大一学生辅导员申请书(热门14篇)

时间:2023-12-06 作者:文锋

无论是申请学位、奖学金还是工作职位,更多申请书都是非常重要的。在以下范文中,你可以看到一些精妙的写作技巧和亮点,这些都是成功申请者的秘诀之一。

大一学生辅导员申请书(热门14篇)篇一

学生鉴定。

评语。

是中小学教师对学生进行正式评价的重要方式,而不同的教师在撰写鉴定评语时有自身不同的评价维度和方法。你知道要怎么样写好大一学生辅导员评语吗?下面是本站小编为大家整理的大一学生辅导员评语,供大家分享。

1.做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外。

学习计划。

并且能够坚持完成专业素质优秀。

2.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践能力强,对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

3.这学年在xx班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。

4.社团活动,加入了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一起回家乡搞补习班,自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!

5.竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。

6.安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

7.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。该生学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动,为班级建设做出了积极的贡献;团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,乐于助人。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

8.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩良好;是一名合格的大学生。

9.思想政治方面:我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的不足,特别是学习方面,至于政治思想的学习方面,也有待提高。

10.脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。

1.想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!

2.你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

3.具有小小男子汉气魄的孙高迪,很惹人喜爱。你是咱们班最富有正义的,最让老师省心的学生。你总能把老师布置的各项作业认真完成,老师最喜欢这样的学生了。老师希望你以后更加的努力学习,去攀登知识的高峰,做一个全面发展的好儿男!以哥哥为目标,将来也出国留学,成为祖国高科技人才。

4.×××:你是男同学中难得的懂事之才,学习不让父母过多操心,和人交往也非常友善客气,因此同学们也乐意和你相处。老师希望你在学业上更细心一些,精益求精一些,你会变得更加优秀。

5.秦豪,你聪明的脑袋瓜里总是会有各式各样新鲜的想法,遇到问题你总能想别人没想到的,你会热心地帮助小伙伴,你也能热情地帮助老师。这个学期,你上课的表现好了很多,老师和妈妈都很高兴。希望你下个学期能有更大的进步,尤其是做广播体操时能管好自己的小手和小嘴!

6.你是一个性格较内向的孩子,平时不怎么听到你的声音,但课堂上当你读课文时,那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田,让人回味无穷,真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点,多交朋友,你会有更加快乐的感受。

7.×××:不知从什么时候起,散漫和你交上了朋友,时常延迟交作业,早读迟到,家庭作业拖拖拉拉。看到一个原本优秀的你,因为这些坏习惯而变得令人厌恶,老师非常着急。找过你谈话,告诉你注意的地方,可是效果时好时坏。随着年级的升高,一定要提醒自己自律,别做一个被时间远远甩在后面的人。

8.你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。你头脑聪明,但你没有填塞利用,花在练习上的精力不多,我总觉得在你的练习生活中还缺乏一些情感。你现在在练习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,只有周旋到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

9.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项。

规章制度。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

10.你是一个天姿聪颖的女孩子,对待工作认真负责,乐于帮助同学,尤其对王媛媛同学的帮助让老师看到了你有爱心,善良的一面,我非常喜欢你,学习上你比较踏实,但上课发言不够大胆,望下学期能积极改变自己,我想舞蹈是艺术家优美的语言,文字也是文学家展示自己的语言,我希望这双重语言你都能运用自如,预祝你更上一层楼!

11.你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!

12.看了你带领大家出的板报,听了你竞选时精彩的演讲,读了你写的。

作文。

欣赏了你画的画……真让同学们佩服得不得了。你是同学们的骄傲老师也为拥有你这样的学生而感到自豪。你很聪明但却没有真正理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话的真正含义。孩子小聪明是要不得的只有一步一个脚印我们才能走出精彩的未来!

13.你是一个聪明活泼可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

14.你是一个有上进心的女孩儿,学习刻苦努力,朗读课文能力强,发言也更加积极大胆了,你的表现赢得了许多老师的好评,我们都非常喜欢你,望心雨下学期发扬优点,更加大胆,培养自己说和写的能力,争取更上一层楼!

15.陆沛江:这学期你还是一如既往那么关心班级,无论老师要你干什么,你都能出色地完成任务。能尊敬老师,团结同学,学习积极主动,上课积极思考,举手回答问题,作文比以前有明显提高。各科成绩均直线上升。希望你更多抓住各种机遇锻炼自己。

16.或许你有些调皮,有些好动,也会偶尔挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你很很棒!有时候有点自以为是,喜欢跟老师唱反调。你的能力很强,但是需要主动给自己施加点压力,这样你会更有上进心,相信在以后的学习中会更出色!

17.你是一个内敛的孩子,做事不喜欢张扬。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心。但是有时候你也会骄傲,所以这学期成绩不是很稳定!要是你能克服缺点,相信你会更优秀的。

19.该生积极向上,积极学习党的方针政策,按期向党组织提交。

思想汇报。

平时乐于帮助同学,团结同学学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于匡助他人平时踏实当真,积极主动完成老师布置的各项任务,得到老师和同学的好评学习上耐劳努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;积极参加社会实践流动。

20.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

1.聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

2.经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。

3.服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

4.品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

5.快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。

6.勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

7.学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。

8.思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

9.文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。

10.遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。

11.安静认真踏实,努力与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。

12.待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。

13.对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。

14.了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。

15.善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。

16.勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。

17.遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。

18.活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。

19.脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。

20.善良诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。

大一学生辅导员申请书(热门14篇)篇二

1.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习较好;工作认真负责,积极主动,尽职尽责,为老师和同学做大量工作;为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

2.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

3.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践能力强,对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

4.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

5.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

6.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习较好;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

7.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

8.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。为人诚实,严以律己,尊敬师长,团结同学,富有文明礼貌。待人热忱,乐于助人,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

