优秀作文的主题要突出现实意义，让读者在阅读过程中有所启示。优秀作文是表达自己思想和情感的重要方式，对于提升语文能力非常有帮助。在写作优秀作文之前，我们需要先明确写作的目的和读者群体。以下是小编为大家整理了一些近期获奖的优秀作文，希望能够给大家以参考和借鉴。
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇一
上一节课后，老师让我们下节课准备一块橡皮带来。咦，老师这是什么意思？今天我才知道，原来是要玩个游戏——抢橡皮。
这个游戏的规则很简单，只要双手交叉抱在胸前，然后听老师喊口令，按照口令去抢橡皮，抢到者赢，如果出错手抢到了则是对方赢。
“准备！”老师喊了。我和李想面对面站好，我把右手放在左手上面，可是转念一想：不行，如果老师是喊“出左手”怎么办，那我不就慢了吗？要不双手合十，这样想出哪只手就出哪只手。我赶紧双手合十，等待老师喊口令。可是不巧，一不小心被李想瞟见了，他直接说我是作弊，哎，好朋友不给力呀！我只好双手交叉抱在胸前。“3——2——”老师继续喊道。这时，空气似乎都凝固了，只听见我紧张的心在“咚咚咚”地跳。“1——”由于我太紧张了，还没等老师说完，我已经拍下去了，惹得大家哄堂大笑。
第一轮正式开始，我把手交叉放好后，等老师口令。“准备，3——2”，我心里像藏了一只兔子在里面跳来跳去。“1—一”这时我差点又把手拍下去，还好，忍住了。“左手”老师话音未落，只听见“啪”的一声巨响，我拍到了橡皮的三分之二，李想只拍到了剩下的三分之一。这局我赢了！我高兴地松了一口气，李想呢，他气得瞪着那块橡皮恨不得吃了它。
接下来的第二轮，老师的口令是左手，由于我反应慢了一下，不小心被李想抢去了，这时李想的脸也由多云转成了晴朗，高兴得手舞足蹈。
第三轮，我重整旗鼓，调整好紧张的心情。双手交叉抱于胸前，想：老师前两轮都是出左手，这次肯定说右手。想到这儿，我不由自主地把右手放在了前面。“左手！”老师话音刚落，“砰”桌子差一点被拍碎了，橡皮是抢到了，哎呦，我的手疼死了……老师真聪明，居然识破了我的计划。可是我呢，反应迅速，还是被我抢到了，我以三局二胜赢了！
今天玩得真开心，我希望还可以再来一次跟他再较量一番！
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇二
作文课上老师告诉同学们，今天我们玩游戏，游戏的名字抢橡皮。顿时，同学们七嘴八舌地议论起来乱成一团。
老师告诉我们游戏规则非常简单。当老师喊一时，同学们双手抱臂不动，喊二时依然不动，喊三时并说出用那只手开始抢橡皮。
我的对手名叫徐辰琪。她身穿蓝色的牛仔衣和黑色裤，扎着一个秀气的马尾辫。她满脸通红浑身发抖，这表示她赛前非常得紧张。
教室里寂静得能听到彼此的呼吸声，我的怀里像揣了一只兔子“咚、咚”直跳，仿佛听到心跳声。生怕输给自己的对手，那多丢脸为男生们抹黑。
比赛开始了，当老师喊道三的时候，橡皮好像快要震掉了，我正要去扶橡皮时，老师让用左手抢橡皮，我猛地抢了过来，徐辰琪当然晚了一步。我怀着高兴的心情跳了起来，可老师说这是预备赛，我心想不能骄傲，争取在正式比赛中获胜。
正式比赛开始了，当老师喊一时内心为自己加油，喊二时紧张不已，喊三、右手时我手忙脚乱地扑了过去，差一点磕到桌子角上，最终橡皮还是落到我的手中，再次为我的胜利兴奋地跳了起来。
我心里似乎有些不安，告诉你们小秘密谁也不知道，因为两次抢橡皮时，慌得我都用错手了。
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇三
同学们，你们知道我喜爱的橡皮是什么样的吗？现在我们就来观察观察。
今天我的老师给我们看了一块橡皮，它是一颗长方体的橡皮，蓝色的，看到它就让我想起了无边无际的大海，成群结队的鱼儿在水中欢快地游来游去，还让我想到了万里无云的蓝天，有许多鸟儿在空中自由自在的飞来飞去。
我用鼻子闻了闻橡皮，哇，一股淡淡的`清香扑鼻而来，让人感觉走进了美丽的桂花园，一朵朵小桂花从树上慢悠悠地飘落下来。
