我们一起过春节学生（优质17篇）

春节也是一个传承文化的时刻，人们会传统地穿上汉服或拜访古迹，以体验传统文化的魅力。以下是一些简洁而精彩的春节总结，希望能给读者带来一些欢乐和感动。

我们一起过春节学生（优质17篇）篇一

过年了，无论是大街还是小巷，到处都挂着红彤彤的灯笼。家家户户都贴着对联，上面写着吉利的话，小朋友们穿着节日的盛装出去一起去放鞭炮，鞭炮声此起彼伏，五彩缤纷的烟花在天空中绽放。大街上老奶奶们穿着五颜六色的衣服在扭秧歌，彩绸飞舞，热闹非凡，到处洋溢着喜庆的气氛。

除夕夜我们都到奶奶家吃年夜饭，给爷爷、奶奶拜年，饭桌上大家互相敬酒。奶奶说：“今天只能说好话，不能说错话。”吃晚饭奶奶就给我们发红包。祝我学习进步，身体健康。一家人喜气洋洋，充满欢声笑语，享受着春节的天伦之乐。

春节是辞旧迎新的日子，意味着万物复苏，百花齐放的春天到了。

我们一起过春节学生（优质17篇）篇二

春节是我国特有的传统节日。每当春节来到，每家每户都非常热闹：有的去买鞭炮、有的去买火锅用品，还有的已经开始准备年夜饭了。

一到晚上我异常兴奋，因为有可口的年夜饭，精彩的春节晚会……在等着我呢！我吃完年夜饭，开始放鞭炮。我的鞭炮有：十个“旋花雷”，一个“尖顶火山”……我先把“尖顶火山”放了，点燃引线，“火山”就开始喷发了，它边“喷发”边发出“咝咝”声，美丽极了！

“火山”放完了，我又开始放“旋花雷”了。我把引线点燃，“旋花雷”便转了起来，然后“纭钡匾簧炸开了，有一部分还炸到我脸上了，差点儿没把我吓死。

我想：春节真快乐，但还是隐藏着危险，特别是放鞭炮一定要注意安全。

我们一起过春节学生（优质17篇）篇三

天不亮，一阵刺耳的鞭炮声就把我吵醒了。我连忙起床，看了看日历，没错，今天就是我国传统节日“春节”的前一天――除夕。

早晨，鞭炮声接二连三地响着。过年为什么要放炮？这还有个有意思的传说呢。

传说古代有一种怪物叫“年”，它每年农历年末都要跑到人间来，祸害人们。有一个聪明人在“年”来的时候，把空心的竹子放进火里，火中的竹子热胀冷缩发出“啪啪”的爆炸声。“年”听到响声，很害怕，就逃跑了，从此再也没来过。过去，放炮是为了除邪；现在，人们放炮最重要是为了喜庆。

春节人们习惯吃饺子，我们家也不例外。包饺子时，我和奶奶特意往一个饺子里包了一块钱硬币，谁吃到这个饺子谁今年就有财运。“开饭了！”大家聚在餐桌旁吃起了年夜饭。不一会儿，妈妈大叫道，“我吃到有钱的饺子了，我今年有财运了！”大家都开心得笑了起来。

电视上新年晚会、音乐歌舞晚会播出着；外面，很多人在放炮、跨火堆……呀！主持人开始倒计时了。经过10秒倒数，新年钟声敲响了！新年到了！辞旧迎新，可喜可贺！“爆竹声中一岁除”，只见外面烟花五光十色，噼噼啪啪响着。电视机前，大家拥抱在一起，相互庆祝。几十个国家的人们与中国人民共庆新年，更加吉祥。

新年到，福到、财到、运到！大家都喜洋洋的。我喜欢过年，我喜欢这高兴的气氛！

我们一起过春节学生（优质17篇）篇四

春节前妈妈都会大扫除，把家里收拾得干干净净，还会准备许多好吃的，是给我和来家里的客人的。到了三十那天早上，爸爸在门上贴上大大的“福”字和红红的春联儿。下午，我们一家和爷爷奶奶、大爷大妈一家一起吃团圆饭。晚上，全家人围在电视机前一起看春节联欢晚会。等到晚上十二点时，我还会和哥哥一起跑到广场上放鞭炮、看礼花。广场上的人非常多，鞭炮声特别响，礼花五颜六色，把天空装扮得分外美丽。初一早晨，我穿上红红的新衣服给长辈们拜年，还会收到许多大红包，然后全家人一起吃饺子。