9.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

10.其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

11.该生具备良好的外语水平,能够熟练阅读相关专业外文文献,具备较好的英语写作和会话能力。

12.该研究生的英语已顺利通过cet-,并在gre考试中取得优异成绩。具备较高的英语听、说、读、写能力,在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。

13.在专业课程的学习上,她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

14.性格开朗,思维敏捷,适应能力较强,乐于助人,热爱集体,诚实守信,上进心强。能够团结同学,人际关系良好,团队精神强,善于协调工作,协同作战。积极参加各种集体活动,锻炼自己的能力。学习目标明确,基础扎实,重视动手能力的培养和课外知识的积累,独立思考,有创新精神。生活朴素,能吃苦耐劳,待人真诚,工作细心认真,踏实肯干,责任心强。总之,该同学是一个综合素质高,社会实践能力强,极具团队意识的优秀毕业生。

15.在平时生活中,他为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。

大一学生辅导员申请书(热门14篇)篇三

对于学生来说,一条好的评语是他们进步的催化剂。因为学生会从老师的评语中看到一种信任、一种肯定、一种鼓励,从而激发他们蓬勃向上的热情。你知道要怎么样写好辅导员大一。

1.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项。

规章制度。

;同学平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累;学习态度端正,认真钻研,成绩优秀。对待工作,一丝不苟,尽心尽责。对待同学,真诚热心,乐于助人。动手能力强,自学能力强。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

2.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

3.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。该生学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动,为班级建设做出了积极的贡献;团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,乐于助人。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

4.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩良好;是一名合格的大学生。

5.在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

6.在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

7.xx同学思想积极要求上进,政治觉悟高,大一的时候申请加入中国共产党。为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力,积极参加院系各类活动并多次获奖。大学期间一直担任班长一职,并且在院内各协会中也担任要职,工作尽心尽责,具有较强的组织管理协调能力,主动积极的参加体育锻炼,综合素质好。获得协会“优秀干部”院“三好学生”等荣誉称号,是一名品学兼优的大学生。

8.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

9.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的大学生!

10.xx同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

11.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

12.该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

13.该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

14.该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

15.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

1.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习较好;工作认真负责,积极主动,尽职尽责,为老师和同学做大量工作;为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

2.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

3.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践能力强,对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

4.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

5.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

6.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习较好;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

7.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

8.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。为人诚实,严以律己,尊敬师长,团结同学,富有文明礼貌。待人热忱,乐于助人,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

9.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

10.其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

11.该生具备良好的外语水平,能够熟练阅读相关专业外文文献,具备较好的英语写作和会话能力。

12.该研究生的英语已顺利通过cet-,并在gre考试中取得优异成绩。具备较高的英语听、说、读、写能力,在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。

13.在专业课程的学习上,她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

14.性格开朗,思维敏捷,适应能力较强,乐于助人,热爱集体,诚实守信,上进心强。能够团结同学,人际关系良好,团队精神强,善于协调工作,协同作战。积极参加各种集体活动,锻炼自己的能力。学习目标明确,基础扎实,重视动手能力的培养和课外知识的积累,独立思考,有创新精神。生活朴素,能吃苦耐劳,待人真诚,工作细心认真,踏实肯干,责任心强。总之,该同学是一个综合素质高,社会实践能力强,极具团队意识的优秀毕业生。

15.在平时生活中,他为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。

1.硕士研究生掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。鉴于其个性特点与学术专长,该研究生非常适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。

2.思想积极进步;学习上目标明确、勤奋刻苦、成绩优秀,在认真学习专业课的同时,重视基础课程的学习,掌握了扎实的理论基础和专业知识,并且积极参加社会实践活动,使自己全面发展。具备了较强的独立思考问题、主动解决问题和学习的能力。工作上,积极能干,不怕苦,不怕累,具有很强的责任心,做事细心,团队意识强,敢于创新。该同学是一个综合素质高,具备较高社会实践能力和创新能力的优秀的毕业生。

3.在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。

4.性格稳重,学习勤奋刻苦,态度端正,学习成绩在班级名列前茅。善于思考,注重动手能力的锻炼,并侧重自己团队精神的培养。积极参于专业实验室的研发项目。在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼,积极参加院系组织的社会实践活动,曾做过慈善相关事业部门的兼职,具备了较强的分析问题解决问题的能力。总之,该同学是一个综合素质高,社会实践能力强,极具团队意识的学生。

5.该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活。

6.该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

7.注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合,比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作,有比较丰富的心理临床工作经验。

8.其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

9.在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

10.在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

11.在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高。

12.在校期间,该同学在工作学习和思想等多方面获得成功。在工作中,他踏实肯干,先后获得“院优秀学生干部”“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中,他求实创新,不仅成绩突出,多次获校内奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得x年首届建模竞赛二等奖x年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖和x年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上,他积极要求上进,以党员为目标严格要求自己,先后评为院优秀共青团员团课优秀学员x学院第四届党课优秀学院等光荣称号。

13.思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

14.思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

15.学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

16.诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

17.学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

18.想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

19.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。

20.在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

大一学生辅导员申请书(热门14篇)篇四

尊敬的校领导和各位老师:

你们好!我是核保核赔四班的===,我希望在下学期能尽自己的能力更好地帮助12级的学弟学妹们认识和了解保院,解决他们的一些问题。因此,特向校领导和各位老师申请做12级新生助理辅导员。在我进入保院之后与助理辅导员接触才真正了解他们这个无私的群体,他们对我们这些大一新生的热情和帮助令我非常感动与难忘,所以那时我就下决心成为下一届的助理辅导员,为他们提供更多的帮助。时光飞逝,现在12级助理辅导员选拔工作已经开始,而我以满怀激情的特此申请助理辅导员。

