你做我猜二年级(优秀19篇)

时间:2023-12-07 作者:HT书生

优秀作文能够准确地表达作者的情感和意图,让读者能够感受到作者的真实与独特。下面是几篇经典的优秀作文,欢迎大家阅读和吸取其中的经验和技巧。

你做我猜二年级(优秀19篇)篇一

星空,这个词充满着梦幻,我曾看过一部电影,也叫《星空》,看过之后的大为赞叹,还特意发帖,宣传这部电影。里面设制星空的图片美极了。那是梵高画的一幅画。

星夜,总是美得,这让我想起乡下夏夜的星空,怀念啊。

小时候,在闷热的夏夜,奶奶总是拿一张席子铺在大大的阳台上,而爷爷则从房间了拿一张椅子放在阳台上。我和奶奶谁在席子上,看着星空,而爷爷就静静地坐在椅子上抽烟,看着远方,奶奶跟我讲了一个传说,至今我仍记得,就是人死之后,便会化做一颗星星,飞上天空,守护者人们,那时的自己天真地想过,我死之后一定要化做最亮的星星!我安静的看着业夜空,一轮皎洁的月挂在天上,星星在天上守护着我们。幼年无知的我常伸着小手数着星星,总会乱。看着没你的星空,我闭上眼睛想象着自己有一对翅膀飞在广阔的星空中,用心去感受!心情舒畅极了。奶奶给我讲着神话故事,我看星空,在这宁静的夜晚中沉沉地睡去。

我爱这美丽的星空,安静,令我心情舒畅。充满着奇幻的色彩,所以我爱!星空最美,因为它的奇幻“色彩”!

你做我猜二年级(优秀19篇)篇二

“是台灯吗?”“是电视机吧!”一系列的疑问句和肯定句从四(1)班的里面传来,他们干什么呢?“走,看看去!”

“嘿,今天真热闹!”原来是大圣老师在给我们玩你画我猜呢!第一轮是个热身赛,可同学们还当真的“热身”呢,用一只手把另一只手的关节弄的嘎吱嘎吱响,在热身赛中,一副最让我难忘的图片是一只已经饿死的鸡在天上,这个图片可令人费解了,什么鸡飞狗跳呀,呆若木鸡呀这些答案都不对,我想:鸡都饿死了还能飞到天上,这该不会是它的灵魂吧,就是灵魂也不会飞那么高吧?这令我百思不得其解,想来想去,只能说答案了,听到答案后,我差点要晕倒了,因为这个答案是“航天飞鸡。”

在第二轮中,我是第一个画的人,我们小组派出了五个人,结果呢,我抽到了一个“肉夹馍”的图片,于是我开始画了,先画一个圆圆的饼,再画肉,最后再画一个馍,好了!于是,激动不过一会,第二个人“脑洞大开”以为我画的飞碟,就改进了一下,哪知道后头的人跟他画的没什么两样,最后一个人居然把它猜成了汉堡包。

通过这次作文课让我感受到:人类的语言是多么重要,如果没了语言,连说肉夹馍都说不好,可见我们人类的语言有多么珍贵呢!

你做我猜二年级(优秀19篇)篇三

期末考试后的时间,几乎让所有学生疯狂,那就是暑假。今天是暑假第一天,为了放松一下自己,我就与我的表弟表妹们在一起玩了一个下午。

我们四人来到小广场,因为刚下了雨,广场上只有零零散散几个人。我们找到一小块地方,决定在那里玩,可玩什么呢?我忽然想到了许多综艺节目中出现的“你做我猜”,好就玩这个吧。

我们四人中一人做裁判,负责告诉比划者要比划的物品,一人做比划者,将裁判说的物品用肢体语言表达出来,剩下的两人当猜谜者,把比划者表达的东西猜出来。我是裁判,表弟当上了猜谜者,大表妹是比划者,二表妹也是猜谜者,随着我一声令下,游戏开始。

我看看周围,看到一个小男孩正在吃苹果。我当机立断对大表妹说:“苹果”。大表妹想了想,对表弟两人伸出两个手指,代表两个字,又伸出一个手指,是第一个字,接下来大表妹双手一拂,表示“平”字,可猜谜者没明白,说“游泳”?“蛙泳”?“潜水”?大表妹只好说:“是一种水果。”表弟挠挠头,忽然,像是想到了什么,他跳起来说:“是苹果!”大表妹伸出大拇指:“对,就是苹果。”

