优秀作文既要符合语言规范，又要贴近生活实际，具有一定的艺术性和感染力。将优秀作文与自己的作品进行对比，找出差距和不足之处，并不断改进自己的写作能力和水平。
与时间竞争初三（优秀20篇）篇一
“竞争”这个词，我们中学生应该不会感到陌生，因为我们时时刻刻都面临着竞争，为拿到第一名而竞争，为评选优秀班级干部而竞争……的确，无论是在生活上还是学习上，如果失去竞争，世界将会变得黯然失色，然而在竞争中也少不了合作。
生活的诸多领域都有竞争。在我国的经济大潮中有一种“龟兔双赢理论”，龟兔一共比赛了很多次，每次都有输有赢，后来，龟兔合作，兔子把龟驼在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子背在背上游过河去，最后同时到达终点，而这就是双赢，同时，兔子和乌龟也是在竞争中的合作伙伴。
其实，往往在竞争中也是可以合作的。一次，因为教育局要来各个学校检查，所以，我们每个班就要完成两个出色的黑板报，而这次这个任务就交给了两个小组来完成，其中就有我们小组。刚开始，两个小组各画各的，我们把彼此认为成竞争对手，甚至在这期间连一句共同的语言都没有，但渐渐地，我们便发现出现许多弊端，研究后，只有我们在一起合作，才能把黑板报画的出色，所以，我们两组给彼此建议，互相帮助，很快我们便完成了这次任务，老师看了后也非常满意，可见，竞争与合作极为重要。
在我们的生活中，是不能缺少竞争与合作的，但并不意味着竞争对手不能合作，因为有了竞争，才使我们变得更加出色，因为有了合作，才使我们变得团结。
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与时间竞争初三（优秀20篇）篇二
着将来。这一条线就代表着我们的生命线，将我们的一生简单直观的展现在我们眼前。
生命线有长有短，线上的小点就代表着现在的我们。
现在，请闭上双眼，想象着小点是移动的，但是小点有一个无法挣脱的命运，小点只能单向的移动，这也就意味着小点每移动一段距离，我们的将来就短去了一段。同样这也意味着属于我们的时间，正在我们的生活中一分一秒的逝去、缩短，也或许就在某一天戛然而止，因为我们每一个人的生命线都是无法猜测的，它并不如纸张上的直线那么直观。
正因为如此，我们必须珍惜时间。
时间的力量于无形中，绿了叶，红了花，可不过眨眼，又枯了叶，凋了花。我们在时间中成长，也会在时间中慢慢染上白发。
珍惜时间，珍惜那一刻绿了的叶，红了的花，珍惜那瞬间的美好。我们永远猜不透时间，它快的时候如闪电，稍瞬即逝;慢的时候又如龟，似乎怎么也爬不出去。时间有情的时候，仿佛会为你逗留，无情的时候，一言不合就将你抛弃。
时间我们无法掌控，唯有做的就是珍惜，正如珍惜每一刻叶绿的瞬间，虽然只是一刹那，但你珍惜了，那一刹那就是永远，永远的留在了你的记忆里，那份美好不会让你后悔，你也不会觉得留有遗憾。
当莹润的水珠滴落池水的那一瞬，你是否可以看到时间在水珠中刻下的影像，周边的一切映入到了水滴中表面，随着水滴滴落，泛起水花，时间再次了无踪迹。可当池面荡起涟漪的时候，时间又迎来了一幅新的面孔。
珍惜时间，珍惜那一瞬的美好。
与时间竞争初三（优秀20篇）篇三
懒猴一年只生一胎，一胎只有一只。懒猴母子不住在一棵树上，每晚都要转移两次地方。这样子可以减少猛兽找到它们的可能性。
很久以前，懒猴分勤劳的懒猴和懒惰的懒猴。它们在树上生存，树上的食肉兽少一些。如果一棵树上有两只懒惰的懒猴和一只勤劳的懒猴，一只豹子出来觅食。懒猴在树丛里睡觉，豹子的尾巴从它身上扫过都不知道。另一只懒猴藏得不隐蔽，豹子发现了它。但是食肉兽都喜欢追逐猎物。豹子冲它大吼一声，它没醒，旁边正在装死的勤劳懒猴被吓得魂飞魄散，跑了，豹子立刻追了上去。久而久之，勤劳的懒猴就灭绝了。
动物从一开始就进行着生存竞争：叫声大不大，注定着有没有饭吃;会不会使用工具，注定着能不能独立生存;会不会筑巢，注定着有没有新娘……神秘的大自然有自己的进化规律，那些不合格的动物，都会被一一淘汰掉。
全世界的黑暗也不能是一只小蜡烛失去光辉。——题记。
很现然，人与人在竞争，社会与社会在竞争，国家与国家也在竞争，落后就要挨打，人与人之间有一堵墙，小孩与老人之间有一个梦，老人与年轻人之间有一个愿望。
