传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)

时间:2023-12-11 作者:琴心月

优秀学生有着坚毅不拔的毅力和对学习的持久热情,能够克服困难和挑战。以下是小编为大家收集的优秀学生范文,希望能够给大家提供一些学习的启示。

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇一

我任音乐教师工作已是第16个年头了,我一直有着教育梦想,希望自己能成为一名优秀的、深受学生喜欢的音乐教师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,与此同时,我发现,我的课堂还缺少很多,我想,这需要我不断地反思自己。通过前十几年的工作,我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研能力不强,自我感觉功底较浅,再则由于工作环境与生活环境等方面的原因,自己的惰性也就显露得比较多,总是缺少各方面的营养,在这个人才济济高速发展的社会里,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足,有待于进一步提高。

随着素质教育的实施,新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。

作为教师,要努力做到与新课改同行,适应新课程要求,树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思。

学生对音乐课有着较浓厚的兴趣,但由于对音乐缺少接触与认识,学习气氛不够活跃。不少学生由于年龄小耐性较差,因此对待的态度不够认真,表现不够大胆,欠缺创新意识。为适应素质教育的需求,探索适合学校音乐教育教学的新途径,利用多种媒材、多种教学手段充实学生的知识积累,启发鼓励学生的想象能力,做学生发展的组织者、促进者,充分尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作,创造条件让学生积极主动参与教学,教会学生学会学习;发展学生的主体能力和主体人格。注重引导学生充分利用身边的各种材料及所学知识,认真大胆创作,学会合作,并妥善保存自己的设计作品。积极参加保护自然的社会实践活动,开阔视野,增长社会经验。

1、注重审美能力的培养

在教学中,应创造条件,多给学生感悟优秀音乐作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。多谈谈自己的感受,努力提高审美情趣。

2、重视创新精神和实践能力的培养

用各种方法互相启发,激活创造性思维,采用类比、求异想象等方法,引导他们创造。

3、创设文化情境,涵养人文精神

降低音乐知识和技能的难度,注重音乐文化的学习,提高学生的审美能力、鉴赏能力、涵养人文精神。

4、确立学生的主体地位

教师作为活动的组织者、参与者、引导者,在活动中教师与学生是平等的。

5、鼓励学生进行综合性与探究性学习

引导学生在实际生活中领悟人尖社会的丰富性,了解各学科的共通之处和相异之处,理解音乐对生活的独特的贡献,使他们真正获得综合运用音乐以及其他知识、技能来解决学习与生活中各种问题能力。

6、重视学生的自评与互评

使学生在评价中进一步巩固知识,运用知识,提高技能,培养审美情趣。

7、恰当运用多种教学手段

教师应以生动有趣的教学手段来引导学生增强对形象的感受能力与想象能力,激发学生学习音乐的兴趣。

1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养。

2、坚持看书,做到读书有体会,提高自己阅读和写作的能力。

3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。

4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

未来一年发展规划

1、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔。

2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的素养,成为了一个有内涵的教师。

3、尽心上好每一堂课,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度。

5、准备好硬件和软件计划去评高级教师。

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇二

3.自己确定正确的就坚持,不可能或希望很小的就放弃;。

4.多和比自己大的人交流,更好的了解社会和适应社会,也使自己更成熟。.

机遇(opportunities)。

1.学校提供食品加工,食品检测等方面的实习;。

2.毕业前的各种招聘面试;。

3.有机会参加英语四级和公共营养师的学习考试及资格认定;。

4.假期的各种兼职工作;。

5.社团的每次交流机会和组织的大型活动。

机遇的把握:

1.立即申请,并在其后的工作中兢兢业业,认真负责,受到领导的表扬与欣赏;。

5.在社团中好好表现,尽量展示自己,增加多方面的能力。

挑战(threat):

1.班里学习和技能好的同学很多,自己不是最突出的;。

2.成绩不是最优秀的,培训参加的不多,与老师接触的也不很多;。

3.面试和工作时的各种刁难与未知挑战;。

4.不同人际关系的处理要得当。

挑战的应对:

3.和专业人士聊天,吸取经验,弥补自己的不足;在兼职过程中积累和职业人士及不同社会层次的人打交道的方法,拓宽眼界;对每一个面试公司做深入调查,分析需求与对招聘人员的要求,了解公司的特点;面试之前准备充分的材料和应变策略,面试之中发挥表达能力强、自信、亲和力强等优势。

5.与人打交道时,心态平和,宽容友善,建立和谐的人际关系。

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇三

3.要多接触不同的人群,了解社会,扩大人际关系,结识更多志同道合的朋友;。

4.培养自己的耐心和坚持到底的精神,只要认定就不言弃;。

6.进行专业培训和训练,发挥自己的沟通特长,积累社会经验和了解专业的具体情况。

通过职业认知几个步骤的分析,我认为公共营养师在我国目前是一个亟待规范但又充满机会的职业,在一些沿海城市营养师需求大,并且这种需求必将在整个社会中加大,因此只要认真努力的钻研,就一定有好的前景。

公共营养师的工作内容符合我自己的兴趣,不管将来会在怎样的环境中工作,公司或者医院、学校,我都会努力去适应,以更好地实现自己的人生价值,我相信自己能够胜任。

任何一个目标的实现,都是一场艰辛但却不断坚定自我的过程,也许其中不乏挫折和困难,但我不会轻易放弃。

确定目标和路径。

(1)近期目标。

在校期间,努力学好专业知识,牢固掌握专业技能,积极参加课外实践活动,多在公司和工厂中实习,在周末和假期参加不同的兼职工作;通过英语三级、四级考试,大二自考食品质量与安全本科,力争在大三或毕业后一年获得本科文凭,毕业后2~3年考取二级公共营养师证。

(2)中期目标。

深入研究本专业,努力工作,在所在公司有一定的发展,开始进入中层领导者行列,创作和发表学术性的文章,考取高级公共营养师证,积累工作经验,有一些志同道合的朋友,开始组建自己的合作团队。

(3)长期目标。

积累丰富的工作经验,人际关系更加和谐,在实践中不断成长,能准确地面对市场做出判断,更加稳重,最终成为营养方面的专家。有很好的人际关系和工作环境,工作快乐,有一个幸福的家,双方父母安度晚年。

(4)职业发展路径。

专科毕业后2~3年考取二级公共营养师,同时获得食品质量与安全本科文凭。毕业后到一些公司工作,积累实际工作经验,大约5~后考取高级公共营养师,成为营养方面的专业学者。当我积累一定的经验和人脉关系后,拥有自己的合作团队,继续努力学习和研究,增强自己的管理能力和对问题的分析判断能力,最终成为营养方面的专家。

四、职业规划与实施计划。

有目标更要有计划,它使目标更快的实现,也使做每件事时的目的性更强。因此我制定了我的未来计划,我相信:完善的计划是获得成功的关键。它使每一天过得充实而有意义。

短期计划。

大二上学期。

为暑假假期。会在小姨所在医院实习,学习电脑的应用,接触医院的环境。

开学伊始,了解各专业所学的基本内容,有针对性的看一些食品方面的书籍。

国庆长假到森林公园实践,学会和不同的人打交道。准备社团的招新活动,设计版块,征集稿件,做好开学第一张报纸和第一轮面试工作。

为社团挑选新一届的会员,临近英语三、四级考试,积极备考,认真复习。

学期期末,准备各科考试,争取考出好成绩。

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇四

喜欢的文学作品:

《红楼梦》、《冰心散文》《人间词话》、《宋词三百首》、《雷雨》等散文诗歌。散文和诗歌给人带来的享受无法用言语来表达,那是一种精神和灵魂的对话。有时候更只是一种感觉,我是相信感觉的。

