优秀作文凝聚了作者对于真理的追寻，对于美的追求，对于生命的热爱和体验。以下是一些备受赞誉和认可的优秀作文范文，值得大家借鉴和学习。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇一
2005年初，李世石九段在第二届丰田杯世界围棋王座战中以2∶1击败常昊九段获得冠军。当时的决胜局，李世石是在劣势下因常昊出现失误而幸运地拿到了这个冠军。记者问李世石：能否指出常昊九段的长处与短处?李世石：这次决赛常昊九段的负担太大了。他的短处那就是‘没有长处’。没有长处，到了需要一举致胜的时候拿不下来，没有长处就是最大的短处。
没有长处就是最大的短处!这句话多么令人警醒，在职场上，团队就像一个木桶，每一个成员都是组成这个木桶的木板。没有长处的人处境最危险，因为那意味着你是一个可有可无的人，要裁员，非你莫属!在一个团队里，没有长处的人就是制约整个团队发展的“短板”，因为短板的存在，制约着团队这个木桶的装水量，所以，短板人员迟早要被淘汰。
德国有一家电视台拿出令人心动的奖金来征集“10秒钟惊险镜头”，消息传出之后，人们都非常关注，电视台也收到了海量的作品。在诸多参赛作品中，一个关于扳道工的故事短片通过了众多苛刻的评委们毫无异议的推荐，从而夺得了冠军。
几个星期以后，在冠军短片播出的那天晚上，可以毫不夸张地说，观众们在那10秒钟的镜头之后足足肃静了10分钟。
镜头并不复杂，短片讲述了这样一个故事：在一个火车站，一列火车正在驶来，一位扳道工正走向自己的岗位，准备去扳动道岔。这时在铁轨的另一头，也有一列火车从相对的方向徐徐进站。
扳道工轻松地走着，就在这时，他无意中回过头一看，却发现自己的儿子正在铁轨的一端玩耍，而这条铁轨上进站的火车正呼啸而至。
人们看到这里不禁屏住呼吸：是抢救儿子，还是扳动道轨避免一场灾难?这位扳道工在如此短暂的时间里该如何选择呢?人们静静地期待着。
那一刻，扳道工果断地用威严的语气朝儿子喊了声“卧倒!”与此同时，他迅速冲到自己的岗位上扳动了道岔。
就在这一眨眼的工夫，两辆火车都进入了预定的轨道。车上的旅客丝毫没有感觉到异常，他们谁都不知道就在刚才，成千上万人曾经命悬一线。他们也不知道，一个小生命正卧倒在铁轨中间。
火车轰鸣着驶过，这段时间对于扳道工来说却显得无比漫长，但是，火车过去以后，扳道工奔过去抱起了孩子，他欣喜地发现孩子却丝毫未伤。这一幕刚好被一个从此经过的年轻记者摄入镜头中。
后来，通过记者的采访，人们才知道，那个扳道工只是一个普普通通的工人，他唯一的优点就是忠于职守，在他工作的几十年里从来没有出过差错。不过最让人吃惊的不是这个，而是那位卧倒的孩子——扳道工的儿子，竟然是一个弱智儿童。
这位扳道工父亲曾反复告诉儿子：“你长大后能干的工作太少了，你必须得有一样是出色的。”儿子傻乎乎的，他不能理解父亲的话。但在生命攸关的那一秒钟，他却立刻“卧倒”了，这是他在跟父亲玩打仗游戏时，能够听得懂，并做得最出色的动作。
这对感动了观众的父子，可以说是芸芸众生中的两个很普通的人。父亲是普通工人，但是他有一个长处，那就是忠于职守，因此，在面对自己的孩子和成千上万的乘客的时候，他选择了忠于自己的岗位，扳动了道岔，避免了灾难的发生。而这个弱智儿子更是难能可贵，尽管他会做的动作不多，但是卧倒的动作却做得很出色，在紧要关头，他执行了父亲的命令，把这个动作做得异常完美，挽救了自己的生命。
很多人慨叹，世间千里马常有，而伯乐不常有，觉得自己怀才不遇。还有人被裁掉之后耿耿于怀，逢人就诉说自己在这个公司服务了多少年，没有功劳也有苦劳，好像老板是个多么冷酷的“周扒皮”一样，活脱脱一个现代祥林嫂。其实，怨天尤人毫无用处，在职场上，没有长处，不能给公司带来最大效益，被淘汰是必然的事情。
其实，大多数人就像是沙滩上众多沙粒中的一粒，极其普通，没有耀人耳目的光芒。这类人，要么得不到重用，一直默默无闻;要么在公司需要裁员的时候成为悲壮的牺牲品。之所以如此，大抵是因为他们不是珍珠，也不是能日行千里的宝马。
古时候，有一位远近闻名的老裁缝，谁都说他的衣服做得好，从平民百姓到王公贵族都喜欢找他做衣服。很多人想要向他学习绝活，但是直到老裁缝临终的时候他才公开了做衣服的秘诀。
老裁缝说，量尺寸和缝制的方法基本都一样，学起来也不难，为什么做出来的衣服穿在身上却千差万别呢?老裁缝的绝活就在这其中，他会根据不同的人来量体裁衣，使每个人的衣服都是最合身的。
例如，身为高官或家境富裕而又性情骄横的人，平时多挺胸昂首、目中无人。给这种人做衣服，就一定要前襟比后襟长，衣服做起来要前面专门加长，而且也要用上好的绸缎。而如果给那些家境贫寒或者性格软弱的人做衣服，就要后襟比前襟长，布料要尽量便宜些。而给那些家境中等、性格平和的普通人做衣服时，就要按实际身材尺寸，无须额外加减。如果只顾量了尺寸就做，那他们穿了之后就会总觉得不合适。
说起来很简单，但是老裁缝的绝活就是如此。
一个人的长处不一定是非常高端复杂的技能，有时候，也许仅仅是瓦匠师傅抹得灰均匀一点;仅仅是某个球星擅长边路突破;仅仅是某个公交车师傅开得更稳一些„„但正是这些跟别人不太一样的地方，为他们带来了职业上的成功。
而那些碌碌无为的人，那些看似能为企业的发展作出贡献的人才们，因为毫无出奇之处，所以，在职场的竞争中终究没有优势可言。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇二
年少的时候，人们都怀有各种美妙的梦想，有人想做风光无限的电视主持人，有人想当鲁迅一样的大文豪，还有人想穿上绿军装，成为一名守卫祖国的勇敢战士„„年少时的梦想总是那么绚丽多彩、那么令人向往。然而，现实有时候很残酷，很多人离梦想越来越远，有人成为普普通通的邮递员，整天风里来雨里去;有人成为某单位办公室的一员，一年年老去，而级别还在裹足不前;还有人成为自由职业者，每天为了解决明天的温饱而奔波往返„„就这样，随着时光远去，随着现实生活压力的到来，梦想已经渐行渐远，许多人对自己的人生目标已经模糊不清了，再也没有青春年少时的豪情壮语和昂扬斗志了。不论他们的职业做得如何，他们都渐渐地满足了这种“安定”的日子，他们的生活已经变得波澜不惊，已经把安逸当成了一种习惯。安逸，是一种可怕的想法。人们如果安于现状，不思进取，习惯了没有激情和干劲的日子，就会逐渐变得麻木，在职场道路上将会被越拉越远，最终连成功的影子都看不到了。
大学毕业后，丁磊回到宁波老家，在市电信局工作。电信局旱涝保收，待遇很不错，一般人看来，这是打着灯笼也找不着的安逸工作，是一个铁饭碗。但是丁磊有一种难尽其才的苦恼，他不想就这样安安稳稳地待到退休，就这样过一辈子。
1995年，丁磊不顾家人的强烈反对，从电信局辞职，一心想出去闯一闯。他这样描述自己的行为：“这是我第一次开除自己。人的一生总会面临很多机遇，但抓住机遇是要付出代价的。有没有勇气迈出第一步，往往是人生的分水岭。”他去了广州。
初到广州，丁磊身上带的钱不多，他得省着花，那时，他最大的愿望就是希望能找到一份工作，哪怕钱少一点，但总比漂泊着强。乐观和勤劳，使他在广州逐渐站住了脚跟。在当时丁磊是国内最早的一批上网用户，1997年5月，丁磊创办了网易公司，从此走上了辉煌之旅。在2003年的《福布斯》“中国百富榜”中，丁磊以持有网易公司58.5%的股份(当前市值约合人民币76亿元)，位居第一名。
从创业到现在，丁磊一直非常勤奋，他每天工作16个小时以上，其中有10个小时是在网上，他的邮箱有数十个，每天都要收到上百封电子邮件。巨大的成功并没有使他停下矫健的步伐，他没有追求安逸的生活，依然在为自己的梦想奋斗。
丁磊认为，虽然每个人的天赋有差别，但作为一个年轻人首先要有理想和目标。尤其是年轻人，无论工作单位怎么变动，重要的是要怀抱理想，而且绝不放弃努力。
其实，不论是屈服于现实的无奈，还是安于物质上的享受，都是一种贪图安逸的心态。这个世界上，除了自己，没有人能打败你，哪怕工作暂时不如意，你仍然可以戴着生活的脚镣跳出华丽的舞蹈。如果工作暂时不错，那么也不要沉溺其中，要牢记逆水行舟，不进则退的道理。
天道酬勤，成功往往青睐那些勤勤恳恳工作的人，它不喜欢睡在树桩旁等待兔子的懒汉。韦尔奇说过这样一句话：“勤奋就是财富，勤劳就是财富。”安逸和勤奋是一对死敌，我国宋代欧阳修在《伶官传序》中说：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”作为职场人士，勤奋可以使我们成为精英，业精于勤荒于嬉，而贪图安逸、不思进取则会被淘汰。
有一位大师某次授课之后问自己的弟子：“你们可知我为什么念佛要敲木鱼?”弟子们都不解，敲木鱼是从前传下来的，谁也没想过究竟为何。
大师说：“名为敲鱼，实则敲人。”
弟子们又问：“那为什么不敲别的动物呢?敲鸡不行吗?”