也许你有点委屈，也许你有点不服，但是现在你被淘汰了。我很欣赏这句话。明日的花在为我开放，今日的果已经凋谢，创新无处不在，挑战正在继续。
我愿变成童话里你欣赏的那个男孩，张开双手拥抱成功，拥抱未来，拥抱属于自己的明天。
竞争就是生存，竞争就是动力，竞争就是前进的方向，是属于自己的明天。我能。
有失败必定有成功，有成功必定有失败，竞争就是生存--后记。
只有好好的活着才能更好的生存下去，这是要参加竞争这场游戏的基本条件。对于我们每个人来说，生存和竞争都是残酷的。只有懂得生存，学会竞争，我们才能更好地存活于世上。
无论在什么时候，都决不能等闲抛却生命…不管是在动物仍是人的世界里，弱肉强食是很天然的`事，为了生存，强者必需要捕食弱者，弱者则必需要藏避强者，求生是一种本能。无论在任何时候，都决不应该抛却生命，这是对生命的尊重。
改变自己会痛苦，但不改变自己会吃苦…一个人的性格和习惯是很难改变的，假如想改变，那肯定是一件很痛苦的事。固然是这样，但在良多时候，我们必需要改变自己。
在苦难眼前发奋图强，就一定会赢得成功和幸福…人的一生难免要遭受良多的苦难，无论是与生俱来的残缺，仍是惨遭糊口的不幸。但只要勇于面对苦难，发奋图强，就一定会赢得掌声，赢得成功，赢得幸福。
无论何时，都要施铺自己的强项…我们每个人都有自己擅长的一面，在一帆风顺的时候，我们是在施铺、培养自己的强项，在碰到苦难的时候，我们更要施铺自己的强项，从而挣脱难题。
写下自己今天尚未完成，但明天一定要做的事…做好计划，是入步工作效率的最有效的方法之一。写下自己今天尚未完成，但明天一定要做的事，运用这种方法，就能有条不紊地按计划完成工作，入裁?率。
不要等到死亡来临时，才想起应往做的事…我们好像天天都在忙，在忙些什么呢?或许我们自己都说不清晰。总有一些事积存在我们心头，等着我们往做，这些事对我们来说是重要的，但只是由于忙而没有往做。假如你珍惜生命和糊口，有些事现在就应该往做。
斩断自己的退路，才能更好地赢得出路…在良多时候，我们都需要一种斩断自己退路的勇气。由于身后有退路，我们就会心存侥幸和安逸，前行的脚步也会放慢;假如身后无退路，我们就会集中全部精力，一去无前，为自己赢得出路。
刻意往模仿别人，结果只会迷失自己…无论在什么时候，我们都没必要往模仿别人来改变自己，东施效颦，结果只会迷失自己，所以，我们要好好的爱自己，好好的做真实的自己。
无论做什么工作，都要有一种敬业精神…当今时代，是一个注重敬业的时代。敬业是一种习惯，绝管一开始并不能为你带来可观的收益，但可以肯定的是，那些缺乏敬业精神的人，是无法取得真正的成就的。
一个人被别人需要，生存才显得有意义…被别人需要，是人的一种天性，也能体现出一个人的价值。在某些特定情况下，一个人假如不被别人需要，生存也就失往了意义，所以，你不妨告诉你的亲人和朋友：我们需要你。
成功就是靠全力的拼搏…只有付出十分的努力，并且能够一直贯彻始终的人，才能比别人优秀，才能先于别人取得成果，取得成功。
与时间竞争初三（优秀20篇）篇四
时间像水一样流动，我们应该珍惜它!这是我读了朱自清先生的散文《匆匆》后最深的感受。这也是我一生中第一次感觉到时间的紧迫。
本文通过描述时间在我们日常生活中来来去去，我们的日子一天天减少的情况，表达了作者对匆匆流逝的时光的珍惜，表达了作者对生活的思考和追求。
不仅朱自清先生，许多伟人都在与时俱进。鲁迅在他的工作室里写书，直到生命的最后一刻，他都不睡觉也不吃饭。_在一天到晚读完这一章后，还得找时间读书。华用特殊的方法来猜书，以便读更多的好书。这样的例子数不胜数。但对我来说，如果我在课后浪费时间追逐打闹，在课堂上摆弄和说话，我经常会不经意地浪费很多时间。如果我能利用这段时间，我就能读更多的书，学到更多的知识。我过去浪费了很多天。我必须珍惜我的时间和未来的每一刻!努力工作，努力学习，不要让你的时间就这样溜走了。
读了《狂奔》这篇文章后，我受益匪浅。时间就是金钱。这朵花有重新开放的一天，没有更多的青少年了。我必须充实自己，学习并做得更多，珍惜我的时间，记住我从“冲”中学到的知识，永远不再浪费我的时间!