心中的偶像:曹雪芹、三毛、周恩来。

2、自己的优势盘点:

有理想,有追求,对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。

3、自己的劣势盘点:

缺乏社会实践经验,动手能力不强。做事有点毛躁,抗压能力不强,对某些。

事物过于敏感。

4、生活中成功经验的盘点:

独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

5、生活中失败的教训:

目前我遇到的最大失败就是高考,我把高考看得太重要了以至于没有发挥自己的真实水平。现在觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生,只要以一种平常的心态去面对那些所谓重要的事和人,没什么大不了的。

我感觉更好。

6、人生格言知识改变命运(nextpage)。

综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。

1、社会一般环境:

有报道说:20xx年5月21日,中国新闻教育学会会长何梓华在首届新闻传播学院院长国际研讨会指出,我国新闻学类专业点超常规发展,毕业生供大于求。

1994年以前,全国新闻学类专业点共有66个;1995—1999年,5年共增加58个专业点,平均每年增加10个左右;20xx—20xx年,5年期间共增加335个专业点,平均每年增加67个;20xx年,新闻学类专业点已达661个,两年新增了202个,平均每年增加101。而事实上,3—5年内新闻媒体对新闻人才的需求量不大。以目前661个新闻学类专业点每个每年招收50人的最保守估算,本科四年招收200人,661×200=132200人,平均每年的毕业生将为33050人——而全国领有记者证的新闻工作者人数约为15万人,供大于求是显而易见的。

2、新闻学业特殊社会环境。

随着的发展,新闻媒体希望新闻院校能为他们多培养新闻媒体的经营管理人才。但建国以来,新闻院校集中力量培养的是记者和编辑,经营管理人才的培养被长期忽视。

据中国新闻教育学会对60多家新闻媒体的调查:大多数新闻媒体已经组建了一支以中青年为主、学历层次比较高、知识结构比较合理的队伍;对能从事一般记者和编辑工作的本科毕业生,需求量已接近饱和;为了进一步提高新闻报道的质量,并满足受众多方面的需要,新闻媒体需要新闻院校培养既懂新闻业务知识,又能掌握另一门学科基本知识的复合型人才。当新闻院校无法满足此需求时,新闻媒体不再局限于招收新闻学类专业的`毕业生。

(一)确定职业通路。

职业类型:记者,播音员,编辑。

典型特征:白领,编辑领导。

成功标准:五年内成为主播,有一套三室二厅的房子。五年后创立自己的风格,有固定的听众。

主要职业领域:报社,电台,电视台。

个人职业通路设计:先在一家比较好的电台做播音员,然后向编辑方面靠拢。在编辑方面积累经验,最后在时机成熟的时候,成立自己的团队。

根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

1、20xx年—20xx年。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,获得普通话资格证,如有可能,最好能拿到教师资格证。选修文学和经济学,提高个人素质。

(2)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。学会书法和网球,经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。

(3)婚姻家庭:未婚且无男朋友。

2、20xx年—20xx年。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过新闻学硕士资格认证,提高英语口语表达能力,选修企业管理。

(2)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些软件业的精英人物,提高人际关系网的质量。最好能找到个男朋友。

(3)婚姻家庭:未婚但有男朋友。

3、20xx年以后:

进入一家比较好的广播电台,处理好人际关系。三年后做到中层干部,成为公司骨干。十年以后积累了一定的经济财富和人际关系,为成立自己的团队打下软硬方面的基础。

(三)短期目标规划。

千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

a、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党。

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到教师资格证书,在大四顺利考上研究生。

3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高身素质。

b、大学四年具体规划:

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

2、大二:英语过四六级。选修文学。

3、大三:拿到教师资格认证,并开始为考研作准备。选修经济学。

4、大四:全力考研。

这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。然而,现实又是多变的,计划中要有变化,我们要保持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇五

亚里士多德曾经说过:“人是一种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追寻自己的人生”。

(一)性格分析。

根据专业的职业测评,我了解到我性格中的优势为:

1、性格开朗,随和,热情,有较强的与人合作及社会适应能力;

2、能够很好地应付人与人之间的复杂情绪和行为问题;

3、思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强;

4、擅于表达自己的观点,能够通过各种方式影响周围的人,使别人接受自己的观点;

6、思考问题头脑冷静,思路清晰,在紧要关头,也往往能保持镇静。

7、极度追求完美,对待工作极为认真。

但有优势便有劣势,我同样拥有着以下的不足:

3、在团队活动中,你所具备的过高怀疑性常常影响了团队的稳定和团结;

4、忧虑抑郁,烦恼自扰,时时有患得患失之感,不宜从事压力巨大和高危险性的工作;

5、能够尝试新事物,任务明确目的性强,并有机会独自承担相应责任;

6、能够有机会发挥你的影响力去影响别人;并且有机会晋升到领导岗位;

(二)兴趣爱好。

爱好方面,我选择了新闻学这一专业,就能说明我的最大激情来于对新闻传播热爱。从小我就喜欢看书、读报、与人打交道,是我对新闻这一专业热爱的根本原因。足球这样的群体性体育运动是我生活中必不可少的休闲锻炼形式,既能强健体魄,又可以在团队合作中获取胜利的喜悦,对身心健康也是极为有益的。

(三)人际关系。

人际关系是否良好决定一个人的发展前景。在学校里,我尊敬师长,团结同学,并且广泛参加学校的各种各样活动,结交更多的同学。为了增加社会经验,我积极投身社会,参加实践。利用业余时间,我在商场当过导购、干过销售、当过服务员、当过建筑工、当过学校招生代表等等,不同的行业,不同的职业,不同的人群,我都通过自身努力在锻炼个人能力的同时也对社会关系有了更深一步的了解,对我以后更好、更快的融入社会有很大的帮助。

(四)价值取向。

我认为,作为一名中共党员,同时也作为一个即将进入新闻工作的大学生,最大的价值就是当好党和人民的喉舌,在今后的工作中,我将本着对人民负责,为人民服务的原则和宗旨,深入基层,以反应民生疾苦为己任,关爱弱势群体,认真履行自己的职责。作为一名记者,自己的责任和价值就体现在是否能够胜任党和人民的喉舌,在工作岗位上实现自己的理想。在如今,新闻业内充斥着诸如拜金主义的不良现象,人文关怀的缺失已经导致了很多新闻人失信于民,我通过广泛的学习,将自己的职业理想和价值观念准确的定位在为人民服务上,坚持党的领导,尊重新闻规律,维护新闻从业人员的道德素质,做一个党和国家放心的记者。

(一)家庭环境。

我的父母均为农民,我是地地道道的农民,父母一直教导我做一个诚实,正直有责任心的人,家庭教育比较严格,这也保证了我身心的健康成长。一直以来,父母也很支持我的学习,也很期望我将来能够顺利走向工作岗位,在实现自己理想的同时为社会做出贡献。

(二)学校环境。

不可否认的是,个人的成长与学校的环境息息相。一年多以来,满洲里学院秉承内蒙古大学“求真务实”的校训,一年多的大学生活使我明显感觉到自己的全面进步。学校为我们创造了良好的环境,营造了浓厚的学习氛围,并且提供了雄厚的软硬件条件,给了我充实而愉快的大学生活。

(三)社会环境。

新一代大学生所处的是一个社会发展日新月异的时代,同时面临这巨大的机遇和严峻的挑战:如今就业压力大,人才饱和程度较高,但是相应的高素质的人才在社会中的地位也是逐步提高,这也对大学生的素质也提出了更高的要求。作为立志于在新闻事业上倾注终身热情的我,直面挑战的勇气和把握机遇的能力是必须的。