大师笑着说：“鱼儿整日四处游动，连睡觉都睁着眼，它们是世间最勤快的动物，这么至勤的鱼儿尚且要时时敲打，何况懒惰的人呢?”
19世纪末，美国康奈尔大学曾进行过一次著名的“青蛙实验”：把一只青蛙直接放在装有沸水的锅里，青蛙会马上跳出来。但把一只青蛙放在装满温水的锅中，并慢慢加热时，青蛙刚开始会舒适地在水中游来游去，直至发现水太热时，已失去力量跳不出来了。
贪求安逸是人类与生俱来的弱点，但人不同于动物，人不仅仅靠着本能生存，人还有最强大的精神力量。人可以克服自己的惰性，远离安逸，为了自己的理想而勤奋地努力。勤奋是使成功降临到每个人身上的信使。
职场上，天外有天，人外有人，而且今天是一个信息时代，你今天的优势很可能明天就成为明日黄花。如果安于现状，躺在以前的功劳簿上，不再进取，那么就很可能被别人超越。职场如逆水行舟，不进则退，如果没有危机感，就会像温水中的青蛙一样，想要再奋力拼搏的时候，已经大势远去。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇三
在我们的成长过程中，离不开需要与被需要，小时候的我们需要得到父母的照顾和关爱，而长大后，我们则渐渐被父母所需要;处于青春期的我们，很多时候需要得到朋友的理解，而我们的理解与支持也被朋友需要着;成长中的我们需要得到社会的帮助，而我们的奉献则被社会需要着。我们在需要他人的同时，其实也在担任着一个被需要的重要角色。
被需要是一种幸福。外出求学的那段短暂的日子里，每次周末回家，母亲总是想尽办法给我做各种美食，看着我狼吞虎咽地品尝着她做的美食，她的表情满足而幸福，看着母亲忙碌的背影，我突然想起，上周与朋友一起外出用餐，吃饱后，回到家，见到母亲已做了满满一桌子的菜，听说我已吃饱，她脸上那种失落的表情，让我印象深刻。父母的一生，习惯了为自己的儿女操心费力，我常常在想，如果父母的这种被需要的幸福被人为地中断，对他们来说可能会是一种致命的打击，我突然明白，一个人如果对他人没有任何用处，那么内心也会陷入深深的挫败感之中;如果时刻能感受到自己被他人所需要，内心则会被幸福和满足填满。
需要是一种索取，出自于本能，而被需要则一种甘于奉献的精神，作为社会中的一员，让我们都努力地成为被需要的人吧!
被需要是一种担当。维护社会治安，保护百姓的生命财产安全，是警察的担当;做好自己的本职工作，出色地完成自己的工作任务，这是职员担当;关心学生，对学生负责，这是教师的担当;保家卫国，不怕牺牲，以扬国威为己任，这是军人的担当;被需要是一种担当，正是这种被需要，我们的生活才会如此的幸福。
被需要是一种奉献。生活在社会中的每一个人，都要积极为社会做出自己的贡献。26岁的邓稼先在美国获得物理学博士后回国，毅然接受了开拓祖国核事业的重任，与妻儿离别，隐姓埋名，历经20多个春秋，邓稼先才从大戈壁中回来，“两弹元勋”的美名才被世人所知，可他光辉的生命也已燃烧到了尽头，临终前，他对妻子说的最一句话是：“我死而无憾!”;着名文学家茅盾，生活简朴，把节省下来的稿费用来支援贫病交加的进步作家、资助贫困学子、支援办学……临终前，他还交代要将自己的25万稿费捐献给作协……直到生命的最后时刻，他还在为社会奉献着自己的力量;居里夫用八年的时间研制出镭元素，却并未申请专利，让世人都能无偿地享用她的试验成果……他们的奉献就是一种被需要，也正是这种被需要，才让这个世界变得更加的温暖和美好。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇四
大学生在走出大学校门的时候，毕竟还是比较理想化的，总觉得未来是美好的，前途是光明的。但是，职场的现实会给人们讲述生动的一课，并不是每一次雨后都有彩虹，并不是每一次付出都有回报，也并不是每一个美梦都能成真。
很多时候，我们要无奈地面对工作中的许多问题，我们可以不满意，但不可以不重视。没有完美的工作岗位，任何工作都会出现各种各样的状况。在面对这种情况时，我们应该在梦想和现实之间找到平衡点，即使自己内心里不赞同、不舒服也要把工作做好。这样才是一个合格的职场人员。
李华到广州一家机械装备公司做业务员，因为他还在试用阶段，所以没有机会获得更多拓展业务的机会。他每天的工作就是待在外边做市场调查，一直到很晚才回来。回来后，又及时而认真地把自己一天以来所调查到的东西整理归纳，然后分类整理好，并写出当天的总结报告。尽管对自己的“大材小用”很不满意，但是李华为了这份工作，还是认真地干着。后来，公司老总得知，西部地区某小城市需要他们公司的机械设备产品，就选派人员前往。公司的所有人都知道这个任务不是什么肥差，西部的条件艰苦不说，还很难做出成绩。于是，其他业务员纷纷推辞，用各种各样的借口逃避这个“苦役”。
这件事情传到了李华的耳中，他觉得相对于目前手头上这些枯燥的工作来讲，出去锻炼一下也不是什么坏事。于是，他主动揽下这项任务。
到了当地，李华才发现情况比自己预想的还要糟糕，在这样一个人生地不熟的僻远地区做业务，那简直就是受罪。他每天早出晚归，有时候一天要跑十几个地方，还要遭受很多人的白眼。李华非常无奈，曾经几次想过放弃，但是，后来他想，在职场发展，这些事情是迟早要面对、要解决的，因此，他咬牙坚持了下来。
辛辛苦苦干了一个月，李华才勉强和一家企业签订了初步的合作协议。
回到公司以后，老板并没有责怪李华，反而对李华的工作给予高度肯定，认为他作为一个刚走出校门的大学生，能够不怕工作艰苦，踏实肯干、责任心强，是难能可贵的。老板的认可让李华感觉到自己的付出没有白费，于是，他更加努力地工作，并且很快就成为部门经理。
存在即是合理的，在职场上，不要指望有十全十美的事情。像人们常说的位高权重而责任轻、数钱数到手发酸的好事只有梦里才能出现。绝大多数人的真实情况是工资不突出，业绩不突出，只有腰间盘突出。对待工作中的不满意、不如意我们应该调整好自己的心态，工作是我们的责任，哪怕有些事情我们不喜欢，我们也要把它们做好。
有些人常常为自己的现状长吁短叹，很多人埋怨自己仅仅是缺少一个机会。“给我一个支点，我可以撬动地球。”事实是，那个使你一步登天的支点不会从天上掉下来，你平时对待工作的态度、你平时所做的点点滴滴，都影响着你未来的发展。
程宣是一名从法国留学归来的“海龟”，回国后他很快被一家大型国企招纳，这是一家非常让人羡慕的企业。
该企业和法国的一家公司在西部某市有一个合资项目，领导准备让他过去担任一个部门的主管。结果程宣一听就很不满意，他觉得把他安排到那种“落后”的地方去，是一种发配。相比西部，他更愿意待在大城市的总部，开始的时候，领导考虑到他的感受，同意了。
后来，领导又安排他到某部门，由于他工作时间不长，因此，在新的部门里职务并不高，这下程宣又不满意了，他觉得自己是一个喝过“洋墨水”的高级人才，公司应该为他提供更广阔的发展平台。
最后，领导们实在伺候不好这位“大爷”，直接把他辞退了。
有些人对自己的期望值过高，或者对自己认识不足，因而，一旦公司对他的工作安排不合心意，这样的人就会心理失衡，轻则消极怠工，重则跳槽走人。殊不知，任何一个岗位都会遇到不顺心的事情，即使是公司的老板，也不见得他所做的工作都是非常愉快的。不能摆正自己的心态，对个人的发展是没有好处的。
生命是一株常开不败的花，在职场生涯之中，不仅仅都是和风细雨、温暖如春，有时候也会遇到阴霾遮住阳光。我们不能做温室中的幼苗，抵抗不住风吹雨打，那些工作中的不满意，其实更能锻炼我们坚强的意志和处理问题的能力。对待这些，我们虽然不满意，但是不能不重视，把它做好，才能使我们成长得更高更壮，才能拥抱更广阔的蓝天。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇五
我们在职场上行走，同样需要忠诚。或许有些人会纳闷地问：不是说职场如战场，充满了阴谋阳谋、尔虞我诈吗?请每一个有志于在职场上有所建树的人记住，小胜或许可以依靠智慧手段，而大胜则必须靠德。
李嘉诚曾经说：“做事先做人，一个人无论成就多大的事业，人品永远是第一位的，而人品的第一要素就是忠诚。”可以说，忠诚是职场的通行证。
罗梓程曾经担任一家精密仪器制造公司的工程师，他对工作一直兢兢业业，但是，由于他所在的这家公司资金不是很雄厚，因而时刻面临着一家中德合资企业的压力，处境很艰难。有一天，那家合资公司的技术部经理邀请罗梓程共进晚餐。饭桌上，这位经理向罗梓程委婉地暗示，只要他把公司里最近的实验数据拿一份出来，就给他一些好处。
没想到一向温和的罗梓程听到这话之后非常愤怒：“不要再说了!我决不会出卖自己的良心做这种见不得人的事，你这是对我人格的侮辱!”
