优秀作文不仅语言流畅，还要富有思想深度，能够引起读者的思考。通过阅读一些优秀作文的例子，可以了解写作的一些技巧和方法。
节水金点子（优秀14篇）篇一
1.“关”住点点滴滴。
2.拧拧水龙头，让细水长流。
3.生活重细节，节水在点滴。
4.人人关心节水，时时注意节水。
5.水，貌似微不足道;实则举足轻重!
6.水的晶莹，自然在与人的呵护。
7.共沐蓝天碧水，共享绿树鲜花。
8.一滴清水，一片绿地，一个地球。
9.节水，让生活更滋润!
10.水是生命的乳汁，节水、爱水、惜水，让水永远伴我们成长!
11.千万别让水成为奢侈品，节约用水从身边做起。
12.节约用水是职责，绿色地球更美好。
13.“流”水无情，青山绿水会成为奢望。
14.节水、爱水、惜水，人人护水，造福后代。
15.人人珍惜一滴水，处处留得一片春。
16.我们要像珍爱自己的`生命一样珍惜地球上的水源。
17.科学用水，自觉用水，做节水小公民。
18.节约用水不是口号，而是一种实实在在的行动。
19.人人节约一滴水，汇成清泉润世界。
20.水资源是有限的，生命之河是无限的。
节水金点子（优秀14篇）篇二
节电专栏：1、白天可以把电视机的亮度调小，晚上则可以把声音尽量调小，这样既不影响别人休息，又可以保护好自己的耳朵。2、夏天，空调最佳温度设定为26℃左右，这样不仅可以省电，而且非常科学。3、在家里做作业时，一般可用台灯照明，每天也不要过多的开那些200-300瓦甚至上千瓦的装饰灯。节水专栏：1、我们平时可以把淘米、洗菜的水拿来给植物浇水，淘米的.水中有很多利于植物生长的成分。2、家中可安排一个水箱，这样就可以多节约点水。3、洗澡时，可把未热的冷水接到桶里，用来洗衣服、冲厕所、洗拖把……这样可以多节约很多水。4、洗手时，擦肥皂时刻必定要将水关掉，节省水。其他：1、家里有许多快用完的小肥皂块，我把它们收起来放进纱布袋里，下次可直接用纱布袋洗脏衣物。2、炒菜的过程中，经常炒完菜也不关气，十分浪费。我想：“在炒完菜后，将火关至最小，这样一定能又不浪费气，又节约了气。”节约金点子作文350字。
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节水金点子（优秀14篇）篇三
1、珍惜水就是珍惜您的生命。
2、珍惜点滴，珍惜生命之源。
3、一滴清水，一片绿地，一个地球。
4、水是生命之源，请节约每一滴水。
5、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
6、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
7、世界上有10亿人缺少饮用水！请把河流与净水留给所有人！
8、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
9、如果人类再不节约用水，地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
10、请珍惜每一滴水。
11、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
12、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
节水金点子（优秀14篇）篇四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
*是一个水资源紧缺的国家，在*那600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题，每冲一次马桶所用的水，相当于正在发展中的国家的人均日用水量……可是他们为什么要这样浪费水呢？因为长期以来，人们普遍都认为水是“取之不尽，用之不竭”的，所以他们不但不爱惜水，而且任意地浪费与挥霍，才会形成浪费水的习惯。可是，虽然也会下雨，但是，下雨只是把一个地方的水带到另一个地方而已，却并不会增加整个地球的水量。所以水仍是不可替代的宝贵资源。
