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阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇一
传说中的上古时期，天地一片混沌，万物处于一片蒙昧之中。盘古一斧劈开天地，诞生了日月，世界便有了光。有了光，自然也有了影；有了光影，是非黑白便开始分明。
阳光与阴影是一对相生又相克的矛盾体。阳光热烈、明亮、通透地洒在大地上，于是使隐晦的阴影展现出羞愧的轮廓。阴影怯懦、森然、鬼祟地藏在实体的背后，巧妙地避开了阳光的透视与灼烧――阳光与阴影的界线明晰而深刻。
选择阳光还是阴影――是人生中重要的课题。
选择站在阳光下，便选择了顶天立地的姿态，更选择了一份沉甸甸的承担与忍受。“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”阳光下生活的人们，必须褪去阴腐的气息，活出一份坦荡，不惧怕人性的污点在太阳底下曝光。希图虚伪的修饰，固然能一时保存光鲜的躯壳，但真相和时间迟早会将他推到日光下，将那份光鲜摧毁、剥离。于是深陷学历门的唐骏猫着腰灰溜溜地在阳光下低头，不敢直视千年之前的孔子向为日远日近而争辩的黄口小儿们缓缓弯下的腰杆。
选择站在阳光下，不仅选择了一种人生态度，更选择了堂堂正正的气节和直面困难的勇气。国运凋敝的明朝末年，是谁一马当先冲出关隘闯入阳光下枪林弹雨的战场？袁崇焕扛着那面千疮百孔的大明的旗帜勇敢地面对疮痍的大地和如狼的敌寇，明知不可为而为之；阴影中敌我双方的暗箭不约而同地向他射来，可他却不愿退后一步，宁愿倒在阳光下的血泊里。越是国家危急存亡的时刻，那勇敢越是执着，越是悲壮――当多数人逃到了阴影中苟延残喘躲避锋芒的时候，荆轲留在了阳光下，岳飞留在了阳光下，秋瑾留在了阳光下……肉体和生命在烈焰中消逝，精神的光辉却在太阳下永生。
然而举目当今，我悲哀地发现，越来越多的人将阴影看作人生的温床、生命的港湾。他们如饥似渴地拜读着《厚黑学》，修炼着灰色技能，支撑起一柄柄抵御阳光的伞，这还不够，他们又羡慕并寻找着“官”与“商”的靠山，让一生都安妥地躲藏在黑甜之乡。阴影的安逸与暗箱诱惑了太多的人，让他们忘却了同样寄生在阴影里的病毒与虫鼠，甘愿以匍匐的姿态牺牲尊严以换取所谓的成功。蛰伏在阴影里的人们，恐怕心灵的阳光早已所剩无几了吧――欲念就像一座座大山遮蔽了所有的光明，卑屈的姿态也正是他们可悲心灵的缩影。
于是在这时候，我更怀念阳光满地普照众生的情景。我愿更多的阳光照进人们心中，洞穿私欲的屏障，让这世界更坦荡、更光明。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇二
生活就像一幅油画，明亮的色彩使之形象生动，但明亮背后暗暗的色调，犹如阳光下物体的阴影使之更具有立体感，神秘感。父母、老师和社会都在教导着正在成长的我们怎样去生活，但来自社会的教育有时会与父母老师的教育背道而驰，使我们无所适从，因此，学会辨别很重要。
父母教育我如何做人。从小时候开始喊第一声“爸爸、妈妈”开始，爸妈就教导我看到长辈要问好、对人要有礼貌、不随便接受陌生人的东西……到后来学会了“话有三说，巧者为妙”；从迈出的第一步起，父母就教导我走路要慢、要谦让、跌倒了，自己爬起来不哭……到后来学会了走路要昂首挺胸，做人要光明磊落；从结交的第一个小朋友起，爸妈就教导我有好吃的要分一半给朋友、玩具要和朋友一起分享、吵架了找自己的错误……到后来学会了“近朱者赤，近墨者黑、己所不欲，勿施于人”。父母是最好的老师，来自父母的教育是我做人的基石。
老师教育了我如何做事。学习语文，学到了如何来表达自己，更好的与人交流，更加认识到了中华文化的博大精深；学习理科类，学会了生活中的基本运算，如何有逻辑的去考虑事物，用严谨的思维把做的事做的更好；学习文科类，学会了借古鉴今，感受到了哲学的魅力，提高了自己的内涵。老师教育的不仅仅只是课本上的公式定理，例题练习，而是培养学生的学习能力，怎样去处理事情的态度。老师教育是我学会做事的基础。与父母、老师教育背道而驰的社会教育会让人为难，但是要真正学会为人处世，还要清楚认识到生活中那些阳光背后的阴影。
初次接触社会我学到的是：并不是每个人都会在公交车上让位，拾到的钱并不一定要交给警察叔叔，过马路不一定要走斑马线，上下楼梯不一定要靠右行……渐渐长大，学会了人在社会上一定要有人际关系网，也知道了“后门”比“前门”更好走。也渐渐意识到金钱越来越重要。也明白了社会的残酷——“弱肉强食，优胜劣汰”。生活对每个人没有绝对的公平，所谓的公平只是相对的。付出了，不一定有收获，给别人一个苹果，别人不一定要给你一个梨。来自社会的教育提醒着我生活的不易，现实的残酷，梦想的遥远。而面对这些要做的并不是感伤悲愤，而是要如同车手在行程变幻路径无常时，都必须去适应，不断变换着自己的角色，才不会被车流所淘汰。平凡的自己要不停的努力才有可能活的好一点。
