写一篇优秀的作文不仅可以展示个人才华，还可以锻炼思维能力。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够激发大家写作的灵感和创造力。
写彩虹初三（优秀16篇）篇一
你是我心中的一抹虹。
仍记得的那个阴黑的下午，外面乌云密布，淅沥地下着雨。风，潮湿粘腻，仿佛拧一拧便能挤出水。试卷狼藉地摊在桌子上，上面鲜红的数字刺痛了我的双眼，泪水不争气地掉在眼镜上，又顺着镜片滑到试卷上，形成一圈水痕。我独自缩在黑暗的一角，与周围的人群格格不入。
“啪”，一个纸团落在桌子上。我愣了一下，望向四周，正好对上你明亮的双眸，心中不由一颤。打开纸团，只见上面写着：“这不过是一次小测验，一次失手不要挂在心上，下次好好考就行了，加油！”不知何时，你已站在我身旁，将手搭在我的肩上，轻轻拍打着，似无声的安慰，我的心情渐平，但仍抽泣着。蓦地，你指向窗外，说：“看！”我看过去：啊，不知何时，风已平，雨已息，长空万里中，一道彩虹颤巍巍地出现。我们默然欣赏着这大自然的神迹，半晌，你低声但坚定地说：“风雨过后才有彩虹，下次，你一定会考好的！”看着晴朗的天空，看着你明媚的笑容，心中的阴霾一扫而光，我停止了抽泣。柔和的光撒向你，你似乎也融入了彩虹之中。
时光流逝，我们终是分别了。来到新的班级，见到新的同学，半年过去，我却没有交到一个朋友。忙碌的学习之余，我时常感到一丝孤独寂寞到了我的生日，那天正是下课，突然听到门外有人叫我。我向门外望去，是你！你竟来到了教室门口。你双颊通红，微微喘着气。走过去，我看见你拎着一个袋子，灿烂地笑着，大声说了一句：“生日快乐！”然后将袋子塞到我手中，又转身跑了出去。这一切发生得那么突然，竟让我有点不知所措。回到座位，打开袋子，里面是一个手账本和一封信。信纸上画着我们日常的搞笑互动，还附着一句话：“我们终要为各自的未来奋斗和忙碌，或许不再像从前那般亲密热络，但我相信历久弥新。”看到这儿，泪水夺眶而出，心中却升起一抹绚烂：真好，至少我还有你。
友情啊，没有亲情重，没有爱情甜，却是生命中不可缺少的一部分。你是我心中的一抹虹，此后将它存在心底，无论遇到多大的风雨，我怀抱着心中的彩虹，都将挺立在阳光之下。
写彩虹初三（优秀16篇）篇二
从前在果冻岛上，住着七个果冻宝贝，每年他们都会苏醒一次，在彩虹岛上玩，时间长短由他们可爱的妈妈决定。这天，美丽的彩虹在天空上闪着七色光，果冻宝贝从彩虹上苏醒，果冻妞妞开心的对其他六个果冻宝贝说：“今年果冻妈妈让我们在彩虹岛上玩一个月，以前只有一个星期，今年又那么多时间，你们说玩什么呢？”果冻橙橙说：“我们去买个宠物玩，看谁的宠物养的好，怎么样？”果冻宝贝们齐声说：“不好，多没意思啊”果冻波波摆了摆眼镜说：“我们玩运动竟赛吧：”六个果冻宝贝都不同意玩这个。大家都提出了意见可都没有全部同意。最后果冻奶昔小声说：“不如我们举办一个假面舞会，谁都不知道谁是谁。”其她六个果冻宝贝开心的说：“这是一个好主意。”果冻桃桃说：“这件事就交给我来做吧，你们快去给自己找假面具吧：”
大家各自回家准备假面具了，奶昔回到家看到自己的脸沮丧的说：“今年我的成绩又要落后了，唉，越大越丑了。算了先准备假面具吧。”刚说完她的床底下传来一点响声，走近一看原来是一个可爱的布娃娃。布娃娃说：“你好，我是天使派来帮助你的，我叫欣欣。”奶昔吃惊的说：“帮助我？”欣欣说：“是啊，我将陪你去找世界上最美丽的`假面具——彩虹面具。”“彩虹面具？传说彩虹面具在北极的一座热冰山里。具说要得到它并不是那么容易。我真的可以拿到吗？”奶昔疑惑的问。“可以的，只要你克服困难就一定可以得到它。”欣欣说：“我们出发吧。”“恩”奶昔有点害怕的说。于是，奶昔和欣欣坐上奶昔的交通工具——奶昔飞车走了。