这位经理见了罗梓程的这种反应，拍了拍罗梓程的肩膀：“好了，不要生气了，这事就当我没说过好了。”
不久以后，罗梓程所在的公司承受不住竞争的压力，被那家中德合资企业给兼并了。罗梓程的处境也随之很尴尬了，原先他是公司技术部门的负责人，但是新公司里没有好职位给他。罗梓程于是只好从一个普通的岗位干起。
半年之后，德方的董事长来公司视察，竟然点名要跟罗梓程详谈，罗梓程很纳闷：自己从没有跟这位大老板有过交往呀。
罗梓程疑惑地来到办公室，这位德国总裁以出乎意料的热情接待了他，并且非常正式地告知罗梓程，他想要聘请罗梓程做公司的技术部经理。
总裁告诉他，公司原来的技术部经理调回德国总部，临走的时候他特别推荐了罗梓程接替他的工作，并对罗梓程的忠诚赞不绝口。
罗梓程明白了，正是自己一直恪守的忠诚为自己带来了这个重要的机遇。
有些人在职场上过于浮躁，只要看到别的行业或公司的人员混得比自己风光，就得陇望蜀、蠢蠢欲动，迫不及待地跳槽，甚至为了一些蝇头小利而不惜出卖自己公司的商业机密，上演职场无间道。这些不忠诚的人，在职场中最终会害人害己，不得善终。
有些员工认为，选择了对工作和老板忠诚就意味着放弃了个人利益，选择了忠诚就意味着奉献与舍弃了回报。他们会问：“忠诚能给我带来什么实惠?忠诚多少钱一斤?”其实，这种认识是很狭隘的，也是很可悲的。忠诚是一个人基本的职业操守，是无价的。付出忠诚的人，也一定会收获丰厚的回报。
社会需要忠诚，企业需要忠诚，老板也需要忠诚。一名合格的员工，一定要恪守自己的职业道德，忠诚不仅关系到公司的利益和声誉，甚至影响企业的生死存亡。任何老板，都不会喜欢自己身边有一个“卧底”存在的。
在某些时候，员工为了企业的利益说“不”，也是一种忠诚。
有一位老板，经营着一家乡镇企业，事业干得红红火火。由于当地林业比较发达，水果产量比较丰富。因此，这位老板准备上一个果汁生产项目。但他公司里的一位年轻经理，在对市场各方面做了详细调研后，认为这类产品在市场上已经饱和了，目前这个项目并不合适，并极力游说老板放弃这个诱人的想法。
忠诚不仅仅意味着听话顺从。那些平时唯唯诺诺、对上司百依百顺的员工，难免怀着“事不关己，高高挂起”的心态，这不是忠诚。在自己的岗位上发挥自己的能力，做出有利于企业发展的工作才算是忠诚。这样的员工，即使老板暂时不能理解你，也终会明白你的良苦用心。
如果说智慧和经验是金子，那么比金子更珍贵的则是忠诚。在职场上，忠诚的人能够抵御各种诱惑，能够维护企业的整体利益。忠诚的人无论能力大小，老板都会给予重用，这样的人走到哪里都会受欢迎。在现代社会，忠诚正是人们所欠缺的，却也是最珍贵的职业素质。有些员工在公司陷入困境后，立即选择跳槽。这样的员工无论走到哪里，都很难获得老板的器重，永远不会有大的发展。而如果这时候能够不抛弃、不放弃，积极帮老板出谋划策，共渡难关，那么你的行为一定会得到老板的赏识，在公司走出困境后，一旦出现加薪与晋升机会，老板第一个想到的人就会是你。
忠诚的员工，会把自己的个人职业理想跟企业的发展结合在一起，发挥主人翁的精神，兢兢业业、尽职尽责。也只有忠诚，才能为自己赢得老板的信任和尊重，从而获得更多的机遇，一步步地实现自己的职场理想。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇六
相信每个人往往会因为自己的需要而花“巨资”满足自己的需要，当然，人们也渴望被他人需要。正因为有了这两件事，才使我们的生活不那么单一，不那么枯燥无味。
人们都渴望能得到自己想要的东西，也希望自己优秀的一面向他人展现，或得到他人的信赖和认可，正因为有了需要和与被需要，才能够使我们有了前进的方向和获得优秀成绩的机会，我们要珍惜每一次机会。
需要与被需要就在我们的生活中，离我们非常近，几乎每天都在于它们接触，我们要好好把握它。
就拿我的亲身经历来说吧，当班级有活动的时候，我会第一个报名。记得上次春季运动会时，我踊跃地报名1500米长跑项目。轮到我上场的时候，随着裁判员的一声枪响，我像离弦之箭一般的冲了出去，等跑了一半的时候，我渐渐地气喘吁吁了，远处同学们的助威声和呐喊声，在我耳边回响，我又咬着牙，拼命地跑了起来，终点近在咫尺，等跨过终点线的那一刻，我瘫倒在了地上，同学们一个个围上来，给我擦汗，递水，我心里涌现出无限的感激之情，我为生活在这样一个团结友爱的班级体里，而感到骄傲和自豪。只要班级有活动，老师和班长都会先征求我的意见，然后把我的名字写在报名栏中，久而久之，我的人缘在班级中有了大幅度地上升，这应该就是被需要的心理吧!