与时间竞争初三（优秀20篇）篇五
烟在中指与无名指间亮着火星缓慢的燃烧它那短暂的生命，带着急迫的等待与悠闲的意乱。烟一圈一圈，由小到大弥漫变形幻化到空气中消散的无影无踪，只留下那令人兴奋却又令人难受的气味。
置身于无尽的黑暗之中，隔着烟雾看着星光的璀璨，心中不觉涌起一波一波的浪潮，那最灵敏的心灵之窗也开始模糊了视线，连本应该用来呼吸新鲜空气的鼻子也是酸酸的。
有时你走的无声无息，有时你走的象一阵风，不管你怎样的从我身边经过，总是留下一种甜甜的，苦苦的味道，惊起我心中的波澜久久不能平息。就像个被遗弃的小孩，站在十字路口，看者川流不息的人群傻笑。唯一的快乐是看见你站在我的面前，带着微笑。那时的眼中只有你，也好想握着你的手和你一起走，真的好希望那条路好长好长，足够我们一直这样走一辈子。唯一的悲哀是看到你的背影，那是只想要追上你，握着你的手，但是也好希望着条路好短，你一下子消失了，消失在茫茫人海，着能让我心情恢复平静，却又让我满心伤悲。
你没有出现的时候，我焦急的等待，眼睛不由自主的在人海中寻找那熟悉的，让我依恋的背影。你出现了，我满心欣喜，却又害怕，害怕会有失去的痛苦，害怕会在说再见是露出深深隐藏着的脆弱的内心。
现在里高考只有100多天了，你时隐时现，在我非常快乐高兴的时候，你突然出现，握着我的手说：“年少轻狂的快乐并不是永远的快乐。现在的快乐让你感动，六月之后这快乐也许会让你后悔莫及。”在我独自品味夜的黑，夜的神秘，夜的安全时，你慢慢的，悄悄的出现了，用温柔的目光望着我，你不会说什么，也不想说什么，只是紧紧的握着我的手。这时我笑了，因为我是安全的，只因为你看不到我的泪。
烟灭了，烟雾幻化到空气中消散的无影无踪，只有那种有还身体健康的气味消散不去。这点星光让黑暗无处可逃。借助星光的力量，我用泪珠把星光反射到你的眼中，你把我的手握的更紧了。我把烟头抛到空中，用冰冷的手握住你温暖的手。
与时间竞争初三（优秀20篇）篇六
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。时间就像海绵里的水，只要挤总还会有的。我知道人不可能跑过时间，但是人可以在自己所拥有的时间内，快跑几步，比如原本今天可以做完的事，却一直拖到明天，到了最后一事无成。
我以前做事情总是拖拖拉拉。特别是起床，也要磨蹭几十分钟，及使妈妈使出“河东狮吼”把我叫醒，我也要躺几分钟，更别说吃饭了，一口饭要嚼几十次，这个习惯，被妈妈说了好几次，使出“绝招”都不管用，自从经历了一件事，彻底让我改掉了这个坏习惯。
记得那一天，我一进家门，妈妈就兴奋地说：“晚上是你婶婶的结婚日，你如果在八点前做完作业，就可以去了。”听到这个消息，我一蹦三尺高，记得上次去，和表弟、堂姐还玩得不亦乐乎，想到这，我不禁赞叹道：“真是太棒了！”我可得好好地珍惜这一次机会了，我拿起书包，往书房里冲，刚打开书包，一本“秀逗高校”从书包里跑了出来，“这不是早上看到一半的吗？我禁不住漫画书的诱惑，一把拿起漫画书，津津有味的看了起来，“作业做完没，准备走了！”妈妈一句话，让我回过神来，“天啊！时间过得那么快。”妈妈进来一看，“你还没动笔，那你只好在家里做了，去不成了！”看着妈妈的背影，我心里又恨又悔，恨自己不好好把握这次吃大餐的机会，悔自己干吗要看漫画书。
经过这次教训，我下定决心要改掉这个坏毛病，不再让时间从我的磨蹭中溜走，就这样，我做事都快了。
与时间竞争初三（优秀20篇）篇七
我们坐在座位上，等待卢老师来上课。卢老师对我们说：“摆一个动作，坚持两分钟。”我们便不由自主的摆起动作来，有长蛇出洞。有神枪手。有猛虎下山。我则摆了个金鸡独立，起先，大伙还是兴高采烈，可转眼间，却变成了一个个“苦瓜脸”。我也像一颗摇摇欲坠的牙齿，左右摇摆。我的手好像不是长着轻巧的羽毛，而是石头，又酸又累。我边撑着边在心里祈祷：时间啊，时间，你怎么像老爷爷拄着拐杖，踌躇不前。希望时间能插上一对翅膀，快速的向前飞去。老师说：“十、九、八、七、六……”终于结束了，我狂奔座位，连胳膊也忘记揉，就像一株菜，焉了，趴在桌子上。我缓缓地抬起头，这时，我听到了一个激动心的好消息，老师说：“现在，现在可以自由活动，做什么事都可以。”顿时，教室里像爆开了锅，一片沸腾。
我们经过深思熟虑，终于明白了时间的秘密，快乐充实的时间，会觉得“日月如梭”而单调乏味时就觉得“度秒如年”不管如何，我们都要珍惜时间。