(一)分析就业,首先要从我国的新闻传媒产业的现状着手。

尽管我国的新闻事业在新时期已经进入发展快车道,但是,还是存在不少问题:第一,我国新闻产业整体发展水平低。在我国,新闻产业起步比较慢,远远落后西方发达国家的发展水平;第二,国际化程度低。一个媒体的国际化程度,应包括国际扩张能力、利用国际文化资源能力与影视产品国内外市场占有率等。国际化是企业竞争活力的保证,而我国现有的体制导致长期封闭式运作,人才流动性不强,缺乏足够的创造力,使得新闻媒体进步受到阻碍:第三,政策法规不配套、管理机制僵硬。我国现行的传媒业政策和法规是与计划经济时期的经济体制相配套的。如今这套政策和法规严重滞后于社会主义市场经济的建立和发展,阻碍了我国传媒业的成长,也严重影响的新闻人的发展和进步:第四,缺乏训练有素的传媒经营管理人才。中国传媒业要发展,人才培养是关键。我们所需要的是懂经营与管理的综合型人才而多数传媒从业人员对传媒业经营管理活动的特殊及其实际理解和认识还不够深全面。

(二)新闻专业毕业生过多,就业压力大。

近年来,我国的新闻教育进入了一个快速发展阶段。目前我国已经有近400所高等院校建立了新闻传播学院或新闻传播系、新闻传播的教学点(即专业点)已经超过800个,在校生超过15万人。这预示着我国的新闻事业无论从一线工作,科研和教育方面都拥有了充足的后备力量。新闻教育的快速发展无疑是我国新闻事业进步的一大体现,顺应了时代的发展,满足了对新时期新闻人才的迫切需求。

在20世纪80年代,还只是在一些特大城市的重点综合性院校设有新闻传播类专业。到20世纪90年代,新闻传播类专业在全国各地高校迅速铺开。进入21世纪以后,这种情况更是愈演愈烈,新闻传播类专业不仅在一些理工类、师范类、财经类、政法类、农业类、体育类院校遍地开花,在一些地级城市院校,新闻传播类专业也纷纷涌现。这直接导致了新闻类毕业生供大于求的现象,工作岗位基本上已经达到了饱和的状态,就业压力之大前所未有。

(三)不同院校毕业生待遇不公平,就业面存在明显差异。

相比于国内开设新闻学专业的名校来说(其毕业生的就业去向为影响较大的电台、电视台、出版社、报纸、期刊、互联网站等新闻出版机构和媒体、文化宣传部门及党政机关、各类大型企业以及从事新闻教学研究),例如作为我国新闻学专业翘楚的人民大学来说,新其闻学专业毕业生中,90%从事新闻工作或宣传工作;2%从事教学和科研工作;8%从事其他工作。绝大多数毕业生已成长为各单位的业务骨干。我校的毕业生面临的就业方向就要狭窄一些,多集中在中小城市的媒体或者相关单位。

(一):定向中的大二。

目标:提高基本素质。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

不过现在我也给自己确定了方向,那就是三年后直接就业,不在继续深造。那么,这一年我将以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会等校内各种类型的活动组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以继续尝试各种不同的兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

(二):冲刺中的大三。

目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向社会已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。

(三):扬帆中的大四目标:工作申请,成功就业。

到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。到大四了,也是该准备毕业论文的时候了,这是对你大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。

接着,我得对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了。我相信自己,在以后的生活中我都会努力,去认真的过好每一天,让每一天都过得有意义,每一天都为理想打拼,每一天都不会虚度,我坚信“我的生涯,我规划”,不抛弃,不放弃!

(二)前景分析。

目前我所了解到的形势是,就业压力越来越大,先就业的目的就是把我现有的机遇和资源转化为现实。今后的几年,县市级新闻媒体对大学毕业生的要求会越来越严格,然而大多数大学生没有意识到这一点,很多人往往盲目追求研究生学位和大城市权威媒体的强大吸引,忽略了这一点。就业才能保证不失业,在做到打好地基的条件下,再考虑今后的发展也是一个明智的方法。

所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,固步自封,不求上进的人往往最终吞下耽误青春,追悔莫及的苦果。中国新闻教育学会的一项调查显示,新闻类的专科毕业生不再需要,对能从事一般记者、编辑工作的本科毕业生,需求量也已接近饱和;而且,为了进一步提高报道的质量,一些媒体在招聘人才方面不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。因此在长远来看,新闻学研究生的发展前景更为广阔。

(一)新闻专业与职业的关系。

目前来看,新闻专业的毕业生并不一定从事新闻工作,而且,很多走上新闻岗位的人大学期间所学专业也和新闻毫无关系。由此可以得知,专业并不等于职业,很多用人单位在招收记者或者编辑的时候,不太看重对方所学的专业,而是根据该工作的性质类型,考察应聘者的从何能力是否胜任。但是,作为新闻学专业毕业生来说,我也有着得天独厚的优势。首先,我们已经系统学习了专业知识,打下了扎实的理论基础。其次,在校期间,学校提供了很多实践机会,锻炼了我们的动手能力,工作后可以马上胜任。可以收,自从立志投身于新闻行业以来,我一直以新闻人责任来要求自己,在努力学习的同时,广泛实践,虚心学习,在软硬件上均做好了就业的`准备。

(二)新闻职业的能力素质要求。

就目前来看,我各科成绩一直良好,从未有过挂科和重修。对于专业课,我更是投入了极大的精力,认真听讲,仔细做笔记,虚心向老师和同学们请教,将所学的内容转化为自身的能力。并且,我现在也修了第二学位金融,我希望自己能够文理综合平衡发展,成为一个综合人才。接下来,我需要努力获得大学英语四机和计算机二级的证书,在未来的工作中,我相信外语水平和计算机使用能力将是衡量工作是否能胜任的基本要求。

(三)自己的能力结构。

大学第一年里,我担任了班级团支书,学院社联外联部部长,校刊编辑部记者,校辩论队骨干,政经交流协会副会长,就业服务协会会长。我努力举办、参加学校的各种活动,我相信每一个展示自己的机会都是一个提升的阶梯,努力锻炼、提高自己的沟通和适应能力、综合能力,为今后的工作打下了坚实的基础。

(四)差距与今后努力的目标。

当然,我距离一个好的记者标准还是相去甚远的。首先,我的很多知识还是仅仅停留在对书本的理解上,不能更加深入的进行思考。其次,动手能力有待加强,理论知识尚不能立刻转化为业务能力,工作之后,在采访和稿件写作上还需要进一步的提升。第三,英语水平和计算机应用能力不达标,新时期的记者必须能够熟练掌握这两方面的知识,这也是我需要努力的地方。

当前的形势的发展和变化对新闻人提出了更新更高的要求,我们的社会需要具有这种素质的新闻人——具有敏锐和智慧,能够以独特的视角和手段描述和评论故事,依靠丰富的手段使新闻的威力和魅力促使传递的信息在有利于大众和社会的轨道上完善和圆满。鉴于以上要求,在职业生涯即将开始之际,我需要通过如下的做法来完善今后的新闻道路。

(一)培养自己的政治素质和法律意识。

热爱祖国,热爱社会主义,热爱工作,是个立场问题,也是个感情问题。在今后。

的工作和学习中,任何时候都应爱考虑是否有利于国家,有利于社会。一个对国家、对企业、对职工缺乏深厚感情的人,是不可能写出人民群众喜爱的新闻作品的。一名新闻工作者应把国家、人民的利益放在首位,甚至做到置个人安危于不顾,千方百计地去完成采写任务。像邹韬奋、范长江、邓拓等很多名记者,都为我们作出了榜样。

