优秀作文是一份珍贵的思想财富，值得我们仔细品味和收藏。以下是小编为大家准备的一系列优秀作文范文，希望能够帮助大家提升写作水平。
读我是谁有感（优秀17篇）篇一
《我是猫》是一本很好的书，它以犀利的笔锋，强烈的讽刺了日本当时的x社会，读者只要细细品读，一定可以品出作者寄托在这本书上忧国忧民的爱国情感，大家一起来看一看这本书到底好在哪里吧，请仔细看。
文章站在猫的角度上，俯视日本社会的风尚，粗暴、x似乎已经成为了日本的代名词。但是，作者一人是绝对不能改变日本的.，所以，作者把这种思想寄托在这本书上，希望日本看到它，可以改邪归正，与别的国家可以友好相处，这是作者的希望，可惜这个梦想还是没能让日本改变，我们感到十分惋惜。
在《我是猫》中出现了很多角色，这些角色大部分都与当时日本的社会风气惊人的相似，都是贪婪的化身，虽然有一些人相对来说比较善良，但是贪婪、无知、x还是这些人的特色。
《我是猫》笔调诙谐，乍看上去像一篇笑话，再细细品读，发现它是一把利剑，刺得我们心痛。
这就是《我是猫》，希望大家也来感受它的滋味吧，别的就不多说了。
读我是谁有感（优秀17篇）篇二
今天看了一篇课文，名叫《我是猫》。用辛辣、幽默的笔触成功的揭露了当代社会的丑恶现实。作者运用拟人的手法将自己想象成一只猫，由此可见，作者的想象力十分的丰富。接着作者又幽默的讲述了猫见年糕、吃年糕、拔年糕并悟出了3条真理的经过。
当我读到开头，立刻就被这课文所下的的.魔咒给迷住了，一直不耐烦地读了下去。就这样，我翻来覆去地读了许多遍，把嗓子都读哑了，可我总觉得还不够理解。
朋友们，你们看过《卖火柴的小女孩》吗？书中的小女孩因一根火柴也没卖出去而不敢回家，露宿街头，但却得不到半个人的同情！这也十分成功地揭露了当代社会的丑恶行为。小女孩因得不到他人的援手而冻死在了街头，这是多么的凄惨啊！大家想过那些战死沙场的人吗？他们拼命地为守护祖国的边疆而牺牲，但他们图个什么呢？他们最终也只能落得个马革裹尸的下场罢了，但什么使他们还是如此的拼命呢，是因为上司和人们都用关爱去对待他们。而小女孩因为得不到别人的帮助及关爱而死在了街头上，即使人们没有直接的去伤害小女孩，但他们的无视扼杀了一个无辜的小生命，如果这样持续下去的话，那有多少生命会因为愚蠢的人类做出的丑恶行为而死去呢？有多少人因为失去亲人而痛苦呢？这是无法估量的。
停止这愚蠢的行为吧，这些只会成为一把双刃刀，让无辜的人受到伤害，而你，也会受到内心的谴责的！
读我是谁有感（优秀17篇）篇三
《我是猫》是一部正宗的日本小说，由日本著名作家夏目漱石所著。此书以一位穷教师家中的猫为主人公，以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人的心理。本书中的猫饱经沧桑，受尽煎熬，最后死于水缸之中。其实，在生活，饱受折磨最后死在人类手中的小动物，还有很多。
一次，从学校回来之时，刚经过医院门口，就见到了一大群人围成一个小圈子，似乎在围观什么。爱凑热闹的我挡不住好奇心的诱惑，挤进去看了看究竟。这一看，我惊呆了，好一会儿才缓过神儿来。地上躺着一只惨死的猫，毛发呈棕色，部分已被鲜血染红。它四肢是舒展状态，前爪似乎在求救。最可怕的，也是让我呆住的理由――猫儿的右眼球竟掉了出来，与眼眶通过小小的.血管连接着，藕断丝连。这场景，至今回想起来还觉得可怕。
