在许多场合，都需要我们准备一份发言稿，无论是学术讲座还是企业活动。想要写出一篇引人注目的发言稿并不容易，下面是一些成功的例子供你参考。
六一学生发言词（专业13篇）篇一
敬爱的老师，尊敬的家长，亲爱的同学们，你们好：
我是西横街小学一年级一班的沈锴成。今天是我进入小学后的第一个儿童节，也将是我最难忘的一个“六一”。
当我第一次能够背诵《三字经》全文时，我懂得了努力坚持才能成功地道理。
当我第一次设计出“书香班级”的标志，我体会到了读书的意义。
当我第一次有了自己的博客，我会常常放进自己得意的作品。欢迎大家光临。
最骄傲的，是我创作的小诗第一次被张贴在班级和校园的墙上。
最难忘的，是我第一次拿到了三好学生的奖状。爸爸妈妈奖励了我一次美妙的滑雪旅行。
最开心的，是我第一次有了自己最要好的伙伴。待会他还要和我一起为大家表演相声呢。
在这里，我要谢谢我的老师，我的同学，还有我的爸爸妈妈。是你们给了我这个终生难忘的“六一”儿童节。
最后，祝大家“六一”节快乐！谢谢.
六一学生发言词（专业13篇）篇二
敬爱的领导们、老师们，亲爱的小伙伴们：
今天是举国欢庆的“六一”国际儿童节。在这喜庆的日子里，我能当选为“横小之星”，心中感到非常高兴。在此，我要向辛勤培育我的老师，向与我朝夕相处的小伙伴们表示深深的谢意。
我只是一名普普通通的小学生，就像大海中的一滴小水珠。在我的成长历程中，学校为我提供了良好的学习环境，老师们给了我亲切的教诲和无微不至的关怀。我就像春天里的一株小树，贪婪地吮吸着知识的甘露。学习，使我成为一个有智慧有才能的人，一个明理懂事的人。我深深地知道，我的每一点进步都离不开学校的培养，老师的教育。
在充满幸福的六月里，我的心中充盈着丰收的喜悦和上进的决心：我将更加努力学习，用出色的成绩为母校争光。
亲爱的同学们，我们是祖国的花朵，是新时代的少年，是跨世纪的雏鹰。祖国的未来需要我们去开创。在横林实验小学这块丰饶的土地上，我们要好好珍惜童年的美好时光，脚踏实地拼搏进取，锻炼体魄，用真才实学为祖国作贡献。花有重开日，人无再少年。努力吧，小伙伴们，愿我们人人都能好好学习，天天向上。
谢谢大家！
六一学生发言词（专业13篇）篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是x年级xx班的一名学生，我叫xx。今天是一年才一次的六一儿童节，我能站在老师和同学们的面前进行演讲，这可真是我的荣幸啊。现在的我格外的激动和紧张，大家都能看出来，我的手脚都在管不住的抖啊，毕竟这可是我第一次站在这么多人的面前进行演讲啊，好了，接下来我就要开始进入我的正题了。
六一儿童节，这是专属于我们这些孩子的节日。在这天啊，学校准备了不少有意思的活动，包括文艺表演、武术表演、歌舞表演等等，这是要让我们大开眼界啊。但是大家知道为什么在这一天要举办如此丰富的活动嘛？这是因为六一儿童节是一个国际性的节日，这个节日就是为了让所有的儿童都能有一个美好的回忆，并让我们知晓现在的美好生活是来之不易的啊。同时，六一儿童节也是让我们放松自己，减轻压力的一个好机会。
别看我们现在穿的衣服很好看，种类也很多，而且吃的也很好，但是大家要知道，这可都是我们的父母为我们打拼来的啊，要是没有父母的辛勤劳动，哪会有我们如此美好的生活呢？所以在这天，我们虽然可以玩的很尽兴，但可别忘记了自己的任务了啊。
因为我不得不提醒一下大家，居安思危这个词大家可能听说过，说的就是当你处在一个安逸的环境时，你必须得考虑到以后可能会遇到的麻烦。我们作为学生就是这样，要是不好好的学习，那可就真的是辜负了老师和家长的殷殷期待啊。当家长和老师都对我感到骄傲时，那我觉得才是真正的快乐啊。
好了好了，不说太多了，免得大家都没心思看接下来的活动了，接下来马上就要开始精彩的活动了，希望大家都能参与进来，争取过一个有意义且难忘的六一儿童节！
谢谢大家！
六一学生发言词（专业13篇）篇四
