英语学习需要注重听说读写的全方位训练，这样才能做到全面提高。在这里分享一些实用的英语学习技巧和学习策略，希望对大家的学习有所帮助。
高科技的利弊英语（精选13篇）篇一
目前反全球化运动对我国的影响还较小，我国境内尚未发生大规模反全球化运动，但并不等于中国与反全球化运动已绝缘。从趋势上看，随着反全球化运动的深入发展和中国融人世界进程的不断加快特别是“人世”后，国际反全球化运动对中国的影响也逐渐显现并将越来越大，这种影响具有双重性。
1.反全球化运动对我国的正面影响。
反全球化运动能启示我们对全球化负面代价的理性思考。反全球化运动所揭露出来的世界性问题是严重的。在经济上，全球化带来的不是世界各国的共同繁荣进步，而是全球性贫富差距的日益扩大，不合理的世界经济秩序加剧;在政治上，西方发达国家所主导的民主并未给世界带来和平与发展，而是更多的“民主赤字”和战乱;在文化上，以美国为首的西方文化观的强制推行即“文化侵略”，损害了地区文明，破坏了世界文化的多元化;在价值观念上，西方在全球推广以西方价值观为核心的资本主义价值观，不尊重他国的国情、历史和现行制度，其结果将不是全球化下各种价值观的共存共荣，而是冲突和灾难。透过反全球化的声音，我们更容易注意世界经济表面“繁荣”背后隐藏着的严重社会问题和危机，更容易看清全球化的实质及其进程中产生的一系列利与弊尤其是它的负面效应。
反全球化运动对全球化的发展方向和利益分配上的诉求将对中国产生一定的益处。随着反全球化运动的不断深入，全球化与反全球化可能汇合成理性的合力，会使经济全球化变得比较平衡，有利于中国的经济发展。在反全球化运动的强大压力下，近年来“减少发展中国家债务”、“缩小日益扩大的贫富、社会、信息鸿沟”等被列为各种国际会议的重要议题，作为发展中国家的我国无疑将成为此举的受益者。反全球化运动为中国在国际上加强与发展中国家的合作(南南合作)奠定了新基础。发展中国家面对全球化带来的机遇和挑战情况虽各不相同，但都反对由西方主导全球化的利益分配和游戏规则，对发达国家的大型跨国公司也普遍存在警惕和不信任感。从反全球化者提出的问题看，一些发展中国家的反全球化还与反国际经济旧秩序、反霸权主义联系在一起，力求推动公正合理国际新秩序的建立，这有利于我国国际环境的改善，尤其有利于加强与东亚、拉美和非洲发展中国家的区域和跨区域的合作与交流，以更好地应对全球化的挑战。反全球化运动的兴起使得全球化的多样性变为可能，全球化不能只有一个版本，一种模式，通向全球化道路也应有多条。中国应融人到全球化的浪潮中去，根据本国国情把自己的事情办好，而不是照搬照抄西方的模式。
2.反全球化运动对我国的消极影响。
首先，反全球化运动更容易被西方发达国家利用攻击中国，损害中国利益。
与反全球化者们的公开批评相比，以下情况更值得关注：一是一些国家尤其是西方发达国家，很可能借口国内的反全球化或在反全球化组织的直接要求下，针对中国实施贸易保护主义。二是借口国内反全球化人士的要求，在一些问题上向中国施压。如反全球化的积极参与者、美国最大的工会组织劳联——产联组织，不仅以自己的名义还联合26家纺织、钢铁、农业公司组成“中国货币联盟”，以书面文件形式要求美国政府根据其国内贸易法301条款对中国是否操控货币进行调查并实施制裁，对中国出口到美国的货物课征77%关税。三是还可能利用反全球化者们在民主、自由、人权、劳工标准等问题上的主张在政治上向中国渗透、施压，干涉中国内政，企图借机西化、分化中国。将国内反全球化者攻击的矛头引向中国，从中煽风点火，转移民众对国内问题的注意力，让中国当“替罪羊”。随着我国经济发展对外依赖程度的不断加强，世界经济的任何风吹草动都会使我们受到影响。
其次，我国有可能因漩涡般的经济影响力而招致反全球化者们的指责和敌视。