春节可真热闹呀！

我们一起过春节学生（优质17篇）篇五

今天是大年二十九，是阴历的最后一天了。我们今天要包饺子，挂灯笼，贴春联，放鞭炮，看春晚。我感觉这是一年中最忙的一天了，因为我每一件见事都要干，挂灯笼我身子小，自然就是我挂了，贴春联我拿胶布。

一大早我们干的第一件事就是贴春联，我们先准备准备材料，就看是贴了，我们一定要把春联贴结实，要不就被风刮下来了。我们贴的天衣无缝，我们家贴的.春联是：和顺一门有百福平安二字值千金，第二件事就是去包饺子，虽然我不会包，但是我在旁边可以帮着他们拿东西。第三件事就是挂灯笼了，我自己架好梯子小心翼翼的上去了，哈哈~现在我是主角了，我说：拿灯笼，他们就马上给我拿上灯笼来。到了中午我们吃饭，吃饺子，我有一个原则，不沾饺子边，我从来不吃饺子。

到了晚上八点钟，春晚开始了，我一直等着赵本山和小沈阳演的小品，可是今年没有他们了！我迷迷糊糊的看完了了今年的春节联欢晚会，虽然没有什么好玩的，但比去年有了巨大的进步！马上春节就要过完了，这就是代表我们又长了一岁，我们应该更加懂事了，再行学期，新的开始，我祝大家学习“兔”飞猛进。学习更上一层楼，让我们一起努力吧！

我们一起过春节学生（优质17篇）篇六

一年所有的节日中，我最喜欢过的可要数春节啦！想知道为什么吗？因为这一天我可以收到很多礼物，所有的长辈都要给我压岁钱，春节那天，我简直是个小富翁！其实最让我开心的是爸爸妈妈终于可以回家了，他们一年都在上海打工，只有过年这几天才能回来住上几天。爸爸妈妈在我身边，我觉得我是世界上最幸福的人了！晚上我们一家人围在一起包饺子，我和爸爸总是溜出去放烟花。妈妈把我的奖状贴在家里最显眼的地方。

爸爸妈妈，我多么希望天天都过年啊！

我们一起过春节学生（优质17篇）篇七

1、让幼儿充分体会传统节日的氛围，使春节这个传统佳节的年俗能够得到完好得继承与发展。

2、幼儿在家长的指导和帮助下和家长合作，完成一至两道简单的菜肴，体验春节的乐趣。

3、学会分享、交流、合作，好东西要和朋友一起分享，同样在遇到难题知道“人多力量大”的道理，和同伴合作解决。

4、感受节日的欢乐气氛。与老师与家长共同欢度佳节。

5、培养幼儿的尝试精神。

教学重点：加深幼儿对传统节日的体验，培养幼儿参与活动的积极性。

教学难点：理解春节这类传统节日在中华民族文化中占据的重要地位，树立继承和发扬民族文化的理想。

1、物品准备：春联、红灯笼、窗花、福字等基本的教室布置;。

2、素材准备：喜庆的'传统春节音乐和春节相关的电视节目或ppt;制作饺子的材料;。

3、节目准备：师幼精心准备的各类节目;部分幼儿家长莅临。

1、大家一起贴福字和春联、挂红灯笼，感受春节浓浓的喜悦氛围;观看春节相关的电视节目，了解各地春节不同的风俗。

2、师幼准备的联欢会，譬如乐器演奏、朗诵、童话剧、舞蹈、歌曲等，老师、幼儿、家长共同联欢。

3、在老师和家长的指导下，让幼儿体验了包饺子、煮饺子、吃饺子的乐趣，知道饺子可以有很多种馅，每种馅都有各自的营养，不可以挑食。

4、幼儿园和家长紧密配合，请每一位小朋友都可以和爸爸妈妈一起做一至两道拿手菜肴，在活动当天带来幼儿园，和小朋友、家长、老师一起品尝。品尝的全程播放喜庆的春节音乐。