父母，老师让我们看到了这世界灿烂的阳光，而社会教育告诉我们这明媚的阳光下也有阴影，我们要学会辨别，健康前行，做一个无愧于社会的人。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇三
很多人以为，接受阴影，似乎就是拒绝阳光。实则不然。当风与雨杂糅着构造出阴影时，它们身后正阳光明媚。可惜许多时候，我们太想拒绝阴影，在不知不觉中也就漠视、回避了阴影背后的阳光。
接受阴影，是为了更好地迎接阳光的到来。毛毛虫破茧成蝶，轻捷的羽翼在阳光下近乎透明，泛着银亮的光泽。这是它在阴暗的茧子里挣扎多时获得的报酬。种子忍受着寒冬的阴冷，是为了给来年的破土发芽积累能量。承受过阴影的孤独寒冷，才知道阳光的弥足珍贵。
人何尝不是如此。陆游在“山重水复疑无路”后见“柳暗花明又一村”，彼时的情感又有谁能明白？宋濂幼年负箧曳履，行走在冬日寒风中求学的苦楚，最终换来功成名就的欣喜。这更是一种人生的气象。
接受阴影，是为了使阳光更加灿烂。当法国历史学家克雷斯得知他辛苦撰稿的《法国革命史》被仆人当作废纸烧毁时，他没有选择放弃，而是把这当作一次改进的机会。穿过幽暗而漫长的复稿时日，他的作品比初稿更加完善。
当阴影袭来，是颓然放弃还是恪守“小不忍则乱大谋”的古训？纠缠之际，阳光已悄然照耀在接受阴影的人背上。
接受阴影，是一种智慧，却也是一种磨砺。接受阴影，才能享受阳光。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇四
二战期间，为加强对战机的防护，曾经形成过两方观点：一方以英美军方为代表，主张加固弹痕多的地方；一方以统计学家沃德为代表，主张加固弹痕少的地方。事实证明，关注弹痕少的地方是正确的，主张加固弹痕多这种思维定势不可取。我们的学习生活也是如此，我们不应过分依赖生活经验，而应“透过阳光看到背后的阴影”，找到事物发展的规律。
在我看来，要真正做到透过现象看本质，发现生活中的真善美，至少要有三个正确的思维步骤。
首先，要学会跳出固有思维。
我们总是会由我们自己的生活常识与生活经验作出对事物发展的判断。比如，每当我们的自行车爆胎时，我们往往直接去车行补胎，那里漏气补哪里，却不去思考这次爆胎与以往有何不同；每当家里断网断电停水时，我们第一反应是交欠费，却不去思考是否还有其他原因。这就是典型的思维定势，根据生活经验，将自己的思维固定在有限的空间，画地为牢，而事实上往往碰了一鼻子灰方知悔悟。假如我们一开始就冷静的思考原因，往往问题可以更快的得到解决。
因此，我们需要跳出固有思维，避免被经验欺骗。
其次，要学会关注事件整体。
曾经，我国某一地区政府组织建设老年人设施工程。该政府邀请许多老年代表开展讨论，可在会议上发言的基本全是老当益壮，精神饱满，浑身上下充满活力与力量的代表，提出的问题也基本围绕关于如何建设更多老年健身活动场地等。而身体稍弱甚至残疾老人因为没能发言，他们的需求和问题也没有被发现和解决。这就是没有关注事情整体，没有全面看待问题所导致的近似笑话的结果。只有从事件整体出发，才能抓住问题的关键，而不是被表面原因所误导。
因此，关注事情的整体，切莫忽视小的细节，避免出现盲人摸象的笑话。
最后，要懂得寻找深层逻辑。
清朝中、晚期，我国临海地区常遭受倭寇的侵袭骚扰。可清政府首先想的便是封闭关塞与城门，让出沿岸城市，然后实行禁海政策，严禁百姓、商人出海贸易，也就是“闭关锁国”政策，这个政策非但没有起到保护国土的作用，反而助长了侵略者的气焰与野心。清政府没有思考入侵的真正目的是试探实力，首先想到的却是巩固皇权，蛊惑人心，退守政策，结局自然可想而知。
所以，我们看待一件事，需寻找问题背后的深层逻辑，不要止于表面。
作为新时代的青年，我们只有透过阳光看阴影，跳出思维定势，全面看待问题，关注和寻找问题事物的底层逻辑，才能避免在学习生活中踩坑和出错，达到“看山不是山，看水不是水”的境界；而人人若能做到如此看待问题，国家定当繁荣富强，社会定会欣欣向荣！
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇五
记得有人说过：“背对阴影才能笑面阳光。”我对这句话的理解是：在这个世界上每个人都会遇到多多少少的苦难，而你能否成功不过取决于你是否能对阴影转过身，笑着面对属于你自己的阳光。小学时候有一位朋友，农村出身，家庭条件本来就不是很好。但是他学习挺刻苦的，他父母就毅然为他来到城里打工供他上学，希望他将来能有一个好出息。但是令人深感不幸的是，他的父亲不是因为什么原因患上绝症，无法再赚钱，而且还给家里添了数额庞大的医药费——这单单靠他母亲一人微薄的工资根本就无法负担的起。于是他决定开始一边上学一边打工的生活，以此来分担家里的开支和父亲的.药费。面对苦难，他倔强地承受住了，但是他的父亲没有，这个男人在一段时间之后决定放弃治疗——只为家里少添一点负担，并于不久之后病死。我记得他在那段时间里心情低落到了极点，甚至偶尔会独自在一个小角落里哭泣。父亲之死对他来说是个不小的打击，可就在那段时间之后，他却有了惊人的蜕变：从那之前的羞怯变成当时的乐观、开朗，成绩也提上去了很多，整天都是笑呵呵的。似乎他的父亲从来都没有离开过一样，并在最后以优等生的成绩进入了重点高中。他的父亲的确离开了他——这已是不折不扣的事实，但是他却惊人的脱离了失父的阴影，转身笑面专属于他的明媚的阳光。这么说来，他的成功，已是必然。但是并非每一个人都有着这位朋友那样良好的心态，接下来的另一位同学，却是因为深陷自己的阴影里无法自拔，因而付出了惨痛的代价。