接下来,我们又玩了几次,二表妹总能快速答出答案,荣获第一。这场“你做我猜”的游戏,让我收获了开心,不仅放松了身心,还能学学谐音之类的。再往后的暑假,我也要努力学习,争取弯道超车,冲向第一。

你做我猜二年级(优秀19篇)篇四

“哈哈哈!”平常安静的教室发出异常的大笑,原来,调皮的林老师和我们玩了一个游戏――你做我猜。

只见石浩戈右手不停地拍打着胸口,左腿重重地点着地,发出惊天动地的响声,像一个体态粗壮的大狒狒在手舞足蹈,引起了大家爆笑连连。过了一会儿,他见大家只知道在那儿看他滑稽的表演大笑,无心去猜是什么词,于是动作便无力了起来,弓着个背,手也耸拉在那儿,好似一个去菜市场的老头。还有人说是一个老头走在路上,突发心脏病药也没带,画面感十足。最后,在林老师的引导下,大家终于猜出来了,它就是――捶胸顿足。

下一个人是王俊哲,当林老师给他词卡时,他的眼睛瞪得跟铜铃一样,可见这个词解释起来有些难度。开始表演了,只见他用小碎步左右移动,手弯曲放在胸前,脖子都缩进了衣服里,小眼睛在那东张西望,跟窃贼还真有几分相似呢!教室里便沸腾了起来,好似在开运动会一样,群情欢呼,仿佛回答声可以穿破云霄,飞到宇宙之外呢!大家都猜出了答案“偷偷摸摸!”

几轮过后,我们结束了游戏。一次开怀大笑,一场益智游戏,一次词语积累,成了我记忆中抹不去的美好时光。

你做我猜二年级(优秀19篇)篇五

今天下午天气很好,飘来的一片乌云遮去了毒辣的太阳,在楼下的小路上投下大片阴影。上完课后,见还有一点时间,我们就将学生带到外面。正好有人拿来了玩“你做我猜”的卡纸,我们便兴致勃勃地在空地上玩了起来。

游戏规则很简单,学生们也都玩过。于是为了提高难度,主持人要求我们不能说话,只能用动作来表示出卡纸上的.信息。这可难倒了一大片人。大家抓耳挠腮,恨不得把脑袋都想破。做动作的那个人是各种千奇百怪的姿势都使出来了,猜答案的也总是答不上。最后公布答案时,嘘叹声此起彼伏。“怎么就想不到呢”,与答案擦肩而过的惋惜是常见的感想。

到了后来,我们小老师也加入了游戏行列,担起扮演者的角色。有位队员抽中了题目“蜻蜓”,想了想便张开两只手跑来跑去作滑翔状。然而提示仍是太少了,学生们只能猜出是“飞机”“小鸟”什么的。后来还是另一位小老师突发奇想,将杯子里的水倒在地面上,张开了手臂在上面来回弹跳。同学们见状,几乎是异口同声地说出“蜻蜓点水”,答案自然也揭晓了。

这次的小游戏,既考验了同学们的默契,又拉近了师生之间的距离。无论是学生还是老师,都期望着能再一次一起游玩。

你做我猜二年级(优秀19篇)篇六

游戏开始了,只见小亮和小明自信的上场。小亮看了看纸条说:“四个字,第一个字,猴后面是什么?”小明说:“鸡!”“第二个字,我这是在干什么?”说着,他跳了几下,边跳手边摆动。小明一脸茫然,小亮看着他那迷茫的样子,说:“算了,第三个字吧,猪前面是什么?”“狗。”“第四个字,我的动作。”说完他又跳了几下,小明没明白说:“狗急跳墙。”“不是,狗是第三个字,第一个字是鸡,这是第二个字。”他边说又边“飞”了两下。小明恍然大悟:“鸡飞狗跳!”“对了!”

到了“我做大家猜”的环节。我们组唯一一位男生小刚上场。他比划着说:“这是什么?”说着,他把胳膊放到嘴前,吹了一口气,大家脱口而出:“放屁!”说完,大家捧腹大笑。老师说:“对了!”