我觉得12级的学弟学妹们和我们那时一样,刚经历过高考心中充满了高兴和疑虑,来到这既陌生又向往的大学,或许会体验者太多的第一次。初进保院大门一定会遇到许许多多的问题,所以我想通过自己在保院学习和生活了一年的经验帮助他们解决生活学习中的种种问题,使他们尽快适应大学生活,尽快适应保院这个大家庭,使他们尽量摆脱惶恐与无助,感受到保院的温暖。我相信我能担起这个职务,去增强他们对于前途,对于未来的信念。其次是我在工作、学习和生活中,脚踏实地,认认真真,尽职尽责,有较好的协调能力,处事能力。助理辅导员是一个特殊的群体,他们既扮演着学生的角色,又承担着帮助老师工作的责任,他们是老师与学生之间的纽带,又是老师与学生沟通的桥梁,他们将承担更多的责任和希望。助理辅导员的全部工作都是为了新生的成人成才服务。要认识到助理辅导员的工作对学生身心发展以及学生人生的发展具有重大意义。本着学生最大,学生利益无小事,学生利益无难事的原则认真做好助理辅导的各项工作。

如果我有幸被选为助理辅导员,我将从如下方面开展工作:

一、工作目标。

结合自身的实际情况,给他们起到一个好的引导作用。积极的引导他们:作为一名学生应该把学习放在首要位置,其次在大学里同时还要学会去处理好各种人际关系,积极参加班级、学校组织及协会选拔,抓住各次机会去锻炼自己,调高自己的能力。实现自我“赢”销,树立自己的人生价值。

二、工作安排。

新生报到前跟辅导员了解所带班级的所有情况,军训时做好学生报名接待,(例如:解答学生及家长疑问,安排学生寝室等),利用最短时间掌握学生的资料,对每个学生有所了解。便于以后工作的开展,召开第一次班会,首先做自我介绍,让大家认识自己,然后让新生们做自我介绍,对每个学生的特点性格有所了解。然后讲解一些自己的大学生活小经验,并讲解一些学校的具体信息,专业知识,就业前景,学校的传统等等,使得新生能保持积极的人生态度。

在军训期间,由新生全体民主选举班干部,确定班委成员后,带领新生班委成员具体负责班级的各项工作,指导他们做好工作。

三、加强学风、班风、舍风建设。

1、大学是学生接受高等教育的地方,一个优良学风的形成是要通过长期的培养慢慢形成的。在班会召开时,要强调学习问题,告诉他们大学与高中的不同,在大学里,学习的主动权在自己手中,而老师只起引导作用,所以更应高度的关注学习的自觉性。

2、建立严谨的班级规章制度,更重的是注重规章制度的可行性,明确规范的考勤制度,每堂课由副班长记录学生出勤情况,严格请假制度,每周班会上依次总结。

3、每周要固定的召开班会,以便于解决学习、生活中的问题。

4、建立较完善的班委干部例会制度,以便于及时解决工作中存在的各种问题。

5、在大学没有固定的教室,宿舍作为我们学习生活的地方显得尤为重要,因此,舍风建设更是刻不容缓,实施寝室长负责制,搞好卫生清洁并多组织大家交流,促进了解,增进舍友之间的友谊,为大家学习生活提供一个号的环境。

四、关注特殊群体。

1、关心身体残疾的学生,给予他们最温暖的关怀和帮助。

2、关注同学们的身心健康。

3、关注贫困生,深入学生中调查,深入的了解贫困生的生活状况,以保证贫困生工作的“公平、公正、公开”,同时要给予他们思想上的帮助,经常与他们交流谈心,解除他们内心的自卑感,使他们能振奋精神、安心学习。

以上就是我对担任助理辅导员一职的申请、以及工作的计划和安排,请领导批准!

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

大一学生辅导员申请书(热门14篇)篇五

1.硕士研究生xx掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。鉴于其个性特点与学术专长,该研究生非常适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。

2.思想积极进步;学习上目标明确、勤奋刻苦、成绩优秀,在认真学习专业课的同时,重视基础课程的学习,掌握了扎实的理论基础和专业知识,并且积极参加社会实践活动,使自己全面发展。具备了较强的独立思考问题、主动解决问题和学习的能力。工作上,积极能干,不怕苦,不怕累,具有很强的责任心,做事细心,团队意识强,敢于创新。该同学是一个综合素质高,具备较高社会实践能力和创新能力的优秀的毕业生。

3.在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。

4.性格稳重,学习勤奋刻苦,态度端正,学习成绩在班级名列前茅。善于思考,注重动手能力的锻炼,并侧重自己团队精神的培养。积极参于专业实验室的研发项目。在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼,积极参加院系组织的社会实践活动,曾做过慈善相关事业部门的兼职,具备了较强的分析问题解决问题的能力。总之,该同学是一个综合素质高,社会实践能力强,极具团队意识的学生。

5.该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活。

6.该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

7.注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合,比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作,有比较丰富的心理临床工作经验。

8.其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

9.在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

10.在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

11.在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高。

12.在校期间,该同学在工作学习和思想等多方面获得成功。在工作中,他踏实肯干,先后获得“院优秀学生干部”“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中,他求实创新,不仅成绩突出,多次获校内奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得xxx年首届xxx建模竞赛二等奖xxx年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖和xxx年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上,他积极要求上进,以党员为目标严格要求自己,先后评为院优秀共青团员团课优秀学员xxxxx学院第四届党课优秀学院等光荣称号。

13.思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

14.思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

15.学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

16.诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

17.学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

18.想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

19.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。

20.在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

大一学生辅导员申请书(热门14篇)篇六

1.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;同学平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累;学习态度端正,认真钻研,成绩优秀。对待工作,一丝不苟,尽心尽责。对待同学,真诚热心,乐于助人。动手能力强,自学能力强。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

2.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

3.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。该生学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动,为班级建设做出了积极的贡献;团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,乐于助人。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

4.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩良好;是一名合格的大学生。

5.在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

6.在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

7.xx同学思想积极要求上进,政治觉悟高,大一的时候申请加入中国共产党。为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力,积极参加院系各类活动并多次获奖。大学期间一直担任班长一职,并且在院内各协会中也担任要职,工作尽心尽责,具有较强的组织管理协调能力,主动积极的参加体育锻炼,综合素质好。获得协会“优秀干部”院“三好学生”等荣誉称号,是一名品学兼优的大学生。

8.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

9.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的大学生!