还有一次，也是在夕阳落山之时，我从尚未施工的那块空地走回家。刚到半途，忽闻“喵――喵”之声，想了想，也没在意，继续向前走。正当快要走出空地之时，又传来声“喵――喵”。我思索着：好像是只猫儿的叫声。于是，我便踏上了寻猫之路。大约花了4分钟，我通过判断声源的方法，找出了猫的确切位置。咋眼一瞧，全身黑不溜秋的，眼里堆满了眼屎，脏兮兮的。我见它又脏又臭又难看，便没管它，回了家。这件事，便成了我的遗憾。
想一下，竟有这么多的动物惨死在人类手里，人类是否该好好反省反省了呢？
读我是谁有感（优秀17篇）篇四
我是谁？这个问题可不好答，我有许多身份呢！让我给你说一说。我是谁？我是一个班干部，是老师的小帮手。
每次老师不在时，我和别的班干部就一起上讲台，管纪律，可威风了！有一次，老师要去别的班听公开课，临走时留了不少作业。老师刚走，我们几个班干部就拿着作业走上了讲台。边写作业，边观察着下面的情况，谁表现好，谁表现不好，都逃不过我们的眼睛。表现好的就加分，表现不好就扣分。如果有人扣分超过5次，下课后我们准会告到老师那儿，等待他（她）的就是悲惨的命运了！瞧，班干部的权力大吧！如果老师是皇帝，那我们班干部，就足以组成辅政的内阁了。
这就是我，一个有权力，威风凛凛的我。
我是谁？我是一个爱看书的小姑娘。我对书爱不释手，只要有一点时间我就会拿起一本书，不管看过没看过，都要看一看，翻一翻。洗完澡，穿好衣服擦头发的时候，我也不放过。我总是一手抓着毛巾，一手翻着书，看得津津有味。
我爱书，因为书有魔力。记得暑假时，妈妈给我买了一套沈石溪的书，那套书就像磁石一样吸引了我。一天，我给妈妈读了书中的一个故事，是讲一只狗陪伴着主人，后来主人不要它了，被主人赶出了家门，但是在鳄鱼要攻击主人时，忠诚的狗奋力救出了主人，可自己却再也没回来。读到后面，我已经泣不成声，妈妈也泪流满面。可见，书的感染力有多大。
这就是我，一个爱看书的我。
我是谁？我是一个小作家。我一直坚持写日记，我有十多篇文章刊登在各大小学生杂志上。
我的《自然就是美》是我发表的第一篇作文。班主任杨老师专门利用一节课的暗让同学们学习我的作文。下课后有很多同学激动的找我签名的`，还有拿着自己的作文询问够不够发表水平的……五花八门。后来，我又陆陆续续发表了很多作文，杨老师总会给同学们公布。久而久之，我成了大家心中的小作家。
这就是我，在同学们心中是个小作家的我。
我，是会变的。爱画画、爱骑车、爱唱歌，这些都是我的爱好。但这仅仅是现在的我。以后，我不定还会变成什么样呢！
读我是谁有感（优秀17篇）篇五
这些日子，看了夏目漱石的《我是猫》，眼睁睁一群知识分子只能像怨妇般哀叹世道，却毫无所为，倍感无奈。
猫的主人若沙弥，迂腐的代言人，思想保守。他虽渴望改革，渴望新世界，但却看不透社会，落得个贫穷的书生生活。更为人不耻的是，“文人清高”的特质深深诸如了他的血液，嘴里吐出的都是圣贤之道，心里想的却卑微不堪，犹如市井之徒的鸡肚肠子。文人的虚荣心总让他摆出一副自鸣得意的样子，少许的知识让他蔑视平凡生活中不可或缺的琐碎。一心想修炼成贤，却是十足的.俗人。号着“文人”的名，也不过是要与妻子论柴米油盐的俗人，间儿还要嘲弄伴侣的无知来衬托读书人的高尚，却从不为自身脱离现实为耻。连山药材料也不晓得几分钱，仍只顾躲与书房低下，摆弄纸墨。
