感悟童年为(优秀18篇)

时间:2023-12-05 作者:琉璃

优秀作文应该能够启发读者思考更深层次的问题,引起读者的共鸣和思考。为了帮助大家更好地写作,以下是一些优秀作文的典型例子。

感悟童年为(优秀18篇)篇一

主要是写出自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定基础。

在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时就像,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束快乐的童年,开始走向成熟。

总结像我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!

感悟童年为(优秀18篇)篇二

童年是一本世界名著,它由苏联作家高尔基创作,是高尔基童年时代的亲身经历,这本书令我受益匪浅。

高尔基从小父亲就死了,被母亲送到了外婆家,一直和外婆一家居住,外祖父脾气不好,总是打人,舅舅们也对小高尔基不太友好,只有外婆一个人对他好,他经历了各种事,遇到了各种人,他擅长交朋友,而且和别人相处的很好,但是他总爱和别人打架,会恶作剧,和有仇的人对着干,他原本十分不想去上学,但是他经过老师的'开导而热爱学习了。

这本书的语言不是很优美,但是描绘了一个老旧时代,一个孩子悲伤的童年经历。

我要学习高尔基,学习他所有的优点,长处,我也要学会发现自己身上的短处,并且看看有没有高尔基的短处,如果有,一定要及时发现,及时改正,千万不要不当回事,不然发现酿成大错时就来不及了。

《童年》这本书令我学到了很多知识,而且都是能用到的知识,我建议大家也要读一下这本书,相信读了以后你会明白许多道理,并且学习别人的长处,改掉自己的错误,相信你会变得更好。

感悟童年为(优秀18篇)篇三

童年是美好的,常令人回味。

我常回忆起童年的趣事:花开飘香的春天,和小伙伴在绿油油的田野上奔跑打滚:烈日炎炎的夏天,和小伙伴爬上高高的树上捉不知疲倦的知了;硕果累累的秋天,和小伙伴跳入河中摸肥硕的螃蟹;白雪皑皑的冬天,和小伙伴堆雪人打雪仗这些都会时时在不经意间进入我的梦乡,醒来时嘴角还常常挂着微笑。

我自小生长在农村,自然少不了参加劳动。农村有句俗话,叫做小小子不吃十年闲饭,意思是说,男孩子到10岁就可以干点活,替大人们分忧了。事实也是这样,到了这个年龄。我就常和大人们一起下地劳动了。

锄地是一项重体力加技巧的农活。《朝阳沟》里栓保教银环锄地有一段经典的唱词:那个前腿弓,那个后腿蹬就把锄地的全部要领讲解得淋漓透彻。

农村的孩子打小就能吃苦,对我来说,锄地并不是多难的活计。这年,我和祖母去地里锄秋,祖母一下子锄两垄,而只让我锄一垄。我心中不服气,祖母60多岁了,个子不高,还裹着小脚。我心想:凭什么让我锄一垄,这么瞧不起我!我要锄得比你快!心中想着,便挥起锄头飞快地锄了起来,不大一会儿,就把祖母落下好远。我回头看看祖母,祖母不紧不慢地锄着。我甩甩发酸的胳膊,直起腰休息起来。一会儿工夫,祖母就赶了上来,我赶忙又往前锄。锄了一段距离,累了,就又直起腰休息。再回头看,祖母仍是不紧不慢,一下一下挥着锄头向我靠近。如此两三番,等我再休息时,不紧不慢的祖母就已经赶到我的前边了。我索性坐在地上休息起来。等祖母锄完两垄,我仍在地中间。祖母把我叫到地头,说:干活呀!不怕慢就怕站。你一站别人就超过你了。你现在还小,力量还不全,等以后力量长全了,可不敢光站不干呀。

当时年少,对祖母的话理解不深,直到参加工作后才慢慢领悟了祖母这句话的深义,在人生的道路上,可以走得慢一些,但千万不能停住脚步。你一放松,别人就会走在你的前头。

在过去的农村,养鸡是图找点油盐钱,喂猪则要解决全家一年的开销。卖猪就成了家家户户的大事。每逢谁家的猪养成,需要送到集上卖了,左邻右舍都会过来帮忙,把嗷嗷直叫的肥猪结结实实地捆在平板车上。卖猪本是大人们的事,我10岁那年,自认为已经可以给家里帮上忙,就对母亲说:这次我给你拉平板车。

从家里到集市有6里多的土路,我拉板车,母亲推着辆自行车。当我把平板车拉到集市边上时,母亲要替换我,我刚好也想上厕所。母亲说:我先走了,把自行车放在边上,上完厕所,你骑自行车赶过来。我答应着走进了厕所。当我从厕所出来时,母亲已经看不见了,厕所门口也没有自行车。我想是不是母亲把自行车放到平板车上拉走了。

我紧赶慢赶来到集市,母亲一见我就问:自行车呢?我说:你没拉来?母亲急了,说:我给你放在路边了,快回去!借人家的,千万别丢了!当时,自行车属奢侈品,更何况是借人家的呢!我扭头就往回跑。

等我气喘吁吁跑到厕所旁时,自行车仍静静地停在那儿。原来母亲为了不影响别人进出,就把自行车放在靠厕所的道边。我当时急着赶路,没往后看,也就没有发现。

母亲见自行车没丢,悬着的心放了下来,又听我解释完刚才没发现自行车的原因,说:记住,掏钱难买回头看,多危险呀!