听，橡皮在纸上擦时，发出了沙沙沙的声音，犹如绿叶呼唤春天时奏的交响曲，那“交响曲”是多么奇妙，多么悦耳。
我摸了摸这颗橡皮，软软的，滑滑的，凉凉的，好像一颗果冻，但你千万别把它吞到肚子里去哦，不然你的肚子会遭殃的。
虽然这颗橡皮很小，但是它的作用可大哩！做作业呀，考试呀，等等，写错字的时候都要用到它，有一次，我同学没有带上橡皮，就把口水吐在手指上，在纸上擦，本子上就出现了一朵大大的“乌云”弄得大家哈哈大笑。所以我们要把橡皮天天带在身边，把它当做我们的好朋友。
我真的非常喜欢这颗橡皮。
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇四
今天，语文课上同学们玩起了有趣的抢橡皮游戏。
游戏规则是这样的：将双手交叉于胸前，在老师说左手或右手时，伸左手或右手去抢放在桌子中间的橡皮，谁抢到就算获胜。
我观察了一下这块橡皮：它是白色的，大约5厘米长，棱角已经被磨圆了，表面有很多裂痕，还粘着很多橡皮屑，拿在手里，转过来一看，后面有两个小洞。我凑近闻了闻这块橡皮，有一股浓烈的橡胶味。看来，橡皮的主人没有好好爱惜这块橡皮呀。
比赛开始了，我的眼睛死死地盯住橡皮，双手紧紧地抱住肩膀。我的手心渗出了一丝汗，心脏像小兔子似的，“扑通扑通”地跳着。我看了一眼自己的对手，她也目不转睛地盯着橡皮，双手紧紧地蜷在胸前，就等老师一声令下。
第一局，老师在讲台上大声地说：“一二左手！”老师话音刚落，我和对手的手就像两道闪电一样伸向橡皮，我们的手同时撞到了橡皮，橡皮立刻飞向空中。对手眼疾手快，她以青蛙吃蚊子的速度将手伸向橡皮，迅速出击，等我反应过来的时候，橡皮已经被她牢牢地抓在手心里了。看到对手那得意的样子，我懊悔地拍起了桌子。
第二局开始了，我暗暗地想：“这次可不能再输了。”老师一声令下，我和对手的手都像离弦的箭似的冲向橡皮。我可能是太紧张，居然出错了手。我正想换一只手，对手已经抢先拿到了橡皮。唉，我又输了。
我们全神贯注地准备第三局，这回老师的“二”字拉得特别长，对手哈哈大笑起来。老师突然喊：“右手！”对手还没反应过来，橡皮已经被我抢走了。“我赢啦！”我高兴地大叫起来。
抢橡皮游戏真是太好玩了！
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇五
晚上九点，小明在家里写作业，写着写着就趴在桌子上睡着了，他做了个奇怪的梦，梦见了难过的语文书和流泪的橡皮正在叽里呱啦的说着话。
语文书哥哥听完也哭了起来，橡皮弟弟问：哥哥，你怎么了？你看，小明把我的衣服撕破了，他还在我的身上乱涂乱画，我变得破破烂烂，他们老师气的把我都丢进了垃圾桶，我的身上沾上了恶心的口水。语文书哥哥刚说完，橡皮弟弟红着眼看着语文书哥哥，轻轻的说：我们走吧。语文书哥哥点点头说：好，我们现在就逃走。
突然，小明从梦中惊醒，大声说：不要走，我不会再伤害你们了。看见橡皮和语文书安静的躺在桌子上，小明打来一盆干净的水，把橡皮洗干净了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图画。小明抱歉的说：我以后会保护你们的。
小朋友们，要做个爱护学习用品的好孩子哦。
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇六
每每谈到童年趣事这个话题，我脑海里便会浮出许多的往事。其中就有这么一件事。
六岁时，我去邻居家玩，看见邻居家的哥哥那儿有一个小圆球。我捏了捏，发现还有弹性。我好奇地问：
“哥哥，这是什么?”
哥哥不耐烦地说：“这是橡皮球。”
我那时很天真，好奇心占据了我的心，于是我过一会儿就捏一捏，摸一摸。哥哥见状，说：“要是你喜欢，就送给你了。”我兴奋极了。忙说“谢谢”。哥哥说它能擦掉写错的字，哦?我满腹狐疑，这小小的球儿有这么厉害?我再试试。咦，真奇妙!它真的能把字擦掉。我问哥哥：“这里面是不是有一台机器?”