寒月，埋头实干的老实人，活着似乎不明为何。他不懂男女之事，不解世道之理，连为之争取苦干的博士称号也不知缘由。书呆子，说的就是他。寒月就是一根导线，引出金田老爷，引出我们生活的社会，泄出夏目漱石对金钱至上的愤恨。
文人抱怨工资太低，无法维持生计；商人抱怨文人无用，无法创造“财富”。这种抱怨产生的结果恰恰出乎意料之外，文人会抛弃尊严，攀图商人的财产；商人也会在攀图文人的地位，一除无知庸俗的恶称。就这样，金钱估摸了生活的全部，很多事情都变得在意料之外，却仍在清理之中。
迷亭，好一个逍遥客。他没有隐士般的孤傲，把朋友与商人们的交会作为一出戏剧。他是百般无聊的看客，期待着一场闹剧来娱乐生活。他跟猫本是同体，局外人就是他该站的位置，可惜的是他毕竟是人，为不能成为一只猫。他终究是文人堆里的一员。
念着念着，我不禁想起北大实行推荐制一事。这件事在教育工作者中，引来了骂声一片。宛如书中的三人，对于社会尽是怒骂，为的是不能改变周围，束手无策呀！可是，有一道理是明确的，不能改革周围，但可以改革自己，只有改革自己才有可能改变周围。忧心制度的不公正，为何不改变教育工作本身呢？为何不以身立行，培养思想独立的学生，让学生的思想改变引发自下而上的变革？一群工作者咒骂这锅汤不好喝，却还要硬着头皮一饮而尽，拉肚子了也不能怪人啊！早知如此，便再添上点作料，再下锅煮煮。与其骂中国教育体系的不合理，也请老师们先把孩子们的素质教育搞上去。只有当新秀的思想不被腐朽，才能避免他日的社会不陈腐呀！
读我是谁有感（优秀17篇）篇六
今天，我看了一本绘本，名为——《世界为谁存在》。
＂是啊，世界为谁而存在呢?＂每个人心中不免发出疑问。＂世界应该是为人类存在吧!＂我心中喑想道。
第二页，带我们来到了干燥的草原上，土地烫得不行，站在上面活像热锅上蚂蚁。狮子宝宝看到了十分不解，便问爸爸：＂爸爸，世界为谁而存在呢?＂狮爸爸傲视着前方对狮子宝宝说：＂孩子，残酷的环境磨练了你坚强的意志；前方一个个陡峭的山坡，让你学会了勇于攀登；那一个个难以打败的困难，练就了你不屈的勇气；那些牛啊，羊啊，鹿啊，让你有足够的营养，可以茁壮成长……孩子，世界为你而存在。
河马，鲸，小兔子都问了同样的问题，它们也得到了同样的答案，世界为你而存在。
我想每个人看完了以后都深有感触，勾起了一些回忆。我，也是!
才上幼儿园那会儿，同学们都买了漂漂亮亮的笔记本，而我则用着哥哥，姐姐留下的旧笔记本，于是我要求妈妈给我买一本新的，妈妈答应了。
那天，天上乌云密布，看起来快要下雨了。可是我却依然要求妈妈去给我买本子。妈妈刚出门，大雨就倾盆而下。我从窗户看出去，尽是一片银色的世界。过了半小时，妈妈回来了，虽然有伞，但是依然敌不过雨水如猛兽般地进攻，全身湿透了，衣服还在滴着水，可我的笔记本却没有一丁点儿湿。当时，不懂事的我只关心自己的本子，只谢了谢妈妈，就开始把玩起自己的新本子。
现在回想起来，十分自责……世界为你而存在，并不是全世界都需要听你的，而是要认真对待，珍惜自己所拥有的一切。
世界为大家而存在，而因为有了爱，让世界更精彩。
读我是谁有感（优秀17篇）篇七
现在到了2012年的现阶段，我似乎已经走上了一条自己都不知道的路。似乎越来越看不清自己，摸不透自己的内心。不知道哪个才是真正的我。
是这个社会在改变我，还是“爱”在改变我，让我讨厌自己，讨厌自己的才是真正的我。