虽然这次游戏我们输了,但是我们很开心。按一组的规定,惩罚是对着窗口喊“我是猪”我再也不希望在生日那天和这类人玩游戏还输了。

你做我猜二年级(优秀19篇)篇七

激动人心的'你做我猜游戏开始了。阮泓杰一蹦一跳上台啦!老师手一挥说:“开始!”只见阮泓杰挺起胸拍起胸脯,仰起头不停地吼叫着。这也太简单了吧,大家异口同声地说:“大猩猩。”他摆起两根手指,我迅速地回答:“猩猩。”阮泓杰对我直点头,耶,顺利通过第一关。

第二个词语上场,阮泓杰马上伸出手,在空气中比划出一个长方形,又用大拇指顶住鼻子,于是他那“山寨版”的朝天鼻马上变成了正宗的猪鼻。台下马上冒出了一个声音:“猪!”是蒋朵,阮泓杰好像找到了救星一样,眼睛死死地盯住她,狂点头。她好像明白了他的意思,于是她的嘴巴里小声地念着:“猪……”詹简问:“几个字呀?”阮泓杰伸出手做了一个“六”的手势,魏芯蕾马上脱口而说:“猪八戒照镜子!”

你做我猜二年级(优秀19篇)篇八

快乐的童年里有许多快乐的事情,更有许多让我开心的游戏。有的'人喜欢玩老鹰捉小鸡,有的人喜欢玩吹泡泡,还有的人喜欢跳皮筋。我最喜欢玩“你猜我做”这个游戏。

今天,老师神神秘秘地走进教室,手里拿了一叠纸,我们大家都很奇怪地看着老师,老师说:“今天我们来做个游戏,名字是你猜我做。”老师话音刚落,同学们就欢呼雀跃起来,有的一蹦三尺高,有的迫不及待的想开始游戏,我的心里早已乐开了花盼着游戏开始。

游戏开始了,老师先讲了游戏规则。我们开始游戏了,第一组需要有个同学走上讲台表演,另一个同学在讲台下看表演猜答案。老师给讲台上的同学看了一眼纸上的答案,讲台上的同学就开始根据答案表演,只见他反手眺望,抬起一条腿,时不时还用手挠耳朵,台下的同学一看就猜出来是猴子。大家为他鼓掌叫好。“好,下两位同学准备”老师讲。不一会就轮到我了。我是表演组,刚上讲台时,我特别紧张,生怕表演的不到位,台下的同学猜不出来,给我们组丢分。老师给我看了一眼纸上的答案,是游泳。我连忙张开手臂,向前游着走,台下的同学看到表演后再思考,我心想:是不是我动作没表演到位,千万别猜不出来,接着我又倒着表演了一遍倒着游。我急得像热锅上的蚂蚁。我又趴在讲台上表演了蛙泳。台下同学说:“是游泳吗?”我开心地说:“对了”紧张的情绪瞬间瓦解,脸上露出了胜利的笑容。

你做我猜二年级(优秀19篇)篇九

今天一来到教室,老师就宣布要做游戏,同学们立刻露出了笑脸,期待着这美好的时光。

这个游戏叫你做我猜,规则是:两个同学站到上面拿着一张单子,把上面的词语用动作或者用说的'方式表达出来。我们来猜看哪组猜得多。然后我们给两组各取一个名字,我们这组叫幸运队,另一组叫胜利队。

开始比赛了上去的两个同学各抽了一张单子,胜利队的那个同学说:“一个生活在南极的动物。”我马上想出了答案脱口而出,为我们这组赢得了一个100分。我们队的那个同学说:“它会帮大树治病。”这次胜利队首先说出了答案是啄木鸟。这次胜利队的那个同学垂着头我立刻说出了答案:垂头丧气,这时大家才恍然大悟。

接下来的有些题目很简单我们都异口同声地回答出来了,经过激烈的比赛,我们组输了,不过失败乃成功之母,下次我们还有机会。这个游戏不仅很好玩还提升了我们注意力,虽然游戏结束了,但快乐还在继续。