五天后她们到了北极。在极度寒冷的北极又经过三天的努力终于又找到了传说中的热冰山。奶昔和欣欣满怀喜悦的准备进冰山，那知在冰山门口却突然出现了一个全身是火红的巨人。巨人说：“你们来干什么？”“我们是来拿彩虹面具的。”奶昔害怕的说。巨人又说：“你们只有取悦我才能进去，你们要怎么取悦我呢？”奶昔说：“我会作出世界上最美味的奶昔。”巨人冷眼看着她淡淡的说：“做出来尝尝再说：”于是奶昔花了2个小时做了一杯她认为已经很美味的奶昔，满怀期待的递给巨人说：“请您品尝。”巨人尝了一下，勃然大怒：“这也叫奶昔。”说完就把奶昔扔了出去。
写彩虹初三（优秀16篇）篇三
总是在如梦之后，那挂彩虹流成的瀑布和旁边的你便走入了我的梦境。
在梦里，那七彩的瀑布顺流而下，涓涓溪流旁站着你，你总是那样爽朗的笑着，注满柔情的眼神望着远方。而我，总在溪流的.这边着急的叫着你，你呢，却反身跑向远处，那丝兰花的幽香弥漫在你的身后，时不时的，还总是转过身来，向我喊道：“快点啊”，而我总是满脸泪水的追呀，追呀。
小时候，爸爸告诉我，你长得很漂亮，嗓子特别好，还会跳舞，所以就到彩虹谷中的彩虹瀑布去找彩虹仙子，那个拥有天籁之音的精灵。我将信将疑，很想一睹奶奶的风采。
在生活区里，有好多的老人，我总是称呼她们：“奶奶”，不过，我坚信，你是一个比她们美得多好的多的人。可是稍大一点了。我便开始怀疑，然后羡慕。因为，我并未曾见到过你，而与我一般大的孩子跑到奶奶怀里撒娇的时候，我便在一旁偷偷流泪，会更加想去彩虹谷，看彩虹瀑布，趴在你的怀里撒娇。
大了，长大了，明白了生老病死，懂得了人间事故。知道奶奶在我出生两年前便去世了，与爸爸说起，总会有泪水滴落在手边。有一次，那个笑话我没有奶奶疼的人被我抬手一个耳光，我却流泪了。真的，从未向那时那样渴望拥有你，那时的心，针扎的一样疼。这像一道伤疤，一个不可触及的疼痛。
奶奶啊，你可曾知道，我有多少话想对你说，女孩的小心思与小秘密，我却只能在梦中与。
写彩虹初三（优秀16篇）篇四
绵绵细雨悠然飘落，千万颗晶莹剔透的水珠轻轻地滴落在街上，溅起的水花仿佛是我与朋友的欢笑声。一阵清风袭来，吹灭了我心中剩余的怒火，更吹来了天边一道五彩斑斓的彩虹。雨后的彩虹似是在微笑地诉说这愉快的一天中的各种事情。在这一天，我和小幻的友谊经受了一次考验。
上课铃打响了，这是上午的最后一节课。老师在讲台上滔滔不绝地讲课，我却悄悄写起了小说。我的好朋友小幻就坐在我旁边，他一连提醒了我十几次，我都毫无反应。于是他有些生气了，伸手抢了我的本子，却听“刺啦”一声，我的小说本撕烂了。一瞬间，时间仿佛凝固了，我的双眼变得血红，死死盯着不知所措的小幻。恰巧此时，下课铃响了，我攥紧拳头，头也不回地奔出校园。
原来，小幻悄悄拿了老师的胶布，利用午休时间把小说本贴好了。“对不起，小汤哥”小幻诚恳地说：“我不该抢你的东西。这是我给你准备的礼物——魔方，请你原谅我好吗？”说完，他又眉飞色舞地告诉我地还原魔方的方法。看着他那真诚可爱的脸庞，一股暖意在我心中荡漾开来，我笑道：“谢谢你帮我把小说本贴好！况且你在课堂上提醒我认真听课都是为我好。”小幻拍了拍胸膛：“谁叫咱俩是好哥们呢？”一瞬间，天空变得更加蔚蓝，冰爽清凉的雨点在肩上跳舞，似是在与我们一同欢笑。一阵清风袭来，使人心旷神怡。
写彩虹初三（优秀16篇）篇五
雨爱写文字，但总有忧伤的感觉，她不爱说话，朋友也不多，总爱一个人看着淅淅沥沥的雨发呆，在雨中呆整整一天，会莫名其妙地收集雨水，放在窗边，用手指搅动雨水，一句话也不说。这是为什么，只有虹知道。