随着中国市场巨大潜力的不断被发掘、投资环境的不断改善和外资的大幅涌入，中国日益成为国际反全球化运动中一些不满其国内失业率上升和贫富差距扩大的人指责和敌视的对象。(2)随着中国因制造业能力不断攀升日益成为“世界工厂”，物美价廉的劳动密集型产品及其他一些中高端产品不断涌人世界市场，我国也将日益成为一些不满失业或仇视“中国制造”竞争力的反全球化者们指责的对象。(3)我国随着对国外能源、矿产、木材等自然资源依赖度的增加和进口量的持续扩大，已日渐成为环保主义者批评的对象。综合上述情况，中国在可预见的未来很可能成为全球反全球化运动斗争的目标之一，换言之，我国并不是国际反全球化运动的看客。
最后，国内已存在的反全球化因素可能会因国际反全球化运动的影响而发酵，进而引发社会动荡。
虽然中国是在全球化进程中受益较多的少数发展中国家之一，大规模的反全球化运动目前尚未在我国发生，但并不能因此断定国内不存在引发反全球化运动的因素。事实上，国际上引发反全球化运动的因素在我国几乎都存在。这些因素主要有：贫富差距悬殊、失业问题严重、三农问题突出、生态环境日趋恶化等。
总之，全球化的负面影响将随我国参与程度的不断加深而日益显现与加重，上述国内问题及民族文化遭受侵蚀问题等将更加凸现。我国参与全球化虽不是产生这螳问题唯一的和主要的原因，但在信息传媒快速便捷的今天，这些问题若得不到及时缓解或解决，人们很可能将这些问题归咎于全球化，并效仿国外举行大规模的反全球化游行示威活动。在运动中参与者们很可能借机采取激烈行动表达对其他问题的不满，由此造成冲突和治安混乱，甚至引发重大事变或社会动荡，我们须对此保持高度警觉。
高科技的利弊英语（精选13篇）篇二
虽然反全球化运动针对的是全球化产生的弊端，也取得了一定的成绩。但是也存在着诸多的缺陷与不足，主要表现为：
(1)目标的不彻底性，反对资本主义的新自由主义是有限度的。苏珊·乔治指出：“这一反资本主义运动派别不是要消灭资本主义，而是让它更加仁慈，更加民主，可以受到国家的制约。”…反全球化只代表一种改良主义，它推行的是西方人权、民主等价值观，提出诸如福利、富国和金融交易征税、保护环境等措施，是要借助发达国家的政府才能推行和实现。其中的一些组织是一些极端右翼派和新法西斯主义者，真正代表发展中国家利益的参与者很少。
(2)建设性方案不多，而且过于理想化、缺乏可操作性。由于参与其中的组织众多，目标杂乱不一，大多诉诸情绪化的表达，不足以形成一个明确的共同纲领。
(3)由于反全球化运动参加者的复杂陛，决定了其组织成员的庞杂性。“这一运动在内容上具有极大的包容性，可以将各种社会运动联系在一起，可以将所有对现有政治、经济和社会制度不满的人动员起来，青年、老年、妇女、学生、劳工、生态主义者、人权主义、和平主义者都有理由加人这一运动。左翼、右翼、激进者、保守者，穷人、富人，都可以在运动中找到自己的位置。”因此，这些人无组织、无纪律问题相当突出，缺乏整体凝聚力。
(4)行为上的暴力性。西雅图会议中抗议者与警察的激烈冲突，使这一运动一开始就带有浓重的暴力色彩。9月，世界银行与国际货币基金组织年会在布拉格举行期间，示威者与警察发生冲突。，在意大利八国峰会期间的冲突中有93人受伤，1人身亡。
(5)形式上的空洞性。反全球化运动没有中心机构，主要的活动是街头游行示威、会议场外抗议、群众集会论坛等。这些方式对相当大一批人来说，只是“一次愉快又刺激的冒险，一次反抗维持秩序者的狂欢派对”。此外，它目前没有固定的经费支持而缺少独立性。
高科技的利弊英语（精选13篇）篇三
据我调查(在我所在城市)家有电脑的孩子占80%以上，其中小孩有专属电脑的占65%;100%的孩子都不同程度地在非学习时间玩电脑;给孩子购买电脑的家长100%的目的，都希望孩子在电脑的辅助下提高学习成绩，孩子也信誓旦旦决心如何如何......
令人悲哀的是99%的孩子从没有真正用于学习(狭义)都是玩游戏、上qq、看电影，剩下的1%孩子，其上电脑时间总量用于学习(狭义)的占5%以下。这些数据说明了什么?......