各位家长：
大家下午好！
首先感谢大家几年来对我们工作的理解和支持，感谢大家百忙之中来到学校。再有三个月月，孩子们就要面临着小学毕业了。我不说估计家长朋友们也已经感受到孩子们面临的心理和学习的强大压力。今天请家长们来，我们将就以下几个方面和家长共同探讨。
我班现有学生43人。其中男生25人，女生18人。我想先就上学期学生学习暴露出来的问题和家长做简单汇报：
1、参考答案事件。暴露出男生普遍思想怠惰，又想考出好的成绩，自己又不想积极开动脑筋，有段时间班里出现这类问题，从上到下，从男生到女生，都隐瞒不报。直到学校组织同意抽检，才发现问题，但为时已晚。上学期，我班英语、语文成绩前进了一名，科学全年级第一，数学倒数第一。
2、少数学生学习习惯特别差（包括插班生），放学后不按时回家。作业拖沓。不按时完成作业，中间还有学生破环班级班风学风，无视校规，打架，上课捣乱，给科任老师留下极为恶劣的影响。上学期中我班已有3名学生自动离开。因为我很早就给孩子们说，坐在我班，要么好好学，要么你态度好，不调皮不捣乱，要么你从哪来，再回哪里去。以前我们接受了一些插班生，到了新的环境中，未能很好约束自己，认真学习，反而和男生纠结一起捣乱破坏，给六一班带来不良影响。我想说的是，无视校规班规的学生我们是不欢迎的，六一班也是不欢迎的，我们在座的家长们也会为孩子焦虑不安的。
本学期在科任老师的齐抓共管，通力协作下。我班的班风学风有了很大的转变。从早读、卫生、上课纪律、作业完成、思想以及科任老师的反映都看得出来。孩子们的心静下来了，有了班级荣誉感，多数学生心里装着集体，想着班级的荣誉。上个月我班被评为文明班级；刘元哲、唐心怡、邹雪闻的作文发表《十堰晚报》；黑板报评为二等奖；唐心怡、杨开、郑艳娇等手抄报比赛获校二、三等奖；上周组织的市“希望杯”奥数竞赛每个年级按得分高低取前十一名，我班有王新哲、雷钱善、王成林、饶翔宇、黄浩、余永辉六名学生进入决赛。
1、少数学生仍没有改掉懒散、接嘴、疲沓、捣乱的不良习惯；其中有上学期刚转来的插班生，希望能引起家长的重视和配合。
2、学生这学期书写明显潦草，男生有胡乱应付作业。
3、不少学生包括家长在内都没有意识到小学毕业升学的压力和紧迫感。学生面上看着在学，其实学的不扎实，不牢固。我们中有家长甚至不在乎孩子的小学教育，不重视孩子将面临毕业，很少甚至忽略了孩子这段时间的思想和学习状态。
1、多关心孩子学习。每天要抽半小时时间过问孩子的学习，问了还不算，还要检查书包，看看学具（数学、美术）是否准备齐全，一定要重视孩子学习习惯的培养，不抓不行了。提醒孩子作业前先检查订正错题；字迹工整；单元学习结束后我们都要组织月考，孩子有没有把成绩拿回家和家长一起分析学习中取得的成绩，存在哪些方面的不足，有没有和孩子一起，交心谈心、分析原因，接下来商量一下该怎样辅导？等等。这里提到学具，经常看到学生学具准备不够，比如三角板、直尺、量角器、圆规、铅笔、橡皮、草稿本等等，请家长这次家长会后及时给孩子备齐。
再者，要求学生回家后一定要预习、复习，孩子们抽时间按时做了吗？家长督促签字了吗？你给孩子提供让他安心学习的环境了吗？等等。都值得我们去思考、落实。
2、多和老师沟通。在关心孩子学习的同时，经常和学校保持联系，经常联系任课老师，教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的情况，和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的`工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。千万不要经常在孩子面前埋怨我们的老师或者学校，我不是有意偏袒我们的老师，而是因为你经常这样做的话，会让孩子反感老师，觉得自己的老师不行，从而不相信老师，变得对这门学科的学习失去兴趣。有的时候家长对老师的一些做法如果有意见或想法，直接跟他联系又有顾虑，那么你可以向班主任反映情况。其实很多情况是由于彼此之间缺乏联系，导致互相不理解而造成问题的。也希望家长朋友们多多理解学校和老师。