十三岁那个夏季的雨天，雨遇到了虹。虹在雨家躲雨，后来又在一个班，她们成为了好朋友。雨和虹一起上学，一起吃饭，一起回家，一起写作业，一起散步。只是虹很开朗，而雨却总不说话，这让她好奇。虹总看到雨在雨中发呆，问她为什么。雨说，她父母离婚了，觉得自己就像这雨一样，下过了，就没有了，只有一个人默默地来，默默地走。虹很惊讶，也替雨难过。那一天，虹一天没有说话。
在放暑假的第一天，虹拉着雨去山上。雨一边走一边问：“虹，我们去干什么，你看，又要下雨了。我们都没带伞，会感冒的。”虹瞧瞧天，果然!她似乎很高兴，回头大声说：“雨，快来，我有话对你说!快一点儿!”雨只好跟着她走。
再后来，大家都听到了雨的笑声，经常看到雨的笑脸，看到雨的文字在书上发表，看到雨总是快乐地与虹一起唱歌。雨还是喜欢雨水，只不过把雨水用来浇她养的仙人球。雨在日记中写道：“只有经过雨的洗礼，才会有美丽的彩虹。”
写彩虹初三（优秀16篇）篇六
你见过彩虹吗？每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽、她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你的心中也有美丽的“彩虹吗”？如果有的话会是什么呢？是一种向往的境界？是一种不懈的追求？还是……不过不管怎样，这都是彩虹，都有彩虹的色彩。
我也有自己的彩虹，一个梦幻般的彩虹。我希望我有一双洁白的翅膀，能飞到世界各地去帮助人们，帮助那些人挣脱困境；我还要到大沙漠里，把大沙漠变成绿洲，把大沙漠变成仙境；但我更想飞到化工厂，阻止他们排放废气，我要让世界变得更美丽。
真正的彩虹也是无私的，她把她的色彩分享给世界万物；她用她的身躯连接天地之间；她……彩虹是我要向往的境界，彩虹是我永不放弃的追求。将来我也要成为一道亮丽的彩虹，展现出我的色彩。
彩虹是美丽的化身，它象征着一个又一个美好的品质。曾几何时，我的心中也出现过这样几道美丽的彩虹，绽放出了迷人的光辉。目光停留在我的第一次演讲比赛上。那时的我，代表我们学校到市里参加这项活动。我讲述的内容是一位位伟人通过不懈的努力与艰辛，最终获得了真正成功的故事。为了这次比赛，我曾在炎炎烈日下练习我的站姿；曾在老师、父母面前一遍又一遍背诵着文稿；我曾在书山题海中寻觅着那几句我所需的优美片段；曾在镜子面前反复比划着那些枯燥无味的手势……但是，当我如行云流水般讲完并赢得了评委和观众的阵阵掌声时，我知道，我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一样，通过努力获得了属于我的成功。顿时，我心中出现了一道勤奋的彩虹。
“太好了，我终于得a了，”我高兴地欢呼起来。自从严格之至的张老师接管我们班后，“太过活泼”的我已经有很长时间没在得到a了。父母都怀疑我是不是在努力学习。没想到，这次期末考试我竟然得了a。突然，我发现我的文章中有一个极小的语法错误。改过来还是不改，我脑海中发生了激烈的争吵。终于我做出了决定，告诉了张老师。随着张老师的大笔一挥，干净利落把a改成了b。我的心也平静下来，出现了一道诚实的彩虹。
在一次的数学竞赛上，我们每一个人都在精益求精地认真计算着，肃静的教室中只有沙沙沙地写字声。突然，一声清脆的响声打破了宁静，原来，是我最具实力的竞争者王xx的2b铅笔断了。他无助的看着大家，可是回应他的只是冷漠的.神情。我没做多余的考虑，手伸进笔袋，取出了我另一支笔递给他。他立即向我投来感激的目光，此时，我的心中出现了一道助人为乐的彩虹。
虽然事隔多年，但我仍然记忆犹新，这些缤纷的彩虹将永远挂在我的心头，为我照亮人生之路。