当前我国的教育现状仍是高考一条路，高考得分是唯一目标，其它都是浮云，在这特定的情况下，我认为是否允许孩子玩电脑得由他的学习成绩决定，而不是表面上的道理。弱弱的大牛|12-06-19评论(0)网络是一把双刃剑，有好有坏的。所以最主要的是看使用的人是用在什么地方、我们应该使用网络好的一方面2721089475|12-06-05评论(0)主要看孩子的自控能力，如果孩子是自控能力很强的，又非常爱好学习，那孩子上网是去利用取之不尽，用之不竭的资源，肯定是利大;但如果孩子自控能力较差，总是利用上网的机会去玩游戏，势必会贻害孩子，尤其是中学生正处于青春发育期，网上有很多不良的东西，必定会使孩子受影响而严重影响学习成绩的。再者，现在的手机都可以上网，不能光看电脑的影响。如果孩子利用手机上网而专注于看负面的东西，也会对学习成绩造成影响。
电脑成为当今社会办公、学习、娱乐必不可少的工具。在广大的中学生群体中，电脑的使用已经非常普遍。对于中学生来说，电脑主要有以下用途：学习、玩游戏、上网，其中上网包括网上学习、查阅资料、浏览新闻、玩游戏、交友聊天等。然而，事物都是有两面性的。合理使用电脑会提高我们的工作、学习效率，但同时电脑带给我们的危害也是显而易见的。我认为使用电脑有以下几点益处：
第一，电脑是了解咨询、快速掌握多方面知识的重要途径当一台电脑联网后，它就将整个世界呈现在你的面前。让你足不出户，走遍天下。通过电脑在网上，我们可以了解到最新、最快、最权威的新闻，可以接触书本以外的、更加宽广的知识，使我们了解更前沿的科技，拓宽我们的知识面，增长我们的见识。
第二、电脑学习，自主、互动，收益大如今，市场上的学习软件琳琅满目，比书本灵活、有趣，容易引起我们的兴趣。使用电脑看书也很便捷，一张小小的`图书光盘，可以收录所有中学生需要阅读的名著。此外，还有远程教育这种新式的教学方式。相应课程的视频可以反复看，也可以使用网络和同学、老师进行交流，互动学习。这样的教学模式不受时间、地点的约束，对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。
高科技的利弊英语（精选13篇）篇四
如何应对国内有可能发生的反全球化运动，将是我国今后相当长一段时间内的一大严肃课题。面对反全球化运动，我们应冷静思考，积极应对，趋利避害，减少反全球化带来的负面影响，成为全球化的“受益者和收益者”。
在国内。
一是改善自身条件，尽可能将全球化成本降到最低并积极倡导全球化新规则的制定。加强具有中国特色社会主义民主法制建设，不断增强全球化条件下的政治凝聚力和发展潜力;增强党领导经济建设、驾驭复杂局面的执政本领，为在应对全球化和反全球化挑战时游刃有余提供有力武器;建立积极稳妥的国家经济安全防范体系，确保不因国家经济的突然变化而产生动荡;适时调整与我国经济发展状况相适应的开放政策，积极争取参与国际规则的制定，为开放战略的实施创造良好的国际环境，尽可能使全球化的成本降到最低，未雨绸缪，减少和消除国内潜在的反全球化因素。
二是尽可能减少、克服社会不公正现象。我国正在实施的西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起等一系列战略，都是为了减少、克服社会不公正现象而做出的努力。同时还采取了以下措施：坚持以公有制为主体的社会主义基本经济制度，为最终实现共同富裕提供制度保证;通过宏观调控调节收入制度分配，防止收入差距过分拉大;建立与社会主义市场经济相适应的法律体系;加强精神文明建设，形成良好的社会道德风尚;完善我国的社会保障体系。
三是加强对反全球化的研究，牢牢把握和正确引导舆论导向，防范反全球化运动和西方理论思潮对我国可能存在的不良影响。诚然，西方主导的全球化虽弊端丛生，但我们也不能因噎废食拒绝利弊兼备的全球化。反全球化也有其肯定性价值，它对全球化中诸种不合理性现象的批判，实质上内含着对全球化秩序性合理性的吁求。对于迟早会在我国出现的反全球化思潮和运动，不应先人为主地加以简单肯定或否定，也不能因反全球化批评了当代国际关系中一些不公正不合理现象甚至有时也反对霸权主义而对这个运动寄予不切实际的希望，而是要因势利导，加强对它进行全方位研究，注意从反全球化的抗议浪潮中倾听合理的呼声和有益建议，低调处理反全球化的相关报道，防止当代西方理论思潮趁机对我们的强烈冲击。注意引导人们科学冷静地看待我国受到或可能出现反全球化的严重现象，防止发生像某些反全球化人士所崇尚的大批判、街头抗议和对抗等不当行为。
在国际上。
一是争取国际舞台上的更多发言权和世界经济规则的制定权。现行的国际运行机制为西方所主导，具有明显的不公正性。在可预见的将来，以美国为首的发达国家为巩固其全球经济霸权仍将控制着全球经济活动“游戏规则”的制定权。对于这些规则，我们绝不应只是被动地接受、融人和适应，而是要善于表达意见，通过对话充分利用全球化机制的框架修改、完善全球化规则与机制，尽可能使全球化朝着公正合理的方面演变，提升我们在全球化中的地位，为克服全球化进程中的不公正与不平衡做出最大努力。