掏钱难买回头看,有了这次教训,我永远记住了这句话。在以后的生活中,我总是时不时地回头查看自己歪歪斜斜的脚步,每次都能总结出许多经验和教训。

好铁丝熬不过烂麻绳,这是我家乡流行的一句谚语。

做麻绳的工序非常繁杂。先要把种在地里的麻砍下,打成捆,放到水塘里泡,村里人把这叫做沤麻。等麻沤得臭气熏天时,才把它捞上来,顶着呛鼻的臭味将麻皮扯下,放到清水里涮干净。这就是做麻绳的原料了。好的原料做成大绳,差一点的就留下来捆东西,人们叫它烂麻绳。

我特别讨厌麻绳的臭味,不喜欢麻绳,尤其是烂麻绳。生产队里的豆角、西红柿搭架子都是用这种烂麻绳捆绑。搭架子是轻巧活,生产队长就让老头叔领着我们几个十一二岁的小孩子干。我问老头叔:干吗不用细铁丝捆架子呢?那不是更结实吗?老头叔笑笑说:别看这烂麻绳,搭架子它可能熬过好铁丝呢!你如不信,找铁丝捆几个试试。我真的去找来铁丝绑了几处。

到了秋天,西红柿下架了。我特意去看看我用铁丝搭的架子,不知什么时候架子上的细铁丝已经锈断了,又被人换成了烂麻绳。

这件事使我明白了一个道理,有些看上去外表光鲜的东西,正如好铁丝熬不过烂麻绳一样,在特定的环境中并不中用。

感悟童年为(优秀18篇)篇四

高尔基.里边的主人公有阿辽沙·彼乐科夫、阿辽沙的外祖母与乐观淳朴的小茨冈.

小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者同年经历的苦难,这是一个普通的社会现象.故事在一个小市民的家里展开,在这个小市民家里,恃强凌弱是人们的癖好.尽管这是一群令人生厌的小市民,但作者并没有简单的停留在把他们表现在恶人上.小说的深刻之处在于它解释了形成这群形象的原因:是沙俄的黑暗统治,是家夫制手工业者的生产方式,是艰辛污浊的生活环境,改变了人们善良的天性,造就了小私有者自私、贪婪的灵魂.读了《童年》这本书,让我感觉到了外祖母的勤劳、善良、乐观、智慧,体现人们的优秀品质.阿辽沙是一个正在成长的正直少年的形象.在外祖母美好品质的熏陶下,他鄙视小市民世界的自私贪婪,野蛮残酷.他同情不幸的人,对美好的生活充满憧憬.

我读了高尔基的《童年》,让我深深体会到了高尔基惊人的艰苦历程.他从社会的底层上升到具备当代文化修养,天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰.

童年,是快乐的,是幸福的,无拘无束,自由自在,不必管人世间的险恶纷争,也不必管社会的黑暗腐败……而高尔基的《童年》则是一个完全相反的例子,没有孩子的天真活泼,只有每天数不尽的工作,受尽外祖父的虐-待,却从来没有抱怨过一句,让我感慨万千。

《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而争吵打架所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵里留了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息”地的狭小天地里度过了自己的童年。

阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚:其中包括两个自私、贪得无厌、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的生活多么黑暗啊!就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻……之间勾心斗角;为争夺财产等一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈服的人。

和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年是绚丽多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜!

从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这幸福美满的生活!

感悟童年为(优秀18篇)篇五

作为一名小学生,我的童年生活丰富多彩,衣食无忧,自由自在。和许许多多同龄的小伙伴们一样,几乎要什么有什么。因为我们都生活在富强、民主、文明、和谐的社会主义大家庭里。我曾天真的认为,所有的人们都是和我们一样度过自己灿烂的童年。但自从我读完高尔基的《童年》这本书后,我的观念被彻底颠覆了,当我的目光扫过一行行黑色的字体时,情绪起伏不定,内心久久不能平静。

故事的主人公阿廖沙的生活环境令人心酸。三岁时阿廖沙的父亲因病去世,便跟着母亲去了外祖母家。外祖父是一个性情粗暴、专横的小染坊主。不久,外祖父的染坊濒临破产,两个自私、贪得无厌的舅舅为分家的事闹得不可开交、乌烟瘴气。一家人的争吵已成家常便饭。阿廖沙在这种环境下见识到了他们人性的阴暗面:贪婪、残暴、自私、暴戾、专横。生活在这样的家庭中,外祖父痛打外祖母和孩子们,有一次竟然把阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场。