有人为了炫耀自己的富裕，故意点很多菜，可是，只吃一小部分，就不吃了，剩下了许多；还有人因为错点了一些自己不爱吃的，就随意地把它们扔掉。可是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”呢？粮食是能随意挥霍、浪费的吗？有的地区，因为自然灾害，粮食连年欠收，人们别说吃鱼吃肉，连饭都吃不饱！还有那些农民，粮食是用他们辛勤的汗水换来的！有这么一组数据。20xx年我国谷物、棉花，肉类的产量均占世界第一位。可|是按人口*均，人均有粮食只有362公斤，比世界*均水*还低很多，甚至低于一些正在发展中的国家。更令人感慨的是，新*的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知强了多少倍吗？可是由于人口猛增，人均占有的粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤！所以，粮食问题目前仍是我们这个人口大国迫在眉睫、期待解决的大事，一丝一毫都马虎不得。
有许多的人，总是无节制地浪费电，我们经常能看到这样一个景象：睡觉了，还开着电灯和电视；出门了，空调还开着，有的时候，浪费一度电都不当一回事。可是，一度电，如果用于工业生产，它可以织布8。7米，加工面粉16千克，可以灌溉0。14亩田地，生产15瓶啤酒，采煤23千克。一度电，如果用于日常生活，它可以让冰箱运行整整一天，可以让电风扇运行15个小时，可以烧开8公斤的水，还可以看10小时的。电视，开空调90分钟……这是仅仅一度电的用途，仅仅一度电的贡献和一度电的价值。如果说，世界上一刻没有电，世界会变成什么样子呢？是沉浸在黑暗中吗？结果就是，全球的工作都停止了运行，黑夜中不再有璀璨的灯光，所以说这个世界一刻也不能没有电。
节约资源，从你我做起！请伸出你的双手，与我们一起节约资源，保卫我们的地球！
节水金点子（优秀14篇）篇五
老师们、同学们：
我家住在潍坊滨海区，靠近大海，所以这里的水都是咸水，根本没法喝。
我们离海太近了，连地下水都是咸水，弥河的水无法满足*的需求。听老爸老妈说，以前我们几乎没干净的淡水喝，基本饮用雨水，衣服都用咸水洗。现在，我们喝的水是从外面引进来的水，非常珍贵。所以，我们要节约用水，珍惜水资源。
可是生活中却有许多人浪费水资源，洗脸洗手时水龙头开的特别大；公共场所用完水不关紧水龙头，坏了不及时修理，水都白白的流失了；学校里有的同学们杯子里水喝不完就倒掉了，太可惜了。
我们家的水是循环利用。用脸盆接水洗脸、洗手，洗过脸手的水，倒进一个大桶，留着涮拖把；洗衣服的水用来涮拖把、冲厕所；洗菜、淘米的水用来浇花、浇树，这样既有营养，又有可以节省水；能用手洗的衣服尽量不用洗衣机洗，洗衣机用水量大，我家做的不错吧！
我国是世界上最缺水的国家之一，每年流失的水的数字让人心痛。如果每人节省一滴水，就可以缓解干旱地区的用水危机，让我们从自身做起，节约用水吧！
节水金点子（优秀14篇）篇六
关于水的节约1.洗脸的水可以储存在一个筒子里，用来洗手、洗衣服。2.把洗屁股和洗脚的水用来冲厕所。3.刷牙时，尽量少用点水来洗杯子，这样一年就可以节约好多的水呢。4.洗脸盆时，也尽量少用点水来洗脸盆。5.洗脸盆的水也可以来冲厕所。关于电的节约1.上厕所时，如果外面开了灯，你就可以不用开厕所里的灯了。2.如果你丛房间里出来，可不要忘记关灯哦！3.晚上晒衣服时，如果里面有灯，外面有开了灯，那最好不用开里面的灯。如果你实在看不见，还是可以开的。好了，“节约金点子”就到这里了，大家可一定要跟我一样做个“节约小卫士”吧！节约金点子作文250字。
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节水金点子（优秀14篇）篇七
_保护水环境，节约水资源。_每当我看到或听到这些公益广告时，我都想告戒人们要珍惜水资源，保护水资源。
人们经常说要节约用水，可做起来却是另一码事，所以我们还应该用实际行动来告诉社会，告诉地球，节约用水并不难，只要有恒心，事事都会成功的。
蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水冲一遍，不仅可以节约水还能有效清除蔬菜上的残留农药;煮过面条的水用来洗碗筷，这样可以有效祛除油污;淘米水和茶水还可以养花;洗脸水还可以用来洗脚或冲洗马桶……虽然这只是一些力所能及的小事情，好多人却做不到。如果持之以恒就会节约好多水资源。
水和阳光一样，在我们生命当中，任何东西都无法替代的虽然地球70%以上的面积被水覆盖，但是我们能够得到并可以使用的水不到总水量的。在中国，人均占水量只有2400立方米，是世界平均值的四分之一，因而被列为13个人均占水量最贫乏的国家之一。在我国的600多个县级以上市中，有300多个缺水。如不立即采取措施，中国即将面临严重的淡水危机。
人们节水的意识十分淡薄。但我们的地球不能再等了，生我们养我们却被我们摧残的地球母亲，在向我们全体人类呼救!人类的大意正在把自己推向死亡的边缘。我们总会有一天，绝望的问自己：没有水，我们该如何做?!