二是要积极开展南南合作，为推动建立公正合理的国际新秩序做出榜样和贡献。随着综合国力和承担国际义务能力的不断增强，我国应继续把所有国家“共赢”作为全球化下合作追求的目标，真诚而积极地与发展中国家开展经济技术的交流与合作，逐步改变不公正不合理的国际旧秩序，将全球化引入到公正合理的轨道上来，尽可能降低全球化的负面影响，进而减少反全球化生成的土壤，“使经济全球化达到共赢和共存的目的”。
三是趋利避害，顺应全球化的潮流抓住机遇快速发展，把全球化与反全球化运动的副作用降到最小。全球化中的问题要靠进一步全球化才能解决，由于全球化对民族国家界限的冲击，一些西方发达国家极易向别国输出危机，或借金融全球化来掠夺其他国家的发展成果，发展中国家多年辛苦劳动取得的成就在全球化浪潮中可能毁于一旦。我们唯有实施避险求强、趋利避害的对策，全方位牢固地构筑起中国的国防安全、经济安全、科技安全、社会安全与文化安全体系网，不断增强国家各方面的创新能力，才能在全球化潮流中从容抓住机遇快速发展，在全球化的角逐与竞争中掌握主动权。从而使全球化与反全球化运动对我国的负面效应降到最低。
四是在应对反全球化运动时要冷静观察，区别对待。支持或反对都不能简单地以反全球化运动的名义，在国际上要力求避免陷入极为敏感和复杂的“反全球化”是非的争论中去，而只能剥掉反全球化运动的外衣，仔细辨别、处理和区别对待具体问题。
五是利用自己在地区及世界性经济组织中的影响以及联合国这一国际舞台，积极参与“引导”和“管理”全球化进程，使其朝着公平、人道、包容和可持续发展的方向发展。
高科技的利弊英语（精选13篇）篇五
反全球化运动敲响了全球化的警钟，它揭示的问题应该引起国内、国际和全球层面的高度重视，它提醒政府在推动全球化的同时，还应该关注和矫正其他方面的失衡和偏差。反全球化运动至少让人们对今天的制度和政策进行反省，去努力解决已经出现和可能出现的种种矛盾和冲突，探索新的、更好的发展模式。全球化同全球化一样，也是一把“双刃剑”，它的作用有有利的一面，也有消极的一面。
一、对社会发展的积极影响。
1.反全球化运动引起了世界各国人民对全球化负面影响的理性思考。反全球化者揭露的世界性问题是严重的，如人类共同的生态与资源危机;资本高速、超大规模、自由无界地流动对世界生产体系构成的越来越大的负面影响;大量社会群体实在难以参与全球化。从这个意义上看，反全球化并不是“庸人自扰”。“我们全都生活在全球化中，形容我们为反全球化，难免有些过分简单化。既然全球化已成为难以逆转的世界潮流，解决全球化争论的关键是要在全球化的前提下，减轻或者消除该潮流所带来的负面代价”。
2.反全球化不会阻碍全球化发展这一反映当代生产力发展水平的客观趋势。从根本上看，经济全球化是由资本主导、科技促进、政府扶持的一种客观经济活动，有其发展的必然性。绝大多数反全球化势力均不否认这一趋势，并不试图阻挡或逆转全球化潮流，其根本目的在于争取自身的利益。
3.反全球化提出了建构合理的国际经济秩序的迫切性。大部分反全球化运动的参与者并非反对全球化本身，而是反对全球化所带来的一些社会、经济的不良后果，反对全球化进程中利益分配的不均衡，反对现存的西方国家主导的不合理、不公正的国际政治经济秩序，反对以跨国公司为代表的全球资本主义。他们反对的往往不是某个国家，而是反对全球化背景下不合理、不公正、不透明的国际权力结构。在国内层面，各国首先要加强适应全球化的制度建设，以增强自身在全球化过程中的竞争力。在国际层面，现存的国际经济组织(包括联合国国际货币基金组织与世界贸易组织等)要加速机构改革，对各国政府和人民切实负责，增加机构与工作的透明度并接受全球各地公众的监督。要在全球化的过程中建立合理公正的国际经济秩序，以保护经济上处于劣势的发展中国家的利益不受到进一步的损害。
4.反全球化提出了全球治理的紧迫性。漠视反全球化现象对全球化的未来发展是不行的，应该建设性地思考如何拥有一个合理的全球经济与全球社会。所以，从长远看，当前反全球化运动最深刻的启示应该是：为了一个更均衡的、造福大多数人民的全球化，民主、合理与公正的全球治理是必要与紧迫的，不能听任全球化进程只受野性的市场力量支配，而必须有驾驭全球化的相应制度安排。
5.为发展中国家加强南南合作奠定了新的基础。虽然各发展中国家面对全球化带来的机遇和挑战情况不同，但均反对由西方主导全球化的“游戏规则”和利益分配，对发达国家的大型跨国公司也普遍存在不信任感和警惕。近年来东亚、拉美和非洲的区域和跨区域合作再度焕发生机，其根本动因均是为迎接全球化的挑战。
6.反全球化最现实、最直接的影响是使发达国家的政府、企业和劳动者之间的关系出现调整。发达国家的非政府组织在世界;范围内频繁活动，给其内政带来一定压力，迫使有关国家政府不得不稍作姿态，回应民众的某些要求。美、英等奉行减少国家干预、加强市场作用的“新自由主义经济政策”的国家，开始借鉴一些欧洲国家重视社会福利和社会保障的经济政策，在公平与效率之间寻找新的结合点。