我至今记得在她的右手没有受伤前，她的画画堪称我的朋友圈里无人可比之类，她对图像天生的感受能力，以及她绝佳的模仿能力，都为她的一绝。可灾难总在最美好的时候不期而至——她的右手受伤，从此一握笔就抖个不停，据说无法再治疗了，也与绘画再无缘分，这也就是将她用右手绘画的这条路狠狠封死。她因此而痛苦万分，整日封闭自己，为她的一只右手抱怨、悲痛、绝望。我们给她提过很多建议，就比如让她试试左手绘画。但是她均不采纳，缩在自己给自己建造的阴影里抗拒外界的一切，最后因为患抑郁症而自杀——这听起来像个笑话，连我都这么觉得。这似乎是不可能发生的，但是它的确发生了。这个美术天才为她的右手陪葬，可笑，却又令人深感惋惜。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇六
14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。
前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上气窗，看到人家教室里的黑板报。
正在他脸贴玻璃，专心张望的时候，值班老师走了过来，有点胡疑地问了他一番后，就要他赶快回家。
巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱都被搜走。
这样，作为最后一个离校又有点古怪行为的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生，但是从教务处出来的小佳仍忍不住掉了眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。
挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了!那是才买了不久的新车啊!
“好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜……”小佳边说边哭，眼泪越流越多。
“哭什么哭了车子能回来吗傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
“你在培养儿子朝自私发展吗”小住的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣道。
看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟;他也完全可以赖掉，因为我没有凭证;他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，骑着笨重的车子一路追来，为什么要这么做呢是他的良心!是他做人的道德!你看这世上谁说没有好人!”
父亲拍拍刚买来的西瓜，又拍拍儿子的头。儿子停止了抽泣，听得很专注。
不错，小住的爸爸是在取了照片后买了西瓜，但是，关于10元与100元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个14岁少年的心里，太需要阳光。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇七
当夕阳斑斑驳驳地锈在地上，风停止了呼吸。我们来到这座褪了色的小镇上，前面是一些苍劲的古松，后面是一片绿茵茵的草地。
街道那头，是谁的脚步？是谁的欢笑带来一片疯长的草地？又是谁的声音敲落了一树黄叶？为什么我的双眼如此模糊？眼前的风景像流水，我抓不住它，即使我已用力。
我们从前的日子像树的年轮，在一圈一圈向外流转。我看着后面那一片草地，绿得仿佛要流动起来。我偷偷地窥探它们，听到它们在窃窃地笑。也许，它们保留我曾经的回忆。不过那一地的欢笑，只是曾经。
为什么时光带得走身边的一切，却不能同时将我们带走？
有一天，我好似突然惊醒，又如从泥泞中挣脱出来。原来远方并没有消失，只是过去没有看见。你看到了你的前方，才发现道路是如此简单。花开花谢，草木枯荣，我只是一心往前走，因为我只在看我的终点。
还是那一片清澈，有着浮沉的蓝天，一片绿得能把自己淹没的草地。当我偶然回头，它们都变成了一片茂密的树林，算作是最后的告别，而前方依然是望不到尽头的广阔。
不会叹息，快乐地大步向前走，我才知道什么是轻松，什么是轻松的快乐。我想有一天我赶到我想去的地方，也许已经老了。老得头发像落满了白雪；老得脸像一张抻不平的牛皮纸；老得从前的一切都藏在了相册里。那时，我颤抖着双手翻开着泛黄的相册，好似达开一扇尘封的大门，那些流水般逝去的年华，那些曾经的快乐与忧伤，也许，我会再也忍不住老泪纵横。