1、对大班幼儿的反思：大班是幼儿园的最后一年，这是孩子从幼儿园到小学之间的一个关键转折期。第一，自我意识有所发展，对自己有了更全面的认识，更要注重孩子的个体教育;第二，情感的稳定性和有意性在增长，借此时机向幼儿灌输优秀的传统文化有利于幼儿加深对祖国的热爱和身为中国人的自豪感;第三，合作意识逐渐增强，也懂得好东西和同伴分享，比如在排演联欢会的节目时就能协调合作，带来的菜肴也会和大家分享;第四，爱学、好问，有强烈的求知欲，教师就应该结合幼儿感兴趣的内容开展教学活动，引发幼儿探索、创造的兴趣。

2、对活动过程的反思：这不仅是一堂简单的教学活动课，这也是一个非常好的社会素材课程，对于即将进入小学的孩子们而言，又多了一份生活体验和学习心得，他们也许在活动中动作不够敏捷、反应不过迅速，但是他们通过这个活动培养了爱父母、爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质，体会了在家不曾有过的过大年的乐趣，这就是最大的收获。当然，活动可能更多的偏重于娱乐部分，应该注意加重活动主旨——介绍中华民族传统文化的比重。

我们一起过春节学生（优质17篇）篇八

过春节‘绨劝取扒宄空当我睡得正香时，突然被一阵鞭炮声惊醒了，奇了怪了，今天怎么起的怎么早在干什么了对了今天是春节我怎么忘了。我连忙从床上爬起来，顺着声音向窗户望去，发现大伯家正在放鞭炮，只见他把一个鞭炮拿在手上，撕开上面的扇子，再把鞭炮竖在地上，用香烟去点扇子，只见扇子冒着火星，大伯赶紧让开‘绨取坝窒炝艘淮巍u馐保只见周围好多人家都在放鞭炮，好不热闹。看得我心上、手上都痒痒的。我连忙穿好妈妈为我买的新衣服从楼上下来，我也要放鞭炮。我学着大伯的样子把鞭炮拿在手上。拿来燃着的烟头，刚撒开扇子被爸爸发现了，说，‘这个东西你能玩啊，别说小孩子，就连有些大人都不敢乱放。“说完就从我手中夺过鞭炮。我不高兴地说“别人家都在放为什么我们家就不能放。”“等一会儿我来放，“我高兴得一蹦三尺高。早饭还有我爱吃的芝麻汤圆，那一口咬下去香得不得了。吃完早饭我还帮爷爷贴春联，尽管贴得有点歪，但我还是很高兴。

春节我玩得很开心很快乐人们还要走街串门互相祝福。

我们一起过春节学生（优质17篇）篇九

俗话说得好，“大人望种田，小孩望过年”。这句话说得一点儿也不错，没有一个小孩会不喜欢过年。一年一度的春节在我的盼望中又来到了。

早晨，我早早就起床了。因为今天过年，我又长了一岁，心想：我得像个大孩子了。吃过早饭，我把自己的屋子收拾干净了，妈妈还夸我了呢！

中午，爸爸开车带我们去了姥姥家。到了那里，我和邻居家的哥哥高兴地玩了起来。我们俩玩划炮，我拿打火机打着火对准划炮的一端，划炮很快地就着了起来，我往前面一扔，划炮就“啪”的一声响了，可好玩了！

到了晚上，我们在姥姥家吃了团圆饭。桌子上全是菜，盘盘碗碗把桌子挤满了。那菜红的红，绿的绿优秀作文，真好看！满屋飘着菜香，让人看了就想吃一口。人们纷纷落座。大人们举杯互相祝福着，我们小孩还喝饮料了呢。大家说着，笑着，真开心！看上去真幸福！

吃完饭我们早就把烟花准备好了。十一点多人们开始放鞭炮了。我们当然不会落后，也放起鞭炮来。我放了一个花，点燃后就跑开了，听到啪啪的声音后抬头一看，啊！太美了！这朵像盛开的菊花，那朵像美丽的百合，一会儿像满天的金星，一会儿又像撒在天际的红苹果。天空中这里开了花，那里开了花，满天的花，满天的美，让人看得眼花缭乱。除夕夜的景色真美呀！我好喜欢！

今年的春节我过得真开心！

我们一起过春节学生（优质17篇）篇十

春节——这一个耳熟能详的词；春节——小朋友喜欢的节日；春节——也是大人们空闲的日子。放假了，老师发给我们了一堆小山似的作业让我们做。可面对春节，做这么多，也算值了！