与时间竞争初三（优秀20篇）篇八
时光匆匆流逝，轻易而不变，真情不败，友谊之花不谢！未来就像无边无际的天空中飘忽不定的云，从那天起，痴情而天真的我们开始了追逐那片云的漫长旅程，一段艰难的旅程开始了。
未来的明天是如此美好，令人着迷，令人陶醉。尽管如此，这段美丽的旅程充满了崎岖和艰辛。我们付出了多少眼泪，有多无畏，但我们要勇敢的走下去，在这条路上留下脚印，每一个脚印都是我们成长的记忆。无论如何，我们彼此都有一段珍贵而难忘的记忆，我们之间的每一点都可以记录成一本厚厚的书。我相信那本书是无价的，是不可替代的，因为它包含了我们的友谊，这样美好纯洁的友谊，是如此难以割舍，它在我们心中占据了不可替代的位置，但我们总是害怕失去它。但是，时间让我们懂得珍惜对方，知道时间有多宝贵。这是我永远不会忘记的经历。也许有一天，当我们老黄的时候，坐在那里叹气，会觉得时间过得好快；当你坐着回头看的时候，你会泪流满面。
从现在开始，让我们真诚对待每一份珍贵的友谊。我们能相遇是很大的缘分。这一切都来之不易。我们都知道时间会过去的。当我仍然相信美好的回忆永远不会消失，永远活在我们心中。
与时间竞争初三（优秀20篇）篇九
有一个谜语是这样的：你看不见，摸不着，你没有脚，但你能跑。我想大家都知道答案是时间。几点了？农民说：“时间是食物”，工人说：“时间是财富”，士兵说：“时间是胜利”，但我说：“时间是进步和力量。”
俗话说，“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”珍惜时间就是珍惜生命。对于一个正在学习的学生来说，珍惜时间就是获取知识。放弃时间的人也放弃时间。要珍惜时间，就要抓住每一分钟，不要浪费。有些学生喜欢等待。今天能做的事必须推迟到明天。大家一定都知道中国著名作家鲁迅珍惜时间的故事。小时候他用“早”字来提醒和督促自己珍惜时间。
老师告诉我们：“不思考就做实事是浪费时间。”是的，你必须考虑一切，否则不但没有帮助，还会浪费时间。时间是有限的资源，是金钱所不能及的。浪费时间就是浪费生命。反之，珍惜时间就是延长生命。
最快的时候，他不会停止等你，他会以“闪电”的速度向前冲。时间最慢。只要你稍微努力，你就能赶上它。时间是我的朋友。它让我知道珍惜时间的重要性，让我学会珍惜每一分钟。
和时间交朋友我真的受益匪浅！
与时间竞争初三（优秀20篇）篇十
时间是世界上最宝贵的东西。年轻的时候总觉得时间过得很慢。但是，我们有没有想过，随着时间的流逝，我们再也不会回到过去。
珍惜现在的`时光，因为现在是我们一生中最年轻的时光。不要在时间漫不经心地从我们指缝间溜走后，再去后悔懊恼。所以，让我们珍惜当下的每一分钟，珍惜时间！
与时间竞争初三（优秀20篇）篇十一
秋收后的第一次满月，风抚着田野和我的头发根，火堆噼啪作响，丰腴碧绿的韭菜在汤汁里翻滚着，烟火的味道和着酒香，使人陶醉，每个人都被映得火红金黄，拖着长长的调子唱着古老的曲子。我穿着外公宽大的汗衫坐在门槛上，眺望远处，月光执着地从云间射出，照在每一处目力可及的坑坑洼洼的草地上。
搬一张竹椅在院里，遥望苍穹，但见繁星满天，好似晶莹的米粒。草木清香，虫声唧唧，抚慰着我的神经。月亮从云层里钻了出来，它透过树叶、绕过院墙，流泻到我的脚边，在地上积起浅浅的一潭空明。竹叶窸窣，如水的月光在竹海中浮沉、翻涌。
信步走出院落，月光下，一杆杆长出胡须的玉米棒，一簇簇爬满棚架的丝瓜藤……公鸡啼鸣，母猪哼哼，大山深处的灯火通明。简单的意象被我用笔扫拢来，形成了一幅朦胧的图案。这图案无数次的碎裂，散在我梦中的每一个角落。我噙着泪水，一言不发。闭上眼，可它依旧固守在我的脑海中——我拒绝不了任何一朵来自故乡的花，任何一掬来自故乡的月光。
夜已过半，月光透过百叶窗，从缝隙里流进来，我趴在窗前。
浮云疾驰，天地一清，月光洒在每一处，像一块硕大的银幕笼罩住了整个城市，一切归于平静。
树梢上，月光在跳跃。
蓝色，银色;银色，蓝色。
我看见外婆正蹲在地上费力地给炉灶生火，小妹躺在床上发出均匀的呼吸，外公穿着黑雨鞋，点亮一盏灯，“嘎吱”一声踏碎了黎明。缺角的蒲扇，稻叶的摩挲声，大黄猫的呜咽，似水的月光，各种声色一起上浮。在渐渐模糊的视野里，我在洒满月光的田野里飞奔。浮云疾驰，月光似水。我回到家里，回到了时隔三年的故乡。
我半夜惊起，枕套濡湿，又沉沉睡去……。
哦，那埋在时间深处的月光，今夜一定又浅浅地积在了那故乡的屋檐上吧?