我们谁都不说话。野花浓郁的气息让人沉醉。蒲公英飞满天，蒲公英多好啊！每天都在快乐的旅游，看看丘陵与河流，看看火车或牛车，有时还可以看到一个小孩用草儿编小船。小船载着他的梦想驶向远方。蒲公英多好啊，落落说，它们这么自由又没有烦恼。如果可以的话，来生我想做一棵蒲公英。我说落落你老了，他说我们都老了。我起码不是以前那个每天用眼泪洗脸的小孩了。
蓝说，其实我们都很累，我们永远满足不了父母的期待！我告诉我爸妈：你们放弃我吧，我不能为你们争气。要不你们就再生一个比我好的孩子。我们都有自己的生活，但我们却只能为别人活着。
后来我们沉默了，后来我们在微风里睡着了。
从一个梦境到另一个梦境，体味我不同的世界。我的记忆像一个擦肩而过的路人，有的行色匆匆，有的冲我点头微笑，有的热泪盈眶。
我站在岁月的拐角，那边是昏暗的街灯，是看不见的道路。我一路走来，那些模糊的印象与感觉，成了我生命中的永恒。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇八
光与影总是相生相伴，有阳光的地方就会有阴影，有欢笑的地方也会有悲伤。若不是曾经历过悲伤，又怎会懂得快乐的可贵，若不是因为有阴影的存在，又怎会明白身处阳光。
人与人之间的相处更是心与心之间的交汇，一颗心靠近另一颗心，一个人靠近另一个人，都需要时间的磨合与沉淀，没有一颗心生来就靠近另一颗心，也没有一个人生来就能理解另一个人。感情都是慢慢培养起来的，更需要人去好好经营。那种金不换的友谊正是因为两个人在一起经历了很多事情，而那种心境，那份感动，都是无法复制属于你们二人的独家记忆。
生活总是很奇妙，它总是喜欢与人开玩笑，很多事情猝不及防的就发生了，在我的生命中，我遇见了许多人，到最后也离开了许多人。一开始不明白为什么说好要一起走下去的人走着走着就散了，那些要一辈子都记得的承若记着记着就忘了，那些真心相待想要珍惜的朋友却在时间的推移里变得面目全非。
努力去寻求答案，其实不过是在人生的旅途中有些人注定只能陪你走一段路。就像是一起上了一班车，车到站了总有人要下车，可是你的终点站还在很远的地方，所以有些人我们也注定只能说再见了。对于遇见的每一个人，我都心怀感激，因为每个人的存在都是有意义的，都教会了我很多，哭过笑过，才让我体验到了真正的人生，生活原来是这个样子，酸甜苦辣，好的坏的都是风景。
我很庆幸在经历了很多事情后依然有人能对我说——我懂你。人可能舍弃一切，却无法舍弃被理解的渴望，有时候语言显得很苍白，可是这三个字真切的让我感受到了世间的美好，我仿佛感受到春风拂面，雨后初晴。让我即使身在阴影，也能沐浴阳光。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇九
唐人刘禹锡《浪淘沙》说：「流水淘沙不暂停，前波未灭后波生」，站在世纪之交的临界点，仰望历史巨潮，每个人的历史观、世界观似乎又开阔不少。只是在叹为观止之余，蓦然惊觉，大家都是站在冲浪板上的独行者，你以为乘风破浪，英姿飒爽，实则无依无靠，随波逐流，任人摆布。时潮大浪当然也淘洗着紫砂、考验着人性，任你是浪里白条，也是半点不由人。
偶读唐人郑云叟《伤时》：「帆力劈开沧海浪，马蹄踏破乱青山。浮名浮利过于酒，醉得人心死不醒。」想想，此事古今皆然，五十步也不用笑百步了，倒是用此来形容紫砂现象，竟是贴切地叫人心惊。
最近因缘际会地主办了两岸紫砂交流以来，最具意义的「有壶同享，有难同当——两岸紫砂茗壶赈灾义卖会」，对于紫砂界的众生相又有了较深层的观察与感触，人情冷暖，一一领受。
一场天崩地裂的百年大震，让许许多多好的、坏的事物显露了出来——不管是暗藏在华夏柱子里的色拉油桶，或者是隐埋在人性深处的爱心。
两岸紫砂交流约在二十年前开始热络，做为紫砂陶艺最丰盛的收藏园地，台湾与宜兴的密切情谊，绝非中国其它城市所能比拟。二十个寒来暑往，两地的跨海陶缘让彼此都拥有许多朋友——有些朋友甚至只是慕名神交十数年而缘悭一面。
在全台难以计数的茶桌旁，在促膝长谈的壶事春秋里，壶友们莫不对顾景舟、蒋蓉等紫艺耆宿如数家珍，有趣的是，他们甚至叫不出自己副市长的名字！
的一个秋夜，地动天摇的数十秒，多少台湾人的命运就此改变。遗憾的是，平均每一万个台湾人，就有一人失去宝贵的生命。欣慰的是，每一个受难者，就有一万个人可以帮助他的遗族。感念的是，与台湾情谊深厚的`宜兴陶友们，纷纷响应本次的募款义举，在宜兴紫砂工艺厂及陶艺专业委员会的发起下，共有百余位陶艺家们参与，他们不分厂派，不计较名利，只想尽一己之力。同样的，在台湾亦有数十位紫砂业者及收藏家积极参与，他们有的捐出高额藏品，有的协助联络运送展品，总计共募集了大小名家壶约240件，以及约450件的商品壶、茶具、瓷杯、书籍，充分展现紫砂壶艺界特有的情义热忱。
相对于受创之剧，这笔义款当然只是棉薄之力。但重要的是，这份血浓于水的同胞之情，骨肉之爱，让我们「有壶同享，有难同当」。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇十