你做我猜二年级(优秀19篇)篇十

“什么,这么长,这应该怎么演!怎么可以这么长?”同学们摇头晃脑,冥思苦想,抓耳挠腮。

这要从周二的一次游戏说起,老师刚报完喜,同学们便像脱下了沉重的栳拷,一副脱胎换骨的新面貌,如热油碰到了水一样,顿时沸腾了起来。

游戏的题目是“你做我猜”,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,好像任何困难都能迎刃而解,十人一组,我们分完了组便开始了游戏。

游戏需要两位同学进行抽签决定表演内容,剩下的同学来猜。

我队一如既往的打头阵,由我们的“影帝”王煜凯和热情好动的王修铎进行表演,开始抽签,我们好奇的左顾右盼,却不见分毫,只得慢慢等待,终于表演开始了,只见王修铎双脚合并,像一根钉子一样固定在那里,目光来回张望,他面带微笑,神情饱满,好像在告诉我们这个词很简单。

我们满心喜悦结束了比赛,我不禁连连赞叹,词海是这么的辽阔,我从小到大认识的词也只是冰山一角,还有许多生僻字,可能这一生都学不完,所以要更加努力,为迎接未来那温暖的晨光。

你做我猜二年级(优秀19篇)篇十一

今天,老师来到教室就说:“我们来玩一个游戏吧!”大家一听,立马来了精神。这是什么游戏呢?只见,老师在黑板上写了“你猜我猜大家猜”,然后老师又在黑板上写了“七”、“八”和“东”、“西”,原来是让我们看字猜成语呀!游戏规则是:先把我们分成两组来竞猜,看哪组猜对的成语多,那组就获胜,奖品是彩色的糖果。听有奖品,同学们一个个兴高采烈,跃跃欲试。

游戏开始了,老师开始给我们出题目,出的很简单。一个“七”在上面,一个“八”在下面,马上就有人说是“七上八下”,老师高兴的.说:“你猜对了!”那个同学得了一颗糖果。接着,老师又在上面写了“东”和“西”,“东”是倒着的,“西”是歪的,我灵机一动说:“是东倒西歪。”老师一拍手掌说猜对了,我得到了一颗糖果,美在嘴里,甜在心里。

接着,我们又猜了“十全十美”、“三三两两”、“远近闻名”……我们组大获全胜,大家都乐得合不拢嘴。

我喜欢这个游戏!

你做我猜二年级(优秀19篇)篇十二

“你做我猜”的游戏开始了!教室里热闹非凡同学们时不时就哄堂大笑。

游戏进行一半时施天艺自告奋勇的上台来演。

施天艺上台看林老师手中的成语不觉得愣了一会儿她来到讲台中间她瞪圆了眼睛浓浓的眉毛不由自主的向下斜了下来鼻孔睁得大大的看起来挺滑稽的。原来她笑的嘴巴不由得向下弯了下来好像在生气让同学们很惊讶。一个个“勃然大怒”“愤愤不平”等词语从同学们的嘴巴蹦出来都快把房顶震塌了。施天艺连忙摇摇头重复做刚才那样的动作还用食指和大拇指弄成一个圆形放在眼前。眼睛瞪得像一颗葡萄似的变了眉心皱起来眼睛也变成了一条缝嘴巴张大咬牙切齿让人感到凶狠让人不觉打起了寒战来。同学个个激动的站了起来恨不得跑到老师面前看答案教室热闹喧哗正在同学们百思不得其解时许洛逍说:“怒目圆睁!林老师举起了大拇指正是这个。

游戏结束了但我们心里却藏着喜悦。

你做我猜二年级(优秀19篇)篇十三

“哈哈哈,猜对了”从草坪上传来了一阵阵笑声,同学们在做什么呢?原来,我们在玩你做我猜呀!

组长先声明了游戏规则:先以猜拳的方式选出胜负,然后赢了的那个人将自己想到的词语用动作和表情做出来,让别人去猜。

游戏开始了,我们先猜拳选出第一位赢者――吴其迅。只见他捂着肚子,指着我们哈哈大笑,还躺在地上滚来滚去。“连滚带爬!”陈浩升大声喊到,吴其迅笑着回答:“no,no,no!”邱凝睿看着他的动作,沉思了一会儿,忽然,她笑着一拍手,高兴地说:“嘿!是捧腹大笑,对吧!”吴其迅笑咪咪地说:“对滴,你真棒!”