马上就要过春节了！我心里格外兴奋。边玩着电脑游戏，和表妹聊着怎样过春节……。

“丁零——丁零……”门铃响了。会是谁呢？

“谁啊？”我亲切地问道。

“伦，是表姐！”那个敲门的人说。

开了门，就看到姐姐手里拿着旺旺大礼包和一大袋零食，还有一箱蒙牛牛奶。

“快咯！给姐姐提着！”姐姐说，“姐姐平时在诸暨上学，时间看你！今天，我来哩！

送你旺旺大礼包，礼旺意更旺。”姐姐递给我旺旺大礼包。

“谢谢姐姐！”我心里别提有多高兴了。

时间可过得真快啊！一转眼，过年了，学校的紧张学习也结束了。爸爸请全家吃日本料理！发压岁钱！

到了除夕夜，妈妈提议去奶奶家吃饭、放鞭炮。

到了奶奶家，我们有说有笑，都忘了时间，在4：30，奶奶才记起要做饭。晚饭可真丰盛啊！

吃完饭，我们在房前活动了一下就开始放鞭炮了。五颜六色的'鞭炮一齐飞向天空……。

“好！好！”我手舞足蹈。

马上又到了正月初一，舅舅家办起了一桌桌盛宴。香喷喷的菜让人的口水垂涎欲滴，不禁想吃上一口。

“干杯！”随着亲戚的吆喝声，我干起了杯。说完祝福语，就开始“疯狂地吃”。

“来，吃菜。大虾，东坡肉、小鸟蛋……”人人都在给长辈夹。

“嗯，好吃极了！”妹妹说：“这牛排可真嫩啊！”

我细细品味着牛排，那嫩嫩的肉中，饱含着香浓的汁水，使得我的舌尖起舞！

直到吃得肚子圆滚滚时，我才刚刚放手。

正月初二也到了！太好了！可以到外婆家吃饭咯！

外婆邀请我们去她家吃饭，外婆家在大山，需要走很长的路。等了二三十分钟，终于到了。吃完饭，有人提议去爬山，说干咱就干，拿着木棒，牵着亲朋好友的手，一起上山去“丛林探险”。真是太刺激了。

正月初三到初六，我们一直在串门吃饭。

快乐的日子总是那么短暂啊！正月初七开始要“痛苦生活”了！

“快做作业！”这句话时不时在我耳边回荡着。

“快做作业！”妈妈又再催我了。

这时的我不像串门时那么生龙活虎，反而像一条冻僵的小虫，毫无生气，只能拿起笔，做作业。

我的春节既忙碌又充实，我喜欢过春节！

我们一起过春节学生（优质17篇）篇十一

放学回家，我看见外婆带着饺子皮和饺子馅儿来了。

我拿起饺子皮，摊在手上，又拿起勺子，挖了半勺馅儿，均匀地抹在饺子皮上。我想：“馅会不会太多了？”于是，我又倒了一点，又在饺子皮上抹上馅，再从碗里蘸点水，抹在它的边缘，把两头并成一个半圆形。

我用自己的手想把饺子皮捏紧，结果把饺子捏破了，连馅也挤了出来。唉！失败了。可外婆包得飞快，我目不转睛地看着外婆把包好的饺子一个接着一个放在盘子中，我想：“她为什么包这么快？”于是，我就仔细看着外婆是怎样一点儿一点儿包起来的。我觉得看的差不多了，就自己做了第二个。

我下定决心一定要做好。这次开始做第二个，方法可比刚才的熟练多了。很快，到了捏的环结，我不管怎么捏，都捏不拢。后来我才发现原来忘蘸水了！

紧接着是第三次，我用自己最快的速度成功捏完了第三个。我一蹦三尺高，高兴得说不出话来。

我又包了好几个，外婆就拿起我做的饺子去煎了。

我看见了外婆和我包的饺子出炉了，我尝了尝，啊！真好吃。果然自己包的饺子就是好吃！

我们一起过春节学生（优质17篇）篇十二

“我们在一起”是一个老生常谈的话题，同时也是许多大学生关注的热点话题。在大学里，很多人会谈恋爱、交朋友，因为获得了自由和机会，也可以慢慢了解自己的需求。在这里，我想分享一下我自己的心得体会。