需要与被需要都是通过努力换来的，前者是要有经济能力的前提下才能进行，后者是要自身拥有过硬的技术和实力，让别人来认可你。这些都是通过奋斗与打拼来获得的。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇七
坐在树旁，当我回头看时，我看到母亲手里拿着水。直到那时，我才意识到亲戚们需要我。
就像退休和成熟之间的感情一样，两人不是同一代人，但他们从小就有相似的经历并生活在一起，“我真的知道是这样，虽然我有良好的公众形象，但我不会在一天内放弃你。”韩愈对12郎之死深感悲痛，这显示了12郎对韩愈的巨大价值。他们彼此需要，反映了生命的价值。另一个例子是归有光的祖母鼓励她“将来需要的时候使用它”。也可以看出，亲属间的相互需求不是功利的，而是仅仅基于家庭纽带来吸引相互的爱之火。
亲人的需求展示了生命的价值之美。
从古至今，无数的人在这种需求中找到了价值，而大门前的古树见证了一切，一棵接一棵地摇曳着。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇八
安德鲁·卡耐基从小就很努力，当时没有自来水，于是，他每天一大早就去排队打水，晚上回来总要帮缝鞋的母亲穿针引线，同时还温习着当天在学校学到的知识。
后来，由于工业革命的影响，他爸爸的纺织厂倒闭了，他也上不起学了。10岁的时候他就辍学进入了一家纺织厂做童工，每个月只能赚区区7美元。
安德鲁·卡耐基非常懂事，他为了挣到更多的钱来补贴家用，于是，他又找了一份烧锅炉的工作，不烧锅炉的时候他就在油池里浸纱管。这份又脏又累的工作能够给他带来每个月10美元的收入。
年轻的安德鲁·卡耐基不想在这肮脏闷热的工厂里度过默默无闻的一生，他渴望能有更广阔的天空让他翱翔。为了更好地发展，无论他下班后多么疲惫，他都坚持学习。当时，他参加了每周3次的复式会计课，这样的话可以在晚上下班后去上课，从而不需要另外请假。后来安德鲁·卡耐基到了匹兹堡市的大卫电报公司，做了一名送电报的信差。在这期间，他更加努力，他每天都会提前来到公司，先把每一间房屋都打扫干净，然后到电报房去学习打电报，经过苦练，他成了一名优秀的电报员。
由于安德鲁·卡耐基娴熟的收发报技术，他被宾夕法尼亚州铁路公司聘为职员。在宾夕法尼亚铁路公司工作的10余年中，由于卡耐基的聪明勤勉，他晋升很快，24岁就升任该公司西部管区主任，年薪1500美元，他还逐步掌握了现代化大企业的管理技巧。
就这样，凭着坚持不懈的努力，他一步步走向了更广阔的舞台，他创办了自己的钢铁公司，他曾经说：“如果把我的厂房设备、材料全部拿走，但只要保住我的全班人马，几年以后，我仍将是一个钢铁大王。”他的努力，使他成为当时世界上最成功的人士之一。
安德鲁·卡耐基从一个不名一文的穷移民小子，成为举世瞩目的“钢铁大王”，靠的是冥冥之中那看不见摸不着的神秘运气吗?很显然，他从小经历的一系列打击和窘迫的生活环境，都不是什么好运。他之所以成功，只不过靠着自己的努力罢了。他没有幻想着一步登天，而是脚踏实地地一点点去进步，毫无投机取巧地去努力，最终成就了自己的传奇一生。成功之花，人们往往只看到它现实的明艳，然而当初，它的嫩芽却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。成功的人，“好运”背后，是把你美滋滋地在海边漫步、享受生活的时间用在伏案工作上;是在你抽烟、喝茶、看报、娱乐的时候专注地做好手头的每一件事。成功没有偶然，在抱怨上天没有给你好运的时候，请你反思自己有没有努力。
丁宁在一家公司担任行政助理，其实就是做一些整理材料的杂务。许多人都觉得这样的工作枯燥无味，但是丁宁还是很认真地对待工作，非常努力地把一切都安排得井井有条。除了做好自己的本职工作，丁宁还主动从这些资料中梳理出对公司有用的信息，并且分门别类地整理好，然后运用她学习过的有关财务方面的知识，想方设法地为公司开源节流。后来，她经过一段时间的分析整理，做了一份非常详细的资料，为公司的财务方面提出了许多好的建议。
老板看了丁宁的材料后，大吃一惊，没想到自己身边一个打杂的还有这样的才能。老板对她的建议非常赞赏，并吩咐财务部门马上施行，老板从此对她刮目相看，仅仅半年之后，就让她去了一个部门担任经理。
丁宁的机会不是上天给的，而是靠自己努力争取来的。她只是在工作的时候多做了那么一点而已，正是这一点的努力，使她表现出了与众不同。从而改变了自己的职场轨迹，向着成功迈出了大大的一步。
每个人都是带着美好的梦想进入职场的，都希望自己能够在人生的舞台上成为主角，星光灿烂、一路坦途，没有人愿意做一辈子默默无闻的龙套人员。然而，要想得到更好的发展，不能指望老天的眷顾，在职场上行走得快慢与否，关键是要看自己够不够努力。
“吃得苦中苦，方为人上人。”成功没有捷径可走，我们要做自己的主人，不靠虚无缥缈的运气，命运就掌握在自己的手中。理想和现实之间，往往只隔着一道“汗水”，要想在人才济济的职场上出人头地，就要踏踏实实地付出努力。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇九
作为一个刚上初一的女生，我当然也有很多的需要：看着妈妈温柔地哄妹妹入睡时，我其实也需要妈妈一个温暖的怀抱;困惑时，我需要一个能认真倾听我唠叨的的朋友;悲伤时，我需要好友的一个温暖的拥抱;遭遇失败时，我需要父母的宽容和理解;无理取闹耍脾气时，我需要朋友一顿当头棒喝的责骂……需要是我们每个人与生俱来的基本要求。
作为芸芸众生中，极为普通的一员，一般人需要的，我当然也需要，作为人基本需要，我认为大致可概括为两种，那就是生理、生存需要和精神情感需要。比如，我需要满足基本的衣食住行、需要保障生命的安全这是基本的物质需要;被认可，被夸赞，直至，最后自我价值的实现，那便是精神需要的最完美归宿。小时候的我们，往往对前者的要求更多些，可随着年龄的增长，我们不再仅仅满足于物质上的需要是，开始逐渐变得对后者的需要更大些。渐渐地，别人对自己的需要成为了自己最大的满足，开始慢慢懂得谦让，有时甚至为了得到他人的需要，而去克制自己的需要，只为让自己的价值在被需要之中得到体现，从而在被需要中收获满足和快乐。
在我的成长道路上，我需要很多人的帮助，但当然更多时候，我希望自己是被需要的。
生活中，需要与被需要总是相随相伴的，我们既需要别人的关怀与帮助，也希望能通过被别人所需要，来体现自己的人生价值!
谈被需要的心态（优秀18篇）篇十
锦上花亦美，雪中炭更佳。
“学霸，你教下我这道题怎么做吧。”同桌可怜巴巴的递过来数学作业。我瞟了一眼题目，简直要“哀其不幸，怒其不争”，“唉!”我叹口气放下书本，“这题呀，和我昨天教你的那题思路是一样的!你看，在这里加上一条辅助线……”
被需要的感觉不仅在同学间有，家人中也有。
特别是那次去鬼屋的经历，让我又好气又好笑。说好去历险的，可妈妈一进鬼屋就反悔了，于是我们开始了拉力对抗。她往外拽我，我往里拉她，后来她放弃了挣扎，就改放了模式，把我当成“盾牌”，躲在我身后死死地抓住我。左边幽光一闪，她大喊一声，右边怪物一动，她尖叫一下。搞得我都不敢害怕了——怕再吓着她。因为这时她需要我的保护，这种被需要的感觉，让我有一种小大人般的沉稳和勇敢。
在被需要中，我历练了胆量，收获了成长。
我的同桌是个上课认真学习用功的好孩子，课后也没少刷题，可成绩总是“适可而止”，数学更是中不溜秋的，可能是脑子里少了根筋，不懂得多角度思考问题。而数学又是我的强项，于是每当做到大题时，就需要我的帮助。这种需要，有时感觉是一种负担，有时也会是一种动力，有时还会带来一种特别的乐趣，这份乐趣，是与吃一顿大餐、做一趟旅行的感觉不同的。每当看着他的数学成绩，在我的帮助下一点点的进步，心里就有一种满满的成就感。
古人说，乌鸦有反哺的美德。我感觉我现在已经开始保护我的妈妈了。听，她又在厨房唱上了：“大头儿子，小头爸爸……”登个山，就兴奋的不得了。看到下雪，更开心的像个孩子似的。真是“头发长，见识短。”——可能是我眼镜片比较厚的原因吧，对这些早已经波澜不惊了。更要命的是，她还胆小。只要是活着的动物，除了人，她都怕。走在路上，看到只狗立马就掐紧我的手，紧挨着我：“快走快走快走!”