当然,一名记者的政治素质也应包涵要具有一定的政策水平。所谓政策水平,从一定意义上讲,也就是记者马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想水平的具体化。作为记者,一篇好的报道,当然同自身的文表达能力有关系,但起决定作用的不仅仅是文表达能力,还有文章的内涵,这个“内涵”,又是记者的认识水平、政策水平的体现。

虽然目前新闻行业还没有专门的法律规定,但是随着我国法治化进程的加速发展,在各种媒体的报道中,与法律相关的内容越来越多,如何更好地进行新闻报道,如何在新闻活动中处理好各种关系,已成为新闻媒介及其从业者普遍关注的问题。今后的工作学习中,我要努力学习相关法律知识,提高自己的法律意识,在遵守宪法、法律和纪律的同时履行自己的社会责任。

(二)加强道德修养。

新闻界有个说法,叫做“真实,是新闻报道的生命;实事求是,是记者的生命”。

因为新闻报道的真实性,同新闻记者实事求是的思想作风是分不开的。实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的精髓,也是我们党十一届三中全会以来思想路线的核心。新闻报道要做到实事求是、完全真实,并不容易。记者既需要克服本身思想上、工作上的弱点、缺点,又需要抵制来自社会各方面的诱惑与压力。这是需要有点胆识和必要的思想道德素质,一个出色的记者,其人文关怀可以通过媒体的作用加以弘扬,反之,负面影响也要大的很多。当前的中国,对精神文明的要求之迫切是前所未有的,在今后的工作中,我时刻要以文明的宣传者来规范自己的行为,努力提高自己的精神境界,以宽容善良的情怀和尚俭守德的品格坚决履行自己在道德上应尽的义务。

(三)提高自己全面的业务能力。

新时期的新闻业务包括很多方面,主要是采访、写作、编辑,以及资料、校对等。所谓“记者的专业化”,就是指每一个记者都要争取成为他所从事的报道领域的专家。在信息社会,分工更加细化,受众知识、文化水平提升,记者需要在全能型的基础上向专家型转变,已成为一种必然趋势。专家型记者的特点是在具备一个普通记者各项基本素质的同时,兼备某一领域的专业知识。作为新闻专业毕业生来说,我尤其缺少了“专”这一块,就是说,具体到某一方面的工作上还有很多需要了解。要想实现自己的理想,在今后相当长的一段时间了,以“一专多能”为目的,全面提高自身的业务水平。

(四)端正自己的工作态度。

进入工作岗位以后,一切都要从零开始,难免遇到很多困难。这也是考验一个人是否能够胜任一项工作的关键时刻。所谓态度决定一切,不能对自己进行准确的定位,就不能以正确的态度看待工作分析问题。每一个工作岗位都有其神圣的使命,我一定会坚决服从领导的安排,充分发扬能吃苦的作风对待任何事情。

上述分析,都是建立在今后从事新闻工作的基础上,如果其他的岗位需要我或者最终没有机会从事这一行,我也不会泄气,在其他地方一样能够贡献自己的能力,为社会服务。

(一)积极报考公务员,参加各级别公考。

除了进入电视台、报社就业,我也准备报考公务员,很多单位都需要新闻专业的毕业生从事宣传或者文秘方面的工作,如果能考上公务员,自己的扩展空间将会更加宽广。

(二)从事销售工作。

通过多年的发现,自己对自己的了解,我喜欢和人打交道,更喜欢将自己以及自己的东西推销给他人,我有一定的语言说服能力,自己也有自己的成规模的销售经验,并多次获得成功,由于自己拥有对销售的热情,希望今年考一个营销师证,毕业后有可能从事自己喜欢的销售行业。

(三)广泛参加招聘会,谋取能施展自己才能的工作。

如今,越来越多的企业开始重视自身的宣传和内部文化氛围的培养,设立了相关的宣传策划部门,内部报刊变得十分普及,这也为今后的发展提供了契机。毕业后,我要积极参加招聘会,勇于推销自己,以求得到用人单位的认可,实现自己的价值。

总而言之,不管在什么岗位上,我都不会忘记学校的培养和社会的希望,做一个有用的人。

职业生涯规划的修正过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。只有适应变化,适从环境,适时调整才能确保出现的偏差不影响目标计划的进行。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!无论如何,坚信:不抛弃,不放弃!

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇六

七、晚年继续慈善事业,终身学习。

简明规划表。

大学是我职业生涯中最重要的准备阶段,为了更好地适应未来媒体的激烈竞争,成为一名优秀的传媒工作者。我将根据以往在工作中所发现的自身不足之处,有针对地对自己的大学生涯进行了一个科学的规划。能力的重点培养目标包括自己的外语能力、综合知识、政治素养、业务能力、传媒专业知识等方面。

年龄单位任务时间时限。

大三广东石油化工学院1、准备国家英语六级考试底前。

考国家计算机二级考试(c++)209月。

自学石油制图以及制图软件10年9月开始,长期计划。

开始准备考研复习年下半学期开始,长期计划。

年龄单位任务时间时限。

大四广东石油化工学院1、考研冲刺期大四第一学期。

考取cad绘图证书大四第二学期。

准备毕业设计大四第二学期。

收集就业信息,提前准备大四第二学期。

大三(9月-6月)。

奋斗目标:学好专业知识,总结与归纳前两年所学的知识;参加英语六级考试和国家计算机二级考试并争取拿到证书;继续锻炼自己的综合能力与素质;自学制图软件,能做到熟练的掌握基本操作;考研计划。

实施计划:

学好专业各门功课,着重强化和巩固专业基础知识,进而整合所学知识,进一步优化自己的知识结构,并开始形成自己特有的理论框架和体系,为职业生涯的发展奠定坚实的基础。

增加到图书馆学习时间,为考研做准备。重点梳理以往一些学过的“零散”学科知识。另外,充分利用图书馆的课外书,拓宽自己的知识面,每星期设定一天为读书日。

参加全国六级英语考试,提前做好准备,每天早上坚持晨读英语,晚上坚持英语听力和阅读训练。

参加国家计算机二级考试,每天晚上复习考试内容,力争取得证书。

争取担任09届班主任助理,继续锻炼自己的各项能力。

自学制图软件的使用,学会并熟练的懂得基本使用。

大四(209月-6月)。

实施计划:

继续强化自己的专业知识,获取学士学位。

积极准备考研。

准备考研同时加强对自己专业的学习。

参加研究生考试。

立足本专业,结合自己兴趣和社会实际下做好自己的毕业设计。

获得研究生入学资格。

计划实施。

(一)近期计划。

(二)中期计划。

(三)长期计划。

岁以后(完全转型)成为一个部门的负责人1、成为部门负责人;2、继参加相关考核成为一名高级石油工程师;3、继续发挥在自己领域上独特的能力,争取一年发表一篇论文;4、继续加强自己自我研发能力,争取年年有创新,年年有专利;5、完善自己在程序,网页和专业上的融合,成立属于自己的一个体系。50岁以后成为ceo1、成为公司董事会成员或领导层最高的几个负责人之一;2、参加编写自己相关领域内的书籍;3、积极参与慈善事业,关心社会,关心人民。65岁左右成立一个慈善机构1、积累自己的人生财富,同时积累自己参与慈善事业的经验;2、成立一个慈善机构,将后半生的精力投入到慈善机构中去。

六、反馈修正。

变化总比计划快。一个好的职业规划,需要具备可行性,需要有实施计划的具体措施和时间。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下,要使职业生涯行之有效,就必须使规划具有足够的弹性,在实践中不断进行评估和调整。这就需要在实践中定期去检验目标完成的情况和评估环境的变化,从而做出正确的调整。

可能遇见的风险及解决办法分析:

风险一:

社会竞争激烈,毕业时并不能找到预期的职业。

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇七

了解并认清自己是教师职业规划的首要步骤。我能真诚对待自己所从事的职业,踏踏实实教书,把教育教学真正作为事业。能积极学习先进教师的教育教学观念和事迹,翻阅相关的教育书籍,包括理论知识和先进的教学理念。关心学生成长,关爱每一个学生,努力赢得学生的信任和音乐学习的兴趣。较容易接受新事物,勇于探索,能吃苦,有上进心。

除此,我也清楚认识到了自己教学中存在的不足,如有时上课过于着急,没等学生完全掌握音乐知识就进行下一环节的教学,结果是功倍事半、重复教学;教学方法不够创新,没有针对学生特点采取有效教学;科研停留于表面,没有深入研究,处于起点阶段,以及课堂组织能力还是较弱。

(一) 成长总目标:

努力钻研课堂教学,丰富教育、教学经验;扎实练习音乐基本技能、丰富的音乐知识;在教学品格,教学技能、教学观念、教学方式、教学手段、教学心理等诸多方面具有独特的素质;为人师表,爱岗敬业;提升个人专业素质,树立终身学生理念;加强教学研究,争取成为研究型教师。具体而言,有以下几方面:

(二)个人专业目标:

1、发挥音乐教学的独特魅力,利用生动的音乐形象,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在音乐学习中认识人生,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。

2、踏实上好音乐课,提高自己的课堂教学水平;认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终;提高学生的演唱能力,抓住音乐形象,通过歌曲的演唱、表演、编创等音乐活动,培养和提高学生的各方面能力,使所教的不同年级学生能大部分掌握基本音乐知识和演奏技能。

3、提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于音乐教育方面的书籍。加强自身声乐、舞蹈、器乐等方面的训练,学习相关课堂乐器,加强钢琴即兴伴奏学习,提高即兴伴奏水平。

4、认真指导学生声乐知识,培养声乐尖子生,训练更多能够独挡一面的小演唱家。排练各类重唱、小组唱、表演唱等精品节目,辅导学生参加各类声乐比赛;积极配合学校,搞好每次活动。

(一)近期计划:

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己,提高职业道德水准,争做一名优秀的教师。

2、多与同事交流,学习课堂教学经验;多与学生交流,让学生喜欢上我的音乐课,并喜欢我;紧抓课堂教学与声乐教学,让学生能用科学的方法演唱每一首歌。

3、在现有的教学条件下加强歌曲教学,教给学生演唱歌曲的技巧,提高学生表演歌曲的能力。以课堂音乐教学为主,开展小课题研究。

4、提高课堂教学能力,学做音乐课件、运用网络资源教学;通过多种教学手段、多渠道激发学生学习音乐的兴趣;对学生多鼓励少批评,让他们在轻松的氛围中习得音乐技能。

5、利用课余时间练习钢琴,加强钢琴即兴伴奏学习,提升自身专业水平

6、积极参与学校安排的各项活动,开展丰富多彩的校园文化活动。

(二)分年度计划

第一年度

1.专研教材,立足课堂渗透新理念、新思想,提升自己教学。

2.学习课件制作及运用。

3.认真指导学生声乐活动,参加市各项比赛,争取取得好成绩。

4.从课堂实践出发。

实施方式与途径:

1.多听,多想,多练,多记,多参与,多反思,在自己音乐课堂中摸索,实践。

2.多向信息老师、课件制做熟练的老师学习,尝试自己做简单课件,为音乐课服务。

3.每一次的团队活动都要做到认真负责,做好活动记录,发掘有潜质的学生进行好好培养。

第二年度

1.利用课余时间读相关音乐教学书,扩充专业知识,增长见识。

2.进一步提高自己课堂教学效果,科学地、合理地、艺术化地设计教学方法、参与方式。能针对不同班级、不同个性学生进行教学。

3.向同行取经,将适合自己课堂教学的方法引为己用,形成自己的教学风格与教学观点。

4.认真贯彻学校工作计划,继续将课改作为中心工作,全面深入学习新课程理论,从整体上领会音乐课程标准的内涵。

5.抓好声乐教学工作,使之逐步规范、有序,活动开展正常,鼓励学生多参加各项器乐类比赛。

实施方式与途径:

1.逐步养成每天阅读的好习惯,并做好收集、摘录。

2.打破课堂上的一成不变,争对不同学生接受能力分层教学,尽量让学生都喜欢上音乐课。

3.在所教班级中发觉音乐好苗子,进行培养。

第三年度

1.从阅读到实践,上好每堂音乐课。

2.将课堂中的心得写成论文发表在各报刊上。

3.经常与兄弟学校同行切磋、交流,提高自己音乐教学水平。

实施方式与途径:

1.备教材,备学生,在课堂中不断进行教学实践;勤思考,多操作,提高学生音乐综合素质是关键。

2.多读音乐教学书籍,借鉴其优秀的经验,结合自己教学实际多写相关的教学论文。

1.加强思想政治教育与师德教育学习,树立良好的职业道德素养;爱岗敬业、关心学生,具有正确的学生观。

2.运用现代教育技术,贯彻课改精神,创设优质课堂。坚持“以学生发展为本”,提高音乐课堂教学。

3.通过教学反思,不断调整、改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇八

职业生涯规划是一个很大的概念,它是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯规划的主客观条件进行测定,分析,总结,研究的基础上,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的安排。下面是关于中医专业大学生职业生涯规划,供参考。

一自我剖析。

1,mbti测试结果。

mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)。

对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!

infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。

infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

对infj人的描述:

富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

2,自我认知。

优点:偏内向的性格使我少一份张扬,多一点内敛。做事仔细认真、踏实,稳重,准备充分,有条理,不打无准备之战。与同学相处融洽,对环境的适应能力强。

劣势:交际能力相对较差,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够。做事缺乏恒心,常常半途而费。体质较弱。

3.自我调整:

加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,勇于表现出自己最好的一面,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。正所谓能战胜自已的人才是真正的强者。

加强体育锻炼,增强自已的体质。

二.环境分析。

总体方面:中医在中国虽然已有上千年的历史,但目前还并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取缔中医。可见中医的路还很长,需要我们这些人为它注入新的生命力,让它走得更长更远。

学校方面:学校有3所直属附属医院和4所非直属附属医院,是所二类学校。师资及教学质量自然不能与重点大学相媲美。这就更需要我们不懈努力,以加强自身的学习实践来实现自身素质的进一步提高。

作为国粹的针炙推拿专业被大众公认为未来具有广阔就业前景的专业。通过本专业的学习,学生既会针炙又会推拿,同时还会开药方,相当于教给我们三套本领,这样既扩大了学生的知识面又扩大了学生的就业范围。

学生毕业后,可到各级中医院、综合性医院、乡村医疗机构、城镇社区基层医疗卫生机构以及各级针炙推拿场所从事中医医疗和预防保健工作。可能开办个体特色门诊。可以参加一些评议培训班如日语、英语等到外国从事针炙推拿职业。

三.定目标。

1,近期目标:英语四级。突破国家计算机二级考试争取在明年4月份之前,学好c语言程序设计。学好中医基础知识,为以后的实践打好基础。

远期目标:英语六级。走进社会,进行实践,继续深造,加强知识的积累,使自已成为优秀的中医人才。

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇九

参加工作以来,我一直都非常热爱音乐,热衷于音乐教育。根据个人的实际情况,现制定个人发展规划如下:

1、提高自己音乐课堂教学能力、培养学生音乐兴趣。

2、不断更新自己的教学理念。

3、能灵活运用音乐课标到自己的音乐课堂中

4、提高自己的理论水平

5、利用课余时间提高自己音乐教学基本功

1、认真制定好个人发展规划

2、通过博客交流拓宽自己的视野

3、通过中心组活动交流、提高自己的音乐教学能力。

4、通过与组员及专家的指导、交流更新自己的教学理念

5、通过网络书刊等途径提高自己理论水平

6、利用课余时间提高自己的音乐教学基本功能力

7、每学期认真撰写工作总结

多多向其他同行学习,让自己的教育水平提升一个新台阶。现将个人发展计划列如下:

1.每个学期至少在学校开一节“一课二上三讨论”研讨课。

2.建立个人博客,主动参加网络研讨等教研活动。

3.积极参加中心组的各种活动,认真做笔记,力争做到每一次研讨课都有收获。

4.仔细阅读圈子里的论文、教案等,虚心向同行学习,取他人之长,补自己之短,争取在各方面提升自我。

5.坚持写教后记,不断反思自己的成败之处,努力提高教学水平。

6.每个期末认真撰写工作总结。

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇十

从事音乐教育17年来,我已成为颇具独特教学风格特色的音乐教师,也体验到了作为音乐教师的种种滋味。有着工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰;有着求索的痛苦,也有成长的快乐,这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。踏上工作岗位的第一天起,我则以“学高为师,身正为范”为自己的座右铭,遵循教师职业道德规范,热爱学生、敬业爱岗、严以律己、宽以待人、完善自我、超越自我。

1、个人综合素质强,谦虚好学,“三人行,必有我师。”我相信周围每个人身上都有值得我学习的闪光点,去年参加了校工会组织的书法社团。

2、在教育教学中时刻坚持教书育人的宗旨,用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑,注重加强个人的思想道德素质修养。

3、创新的意识强,敢于在教学中做一些尝试,能不断努力让自己跟上时代的步伐,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。

4、声乐表演是我的专长,喜欢在课余时间练唱一些爱国歌曲、艺术歌曲、以充实自己的业余生活。

1、通过自主学习、参加培训,使自己能够更好地驾驭各项工作,努力培养自己成为市、区有影响力的优秀教师。

2、积极参加教育科研培训,掌握教育科研的理论与方法,提高创新能力和科研素质,积累素材,能静下心从事教学科研,向“科研型”的教师看齐。

3、不断学习并掌握新的教育教学理念,逐步提高业务水平。

4、撰写教学反思、案例,积极把先进的教育理念转化为教师的行为。

5、提高自我身心素质,在积极工作的同时,我多运动、多锻炼,“健康生活、快乐工作”。

1、认真备课。研究教材,力求准确把握难重点,难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

2、认真上课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

3、注重教育理论的学习,在学习中,不断地认识自我,挑战自我,勇于探索,大胆创新,把新课标的新思想、新理念、新模式融入到平时的教学工作中去。

4、利用空余时间提高自己的音乐素养。与书为伍,博览群书,养成阅读的习惯,爱读书,读好书,用书中的精华来完善自己的人格,滋养自己的精神世界。教学论着和富有哲理的书籍是我的首选,前者让自己对待自己的教学工作更驾轻就熟,后者让自己对待人生更睿智。

5、虚心学习,借鉴经验,提升专业修养。除了认真研读和学习教育教学的先进理论书籍外,我也要虚心向身边有经验的教师请教,学习他们的敬业精神,也学习他们长期积累下来的好的经验和方法,学以致用。

6、全面地看待自己,看待学生,提升师德修养,用健康的人格塑造学生的人格,用自己的精神铸造学生的精神,以健康的体魄和健全的心理适应教师工作,做一名快乐的教师。

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇十一

不知不觉,我们的大学生涯已经步入尾声。如今大三了的我们,是时候该面对我们即将要踏入的社会了。踏入社会首先面临的是:就业!然而像我们这样再普通不过的学生,没有雄厚的家底,更没有强大的关系,我们能做的只有比别人更努力。

以前从没想过自己以后的路该怎么走,曾经这样问过自己:“我的人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

一、自我人格测评。

通过“人格特质测评”,我从:内外向、焦虑感、理性化还有果断性这几方面更深入的了解了自己。另外加上我自己原先对自己的一点认知,得到自己是一个比较外向,自信,理性,友善,善于交际,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。

二、自我职业锚分析。

有越来越多的事实证明,在现今竞争日益激烈的时代,作为个体不得不越来越依靠自身的努力获得职业的成功。

通过职业锚测评,得出我的主导职业锚类型为创造/创业型,而辅助职业锚类型为生活型。

创造/创业型职业锚意味着我在以后的职业生涯中不会放弃任何可能创造属于我自己的团队或组织或企业的机会。我愿意基于自己的能力和意愿,承担风险并克服障碍。想其他人证明我能够依靠自己的努力来创建一个企业。

测试报告还显示我是独立的、有创造性的思想家,具有强烈的洞察力,强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。对于职业,因为我有强烈的说服力,以及对于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就将会成为伟大的领导者。但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位,从而会导致我某些知识上的不够充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业,能够很好的处理复杂的事情。

一、家庭环境分析。

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

二、学校环境分析。

我就读于xx理工大学,学校与同等级别的院校没有过于突出的又是,生活环境一般,教学设施齐全,我所在的院系教室教学水平较先进。

三、社会环境分析。

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,化工能源类专业一直是政府所比较重视的,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

四、职业环境分析。

石油化学工业简称石油化工,指化学工业中以石油为原料生产化学品的领域,主要包括各种燃料油(汽油、煤油、柴油等)和润滑油以及液化石油气、石油焦碳、石蜡、沥青等,广义上也包括天然气化工。石油化学工业囊括了很多生产部门,如农药行业、化肥行业、橡胶助剂行业、合成材料行业等,石化行业在国民经济的发展中有着十分重要的作用。

石油化工作为一个新兴工业,是20世纪20年代随石油炼制工业的发展而形成,于第二次世界大战期间成长起来的。战后,石油化工的高速发展,使大量化学品的生产从传统的以煤及农林产品为原料,转移到以石油及天然气为原料的基础上来。石油化工是我国的支柱产业部门之一,是化学工业中的基干工业,在国民经济的发展中有重要作用,它为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供配套和服务。

伴随着人类科技的进步与发展,石化产业逐渐成为全球经济的重要推动力和现代社会正常运行的重要支柱。石化产业资源资金技术密集,产业关联度高,经济总量大,产品广泛应用于国民经济、人民生活、国防科技等各个领域,对促进相关产业升级和拉动经济增长具有举足轻重的作用。

五、行业环境分析。

石油工程专业介绍及业务培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程科学的基础理论和与石油工程有关的基本知识,受到石油工程方面的基本训练,具有进行油气田钻井、采油及油气开发工程的设计、施工、管理以及初步的应用研究和科技开发的基本能力。

石油工程建设伴随着油气田勘探开而展的,继大庆、胜利、大港、华北、辽河油田的开建设后,"稳定东部、展西部"的战略方针指导下,新建塔里木的轮南、东河塘、塔四、牙哈、新疆的彩南、石西等沙漠油田;吐哈的鄯善、温米、丘陵等戈壁油田;长庆的安塞、靖安、庆外围等低渗透小断块油田;新疆、陕甘宁、川渝青海四气区;新疆、辽河特高稠油油田等共一五零多油气田。

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇十二

一个切实可行的计划是成功的基础,美好的未来需要有个规划蓝图来指导。以下是我对自己将来职业的一个规划。

大学本科三年级开始着手准备考研(微博)的事情,考研的方面有两方面的选择:

另一方面,考国外大学的研究生,准备在国外读研究生。这对于一个英语专业的学生来说是很现实的。在国外可以了解更多国内所不能缺乏的资源、信息等。对说英语国家可以有个更好的了解,从而更能胜任自己的工作。也可能在国外发展。初步定为国外留学(微博)的目标是欧洲或者澳大利亚。