所以，我们必须赶快行动，珍惜地球上仅剩的水资源!
节水金点子（优秀14篇）篇八
1.节约用水是每个公民的责任和义务!
2.用水是实施可持续发展战略的重要措施。
3.力创建节水型城市，实施可持续发展。
4.力普及节水型生活用水器具。
5.水保护水资源，是全社会共同责任。
6.节流并重，节流优先治污为本科学开源，综合利用。
7.行计划用水，厉行节约用水。
8.爱水节水，从我做起。
9.节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
10.水造福人类，利在当代功在千秋。
节水金点子（优秀14篇）篇九
一、问题的提出。
我所任的班级两极分化严重，差生较多，尤其是留守儿童和单亲的学生占了很大成分，打架的、不讲卫生的、完不成作业的层出不成，导致整个班级不好管理，整体素质不高，学习成绩不令人满意。如何尽快使班级走出困境，抓好后进生的转变，成为提高整个班级素质的关键。办法想了不少，可是效果不佳。尤其刁勇、王凤龙更是班中的“刺头”，令不少老师头痛。
二、解决问题的方式方法。
经过深入细致的了解，我把后进学生按存在问题情况分成了两个组，一组王凤龙为组长，二组刁勇为组长。我先把组长叫到办公室，让他们找出本组同学存在的问题，然后以书面形式记下来。我再召集小组同学集体谈心，明确目的两组在同一起跑线上展开竞赛，看一看，哪个组各方面走在全班前面。通常情况下学习好的当班长、课代表，我反其道而行之，我先找了原来的班长、课代表，诉说了我们班的问题，指出用过的办法都不奏效，为了我们班级的荣誉，给他们一个机会，做通了他们的工作。让王凤龙当班长，刁勇当课代表，向这俩同学讲了当好一个好班长好课代表的要求和做法注意的问题，如以身作则，当好表率，守纪律，学习优，不对自己的小伙伴徇私向原来的班干部请教等，并在全班面前立下誓言，贴墙明示。我还要求他们每天向老师汇报班级情况，自身情况，提好建议，以便拉近同他们的距离，及时了解他们的动向。由于他们懒散惯了，一朝一夕改好也不是一件容易的事，反复做错事时有发生，给他们一定的期限，允许失误，给他们宽容理解。
我发现自从王刁二人当上班干部后，脸上笑容多了，完成作业的情况大有好转，违反纪律的人次逐渐减少，班级秩序有了好转。但随之，我发现他们经常在大人、伙伴面前炫耀一番，有时飘飘然。我又利用原来的班长、课代表等五人组成了监督委员会，制定监督规则，可以是口头的还可以是书面的，不能进行人身攻击，劝诫王凤龙刁勇等后进生的行为。对屡教不改的同学，我们还设立了班级小法庭，全班动员，批评劝诫，行为公告，并送达告诫书给知家长。
每当看见他们一点点进步，就及时表扬鼓励，发喜报，把无人认领的钱买成奖品，嘉奖他们。
三、效果。
经过近半年的实施，班内两极分化现象大大减小，班级秩序有了明显改观，王凤龙刁勇二位同学，不仅自己能完成作业，遵守纪律，还能带动其他同学向好的方面发展。
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节水金点子（优秀14篇）篇十
1.“关”住点点滴滴。
2.拧拧水龙头，让细水长流。
3.生活重细节，节约用水在点滴。
4.人人关心节约用水，时时注意节约用水。
5.水，貌似微不足道;实则举足轻重!
6.水的晶莹，自然在与人的呵护。
7.共沐蓝天碧水，共享绿树鲜花。
8.一滴清水，一片绿地，一个地球。
9.节约用水，让生活更滋润!
10.水是生命的乳汁，节约用水、爱水、惜水，让水永远伴我们成长!