10.xx同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

11.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

12.该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

13.该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

14.该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

15.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

大一学生辅导员申请书(热门14篇)篇七

尊敬的院领导:

我叫xxx,是xxx班的班长,通过这一年的大学的生活,我也不断的提高了我的工作经验,使我逐渐地了解了大学的学习生活,所以我在喜迎新生之际,申请新生的助导。

我会不断地把我的大学学习和生活的经验传授给他们,引导他们坚定理想信念,形成良好的道德品质,养成文明行为习惯,勤奋学习,强健体魄,与他们共同勾绘我们艺术系的美好蓝图,构建我们和谐物流管理学院系。

我会合理的安排新生的生活工作,经常与他们沟通,调起他们的积极性,使他们积极参与和较好的完成学校组织的各项活动,取得较好的成绩。培养他们的组织领导能力和团结协作精神。

我认为要做好一名合格的辅导员助理要做好以下几个方面的工作:

1、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况。

自新生到校,应主动了解学生基本情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流,及时发现问题、解决问题,多与辅导员、班主任沟通,汇报情况,较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响,很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。

2、提高业务水平。了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。

对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。向学生介绍学校学院基本情况,比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学习生活三年的地方有初步了解。

3、强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的`规定,强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活,不寄望于考试时投机取巧。另外,在军训期间,就应大力强调学生做好内务,以便培养良好的宿舍卫生习惯。

4、对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。

助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时,所宣传的精神必须与学院保持一致,不得传达不良、逆反信息。在学习方面,应让学生对所有科目都重视,平时就脚踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。不要宣传哪些课可以尽量逃,哪些老师考试较容易过平时可以不要念等使学生产生事事都想“走捷径”的情绪。在学生工作方面,对于团委和学生会的宣传,应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象,使其成为学生心中锻炼自身能力,为学院作贡献的舞台,让学生们以参与其活动为荣,给团学工作的开展奠定坚实的群众基础。禁止灌输急功近利、作学生干部完全是为了个人利益等思想,更不得诋毁团学工作。大部分助班都是学团干部,宣传时虽然可以更详细的介绍自己所在部门的工作,但不得过于侧重强调,以免误导学生。

5、协助班主任定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划。

刚入学时必须公平的择优的指定班级负责人,之后班级投票选举班长、团支书等班委。班委尤其是班长和团支书在新生班级中的作用十分重要,切勿根据私人关系等原因不负责任的指定班委。还应根据本班情况指导班委做好工作计划。另外,应注意发挥舍长的作用。

6、本着公平公正原则,真诚服务指导学生。

助班是一种责任也是一项荣誉。作为学长学姐,可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,助班都有应该平等对待,全心全意的给予学习生活工作上的帮助。

7、具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都会有可能对新生产生影响。

因此,助班应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,严于律己。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

大一学生辅导员申请书(热门14篇)篇八

敬爱的学校团支部:

我通过团章的学习,团员同志的教育,知道中国共青团是领导青少年的先进组织,是广大青少年在实践中学习共产主义的学校。对青少年有着深远而积极的影响,是青少年迈向21世纪的光明道路。

我通过一年多的学习,明白到只有入团才能成为一名优秀的学生,才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。

本人热爱学校,热爱班级体。能够做到尊敬师长,团结同学,遵守〈〈中学生日常行为规范〉〉和〈〈中学生守则〉〉。在班上担任音乐科代,对工作认真负责,督促同学做好劳动工作,协助老师解决一切问题,起模范带头作用。积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业,在家复习当天所学知识的重点、难点。遇到困难时,积极、主动去面对,尽自己的所能去解决。本人成绩良好,本人还积极参加各种活动,曾参加广州市钢琴比赛(青年组)第三名,现在,钢琴已经考了7级,准备在寒假考8级。

希望团支部批准我加入中国共青团。如果我被批准,我决心遵守团的纪律、团的章程,执行团的决议,吃苦在前,享受在后,做一个名副其实的共青团员,继续努力,爬上最高峰。如果我未被批准,我决不放弃,补足自己的缺点,接受更多的考验,争取早日入团。

谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

大一学生辅导员申请书(热门14篇)篇九

1.性格直爽,有一说一,善良诚恳,关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自己的事情,为同学的不幸着急。专业学习认真踏实,发展自己多方面的兴趣特长,综合素质强。

3.勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。

4.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

5.热情活泼,心地善良,总是把朋友的困难当成自己的困难,挺身而出,乐于助人。专业学业上踏实认真,认真的上好每一节课,认真的完成每一次作业,认真的解决每一个问题,给老师们留下深刻印象。

6.文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。

7.快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。

8.和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。

9.聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

10.性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实,能按专任老师的指导努力学习,作业非常认真,令人印象深刻。

11.脸上总带着微笑,对待学习对待生活也总是拥有一份好心情,不怕困难,不怕麻烦,与同学们相处融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜欢你。

12.有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。

13.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

14.外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,专业能力和综合素质都有显著进步。

15.任商务系首届学生会主席以来,积极组织各项活动,动脑筋想办法,领导各部门开展了一系列的活动,在学校里产生了广泛的影响,从同学们积极参与的情况就可以了解到,这些活动深受大家好评。

大一学生辅导员申请书(热门14篇)篇十

范文一:

尊敬的院长:

我是xxx专业的辅导员xxx,由于个人原因选择辞职。虽然有千千万万个舍不得,毕竟我在大学本科和研究生课程,包括工作这几年总共有8年了,对母校有着深厚的感情,工作过程中跟学弟、学妹的关系也很融洽。对于处理学生生活、学习、思想上的事情,自已也已经得心应手,辞职实属无奈之举。辞职的原因在于家庭的要求,家庭要求我回老家发展,并且我男朋友也在家乡那边,自已也到结婚的年龄了,还有其他一些琐碎的原因,就不一一列举了。虽然我要辞职了,但是我不会忘记母校,母校的培养,老师们的教诲,母校是我一辈子的骄傲。

此致

敬礼!