二、对社会发展的消极影响。
1.反全球化者对全球化的认识具有片面性，所提出的理论缺乏科学性。有很多问题不能简单地把它归结为是由全球化所造成的。全球化的问题确实不能完全归咎于这些政府间国际经济组织，而对全球化也不能简单反对。全球化的短期影响毫无疑问是矛盾的，长期影响更是不确定的。全球化的负面影响也不是反对者们所说的那样片面。例如在失业问题上，到底有哪些是因为跨国公司的扩张造成的，哪些是技术进步和社会进步造成的很难断定。事实上，这里有一个基本前提值得讨论。当跨国公司的投资对所在国利大于弊时，成功地吸收外资和技术，增加产出和出口的国家很可能会增加就业，提高工资，减少不平等;在另一个极端，欠竞争性、不稳定的国家更会遭受资本外流的难处：生产、就业、工资下降，加剧贫穷和不平等。全球化促进了高技术向落后国家的转移。因此，有人认为，反全球化就是拒绝贫穷的人们争取获得知识、技术进步、文化多样性和国际接触权利的过程，而这些是富有世界所享有的。这一观点也是有道理的，但是反全球化的观点值得引起注意，它是全球一体化中的多元化。
2.有的反全球化行为虽然切中当今世界的要害，但没有提出可行的解决方案，找不到解决问题的科学途径。把已经全球化的经济与社会倒退到地方、民族的经济与社会几乎是不可能的，解决全球不平等与环境问题的唯一出路是全球方案与政策。然而，反全球化者没有提出可行的解决问题的方案来，欲靠接头抗议解决问题，这是不可能如愿的。反全球化者所宣称的“全球化带来的戕害问题”，如日益严重的环境污染、庞大的贫困阶层、“边缘化”不断扩展的“第三世界化”问题、对人权的尊重以及无序的资本流动等，可能恰恰需要通过全球化来解决。发展中国家的环境问题，其根源在于贫困人口生存艰难和政府臃肿腐败，闭关锁国和全球化哪一个更对症是不言自明的。而穷国;的债务负担、资本流动的监管等，正需要全球化的“帮凶”乃至oecd这样的“富人俱乐部”通过全球性或区域性协调，达二成更广泛的豁免共识和监管框架。反全球化戏剧性地说明，解铃还需系铃人，即解决全球化的负面影响，要依靠全球化，尤其要依靠发展中国家从自身利益出发，强调包括劳动力在内的所有要素在发展中国家和发达国家问的双向流动，强调宏观政策的国际协调以分享全球化利益，而不是简单地、情绪化地反全球化。
3.反全球化运动更易被发达国家利用，成为其实施贸易保护主义，对发展中国家的经济发展施加限制的新借口。西方国家近年来利用本国“反全球化”势力提出的某些口号，频繁采取“反倾销”手段限制来自发展中国家的商品进口，在世贸组织新一轮多边谈判中，要求加入所谓的“蓝色条款”和“绿色条款”，利用劳工和环境标准对来自发展中国家的商品实行新的非关税壁垒。
高科技的利弊英语（精选13篇）篇六
“到了，老师和同学们都不用去学校了，在家就能上课。”这是前一位学生的作文节选，没想到，20年后竟成为现实。年，一场突如其来的病毒，把我们的生活和学习节奏都打乱了。学校通知我们“停课不停学，网络授课”。
3月2日，第一次上网课，闹钟把我叫醒了，睁开双眼，脑海中出现了五个字“今天上网课”，我立马从床上爬起，急急忙忙地洗漱、吃早饭，打开微信，发现同学和家长在微信群里跟风似的发：“老师好”，“老师，什么时候上课”。
网络最大的好处就是：只要有网络，学生仅需一部手机或一台电脑，便可以进行线上学习，各大平台也纷纷提供免费且不同的网课内容，优秀的人知道自己想要什么，该干什么，抓住什么机会去超越别人。在这个春天，“停课不停学”是学生查漏补缺，弯道超车的好机会。
“事有一利，必有一弊”，网课虽然对学生学习有好处，却也存在着不可忽视的弊端。其一，长时间对着手机、电脑等电子产品，眼睛容易疲劳、甚至近视。其二，对着手机抄作业，大部分同学的速度比较慢。其三，上网课没了老师的叮嘱，没了学校规范的作息制度，老师看不到学生的情况，有些学生会借此懈怠，开启分屏应用刷剧、听音乐、甚至闷头大睡……这导致学习效率不高。
“网课”是一把双刃剑，优点和缺点一样突出。在这个非常时期，它是学生学习的一种重要方式。但无论如何，我们都希望能尽快回到学校上课，老师站在讲台讲课，同学们认真地听讲。当下课铃声响起时，我和同学们冲出教室活动身体，享受阳光的沐浴。
高科技的利弊英语（精选13篇）篇七
弊：
一、网络对青少年健康成长的双重影响网络对青少年健康成长的影响是多层次、多方面的，概括地说是双重的。世界卫生组织给健康下的定义为：健康是指生理、心理和社会适应都达到一个完好的状态。我国在教育方针中也明确提出要将青少年培养成为德、智、体、美、劳全面协调发展，“面向现代化，面向世界，面向未来”的“四有”新人。因此，我们试从网络对青少年的思想品德素质、智力素质、身体素质、心理素质、社会适应能力等方面，探讨网络对青少年健康成长的双重影响。