在被需要中，我丰富了知识，收获了友情。
在被需要中，我享受到了帮助别人的乐趣。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇十一
仪式早已成为我们生活的一部分。在不同仪式举行的那一刻，我们也被不同的气氛感染着，强制启动心中的情感，或喜悦、或激动、或悲伤……潜在的隐形的情感借“仪式”变成了现实的可能。
前不久热映的电影《小王子》中狐狸和小王子有一段经典对话：
“最好还是在原来的那个时间来。”狐狸说道，“比如说，你下午四点钟来，那么从三点钟起，我就开始感到幸福。但是，如果你随便什么时候来，我就不知道在什么时候该准备好我的心情……应当有一定的仪式。”
“仪式是什么？”小王子问道。
“这也是一种早已被人忘却了的事。”狐狸说，“它就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。比如说，我的那些猎人就有一种仪式。他们每星期四都和村子里的姑娘们跳舞。于是，星期四就是一个美好的日子！我可以一直散步到葡萄园去。如果猎人们什么时候都跳舞，天天又全都一样，那么我也就没有假日了。”
“仪式”建立起了人们身外世界与心中世界之间的联系，通过“仪式”给个体强烈的自我暗示，赋予了寻常日子不寻常的意义，使个体的某个日子不一样，而这个不一样的日子又使个体相对于群体变得独一无二，或相对于过去的自己变得面貌一新。
谈论“仪式”就会涉及深层次的心理哲学的问题：物质和精神，到底何者是第一位的？于是便有了唯物和唯心的对立，这两个似乎不可调和的派系，争论了几千年，从希腊学院一直到现在，仍然没有定论。现在更多人接受的观点是“物质和精神并非对立的，它们不过是世界模型的两个端点”。
“身之主宰便是心，心之所发便是意，意之本体便是知，意之所在便是物。”明在《传习录》中将两个端点链接的过程归纳为“身、心、意、知、物”，暂且不谈“身”这个本体，“心”和“物”之间还有“意”和“知”。“意”属于观念的范畴，“知”从属文化的范畴。许多传承数千年的政治、生活礼仪，已经深入人心，成为中华民族的集体观念（意识），也是带有浓浓中国风的民族文化符号。所以观念和文化共同构成了“仪式”的本源。
古代父母通过总角、束发、及笄（女子）、弱冠（男子）这些大小不等的“仪式”，完成了子女从儿童成长到青少年最终成人的教育轨迹。通过“仪式”在观念和文化层面上强化暗示子女在不同的时期可以做什么、不可以做什么。将父母期许的心理元素外化为子女的实际行动。
“仪式”究竟能收到什么效果？我在儿子五岁生日的时候，做了一个测验。首先要强调仪式并不是突发的，而是有计划的。我提前一个月反复给儿子灌输观念，“五岁”意味着是“大孩子”了，“大孩子”的标准是要单独睡觉、更独立、更自律……在五岁生日前一天，我们将儿子的卧室进行了重新装饰，以焕然一新的地中海风格迎接这个特殊的生日，然后在生日当天举行了一个party，正式宣布儿子已经跨入“大孩子”行列。这个仪式结束后，儿子不负所望，顺利养成了单独睡觉的习惯，一段时间后因为自律表现好升任了小班长。
看来，“仪式”的作用不仅仅在于广而告之，强化某种行为的神圣性或某种活动的重要性，更重要的影响在于它能内化人们的理性精神和品质。尤其在实施教育的过程中，藉由仪式表达正能量的观念和文化，使受教者的精神品质朝着真、善、美、有趣、心胸开阔的方向发展。人需要仪式，需要仪式带来的仪式感。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇十二
母亲老得牙齿快掉光了，儿子开着车送母亲到一个牙医诊所镶牙。看得出来儿子是个大款，一下车就对着手机说个不停。母亲问医生镶牙要花多少钱，医生告诉她，镶牙价格从几百到几千不等，并向她推荐了最好的烤瓷牙。可母亲却要了最便宜的一种。医生说这种牙易损坏，建议母亲镶好一点的，并边说边看着儿子，示意儿子劝劝母亲。儿子却站在一旁，任由母亲和医生讨价还价，继续打他的电话。
最后，母亲依然是要镶最便宜的那种牙。和医生谈好价钱以后，母亲似乎很满意，从怀里掏出一个布包，一层一层的打开，拿出钱交了押金，医生让她两周后来镶牙。很快，母子两就离开诊所。等他们一出门，诊所里的人都议论起了这对母子，纷纷感叹世风日下，孝子难觅了。
正议论着，诊所的门被推开了，那个儿子走了进来，他来到医生跟前说：“医生，麻烦你给我妈妈镶那种最好的烤瓷牙，费用我来出，不过请你别告诉她，她是一个十分节俭的人，要是让她知道了，肯定不会镶牙的，说着，儿子把镶牙的钱补齐了。原来，爱需要悄悄的进行！
生命的一抹。
少年时，总喜欢站在山冈上听风响，躺在原野上看云飞，日子过得轻轻忽忽的，像梦。一切都令人陶醉，一切都美。
什么叫做美呢？那时还说不出来。生活在北国的原野上，只觉得天地无限辽阔。早春，在潮润的泥土上，踏着刚出芽的青草，心头便充盈着颤栗的喜悦，要是在田间找到一朵初绽的小花，更能呆呆地凝视老半天，仿佛怕亵渎了生命的神圣，想采摘却又不敢采摘。秋来的时候，那莽莽的大平原真使人惊奇！从天上到地下，缤纷的彩色每天都有不同的变化，尽够眼睛忙的。等到西风渐紧，黄叶辞枝，我总有无端的喟叹。
那时候，年轻的梦太年轻，美丽的幻想太美！人们谁没有年轻呢？谁没有过美丽的梦想呢？但谁又像我这样沉迷在梦幻中而永不清醒呢？说我像那只在屋角上织网的蜘蛛，不如说那只织网的蜘蛛像我，把生命局促在一个小角落里，而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样，我独坐在文学天地中，微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息，任懂得我的人沉默，任嫉妒我的人讥讽。
少年时那种登高山、穷幽谷的劲儿，到现在还是兴趣不减。而且，只要有一片静美的天地，我也能欣赏上老半天。每天走过的小径，常年招展的椰影，一片明丽的阳光，一刻恬静的宁静，一朵飞花，一叶新绿……这些都散发着沁人的甘味，在平淡中自有醇厚的情趣在。少年时，我喜欢攀登历史的雕像，去倾听巨人心灵的跃动。现在，我觉得一声寒夜的叫卖，一句村野的俚语，都给我不少的认识。生活于尘俗里，我常发现许多事物每一天都有新的意义，有时在绝对的静寂中，往往有和谐的天籁洋洋盈耳。说是现实也好幻想也好，我总觉得这缤纷的世界，永远在启示我，充实我，美化我。
可是，美是什么？年轻时我说不出来，现在更不会说。如果说：美是真理，美是永恒。但是，真理像一种金色的蜥蜴，有时会改变颜色，而永恒是玄妙的，有时和刹那没有分别，这些都是我无法了解的问题。不过，我愿我的生命，如同那蓝天中的一缕云，尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹，于我已经足够。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇十三
朋友，再一次听到你抱怨学习太累、太苦，甚至产生了停下脚步的念头。之前，我只会用一些毫无用处的话语来安慰你，但是现在，我知道你真正需要的是什么了。
你需要一个娱乐的空间。
我去你家时，发现你的书桌、床边都堆着大大小小的书，或许，在夜深人静时，你还会强打起精神学习吧。学习是需劳逸结合的，经常听听音乐，或者上会儿网，其实并无害处。记得我对你说的话吗？“我们最大的不同，是我会花更多的时间娱乐，而你会花更多的时间学习。”
你需要一个自己的空间。
有一句话我很喜欢：“活在哪里都比活在父母的期望里好。”你说你的身上背负了太多的期望，为了不辜负这些人的期望，你必须要一刻不停地学习。可是，急于求成的你幻想着通过一夜的努力就取得好成绩。但，这是不可能的。学习是马拉松，而不是百米赛跑。你应该拥有自己的理想，并朝着这个理想去奋斗。你总是习惯于听从父母，他们仿佛成了你生活的导演，而你，只是一个演员。所以，你应该学着自己导演自己的人生。
你需要一个自然的空间。
无论外边阳光多么明媚，你都在没有阳光的书房里学习。你应该到户外走走，你会发现，原来自然的一切都是那么美好。此时，若驻足欣赏天空，你会明白，天空一直都是蓝色的，而不是灰色的。灰色的，只是你的心情而已吧。
其实，你只是需要一个更大的空间。生活并不只有学习，偶尔歇歇脚，欣赏美妙的世界，你就会置身于那个向往的空间，生活也会变得丰富多彩。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇十四