我读了《童年》之后心情十分压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙幼小的心灵会不会被他们玷污?但幸好这世界并不完全是丑陋不堪的,阿廖沙的身边还有外祖母、茨冈等善良的人存在,他们带给了阿廖沙光明以及希望。阿廖沙说:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

外祖母用了她的爱抚慰了阿廖沙心灵上的创伤,外祖母善良乐观,心里充满无尽的爱。她为人正直,热爱生活,始终坚信善良总会战胜邪恶。

感悟童年为(优秀18篇)篇六

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”《童年》这本书中的阿廖沙用苦难的一生和用于拼搏的精神诠释了这个道理。

阿廖沙那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年。

读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境,是非常难得的。这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我看了《童年》这本书后,我开始爱惜时间,我认识到了时间的重要性。所以,我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢积累而来的。都是要一点一点地克服困难,才能看到黎明的曙光和人生的灿烂。

高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂,并要让这种卑鄙灵魂消失。

我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!

读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆匆而过。在他的童年生活中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥黑暗中的光明。

高尔基用他充满苦难的童年向我们诠释着一个真理:只要不对任何不堪的现实失去信心,光明总会来临。在人生中总会有一些事令你感到痛苦甚至绝望,但眼前的黑暗总会过去,黎明的曙光总会到来。只要能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,光明必会到来。

二,每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”

三,最近,我读了高尔基的着作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

四,这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。

走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

五,《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

六,放寒假时,老师布置了一道作业,读高尔基“人间三部曲”其中一部。回到家,我认真的查找了一些网站,在网上,阅读了其中一部――――童年。

作者高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。

20天后,我终于读完了这部伟大的作品,关掉网页,我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙…………展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年,我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代,不可能受到那种痛苦,自己没有失去亲人……我很幸福,甚至可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。

我的童年,同其他同龄人一样幸福,虽然没有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我养育成人,我同样感到了温暖,同样感到了幸福,同样感到了同龄人所感受到的一切。

但是高尔基,他却不同,高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了,但他还是想我们一样成长,在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种大师,我们这样的环境还不出人才的话,那真是愧对于父母。

我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!

读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。

在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

《童年》是俄国杰出的文学作家高尔基所作。

这是一个下层社会的家庭。高尔基的父亲在他四岁那年死去,高尔基就和母亲到了外祖母卡希林的家。在这里,高尔基十分想念他的父亲。若父亲还活着,自己一定会有一个幸福的童年:父亲会带他驾着帆船去海里打鱼;会送他上学念书,给他买很多有趣的童话书;说不定会帮他捉很多小鸟呢!

他的外祖母家是一个纯粹的小市民家庭。外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,常常用柳条抽打孩子们,这里无论大人还是小孩都很害怕他。而外祖母却是一个善解人意、和蔼可亲的人,她是高尔基的知心朋友,她会讲很多民间故事和歌谣,她的善良和慈祥,使高尔基不幸的童年变得温馨和有乐趣。

还值得一提的人物是“好事儿”。因为他总是回答:“好事儿”。“好事儿”长得瘦瘦的,有点驼背,面皮白皙,留两撇黑黑的胡子,那双和善的眼睛上架着一副眼镜。他不爱说话,但他却给高尔基带来了人生的启蒙。

一天傍晚,高尔基和“好事儿”默默地对坐着,欣赏着令人忧郁的安静而又温和的黄昏。空气纯净透明,四周寂静无声,静悄悄的,每一个声响,无论是鸟翅的扑打声,还是落叶的沙沙声,都显得格外响亮,这也许就是高尔基和“好事儿”的沟通方式吧。

高尔基的外祖父和两个舅舅经常吵得不可开交,使一个原本和睦的家变得混乱起来,高尔基对这里的一切都是那么讨厌,他不愿意过这种杂乱无章的生活。但这种沉重的丰富多彩而又极端古怪的生活一旦开始,便以惊人的速度流动起来。高尔基的母亲哭了好几次,曾经离家出走,后来外公又给母亲找了一个继父,他叫叶夫根尼。自从换了丈夫,高尔基的母亲经常哭,而且脸色惨白铁青。直到有一天,高尔基的母亲死了,高尔基的外婆跌跌撞撞地走到墓前,放声大哭。已经没有人再来维持这个败坏的家了。

一,高尔基是一个聪明善良、爱观察的敏感孩子,同样他也是一个非常调皮捣蛋的孩子,他把西瓜皮扣在老师脑袋上,还往老师抽屉里撒烟末。为此,学校要开除他。然而就在这时,高尔基的救星来了,赫利桑主教突然来到学校巡视,把高尔基从深渊里一把拽上来了。那些讨厌高尔基的老师们也都鼓励他。从此,高尔基心中涌起一种特殊的感情,对学习产生了浓厚的兴趣。后来,11岁的高尔基就出外谋生了。这就是高尔基辛酸、悲惨而又充满童真的童年。

比起高尔基的童年,我的童年好象和高尔基的童年有天上地下之隔。《童年》这本书给我带来了许多启示,我要珍惜我的童年。

八,今年寒假,我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所着,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。