11.千万别让水成为奢侈品，节约用水从身边做起。
12.节约用水是职责，绿色地球更美好。
13.“流”水无情，青山绿水会成为奢望。
14.节约用水、爱水、惜水，人人护水，造福后代。
15.人人珍惜一滴水，处处留得一片春。
16.我们要像珍爱自己的生命一样珍惜地球上的水源。
17.科学用水，自觉用水，做节约用水小公民。
18.节约用水不是口号，而是一种实实在在的行动。
19.人人节约一滴水，汇成清泉润世界。
20.水资源是有限的，生命之河是无限的。
21、节约资源，造福后代。
22、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
23、浪水费水之举不可有，节约用水俭水之心不可无。
24、节约用水就是珍惜生命。
25、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
26、努力创建节约用水型城市，实施可持续发展。
27、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。
28、水池边：不要让流失的水成为后人的泪。
29、水房：别让我的眼泪陪我过夜。
30、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。
31、建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻。
32、如果人类再不节约用水,地球上的.最后一滴水将是我们自己的眼泪。
33、地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占2.8%，我国属于缺水国家。
34、世界上有10亿人缺少饮用水!请把河流与净水留给所有人!
35、水是生命之源,请节约每一滴水。
36、资源很重要，样样不可少。
37、节约用水就是珍惜生命。
38、节约水资源，是我们的责任。
39、一滴清水，一片绿地，一个地球。
40、水是生命之源，请君节约用水。
41.保障饮水安全，维护生命健康。
42.水是生命之源、生产之要、生态之基。
43.大力加强农田水利，保障国家粮食安全。
44.大兴水利，广惠民生。
45.加快落实最严格的水资源管理制度。
46.把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略举措。
47.切实落实用水总量控制、用水效率控制、水功能区限制纳污三条红线。
48.建设节约用水型社会，保障城乡用水安全。
49.优化配置、厉行节约、有效保护。
50.珍惜水、节约水、保护水。
节水金点子（优秀14篇）篇十一
开发区中学。
李华。
做人民教师，我的感觉是，做老师难，做学生心目中的好老师更难。教育对象是人，是有思想，有语言，有感情的学生。尤其在如今的信息社会里，学生可以多方位地接受影响，老师要驾驭学生的思想、情感绝非易事。近几年来，和初中的孩子打交道，这个年龄阶段的孩子正处在凡事似懂非懂的时候，教会他们懂得人生的道理更需付出成倍的辛劳。魏书生说：“老师应具备进入学生心灵世界的本领，不是站在这个世界的外面观望，更不是站在这个世界的对面牢骚，叹息，愤慨，而应该在心灵世界中耕耘，播种，培育采摘，流连忘返，如果真能这样，那他将感觉到自己日夜生活在幸福之中。”
实习的时候，我一直担任小学语文，面对的是小学生，第一年，让我担任2个班的初中语文，我感到心中一点没底，我该怎么办？我诚惶诚恐地工作着，我用一个人最起码的良知在做着我觉得应该做的一切，让我觉得幸运的是，学生对我很好，家长们好像也越来越认可我。这一切，说简单的，只有一句话：学生们的日记起到了举足轻重的作用。
一，通过日记走进学生内心世界和学生交朋友。
“亲其师，信其道”。所以，我首先严格要求自己，通过自己良好的思想、情感、去影响学生，塑造学生。以真诚的爱，宽容的心打动每一位学生，并激励他们不断修正自己的言行。对爱的渴求是每一个青少年学生的心理需要，我们只有把爱的情感投射到学生的心田，才能收到良好的教育效果。一个对学生冷漠无情的人，是根本无法实行教育的，更谈不上教育艺术。我经常会对学生说这样一句话，我和他们是一家人，我是妈妈也是爸爸，他们都是我的儿子和女儿，我爱他们但他们有了缺点和错误我也会批评他们，我希望他们都把自己当作这个家庭里的意员。