你要是问我最喜欢去哪里？那毫无疑问就是三亚了，每年一放暑假，我就会迫不及待地催促爸爸妈妈去那儿，那里的阳光沙滩，椰林海风，还有白色的鸡蛋花，漂亮的贝壳，都让我恋恋不忘！终于盼到暑假了，我们也如愿踏上了去三亚的旅程。
假期的每一天都过得平静而开心！有一天，妈妈说我们去附近有一个很美的海湾看看吧，于是爸爸开着车出发了。一路上的风景美不胜收，一边是山，一边是海，山上长着许多十分艳丽的三角梅，海边有一排排笔直高大的椰树。忽然眼前一亮，一大片深蓝色的海湾出现在前面，这就是太阳湾了！
我们停车上了观景台，只见海水碧蓝碧蓝，层次分明，近处的海水清澈见底，远方的灯塔若隐若现，果然很漂亮！可等我往下一看，差点以为自己看错了呢，观景台下面的树林里，完全就是一个垃圾场呀！大片大片的垃圾几乎都要到海边了，我们想应该是游客们在欣赏风景时，觉得方便，所以随手扔的吧！不知道怎么的，我总觉得不是很高兴，仿佛阳光下海滩边的一处阴影。
傍晚时分，我们一起去了沙滩，我最喜欢在那儿冲浪，堆沙堡了，挖着松软的沙子，可真舒服呀！吹着微微的海风，海浪轻轻拍打在身上，时不时还能捡到漂亮的贝壳呢。
“哎呀！”只听爸爸一声大叫，一看，原来是踩到了一只破了的易拉罐，妈妈指着沙滩上随处可见的丢弃的挖沙工具、矿泉水瓶、易拉罐说：“现在的白色污染可太严重了！”
“什么是白色污染呀？”我疑惑不解。
“那你自己回去查查呀。”妈妈说。
我四处看了看，原本都是美景，现在却觉得上面的垃圾很刺眼，突然觉得心情有些沉重，也不想再堆沙堡捡贝壳了，我们就慢慢地回了房间。我一回去就着急的查了资料，原来白色污染就是塑料污染呀，我恍然大悟，都说这些物品一旦卷入大海，被洋流与水压分解成颗粒，就会被海洋生物吸食，会导致它们死亡或者生病，这些海产品带了塑料物质被我们买回家吃了，又会进入我们身体，太可怕了！人类是在自己害自己呀！
在这一次的旅行中，我知道了环境污染的威力，心里有些难受，我们该做些什么呢？地球是所有生物共同的也是唯一的家园，一旦被破坏了，需要几十年上百年才能分解和恢复，如果人类继续自私的破坏我们的家园，最终受害的还会是我们自己！请大家从自己开始，从小事开始，从现在开始，爱护我们的环境！爱护我们的家园！
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇十一
喜欢晴天，喜欢阳光，喜欢一切温暖的事物。
微风拂过脸颊，轻轻抹去失落的泪水。随着风的离开，我朝着她离开的'方向望去，她拂过树叶，吹过小花，绕过教学楼，飞去有阳光的地方。
当不知所措，有着无法诉说的时候，轻轻地，她来了，在拐角处的地方邂逅了她。她诉说，树叶落下，会回到树底，第二年，还会有新的生长。
似懂非懂，她告诉我要好好去爱身边的每一朵小花，当然，我自己也是一朵小花。
暴风雨的来临，让一朵小花不愿再次抬起头。风她却不曾想过离开，她和所有人一起呵护这一朵小花。她让阳光肆意地洒在小花的身上，让小花温暖无比，无比治愈。一抬头，是红艳艳的希望，看见它，就是愉悦，就是欢欣，就是希翼就是希望的春天。
她将小花小心翼翼地捧在手心，毫不吝啬地呵护它，温柔且坚定。小花心情莞尔，从此开始收集阳光，小花相信，在喧嚣忙碌的生活里，总是会有阳光洒在身上的时候。
小花被从深渊里救上来的那一刻，收集阳光，温暖他人，阳光撒遍就成了它的信仰。
有些花不是开在枝头，而是开在心灵深处，它们坚强而鲜艳，它们来自强大的内心。
得到温暖得到救赎的小花渐渐长大，它喜欢阳光，喜欢一切温暖的事物。还有，它学会收集阳光了，它应为遇见她而感到愉快，遇见即是上上签。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇十二
21、狐陌(2分)。
22、小佳碰到的倒霉事是前天为班级出黑板报反被人疑心当贼。(1分)。
他被唤到教务处问话的原因是他最后一个离校且行为古怪。(1分)。
23、因为做好事却被人偷走了自行车，好心没有换来好报，所以十分委屈。(2分)。
24、妈妈叫小佳接受的教训是“要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非”。(1分)。
其理由是“现在风气坏，人心不古”。(1分)。
25、因为生活中的委屈有可能改变或扭曲一个人特别是一个十四岁少年对社会人生的看法，所以“爸爸”编了一个美丽的故事，以驱散小佳心里的阴影。(2分)。
后两问宜更多地从“爸爸”的动机或愿望着眼，辨证地分析，答案不求唯一。(2分)。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇十三
曾经的曾经，当我还是一个小孩，一个不懂事的小孩的时候。我告诉妈妈：妈妈，我心里有阴影。”答曰：“女儿，这么小，你就经历沧桑事件??莫非你饱经风霜、人老珠黄?”沉思着，望着天空想：“阴影是什么，这意味着什么，我想这词是反应强烈无法面对或者逃避。阴影这个词，究竟是何方神圣，对于我这天真无邪、童言无忌的小孩我当然就不懂。”