与时间竞争初三（优秀20篇）篇十二
时间慢慢的溜走，而我们的青春也在一分一秒的逝去。可以说是漫长但有短暂的暑假就这么过去，又再次回到了这个熟悉但有有丝陌生的校园。
那天，当我们作为初三大哥哥大姐姐的身份再次踏入校门的时候，看见那些刚刚新初一的小朋友，也不禁想起了当年的我们，当年的我们怀着对长大的渴望，抱着对读书的热情进入了初中校园，仿佛那是昨天刚刚发生的一样。但我们有否认不了，现在的我们已经坐在了初三的教室里。这只能充分的体现时间的飞逝。
还是原来的地点，还是原来熟悉的味道，我们就开始了我们人生中尤为重要的一年。满怀着信心，憧憬着美好的未来，放下过去的杂念，重新开始了新的旅途。
在这短短的一段时间里，对我来说印象最深刻的唯独是初三了，比起初一初二肩负的压力大了，好像每天的时间都是挤出来的一样。抽屉里那一本本厚厚的教科书，那一叠对的高高的作业本，一天7节的主课。光单单从这些方面来说，我们的负担重了，我们要面对的压力大了，老天爷在告示我们不能在虚度时光，虚度青春了。现在下课，除了有些另外的事情以外，走廊上都是安安静静的，连教室里大家也都坐在位子上，埋头苦写着作业。上课了，同学们都听的仔仔细细的，不再像以前那样开小差了，没有了往日的喧闹，这个校园显得格外的寂静。虽然说现在每天的生活过得很枯燥，但至少我们过得很充实。
现在差不多20分之一的日子已经过去了，我们呆在这个校园里一起共处的时间一年都不到了。只想说，在最后一年中，我们都冲刺一把，肯定有满意的结果，相信付出会有回报的。fighting！冲吧！
与时间竞争初三（优秀20篇）篇十三
时光飞逝，转眼一瞬间。我们从孩童长到了青年。小时候，我们渴望长大，因为长大后父母不用再管我们，不用在约束我们。而长大后，我们才知道父母脸上的皱纹增多了，变老了，虽然以后父母不用再管我们，但是我们知道父母在一天天的老去。
我有时在想：假如时光能够倒流，我愿意听妈妈讲故事，听妈妈的唠叨。假如时光能够倒流，我愿意听爸爸的教诲，听爸爸的过去。可是，现在的我们早已不是原来淘气的我们。我们长大了，时间流逝了，我多么希望有一天能和年轻时的妈妈爸爸见一见面，并告诉他们我是他们未来的女儿。我有时在傻傻的想，如果我们的寿命能到两百岁，那么我们将看到我们的重孙女重孙子。
时间，我想求求你，请求你不让我父母变老，那时我们唯一能见证我们长大的人。求求你了，时间。
与时间竞争初三（优秀20篇）篇十四
xx年级时，我们年级老师的办公室离我们班很远。下了课，班主任很少来班级巡视。因为来回走一趟就得十分钟。于是，下课的十分钟就成了我们疯狂娱乐的时间——男生追逐打闹，女生大喊大叫，教室里一片混乱，简直就像大卖场一样喧哗!
这个学期，我们升到了xx年级，情况发生了变化。年级老师的办公室搬迁了，就搬到了我们教室旁边，真是“缘分”哪!于是，下课的场景发生了翻天覆地的变化。每节下课铃一响，班主任就出现在教室门口，然后坐在讲台前批改作业，不停地抬起头来环顾四周。双眼就像雷达似的，一发现我们有不正常的行为倾向就点名：“张三，安静地坐在位子上看书!”“王五，不许挑衅他人!”吓得我们像老鼠见了猫似的，大气不敢出，更不敢追跑、打闹。只能在教室里“悠然地”走来走去，玩一些静态的桌面游戏…开学到现在，班主任从没有“迟到”和“旷课”。每节下课十分钟，都在班主任的眼皮底下度过，我们心里憋得难受啊!
有一天，下课两分钟了还迟迟不见班主任的踪影。大家正在探头探脑地观望、交头接耳地猜测，班里的“小灵通”很快得知老师开会去了。“耶——”全班一片欢呼，沉睡已久的火山爆发了，教室又回到了从前的一幕……忽然，班主任不知何时出现在教室门口，一声不吭地盯着我们“活动”。也许我们已经熟悉了她的气场，很快就接收到了空气中的异样分子，教室里顿时鸦雀无声，动态的“画面”瞬间凝同了!
“叮铃铃……”上课铃声响了。好险啊，好在不是班主任的课，我们才算逃过了一劫!虽然，课间休息在老师的监督下，使我们很别扭，很郁闷。但是，我们班的课间纪律明显好转了许多。我相信，不久流动红旗就会在我们班生根、发芽，茁壮成长!