现在感觉不到友情的价值，感受不到亲情的温暖，感受不到爱情的甜蜜。因为这些东西都在我不知不觉中丢失了，我甚至不知道它们要去哪里。我只知道他们有些人在我很小的时候就失踪了。我找了十几年才找到他们，也没在意。有些从我小时候就存在了，但进入社会就消失了。当我努力工作时，他们中的一些人被拒绝了。
所以现在不知道自己还有什么，或者还剩下什么，没有！我除了“孤独”一无所有。也许现在是我最好的朋友，也许现在是我最重要的亲人。对了，是我最好的朋友，甚至是我的另一半。
我现在才知道，孤独是我的伴侣，小时候是，现在是，也许以后也是。
所谓“友情”，就是你可以追回一个人，也可以出卖一个人；所谓“亲情”，就是生或者养的感觉。夫妻之间出现问题或生活状况时，也可以放弃，丢弃。那就不要说“爱”，更没有安全感，更不靠谱，因为看不到，猜不到。
现在的我好像活的像走在云里。整个人都在飘，我的心是空的，我的脚好像是空的，没有重心。我不知道我现在该何去何从，方向也没了。小时候，梦想就没了。我对生活失去了信心，就像掉进枯井的落叶里，想飞却飞不起来；我想回到枝头，却有裂痕；我想随风起舞，飘向我想去的地方，但我被束缚住了。
喜欢那片落叶，想追求梦想，但是没有条件。我想回家避风，但我家不得不漏雨。我想去外面的世界看看怎么冲，但是我走不开，我被束缚住了。
孤独和寂寞，虽然我不是很喜欢你，但是只有你让我觉得你真的存在。我是你面前的主角，一个人唱独角戏。我恨你，但我不能没有你。结果我现在不得不爱上你。一切都抛下了我，我也抛弃了一切。
不知道什么时候能把东西都拿回来，什么时候能把东西都拿回来，就不用一个人了。世界上有成千上万的人。为什么别人什么都有，我却有孤独？也许我注定是一片孤独的叶子！
读我是谁有感（优秀17篇）篇八
小树无论长得多高，也在乎阳光的照耀雨露的滋润，风筝无论飞得多远，也在乎线的牵挂风的鼓励，我无论在人生路上走得多远，也在乎你的关心你的爱。妈妈，你所给予我的一切，我都在乎。
我在乎那个熟悉的电话号码。放假独自在家学习，房间里安静得只剩下笔与纸摩擦的沙沙声，看着横在眼前的山一样的书和练习册，听着钟表指针移动的声音，不禁有些心烦。忽然，急促的铃声响起，我跑到电话机前，熟悉的号码映入眼帘。“没什么事吧，门锁好了吧，别随便给人开门。学累了放松一会儿，我再过一小时回来。”放下电话，我心中陡然感到了温暖，快步走回桌边，继续奋战。一种神奇的力量让我奋笔疾书，一道道难题似乎简单了许多。我知道这是因为我在乎你，妈妈，我在乎，在乎一根电话线连接的牵挂与惦念。
我在乎你做的那些美味佳肴。你工作了一周，周末还有大堆的家务要做。但无论多忙多累，你总要做些好吃的让我大饱口福。你说外面的东西不放心，总要亲自做给我吃。你在厨房里忙活了一上午，只为给我做一顿韭菜盒子；你将红红的山楂洗了又洗，只为给我做我爱吃的糖葫芦；你将黑黑的芝麻炒了又炒，只为给我做我喜欢的芝麻糕。你说我正在长身体，要多吃些，你说山楂助消化，你说芝麻对我的眼睛好。当我大口嚼着松软的豆包时，当我喝着冒着热气的萝卜汤时，当我吃着金黄色的炸地瓜直嚷不够时，我看到了你眼中的满足。妈妈，我在乎，在乎这些饱含着母爱的美味佳肴。
我在乎你乌黑秀发中越来越多的白发。妈妈，那天，我看到你坐在镜子前，用手撩开头发，寻找着根根白丝，然后豪不犹豫的拔掉。我走过去帮你，轻轻一撩，那白色是那么的刺眼，那是岁月雕刻的痕迹，让我心疼和惋惜。“就把明显的拔掉吧，不然太浪费时间了。”你轻轻地说。手里拿着那根白发，我后悔自己曾让你生气，我自责自己还不够努力，妈妈，你日夜付出辛勤操劳只为我能健康成长。妈妈，我在乎，在乎你越来越多的白发。