第二段：相互尊重、包容。

我认为，在“我们在一起”这样的关系中，最重要的事情之一是相互尊重和包容。大学生活中的许多人有各自的性格、背景、爱好和习惯，如果我们能够尊重他们的不同之处，就可以建立起良好的关系。此外，在“我们在一起”的关系中，我们也需要包容彼此的错误和缺点，取而代之的是尽可能地去了解对方，并为对方着想。

第三段：经常交流并沟通。

在大学里，希望每个人都能够珍惜自己的朋友，建立起稳固的“我们在一起”关系。这需要我们经常交流并沟通，从而建立出相互间的信任和理解。除此之外，我们还可以通过共同的活动、课程和兴趣爱好来进一步加深彼此之间的感情。

第四段：坚持自我，关注对方。

在“我们在一起”的关系中，我们也要坚持自我、保持独立。这意味着，我们需要维护自己的价值观、兴趣爱好和人际关系，并保持自己的好习惯和乐观的心态。同样重要的是，我们也需要关注对方，体贴他们的需求、理解他们的情况，并尽可能地支持他们。

第五段：总结。

总之，在“我们在一起”的关系中，我们需要相互尊重、包容、交流和沟通，并保持独立、关注他人。希望每个人都能够珍惜自己的朋友，建立起稳固的“我们在一起”关系，从而开启一段美好的大学生活，创造出更加美好的人生。

我们一起过春节学生（优质17篇）篇十三

星期天，是个阳光明媚的早晨，小明出去玩，在树林里发现了一头小象，它脸上、鼻子和身上都是泥巴，看起来脏稀稀的，小明想:要不给小象洗个澡吧!想着就回去拿了抹布、扫把提了一桶水，准备开始干起来了。

小明先给小象洗了个脸，然后洗鼻子，小明一边给小象洗鼻子一边摸着小象说:“小象真乖!我会把你洗得千干净净!让你成为最可爱的小象!”说完小象还叫了两声似乎听懂了似的!

最后洗身体了，虽说是头小象可个子比小明高多了，小明拿出扫把沾了点水就在小象身上来回刷，刷完用水一冲终于干净了。

小明累坏了，想坐下来休息一会，却发现自己身上也沾上了泥巴，他看着小象，小象看着小明像明白了什么似的，突然用鼻子在桶里吸了下水向小明身上洒了过去，这下小明身上也变干净了。他们都变得干净了，小明看看自己又看看小象高兴地笑了!

故事编写有趣，是一篇难得的童话故事!小作者抓住了人物的心理活动和动作描写，对于三年级的小朋友来说，挺不错的。(辅导老师：陈章玉)。

我们一起过春节学生（优质17篇）篇十四

春节是我们中华民族的传统节日。对于我们每个炎黄子孙都有很重要的意义，在这天我们都会和家里人聚在一起，团团圆圆。所以春节也是我最喜欢的节日，我们小孩子可以吃好吃的、穿新衣。

临近春节的时候，家家户户都忙着准备过新年。这家买年货，那家购鞭炮，都沉浸在喜庆的氛围中。作为家里的一个小成员，我也不例外。清扫房子的那天，我也加入了爸爸妈妈的行列中，演奏了一场“抹布扫帚交响曲”，把家里收拾的一尘不染。听妈妈说，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，意思是把一切穷运、晦气统统扫出门，这寄托了人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

我最喜欢和期盼的还是大年三十放鞭炮了。随着新年钟声的敲响，爸爸带着我到阳台上，把鞭炮先挂在长长的竹竿上，随着爸爸点燃了炮引子，“噼噼啪啪”的响声和闪烁的关刚瞬间交织在一起，好不热闹！

