流。还是为了解决作文材料问题。

3、学习的每一篇文章，要求他们理出思路，解决作文思路不清的问题。

三、继续坚持高二开始的教改，依然把学习的主动权交给学生。坚定我这么做的原因，是看到了《中青报》上关于北京十一学校的教改报道。我现在的探索，和他们的方法基本一样。经实践检验，他们高考已经取得了优异的成绩，彻底打消了我的顾虑。关于这一点，我要和学生打成共识。

开学第一课高三（优质22篇）篇二十

开学第一课高三（优质22篇）篇二十一

每一个人都有自己想要的，每一个人所选择的都是不一样的，开学了，我们也不如高三。接下来小编整理了。

高三。

作文。

450字左右，欢迎大家参阅。

我站在操场上，感受着拂面而过的冷风，不住的拍着大腿感叹到：逝者如斯夫，不舍昼夜！想那天，我还与玩伴在ktv狂欢；想那天，我还在与小说主人公一起称霸玄幻世界；想那天，我还在与被窝你侬我侬的缠绵！而现在那些美好已不再，因为，开学了。

以往在上课之前我都是手机开静音的，毕竟要想成为一个好学生，就要好好学习天天向上嘛。也许是刚开学的原因，还没从寒假的余味中回归，没开静音，还将媒体音量开到了最大。

第一节课上的是历史。起初，老师讲得绘声绘色，同学们听得津津有味，仿佛身临其境，随着时间的划过，任凭老师滔滔不绝口若悬河，同学们也不予丝毫回应。课堂气氛愈加沉闷。就在同学们准备与周公约下棋的时候，“我懵懵懂懂过了一年，这一年似乎没有改变~”瞬间拉回了神往的同学，也提起了老师的兴趣。我慌忙的挂断电话，开了静音。随后微信提示音不断的响起，我也没敢看。老师一直在我位置旁晃来晃去，意味深长的说道：我们为什么要学历史呢？哪位同学站起来回答一下？同学还没有站起来，老师便自顾自的说道：唐太宗李世民曾经说道以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失，以史为镜，可以知兴替。学历史有很大的好处，有兴趣的同学认真听，没兴趣的同学尽可能的培养一下。我摸了摸鼻子。一个小插曲就这样过去了。

下了课，我狠狠地批评了给我打电话的死党。

不久前，“五星红旗拥有14亿护旗手”的话题燃爆全网，“我爱祖国，我是护旗手！”“五星红旗，你比我的生命还重要！”等留言持续刷屏，网友们滚烫的表白澎湃着动人的爱国情怀。为什么五星红旗让所有中国人为之热泪盈眶、奋发图强，甚至不惜用生命来捍卫她的尊严？看完今天的《开学第一课》，我得出了答案。

今年，《开学第一课》以“五星红旗，我为你自豪”为主题，展开新中国成立以来的70年历史长卷，通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事，带来一堂恰逢其时的“开学第一课”。

国旗是独一无二的国家符号，是民族精神的结晶。那抹“从旭日上采下的虹”，承载着先辈们“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”的不屈精神，凝结着14亿中国人民的归属感、认同感、荣誉感。70年前，鲜艳的五星红旗在满目疮痍的大地上升起，不仅宣告着“中国人民从此站起来了”，更意味着五亿多国民有了最可靠的庇护、最强大的后盾，忍辱负重、为人所欺的日子被抛到历史的垃圾堆里。70年后，新中国已成名副其实的大国，在祖国守护下，中国人的日子越过越好。在这风云变幻的大时代，正是脚下这方生机勃勃的沃土，保障了每个中国人有追梦圆梦的机遇，有享受静好岁月阖家团圆的时日。我们并非生活在一个和平的年代，只是生活在一个和平的国家，让五星红旗高高飘扬，我们心里才会感到一种踏实。

五星红旗，是一种力量，也是一种情怀，它守护着祖国的壮美山河，更凝聚着炎黄子孙的万众一心。这堂“开学第一课”，将让“今天我为祖国骄傲，明天祖国为我自豪”成为我们永远铭记在心的使命与信念。

开学第一课高三（优质22篇）篇二十二