你在乎我的心情，问我是否快乐是否幸福，你在乎我的学习，与我一起探讨帮我查找资料，你在乎我的健康，一个小小的喷嚏让你为我添衣……我也因此更加地在乎你，在乎你无怨无悔的付出，在乎你无时无刻不将我包围的爱。
妈妈，我在乎。我在乎你的爱，你的爱是我人生旅途中温暖的明灯，你的爱是我生命画卷上深情的笔墨，你的爱是我生活之书中动人的诗篇，你的爱是我幸福海洋中美丽的浪花。妈妈，我在乎！
读我是谁有感（优秀17篇）篇九
我的妈妈叫王某某，她今年42岁了，是一个温柔的好妈妈。
我的妈妈个子可高了，比我们班老师和全部家长都高出半个头呢！我的妈妈可苗条了，她穿上纱裙，就好漂亮好漂亮，像仙女下凡。妈妈的头发染成了金黄色的，猛一看像个外国人。
妈妈的眉毛很浓，很漂亮。她的眼睛会发火，如果我不听话，她二话不说，只用眼睛就向我狠狠地瞪过来，好像我不是她亲女儿一样。妈妈有一个高挺的鼻梁很秀气。她嘴巴红红的，像颗红樱桃，漂亮极了。
妈妈勤劳又能干。记得有一次，我带了一帮朋友来家里玩，把家里变成了一个垃圾场，到处都是果汁瓶和玩具。她们走后，妈妈马上干了起来，只用短短两个小时就把家又收拾得干干净净了。
妈妈做东西也很好吃。有一次她给我做披萨饼吃，我咬了一口，哇！满口是香，我咬了第二口，哇！满口的果粒，真是太好吃了！
我的妈妈很臭美，每天早晨都要对着镜子照来照去，嘴里还不停地问我：“好看么，好看么？”好像她是全世界最漂亮的女人。
这，就是我的妈妈，一位善良、美丽的好妈妈！
读我是谁有感（优秀17篇）篇十
一看到“我是90后”这一行醒目的大标题，我心中的自豪感便油然而生。
书中描述了很多我们的身边的榜样，有刻苦学习的锁佳樱，坚强勇敢的李月，然而最让我敬佩的是一位13岁的男孩――马鹏飞。马鹏飞是沈阳市第147中学一名初二的学生，他八个月大的.时候，爸爸妈妈就相继离他而去，和他相依为命的只有体弱多病的奶奶，当时奶奶因患糖尿病眼睛视力微弱，就靠微薄的退休金维持艰辛的生活。因为奶奶的眼睛看不见，马鹏飞从五岁起每天早5时准时起床，照顾奶奶穿衣服、洗漱、打针、吃药、做早饭，还要把奶奶中午的饭菜做好，收拾好碗筷后才去上学，并且十年如一日的坚持着。
想想马鹏飞，再想想我自己，我不禁羞愧地低下了头。这本书教会我的太多太多，它不仅让我懂得了创新、坚强、勇敢、团结……更让我体会到寓教于乐的乐趣，希望每个同学都能像书中所说的：燃烧你们的青春和理想，释放你们的光和热，将五千年的中华天宇，映照得更加光辉灿烂！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
读我是谁有感（优秀17篇）篇十一
猫，或许只会令小部分着迷，但尽管猫有多平凡，我也会对猫咪痴迷。既然有缘找到我的心声《我是猫》，就买下吧！我回到家中，捧着书细细地看着，细细品味着。
这本书是位穷教师家中的猫为主公，以这只被“拟化”的猫的视觉来观察类的心理，针砭现实生活中的.市侩哲学。这是一直善思索,有见识,富于正义感又具有文气质,但至死也没有学会捕捉老鼠的猫儿。
最令我难忘的是有一个到那位穷老师家中偷东西，事后主夫妇不厌其烦地列出被偷物品之量，还互相不断骂对方买的东西太贵，应......