我看着令人兴奋的场面，祝愿全家人的生活在这新的一年里，能够像这鞭炮一样红红火火，响响亮亮！

我们一起过春节学生（优质17篇）篇十五

我们一起过春节学生（优质17篇）篇十六

星期六，老妈一大早就把我和表哥叫起来，告诉我们今天要叫我们包饺子。

开始了，老妈端来了一大盆馅和饺子皮，一切准备就绪，就要为饺子吗“大变身”了。我正要动手，老妈抢先一步，像一个得意洋洋的将军，我和表哥这两个无名小卒只好“也傍桑阴学种瓜”了。瞧，老妈的动作可真利索。她先拿起一块饺子皮，然后用勺子把馅放进去，再把两边的饺子一个个捻好，一个个饱满的饺子就诞生了。哼，这有什么！看本姑娘的。我学着老妈的“一招一式”，把饺子皮放在手心，放了一大团馅包进去。呀，多了，我的手上全是油，我连忙又拿出一张饺皮盖了上去，一个不伦不类的饺子出世了！老妈和表哥差点笑岔了气。我不服气地又拿起了一块饺皮，这次我故意把馅放的很少。可谁知，老天跟我过不去，我刚做好，他们笑得更厉害了：“这是什么饺子啊？那跑来的非洲难民啊？”我拿起我包的饺子，跟老妈做比较：我的一个那么胖，还全身都是补丁。一个这么瘦，像营养不良似的，跟老妈的，简直没法比。我暗下决心，一定要包好。

经过几个小时的奋战，我的饺子终于像样了。吃着香喷喷的饺子，心里比吃了蜂蜜还甜。

我们一起过春节学生（优质17篇）篇十七

7月14日是暑假以来的第二个星期二。夏天最热的三伏天到了。俗话说“头上的饺子，脚上的面条，脚上的包子都是大蒜。”

今天是秋天，所以我应该吃饺子，所以我爸爸和妈妈同意吃三个新鲜馅料的饺子。然后分配任务，我妈买肉，我爸买虾木耳韭菜，我在家煮面。爸爸妈妈都走了。我一个人在家拌面粉。我先把面粉放进一个大盆里。我拿了两碗水，放在盆子里，用手安抚。我发现面条里的水太多了，五根手指粘在一起，无法分开。我用另一只手去俘虏，但另一只手被牢牢地玷污了。我急得像热锅上的小蚂蚁，汗流浃背。我心想：真是三伏天啊！嘿！谁发明了吃饺子？好麻烦。突然，我灵机一动。加点干面粉会不会更好？于是，我在里面放了些干面粉，和好了。我妈回来摸了摸面条。很难很难。我妈说：“软面饺子，硬面汤，饺子要用温水做。”我恍然大悟，说：“哦，真的是油梭美白——。”

下一个是馅。爸爸买了虾韭菜木耳。我先抓了一把木耳，放在盆里，倒开水，盖好。爸爸打包虾，妈妈让我挑韭菜。我把韭菜根部的泥去掉，把叶子尖上的黄叶拔了下来，但我感觉好像摘的韭菜越来越多了。每一根韭菜好像都比我的头发还细，我哭了。我对自己说：“包饺子这么麻烦。”我洗了韭菜，爸爸说：“控制韭菜，不然会水太多，韭菜和带水的馅会做沙汤。”我转身去拿木耳，打开盖子一看，惊呆了。“爸，快来，木耳怎么变这么多了？它会变魔术吗？”爸爸笑着说：“放一点木耳，可以送很多。”肉不错，都准备好了，只剩下——个饺子。

我们三个人分开了。我擀面团，爸爸妈妈包饺子。我先把面团擀成条，然后拉成小球，和手团聚，用手掌压，压扁，用擀面杖？第一层皮粘在木板上，第二层包在擀面杖上，第三层打了个大洞。我看着父亲和母亲可怜巴巴地等着我滚皮。妈妈终于忍不住了，说：“蘸一点挂面。”蘸了挂面就好多了，但是形状一点都不好。它长、方、短、大、小、平、鼓……但它不是圆的。爸爸讽刺地说：“你看，你把它卷成一个大鞋底，哈哈……”我听了很生气，扔下擀面杖，走进客厅，坐到沙发上，心想：“我没做好，你可以打包了！这时，妈妈走过来说：“失败是成功之母。这个谁也学不会。来教你。”我回到厨房，妈妈说：“不要往一个方向滚，把面团卷成圈，边转边滚。“我试了一下，真的很聪明。一种圆形饺子皮成功推出。

我又试着包了两个饺子。我的父亲和母亲手拉手教我。当热腾腾的饺子端上来时，我非常高兴。我做的饺子很香。没想到包小饺子这么难！

这是暑假有意义的事情。它给我的启示是生活充满了学习。

王月：小学六年级。