试卷发下来了，又是一个低的可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只是觉得有一个狰狞的魔鬼正一步一步吞噬我的思想，吞噬我的灵魂。泪无声无息的流入心田。
初二了，我究竟会什么？究竟懂什么？我不断去问自己，但不知道答案是什么。一串串酸涩的泪沿着面颊滴滴滚落脚下的地上。
现实是残酷的，‘‘莫斯科不相信眼泪’’。小时候，看惯了蔚蓝色的天，听惯了枫叶似的歌，被呵护在七彩的世界里。而现在我走出了七彩的世界，又走进了灰色的世界。失落之中，我只学会了一件事----落泪。总是觉得经过很多艰辛，很多苦涩却无人安慰，总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如雨点的掌声为胜利的人响起，停着一句句表扬的话为成功人说，流泪却成为我发泄的唯一。
听到一个声音说‘‘眼中有泪，心中才有彩虹……’’她是在安慰我吗？虽然这个声音不大，但是它即将要震破我的耳朵。‘‘眼中有泪，心中才有彩虹’’是真的吗？我不断的问自己。我回忆着，思考着，试着找出答案。有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到答案，因为心中的彩虹是泪水的结晶。
我终于明白，眼泪不只是表示你有着迷惘的过去，沦桑的往日，不只是表示你是一个弱者。它让你明白：冬天来了，春天还会远吗？我更坚信日落还有日出，月缺总会有月圆。只要理想还在，只要我走的踏实、走得稳，一定会有光阴的一天向我招手。初二了，我终于知道该会些什么，懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起已久的微笑和勇气奋斗学习的时候了。
我也许还会流泪，但我心中已经亮起了那一道彩虹。
写彩虹初三（优秀16篇）篇七
明明还是万里晴空，此时却乌云密集，不过多大一会儿，豆大的雨点落了下来。我的心也如天空一般，烦闷起来。本来要去“农家乐”的，可是这该死的雨，偏偏又下大了。
“走吧”我不解得望着妈妈，妈妈摇了摇头“雨下的再大也要去，坐汽车嘛。”我走上车，又骂了一句：“死雨！”
坐在车上，雨却越下越小，路旁的树被洗刷一新，东边升起了太阳，不禁想起那首诗，低吟道：“东边日出西边雨，倒是无晴却有晴。”
一道彩虹就在这时划破天际，不经意之间出现在我的眼帘里。我是那么出神的望着彩虹，眼里的彩虹就像一座美丽的的桥，桥身散发着高贵、美丽的气质，又不失活泼，随和。路边的人似乎也被彩虹而吸引，纷纷拿出手机为彩虹拍照，可惜我没带相机，只能用心去为她拍照。
“红橙黄绿青蓝紫”我低声自语，这彩虹的七种颜色象征七仙女的颜色，红儿的勇敢，橙儿的正直，黄儿的敢作敢为，绿儿的聪慧，青儿的调皮，蓝儿的诗情，紫儿的柔美被这七色彩虹演绎的出神入化，是人看见彩虹便会说：“真美啊，就像七仙女一样。”
不经意之间，想起那首歌：《彩虹的微笑》，不禁轻声唱起：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样······”
是啊，彩虹就象征着无穷的力量，风雨就是人间的坎坷，不经风雨，怎见彩虹？只有顽强的去拼搏，才能拥有彩虹，拥有一片晴空。
想到这里，我又抬头向天空望去，彩虹的美好太短暂。
天，烟消云散······
彩虹，随着飞逝·······
心，却坦荡荡的······
一切，又会是美好的······
写彩虹初三（优秀16篇）篇八
彩虹出现风雨后，成功来自磨难中。这句话我体会最深。
“二模”后，走出教室，天一下变得昏暗起来，阵阵狂风刮得树叶哗哗直响，空气中弥漫着令人窒息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在头上，竟是那样的疼。