我愿意变成《我是猫》中的那一只猫，给们无限启发，助们扬长避短，开辟一条走向成功的捷径。
读我是谁有感（优秀17篇）篇十二
读了《我是猫》一只可爱的小猫钻进厨房里偷吃碗里的年糕，结果被年糕粘住牙齿，无奈之下，只好利用前爪把年糕拂掉，结果男主人，女主人，小主人，女仆发现了小猫偷吃年糕，于是便嘲笑它。
读了这篇文章，我发现现实生活中有许多人缺乏同情心，又冷漠，嘲笑那些残疾人士或动物。体会了小猫当时郁积已久的不满和愤恨，它想报复的心情。我想在这里对你们说：“如果你是那个被嘲笑的人或动物，你当时的心情会是怎样的？你心中舒服吗？当然，你肯定不舒服的。”同学们，请你们同情一些人，不要做个没有良心和爱心的“红领巾”。最后，我要告诉你们一个道理：人与人或动物之间要互相关心，互相帮助。其实，关爱他人就是关爱自己。
我一定要做一个有同情心的人！
读我是谁有感（优秀17篇）篇十三
猫，是一种可爱的动物。起初看到这本书是在手机上看到的，看到书皮很好看，书的名字也很有趣，于是央求妈妈给我买了下来。
听朋友说，这是描写的关于猫眼睛里的世界，作者是日本的作家夏目漱石。打开书本一看，第一句话就吸引了我：“在下，猫也。名字嘛，尚无。”可以看出这是以猫的视角来写的，将猫拟人化了。
猫的主是一个整天游手好闲，经常生病的人。他对猫的态度并不那么友好，也总是会没事给自己找事做。比如一头扎进书房里，摆出一幅发奋用功的架势，读书读上三两页就到头而睡了。这不就是猫在讽刺主人弄虚作假，装模作样吗?有一次，猫的主人竟一时兴起，开始学起了画画，每天都在追着猫做他的写生对象，还会自以为是的认为自己过得很好，猫却觉得连基本的搭配颜色都没有做好。
邻家猫杂毛哥也是个很有意思但只出场过一次的角色。它是律师家的一只猫。它评论人类“不懂所有权”，人类还会“脸儿不红不白的”“大模大洋地抢走”食物。说到这我发现了一个有趣的现象。如果杂毛哥与白猫大嫂的家居环境换个地方的话，那么该小说真是太有远见性了。也就是说如果是军人家的猫说出这么一翻惊世之语，真是作者深刻地历史见地呀!
明治维新时期，日本几乎全盘采用了西方的文化和科技成果，如同一只蚂蚁要吞掉一只大象;国内资源的贫乏，根本远远不够接纳西方先进的生产技术，只好走对外扩张的道路。二十几年后日本帝国大肆侵略中国、蹂躏我们的国土。试想，日本军人家的一只猫尚能有如此见解和维权意识，而帝国主义军权的日本却无法释怀。真是极大讽刺!
当然，很多人会反驳我的观点，认为这个小细节也许只是作者无意安排的;但我想，就算作家在这没有明确提出日本社会存在根本问题，而是需要等待马克思主义理论的验证，作者对当时社会状态的深刻理解和透析的能力是无庸置疑的，作家所具备明敏锐的社会感受力也是特定历史条件给予个别人物的。此时的作家，应该说，至少也是隐约地预见到即将到来的冲突。
读我是谁有感（优秀17篇）篇十四
最近，我读了一本书叫《我是一只猫》。我不能不看几页就把它放下。起初，我以为这是一个很吸引人的脱口秀，是一组笑话，但仔细看了一段时间后，我发现了一些新的东西，整本书讲述了一个不知名的小猫来到日本老师库沙米家中时发生的一系列有趣的事情。最后，这只无名猫不幸掉进水箱淹死了。
但事实上，作者夏目漱石在这本书中不仅讲述了猫的传说，而且通过这个故事反映了当时的日本社会，并从“猫”的角度阐述了自我反思和民族反思，其中有一段关于猫鼠大战的片段，给我留下了深刻的印象。表面上看，这只匿名的小猫赢得了猫鼠大战。但最终，获胜者感到无聊、虚无和困倦。事实上，他当时是在批评日本将军井上平。当时，日本赢得了日清战争和日俄战争。平尾俊彦作为一名将军，自然获得了很高的威望和权力，被全国人民称为“大英雄”。
而作者觉得“无聊、虚无、困倦……”通过《小猫》讽刺的是以一般为代表的这类人的傲慢和骄傲。《我是猫》是一本深深影响着我的书，给了我更高的见解。做人要不断反省自己，才能有更大的进步。