“知足者常乐”，这句话的意思是说，一个懂得知足的人总是很快乐；知足，是一个简单而深奥的名词，而我们需要的正是这一颗知足的心。
知足的人才会快乐。从前，有一位国王，他很富有，可是他却不快乐，于是他让他的大臣带回一双快乐者的鞋子。大臣找了半年，终于找到了一个“快乐者”，可他却惊奇的发现，那个人并没有鞋子，但他依然很快乐，正如他所说“正当我在为我没有鞋子穿而苦恼时，我发现了一个没有双脚的人。”是啊！知足是一种心态，它并非产生于丰富的物质中，这正如梁启超所言“人若能知足，虽贫不苦。”因此，无论我们生活怎么样，我们都应该知足，去快乐的面对生活的每一天。
知足的人才会坚强。假如你的身体有缺陷你会如何？也许你会整天自艾自怜，哀叹生活的不公平，也许你会感到前途的渺茫，对生活失去了信心，但是，瞧瞧霍金是如何做的吧！他不向命运低头，知足的过好了每一天，为科学做出了巨大的贡献。而海伦凯勒呢？她不仅不哀叹上天的不公，相反，她还感谢大自然的阳光与雨露，感谢父母给他的灵敏的触觉，感谢老师的谆谆教诲……最终，她的生命之花因此而绚烂多彩！他们是何等的坚强啊！这一切归结到一点，就是要知足。因此知足，是我们必不可缺的一种心态。
不知足的人会受到惩罚。《渔夫和鱼》的故事正能说明这一点。渔夫由于没有一颗知足的心不断的向那条有魔力的鱼索取，从锅碗到至高无上的权力，一点也不知足，贪欲的心越来越大，最终还是变回了那个一穷二白的老渔夫。我想倘若他能知足一些，还是能过上好一点的生活吧！这可见，知足是一个多么重要的心态，人若不能知足，终究会受到惩罚。
可是，现在社会上有太多不知足的人了，他们并不满足自己的生活，希望更多的财富，于是就“万钟则不辩礼义而受之”，有了一回，就有上百回！贪欲越来越大，越来越大，而回报他们的往往是终身的监狱。
我们生活在这样一个和平，物质丰富的年代，为什么还要苦恼，认为人生无望呢？想想霍金、海伦，抗日战争时期吧！我们还有什么理由不快乐呢？其实，我们现在需要的是一颗知足的心。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇十五
徐老师您好！我们近期在整理教师专业阅读有关资料，发掘教师专业阅读对教师成长都有哪些帮助，总结教师专业阅读的重要性，以便更好的推广教师专业阅读。想就教师专业阅读采访您一下。以下列出的几个问题，您可以就自己感兴趣的回答一下，如有其他问题您可以和我们反馈，我们会以电话的形式和您沟通。谢谢您的配合！
1、您的教龄及从教经历；
如果按照我实际的教龄来算，应该是从20xx年开始的，当时我还没有毕业，就已经在中学教书了。20xx年毕业后，继续在中学代教三年，到20xx年，从中学离开。从走上讲台开始算起，这样应该是八年了。
但是，我20xx年参加文峰区小学招教考试，算是正式解决编制问题，所以档案上填写的教龄，是从06年算起的，这样计算是5年。
刚走上工作岗位的时候，根本谈不上什么专业阅读，甚至在中学做代教的几年里，根本谈不上什么专业阅读。虽然也读书，但是对于专业性的书籍来说，根本是很少看的。刚毕业的那一年，培养我的老师（孟刚军）送给我一本《给教师的建议》，一直到今年，我才算把它读了一遍。当时，不过是读过一些关于新课程改革的一些篇章而已，也都是学校组织下发的材料，根本不能称之为专业阅读。
可以这样说，当时刚走上工作岗位，甚至对许多概念都是陌生的，什么课堂实录、教学设计、课后反思之类的东西，都是陌生的，只知道写教案，改作业，讲课这么点事情，或者说，应付了许多学校的各种检查。三四年的时间里，几乎在专业阅读、专业成长方面的认识，是一片空白。
3、您在自己入职的最初几年，自己作为一名新老师遇到的困难有哪些呢？
在中学做代教的时间里，压力很大，虽然有热情，有激情，但是却很少有思考，缺少理性的分析，缺少对课堂和学生各个方面的思考，虽然成绩很好，但是，对于教学研究或者教育的思考，都是没有头绪的，即便如此，我还是有老师在教学道路上引领的，多数情况都在课堂的研究上。
也可以说，初生牛犊不怕虎，不考虑那么多，只管一厢情愿的按照自己的想法去做，没有自觉性的去对自己的教育教学进行深入的思考，也缺少总结。班级管理当时做得还不好，而且浪费了很多精力，许多检查忙于应付，虽然知道是在培养习惯，但是却不能很轻松的对待。更不用说静下心来、沉浸在对自我专业成长的思考和学习了。当时根本没有专业成长这个概念。
真正对教育教学的思考，是我重新走上教师这个工作岗位之后。20xx年，我经过一年的反思和自我查找，发现自己的确适合做一个教师，招教考试通过后，成为了南关小学的一名老师，我的心开始沉静了，而且能够更深入的对教育教学进行思考，从心底真正开始了对教育教学的喜欢，这种喜欢是从思想深处发出来的，前期的那种喜欢是冲动的，是不理性的。只有静下心来之后，才发现了自己需要在这个岗位上要有所建树，要有所成绩。怎样寻找自己的一些突破口，在教学中扎实的做好自己想做的一些事情，能够让自己的想法在实践中得到检验。
于是我积极地参加各种活动和比赛，这样一来，就接触到了很多关于教育教学的许多思想和观点，而且开始结合自己的工作实际来思考问题了。虽然此前也有许多次上课、比赛的情况，但是，缺少了真正研究的目的，很多时候是做表面工作，不够深入，注重了花架子的形式，而没有什么明确的目的和内涵。进入小学之后，我算是找到了自己更适合的一个平台。我自从06年开始，几乎每年都要参加优质课比赛。在学校里每年都是特等奖，因为思考和实践的投入，我有机会得到领导的赏识，并且积极地向上推荐，加上自己的勤奋钻研，20xx年春参加了区优质课比赛，当时因为刚上班，由于各种因素，没有进入决赛。两年一届的优质课比赛，是许多人关心的事情，我并没有完全被它所束缚，而是一直在按照自己的想法去尝试教学，每年都在用新的教学方法进行上课，在对各种教学模式的体验之后，思考和寻找适合自己的东西。在吸收和摒弃中进步。20xx年，又一届区优质课大赛，我凭借深厚扎实的古诗文底蕴，以一节古诗课《鸟鸣涧》获得了一等奖第二名，顺利进入到了市级优质课比赛的阶段（课堂实录被收录在柳文生著的《幸福的课堂》一书，这一点和我近年来进行的古诗文研究分不开的，在阅读和研究了大量诗词之后，可以说是厚积薄发）。这一步对于我来说，有许多困难，对于我们学校来说，也已经是久违的了。所以学校领导和老师都很关心和重视，我更不敢懈怠。在市里比赛的时候，通过大量的材料学习和深入研究，我希望对自己和对小学语文教学有所突破，阅读了大量的专业性书籍和文字材料，学习了小学阶段最长的一篇课文《最后一头战象》，这是我给自己提出的挑战——因为课文是自己选择的。最后顺利取得一等奖，并且顺利进入到了省级优质课阶段。紧接着，20xx年5月，在洛阳参加省优质课比赛，顺利取得了一等奖（说课稿被收录刘艳玲著的《小学语文教学36策略》一书）。
在做这些的同时，我还在做一些学校的课题研究和自己的研究探索。首先在学校，我参加了两项课题，一个是国家级的，中央教科所十一五规划重点课题研究，一个是省级课题，课本中写作训练点的开发研究。我走进南关小学，就主动找到了领导希望能有机会参加课题研究，虽然当时不知道具体的课题研究是怎么回事，只希望自己能在这个过程中学到一些东西。后来有幸参加了国家级课题研究，的确发现了课题研究并不是那么遥远的，并不是把许多人弃之门外的。通过学习和实践，我的长达八千字的课题论文荣获研究论文一等奖，并且被选入优秀论文集，所做的录像示范课也被评为全国一等奖。省级课题正在研究过程中，暂无成绩。
在工作过程中，我的个人思考也在不断的提升过程中。在与一家报社写稿的过程中，也进行过一些小课题研究，通过一些调查和活动，做一些深入性的分析工作，让自己对教育研究有个更广泛更深刻的认识。自己还在班级开设了阅读和古诗词学习的开发研究。尤其是古诗词的学习，我已经深入的研究了6年之久，并且自选了《中华诗词精选》上下两本、300余首古典诗词，形成了许多研究性的文章和课堂学习方法的探索。对学生的语文学习和文化积累打下了很好的基础。另外，在朋友的介绍下，也参与编写了一些语文方面的书籍，比如选编“幸福教育五年级语文读本”，也算是对教材进行了一次整体性的分析，和课本选文形成了一种有机的相辅相成的补充，而且得到了总编的好评，我的编写体例成了整套丛书的体例。
5、您认为这些阅读对您就教育的认识，教学实践，自己专业成长都有哪些帮助呢？