3、多关心孩子。一定要将你的关心、爱心落到生活的每一个细节里。有家长说，我怎么不关心孩子了，给他吃，给他穿，生日买蛋糕，买衣服，平日买这买那，有求必应还要外加零花钱，我想说这仅仅是关心他们生活这一方面，你们还要以实际行动更多的关心孩子的学习、思想。
平时多看看孩子的作业，了解孩子的作业完成质量。有空时在旁边看一看你的孩子是如何做作业的，孩子有什么困难要你帮助，有时对一些基础知识进行听写、抽背等等，孩子都需要你；我们很多老师都有一份家校联系，写着每天的作业内容，并要求家长签名的。但实际中发生的情况是“家长的大名赫然签着，但是孩子作业什么也没有完成”。家长们好糊涂啊，连起码的问一问、看一看也没有做到。说句实话，谁都会偷懒，大人如此，更何况他们还是孩子，所以我们以为必要的监督肯定是需要的。
孩子从五年级升上六年级，表面上看只是升了一级，但这一级不同于从一年级升入二年级，四年级升入五年级，它已经到达了小学的最高学习阶段。这个年龄阶段身体越来越高，交往范围越来越大，个性越来越强，“成人感”越来越足，甚至有点叛逆心理，他以为是大人了，自己什么都懂了；事实上他们身体是高了，但思想却还很单纯，社会容易诱惑他们，他们却缺乏判断力，喜欢模仿新事物，受身体和社会习惯的影响，男女生“界限”日益分明。有的同学在一起不是比学习，而是比吃、比穿，比玩，追求时尚，模仿成人的做派，甚至结交一些社会青年。有些同学，由于缺乏监管，沉迷网络游戏，影响学习和身体。接下来的两三年，我们觉得是一个危险的年龄。什么事都有可能发生，发生什么事也不奇怪。所以这个时候，家长及时和孩子谈心、及时和孩子沟通、及时了解孩子就显得尤其重要。你再不坐下来和孩子交流，就要有代沟了。
还要正确看待孩子的成绩，孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。不同学校、不同班级的孩子，会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。俗话说：“一份耕耘，一份收获！”其实有的时候，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，可能我们的收获就来了。耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获！所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖，但如果孩子都已经尽到努力了，哪怕他的学习成绩排在班里后面，做家长的也只能面对现实，不能过于强求了。
最后，我想说：孩子是你的，也是学校社会的，但最终是你的，不管你以前如何，我们衷心地希望今天是一个新的开始，你能更认真地、更耐心地、更虔诚地去关照她、引导他、要求他。哪怕你再忙也请你挤出时间来，因为他是你们家庭的唯一，不要以为陪着孩子成长很辛苦，其实孩子读不出书，最痛苦的是孩子自己。耽误的是孩子的一生。
谢谢大家。
六一学生发言词（专业13篇）篇五
大家好!
今天的阳光格外灿烂，今天的天空多么明亮，今天是所有孩子的节日，今天是六月一日，国际儿童节!
一日复一日，一日何其多?在这大好时光里，我们不要放过任何时间，踏踏实实地学习吧，每天进步一厘米，十天进步一分米，就这样日积月累，我们的知识会越来越多的。不光要好好学习，还要讲文明，树新风，见到师长要说：“老师好。”见到同学不要天天像仇人一样，你打我，我打你，这样很容易伤了和气，希望大家以后都让一让，大化小，小化了，不要再打来打去了。
今天，在这个快乐的日子里，让我们一起欢呼，一起欢乐，一起迎接这个儿童节，一起冲向胜利的巅峰!