与时间竞争初三（优秀20篇）篇十五
多元文化互相交流、融合、发展的今天，信息储量日益增大，我们面对更多的机遇与挑战。显示告诉我们，固网的孤军奋战、独当一面已变得不再科学，新的生存法则涵盖两方面：一是竞争，而是合作。
乍一看去，合作与竞争互相抵触。既然互相竞争又何来合作，既然合作又怎么会产生竞争呢?其实不然。竞争与合作一直是共存的，在合作中竞争，在竞争中合作才是成功的秘诀。
大家都听过“鹬蚌相争，渔翁得利”的故事吧!鹬要啄蚌的肉反被蚌夹住。它们互不相让，争锋相对，各自心怀鬼胎，给了渔夫可趁之机，将它们双双抓住。鹬与蚌都只为谋求各自的利益，相互竞争，你不让我我不让你。更可笑的是在最后一刻，它们还是因为争红了眼都不愿退一步。一味竞争不能实现利益最大化，甚至造成两败俱伤。而换个方法，相互信任合作，共同抵御外敌，它们就可能救对方和自己一命，免于被人擒获的失败局面。竞争离不开合作，合作使竞争持续。
看到鳄鱼，人们常感到惧怕，但却有一种鸟能轻易接近它，甚至“嚣张”地在鳄鱼张开的血盆大口中跳来跳去。这鸟儿不怕死吗?不，因为它们是一对亲密的合作伙伴。这种鸟使鳄鱼的专属卫生员，能随时待命。在鳄鱼饱食后，这种鸟能到鳄鱼口中帮它剔除牙缝中的肉末，防止细菌、寄生虫的寄生，而在替别人打扫卫生的同时，它自己也能填饱肚皮。作为回馈，鳄鱼会尽职地保护小鸟不受伤害。自然中，这种现象称为“共生”，相同的还有小丑鱼和海葵、沙漠中的蝎子与蜈蚣……都是一对对黄金搭档。它们这样的生活习性，不外乎是合作与竞争的玩味体现。生活在同一个生态圈，它们有着共享、有限的生存资源，所以是竞争者;但它们能取子之长补吾之短，相互合作，赢取更多的资源、空间，共创双赢局面，它们又是默契的合作者。它们的成功例子向我们证实，合作与竞争并不水火不容，反而我中有你，你中有我。竞争因合作而获得更大的成功性;合作因竞争才更快地发展，才能进步。
1+12，因为两份独立的力量相加产生的团结的力量会创造不止是“2”的财富;1=1+1+1+……+1，一个团体中能同时并存无数个齐头并进的力量。这是竞争与合作的意义。
我们所处的时代又是一个合作的时代，无论什么人，无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。
所谓竞争，是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外，竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。
人类的发展，社会的进步，始终充满着竞争，竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中，要自觉迎接挑战，积极参与竞争，在竞争中焕发人生的光彩，促进社会的进步。从个体来说，竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大，而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩，对人生发展有重要意义。
社会生活中有竞争，更有合作。合作具有极大的社会作用，人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量，这种力量是单独个体的力量所无法比拟的，也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在，人与人之间需要融洽、和谐，需要互相帮助。个人的力量是有限的，人是需要帮助的。个人只有与他人合作，才有力量。良好的合作，人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
作为我们初三的学生，在我们面前的首要任务就是中考，我们同学之间既存在着竞争也存在着合作，如果我们自己没有信心，不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争，争取理想的成绩，那么我们就是学习上的懦夫，我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功，不愿意在学习上跟他人交流，不愿意告诉他人自己掌握的知识，也就是说不肯相互合作，那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人，即使暂时可以取得好成绩，但他不可能永远取得好成绩，因为这个社会是合作的社会，任何一个人都不可能掌握所有的知识的。
合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天，是一个竞争更为激烈，同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜，合作增强了竞争的能力。
只有在真正意义上明白这个道理，我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。
也只有在真正意义上明白这个道理后，我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去，让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中，在竞争与合作中，发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。
当今的社会，是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中，处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳，这是自然界中的竞争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在学校中，竞争便是你追我赶，奋勇拼搏，争取优异的成绩;在比赛中，竞争便是勇往直前，争分夺秒，使自己遥遥领先;在商业中，竞争便是产品质量，技术管理的精益求精，力争上游;大到国际中，竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较，争先巍然屹立于世界之巅。
世界因竞争而变得精彩，我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。
君不见，弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助，取长补短;比赛竞争中还见团结协作，队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流，国际竞争中还见“南南合作，南北对话”。
在美国俄亥俄州，每年都要举办南瓜大赛，汤姆的成绩相当优秀，连年获得首奖或优秀奖。得奖后，他却毫不吝啬地把种子分给邻居，一个邻居不解地问：“你把种子分给我们，不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说：“其实我也是在帮我自己!”
同时，汤姆的竞争故事中，汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步，他的对手们，邻居们也能取得大的进步，甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!