故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。

感悟童年为(优秀18篇)篇七

今年暑假,我再次读了俄国作家马克西姆·高尔基自传三部曲的第一部俄国最优秀的自传小说之一《童年》。小说真实地展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。这一次阅读,我体会到的比以前更多更深,我觉得我在这个暑假仿佛又长大了许多,明白了很多道理。

高尔基笔下的阿廖沙出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,阿廖沙吃尽了苦头。四岁丧父,跟随母亲和外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴......但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过了。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年,周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨......我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代,我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,不可能受到那种痛苦,我很幸福,甚至可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。

如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了。我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到社会独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己的奢侈,我们应该学会不再浪费,懂得珍惜,学会开始对长辈着想、体谅,更应该学会对自己的幸福生活开始满足。所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力创造美好的童年记忆。

高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的批判沙皇制制度的残暴、罪恶。时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

生命匆匆的交错,它再短我也盛开过,生命如此的美好,有些苦是一定要经历的。

感悟童年为(优秀18篇)篇八

“猴哥,你啊好?”猪八戒满面红光地来到孙悟空家。“还好呢,坏透了!”孙悟空没好气的说。“哎呀,猴哥,你不就想孩子吗?俺老猪今天特地来向你报喜的。”“啥喜?二弟快说!”“我们取经的路上,不是有个叫女儿河吗?你可去喝呀!”猪八戒慢条丝理的说。还没等猪八戒说完,孙悟空早已一个跟头冲出去了。

不一会儿,孙悟空就挺了个大肚子回来了,“哎呀,哎呀,我的儿呀,你快出来呀!”孙悟空痛苦地说。不久,一个和孙悟空一模一样的可爱的小猴子就诞生了。

孙悟空欢喜地捧着小猴子,给它取名为“孙小悟”。

这时猪八戒也捧着一个肉呼呼、粉嘟嘟地小猪来了。他们互相看了看,开心地笑了。

过了几天,他们很快就成了朋友,一起学习,一起玩耍,无话不谈,整天形影不离。

一次猪八戒传给小八戒一个变树法,小八戒学会后,出去玩儿,远远看到了孙小悟,一条妙计上心头。他变成了一棵树,等小悟跑跟前时,一条腿一伸,“哎呀”小悟摔了一跤,“哈哈哈哈……”小八戒捧腹大笑,“哼!有什么了不起!”小悟心想,他慢慢地回到家,大哭起来。

俗话说得好“君子报仇,十年不晚,猪小戒你死定了!”

孙小悟笑晕了,变了回来,猪小戒气得要死。

第二天,一只大象落水淋;第三天,一只黄蜂蛰人疼……就这样,一天天地过去了,猪小戒的法术用完了,小八戒决定出门拜师。

小八戒上了山,看见有个洞穴,便走了进去,其实,这里都是害虫精,这里的大王是蚊子,当他知道小戒的来历时,大喝一声:“谁来变蛇?”“我来!”蛇精现出了模样。猪小戒服了。“每天晚上,我去传你法术。”蚊子说。

夜幕降临了,蚊子现出了原形,在小戒身上美美地饱餐了一顿。猪小戒摸着红红的包,还以为是师父传给他的法术呢!

孙悟空那儿呢,他们都急坏了,特别是小悟,当小悟得知小戒的消息后,立刻变成苍蝇飞向那个洞穴。

“hello,蚊子老弟!”“哎呀,苍蝇大哥,啥风把你给刮来了?”“蚊子老弟呀,我今天特意来告诉你,你那徒弟的血有毒!”“啊!”蚊子大王大吃一惊。“什么?我的血有毒?”猪小戒白了小悟一眼。幸亏本大王练了“呕吐术”,我吐……黑血吐了出来。“好家伙,竟吸我这么多血!”猪小戒大打出手,小悟赶忙变青蛙,“呱呱呱呱……”“不好,咱们的克星来啦!”害虫们屁滚尿流地逃跑了。

这时猪小戒才认出小悟来,两个小伙伴高兴地回家了。

感悟童年为(优秀18篇)篇九

小时候,每次经过玩具店看到一套的塑料玩具或是芭比之类的娃娃,又没得买时,总在心里默默说:“长大后买下来慢慢玩!”只是到了现在,就觉得。还不如买多几件衣服给家人穿。

小时候,跟玩伴们疯、野到很晚才回家,就觉得好快乐,觉得我们永远都会在一起,但是时间证明。大家对着年龄的增长。渐渐疏远了。

小时候,因为无论多懒地学习,成绩总不会太差。以为学习就这么简单,随随便便也能在班上、学校攀得“成绩好”的头衔。到了现在,才发现。什么叫做人外有人,天外有天,我小学只是撒哈拉沙漠中的一颗沙子。所以我在那里才得以小露头脚。学习没有那么简单。俗话说“一分耕耘一分收获”。算了吧。说来唬小孩的罢了。就算努力了也不一定能有收获。处理人际关系和适应社会才是王道。