阴影是黑暗的地方吗？
阴影是心中的黑影？
每个人也会有每个人的一道风景线，或许留下开心，或许留下的是一个伤口，或许是一份沧桑。但心里的黑影如同一个结痂后所留下的伤疤，使人洗不掉，抹不掉，也忘不掉。或许自己曾经一直在逃避，怕只怕那些痛苦的灼伤。陈旧的创口始终无法完全愈合，那些悲伤的记忆是永远也抹不去痛，如同利刃。锋利的刀尖毫不留情德一次次掀开剥落鲜血刚刚结着成的痂，红色的液体一点点渗出，痛彻骨髓，撕心裂肺。那痛楚是隐隐的，于触景伤情间，于睹物思人时，发作，眼里汹涌成河。只有在独处的暗夜掩饰下，情绪才可以完全发泄释放。
阴影也许对每个人又不一样的理解，但是阴影在我心中是一个已经结痂的伤口，总是有一种灼伤时的痛苦、一个伤疤、一种撕心裂肺的痛苦之情，忘不掉曾经的痛苦。但也许我是一个幸福的人，这一种感觉从来没有出现过在我的身上，那么更何况是心里的阴影！尽管没有亲身的经历，但我能理解饱经沧桑的人。希望总有一天，我能有亲身体验，因为，自小就知道人要经历过人生中的高低起伏，每个人不可能有一帆飞顺的人生之路，人生之路永远也是很那么的漫长而曲折，每个人都会演绎着不一样的角色。每个人也要学会在尝试中成长，因为只有经历过，人才会坚强！
其实阴影并不可怕，最可怕的是自己不会在阴影之中爬上来，在人生中的低谷中不晓得崛起。沉睡在阴影的朋友们，不要害怕，加油吧！走出心中的阴影吧，你们都能行，你们都是生活之中的强者。我羡慕你们，因为你们经历过这一些感觉，为以后的人生道理奠定了基础，学会坚强！
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇十四
朋友啊，不要担心自己身后有着阴影，那是因为你的面前，有阳光；如果可以，我愿做你的阴影，以证明，你的面前仍有阳光。
初二期末语文考试的失利，让我重新审视了自己。曾经一次次的看着自己颤抖的双手发愣，一次次的自我责骂，一次次的想从其中醒过来。可惜，一切只是徒劳。
看着日益消沉下去的我，父母的理解，老师的谈话，同学的安慰丝毫没有作用。
从那一刻起，我便对写作文拥有了一种恐惧，一种莫名的'忧愁。知道那天，我将此事告诉了一个从小玩儿到大的朋友。现在却相隔甚远。
几天后，当我再次上线的时候，却发现他的空间里多了一篇日志，日志里只有一句话——“朋友啊，不要去担心自己身后有阴影，那是因为你的面前有阳光；如果可以，我愿做你的阴影，以证明你的面前仍有阳光。”
迈出一步，我抬起头，迎上了面前的太阳。闭上眼，感觉着阳光洒到身上。嗅着暖暖的味道，嘴里念着那句话，我沉默了，独自伫立在阳光中。
文档为doc格式。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇十五
当一片树叶受到阳光的照耀时，它的背面一定是阴影，阳光越亮，阴影越深，这便是阳光与阴影的绝妙组合。
这便使我不由得地想到了我们这群被重点保护的“祖国的花朵”。属于90后的我们大多是独生子女，用“捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了”这句话来形容父母对我们的宠爱一点都不失为过。于是吃惯了家中山珍海味的我们对学校食堂的食物是百般挑剔，学校门口一个个小摊贩卖的食物成为了我们的最爱。每每学校强调外面的食物并不干净时，我们总是眉头一皱，咒骂一声学校，然后拎上钱包又兴冲冲地冲向外面的“美食”了。然而，当拉肚子，呕吐等一系列事件像挥不去的阴影笼罩我们的时候，我们才会觉得学校当初的警告像是阳光般的温暖人心。可惜的是，之前的我们一直处在阳光之中，而忘记有阴影的存在了。有阳光就有阴影，因为总有阳光照不到的地方。
这样看来，一个和谐美好的社会也难免有阴暗面。不由得想到以前看过的一篇报道，“博导宁可招不学无术的男生，也不会去招有真才实学的女生。”尽管社会一直在提倡男女平等，但是像这样的性别歧视依旧存在。再来看看另一则报道;“某导师申请了项目，拿到国家的钱，光自己挥霍，不给学生买实验仪器，学生做不了实验只好弄虚作假编造数据。”出现这样的情况不禁让人们扼腕。我无法去判断他们的出发点到底是什么，但这些事情确确实实地存在着。
当然，阴影并不可怕，只要有阳光的指引，阴影也会变成阳光。社会中的那些阴暗面像是一张白纸中偶然出现了几粒不易注意到的小黑点。但只要我们用橡皮轻轻一擦，小黑点便会消失不见。近几年来，社会住房保障体系在不断完善，人民的生活水平在普遍提高，国家的改善民生工程像是阳光般洒向了整个宇宙大帝。但与此同时，某些地方行政官员钻空子，滥用私权，将保障房变成了高级官员的“别墅房”。然而可喜的是，在网络媒体，人民的监督和党中央的正确领导下，类似案件的数目已经在锐减。由此我们完全有理由可以相信，在不久的将来，类似案件便可能销声匿迹。
正是有了阳光与阴影的存在，这个社会更加地美好。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇十六
完美的东西必定是易碎的。没有黑暗，光明也就不存在了。