1.网络对青少年健康成长的积极影响网络对青少年思想品德素质的积极影响主要体现为：网络已经成为思想政治教育的重要阵地，青少年访问这些网站，参加网站开展的各项活动，有助于增强爱国、爱党意识，有助于强化道德主体意识与地位。网络对青少年智力素质的积极影响主要体现为：网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，为青少年提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了青少年的求知途径，有助于青少年开阔视野、促进学业;网络可以为青少年提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境，有助于青少年培养和发挥创新能力;网络是一个广阔空间，存在着许多新鲜和未知的事物，有助于开发青少年的潜力。网络对青少年身体素质的积极影响主要体现为：青少年通过网络获取一定的医学卫生知识和体育锻炼常识是最便捷的。网络对青少年心理素质的积极影响主要体现为：网络为青少年不良情绪的宣泄提供了相对宽松的环境，教育工作者也可以通过网上聊天有效地帮助青少年解除烦恼和疑惑;网络为青少年掌握心理健康知识，进行心理健康状况自测、心理咨询，了解心理医院、心理医生、心理健康研究动态及求医预约等带来了极大便利;网络使青少年的学习、生活、娱乐等各方面的个性特质都有可能得到更充分的尊重与满足，有助于青少年良好个性的发展。网络对青少年社会适应能力的积极影响主要体现为：网络技术的飞速发展和信息传递的'快捷，以及人机对话的平等的新型人际关系，有助于启发和引导青少年培养和形成学习、效率、平等、开放等现代观念;网络缩短了人与人之间的空间距离，有助于青少年扩大交往的范围;网上新型人际交往方式和社会关系的建立为青少年在现实社会中进行社会交往提供了一种缓冲的空间;网络还为青少年的社会化提供了角色的练兵场，有助于促进青少年的社会化。
2.网络对青少年健康成长的消极影响网络对青少年思想品德素质的消极影响主要体现为：网上信息泛滥可能造成青少年信仰的缺失或价值观的多元化，影响青少年正确的人生观、价值观的形成;互联网上信息接受和传播的隐蔽性，有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降;网络交流的隐藏性、无约束性，极容易使青少年做出一些违反常规的事情，甚至走上犯罪的道路。网络对青少年智力素质的消极影响主要体现为：网络聊天是许多青少年上网的主要内容，多数进入聊天室聊天的青少年大都没有固定的话题，这种散漫的聊天方式，容易影响青少年的逻辑思维能力和注意力;计算机网络挤占了青少年读书和思考的时间;在网络上，有人靠帮别人写论文、做作业赚钱，于是，许多缺乏自律的青少年从网络上下载文章作为作业交给教师，甚至硕士、博士论文也从网络上购买，这就大大降低了青少年学习的认真态度;现实中存在不少青少年由于过度地迷恋、依赖电脑网络，沉湎于网络之中，正常学习、生活秩序遭受破坏，学习时间无精打采，学习成绩下降，有的甚至厌学、逃学、辍学。网络对青少年身体素质的消极影响主要体现为：长时间连续上网会造成情绪低落、眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振、焦躁不安、血压升高、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，有的甚至消极自杀;不良的上网环境也会损害青少年的身体健康。
高科技的利弊英语（精选13篇）篇八
放长假可算得上我国一大特色，实行这一改革已有十多年，当初的目的是为了“拉动内需”，虽然对此利弊多有议论，但发表意见者多是普通老百姓，不是头面人物，说过也就算数。春节后我也写过一篇杂文，主要的意思过春节也好，或者办其它的事情也好，都要遵守客观事物的平衡规律，要考虑到资源的合理利用，人力、物力是否允许，否则违反事物发展规律，必然将受到大自然的惩罚。实行年假轮休制度，可以把春节与探亲两个内容分开来，即是春节不论人在那里都可以欢乐庆祝，而利用年假来探亲，因为年假采取轮休制，全国几亿人口不必集中在七天春节假期中进行。本来春节恰逢学生放寒假，交通已够困难，何必大家都来过此独木桥。
每次放长假后媒体总会报导这次长假中市场上销售额增加多少多少个亿元，这是可以肯定的，集中在这七天内消费，当然可以使市场经济短时内繁荣一下，但这个数据一般是没有多大意义的，竟究与所谓“拉动内需”有什么可联系的则是不得而知。要“拉动内需”，请老百姓来增加消费，根本的一条是要提高老百姓的收入，其次还要看社会保障体系是否合理，即使收入增加，但医疗费用猛增，房价飞涨老百姓还是要积蓄钱款来解决一些大额化钱的事情，总不能俗话所说的做“脱底棺材”。我国人口众多，有那末1%的1300百万先富起来的人进行长假消费，那也是不得了，肯定会把各旅游点挤塌。再说短时内消费峰值与平均值，两者的意义是完全不同的。所以不要以为短短的七天中增加营业额便当是“拉动内需”了。