小时候,在小学总是跟同学称姐道妹的。什么七仙女啦,几姐妹啦之类的。幼儿园时有仨女生要组猫眼三姐妹。本人为了挤进去。自称小小妹。(现在想起来就觉得真tmd丢脸。)。小孩子就是小孩子。在我看来。朋友的最高境界就是死党。姐妹神马的。都是浮云。

小时候,总想着我长大要干嘛,长大要干嘛。现在觉得,更享受长大前的时光。长大的过程,很漫长。但是很热血。

小时候。因为是短发,跟个男孩子一样。看到女生把长长的头发从耳际拨至下巴。就希望以后留有长长的头发,然后学她们。等我头发长了后。我总觉得。好麻烦…。

小时候。总跟老乡家的小孩在一起玩。记得还说一人配一个王子。青蛙王子有人了。白马王子有人了。后面给我弄了和黑马王子…现在再回首。王子也是浮云。

小时候,经常去阿姨家里跟她们家的好多孩子玩。她们家对面有家士多。那里的大叔认识全部小孩。唯独不认识我(刚到广州没多久。)。后面觉得他歧视我。搞到最后,获得了个“揭西妹”的头衔。(本人不喜欢此称号。)然后每次跟玩伴一起见到他,我也可以很熟似的跟他打招呼。那时好有成就感。现在总结…只是不想被人忽视罢了。

小时候老妈经常说:“…你找打”(通常是喘气。然后找东西。我准备挨揍。)。

现在老妈经常说:“…你欠打”(话这个倒没什么改变。少惹了很多麻烦,所以不经常挨揍。)。

小时候朋友说:“你就像开心果”(那时的意思应该是说我很开朗吧。)。

现在朋友说:“你怎么老抽筋”(太搞笑了。然后又实在不想发声。就抖。然后被视为抽筋)。

现在往上看看。时间改变好多东西诶。话说好像我的童年应该跟大多数孩子一样吧。

感悟童年为(优秀18篇)篇十

在老师的推荐下,我读了《高尔基的童年》这本书,让我受益匪浅。这本书讲述了高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活,一个苦难却立志的童年。

高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲就病故了,本来生活就很困难的家庭更是雪上加霜,他和妈妈住在外祖父家里,由于家境贫寒,高尔基上学就穿外祖母的外套,母亲的鞋子和外祖母的黄色衣衫和散腿裤子,这样一身五颜六色不协调的装束经常引起同学们的嘲笑。高尔基为了能上学,只得捡破烂换钱,每逢不上学的日子,他便很早起床,背上一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂,运气好时一天能卖半个卢布,运气不好便一分钱的收也没有,高尔基的学费就会没了着落。

好在高尔基有一位善良且疼爱他的外祖母,脸上总是带着慈祥的笑容,她总是用仅有的一点微薄之力护着高尔基,疼爱着他,就算自己心情低落,也会为高尔基有声有色的讲故事,她不在意别人的眼光和看法,认为开心才是最重要的,为了保护高尔基免受祖父毒打,她勇敢的反抗凶狠的外祖父,每次外祖父打高尔基时,她都把高尔基紧紧的护在怀里。书里的每个人都各有特点,有的性格古怪,有的温柔善良,有的舍己为人,读着这些故事情节我时而恼火,时而欣慰。

贫穷和困难没有压倒高尔基,而是让他更加发奋图强,小小的他想用自己的努力摆脱贫困,他的成长经历让我深思,和命运多舛的高尔基相比,我的童年是幸福美好的,有老师有培养、家人的疼爱、朋友的关心,吃香的喝辣,一切应有尽有,让我没有理由不珍惜自己的幸福生活,不感恩身边关心帮助我的人,我要加倍努力的学习,对生活多一点感恩、少一点抱怨。

作为新一代祖国的花朵,我们更应该忆苦思甜,用先辈们的精神来激励自己,把握美好的读书时光,珍惜当下,实现自我价值。

感悟童年为(优秀18篇)篇十一

《童年》主要讲述了阿廖莎年幼时父亲去世,母亲带他到外祖父家生活。在这里,外祖父贪婪冷酷,外祖母却给了他关爱与教育。同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私贪婪。几年后母亲患病去世,外祖父破产,他被迫流落人间,开始独立谋生。

创作背景。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,早在19世纪90年代,高尔基就撰传记体作品的念头。在1908年至1910年间,列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛寓所做客,高尔基不止一次的向他讲起自己的童年和少年生活。有一次列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来,老朋友一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天我会写出来……”不久,他实现了这个诺言。

好词:

好句:

1、外祖母拉着我的手,她人长得圆圆的,大头戴眼镜,松软的鼻子挺可笑,她穿一身黑衣裳,整个人都是软绵绵的,好玩极了。

2、外祖母坐在我身旁梳头,不时皱着眉头,老是自言自语的,咕哝着。

3、伏尔加河静静的流淌,秋高气爽,天空澄澈,两岸的秋色很浓,一片收获前的景象,桔红色的轮船逆流而上,轮角缓缓的拍打着蓝色的水面,隆隆作响,引走船移,两岸的景致每时每刻都发生着变化。