范文二:

诸位院领导、相关负责人:

我自19xx年始至今已在中国美院从事教学工作整整十一年,经本人慎重考虑,在下个学期到来之前,结束我在本院的教学工作。

以下是对此决定的说明:

我之请辞,非关待遇问题,亦非人事想出的困扰。而是一直以来对公共艺术学院(前视觉艺术学院)自组建以来在教学体制、用人机制方面的不认同。这种不认同致使我自己始终被动地处在一个错误的位置。当我对学院体制有更深的认知之后,最妥善的办法,乃以主动请辞为宜。

十一年间,我在附中教学三年,并于xx年始参与组建视觉艺术学院公共艺术系,xx年负责创建景观装置艺术专业(原景观造型艺术专业)并于xx至xx年间任该专业教研室主任。这些年我还多次参与学院的重大建设项目,担任重要设计任务。然而,数年来在学院多次的教学改革与科系调整中,我逐渐迷失了自己的位置与目标。这种处境也让自己处在极度被动迷茫之中,这对教学资源来说无疑是一种浪费。光阴无情,转眼十余年,我亟盼能够实现自身价值,并能主动独立处事,而非在教学与改革中将自己荒废。

我的请辞是出于我对教学体制的不适应,及不愿适应。在当前提倡自由民主和谐的大环境下,我个人希望能在某些事物上持有不同的立场与观点。目前,我指导的届本科生已毕业,本学期的教学任务及世博会的工作均已完成。我的请辞,已经在最大程度上减小了对我所在系、所在学院带来的损失和浪费。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖,我与自己的职称实难相配,深感惭愧。十一年的教学是我弥足珍贵的人生经历,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,至深至切。请辞后的离校手续我将积极配合处理。

预先感谢院领导予以批准。

此致

敬礼!

范文三:

尊敬的院领导:

你们好!

很遗憾在这个时候向学院提出辞职。转眼之间,来到xxxx大学科学技术学院两年了,我非常珍惜在江西师范大学科技学院的这段工作经历,也很荣幸成为科院的一员,我确信这段人生经历,将对我的人生规划以及今后职业发展产生巨大的影响。在这里非常感谢各位领导的教导和照顾。感谢科院给了我展示自我的平台和宝贵的学习机会,让我在踏进社会后第一次有了归属的感觉。

从20xx进校从事专职辅导员的工作以来,带了法学、对外汉语,工商管理和日语四个专业的学生,虽然由于专业的原因,学生的寝室分布比较零散,涉及3栋、6栋、8栋、11栋。但是我还是严格按照学院相关要求完成了学院对辅导员布置的各项工作。现在10法学专业班的同学在学生会主要职务上占到到大半的`席位,我为他们的成绩感到骄傲;10工商管理专业的柳陶同学,经常找我探讨一些问题,出版了自己的诗集专著,有惺惺相惜的感觉;10对外汉语的同学两年来几乎没同学逃课,因为对文学的热爱和她们走的很近,有共同的话题,大家都相处的很融洽;该班还连续两年获得百佳文明寝室优秀班集体的称号。10日语的班上的同学多才多艺,虽然有个别调皮的学生会上课和老师唱反调,给任课老师留下了不好的影响,但是在大学这个强调学术自由的环境里,我觉得是无可厚非的。不管我以后走到哪里都会为你们取得的成绩感到骄傲。

我利用班会的时间组织了很多次辩论,希望能锻炼胆小的同学的胆量,因为我自己就是个容易怯场的人,压不住台面是很难找到工作的。人成长的过程就是克服自己的短板的过程。对各个专业未来就业的方向以及考研方面的问题,我都通过先在班上征集问题,然后班会统一解答的方式做了较好的传达。因为我在他们这个阶段的时候也迷茫过,彷徨过,希望我的经历能对他们有所启发。

由于自己的青涩,涉世不深,喜欢和同事探讨一些问题,可能给个别领导留下了不好的印象,我在此表示深深的歉意。以后一定加强自己的在为人、处事方面的修炼。在此特别感谢刘院长的关心和厚爱,刘院长您常说的要常怀感恩之心是值得我铭记的,这也是我一直对学生的忠告。

20xx年我考取了华中科技大学的博士,我本来也想像戴巍博士一样,边读博士边为师大科院继续效力,但是由于自己辅导员的工作性质,导师也要求脱产学习,只能辞职。赖书记学工例会上也说过:能考公务员和博士的都可以去考。这是真正的领导的气魄。因为以前辞职离开的有些同事也和学院造成了一些不愉快,我认为这样不管是对本人、还是对学院长远发展都造成了不良影响。希望能和学院在和谐的氛围中解除聘用关系。因为同事的口碑也可以成为大学的安身立命之本。在此诚挚的希望院领导能同意我的辞职。

此致

敬礼!

大一学生辅导员申请书(热门14篇)篇十一

尊敬的老师:

您好,我是15级3班的一员,今天怀着一份无比激动的心情向您递交我们15级3班的辅导员申请书。

时光如逝,岁月如歌。不知不觉中,我们已在济南师范度过了一年。身在济南师范,我们从中获得了很多。春的脚步已过,仿佛就在那眨眼的一瞬间。我们又迎来了紧张、酷热的天气,同时我们也迎来新一届的学弟学妹!身为15级的我们,那份昨日的快乐还不时的在我们回忆中荡漾!