同学们，从这个事例中可以看出，在我们的日常生活中，直到国际事务，竞争不能忘合作，良好的合作既有利于我们个人的成长与发展，更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作，我们的事业才能取得更好的成功，经济才能更加繁荣，社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作，在合作中竞争，让我们共同创造美好的“双赢”，共同进步吧!
现代社会是一个充满竞争的社会，同样也是呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自己变的如此高大，我们只有依靠集体的力量，登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力，并最终胜利下去。
作为高中生的我们，摆在我们面前的重要任务是高考，我们同学之间一直存在着竞争与合作，如果我们自己都没有信心，那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争，争取理想的成绩，那么我们就是学习上的手将败将，我们的学习不在于单单只想有理想的成绩，而且为了成功，不想在学习上与其他同学交流，不想告诉自己所掌握的知识，那可以摆明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一个不想与他人合作的人，就算现在取得优秀的成绩，到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了，因为在这个社会中合作是社会的立存，任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的，如果没有合作的竞争，只会弄的两方都两败俱伤，合作不竞争，社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的，只有共同发展，我们人类才会有所真的发展与进步。
与时间竞争初三（优秀20篇）篇十六
时间对于不同的人，意义也是不同的。
不同的人，不同的理解。
双脚打在地上，发出“啪啪”的声响。刚开门，就冲到电脑前。背着书包，也没放下，就打开游戏，玩了起来。整个人恨不得直接扑进去。妈妈关了门，对他看了一眼。低头叹息，又跟着摇头。“作业写好了?”妈妈关心的问。“好了!”他头也不抬一下，双手在键盘上跳跃，好像开心地停也不想停。妈妈的眼神中不再是神采奕奕了，霎那间，目光变得黯淡了。前途不在光明了，当然，不是妈妈。“有背书吗?”“有!”那一声下得干脆利落。“那你不背?”“晚上读几下，明天背。”他，不再多说，也没有察觉母亲的目光。那目光中充满失落、不解和失望。
他的后果可以想象，那一定是临时抱佛脚。有一串的问题在我脑中奔跑出：为什么不珍惜时间?是因为时间太多了吗?他认为时间是打游戏。
时间，它从来都不停的向前奔跑;不管是什么样的栏杆，它都可以钻过;它可以向前冲，不受任何东西的控制。但时间在他的身上成为了无所谓的事情。但，既然这是一种对于时间的看法。那也会是另一种。
他早上要接待客人要到4、5点才睡，睡觉时连衣服也不脱，他为了起床后不用穿衣而节省时间;他上学时给自己刻了一个字——“早。”他要去药店买药，家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床，料理好家中的事，再到当铺和药店，又急急忙忙跑到私塾去上课。
有人会说他好厉害;有人会说他是怎么做的?他是谁?他，就是“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。作者——鲁迅。
时间是宝贵的，就在你不经意的时候，他向前溜走了。
朋友们，让我们一起节约时间吧!让我们一起呼吁大家：“珍惜时间，做一些有意义的事。”
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与时间竞争初三（优秀20篇）篇十七
在学习中，有的同学在独立思考之后，仍然无法获得答案，那么，向他人请教，是一个好的办法。同学们相互帮助，共同进步，这是一个相互合作的例子。
相反，如果一个人自我封闭，不与他人交流思想，他不帮助别人，别人也不帮助他，那么，他就只拥有自己单调的思想。不与他人合作、自我封闭的策略，在竞争中无疑要失败。
有一只小鸡，心地特别善良，其它的小鸡都比它有心计。每当主人洒食时，其它小鸡总是对它说：“你道德品质好，政治思想好，你就合作一点，不要太小气，让我们先吃吧。”这位小鸡总是把自己看作是圣人，而没有考虑到自己的合法权益正在遭到侵害。等到其它小鸡吃饱了，地上的食也几乎没有了。这只小鸡越来越瘦弱，最后抵御不了疾病的袭击，不治而亡。
有的同学，考试取得了好成绩，就沾沾自喜，把自己看成是同学们的老师。同学们也纷纷向他请教问题。他不厌其烦地为其他同学解答问题，其他同学的成绩上去了，他自己却耽误了自己的学习，最后，连高中都没有考上。
现代社会，是一个竞争的社会。要想在竞争中立于不败之地，需要我们在合作与竞争中，很好的把握自己，这样，才能使自己达到成功的彼岸。
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与时间竞争初三（优秀20篇）篇十八
竞争这虽然只是简单的两个字，可你知道吗?成功的.背后是激烈的竞争，是人们用竞争血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么，是人们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累，但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。
虽然有人在竞争这条路上成功了，但那毕竟是少数，更多的人却是失败。在失败后，有的人坚强地爬起来，继续竞争下去;而有的人却因此一蹶不振，甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。
上了初中才晓得，竞争最厉害的中学当数那些私立中学。为什么呢?是家长为了在私立中学投入的赞助费没有白费;是学校要挤进众多私立中学之前列;是学生既是私立，就得出人头地……要想在这里有所作为，就得投入竞争的潮流。
我处在的是福州是赫赫有名的私立中学——黎明中学。在这里，每考一单元，都有人哭，都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。现在快要半期考了，老师更是煞费苦心地印来一份一份的练习，让我们沉浸在题海中。而考试后还要在、按扣分来订正。如这一道题你扣了5分，这题内的每小题都要订正5遍。如此循环，我们不晕头转向，也得眼花缭乱。
如果你在班上后几名，迎来的不是鼓励，而是一阵阵冷嘲热讽。这使那些成绩差的同学苦不堪言，只好努力学习，发奋图强，希望有朝一日，也能像班级前几名那么风光，那么脱颖而出，出类拔萃。
这时，不由得想起一首歌唱到：“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人可以随随便便成功……”这告诉了我们要想在众多竞争者中获得成功，就必须付出努力，奋勇拼搏。
让我们一起携手走上“竞争”这条大道，去经历风雨，一起走向成功吧!