4、作坊坐落在院子的角落里,此刻火舌在那里快活的跳跃着,把染房宽宽的墙缝照的通红,墙缝里露出许多烧红的钉子,弯曲变形。

5、他昂着头,站在那里,眉毛高高扬起,金色的胡须平直的举起来,他念到此,向学生回答问题一样,口齿清楚,而且他的语音清晰,富有威严。

6、晚餐吃得像过节一样丰盛,大家都正襟危坐,很少讲话,小心翼翼的,仿佛害怕惊动了某人的睡眠似的。

7、我一天到晚跟着外祖父,在花园里一声不响的忙活着,他在挖菜洼,把苹果树从架起来,刮掉苹果树上的苔衣,消灭害虫,而我却一直在建造和装饰我的住处。

8、用晒干的杂草编了密密的篱笆,挂在长凳上挡太阳和露水,就这样我给自己搭起一个小窝,舒舒服服的。

读书完这本书后,我觉得阿廖沙的童年在经历了年幼丧父,之后母亲又去世,寄居在外祖父家里。看着家庭成员为了争夺利益经常发生争斗。小小年纪就被迫走向人间,为生计奔波,早早的就尝尽了各种痛苦和丑恶。即使这样他仍坚韧不拔的生活着,对美好的生活充满向往。这正是我们这些孩子做没有的精神。一遇到稍微有困难的事情就退缩了。读了这本让我明白生活中有黑暗的一面也有光明的一面。只要对光明充满希望那么黑暗终将过去,美好的未来一定会到来。所以我们在这样好的环境里生活就更不能轻言放弃。

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感悟童年为(优秀18篇)篇十二

《童年》的作者是前苏联无产阶级伟大作家马克西姆·高尔基。小说中记叙了他亲身经历的童年。作者幼年时就失去了父亲。外婆带着他和他的母亲来到了经营小染坊的外祖父家,但外祖父家并不和谐,打打闹闹早已成了家常便饭。他在两个成天不务正业,干尽坏事的舅舅身上看到了人性的丑恶,又从慈爱的外婆身上看到了真善美。他10岁就开始独立谋生,但再嫁的母亲受尽暴虐之后也去世了。

读完了这个故事,我的眼前仿佛出现了作者阿廖沙(即高尔基)的身影,他那双天真无邪的眼睛里充满了一种炯炯有神的光,那应该是勇敢的光芒吧!现实的残酷使他过早的经历了资本主义残酷的剥削与压迫。

回想起童年,儿时的自己有父母和家人爱着,疼着,身边有数也数不清的玩具,却还总是挑三拣四嫌玩具不够。却不曾想过曾经和我们一样拥有过童年,一样年龄的阿廖沙却一直生活在水生火热之中,他的童年缺少一个家庭应有的和睦,缺少一个孩子应有的欢乐。他的童年是不完整的,但却依然能够产生出他这样一个完整而坚强的人。这是为什么?是因为外祖父的打骂,周围人的厌恶吗?不,不是的。是因为他始终怀着一颗坚强而纯洁的心来面对生活,是因为他周围的一些正直、善良的人在无私地帮助、引导他向前,去突破黑暗生活中的冲冲困难。

故事以作者母亲之死为结尾,从组后外祖父的那句“你还是到人间谋生去吧!”中,也暗示。

感悟童年为(优秀18篇)篇十三

在那旁花静晚的青石板上,每每会留下一串脚丫子踏的声音。就是在这样的一段岁月更迭里,在未来的青春中,就已经无处遁逃地昭显在我们面前,清晰而真实。

童年的你,喜欢摘树上那无名小花,到花粉过敏时又后悔不已;童年的你,喜欢听些很做作很腻很恶心的夸奖的话,到后来别人说你自恋又把头深深低下不答;童年的你,喜欢绑那些大红大紫色的皮筋又戴上花花绿绿的发夹;童年的你,喜欢幼稚地牵着隔壁家小白昂首挺胸地向前走结果被自家大白咬了两口;童年的你,喜欢装作自己长大了告诉比自己小一岁的弟弟这是“1”那是“2”;童年的你,喜欢鬼主意一通想去山坡上采叶子和妈妈说去朋友家看书结果摔得狗啃泥;童年的你,喜欢到处乱跑然后被父母追着跑了一里路却还是被抓回隔着三条街都能听见你被打的惨叫。

童年的.你,喜欢到处串门撒着光脚乱跑到别人田地里去烤火被大喝:“死样的你是哪家小孩!”;童年的你,喜欢去看星星哼着那五音不全的调被人耻笑;童年的你,无论什么时候都喜欢听飞机划过长空留下深深的轨迹。

最后的一个六一我却没兴趣过,我知道,还有更远的路要走,更大的海要看,更多的责任要去担当,再见了我的童年,再见了!