第二回是我胜出,我大摇大摆地走到前面,摸了摸下巴,故意压低声音对大家说:“这次我可要出一次很难的哟!”我学着狼嚎叫“啊呜啊呜”赖柏羽立马站起来,对我说:“是哭哭啼啼吗?”我耸了耸肩,说:“不好意思,答错了!”他挠了挠后脑勺,鼓着腮帮子坐下去。“是鬼哭狼嚎吗?”杨绚兮腼腆地回答,我朝她竖起了大拇指,说:“你真厉害呀!”

“叮铃铃”上课铃响了,这场游戏随着大家的脚步声越飘越远……。

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你做我猜二年级(优秀19篇)篇十四

一年一度的“你做我猜”大奖赛现在开始,这可以提高模仿力,动手动脑让自己更聪明,让我们的表演能力被提高,让我们来看看这场游戏吧。

比赛时一个人模仿一个人来猜,猜对一个词语加上20分,也可以诉说,但不能说出词语中的任何一个字,说出不得分。

比赛开始了,让我们来观看一下这一场别开生面的比赛吧,选手一上场,开始模仿,模仿的滑稽极了。选手们个个努力模仿,可是100分是没希望了,唉!

开始时,模仿“吹口哨”,我们顺利通过了。可是到了第二个是猜“迷迷糊糊”,就像老天派人挡住了我们的去路,我们急得就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。我努力表演,我装着刚睡醒睁着惺忪的睡眼,可搭档愣是没猜出来,我使出浑身解数,我先说:小兔什么路找不到回家的路了,可他猜的一点都不沾边。

令我既无奈又好笑!

接下来猜“手舞足蹈”,我连丑都出了,跳出了舞,我豁出去了。可我的搭档又失败了。

又猜“洗衣服”,我把衣服放在地上,装着洗衣服的样子……。

今天的活动,使我们捧腹大笑,给我们带来了快乐。又训练了我们的表演能力,动手动脑,下一次我们一定会表演得更好。

你做我猜二年级(优秀19篇)篇十五

3、烟斗。

4、鹦鹉。

5、钻戒。

6、网址。

7、牛肉面。

8、母亲。

9、刘翔。

10、棉花。

11、实验室。

12、首饰。

13、水波。

14、衣橱。

15、鲜花。

16、小霸王。

17、鲜橙多。

18、土豆。

19、音响。

20、牛奶糖。

21、语文书。

22、扬州炒饭。

23、nba。

24、篮球架。

25、牛肉干。

26、狮子座。

27、油。

28、秦始皇兵马俑。

29、圣经。

30、丸子。

31、排插。

32、守门员。

33、ktv。

34、全家桶。

35、老爷车。

36、空格键。

37、医生。

38、纸杯。

39、腰带。

40、针筒。

你做我猜二年级(优秀19篇)篇十六

作者:张嘉琪。

今天大家走进教室,老师就说要做一个好玩的游戏,大家的脸上立刻笑容满面,因为大家知道美好的时光就要到来了。

接下来老师介绍了一下游戏规则,其规则很简单就是每队谁猜的词语多那队就获胜。接下来该给队伍取名字了。有个队想获得胜利就取名胜利队,我们队也不甘示弱取名为超人队,老师又请了两个代表,他们两人信心十足地走到台前。

渐渐的游戏拉开了序幕,第一位同学说:“有一种动物它喜欢冬天。”我们大家都疑惑不解,之后他又摇摇摆摆地走了两下,我想这不是企鹅吗?我马上说出了答案没想到就对了,心里乐开了花。第二位同学说:“这是一种鸟。”直接被老师取消了资格,因为他说出了词语里面的一个字,接下来另一外一个同学说:“我没考100分。”接着又把头垂了下来,我马上脱口而出说:“垂头丧气”没想到又说对了心里想吃了蜜一样甜。

游戏结束了,我们队获胜了,真开心,虽然,游戏结束了但我依然沉浸在游戏的时光中。

【快乐猜猜猜】。

作者:陈映潼。

今天,这次。

作文。

课变成游戏课。老师郑重地宣布:“我们今天要做一个游戏——你做我猜!”大家立刻欢笑起来,期待着美好时光的到来!