1.长假妨害资源的合理使用;一个国家，正如我们又是个大国，它的各方面运作都有各自的一套的运行规律，比如一个连续生产的企业，中间要仃产七天，其原料供应、能源供给、销售环节，不知要多少方方面面的调整，过了七天又要把它调整回来，这一系列的变动，必然会涉及资源的.合理利用问题。过去我们搞的大多是封闭式经济，对外联系较少，我们放我们的假，关系不大，现在外资企业很多，它们时刻要与国外联系，人家在国外的本部不放长假，他们就不能与在大陆的公司作及时的联系，很不方便，所以这些外资企业现在很多是不放长假的。
2.妨害环境保护，造成污染;首先是放鞭炮的污染，放鞭炮它要产生大量二氧化硫、一氧化氮，二氧化氮等有毒气体，这些气体都对人体呼吸系统，神经系统与心血管都有损害。再是噪声，如前所述，单个闪光炮爆炸时其噪声便可达130分贝以上。此外还有大量的纸屑，媒体报导称散落的纸屑为红色海洋，把破坏环境现象似乎看作是光荣来庆贺，很是不妥。生产这么多的烟花爆竹，要用去大量纸张，虽然对纸质要求不高，但数量之多是不可否认的，这就会增加造纸厂产量，造纸工业是我国目前最大污染行业之一，可见小小爆竹对环境的污染之大是不言而喻。
此外由于人口大量集中流动，我国东部沿海地区生活垃圾便要增多很多，单是上海市区08年七天长假共清除垃圾94920吨，是历年最多，同时市容与城-管热线受理市民投诉197件。虽然经环卫工人努力，但公共场所、车站码头不如意之处遍地都是。特别是铁路车上的厕所都是不经处理直接排放，据前的统计平时每天直排铁轨上的s便是3000吨以上，遇到春节黄金周每天至少将有三万吨以上的粪便要直排在铁轨上，卫生真是堪忧，再说各旅游景点，人为患，景点设施，园林树木，损坏的不计其数。还有一些动物演出单位，为了增加收入，循环不断地让动物演出，简直是在迫-害动物，谈不上爱护动物。还有什么保护环境，保护生态好谈。
a，上海据复旦大学附属耳鼻喉科医院急诊科统计;因大年三十燃放爆竹，08年春节第一天年初一零时至下午四点钟已经接诊了13例眼睛被爆炸受伤的患者，不要以为对全市人口的百分比率很低，其实对每一个患者就是100%的倒楣。还有一桩奇事，四川达州电信公司总经理乱放鞭炮遭到制止，竟带人打砸派出所。
b,放长假许多人要改变生活习惯，上班族在这几天往往睡懒觉，晚上捂在沙发上度时间看碟片，几天下来，长假过后去上班便觉腰酸背痛，媒体报导说从上海市六、新华、曲阳医院等处了解到，前来就诊头昏头痛，颈肩背部及上肢麻痛等病人数量骤增，仅曲阳医院新开的白领周末门诊，一个上午就诊的人就达60余人，比平时翻番，绝大多数都与春节放长假有关。还有报导节日“游戏迷”、“麻将迷”突发心梗、中风。脑梗等疾病高发。虽然这与个人自己不注意保养有关，但在客观上与放长假有着必然的联系。
高科技的利弊英语（精选13篇）篇九
1.目标将更集中，行动将更协调。
2.伴随着重要国际会议的街头游行示威仍将成为反全球化的主要形式，但暴力冲突可能会减少。
3.尽管第三次世界的反全球化运动会逐渐高涨，但西方作为反全球化运动中心的地位短期内不会改变。
4.寻求新自由主义全球化的改革方案而非替代方案，将成为反全球化运动的主要目标。
高科技的利弊英语（精选13篇）篇十
三、手机本身优势如’孩子在外时不能准时回家可以预告父母接除父母的担心。。。。。。。
其实看你的问题因应该还是学生,学生的辩论赛可能与正式的有所区别,是4个人还是3个人呢?重要的是你是几辩?每个位置是有所分工的,如果你实力很强,或者很希望锻炼思维,建议你申请自由辩手.
提前准备提纲,切勿照稿念,可以尝试先从反方观点出发自己提出几个问题,然后准备反驳语言;辩论中寻找反方漏洞,尝试引导反方较弱的人偏离重点,伺机反击.
问题好办：1、请问反方如果有急事怎么联系家长?中学生带手机可以在意外发生时及时联系监护人或者老师.
2、急需查找信息怎么办?手机可以查找资料;。
中学生是否应该使用手机辩论赛，各位看看反方的观点如何反驳。反方一辩：谢谢主席!各位评委老师，同学们、大家好!
刚才对方辩友滔滔不绝，无非是向在座各位展示了手机在信息交流方面的快捷性和方便性以及它的娱乐性。但我奉劝对方辩友对中学生带手机可不要雾里看花，我愿借对方一双慧眼，把其中的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。
手机的普及，确实带来了不少好处。但唯物辩证法告诉我们，事物都有两面性。我们在分析问题时要分清主流和支流。如目前许多教育界的学者和专家就十分关注中学生流行自己带手机的问题。一位学者还专门作了调查研究，这位学者的调查报告中对中学生带手机的利弊作了详细的分析，其中肯定了中学生带手机弊大于利，这也正是我方要陈述的观点：
首先：我们应该注意到题目要求的'主体是中学生，那么中学生有什么特点呢?