读我是谁有感（优秀17篇）篇十五
人生在世，多么美丽青春年华都会像流水一样随着光阴流逝而一去不复返。唯有友谊不会枯萎，可以天长地久。彼此珍惜珍贵友情。我们要用纯洁心、真挚情去珍惜友谊。人生中不能没有友谊，没有了友谊就象鱼儿没有了水；花儿没有了阳光；小草没有了土壤。人也将会孤独地死去。友谊如一盏明灯，黑暗中照亮前行道路；友谊如一首诗，冰冷中温暖渴求心房；友谊如桥梁，架起通向理解、信任彼岸；友谊如夏日风，冬日阳，春日雨，秋日果。有友谊日子，是我们人生中最为光彩岁月。生活中什么都可以缺少，唯独不能缺少友谊。有了友谊，就有了一双同行脚步。所以我要说：“朋友，珍惜友谊吧！”
俗话说好：“在家靠父母，出门靠朋友。”朋友真很重要，当你感到痛苦时，把痛苦告诉你朋友，痛苦就会减掉一半；当你感到快乐时，把快乐事分享给你朋友，快乐就会加倍。友谊就是这么神奇伟大，它让我们心有感激，永怀一颗热忱之心。
真正友谊是不掺杂任何东西，它也是没有价钱可讲。需要朋友时候，朋友心会温暖我心，遇到困难时候朋友为你奋不顾身。
只要我们共同怀着真诚之心，将心比心，你会得到真挚友情回报。将真挚心赠与朋友，就会多一份心牵挂，多一份心关怀，赢得更多朋友。多一个朋友多一个心与心交流世界。当你蓦然回首，你已不是一个孤独独行者。
朋友之间友谊基础是信任，没有信任友谊就如沙滩上房子，不用多久就会倒塌。朋友之间没有信任则会导致分手，重则可以酿成巨大伤痛。那么你身边就会少一份关怀，少一份支持，所以请大家都要珍惜身边朋友。共同搭建友谊之桥，从而通向彼此心灵。交朋友要有宽大胸怀，要有“海纳百川，有容乃大”精神，要有“大腹能容容天下难容之事”。对朋友也不要过于苟求，更不要过于计较小节，大家也都知道世上没有十全十美东西，更没有完人，要求过高就不会交到真挚真心朋友。不要用斤斤计较来对待友谊，不要用嫉贤妒能来对待友谊，不要用背信弃义来对待友谊。要用宽容心来对待友谊。
要珍惜朋友。有很多东西都是失去时才认识到它价值，才会认识到它可贵。朋友也更是如此。有时候和朋友因为一些小事而闹矛盾。要彼此体谅。风雨过后仍是朋友。这说明真正友谊是经得起风雨和挫折宽容润滑了彼此关系，消除了彼此隔阂，扫清了彼此顾忌，增进了彼此了解，使友谊与日俱增！好好珍惜吧！千金难买是朋友。朋友多了路也好走。那么就让我们珍惜友谊之花，让友谊之花常开不败！
读我是谁有感（优秀17篇）篇十六
爸爸的爱，一直都在。只是我被谣言捂住双眼罢了。
鸡啼了，你走到她门前，轻轻叫道：“起来了，我借了辆自行车，等会送你上学去。”只见她回道：“好，师父。”你笑着离开，我垂下头。多年来，叫我的，只是那只冷冰冰的闹钟。
上学了，你用车子载着她，车技是那样的娴熟。你说：“上课认真听讲，别开小差。”她笑。
“知道了，师父。”望着你们远去的背影，我皱了皱眉。坐在你背后歌唱，是我一直的梦想。
下课了，只听外面雷声大作，乌云密布。只见你湿淋淋地走进来：“下雨了，你没带伞。”她赶紧走前，递去纸巾：“谢谢，师父。”你走出校门，我叹道：“没人会在乎我的。”
放学了，一进门，就看到你做好饭菜等着她。她进来，你说：“累了一天，快吃吧，热呼呼的。”她咧开嘴，露出两个小兔牙，“辛苦你了，师父。”看着你们吃饭，你可知，一家人其乐融融的吃饭，我曾多少次梦到。
你，我父亲。我，你女儿。但是，她好像才是你的女儿。而我，只是个路人罢了。
我承认，我与其他人用不堪入耳的词骂你时，是她，站出来，说：“我师父不是这样的人，你们别相信那些话。”
我信，因为，当我知道是因为比赛而抛下正有7个月身孕的母亲不管，母亲情绪激动自杀时，我只有一个念头：杀了你，替母亲和那个弟弟或妹妹偿命。但我终究没狠下心，也不敢。因为，你是我父亲。但我不再理你，甚至和其他人一起骂你。因为，我恨你。当你带回她，那个父母因车祸丧命成为孤儿的她时，我更恨你。因为，你的爱，不再是我一个人的。