与时间竞争初三（优秀20篇）篇十九
时间到底是快是慢呢？我以为，时间是慢的，慢到可以让那些浑浑噩噩的人们忽略、淡忘，或是冷漠的逃避。大多数人对时间的快慢只能通过一个具象的事物来理解——钟表的滴答声。它像一个老年人的脚步，像一个老年人在垂暮之年的蹒跚，也像一个老人踏着夕阳时的满足。两种不同的处境，不，应该是无数种，在时间的脚步中绽放，然后瞬间融化。而我们，像漂流在河上的`婴儿，被那冥冥之中的潜意识指引着，被时间的潮推动着，静静的流向那个属于自己的theend。
日子一天一天过/我们会慢慢长大。
不知是谁说过，人是一种自作聪明的动物。人仅仅是有了些许的智慧，就自大。可我们，为了这引以为傲的智慧，又失去了多少？人因为智慧，要忧愁，要妒忌，要自满，可怜地被自己的情感玩弄着。人还怕时间。说的准确点，人怕死。于是人要想方设法提醒自己时间的存在，因为，人健忘。于是就有了年、月、天、时、分、秒，甚至还有了祯。但人，一个无可不为的人，有足够的能力使自己脱离所谓“时间”的控制，视时间如铜臭，避之不及。不过，不论如何，开心也罢，忧愁也罢，逃避也罢，就在这人为自己设定的一分一秒中，我们长大了。可长大，也是有一定限度的。
时间是一项发明，我们唯一能做的，就是尽情地享用它。
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与时间竞争初三（优秀20篇）篇二十
曾喜欢这样一句口头禅：“生物多样性——不要老让我和你一样，我们是不同的。”诚然，将自己同别人比较，心里总有些不愉快。世界之大，为什么不能自由驰骋?此地不留人，自有留人处，何必跟人斤斤计较呢?与世无争，总可以找寻一份生存的空间吧，当时实在为自己的“明智”骄傲，也竭力想营造自己的桃源。
空中楼阁终不长存。初中三年的现实让我幡然大悟：当你想攀登高峰时，不知多少人要与你竞争，比分数、比名次、比速度、比耐力。当由年级第一的宝座被人挤下去并且越来越靠后时，我才知道，与世无争的桃花源是不存在的，世界从来都是罗马竞技场，没有竞争意识的人终将一无所获。
竞争无所不在，压力也无处不存。只要你有所作为，只要别人对你有期望，你就会有压力，就要去竞争。有了压力，才会有动力。进化论认可为，许多生物不是逐渐进化，而是突变进化的，而突变往往产生于环境的突变，这就是压力。试想，如果大地上仍处处温暖湿润、和风细雨，怎么有冰清玉洁的雪莲、傲然挺立的古松、热情似火的枫叶、威武雄健的仙人柱呢?又怎么会有银杏、丁香和挂着“吊死鬼”的国槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨类而已。可见，进步需要动力，动力离不开压力和竞争。
竞争是痛苦的，竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。知难而上，奋发图强，是竞争的作用;知难而退、消极颓唐，也是竞争的作用。面对竞争，有的人垮掉了，更多的是涌现一批强者。真可谓成也竞争，败也竞争。有竞争，总有淘汰，痛苦吗?当然。周瑜当年的那声仰天长叹“既生瑜，何生亮”是多么的撕心裂肺、催人泪下。但时代不需要弱者，对弱者只有同情怜悯，直至遗忘。
淘汰不是错，每个人都有不如他人的权利。但你想过没有，在竞争中取胜的人也是在压力下创造奇迹的人，让你感到极光般的惊心动魄。这些人，带给世人的是欢欣，是鼓舞，是信心，还有昂扬斗志。
竞争，不是狭隘的排挤，而是积极的参与，是认识他人，超越自我，是精益求精，更上一层楼。竞争，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。穷且益坚，不坠青云之志，这就是竞争的内涵。
敢干面对竞争，才能充分展现实力，展示胜利的希望。做竞争的崇拜者，我无怨无悔.