六一学生发言词（专业13篇）篇六
尊敬的各位领导、来宾：
您们好！您们辛苦了！
今天是两千零六年六月一日，是我们儿童的节日，我们高兴，我们欢乐，我们高歌狂舞，热烈庆祝！特别是今年这个"六一"儿童节，更不同以往的儿童节！今天，来了党和政府的领导，又来了很远很远的来宾，你们不辞辛苦，来到我们巴山老林，灵官庙山根下的××小学，和我们一道庆祝我们儿童的节日，使我们深感无比的幸福，格外的高兴。我们心花怒放，由衷地向各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎、衷心的感谢。感谢您们对我们贫困不堪的××小学无微不至的关怀、关照；感谢您们给我们××小学带来了幸福，带来了温暖，带来了希望，使我们××小学的师生们铭刻在心，终身难忘！
我们××小学的全体同学期待你们帮我们改变恶劣的学习环境，今后更加努力奋进，开拓未来！如果学校有幸能够重新修好的话，我们即将更加努力，好好学习，天天向上！
叔叔、阿姨、长辈们，您们给了我们很大的扶助，"希望工程"新建校舍使我们很多同学能够重返课堂，改变我们的学习环境，我们心情无比激动，万分感谢！现在又要拨款、捐助，无偿地为我们付出极大的支持、支援和扶助代价，我深信，我们这些××大地上未来的"花朵"，将会在为××小学呕心沥血的"园丁"的精心培育下，茁壮成长，将来为伟大的祖国的社会主义事业贡献自己的一切--不负众望，不负您们的一番心意！
谢谢大家！
祝大家一帆风顺，万事顺心！
六一学生发言词（专业13篇）篇七
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！
今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！
无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！
半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的.是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
六一学生发言词（专业13篇）篇八
尊敬的同学，爱戴的老师：
大家好！
在这阳光彩媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”童子节，我谨代表学校阅你们前来参加本次“六一”联欢会表示激烈的欢迎和真诚的感谢！
童年是开心的，童年是美丽的，童年是高枕无忧的！童年是昙花一现的！谁不想具有一个像阳光般兴奋的童年，又有谁不期望留下童年这美丽的时候呢？因而，我们绽开了本届，也是第一届的“六一”联欢会。动作首届“六一”联欢会，我们以“革新、阳光的童年”为中心，期望在顽耍中，不但让大家得回周身心的削减、喜悦，还可以让大家的归纳练习实力得回提升！
“六一”节是属于我们少年童子本人的节日，信任接下来的一首首感动肺腑的歌曲，一个一个逗人哄堂大笑的相声、杂文，一场场风趣一概的嬉戏……确定会给大家带来无量的兴味。
最终我预祝大家玩得欢乐，首届“六一”联欢会能得回美满成功！并祝全部少年童子“六。
在这阳光彩媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”童子节，我谨代表学校阅你们前来参加本次“六一”联欢会表示激烈的欢迎和真诚的感谢！
童年是开心的，童年是美丽的，童年是高枕无忧的！童年是昙花一现的！谁不想具有一个像阳光般兴奋的童年，又有谁不期望留下童年这美丽的`时候呢？因而，我们绽开了本届，也是第一届的“六一”联欢会。动作首届“六一”联欢会，我们以“革新、阳光的童年”为中心，期望在顽耍中，不但让大家得回周身心的削减、喜悦，还可以让大家的归纳练习实力得回提升！
“六一”节是属于我们少年童子本人的节日，信任接下来的一首首感动肺腑的歌曲，一个一个逗人哄堂大笑的相声、杂文，一场场风趣一概的嬉戏……确定会给大家带来无量的兴味。
最终我预祝大家玩得欢乐，首届“六一”联欢会能得回美满成功！并祝全部少年童子“六一”开心！
六一学生发言词（专业13篇）篇九
大家好！
在这个阳光明媚，万里无云的一天里，我们又迎来一年一度的六一儿童节。
六一儿童节是我们孩子们的节日。童年是十分短暂的，是美妙的，也是一去不复返的.。孩子们的天真烂漫和无忧无虑怎么会不引起大人们的羡慕与欣慰呢？在这个世界上，有谁不想留下这美好的童年呢？我们虽然不能留住童年，但我们起码可以找回童年，使儿时的记忆更加丰富多彩。因此，我校决定以“找回童年”为题目，举办首届全校性大型联欢会，帮助大家找回遗失的童年记忆。
最后，我预祝这次联欢会取得圆满成功，希望大家玩的愉快，同时也祝全国的小朋友六一儿童节快乐！
六一学生发言词（专业13篇）篇十
尊敬的各位哥哥姐姐，叔叔阿姨，老师们：
大家好！我是四年级的xx，我们非常感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来看望我们，给我们带来节日的祝福和精美的六一礼物，谢谢你们。
作为新世纪的儿童，我们是幸福的。 在家里我们得到家长无微不至的关怀和照顾，在学校我们得到老师的精心呵护，同学们的关心帮助。学校是我们的成长乐园，因为在这里老师能解开我们所有的好奇，告诉我们很多奥秘，教我们做人的道理。让我们真正懂得爱的真谛。
所以我很珍惜现在所有的一切，努力学习，快乐生活，把每一天都过得充充实实。与同学们一起进步，一起成长，一起健康的走向社会是我们的努力方向。同时我们也要以你们为榜样，将来做个有用的人，懂得感恩，回报社会，建设国家是我们的目标。
请相信：我们一定不辜负大家所望，日后将成为祖国的建设的接班人。
谢谢！
六一学生发言词（专业13篇）篇十一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好!