记得我们那时,迈进校园的第一步,迎来的不仅仅是满园的芬芳,还有就是那可怕的军训!然而高年级师哥师姐们的热情及细心的“呵护”,让我们对军训不再叫苦!今天,我们15级3班就要以一个班集体的名义真诚的递交上16级辅导员申请书!

这不仅仅是一份简单的申请,它寄托着我们对16级新生的渴望。因为我们想用自己的努力给他们在这酷热的盛夏中带去清凉。我们想让他们在那10天中感受到“家人”的关怀!我们更想让他们在同酷热与耐性的较量中感受到我们带去的快乐!我们是那么的渴望他们的到来,渴望我们申请的成功!15级3班,在别人心目中也许只是一个普普通通的班级,但一次次的成绩无不在这普师班上加了一份肯定!也许这并不能使我们骄傲,但我们却真的拥有着引以为傲的实力!

在第一学期,我班成功举办的观摩团会,同学们动情的表演,以及全班同学精彩的演绎,都获得了张校长和高年级同学的一致好评!在如,我班邀请博雅指导老师参与的“读好诗歌,唱新生活,说普通话”主题班会,更是获得了圆满成功!此外,我班主办的绕口令比赛,在校领导杨主任,张校长,及班主任的参与下,更是证明了我们的能力!

一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,让我们赢得了两个精神文明奖,社会实践先进班级体,文明宿舍班,红旗团支部和先进班集体!第二学期的开始,我们以2个舞蹈比赛的季军开始了我们的莘莘之路。伴着春天的脚步,我班又成功拿下由06级15级共同参与的诗歌比赛,取得属于我们的第一!而这学期的最后则是由我班成功举办的济南师范首届文学名著电影节的完美演绎。我们的努力又一次的向全校证明了我们的实力,38个人的实力!我们的努力又一次的向全校证明了我们的实力,38个人的实力!

今天,我们正是怀着这份激动的心情,带着全班的期望郑重地向您交上这份申请书!希望您能给我们班一次证明自己的机会。

有句话是这样说的,“机会总是留给有准备的人”!不错的,我们为了更好的完成这项服务,早已分化好了工作。在班里正直负责的,灵活亲切的,认真全面的以及有着男生一号的,正是我们选出的四位辅导员。教他们叠军被、摆放鞋子、布置宿舍,给他们打饭,教他们拉歌,排练军歌,教他们学习健美操等等等等,都已经分配好了!负责是他们的主要指标,当然,这只是最基本的工作。还记得我们军训时,辅导员无微不至的关怀,耐心的开导我们,让我们快乐的军训忘记思家之苦,这无不让我们感到被人关心的幸福,什么累啊,想家啊,顿时都烟消云散。所以常于新生谈心也已经列入了我们的计划当中。当然还有,我们会在他们需要的时候为他们缓解烈日之苦,给他们带去清凉感觉!这些都是我们心与心之间的交流。当然,我们更会把更实用的教给他们,让他们尽快的适应这个新的环境!而这些,相信负责、细心的辅导员们会以不怕累的精神用爱与新生紧紧交织在一起!让他们在离开家人的10天中感受到同样的幸福!

虽然说真正当他们的辅导员同学只有4个,但与他们朝夕相处的不会只有那仅限的名额!我们全班同学都会以最真诚的心去为他们服务,尽我们最大的能力交给他们更多的东西。

军训中,不想家是不可能的,但我们会用自己的努力让他们不去落泪!只因为,我们在努力,我们在付出!更因为,我们爱他们每一个人!

所以,请您相信我们15级3班,也许我们不会是最好的,但我们会做到更好!正像我们的班训那样,志存高远,实力非凡!

请您批准我们的申请,我们不会让您失望的!

大一学生辅导员申请书(热门14篇)篇十二

您好!

我叫鲁凯,是一名11级信息系电信一班的学生。随着大二的学长学姐们开始离开学校去实习,迎接11级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过辅导员助理和无数学长、学姐帮助的我,在选拨12级新生辅导员助理之际,我觉得这是一个提高自身能力以及展示自我的一个机会,所以,我决定竞选这新一届新生辅导员助理,特此申请,望辅导员予以考虑。

一.对辅导员助理工作职责的认识。

辅导员助理,顾名思义,就是协助辅导员开展各项学生方面的工作。我对辅导员助理的工作有如下几点的理解:

1、协助辅导员做好新生入学工作,例如新生宿舍安顿、新生入学安全教育、新生军训的开展等等。

2、辅导员助理是新生跟领导、老师沟通的桥梁。不但要把领导、老师安排的工作做好,还要及时跟新生沟通,及时向领导、老师反映新生动态。

3、协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活。

4、协助新生选出班委并协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑,关心新生。

二.个人情况介绍。

1、思想上:思想先进,追求进步。

入学一年以来,我一直在摸索着我的大学生活该怎样度过的一个方向和我的人生该何去何从,但最终没得到一个明确的目标,所以我放弃了一时将自己固定死的想法,开始在大学一年级学习生活的实践中不断追求思想进步,积极参加各种活动来充实自己,为自己最终目标的确立打下前期坚固的基础。

在这个摸索过程中,在党校学习中,我有认真学习党课知识,了解党,了解党的思想方针政策,积极入党。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并身体力行,从身边的小事做起,改变着自己的一言一行,提高自身的素质,保持我青春的激情,最终想舞动大家的热血。

2、学习上:求真笃学,力争上游。

老师都说,学好专业知识,基础课程就必须要学好。所以对于我的专业,我在努力学好自己的专业基础知识,我觉得自己的努力有了一定的收获,这一年的学习,让我掌握了很多非常重要的课程和基础知识。同时,我也希望下一届的新生,同样能够重视大一基础课程的学习,不要浪费自己的大好青春。