学生一开始并不敢在日记里写真话，害怕我会告诉家长，或者会因为他们在日记提到的一下自己做过得不好事情而批评他们，他们更不敢在日记里给我提意见，后来看我每次都那么认真，那么真诚地对他们提出的问题一一解答，而且从来没有因为学生在日记里提到的问题批评过学生，有什么事情总是能平心静气的和他们交流，后来学生无论有什么事情都愿意在日记写出来，和我一起探讨，哪怕是对家长最不愿意说的事情，也会在日记里告诉我。
二、通过日记帮助学生正确认识青春期常识和早恋问题。
很多老师只要一提到学生早恋，就会觉得学生多么的不可思议，多么的不知道羞耻，甚至还有个别教师对学生的早恋进行简单粗暴的处理，还只是有一点点现象老师们就会通知家长，搞得满城风雨，学生本来不是在早恋也被迫谈起了恋爱。
有一个女孩子在日记里这样写：“我是怎么了？自从进了初中，一直活泼爱笑的我变得沉默寡言了，从来不和妈妈顶嘴的我也多次惹得妈妈生气，在小学一直上课很爱发言的我也不爱举手发言了，我这是怎么了？为什么我有这么大的变化？我是变好了还是变坏了？”我知道这个女孩子一定是进入青春发育期了，而她的这些变化对她来说显得很陌生，让她对自己产生了怀疑，以为自己变坏了，我在给她的回复里面告诉她：别害怕，你没有变坏，你还是你，你只是进入了青春期，你的身体和思想都在成长的过程中，你在慢慢的长大，这是每个人都会经历的一个过程，正确地面对你的成长过程中所遇到的一些问题，老师会帮助你们的。班上有个男孩子喜欢上了一个女孩，女孩把这件事情写在日记中告诉了我，我并没有简单的批评男孩，她告诉我是因为信任我，我和她谈话，告诉她：“勇敢地拒绝他，是最好的办法。”跟男孩谈，初中生早恋是不允许的，另外他们现在的感情是很不成熟的，是经不住时间的考验的，不妨现在认真搞学习，如果两个人成年之后觉得对方还是自己心里最优秀的人，那个时候来谈感情也不迟！后来这两个学生虽然还是在来往，但这两个孩子学习都很努力，成绩本来都是中等，后来又很大的进步。通过日记发现问题，到我后来对学生早恋问题的处理，我觉得作为老师对初中生早恋不要谈虎色变，要正确的引导和疏导，比我们简单粗暴的“不允许”要好得多。
三、通过日记化解教师和学生的矛盾。
一个班级就是一个小小的社会,学生和班主任之间，和任课教师之间都可能会产生或大或小的矛盾和误会，有时候老师并不知道学生怎么想，学生也不知道老师怎么想，而有些事情当面对面的时候人们往往无法开口，所以这时候日记是一个沟通交流的最好平台。
我所带班级的政治老师是一位近50岁左右的女教师，她对学生要求很严格，但学生并不能理解这种严格，有些同学会在班级日记里提到他们对这位老师的意见和不满，认为老师布置作业太多，认为老师要求太过严格，认为老师有时候伤害了他们的自尊心„„我看了日记时候利用班会课给学生做思想工作，告诉学生对他们要求严格的老师才是真正爱他们的老师，才是好老师，一个对学生不负责任的老师才是学生应该谴责的，学生应该明白老师的一片苦心。有一次这位老师突然生病了，在医院里打针的时候，特意打电话告诉我还有一节课没有人上，让我安排好学生上自习，我利用这个机会告诉学生，老师在自己身体极不舒服的时候首先想到的不是自己的身体，而是她的课没有人上，而我们有些同学平时老师因为事情多占用一节课，就不高兴，就故意和老师对着干，而老师且从来没有和学生计较过，还是一门心思地为你们的学习着想。学生很懂事，他们在班干部的带领下，由班长执笔给这位老师写了一封信，对过去同学们的一些不当行为向老师表示了道歉，并且表示以后的政治课一定认真上，全班学生都在这封信后面签上了自己的名字，第二天老师来上课的时候看到了这封信，当时就感动得流下了眼泪。
四、通过日记了解学生的家庭状况并化解学生和家长之间的矛盾。