所以有些人自嘲，顺理成章的放弃这样那样的梦想。普通话不标准所以不能参加演讲比赛，写作不好所以不能报名文学社……然而不管如何辩解，那些被称之为梦想的东西之所以不能变成理想，都是由于自身的那颗不想改变的心。
阳光下的确是有阴影，谁都不否认那阴影的存在。有些人厌恶那阴影，拼命的想要遮挡掩藏它，有的人却用欣赏的目光去看待阴影，将光与影驾驭的得体和谐，成就一幅无上美丽的画面。
所以对于缺陷来说，人最大的缺陷就是不肯改变的心。
为什么你不能努力，为什么你不能变成你想成为的人？
普通话不标准，去练啊。这种缺陷也能称之为缺陷？只是自己的懒惰罢了。写作是弱项，为什么弱？为什么不能多花花时间来阅读名家名篇，为什么不花花时间品味那些写作技巧？别把时间花在哀怨叹息上。身材欠佳，家里的健身器材都落了灰了吧。学美术没感觉？多少人学美术都没感觉，然而人家能够画出九十多的高分。他们在拼命练习的时候你在干什么？，唱歌五音不全又不是不能纠正……这些都不是理由，是借口。所谓一事无成，就是人家花时间钻研的时候，你在做着完美无缺的梦罢了。
叶企孙没有教育科研两头抓，所以成为了著名的教育家。你能说他没有搞科研的天赋吗？不能。他那样的天之骄子都不能同时搞好两个领域，何况我们这些平凡的人。所以那些想要完美无缺的人，做梦去吧。
亦或者也有那样完美无缺的人。三国周郎能文能武精通音律，风流潇洒身份高贵。然而，那样美好的男子终究像流星一般短暂的出现了三十五年便含恨而终。如果想要完美，请。
所以根本不存在什么遗憾。所有的`遗憾都只是庸人自扰罢了。一个成功的人所要做的事情便是找准自己的兴趣爱好天赋特长并在这条路上不断的努力。至于结果好坏：尽吾志也亦不能至者，可以无悔矣。别学阿q，那是个失败的瘪三。更何况你看那些成功人士，就算字迹再烂的签名也会被粉丝捧成书法界的泰斗。到那时，就算是阴影，也散发着熠熠金光。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇十七
（1）十四岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。
（2）前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上气窗，看到人家教室里的黑板报。
（3）正在他脸贴着玻璃，专心张望的时候，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要他赶快回家。
（4）巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱也都被搜走。
（5）这样，作为最后一个离校、又有点古怪行为的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生，但是从教务处出来的小蒙仍忍不住掉了眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。
（6）今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇：他放学回家，途经一个专卖复习参考资料的书屋，买了两本书，刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了！那是才买了不久的新车啊！
（7）“好心没好报！小偷太坏了！呜呜呜……”小蒙边说边哭，眼泪越流越多。
（8）“哭什么？哭了车子能回来吗？傻瓜！以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心叵测，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
（9）“你在培养儿子朝自私发展吗？”小蒙的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣道。
（10）“你倒还有精神说笑话。”小蒙的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫，一旁的小蒙哭得更厉害了。
（11）“噢，是这样。儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气倒有点好。刚才，碰上了一个大好人。你知道的，我是去那家摄影社取照片的，取完照片，回来路上觉得今天天气挺热的，正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个，过了秤，正好十元钱，我付了钱，骑上车就走。
（12）骑了大约二十米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我错将百元大钞当成十元票给了他，他是来追还我九十元钱的！