我的职业目标是在外资企业中做一个英语翻译员。最终下定这个做英语翻译员的决心却是来之不易。

首先,英语对英语专业的'学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具,现在大多数的人都可以说一口流利的英语就算对英语语法知识不是很了解。而且,这些非英语专业的学生,譬如,计算机专业的学生,他们本身的计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两门专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时,面对的竞争也较大。

其次,英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般,只能选择与英语专业有关的职业,而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之,相对于许多专业来说,英语专业的择业翻译还是比较狭窄的。

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇十三

现就读于新闻学院,新闻是我的第一志愿,也是我一直以来希望从事的行业。这个理想大概成型于北京奥运时期。当时的中国媒体不能将正确权威的消息发布出去,对西方各国的诋毁诬陷无能为力,对奥运会的举办造成了很大的不利影响。于是一个理想在心中萌发,高考填志愿时参考父母意见后果断做出了选择。

暑假阶段,针对自己比较感兴趣的播音主持行业进行了了解,并进行了短期的专业培训,在这方面相对于同校同学有一定优势。但在播音主持培训学校学习期间,也看到了很多这方面的专业人才,经过比较后不难发现,对于播音主持行业来说自己的形象并不足够。在兴趣与现实之前产生了不少犹豫。在保留自身兴趣的情况下,充分考虑自身条件,决定将传统新闻学作为自己的发展的领域,争取有所作为,让理想逐步实现。

职业兴趣。

对文字和画面的兴趣要远高于自己对数字的兴趣,在选择专业时也舍弃了较为热门的经济类学科。职业成功只是人生的一部分,如果从事的领域自己不感兴趣,则很难获得满足感。因此,我将把兴趣作为职业规划时相当重要的一个参考依据。当然,我也愿意根据现实的变化调整改变自己的目标,以更好实现自己的职业理想。

职业能力及适应性。

作为文科生,本身文史基础较为扎实,知识面比较广,也十分关注时事,积极促进自身能力的.提高。对文字比较感兴趣,喜欢阅读和写作。但从目前看来,自身阅读时间并不占优势,因此阅读量还不够大,对现当代作家的作品关注不足,对中国现当代文学发展趋势并无明确认识,在新闻专业能力上并不突出,能力亟待提高。

人际交往能力比较好,有能力也有兴趣与各类型的人交流。对一个立志做新闻的人来说,与陌生人交往的能力必不可少。虽然在这个方面并无劣势,但仍要积极与各种人打交道,以满足以后工作的需要。

对电脑有很大兴趣,且掌握了多项电脑技能,但对新闻排版还不熟悉,需要加以练习,保持自己在这一方面的优势。

个人特质。

愿意学习新知识,对新事物接受能力强,能很快掌握与新事物有关的各项技能。

行事较为懒散,不能对一目标执着努力追寻下去,遇到挫折容易产生放弃的念头;对较为枯燥的重复工作没有耐心,不愿坚持。

职业价值观。

对新闻工作者而言,真理应该是最高准测。无论何时新闻工作者都必须尊重现实,必须永远将现实作为出发点和立足点。为了成为优秀新闻人,我会永远将真理最为最高的领袖。

同时我认为,新闻人必须坚强不屈,敢于对黑暗口诛笔伐,让罪恶的惊于罪恶,让战斗的感叹战斗。哪怕自身的人身安全受到威胁也决不放弃,要做到让社会动容!

同时,新闻者必须热爱祖国。当一些别有用心的人用高薪诱惑记者,企图使其背叛自己的祖国,做出不利于国家利益的事情时,新闻工作者必须加以抵制。将国家利益作为自己行事的准则是一个公民不许做到的,对新闻工作者尤其如此!

胜任能力。

第一是良好的沟通交流能力,对于一个记者而言,这是至关重要的,它可以让我更好更快的搜寻到新闻需要的信息。

第二是扎实的文史基础和较好的文字驾驭能力。面对新闻写作时可以保持从容不迫,保质保量完成新闻稿件任务。

第三是较高的新闻理想。记者并非高收入职业,在付出艰辛努力后得到的只是微薄薪金。而我不需要大量财富,只要够用就足以让我快乐欢欣,而那些对社会有益的影响也足以让我产生满足感。因此我在这个行业上能做到“耐得住寂寞”。

通过分析不难看出我是可以做好新闻记者这个职业的,而这也可以实现我的人生理想,因此我将为之不懈努力。

家庭环境分析。

父母较为开明,能够接受我的职业选择。在我做出抉择时,不会遇到太大阻力。父母都是教育工作者,人生阅历较为丰富。遇到事情能给我正确有用的建议,每每让我受益。这样的家庭环境给了我达成人生成功的信心。

同时,父母可以在物质上给我一定的帮助。当我需要更高层次的教育时,父母也愿意进行投资。

但另一方面,感觉欠父母太多,当自己的职业选择不能让他们过上更好的生活时,我会感觉自身职业发展是不成功的。因此会增加自身选择的不确定性。

学校环境分析。

人大新闻学院实力较强,多次被教育部评为第一。在这样的环境下,我可以接触到最新新闻研究成果,直接与名师对话,也能积累一笔不错的人脉,这一切将有利于以后职业的发展。

社会环境分析。

社会正处于转型时期,在这段时间矛盾会集中显现,因而这也是新闻工作者寻求自身突破的最佳时间。记者可以充分利用舆论的监督作用,发扬民主,促进社会的发展与变革,进而做到个人与社会协调发展。

职业环境分析。

网络的普及也促使新闻业出现了很大变革。数字新媒体的出现,跨媒体趋势的发展,都为新闻注入了新的活力,这一切都证明,中国新闻即将进入跨速发展期。但与此同时,必须看到,新闻毕业生已经供过于求。没有全面、先进技能的毕业生终将被淘汰。

简单说来,即风险与机遇同在,是怀揣新闻理想之人必须好好把握的重要机遇期。

通过以上分析可以看出,理想的达成并非没有可能,但必须要付出艰辛的努力。克服不利条件,充分利用有利条件,才能促进理想向现实的转变。

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇十四

我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,善于和别人沟通,敢于创新,敢于探索,总是坚持不懈!

4、职业价值观——综合选择

我的人才素质测评报告结果显示我的`职业价值观排在前三的是追求关系(8分),追求成就(7分),支持满足(5分),我的具体的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人、在工作时也需要他人的支持!

5、胜任能力

优势能力:敢于创新;坚持不懈;具有积极向上的心态;对自己充满信心;有上进心;

1、家庭环境分析

2、学校环境分析

3、职业分析

4、社会环境分析

5、职业环境分析

内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)

工作认真负责,做事小心细致,有耐心、没有很好的语言表达能力、

外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t)

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇十五

在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向,我们可以按照这个方向前进!