其实是我的心在疼，一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋，两次大考都没及格。同学的眼神，爸妈的问询，老师的催促，我如惊弓之鸟，不知呆在哪才好。有时躲在屋里骂自己笨，骂发明数学的人可恨，有时又常常在窗前看看外面的东西，极想把又酸又臭的心情蒸发掉。
马路对面是一所聋哑学校，除了学生有些“特殊"，与其他的学校没什么两样。每次看着聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，盲孩子有“说”有“笑”讲着什么，我的眼睛便开始发酸，或许只有弱者才会真正同情弱者，我们都是弱者，只是“弱”的地方不同罢了。
雨过风停的操场上，聋哑班的孩子在上体育课，他们一圈一圈的跑着，绝对没有我们上体育课的唧唧喳喳。我暗想：他们这样跑，有什么意思呢？即使他们变得很强壮，大自然那美妙的音声之色也是向他们关上的。后来他们拔河，两组人拽那根大绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情动作告诉我，他们很努力。我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相的拍打着，脸上是发自内心喜悦的笑容。
我突然意识到，弱者发不出这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑。
好像童话一般，刚才还乌云密布的天空，霎时变得明朗起来，一道绚丽多姿的彩虹，在阳光的照耀下，给每个孩子都罩上一圈七彩光晕。
生命没有为他们带来完美，但他们为自己打开了一扇心窗，让阳光洒了进去，让欢乐洒了进去！
试着走进风雨，去寻找心中的彩虹，一定会重新找到自我。
我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团队进了废纸篓，联通一度黯淡的心情。
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写彩虹初三（优秀16篇）篇九
夏天来了，夏天是位小天使。
她热情地问我：想变点儿什么?我想变一只蝌蚪，在荷叶下捉迷藏;我想变一只乌龟，在荷叶下休息。
我想变一只蜻蜓，在河面上点水;我想变一只青蛙，在荷叶上捉害虫。
我想变火红的太阳，我想变洁白的云朵。
最后，我看到碧蓝的天空，真想变成美丽的彩虹。
彩虹像一座七彩桥，美美地在天空挂着。
小鸟来了，在彩虹上滑滑梯，小朋友来了，在彩虹前拍照.....
写彩虹初三（优秀16篇）篇十
我是彩虹，在人们眼里，我几乎是完美无瑕的，因为我有着极其艳丽的外表和灵动的身姿，而且我有与生俱来的童话般浪漫的气质，所以很受人们的青眯。
夏日的午后，一阵暴风骤雨过后，我便心生一丝窃喜，因为我终于可以遇见久违的人们了。起初，我像玩捉迷藏似的若隐若现。突然，有人好像发现了我，兴奋地用手指着天空，大声吆喝：“彩虹，美妙的彩虹……”人们欢呼雀跃，脸上露出灿烂的笑容。
渐渐地我从蓝天姐姐的帷幕后正式出场了，我动人的色彩从模糊变得清晰了。我有太阳的红色，有朝霞的橙色，有迎春花的黄色，有树叶的绿色，有小草的青，有海洋的蓝，还有牵牛花的紫。每一种颜色都闪出耀眼的亮光，明亮却不刺眼。
不一会儿，人们啧啧地赞叹声便不绝于耳。爱美的人说，我犹如花束编织的环带，缀在蓝色的群襟上，美不胜收；馋嘴的淘气包说，我像一个展开的彩色棒棒糖，再配上白白软软的棉花糖，真让人垂涎三尺；还有人说，我是一座跨越海峡的友谊之桥，满载爱与希望。我在天边驻足痴望，我惊喜地发现，有人拿着相机在拍我呢！渐渐地，我不再害羞，优雅而大方地展示出独特的魅力。