回顾自己这些年取得的成绩，我真的发现自己欠缺许多东西，所以，在不断自我反思和总结、积累的同时，就是大量的补充自己的专业知识。近年来，我通过对专业书籍的大量阅读，真正看到了一片广阔的天空。
没有专业阅读，就没有自己的成长和进步。在对许多名师和专家的书籍的阅读过程中，开始了思考，开始了和自己实践的对比。尤其是许多关心自己的老师引领，他们不断的给自己推荐一些名师的作品和录像，有机会听他们的报告，尤其是走进校讯通之后，结识了许多很好的朋友，在教科研和专业阅读方面有了更多的思想碰撞，有了更广的阅读视野，因此，对自己来说，这几年向纵深有了更大的发展。
专业阅读对自己来说，的确是一种很重要的成长引领。但是反过来思考，自己如果没有前面的各种经历，没有对自己教育实践的反思和审视，恐怕就不能很好的对这个问题进行思考，更不会有这么深刻的认识。在有了实践之后，再一次去阅读专业书籍，会有不一样的感受。我想，这也许是一个必然的过程。
专业的阅读，在教学方面的体现，会让自己更加的理性。就我个人来说，专业阅读成了我现在阅读的主要部分，几乎有一半的时间我是在阅读专业书籍，但是，作为一个教师来讲，尤其是作为一个语文教师来讲，并不是只需要阅读教育学之类的纯专业书籍的。我依然保持着阅读心理学——并深入研究，参加心理咨询师培训，获得国家二级心理咨询师资格——历史、哲学、美学、文学、艺术等各类书籍。这是一种自我爱好的阅读，更是一种让自己变得厚重的阅读。这些不但可以让自己用更深刻的思想去思考，而且可以让我能够从自己的实践中得到更多的启迪。
这个问题，我前面已经说的很具体了。这里简单来说。
首先自己更明确了自己追求的自我价值的实现方式。
其次我更清楚的看到了自己的优势所在，能够静下心来认真思考教育教学。
再次我能够对自己的教育教学进行更细致和深入的分析和思考。
第四我发挥了自己擅长写作的优势，积累了大量的一手材料，从中受益很多。
第五自己在和许多朋友的交往中更多的是向榜样看齐，积极补充缺少的部分，大量阅读，细心研究，激发了能量。
第六感谢周围的所有人，遇到了许多好的老师和领导，他们无私的培养我、鞭策我，让我成长。
读书，是我们学习、吸收的一个过程。成绩的取得，可以说是学习、消化的一种能量的转换，体现了阅读的效果。
没有专业阅读，可以说做许多事情都是盲目的，都是缺少方向的。我们做事情就害怕没有方向，没有方向就很容易走弯路。我的专业阅读，可以说首先是有人引领的，除了身边的老师，就是书籍的力量。从《教师专业成长之路》中许多老师的案例，让我看到了每个人都有可能成功，每个人都有可能取得自己的成绩，之后，我开始了对他们进行深入的研究，大量的阅读教育教学名著，这些年来阅读的专业名著如杜威《教育哲学》、铃木镇一《神通作坊》、蒙台梭利《童年的秘密》、《亨利亚当斯的教育》、《斯宾塞的快乐教育》、苏霍姆林斯基《公民的诞生》、《怎样培养真正的人》、《给教师的建议》、洛克《教育漫话》、《卡尔维特的教育》、颜之推《颜氏家训》以及陶行知、魏书生、王崧舟、窦桂梅、李镇西、于漪等国内外教育专家的书籍。还有一些关于家庭教育、儿童研究和心理学方面的许多书籍，从各个角度来补充对教学的认识和思考。可以说，这些阅读，我没有盲目的去照搬他们的做法，更多的是对他们的思考，从他们的文字中反思自己，每阅读一本书，我都要做出书评和笔记，这些笔记都是来自阅读过程中批阅在这一类书籍上的。
从我的阅读经历中，自我反观，我发现前期注重的可能是实际的操作技能，而近两年来，多数侧重在了他们思想的启迪上，阅读的这一类书籍，不再是单纯的看他们怎么做，而是思考他们是在什么样的思想引领下，才有了那样的成绩。我认为，只有思想可以引领人有更大的进步。站得更高才能看得更远，我们首先应该站立在思想的巨人肩膀之上，一个人的思想进步，就可以超越自己所处的时代。
从这个角度来说，我的阅读，几乎上就是在寻找这种思想上的碰撞，就是在寻找给自己成长过程中的领路人。
顺便强调的一点是，在自己的阅读方面，明确自己阅读的目的和选择阅读的书籍，这是一个很重要的前提。
8、您早在20xx年就在校信通网站上创建了您的博客，如今“炉中煤”在圈内已经成为一个响当当的名字，您并且加入到了教师专业阅读的qq群内，主持，研讨，交流教师的专业阅读，您认为您从校信通这个平台都收获了哪些呢？您可以从同行的认同，名师的引导，家长的关注，学生的成长等方面大概说一下。
我的收获，自然是很多的，而且我每取得的一个进步，都可以说与校讯通是分不开的。
我们学校是一个普通的小学，能够和很多老师认识，能够和他们交流，并且结识、成为朋友，这对我来说，是一种永远无穷尽的力量。
我在这里接触了许多专家名师，比如孟素琴、王林、刘肖、张文质、武凤霞、侯保成、原绿色、贾彤等许多省内外名师专家，比如间接认识的山东潍坊的王三阳（《杜郎口风暴》一书的作者）、江苏的刘祥（《河南教育》栏目主持）等老师。尤其是在身边的几个教育专家，我们市、区的各级教研领导，在我取得了一些成绩之后，也引起了重视。尤其是我们区教研室的薛艳芳主人和柳文生老师，给了很大的帮助和指导，他们无私的培养和引领我朝着更高的方向攀登。身边的专家如常作印老师，他的成绩和学习态度，给了我很大的启迪，这方面，我主要是从他们身上学习，他们的激情给了我很大的动力。
自己似乎在这里找到了自己深藏的一种潜质，这里似乎把我的潜能得到了极大的开发。我和许多老师之间进行的交流，比如前期和童心老师的在线研讨，到后来和听雪老师进行的约定研究，这种交流，都是一种专业成长过程中志同道合者的结合。拉近了彼此的距离，也更坚定了自己的信念。
说到家长关注，的确很多家长和我的交流比较多，许多家长曾给我留言，咨询我一些关于家庭教育的问题，我一般都是及时答复的，而且和郑州、濮阳等地的家长多次接触，让我自身也收到了一种感染。这种感染来自两个方面，第一是自己应该以他们为榜样，做好父母的本职工作。另一方面是我不再单纯的做学校、课堂的教育研究了，而是很认真的投入到了对家庭教育的研究之中。尤其是和身边的静悄悄、夏天、爱心天使、小宇妈妈等家长接触之后，深切的感受到了，家庭教育在孩子成长中是一个同样重要的研究课题。
就我个人来说，他们对我的关注，让我感动，同样也给了我动力。一个我们学校的学生家长，两年前就从校讯通博客上认识了我，并且经常咨询我一些问题，这学期我恰好接新班，她的女儿就在我的班里。还有另外一个中学的老师在这里认识我之后，她的孩子在我们学校，同样也多次打电话咨询了一些问题。似乎自己成了一个专家。但是，这种情况，更多的还是让自己下更大功夫去研究，去思考，去总结，去提升自己。
说到受益更大的，还是学生，因为我取得的每一个进步，都是和我在学校的工作分不开的。首先就需要我的学生来体现我的各种想法和做法在他们身上的成绩。这也是我最终追求的，所有的努力，都不是为了自己个人的进步和成绩的取得，而应该是对孩子的成长，提供我个人最大能力的帮助。所以，我的学生，跟着我，他们感到的是快乐，是成长，是幸福——这就是我最大的愿望，也是我最大的幸福了。
9、另外就一些细节问题想问您一下：
（1）您目前阅读了多少本教师专业书籍？
我个人的阅读比较慢，真正的专业阅读开始比较短，平均每年按照5本计算，我目前的阅读也不过25本。这只限于仔细阅读的专著，而不包括杂志报刊在内。如果包括家庭教育和心理学方面的话，会增加十多本。说实话，我缺少的东西还是很多的。这一点我和许多其他有成绩的老师比起来，差距很大，所以，我也感到很惭愧。
（2）您提到您会用自己工资的四分之一用来买书，您的这种阅读状态持续了多久？
我用这么多的钱买书，已经有五年了，也就是从我第二次上班开始，因为我不再有后顾之忧了，工资有了保障。但是这种买书的过程，并不是纯粹为了购买教师的专业书籍，包括了各类书籍。每个月以400元来计算，我大约可以购买将近一百本书籍。绝大多数是九成新的或者新书。
我个人的阅读比较慢，所以有时候有些就是很快的浏览一下，有机会再去研究细读。不过，近几年来，我也在不断的提升自己的阅读速度。尽管如此，我依然保持着自我的一个阅读习惯，那就是，阅读一本书，就要去深入的思考，既然读了，就有阅读的价值，因此就必然要对它进行思考，要能够从中最大限度的来给自己一些启示。因为，书海茫茫，我们永远是读不完的。我认为，这种阅读思考的状态，比我所表达的用多少钱来买书，要更为重要。如果用这种阅读的状态来计算的话，我的这种状态应该有十多年了。
（3）您一天大概用多长的时间用来读书？大概什么时候阅读？