比赛拉开了序幕,只见两个同学自信满满地走上了讲台,看了看手上的纸条,第一个同学立刻摆了一个尖尖的嘴巴,用力地点头,一个喊了一声:“啄”另一个同学脱口而出:“啄木鸟!”对了,答案就是啄木鸟,我们快乐队的人开心地笑着,成长队却垂头丧气的。

成长队的同学看看纸条说:“扁扁的嘴巴,雪白的身体。”有的说是鸭子,有的说是白鹅。后来,他又补充了一句:“走路摇摇摆摆的。”这时,大家恍然大悟,原来是企鹅呀!也有几个对大家来讲是小菜一碟的词语,比如:孙悟空,同学一比出孙悟空的经典动作——抓耳挠腮的动作。大家就叫了起来:“孙悟空!”老师没办法,只好两队都加100分!让我印象最深刻的是狼吞虎咽的那一局。同学抬起手就开始吃东西,我想:这肯定和吃有关!我想来想去,突然,一阵声音:“狼吞虎咽!”对啦!我特别高兴,太好啦!

游戏结束了,快乐队比成长队少了100分。但是我依然沉浸在快乐的气氛当中!

作者:杨诗涵。

今天的课堂上,同学们时不时发出了一阵阵欢笑,原来是叶老师让同学们玩了一个游戏,叫“你做我猜”的游戏。

游戏开始了,叶老师把同学们分成了快乐队和成长队。规则是:抽一张纸,用动作或语言来猜出这个词语,哪队得到的一百分最多一百分哪队就胜利。

游戏拉开序幕,快乐队和成长大都有一位同学自告奋勇地举起手来。开始比赛了,两队同学都自信满满地来到讲台上。

首先是快乐队的同学,他嘴巴一啄一啄的,忽然,我的耳朵传来一阵叫声“啄木鸟”。快乐队得了一百分,但是我们不甘示弱。

这下轮到我们队的同学了,他一看,就垂下头来叹了一口气。同学一看,就说:“垂头丧气。”这次我们两队打平了。有些词语小菜一碟,我们都异口同声地说出了呢!

给我印象最深刻的是企鹅和放风筝,猜企鹅的时候,那个同学说:“扁扁的嘴巴,雪白的羽毛,生活在南极。”同学们冥思苦想也想不出来,老师说:“是企鹅”。猜放风筝的时候,那位同学一只手高,一只手低,同学们齐声说:“放风筝”。

这个游戏提高了我们的表演力和观察力。

作者:陈羿希。

“哈哈哈”,教室里传出了一阵阵笑声。是怎么回事,哦,原来是在玩“你做我猜”“的游戏。

老师把我们分成“快乐队”和“成长队”。游戏规则是:每队各派一名同学,他们摆一个动作,我们就得猜出来,看哪个队猜词语猜得多,那方就获胜。游戏拉开了序幕。两个同学走上前,他们好像有点儿紧张,小心翼翼地看了一眼卡片,就开始表演起来了。

一个同学两手摆出一个鸡嘴,在那里使劲儿地啄。我们异口同声,说出了“啄——木——鸟”。这简直小菜一碟。

接下来可没那么容易了,一个同学拿着一个什么吃的,用舌头在那里舔。有人说到冰棍。那个同学用手出了三,意思是三个字。有人又说冰淇淋,那个同学又摇摇头。那个同学急了,他好像在说:“是我们最喜欢棒棒糖啊!”终于有人说到了棒棒糖,如果是我,我一定说是甜的。

让我印象深刻的是狼吞虎咽和东张西望。只见两个同学在比划着什么,同学们就哄堂大笑,真是太有趣了!

还有一个同学比划得不够清楚,他说:“一身白,走起路来摇摇摆摆”。同学们有的说是鹅,有的说是鸭子。可都不是。“这些都不是吗?”同学都在苦思冥想着。这时,一个声音传了出来。原来是企鹅,同学们都恍然大悟。如果是我,我还要补充一句,是生活在南极。

快乐的时间总过得那么快,我们都还沉浸在刚才的气氛中。

你做我猜二年级(优秀19篇)篇十七

今天下午,我们在翰林写作的课堂上玩了一个有趣的“你做我猜”游戏。

你知道游戏的规则吗?让我来告诉你吧!游戏的规则是:两人一组,一个人面对着大屏幕用语言描述或者做动作,另一个人背对着大屏幕,通过同伴的描述猜出屏幕上的卡通人物是谁,每组计时两分钟,哪一组猜对的人物多,哪一组获胜。