一只自由翱翔的鸟儿飞过来，落在我的头顶上说：“彩虹姐姐，你可真漂亮。”太阳公公向我投来羡慕的目光，酸溜溜地说：“彩虹姑娘，你可真受欢迎。”我可不想见到太阳公公，因为只要他一出现，我就得乖乖地回家了。于是，我恋恋不舍地告别了迷恋我的人们。人们只好带着些许遗憾，去寻找内心深处那道最美的彩虹。
写彩虹初三（优秀16篇）篇十一
刚下完雨，太阳宝宝出来了，彩虹围巾也出来了。
太阳宝宝有个弱点，就是下完雨后，太阳宝宝就会感觉很冷。
彩虹围巾是仙女姐姐派来照顾太阳宝宝的人。
彩虹围巾接到命令后马上把自己挂到太阳宝宝的.脖子上。
太阳宝宝有了彩虹围巾，感觉不冷了。
因为太阳宝宝的的心以被仙女姐姐感动，他的心变成了一颗温暖的心，所以太阳宝宝就升上天空，去温暖大家的心。
太阳宝宝一直在心里谢谢仙女姐姐赐予自己一条美丽的彩虹围巾。
写彩虹初三（优秀16篇）篇十二
天气晴好，斜阳晚照，云淡风轻，岁月羞答答的唱起丝丝缕缕的情歌，歌声悠扬，穿透千年，天地生机盎然，花红柳绿，喜气洋洋与彩虹相约。
渐次平静的心，在斜阳晚云的黄昏雨落后徐徐盛开，给心灵一个温暖的小窝，叫心灵穿上了五彩的羽裳，别样的江湖，卷起惊艳的千年积雪，诗意一样的人生是彩虹的约定。
夜风轻拂，星月含情。那翩翩的风景，是天空飘过的洁白云朵，是大地淌过的蓝色河流，夏夜的欢歌被风儿吟唱，一首绿色的歌谣是彩虹的约定。
夏的情怀纯真厚重，那精心清唱的童话伸向无言的晨曦，真爱声声，流火夏阳，倾心承托，想开花的石头系住了清新的空气，一个明净的乐园是彩虹的约定。
最曼妙的偶然，如同x光的发现！柳丝妩媚，娇羞向阳，风用太阳一样的目光梳理雨的长发，最美的反射是江河的吟唱，是绿叶献给大地的火热，灵魂的升华垂青着彩虹的约定。
阳光是真情的太阳，看天空一片蔚蓝，赞万千世态百媚千娇，绿意内敛的山头歌着河水潺潺，水鸟嬉戏，鱼儿欢游，蛙声阵阵，映日荷花。成山河万里的音乐是彩虹的约定。
夏的芬芳从云端唱到温情的大地，美丽的爱是千古绝唱的故事，庄周梦蝶，浪漫新唱，阳光高洁，月光清明，云，是一种意境，风，是一种色彩，熟透的思念是彩虹的约定！
流年似水，心在飞翔，燃烧的爱浪花朵朵，绿意阑珊，滚烫的夏天，不悲不喜，在秋之梦境中和和我最真实的想象一起退隐江湖，在理性的感动中与彩虹约定！
写彩虹初三（优秀16篇）篇十三
也记不得是进入春季的第几天了，暖风轻轻的吹，吹去了冬的桎梏，吹醒了世间的沉寂，吹开了缠绵的心绪，载来了久违的感动与殷切的希望，一切似乎都来得那么恰如其分，理所应当，还没等我们准备好心情，春已经以她独特的方式在我们冰封许久的心间注入了丝丝暖意，点点温馨，我们已被她的温柔惬意紧紧包裹着，就像是蒙着面纱的神秘少女，笑容朦胧绝美而飘忽不定，若即若离且让人自在陶醉。可这一切的一切似乎却又忘记了提醒我们冬的脚步还在身边，那威严的怒吼和冷峻的面容，并未走远，只是太过于善变的我们没有发觉。
生命中的一切人事都是那么近乎完美却又时常背负缺憾，生命似乎也因此变得更富内涵。
没有人会在饱尝饥饿之苦后拒绝诱人的面包，可是却没有太多的人会思考面包吃完后的生活，继续的落魄。
没有人会在经历过人生的变幻无常后回避雨后彩虹的魅力，可是却没有太多的人会关心彩虹醉人的背后述说着什么，善意的谎言。（让人们相信风雨后总会见彩虹）
没有人会在屡遭失败后谢绝成功的掌声，可是却没有太多的人会继续探寻成功后的道路，依然泥泞。