“是啊。”哥哥打趣地说。
回到家，我想看看里面的“机器”。于是我用剪刀把这个橡皮球一分为二。咦?怎么什么也没有?后来我还找来放大镜，仔细地看了一遍，还是什么也没有看见。奇怪，怎么什么都没有?我向来是不达目的不罢休的人，决心要查到底。
那时我想像力丰富得很，心想，机器一定藏在橡皮里。于是我掰了一点下来，用一个打火机把橡皮点燃，拿在手上。这时我有些紧张，不敢出声，目不转睛地盯着橡皮看。整个房间除了橡皮燃烧所发出的“滋滋”声，就只有我的心跳声。
眼看快要烧到底了，机器还是没有出现，我有些失望，不过还是继续等待奇迹发生。只听“滋”的一声，“啊!”我尖叫着，橡皮烫到了我的手，我手一抖，橡皮滚到了水池里。我吓了一跳，再一看，我的手被烫出一个大泡。不过，我没有哭。因为我明白，当自己决定做一件事后，就不能后悔!
自从这件事以后，我又懂得了一个道理：无论做什么事，自己必定会有所收获。当然，这也会付出一定的代价。
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇七
在人生中有无数次误会，其实大家各自退一步，事就会完了，但我的同学林雪珊却不是这样做的，我们来看看吧！
在一个风和日丽的下午，学校里悠悠飘动的红旗，忽然不动了，学校那颗充满生机的香樟树也忽然失去了它应有的生气。那晴空万里的天气忽然变得乌云密布，雷电闪闪了。什么变了？原来是学校那和谐的校风也变了，这起源于林雪珊的香水橡皮被陆小君踩了的事。
她在家里虽然是一个受宠的娇气小公主，但在我们眼里，我们都觉得她很可怜！因为她的爸爸妈妈都在上海，经常出差，能陪伴她的只有布娃娃和公主房，所以大家都很同情她。不过她十分可爱善良，大家都挺喜欢她的。而陆小军是一个在我们班上臭名远扬的调皮鬼，总爱四处捣蛋！这不又闹事了！
这天，路小金和班上的几个“老油条”在玩跑跑抓。陆小军不小心磕着了，摔在了地上。善良的林雪珊见了，急忙把他扶起来。这时她看见了他膝下的香水橡皮，于是生气地大喊：“陆小军，你天天只顾着玩，都不看看脚下，把我的香水橡皮都踩坏了！”这是林雪珊的爸爸妈妈上次出差给她带回来的生日礼物，林雪珊十分喜欢。陆小军也愤怒地说：“为什么说我只会玩，我可是体育委员！”“我不管，你赔我的橡皮！”林雪珊难过地说。“不赔，你的香水橡皮有什么了不起的！”陆小军继续说。
林雪珊听了，大哭起来，陆小军见了不知所措站在那里，大家纷纷过来安慰林雪珊，指责陆小军。陆小军听了，不好意思地低下了头，说：“对不起！”林雪珊听了，也有点不好意思，说：“是我太小气了，橡皮洗干净就好，我们还是好朋友！”
就这样，雨过天晴了！
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇八
有一家专门生产橡皮的工厂，老板是个循规蹈矩的商人。所以这次橡胶厂从——收了一万块橡胶，比大生意还大！
我们的英雄在橡胶厂生产的橡胶里。
所有橡皮都被分配到不同的盒子里。导演胶周围的合伙人有的是以前做的，有的是新做的。这些橡皮在聊天！
我说（英雄橡皮，英雄橡皮之后会是第一人称叙事。）：“各位，有人能告诉我们要去哪里吗？”
一个看起来比较老的橡皮擦说：“我们会被运送到一个别人可以给我们换钱的地方。”
我说：“你能看见我们的主人吗？"。
“嗯，可以这么说。”老橡胶有意义，好像活了几个月。
大家突然不说话了，因为大家都在想象自己的主人是什么样子。
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇九
今天我们的教室里欢呼声一浪高过一浪。猜猜我们在干什么？我们在玩抢橡皮的游戏。