游戏开始了,我和秦海璐是搭档,我们是第二组上场的。轮到我俩时,我们便信心满满地走上了讲台。当大屏幕上出现唐老鸭时,可把我难住了,急得我直跺脚,心里像揣了只小兔子似的七上八下的,手心也随着紧张的心情直冒汗,我怎么想也想不出来该怎样去描述这个唐老鸭。就在这时,时间到了,台下的同学哄堂大笑起来。游戏一轮一轮地进行着,大家都玩得很开心。

比赛结束了,获胜的同学喜出望外,而输了的同学却像泄了气的皮球一样无精打采。

通过今天的游戏,我明白了一个道理:在生活中要善于观察,要有一双善于发现的眼睛。

你做我猜二年级(优秀19篇)篇十八

“哈哈……”“是大象。”从教室里传出来一阵阵同学们的欢声笑语。啊,原来是同学们在玩,你做我猜的游戏,我们一起去看看吧!

游戏规则是:同学们全都转过身背对屏幕,有一位同学根据屏幕内容来比划,其他同学来猜,猜得多的同学获胜。

游戏开始了,第一个上去的是一位姓蔡的同学。他第一个动作是“植物大战僵尸”。他先是说:“这是一个很好玩的小游戏。”我们全班都在说:“你倒是快点说啊!”然后他做了一个豌豆射手的动作。我冷冷地说道:“是植物大战僵尸。”同学们都纷纷议论了起来,连老师都说:“你是不是天天玩这个游戏啊!”我一边加积分,一边哈哈大笑起来。

第二个上台做动作的是我,那题目居然是“晕倒”。老师让我做一个晕倒的动作,我没有做,我问了他们:“坐车的时候你们可能会怎么样?”大家先是鸦雀无声,后来都窃窃私语了起来,到最后同学们异口同声地说了声:“晕车!”我说:“对了一个晕字。”然后同学们有的说:“头晕。”有的说:“气晕。”还有的说:“晕了。”唉,我听得真的快被气晕了。到后来,我按老师说的方法做了一个晕倒的动作。大家都不约而同地说了声:“晕倒。”我高兴地说了声:“对。”整个教室里发出了一阵阵快乐的笑声。

怎么样?听我说了这么多,你们一定也心里痒痒了吧!你们也快点来玩一玩这有趣的游戏吧!

你做我猜二年级(优秀19篇)篇十九

今天上午我们做了一个非常有趣的游戏,名字叫你做我猜。

游戏规则:首先从每组选出四个人来表演,剩下三名同学来猜,一共有三次机会。表演的同学不能说话,写字,画画,只要做了这些,就样算犯规。

男生选了具有表演天赋的王智炜,我们女生选的是机灵,活泼,幽默的周燕来表演,其他同学坐在下面猜。开始表演了,王智炜边表演边说“兔子”。结果王智炜犯规了。周燕表演“拍皮球”,她表演得非常形象,逼真,我们很快就猜中了。第一局我们女生赢了。

最有趣的又是最难的表演是孔雀跳舞。先由周燕表演,只见她的双臂上下飞舞着,我们猜成了“小鸟飞”,周燕急得直跺脚。她又跪在地上,头贴近地面,跷起臀部,两手在臀部上方摆动,我们猜成“鸭子游泳”。周燕更急,她爬起来又展开双臂,像一只自由飞翔的小鸟,我们猜成“燕子飞翔”。我们连猜三次都没猜着。该王智炜表演了,我们都替他担忧。孔雀跳舞对于他来说是高难动作,连周燕都表演不好,他能行吗?只见他走上台,一会儿拇指和十指并拢,其余三指张开跷起,一会儿张开双臂做展翅飞翔;一会儿跪在地上,弯下腰,双臂在臀部上方摆动。真没想到他表演得是那么惟妙惟肖,男生一下就猜中了。

我们还表演了“蛇行走”,“雨伞”,“蛋糕”,“放风筝”,“大猩猩”,“喝酒”等有趣的动作。逗得我们捧腹大笑。

最后男生以16:14的成绩赢了女生。

今天的游戏不仅有趣,并且能锻炼我们的表演能力。

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面......

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