在大一课程中,我没有逃课,也不无故旷课,我有认真吸取老师授予的知识,认真完成课余的作业,力争上游。

3、工作上:踏实工作,认真负责。

当时刚来学校,什么都还不熟悉,在各种社团纳新时,我也报名参加了团总支和电子协会,但由于没看到团总支的面试时间的通知,所以我没能有机会进入团总支,到现在想起来都感到很遗憾,这也是对我的一个教训吧。后来在辅导员和辅导员助理的帮主和自己的适应下,我开始融入我的大学生活,并积极参加适合自己的学校的各种社团活动,因为我知道这样才能不断锻炼自己,不断提高自己的实践能力,也不能断增加自己的工作经验等。我还报名参加学院的勤工俭学活动,我能持之以恒,能吃苦耐劳,正确处理着学习与工作的关系,同时也能获得了宝贵的工作经验。

4、生活中:生活简朴,奉献爱心。

大学除了学习,就是生活了。大学课余时间充足,所以自己的大。

学生活习惯显得也非常重要。有时我也会玩的很疯。但我知道分寸,能玩的时候可以玩,不该玩的时候,就要好好想想自己应该做什么,我觉得做到这一点很重要。当然,对于朋友和同学,我也会真诚对待,孝敬父母,尊敬师长,用自己的微薄之力奉献自己的爱心。

三、申请当辅导员助理的原因。

1、展现自我,不甘于始终沉默着,也不甘于始终生活在无力无为之中,而在网络中颓废下去,浪费自己的青春。想从更深层面提高自身素质与综合能力。

2、我知道辅导员助理能够和学生更贴近的交流,和他们一起面临许多问题和困难,而这些难题的解决对他们是一种帮助,对我更是一种成长,将会慢慢放开我的性格。

3、我甘于奉献,全心全意服务于同学,建立良好的人际关系。我想和同学们共同分享这美好的大学生活,以自身满足的能力协助辅导员完成一些棘手的工作,减轻一些工作压力。

四、我的承诺。

1、作为辅导员助理,就该有辅导员助理的样子,我认为在着装和仪容方面都应该保持良好的印象。因此,我会树立一个良好的形象,努力让自己成为一个给新生留一个好印象的辅导员助理。

2、组织新生认识彼此,了解彼此。对一个集体来说,彼此的相互认识和了解是很重要的,这关系到一个集体的凝聚力,因此,我觉得组织好新生的自我介绍是很重要的。然而,单纯的自我介绍是大大不够的,因此,需要引导他们组织一些集体活动,如学生生活会,主题班会等。

3、.鼓励新生加入社团或学生会。大学生活不像中学生活般忙绿,课程安排较少,课余时间也多,如果不充分利用,就会虚度光阴,浪费大好青春,因此,鼓励他们加入社团或学生会使他们有事情可做,有不至于浪费时间,而且还得到一定的锻炼。

4、活动的参与以及工作能力的锻炼固然重要,但学习是学生的天职,因此,提醒他们注意学习、教会他们用怎样的心态去对待学习是至关重要的。

5、当然做得越多,错误就越容易出现,当我在工作中出现问题时,我承诺能过自我批评和改正,多向别人学习经验。汲取教训,时常保持持一颗高度的责任心和细心认真的态度,积极进取,努力做好新生方面的工作。

五、总结。

在我眼里,我刚进入大学时,我的辅导员助理就给了我很大的帮助,使我明白了许多人情世故,得到了许多关怀和经验,同样,我希望我也可以和我的辅导员助理一样,能够给予新生更多的帮助。

辅导员助理,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这是一条充满挑战的道路,但是,我坚信凭我的毅力和耐力以及我的热心和责任心,我自信我能协助辅导员把12级新生的工作做得更好。

我衷心的希望辅导员能够给予我这个不可多得的机会。

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

p副标题e。

大一学生辅导员申请书(热门14篇)篇十三

尊敬的领导老师:。

我是来自工商管理1001的王振华。现在即将进行届新生辅导员的选拔,我作为我们系的一份子,很希望能借助这次机会好好为学院和系服务,展现自己的能力,贡献我自己微薄的力量。希望我能借助这次机会将我所学到的知识领导学弟学妹们更好更快的融入大学生活。为此我郑重的向组织提出申请,希望组织能接受我的请求。

新生辅导员是一项挑战性的工作,它需要我们有长期的激情,长久的耐心,以及强烈的责任心和乐于奉献的精神。服务和指导是它的基本天职,对于新生来说,辅导员是他们的向导是他们生活的导航,也是他们快速适应大学生活最好的伙伴。我深深的感觉到辅导员的责任与工作意义的重大。

首先,我必须阐述我对新生辅导员这个工作的认识,因为只有这样,我们服务新生同学才能更有条理,更有针对性和目标性。

刚刚进入大学的新生,生活环境和学习环境都发生了很大的变化,面对一个全新的世界,大学新生都会遇到许多问题,需要进行个人角色由中学到大学的转变,在此过程中,若不能正确引导,容易产生一系列心理障碍,影响学生正常的学习与生活。而辅导员便在这过程之中孕育而生。因此,可以说辅导员是新生的思想导师、学习导师和生活导师,他们在新生入学阶段很大程度上负责学生的思想、学习、生活和健康等方面的工作,既是班级工作的具体实施者,又是教师教学工作的协调者。所以,辅导员在新生刚刚进入大学校园发挥着不可或缺的作用。

第二,作为从新生过来之人,我对辅导员深怀着情感,因为他们曾经给了我很多的帮助。

大一刚来,我们都尚未脱离初中的心理环境。这时,辅导员的出现给了我们在各个方面的关怀。他们不但在心理方面指导我们,还事无巨细的操劳着我们的生活,时刻给我们伸出援助之手。并且,在刚刚接触我们专业的时候,他们也毫无怨言的积极引导我们,让我们尽快进入专业的氛围里。所以,对于我来说,辅导员绝对是个崇高的工作,我愿意为此而付出我的辛劳,我觉得这样值。