人生世事皆如此，我们不能只是不假思索的接受生活中美好的影像，认识事物不单单要通过外表，而要深入本质，让心灵看到生活中最真实的一面，让生命扬起最精彩的风帆，摇曳在大海威严的咆哮声中，磨砺最睿智的心。
写彩虹初三（优秀16篇）篇十四
阳光温和地照着大地，看着操场上一个个奔跑的人影，我们迎来了第一个教我们书法的老师。看着站在门口的书法老师，心中不禁有种“东边日出，西边雨"的感觉。看着自己书法本上龙飞凤舞的大字，心中又多了一丝恐惧，怕自己学不好。
的确，谁不在自己的第一次体验之中，没有恐惧？当我刚拿起笔，写下第一个字时，心中不禁暗叫不好，看着纸上那个歪歪扭扭的大字，心中的热情就如被凉水扑灭了一般，正当我准备被老师一顿痛骂的时候，书法老师温和地握住了我的手，在书法纸上教我写字，我心中不禁流出了一股暖流。虽然那次作品写的不是很成功，但是却激起了我对书法的无限热爱。每逢在家作业写完时，我便提起手中的钢笔，一笔一画地慢慢写，练个一两张，哪怕手心的汗再多，手再酸，也挡不住我向上的毅力。
成功，总是在日积月累之中养成的，做事也是如此。现在我的字跟以前相比，有了很大的进步。虽然不能跟老师相比，但却已经做到了横平竖直，在这其中，当然也少不了老师对我们的悉心教导。看着在身旁跟我一起进步的同学们，大家一起露出了会心的微笑。
是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？只有坚持不懈，你才能看到最后的成功！
写彩虹初三（优秀16篇）篇十五
彩虹是美丽的化身，它象征着一个又一个美好的品质。曾几何时，我的心中也出现过这样几道美丽的彩虹，绽放出了迷人的光辉。目光停留在我的第一次演讲比赛上。那时的我，代表我们学校到市里参加这项活动。我讲述的内容是一位位伟人通过不懈的努力与艰辛，最终获得了真正成功的故事。为了这次比赛，我曾在炎炎烈日下练习我的站姿；曾在老师、父母面前一遍又一遍背诵着文稿；我曾在书山题海中寻觅着那几句我所需的优美片段；曾在镜子面前反复比划着那些枯燥无味的手势……但是，当我如行云流水般讲完并赢得了评委和观众的阵阵掌声时，我知道，我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一样，通过努力获得了属于我的成功。顿时，我心中出现了一道勤奋的彩虹。
“太好了，我终于得a了，”我高兴地欢呼起来。自从严格之至的张老师接管我们班后，“太过活泼”的我已经有很长时间没在得到a了。父母都怀疑我是不是在努力学习。没想到，这次期末考试我竟然得了a。突然，我发现我的文章中有一个极小的语法错误。改过来还是不改，我脑海中发生了激烈的争吵。终于我做出了决定，告诉了张老师。随着张老师的大笔一挥，干净利落把a改成了b。我的心也平静下来，出现了一道诚实的彩虹。
在一次的数学竞赛上，我们每一个人都在精益求精地认真计算着，肃静的教室中只有沙沙沙地写字声。突然，一声清脆的响声打破了宁静，原来，是我最具实力的竞争者王xx的2b铅笔断了。他无助的看着大家，可是回应他的只是冷漠的神情。我没做多余的考虑，手伸进笔袋，取出了我另一支笔递给他。他立即向我投来感激的目光，此时，我的心中出现了一道助人为乐的彩虹。
虽然事隔多年，但我仍然记忆犹新，这些缤纷的彩虹将永远挂在我的心头，为我照亮人生之路。
写彩虹初三（优秀16篇）篇十六
我喜欢仰望天空：下过雨的天空总是很干净，像是在水里洗过的一样，空气总是那么新鲜，感觉是换了一个世界一般。
今天第四节课的时候下起了雨，等到放学的时候天就放晴了。
抬头看天空的时候，我发现了一座五彩斑斓的彩桥。
我兴奋地指给老师看。
老师说那是彩虹，只有在雨过天晴的时候才有。
只见它弯弯的，像一个微笑着的巨大的嘴巴。
很漂亮，颜色也很美丽。