学生上了初中之后，进入了青春发育期，学生和家长的关系有时很难相处，很多家长对这个时候的孩子都不知道该如何去教育，学生也会普遍的认为家长只关心自己的学习成绩，并不是真正的爱自己。学生和家长很容易产生矛盾，而且这样的矛盾往往不可调和，甚至会达到水火不相容的地步。很多家长面对孩子的蛮不讲理和冷漠相对感到无可奈何，甚至会出现放弃对孩子的教育的想法，这个时候班主任在学生家长之间的调作用是非常重要的。
班里有一个男孩子，父亲去世，母亲改嫁，为此，男孩非常反感。他听信了爷爷奶奶的片面挑唆，认为妈妈改嫁是对爸爸的大不敬。他在日记里多次提起对母亲的反感。对母亲做法的不理解，妈妈虽然改嫁了，但这之后她就开始恨妈妈，恨她太无情，恨她不应该忘掉爸爸，觉得她不是自己的妈妈。我看了日记很同情这孩子的情况，我决定找男孩的妈妈谈谈，我觉得为了学生能健康成长，我应该去做这个工作。我约上一个任课老师到他家，很真诚地对他妈妈谈了我的看法，我非常理解作为一个女人失去的丈夫的悲伤，但再次的婚姻不能给孩子的生活留下阴影，大人的事情不能让孩子受到伤害，我对她说我希望她能给她的儿子一段思考的时间不要太早地结婚，给孩子一个缓冲的时间。
后来这位母亲听从我的建议，一年后，儿子也看到了妈妈一个人生活的不容易，很愉快地和同村的一位叔叔结婚了。我也多次找孩子谈心，希望他能理解一个妈妈的苦心，原谅母亲，要体谅母亲一个人带着她的不容易。后来男孩和母亲的关系有了很大的改善，孩子不仅成绩进步了，那位母亲也非常感谢我为他们做的这些事情。
五、通过班级日记提高自身素质，做好学生的表率。
看了学生的日记，首先非常感动学生对我的一份份关心，然后我意识到自己不能因为自己的心情不愉快而把自己的情绪强加给学生，更不能因为自己的心情不好而对学生发脾气，学生不是我的出气筒，我应该注意调节自己的情绪，保持良好的精神状态。
节水金点子（优秀14篇）篇十二
双层玻璃窗保温性能的确比单层窗要好得多，其原因并不是由于玻璃本身具有很好的保温潜质，而主要是正因在两层玻璃之间构成一个密闭的空气间层，这个空气间层具有较大的热阻，因而使得窗户具有较好的保温性能。
4、其他。
节水金点子（优秀14篇）篇十三
涓涓细流清美灵动，时行时止。
护我十里水源，还你三生三世。
浪费一滴水，多流一滴泪。
没有水的日子里，生命之花将枯萎——珍爱生命，节约水源。
民以食为天，食以水为先。保护水资源，保护每一分绿色。
别让以后的孩子认为鱼类只有泥鳅。
与其日后水枯悔恨，不如今朝珍水节水。
今日留下的`泪，明日留下的水！
若不珍惜，沙漠之后再无绿洲。
请珍惜每一滴水，愿你每一天安好。
泠泠滴水，生命之源。
君不见龙头之水天上来，浪费之后不复回！
定个小目标，先节约一盆水。
每一滴死于非命的水，干涸是它们复仇的方式。
世界水日，珍爱点滴！从今天开始，从你我做起，共筑美好未来！
即使不能再生水，至少不要再失去它。
一点一滴，当思留之不易；一湖一泊，方可深深流长。
水，并不是因为我们珍惜才显得珍贵。
节约一滴水珠，滋润一方土地。
别等到口干舌燥时才想起曾经水滴的娥罗多姿。
厉行节约用水，变沙漠为绿洲。
用水有制，流之不复。
水是生命的源泉，请珍惜我们的生命。
你今天节约的每一滴水，将会是明天人类少流下的一滴悔恨之泪！
水体既由氢氧构，何必再生氮磷钾？忆起绿水肥田时，苦中作乐摘甜瓜。
用者本无心，流水却有溢！
皮皮虾都在节水了，你还在干什么？
成全落花有意，别让“流”水无情！
地球淡水将耗尽，节水行动得抓紧。
无能再造一水，有心不费一滴。
今天节约一滴水，留给后人一滴血。
节约一滴水，造福万千人。
物有本末，事有始终，水为众生之源，生乃万物之本。
春光十里尚需万顷雨露，莫使滴水贵如油！
水源是生命的起源，勿让那拍案的惊涛成为人类死亡的交响乐。
淡水在减少，浪费可不好！
依法节水，循环用水，平等使用，公平享受。
水，为你，千千万万遍；愿你，如泉眼无声般惜细流。
仙人掌都懂的事，你明白吗？
华山再高，顶过有路；资源再好，无水不成。
节水金点子（优秀14篇）篇十四
配置具有高隔热性能的各种汽车玻璃贴膜，如吸收热量的薄膜、反光式的金属薄膜、光谱选取性金属薄膜、光谱选取性陶瓷薄膜等，在南方漫长的夏天个性管用，可使车内温度降低5—10度，有利减少空调负荷及燃料的消耗，延长车内空调的使用寿命。
五、生活用品。
1、微波炉节电。