感悟童年为(优秀18篇)篇十四

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经12岁了。

这些年,我放下了许多,收获了许多,但唯一没变的,是我对阅读的热爱。书,使我感动、快乐、悲伤、惊讶,为我的生活增添了无数色彩。不过,最先让我发现与体会到的人,是我的爸爸。

从小,我的爸爸便非常重视我的阅读。他认为,读书可以改变一个人的看法与价值观,能开阔一个人的视野,对于每一个人,尤其是儿童,十分重要。当然,我爸爸也是一个行动派。为了让我从小喜欢读书,养成阅读的习惯,他从我记事起,每天给我读书。这也是我爸爸与其他人的爸爸不一样的地方。

不光坚持,我爸爸也十分会挑书。除了一些经典名著,爸爸在我小的时候也给我挑了许多图画书——每一本他都会先读一遍,确定这本书是否适合我,之后再给我读。

在我小的时候,我睡前经常缠着爸爸给我读书。这时候,无论爸爸在干什么,手头有多忙的事情,他都会停下来给我讲,让我伴着各种有趣的书进入梦乡。

读书所给我的,不仅是生活的一道彩虹,引领我走向充满阳光的未来,还帮助我作文水平的提升,使我对错误的知识和看法,尤其是各种科普书的错误,提出质疑。

感悟童年为(优秀18篇)篇十五

怀着一股澎湃的活力读完了书,轻轻合上。望着“林海雪原”这四个字,它让我的内心久久不能平静。

这本书主要描述了:少剑波、杨子荣、刘勋苍等人不畏严寒,无惧牺牲,在茫茫林海雪原中与国民党残匪斗智斗勇;谱写了“槽头炸马”“奶头山围歼战”“调虎离山”“智取威虎山”等精彩的故事,塑造了英勇俊俏的少剑波,有胆有谋的杨子荣,骁勇威猛的刘勋苍,坚韧忠诚的孙达等英雄。

他们抛头颅,洒热血,把自我的生死置之度外。对他们来说,死毫不可怕,鲜血更是为着这一片他们深爱的土地,为着他们那可亲可敬的乡亲们所流的。无论在多么危急的情景下,都吓不退他们,因为心中的一个信念——真正地解放人民,支持着他们在狂风暴雨中一次次站起,直到最终的胜利,这是为什么呢?这是为了给人民一个安定的生活。

我身边就是有许多这样的人,如清洁工、警察,无论严寒酷暑,他们都会出此刻我们的身边为我们服务。夏天,正当烈日炎炎,火辣辣的太阳炙烤着大地,小草弟弟和小花妹妹都耷拉着脑袋,树叶都被晒蔫了,知了在树上不停地叫着,好像在说:“热死啦,热死啦!”我呆着空调房间里一边吃着冰激凌,一边吹凉风,还嫌热的时候,此时,他们正头顶着烈日,还在工作,豆大般的汗珠从他们的脸边划过,他们全然不顾。冬天,寒风刺骨,呼呼的北风无情地刮着,还漫天飘着鹅毛般的大雪,我躲在暖暖的被窝里迟迟不肯起来,可是,他们却已早早站在了自我的工作岗位上,执行着自我的任务。

汉朝文学家司马迁曾说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”大家都很熟悉的叶欣又何尝不是呢?2003年春节前后,一种极具传染性的疾病——非典型性肺炎在广州的一些地区流行。护士长叶欣身先士卒,不怕危险,不顾疲劳,放弃休息,与非典昼夜搏斗的过程中,抢救患者,保护同事,不幸被感染。叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人。留给人们的是永远的微笑!邓稼先、陈洪光、李晓红……他们也拥有这种无私无畏、竭诚奉献的精神。

细细品味《林海雪原》你会发现,它讲述的不仅仅是解放战争初期的剿匪斗争,它所表现出的更是一种智慧,一股勇气,一分人性的美,融合为人类近乎完美的形象,成为了一个世界的缩影,化为一片蓝天。依稀间,昨日也是今日的导航,这就是我对人生的新的感悟。

怀着—股澎湃的活力读完了全书,轻轻合上,望着“林海雪原”四个字,似乎是由火热的血所凝成的,衬着封面上的皑皑白雪,显得更加地艳,更加红了。在那上头,我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士,为着自我的梦想,更为着祖国的伟大事业——共产主义事业,在深山老林中奋斗的身影。此时的学似乎已同他们的笑容与灵魂,融为圣洁的一体。

对这些战士来说,死,毫不可怕,鲜血,更是为着这一片他们深爱着的土地,为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的,它鉴证了一个个赤子之心,它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷,密集的枪弹雨林,都吓不退他们,因为心中的一把火,一个信念——真正地解放人民,支持着他们在狂风暴雪中一次次站起,直至最终的胜利。他们对自我人生的目标,执着地追求着,不畏层层险阻,即使是到了“山重水复疑无路”的地步,也甘愿拼死一搏,或许他们认为:应对自我的人生,那高高在上的梦想,唯有拼过,才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人,《绝顶》中的肖顿河,都为着自我心爱的梦想而前进,虽然他们最终都失败了,都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹,但在任何人眼里,他们在精神上永远是无法击倒的。