今天，我们在这里欢聚一堂，用愉快的心情、嘹亮的歌声、优美的舞蹈，共同庆祝20__年的六一国际儿童节。孩子们的快乐成长，全面发展，是我们全体辅导员老师最大的心愿。在此，我谨代表全体少先队辅导员老师向同学们致以节日的问候，祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!
同时我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们，表示衷心地感谢并致以亲切的问候!我们不是最聪明的，更不是最优秀的，但我们可以是最勤奋的。作为辅导员我们热爱学生工作，热爱少先队工作。作为一名教师，倾我所有为学生是我们的本职，因为选择这个职业，就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的。学生是懂事的，我们就是快乐的!学生是进步的，我们就是欣慰的!学生是成功的，我们才是优秀的!
今天，在这充满欢乐的节日里，我更希望你们树立理想的航标，少年有志，未来有望;希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄，乐观的心态，开朗的性格，团结的精神，争当“四好少年”的奋斗目标。
我们坚信：在各级领导的关怀下，在老师辛勤地教导下，在我们自己不懈地努力下，美好的未来一定属于我们。
亲爱的同学们，在这六一之际，老师最后想用两句话与你们共勉：第一句是梦想的脚步，必须洒满汗水;未来的希望，就在不断学习的路上!再努力一些你会变得更好，第二句是心动不如行动，行动成就梦想。只有行动起来，我们才能真正做得更好。谢谢!
六一学生发言词（专业13篇）篇十二
亲爱的老师，爷爷奶奶，爸爸妈妈：
大家好！
我是大一班的xxx，很荣幸能作为xx幼儿园幼儿代表发言，今天是国际儿童节，在这快乐的日子里，我们欢聚在一起，唱歌，跳舞来庆祝我们自己的节日。
幼儿园是我们的家，是我们快乐的摇篮！这里有我们的好老师，好伙伴，我们在这里学习成长，在这里玩耍嬉戏，我爱我们的家——xx幼儿园。亲爱的老师，你们像爸爸妈妈一样，无微不至的照顾我们，不仅教会了我们唱歌，画画，和舞蹈，而且使我们懂得了做人的道理，我们的点滴几步，都有老师精心的付出。在此我代表全园的小朋友真诚对老师说一声：谢谢你，老师。
六一的歌儿是甜甜的，六一的小朋友是美美的。我们是祖国的花朵，是爸爸妈妈和老师的'希望，小朋友们，让我们怀着感恩的心，尽情的跳吧，唱吧，去迎接那灿烂美好的的明天！
最后祝小朋友们节日快乐，谢谢大家！
六一学生发言词（专业13篇）篇十三
尊敬的老师：
大家好！
我是170班的王晓娇，在这次期中考试中，我取得了较为理想的成绩，能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻，我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，时时处处体现着对我们的关心，关爱。再次，我要感谢我的老师，我们的每一份进步都凝聚着老师们的心血，我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。更感谢我的那些对手，因为你们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。其实我认为，学习就是一种有趣的游戏，学习其实是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好，必须从以下几个方面着手：
第一要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的`阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到。
第二要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。
第三要讲方法。课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上。
第四要养成良好的习惯。有些同学浮在表面，学习不能深入；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的，不愿独立思考。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。要昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
除此之外，我们还要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的成果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
亲爱的同学们，我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神？是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光？我想，同学们可能会大声地说：“读懂了”。因为，我们的心中早已有了自己的理想！
最后，再次祝敬爱的老师们：工作顺利、身体健康；祝全体同学：以崭新的姿态迎接新的挑战！
我的发言完了。谢谢大家！