1不成熟,容易受到外界的影响。
2不理智,很容易有攀比心理。
3学习任务重,且面临中考或者高考时间很宝贵。
4自我控制能力较弱,容易受到外界因素影响。
5积极,有朝气,容易接受外界新事物,。
6比较害羞,因为青春期的原因和长辈的沟通有难度。
鉴于以上特点中学生带手机弊大于利：
弊端一：干扰课堂秩序。
老师正在讲课，手机铃突然响起;甚至有人故意把手机铃调为下课铃声……每当出现上述现象时，全班学生总会不约而同地转移注意力。即时带手机的学生不故意捣乱，但其思想处于游离状态，总时不时掏出手机看短信或发短信，心思都集中不到课堂上。每当遇到自习课或‘无聊’科目时，不少学生还偷偷用手机打游戏。这些行为都严重干扰了正常的课堂秩序。”
弊端二：浪费学习时间。
家长为孩子买部手机原本只是为了满足孩子的愿望，方便家长与孩子联系。但事实上很多学生却频频使用手机接发短信聊天，有的一天短信数量达几十条，信息内容寥寥几个字，无聊且庸俗。手机确实在不知不觉中‘掠夺’了学生们很多宝贵时光。
弊端三：借“机”作弊初露端倪。
据调查，在中学生中，确实存在利用手机传递答案作弊的现象，这种行为必然导致学生学习主动性变差，久而久之，形成恶性循环。
弊端四：加重家长经济负担。
中学生在手机上的花销，往往比一般成年人还要大，单就发信息就要花掉很多钱。中学生的手机消费实际上是强加在家长身上的一笔额外的经济负担。此外，过早地让学生使用手机会助长其奢侈浪费和盲目攀比之风，作为学生，不比学习，而比谁的手机更高档，是一种不正常的现象。
弊端五：损害学生心灵健康。
弊端六：影响校园治安。
弊端七：手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能，却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。
高科技的利弊英语（精选13篇）篇十一
研究生入学考试已经结束，今年的考研英语真题，从命题形式来看，比较常规，没有出现让考生措手不及的情况;但仍然是稳中有变，体现了灵活的命题趋势。从完形填空部分来看，完形填空主要考查两种能力，一是对考研核心词汇的理解和辨析能力，二是对英文文章的上下文逻辑关系的把握能力。
完形填空的词义辨析题主要考查各种实词，如名词、动词、形容词以及副词的形近、义近词辨析。试题中对这部分的考查有16道之多，其中考查动词辨析的有10道，形容词辨析4道，名词辨析2道。可见，对于动词的考查是词义辨析考查的重点，因此，也是备战考研的同学们的词汇复习重点。解答这类题目时，不仅要考虑文章的中心主线，还要考虑各词本身的功能或特点，比如，动词辨析题就要考虑到动词的及物或不及物以及动词的主语或宾语对其产生的限制。并且要注意到物理性抽象性一致原则，褒贬一致原则，语气一致原则，因此，良好的语法知识功底对于解答这类题目十分有利。
逻辑关系主要考查句与句之间或句群与句群间的逻辑关系。归纳起来主要有六种：并列关系、递进关系、因果关系、对立关系、总分关系以及条件关系。其最直接的体现是对连词和介词的考查。今年的试题中，有4道涉及到这方面的知识，其中，考查连接词的有2道，考查介词的'有2道。对于文章逻辑关系的正确把握除有助于考生解答此类题目外，对考生理解整篇文章的意义，解答词义辨析题也有重要影响。
完形填空是最能考查考生英语基本功的题目，因此，对于短期突击型的考生来说提升的难度较大。但对于有决心和毅力下功夫切实提高自己英语水平的考生，完形填空会给大家巨大的成就感。
高科技的利弊英语（精选13篇）篇十二
全球化扩大国际交流创造了条件，加强国与国之间的相互了解，扩大文化、教育、民族、国家之间的科学合作，享受着鼓励现代化和民族文化的`富集过程中世界人民的文化成就。
然而，这些条件也造成了减少民族文化的危险，对国家认同的保护产生负面影响。通过全球化和开放的政策，错误的观念和道德标准的降低，一个自私的和个人主义的生活方式和有害的文化产品可以很容易地进口到该国。目前，主要由美国控制的现代信息技术正在逐小时地向全世界传播着我们的意识形态、生活方式、文化和电影。即使我们的食物是促进使一些人认为全球化是全球美国化。
在经济全球化的进程中，发达国家与发展中国家之间的不平等现象不断加剧，贫富差距日益扩大，大多数全球化的结果都是为了帮助发达国家。全球化不会给所有国家带来平等的利益和风险。发达国家在金融和科技水平上与发达国家相比具有压倒性优势，发达国家控制着经济全球化。
因此，全球化是文化意识形态领域的一场激烈而复杂的斗争。我们在国际经济一体化中既要主动，又要主动地保持我们独特的文化抵制外来的、交叉的现象，克服金钱高于伦理价值的心理。
高科技的利弊英语（精选13篇）篇十三
微信虽然方便快捷，但有些问题要注意：
1、用微信时，说话要小心。只要发了信息，就会有很多人看见，不要引起他们的误解。
2、用微信最好不要看不适合自身情况的信息。
3、用微信不要太痴迷，用多了，对眼睛不好，对颈椎有害。
微信也有许多好处，比如；
1、你发一些有用的消息，只用点击“发送”，在一秒内，就会有许多人可以看见。
2、如果想给另一个群里的人看，只用点击“转发”就行了。
3、如果有一个消息，你想告诉一个人，但他很忙没时间接电话，你就可以通过微信告诉他。
上面就是我认为用微信的问题与好处。