后来，我听见事情真相，我茫然。原来，父亲比赛是为了母亲的医药费。而医院为了掩盖自己因抢救不及时，致母亲难产而死的事实，编出了这么一套谎言。
我哭了，脑海像电影一样闪过。叫起她，你眼睛朝我这边望来；载着她，你从后视镜看着我，；下雨了，你带来的雨伞，是两把；吃饭了，你将碗端到我这里，然后悄悄走开。
我错了，我竟听信了那些谣言。我来到你门前，深呼吸，敲了你的门。
“吃饭了！”父亲喊道。
“来了！”我和她齐齐喊道。
爸爸，我懂了，你还是在乎我的。因为，你是我爸爸。
读我是谁有感（优秀17篇）篇十七
因为这个书名――《我是猫》，所以我被吸引。
当刚看到此书开篇的时候，我被惊吓到了――和我写的《我是yy》好像，甚至有些雷同。我与100多年（19）前的书撞文了……跨世纪，跨国际……或许，每一只田园猫都有着相似的成长经历吧。
然而，我和夏目漱石先生――《我是猫》的作者，日本文学巨匠是截然不同的，我是真的在写猫，是写物。而夏目则是借猫的视角，描述上个世纪日本小老百姓的日常，人物刻画的很生动――固执、孤僻、犯有精神性胃病的外语老师，“苦行僧”;喜欢胡编乱造捉弄人的“美术家”,迷亭先生；“嫖娼内行”寒月先生……是写社会百态。
毕竟夏目先生是曾出现在日本货币上的人物，站在高处。
后来，我在另一本书上看到，说夏目先生其实是不喜欢猫的。这一点，我从此书中也察觉到了。先不提书中这只猫是过的怎样的喵生，就凭它没有名字这一点――“我的名字也依然毫无踪迹。欲望是个没完没了的东西，我已经下定决心，要做一只没名字的猫，在老师家里生活一辈子，就这样度过一生。”,就能看出作者（主人）是不爱它的。
对于喜欢的人，我们首先打探（记住）的是那人的名字。我们对喜欢的物，也总是会绞尽脑汁给它起个名字，哪怕只是一块蛋糕，为的是要记住它，永远的记住它。虽然名字不过是一个代号，但这个代号却能给人归属感，至少从此我们知道我们来自何处，我们最初存在的意义。
《蒂凡尼的早餐》中，就有一只没有名字的猫，它虽被霍莉收留，但霍莉并没有给它取名字，收留只是短暂的，她并不想这只猫属于她。一个四处攀枝，依附别人生活的人，怎能用心去照顾一个独立的生命？！霍莉，她有她的坚韧，也有她的追逐，她把自己仅有的热情给了那个叫作“蒂凡尼”的珠宝，余下的只有冷漠，冷漠的对待其他生命，包括她自己。或许，霍莉也并不喜欢那样的自己，就像夏目先生有时也不喜欢那个不喜欢猫的自己一样――大多作者，会把自己的部分人格隐藏在自己的作品当中，作为主人公一，主人公二……而书中猫的主人，书中的主人翁之一却也没有名字。隔壁家的猫都有名字，为何作为一个人却没有名字，只有绰号，“厕所先生”或“苦行僧”呢？可见，对于这个主人公，他也是不喜欢的。
好强大，一个没有名字的主人公撑起了一部著作。
日本的小说就可以这么简单，但简单也能打动人。这两年，我看过渡边淳一、川端康成、东野圭吾，当然还有夏目先生的书，我发现他们的文字都有一个共性，那就是不华丽，也没有玩儿文字游戏。我不知道是翻译文学水平有限？还是中国的文化太博大精深，无与伦比？在《我是猫》中夏目先生引用了大量的唐诗和我国的.一些历史典故。这也证实了日本文化曾深受中国文化的影响。
《我是猫》是夏目先生的成名作，此书中也有许多与我共鸣之处，它的诙谐幽默也使我恨不得不吃不喝一口气把它读完，但随着后篇，猫的出场次数越来越少，越发的觉得人的乏味，夏目先生的那些对人性的批判也开始使我觉得冗长――或许让我不耐烦的是“听过很多道理，依然过不好这一生”吧。
或许再过几年，我再看此书，又是另一番感慨。每一本书，都有它出场的时间，我们会在对的时间遇见。
我摘抄了一些书中的句子，就以其中一段作为我此感的句号吧。
“人类在远古时候，由大自然创造而来，相互之间地位平等，然后又一起被放到这世上。因此，所有人生来时都是赤身裸体的，没有例外。”
-end-。