老师开始宣布比赛规则，规则：1、是三盘两胜，2、根据指令出手（老师说用左手，选手用左手，老师说右手，选手用右手）出错收的算输。
老师开始挑选选手，我心里十分开心，因为我们都可以玩，我希望老师的目光聚集在我这，最后老师选了严子轩和庞钰楠，一个代表男生一个代表女生。
比赛马上开始了，他们的眼睛一眨也不眨，像两只饥饿的狼贪婪地注视着“食物”。
比赛开始了，老师说：“一二三，右手。”他们以迅雷不及耳的速度，同时伸手，结果庞钰楠出错手，严子轩赢了一局，下面的男生大声欢呼。庞钰楠也不甘示弱赢了一局，第三局，老师把橡皮向上一抛，严子轩人高马大，纵身一跃，一下子把橡皮抢到手，最后严子轩赢了两局，男生们兴奋到不能在兴奋了。
今天这个游戏可真有趣！
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇十
有一天，一个教室的同学们都去上体育课了。于是文具盒里的橡皮们出来开会了，有一个穿着粉色衣服，心形橡皮站起来说：“你们看我的体型多漂亮啊!可我现在黑黑的多难看。我多么想念在工厂里的时光，那时候，工厂里的叔叔、阿姨们对我特别好。给我洗澡，把我做成最美的形状—心形。还把我包装好。我憧憬着美好的未来。”
一个蓝色的橡皮迫不及待的说：“你们快看，我多酷呀!天蓝色的衣服，健壮的身体，长方体的身材，多么完美。唉，我也想念工厂里的美好时光。那时叔叔、阿姨们也对我也特好。我也有远大的理想。可我现在多脏。”
“你们怎么了，这么的沮丧，你们看我永远都这么漂亮，现在的小主人对我很好，我为小主人改错题，小主人保护我。擦干净我的身体，还让我住在漂亮的房子里”。一个粉色圆形的橡皮说。
“唉!你们真好。”一个脏兮兮的橡皮说，“我以前也是很帅的，可是自从小主人买走后，我就过上了痛苦的日子。他每天用完我后，就用铅笔戳我，我满身都是小洞眼，我好痛呀。”
一个缺胳膊少腿的橡皮说：“你们的不幸算不了什么。我过得才叫那个惨啊!我的小主人粗心大意，总是有好多错题，我辛辛苦苦帮他改错，他也不快快写作业。他不但用铅笔戳我，而且还撕我的身体，用我的身体碎片偷偷地去砸人，真不像话。我现伤痕累累，痛不欲生。”
“就是!就是!我们也是过着痛苦的生活。”橡皮们都七嘴八舌的说。教室里都是橡皮们的吵闹声。
“太可恶了!我要离家出走，我们一起走吧!”一个躺在地上的半截橡皮说。
“好!好!我们一起出走。”大部分橡皮齐声说。
粉色圆形橡皮说：“你们瞎起哄啥!我们出厂时的理想是：去帮助自己的小主人。奉献自己，帮助别人是我们的职责。我们怎能离家出走呢!我们请铅笔给我们的小主人写封信，告诉他们—我们的希望，我们的心声。他们会改正错误的。”
好!这个主意不错，我们都同意。”......
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇十一
星期六下午，我闲着没事干。对啊!我可以玩橡皮泥呀!我轻轻打开“五彩盒”，花花绿绿的橡皮泥立刻呈现在我的眼前。这些橡皮泥就像这个世界的缩小模型，只要你心灵手巧，就可以捏出任何“东西”，下面，我就给你们露一手。
先给你们捏个“草莓”吧!于是，我学着妈妈和面的样子开始揉。橡皮泥在我的手中转来转去的，我使劲揉，渐渐的，我感觉手好热，橡皮泥也越来越软。我打开手掌心一看，啊!真像个鹅卵石一样光滑。
一切准备就绪，开始入模了。我挑了一个草莓模子，把模子打开放在桌子上，将橡皮泥往模子里塞，直到塞不下为止。压了一下后，该拿出来了，可我想：如果做的不好怎么办啊?可总不能不拿出来吧，我小心翼翼的，先把高的一端拿出来，再将低的一端拿出来，瞧，完好无损，我真高兴!又让再捏一些杰作。如：栩栩如生的小鱼，胖乎乎的小猪，可爱的小狗，仪态端庄的老牛……我还捏了一些水果呢!
今天下午真有意思!