（13）儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟；他也完全可以赖掉，因为我没有凭证；他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，骑着笨重的车子一路追来，为什么要这样做呢？是他的良心！是他做人的道德！你看这世上谁说没有好人！要不，今天这只瓜就太贵了！”
（14）父亲拍了拍刚买来的西瓜，又拍了拍儿子的头，边叙边议。儿子停止了抽泣，听得很专注。
（15）不错，小蒙的爸爸是在取了照片回来路上买了西瓜。但是，关于十元与一百元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个十四岁少年的心里，太需要阳光。（选自《感动中学生的100篇微型小说》有删改）。
小题1:文章第（5）段和第（7）段都写到小蒙流“眼泪”,请联系上下文写出两次流泪的原因。（4分）。
小题2:当小蒙的爸爸在门口听到小蒙的母亲所说的话时，内心一定有很多想法，请你根据当时情形，展开想象，用第一人称写出小蒙父亲的心理。（不少于30字）（4分）。
小题3:文章题目“阴影与阳光”有什么深刻含义，请联系全文说说你的理解。（4分）。
小题4:我们的传统教育都要求孩子不能撒谎，可是文中小蒙的父亲为了给小蒙阳光却撒谎了，你觉得他父亲的做法对吗？为什么？（4分）。
小题1:（4分）第一次小蒙因为想要把班级的黑板报做得更好，却被误认为是小偷，他委屈的流泪了。第二次小蒙因为帮别人捡东西，自己的自行车却被人偷了，他难过的流泪了。（如果只写出委屈、难过等字眼只给1分。）。
小题2:（4分）示例：这妈妈怎么可以这样教育孩子呢？孩子的内心现在肯定是难过而且认为做好事会吃亏，我一定要好好说说他妈妈，还要驱散孩子心中的阴影，及时给孩子带来阳光。（意思表达准确即可。）。
小题3:（4分）“阴影”代表黑暗，邪气，或指不健康的内心。“阳光”代表美好，希望。
小题4:（4分）我认为他父亲的做法是对的。因为小蒙接连遇见倒霉事，心里蒙上了阴影，如果不及时给他阳光，他的内心必然会怀疑自己的做法，也失去对社会的信任。他父亲及时为他虚构一个充满阳光的故事，帮他驱散内心的阴影，帮他重建对别人、对社会的信任，维护他心中可能被阴影遮蔽的善念。（意思对即可）。
小题1:。
试题分析：阅读与“眼泪”有关的文字，概括事件，点明人物的心情，简要回答即可。
小题2:。
试题分析：阅读“妈妈”说的话，抓住“爸爸”所说的“你在培养儿子朝自私发展吗？”这一关键语言，揣摩“爸爸”的心理活动，用“爸爸”的口气模拟出来。注意不要用“爸爸认为”这样的转述，要用“爸爸心想：……”这样的直接表述。
小题3:。
试题分析：阅读全文，可从两个方面思考，一是孩子的善行和别人“怀疑”“偷窃”的不善来比较，二是从“妈妈”和“爸爸”对孩子所遇之“灾”不同的态度思想来比较，“阴影与阳光”的含义即可理解。
小题4:。
试题分析：这个问题好理解，从“爸爸”教育孩子的良好目的这个角度思考即可，“善意的谎言”是语言的技术，是教育的艺术，这种“谎言”是表达崇尚扬美。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇十八
寄身于世，不可能每时每刻都有阳光陪伴。贝多芬失聪失明，他的眼前为阴霾笼罩。但他以倔强与勇气化解了现实黑暗阴冷的包围，创作出了《命运》。你可曾想过列夫·托尔斯泰所受的内心的折磨。那折磨如同阴影笼罩，然而他却以高远的思想创作了史诗般的巨著《战争与和平》。所有我们敬佩的，抬头仰望的伟人们，都曾是失败者。他们的伟大，在于能接受失败的阴影，凭借勇气和智慧拨云见日，让阳光重新洒满全身。
阳光遍洒大地，阴影偏安一隅。失败者在阴影中消沉，而成功者淡定地将阴影踏在脚下，朝阳光奔走。让我们不惧阴影，追逐阳光。
阴影是阳光的化身（优秀19篇）篇十九
单翼天使们，是被上帝咬过的一个苹果，在无声，无光的世界里，和我们一样，走在人生这条道路上，只不过是比常人坎坷罢了，但是他们有着常人所不能及的毅力与坚强，还有着一颗不愿向命运服输的心。
特教中心，有一群单翼天使，身残志坚的少年，和一群守护他们的守护神，含辛茹苦的老师，走过一间间教室，看见一张张天真无邪笑脸······我不禁鼻子一酸，潸然泪下。
他们，和我们都一样，明亮的双眸，俊俏的脸颊，可是，他们却在一个无声，无光的世界里，当我们和你们说话时，你们却浑然不觉，而我们却听不到你们的发音，你们和我们都是孩子，却不能和我们在一起上学，玩耍。智力残缺的你们，说话已经不清楚，疾病使你们面部畸形，但是你们还是那么坚强，用积极乐观的态度面对生活。海伦凯勒所说的一句话正是如此：“世界上最好和最美的东西时看不到也摸不到的······它们只能被心灵感受到。”
你们虽然不能走出黑暗与寂静，但你们满怀信心与希望，冲破逆境，顽强向上，努力拼搏。看见你们制作的一件件手工制品，一件件衣服，闻到满屋的饭菜飘香，为别人按摩，给皮鞋上漆，一幅幅美丽的画，一张张见证成果的证书······一个又一个奇迹从你们手中诞生，你们没有什么不一样，都有一片自己的蓝天，一双翅膀，自由飞翔。