二、自我剖析。

1)兴趣爱好:。

看书,听音乐,下棋,photoshop,网页设计,计算机信息管理,软件测试,编程。

2)特长:

数据库维护管理,熟悉c、java、delphi、vb语言,精通c#语言,熟练掌握office系列。

3)人格描述:。

·依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

·谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

·喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。

·是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

·看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

4)在工作和学习中的优势。

1.办事精确,希望第一次就能把工作做好。

2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者。

3.每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上。

4.特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作。

5.灵敏的组织能力。

6.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节。

7.相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式。

8.非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言。

9.通情达理、视角现实10.有稳定平和的心态。

5.)在工作和学习中的不足。

1.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法。

2.对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新。

3.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心。

4.有时会由于近期目标而忽略长远需要。

5.不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为。

6.见到实际应用后的结果才肯接受新观点。

7.不能理解与他们自己的要求不同的要求。

8.对自己及自己对组织的贡献估计过低。

9.缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差。

10.缺乏相应的工作经验。

6)相应措施。

针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:

1.避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性。

2.考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受。

3.对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心。

4.适合的时候,主动承担一些工作。

5.正确看待失败,碰到困难不随意放弃。

6.增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物。

所以我在此为自己写下了规划书。如下:

首先,没有绝对领先的技术,且没有相关经验,资本,人脉等。在计算机这种把世界变成地球村的行业里面,要么第一,要么有特色,要么倒闭。“一山不容二虎”,地球变成一个村,就是一座山头啦,哪容那么多老虎抢东西吃呢?所以先确定一个创业的期限。世界在不断的快速变化,市场也是,人也是,所以,要不断的跟踪市场,不断的进行技术与能力更新,给自己确定一个里程碑,一般来说,你要做一个项目或者一个产品,最好不要超过6个月,最多是一年,否则到时候市场离你的创意已经很远了。

再次,关键还是找适合自己的公司,特别是那些很有希望马上上市的公司。不过,这又谈何容易呢?一个在校学生,根本不了解国内外业内的一些动态,根本不了解国内牛人的公布情况,拿不到任何相关的数据,凭什么东西做分析?凭一时意气用事吗?这个到时候肯定会挂得很惨。当然,这是我的想法,这也是一个非常痛苦的过程,寂寞、压力、疲劳会时刻伴随着我们,但如果你明白,我们做为一个打工人,我们在这个时期是没有退路可言的,只有向前,才能看到阳光、蓝天、白云!

总之,我有一个观点,最好就是去一些大公司实习,了解一下业内的动态和国内外牛人的分布情况,尽可能积累一点人脉。至于以后怎么选择,做技术还是不做技术,做技术是做研究还是做工程,是想办法往全的方向发展还是往专的方向发展,这都是要权衡的问题。以后的事情说不准,下个学期的计划出了,先做好眼前的事,然后每天过得开心点,也希望以后也会过得很开心!

三、职业倾向分析。

适合的岗位性质:。

·工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情。

·有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务。

·工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且可以衡量。

·要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次。

·工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估。

四、职业目标选择。

根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:

1、dba:目前我已经考过oca、ocp证书,专业是数据库管理专业,英语大学四级水平,能够做一个数据库管理员(dba)。

3、程序员:熟悉各种程序语言,有很好的逻辑iq:121,喜欢编程。

4、网站设计师:我个人爱好网页设计,photoshop。

5、php、.net开发工程师:完成一个小型的网站。

7、软件测试员:学过软件测试,对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通,然而不是太有耐心,对这个行业不是太感兴趣。

2012年7月开始工作的职位是数据库设计人员,积累经验。

2014年成为中级技术工程师。

2016年后成为高级技术工程师。

2018年后朝管理方向发展。

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传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇十六

环境舒适程度:良好;。

危险性:无。

(5)就业和发展前景。

就我国经济、医疗卫生事业发展趋势来看,十分需要营养方面专业人才。随着社会的发展,传统的营养概念和原有的生活方式已不能满足人们的需要,例如饮食营养不平衡,脂肪摄入过多等,严重危害了人体的健康,人们开始注意饮食保健,要求增加营养保健知识,并需要专门人才进行指导和研究。例如区级医院、社区服务中心等都需要既懂临床又懂营养的专业医师。由此可见,此类专业毕业生将有非常广阔的就业前景。

3.职业胜任力评估。

swot分析结果。

优势(strength):

1.对专业兴趣浓厚,学习努力,凡是专业课,没有下过90的;。

2.喜欢和不同的人交流,开朗乐观自信,有一定的亲和力;。

3.有多次实习工作经历,比较会与成年人打交道,语言表达能力优秀;。

4.性格随和,易接触;。

5.英语基础好,口语表达能力强;。

6.有一定的文学功底,能写不错的文章;。

7.参加社团活动,有更多的机会和不同的人交流沟通以及在众多人面前发表自己见解和看法的经历,结识了更多的朋友。

优势的使用:

1.申请技术类工作时,由于有较好的专业技能,稍占优势;。

2.工作和面试时,自信心强,能更好地和新认识的人结成朋友;。

3.在交流沟通时更为自然,在面试中占有先机;。

4.有一定的文学功底,在写申请等书面材料时占优势;。

5.英语口语好,在同龄人中较为突出。

劣势(weakness):

1.一些实际操作性强的课程成绩一般;。

2.有时缺乏耐心,易半途而废;。

3.不太有主见,有时过于倔强不肯放弃;。

4.有时有点高傲,说话语气过重,较伤害别人;。

5.某些事太孩子气,太单纯。

传媒专业大学生职业生涯规划书(优秀17篇)篇十七

个人基本情况:

姓名:

年龄:18周岁专业:护理学号:065011422规划年限:年龄跨度:18—28。

职业兴趣。

做事目标明确;有很强的责任感;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的。

团队精神;有较强的自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往个人特质。

通过霍兰德职业倾向调查测试表,我属于社会型,具有向各种人说明解释的能力,

善于体会人心和帮助他人等。职业价值观。

自我分析小结:通过各项分析,我更加的了解自己,希望为以后更好的计划人生目标有所帮助。

家庭环境分析。

1.行业分析在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。

2.职业分析护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专业化程度不断提高。3.企业分析大量医院在兴建。

4.地域分析江苏地区经济不断发展,人口老龄化的逐渐加剧,护理事业发展前景较大。

职业分析小结:护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,我要提高自身的职业素养,为就业打好良好基础。

内部环境因素。

外部环境因素。

机会因素(o):护理行业有较大的发展前景。

威胁因素(t):越来越多的人选择护理事业,人才竞争较强。

结论:在大学四年里,要认真学习,打好专业基础,锻炼和不同类型的人的.交际能力,加强自身的综合素养。

职业目标:将来从事护理职业。

具体路径:通过本科教育考取护士资格证书-从事临床工作。

短期计划(本科生或研究生阶段)。

时间跨度:四年。

本期目标:本科毕业时获得毕业证书,考取护士资格证书。

细分目标:大一学好人体解剖和中医学基础;大二,大三考取英语四、六级证书,学习掌握好专业护理知识;大四进入医院实习,最好是苏州地区的医院。计划内容:必修科目要抓劳。学好,掌握扎针等专业技能。有空多看书,加强自身道德修养。策略和措施:大一要适应护理专业的特殊性,大二大三学习专业知识,技能为主。学会自我调节,自我监督。备注:充满自信,乐观的面对每一天。

中期计划(毕业后五年)。

本期目标:毕业五年后要熟悉临床护士的职责。

细分目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作。和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

计划内容:自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升。

策略和措施:抽空阅读医学类书籍,多和同事们沟通,交流,互相借鉴经验教训。备注:加强与病人的沟通是很重要的。

长期计划(毕业后十年或以上计划)。

本期目标:护士长。

细分目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

计划内容:处理好工作与家庭的关系,关心子女身心的健康发展。积极参加医院的慈善活动,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

策略和措施:始终用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境.

备注:正确处理好工作与家庭的关系,合理分配时间,做事分轻重。

1.评估的内容。

职业目标评估:既然选择了护理,我就会坚持下去。

职业路径评估:如果就业困难,我就会继续深造,加强自身的职业素养。实施策略评估:随机应变,适时调整。

2.评估的时间:一般情况下,我定期半年评估规划。

3.规划调整的原则:坚持梦想,并结合自身实际情况,不断创新,发展。

一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人的。

规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

“给我一片蓝天,我将插上天使的翅膀。”我将朝着这个目标,奋然前行!

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