我每天阅读的时间基本上算是有规律的，我以校为家，每天中午不回家，在学校有个休息室，中午用半小时时间吃饭，如果有可能会休息半小时，这样算来，中午的阅读时间应该在一个半小时左右（一般有时还要练半小时毛笔字）。然后就是晚上睡觉前的时间，开学后基本保持在10点到12点两个小时以内的时间，因为10点前基本上是写作时间（假期阅读时间相对较长，通常在深夜2点左右休息）。此外，在单位上班时间内，因为上课和班主任工作较琐碎，我的阅读都是零散的，一天大约在一小时内。如果平均算一下，一天的阅读时间大约是三小时左右。需要说明的是，一般我的纯阅读时间是不足三小时的，因为我习惯性的阅读和笔记同时进行，因此阅读速度较慢。
10、想了解一下您目前取得都有哪些成就？作为教师专业阅读对教师专业成长的例证。
成就谈不上，太大了。算是一些成绩吧。前面的各种比赛成绩都算是阅读取得的。此外，自己的阅读和写作密不可分，也发表了一些阅读方面的文章，给其他学校做阅读指导，给中学老师的阅读交流会做过报告，也在外地讲过课，参加了山东幸福教育研究院的教育团队，担任文峰区作家协会副主席等。但更多的还是自己个人在工作中的幸福体验和个人思想方面的成长。
11、您认为一线教师就专业阅读方面遇到的困难都有哪些？例如时间，经费，动力，指导等方面。
一线教师的阅读，我个人认为，首先有一大部分是女教师，她们很多人还有家庭要照顾，自然不能像我一样，在阅读上自然会有困难。但是，引领非常重要。和我在一个办公室的老师，阅读情况，在专业方面还是有欠缺，周围许多老师对教学理论和思想性比较强的书籍还是缺少兴趣，他们阅读的专业书籍，多数还是在实践操作方面的。另外，这也和一个学校的阅读氛围有关，和个人对阅读与教学的关系的认识有关。更多的还是缺少引领，没有很好的例子来进行带动，学校又不能做硬性规定，因此，这方面很难让所有人来参与。但是，就时间来说，一切都是需要自己去挤时间的。因为每个人的时间都是一样多的，关键在于我们怎么分配。
以我在教师节的发言反应来看，应该说，有些领导看到了这种阅读和专业成长的联系。目前已经有好几位学校的领导和区妇联及教育局领导给我要了我的发言稿，要对他们的老师进行指导。至少这证明了许多学校的领导还是很注重老师的专业成长和学习的。
对于经费问题，我认为，这完全取决于。
令人钦敬。有组织的开展一些类似我们在线研讨——延伸到学校或者一个地区的面对面交流的活动会让更多的老师受益。最重要的还是让更多数的老师参与其中深受启发。
当然，以我了解的情况来看，很多学校能够通过集体阅读，共同交流的方式来促进老师的专业学习和专业成长，这是一个很好的方式，虽然不是硬性规定，但是，却也取得了不少的成绩，至少在引领大家进步。如果能够用身边熟悉的例子，多做这方面的一些交流，可能会更深入一些。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇十六
我总是以为人要活出自己的个性！
曾听当医生的父亲说每个人心脏跳动的次数是一样的。听完父亲的话便有一个想法深深地扎进我心中：既然如此，何不潇洒过一生呢？这便是现在人们口中的“个性”。
真正在心中烙下“个性”二字是源于一个人——韩寒。他是我的“个性史”
上的鼻祖。从他17岁“弃学从文”开始。
可以说，很少有人有如此大的勇气站出来与中国教育体制相抗衡。他便是第一个吃螃蟹的人。尽管对中国教育体制不满的人不占少数且学生居多，他们自认为身受“毒害”却也宁愿在其中被“毒死”，他们只是畏缩在角落。这时，韩寒挺身而出，便成了青少年的偶像，随之涌现大批“愤青”。
我倒并不认同韩寒的观点也不认同他的才华，我认同的是他自由，随性的生活态度，这才是他的“个性”。对教育的不满，对社会的批判，我以为这是谁都具备的“个性”。每一个莘莘学子在受教育阶段都会因为种种原因产生叛逆思想，产生反感的情绪。
然而，毅然决然地离开课本，离开课堂是他真正的“个性”表现。他把我们仅仅停留在思想上的束缚化为现实，寻找自由，寻找属于他的世界！韩寒只是一个急切需要自由的人，这一点从他后来投入巨资玩赛车又可以体现出。我相信，他一定是被赛场上奔驰的速度和“隆隆”的马达声吸引。一架赛车只有一个驾驶者，这是一种独领风骚的满足感。我认为这是他对自由更高的追求。
“个性”不一定要伴随着鲜花和掌声，平凡的我们也可以“个性”地生活。
在厦门鼓浪屿岛上我发现了这样一家个性的店——张三疯奶茶铺。一听名字就觉得是一个个性十足的店吧。
老板是三个年轻男子，我想这就是“张三疯”啦。店铺虽小但是装潢很精致，体面。从与他们简短的交谈中我感觉到他们是三个“乐活”男孩。他们简单、自然，努力地生活。这也是对“个性”的另一番诠释吧！
我想“个性”已经超越“另类”这一层含义，而与我们的生活画上了等号。
活出个性，不正是我们心中所追寻的吗？
谈被需要的心态（优秀18篇）篇十七
多少个寂静的夜晚，我独自一人奋笔疾书，多少次想放声大哭，可最后又忍了过去;多少次遇到困难，想寻求帮助，多少次伤心难过，想找依靠时，可你们却不在身边。
又是平静的一天，和往常一样。在宁静的夜晚，我坐在台灯下，认真地写着作业，四周寂静得可怕，只听得见笔头摩擦纸面的“沙沙”声，长长的影子映在旁边的书架，一切似乎都是那么的和谐。
“滋!滋!”手机响了，我接起手机，放在耳边，问道：“喂，请问是哪位?”
听到手机传来了熟悉但却已经有一些陌生的声音，“是我，儿子!”
我停下手中飞速运动的笔，眼前浮现出爸爸那笑容满面，乌黑的头发中夹杂着几缕白发的容貌。我高兴又有些难过地说：“爸，你忙完了?”
“忙完了，今天真是太累了!爸爸最近很忙，可能要过几天才能回来看你，你要自己照顾好自己。”
我强装欢快的样子，说道：“行了，知道了，你早点休息。拜!”
“拜!”手机传来微小而又有一些悲伤的声音。
挂了电话，我呆呆地望着窗外，对面的大楼上闪烁着零零散散的几处灯光，风吹得大树左右摇摆，树上的叶子被刮了下来，孤零零地在风中飘荡。
慢慢我缓过神来，深深吸了一口气，准备继续写作业。
“滋!滋!”电话再次响起。
“谁啊!”我叫道。我用力地把笔砸在桌上，气冲冲地拿起电话吼道：“谁啊!有话快说!”
“是我!你吼什么吼!”
听到是妈妈的声音，我更加理直气壮。“要你管!”说完，我挂断了电话，猛地一下子折下了电话壳，毫不留情地把电池拿了出来，把手机零件都扔在床上。我躺在转椅里，双手软软地垂在空中。
我想着：“这个家已经不再像往常那样温馨温暖了，仿佛这儿只是一栋房子，而不是家!”
“唉——”我长长叹了一口气。
……。
慢慢地我冷静了下来，心态变得平静。回过头仔细想了想：“刚刚是不是脾气暴了一些，不应该向妈妈大吼大叫，平时他们努力地工作不都是为了我们这个家吗?刚刚他们明明是在关心我，可我却反而生气了。
回想起以前爸爸总是筋疲力尽地回到家里，倒头就睡，妈妈总是早出晚归。
想到这里，想到这里，我突然发现事实并不是他们的错，我也有错。
孩子需要爱，而父母也需要我们对他们的理解与支持。
谈被需要的心态（优秀18篇）篇十八
考试的一次失利，使我生气、懊恼。这时的沮丧已经冲破了我的冷静，让我丧失了一次自我反省、检讨的机会。老师的话在我的耳边响起：“不要太对自己失望，在哪里跌倒，就在哪里爬起来，要好好分析一下跌倒的原因。”我终于明白了，慢慢冷静下来，好好分析。
回到家中，父母拿着那张试卷，反复看了几遍，最后跟我说了几个马虎的坏处的事例，并且指出我不应该出错的地方。我低着头，一言不发，只是静静地听着。
后来，我回到了房间，伏在桌子上，注视着那张试卷。渐渐地，我闭上了眼睛。心中又响起了一种声音：“每一次，都不应该粗心。有问题不会，应该请教同学。仔细认真，应该时时保持，尤其在做作业和考试的时候。多听听一下别人的提醒，下次要注意。”声音停止了，我也睁开了眼睛。再一次望了望那张试卷，又重新做了一遍。
第二天到了学校，老师开始讲解试卷。我拿出了那张密密麻麻写满了字的试卷，仔细听着老师的讲解。当老师让我回答试卷上的题目的时候，我的手紧紧握着试卷的两端，手心早已渗满了汗珠，心也在“嘭嘭”直跳。我深呼了一口气，尽量地让自己能够平静下来，用带着有点儿颤抖的声音回答。当我心惊胆战地回答完问题后，得到的是老师的赞美和同学的掌声。那一字一句的赞美如泉水一般流入我的心田，那一个个掌声如歌声一般，在我的耳畔徘徊。
我们的生活离不开倾听，那些声响都是我们的良药。当我们遇到困难时，倾听一下他人的话，会使你受益良多。