做一名优秀的辅导员不是一件很容易的事,但是我觉得我能成为一名优秀的辅导员,因为我有以下的优势:

首先,我去年暑假高考过后不到几天就到超市当导购,虽然打工很苦很累,但是我并没有放弃,在打工的一个多月里我学会了很多东西。我不仅学会了克服困难,我还学会了如何与人相处、交往,如何与他人打交道,并且和他们结下了深厚的友谊,因为学校和社会是不同的,学生的经历太浅了。还有,这个暑假我准备去当老师的,而且已经跟一个教育公司签约。我相信在这个暑假我能学到更多的,当一名老师,能使我学到如何去教学生,并知道学生的心里,这让我更有信心去挑战辅导员这个职务。

最后,我觉得自己是很爱学习的,很刻苦。这样我就能指导新生们把重心放在学习上,不会让他们荒废学业。

我的劣势是实践不够多,缺乏一点实践能力,不过我的学习能力很强,能够在短时间内适应一份工作。在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才,使其成为对国家对社会有用的人,实现自我价值的人,这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。如果我有幸被选为助理辅导员,我将从如下方面开展工作:

一、配合班主任老师做好迎新工作。

1、在新生入学之前,我将认真查看他们的档案资料,积极了解他们的特点,整体感知班级印象,争取对他们有一个初步的印象和了解,使他们在报名时有一种亲切的感觉,同时也有利于自己以后工作的开展。2、报名的时候积极配合好班主任,给与新生力所能及的帮助。我将积极深入寝室,及时了解新生遇到的困难并及时解决,妥善安排好他们的餐宿问题。利用空余时间帮助他们尽快熟悉大学校园,使他们能够更快的适应大学生活。

二、做好入学教育。

1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,鼓励他们继续保持高中时期刻苦学习的优良作风,同时把握好大学学习的特点,积极发展自己的特长爱好。树立正确的思想,进而树立正确的学习态度和生活态度,使他们做学习的主人,做自己的主人。

2.做好新生入学的安全教育工作。督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

3.鼓励同学们制定好自己的大学四年规划。通过召开主题班会和老生报告的形式,帮助他们及时的规划好自己的大学生活,使他们的学习有章可依。

三、团组织、班干部队伍建设。

1.做好****级新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学参加竞选,在大学时期积极展现自己的风采。

2.实施班干部学期考核制度,加强班干部的培训工作,全面提升他们的业务能力。

3.鼓励同学们参加团委学生会、社联、社团工作的竞选,积极锻炼自己的能力。

四、做好新生军训工作。

配合好学院的新生军训工作,让新生上好入学的第一课。在军训期间,迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级凝聚力和向心力建设;进一步帮助新生进行职业生涯规划,制定好4年的学习计划,尽早适应大学生活的新环境。

五、学风建设。

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:组织学习经验交流会,帮助新生了解专业学习;完成班级口号、班歌的征集;组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气;同学们遇到学习上的问题及时向班主任、任课老师反映;组织成立英语学习兴趣小组,抓好第一学期的cet4过级率和全年的专业学习。

六、文明修身工程。

努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:

1.坚持****级学生的早读、晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯。

2.将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。

3.组织各班级积极参加系、学院、学校组织的各项活动,同时观察每个人的特长,鼓励他们发展自己的特长爱好。

七、服务工作。

1.配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计班级贫困生名单。

2.做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3.加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

4.及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5.加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

6.对于学生提出的各类问题,及时解决。

总之,只要组织给我机会,我就不会辜负。我一定能诚诚恳恳付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引导融入大学的生活之中,让他们能够很踏实很放心的去走自己大学的路!!!

做好一名大学辅导员要引导学生的成长成才,自己首先要做一个合格的人,其次还要做一个专业的教育者,要做到这两点着实不易,这不仅需要具备不断向上的进取精神,一丝不苟的“慎独”态度,更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以,大学辅导员在青春飞扬中容易贴近大学生现实、生活和头脑开展教育工作,同时,也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。

如果我有幸担任辅导员工作,我将更加严格要求自己,不断加强自身素质的提高,做老师的得力助手、新生的知心朋友。诚恳是我的准则只要给我一个机会一个舞台,相信我一定能够从事好助导这项工作。

此致

敬礼

大一学生辅导员申请书(热门14篇)篇十四

尊敬的系领导、老师:

你们好!

我叫许畅,来自09级建筑系造价二班,时至10级新生来校之际,特申请成为一名辅导员。在我刚进校时,接触最多的就是我们的辅导员助理。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起,我当时就暗暗下定决心:大一下学期一定要竞选辅导员助理,来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝,转眼已快到大二学年了。

在大学生的成长成才过程中,辅导员助理的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言,我仅仅是学生会成员里的一名干事,在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度,下面,来谈谈我对一个辅导员助理的认识。

作为一个辅导员助理,应该具备的条件——必须以身作则。

作为一名辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导作用和榜样作用。首先,思想要积极、乐观向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要把自己的学习成绩提上来,要不怎么能让学生信服你,不信服你,其他工作也就很难开展,也就在学生面前树立不起威信。最后,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌。

作为一个辅导员助理,需要做些什么?为辅导员分担些什么?

1.针对10届新生,由于他们刚到武生院,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,我们应该起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

2.帮助辅导员,做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。

3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

4.帮助辅导员,协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆,有了好的管理制度,才能培养出好的班级。

5.帮助辅导员,协助班委,搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

6.帮助辅导员,协助班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

7.协助辅导员,处理班级突发事件。

8.物色和培养优秀人才,为班级储备资源。通过学生各方面的表现,全面了解学生的生活、学习、工作情况,为日后推优做准备。

9.深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,这样有利于对学生工作的开展。

10.做好工作记录,定期反馈。

总的而言:我认为,以下几点一定要做好:

1.加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。

2.提高业务水平,了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。

3.强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

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