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇十二
这个假期，我去了奶奶家。
奶奶家的邻居叫阿红，奶奶告诉我，阿红家里没有钱，爸妈还非要送她去上学，她的书包都是用家里仅有的一点点碎布缝起来的……我听了之后，决定买一些文具送给她。
回到奶奶家，我把这件事情和妈妈说了，妈妈毫不犹豫的就给了我50元。
我走在去文具店的路上，一路上，各种好看的零食吸引了我，我一眼就看到一个卖糖葫芦的小摊。我走过去，问：“这个糖葫芦多少钱一串呀？”老板回答我：“2块！”我想了又想：“反正用完两块，我还有48元呢，足够了！”于是我毫不犹豫地掏出钱，买了一串。
可到了文具店，我一摸口袋，原来的50早就只剩5元了……。
回到奶奶家，我掏出那一块橡皮拿给阿红，阿红红着脸，对我说了声谢谢。
可我却很内疚，原本我不用的话，50块钱可以买多少橡皮送给她呀！唉……。
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇十三
20xx年，我成了一个著名鼎鼎的科学家，在我做实验的时候，我出了一个想法；也就是未来的橡皮。
这种橡皮，可以在你写练习册的时候，如果你有错别字可是自己却找不出来，橡皮就会自动给您擦掉，这个错别字。然后你摁一下在最后面的绿色的按钮，给你写上正确的字，让你写上就可以了。
其次，这种橡皮还有修改的功能。如果你写作文的时候，如果你的词语或句子有什么不好的地方，他就会发出像人一样的话语，告诉你优美的句子和优美的词语。
还有，当你写作业的时候特别的'劳累，你就对橡皮说：“我累了，”或者按一下红色的按钮，他在看你的手指纹，如果是主人，他就会发出一种特别好听的优美的歌曲。如果不是主人，他会对你说：“对不起，我不能对你唱歌。他就不会听你的。
最后，橡皮这一种特别的功能，这种功能可以自动叫你题。当你不会的时候，你就拿起橡皮，把你的题写上去，想起就会出现一个小屏幕，这个小屏幕就会想老师一样教你。
我要好好学习，长大后发明这种橡皮。
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇十四
我家养了一盆粗壮的橡皮树，翠绿的叶柄，硕大的绿色叶片，在阳光的照耀下显得精神十足。在我们的精心呵护下，它已长到一米多高了。可是，有几片老叶子总是低着头，垂着柄，死气沉沉的，它悄悄地夺走许多养分，直到叶柄干扁、叶片枯死为止。
昨天，我发现有一片叶子已成了深绿色，都快成了“纯黑”了。我心想：赶紧“结果”了它吧，以免浪费营养。
我立刻把指尖掐向叶柄。可是，我的指尖突然沾到不少乳白色的汁液。我看看那被掐的叶柄。咦?怎么回事?橡皮树的叶柄怎么有牛奶似的汁液?那汁液怎么还在不断溢出?我立刻拿来纸杯接了几滴，鼻子凑近一闻，一股冲鼻的酸味扑面而来，真难闻!
我用吸管提取了一点汁，对准灯光仔细观察起来，发现这种乳汁并非纯白，呈半透明状，摸一摸，还有一点粘手。
真奇怪，小小的橡皮树里竟有那么多的“琼浆玉液”呀。可这些东西到底是什么呢?它又为什么会有难闻的气味呢?赶紧查资料吧。
原来这就是橡皮树的“营养液”。它是经过树根吸收养料分泌出来。树枝越老，叶柄就越粗，吸收的养分也就越多，所以我一掐，汁就会溢出叶柄。
不过，所有的树木都有这种汁液吗?我决定拿香樟树做实验，与其做个对比。我发现香樟树的叶柄中没有汁液，只是比较湿润，还有一股淡淡的气味，似腥非腥，似酸非酸。较粗的树枝里也只有黄绿色的木质，一块湿润的地方也没有。看来，不同植物的叶柄有很大差距。
难道橡皮树还有什么秘密没被我发现吗?我又回到房间，仔细观察被掐断的叶柄。果然，橡皮树的叶柄是肥厚的肉质，深绿色的叶柄直接连着主茎。可是，叶柄是绿色的，主茎却是深棕色的，这又是怎么回事?于是我沿着棕色的茎从下到上一点点寻找，发现主茎顶部变成了草绿色。我恍然大悟，原来主茎不断生长，不断增粗，外层变成了棕色坚固的外壳，它起到保护里层茎的作用，而里面却还是输送丰富营养的茎管。而主茎的顶部是刚生长不久的新枝，所以是草绿色的。
看来，哪怕小小的橡皮树里也会有无穷的奥秘啊!我们在提出质疑的同时，也要自己去观察研究，不管得到什么结果，都会让我们大开眼界的!
最新橡皮的对话（优秀15篇）篇十五
今天我和妈妈去华联超市，买了一盒橡皮泥。回到家中，我打开粉红色的盒盖，开始玩了。我拿红色和绿色的橡皮泥，做了一根胡萝卜，后来妈妈说叶子不像，我就把它改成了红火火的辣椒。然后，又用金黄色的做了一个香蕉，橙色做了一个橘子，蓝色和粉色做了一只大海贝，用白色做了一盘细长的.面条。还剩了很多不同颜色的橡皮泥，我用它做了一盘披萨饼，白色的边蓝色的底用彩色做了点缀。菜做好了，开饭了！