梦想,是人生的灯塔,更是人生的彼岸。有时为了它,历经几多沧桑几多岁月。

感悟童年为(优秀18篇)篇十六

读书可以加深自身底蕴,提高自身学养。利用课余时间,我读了一些教育专着,很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉,作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考,这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑;李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡,“随意或许是一种美丽,而执着却是一片更灿烂的云彩”,让我重新反思自己的“随意”与“从容”,突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避,以前的“从容”包含着惰性;博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考,用诗意的语言描绘多彩的教育世界,以真挚的情感讴歌人类之爱,以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪,也改变了我的生活观和教育观。

读书,让我更自信地面对生活。

当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时,书会告诉我要笑对生活,这时我会浑身充满工作的.激情;当我遇到困难,想打退鼓堂时,百折不挠的居里夫人就会浮现在我的眼前,激励我鼓起勇气继续努力;当我抱怨自己一无是处,“天生我材必有用”这句名言会告诫我。当我志得意满时,“一杯水的容量”会提醒我,看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针,自己还有许多能量可挖掘;当我安于现状,不思进取时,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,就会在我耳畔响起;当我流连于书墨暗香,聆听谆谆教诲,就会仿佛置身于智者云集中,心灵得以净化,精神得以弘扬。读书,让我对生活更加自信。

读书,让我体会别样的乐趣。

读了一些书,也有了一些自己的想法,禁不住拿起手中拙劣的笔,写下自己的所见所感,怀着忐忑不安的心情尝试着投稿,当自己的文章在某些报刊杂志上占有一席之地时,那种感觉,别提有多么的欣喜,这也许就是读书的另一种乐趣吧!

感悟童年为(优秀18篇)篇十七

这本书讲述了在乡村长大的孩子洪雪弟初次来到上海这个大城市以后,与他的小伙伴以及祖母的故事。

洪雪弟的家乡是个很美的地方。那里有一望无际的田野,清澈见底的小河,还有疼爱他的祖母。这一切都使他成了一个恋家的孩子。

洪雪弟很爱画画,也画得很好。他画的是他的家乡:家乡的河、家乡的树、家乡的祖母……后来,他还加入了学校的板报小组。之所以他能画得很好,除了他有亲身的体会和感受外,还因为他善于观察。

雪弟一家在过年的时候把祖母接到了上海。天天有亲婆陪伴的日子,多么幸福啊!雪弟与亲婆的感情,甚至战胜了生与死的力量。一天,雪弟上学时,校长跟他说家里的老人出事了,他立刻飞奔回到家。祖母只跟他说了一句话:“雪弟,我在等你呢!”要不是要见亲爱的孙子一面,或许祖母早已支撑不到现在。

雪弟还是一个奋不顾身、见义勇为的好孩子。当吊桥板断裂,桥上8个同学全部掉到水里的时候,他连衣服都顾不得脱,一个猛子扎下水去,与另外两个孩子一起把同学们一个个地救上了岸。但他没有接受奖励,而是请求让参与救人的两个孩子获得了上学的机会。读到这儿,我不禁为雪弟这种为他人着想、乐于奉献的精神而感动。

后记中,作者写了这样一段话:“如果童年的岁月真有一条河陪伴,哪怕只是一条小小的河,那必定是一件有意思的事。河畔会发生多少故事呢?”童年里,我们会经历许多事,这些事都将成为我们人生路上的启迪和回忆。

《童年》这本书,是高尔基自传三部曲中的第一部,书中的主人公阿廖沙,就是高尔基的影子,这本书描写了主人公阿廖沙三岁至十岁七年的苦难生活。

在阿廖沙很小的时候,他的父亲就去世了,她跟着母亲回到了外婆家,那里住着他的家人们一一和蔼可亲的外婆,暴躁却勤劳的外公,美丽却忧郁的母亲,两个视财如命的舅舅,还有他的好朋友“小茨冈”。

阅读这本书令我深有感触,在外婆家,只有外婆爱阿廖沙,关心他。阿廖沙早早的就体验了人间的丑恶,两个舅舅自私自利,为了财产,不念及亲情,他们不断的吵架斗殴甚至分家。

书中写道,阿廖沙长了水痘,全家没有人关心他,只有外婆陪伴和照顾他。他被安置到阁楼,在那躺了很久,手脚被宽的带子绑的结结实实的,外婆像喂婴儿似的,一勺一勺的喂阿廖沙吃东西,给他讲故事。

值得一提的是,不管遇到什么苦难,阿廖沙绝不轻易落泪,更不像命运低头!他把苦难化作力量,反正他成为更坚强更勇敢的人,他磨砺了自己,成为了一个自立自强的人!虽然这个家充满了争吵,不过在他的生活中也还是会感受到温暖快乐和希望。

这本书十分深刻的,体现出自私自利,冷酷无情,爱财如命的丑恶嘴脸,但同时又展现了正直善良,任劳任怨,淳朴勤劳的同时表现了为了让生活变好,坚持不懈的精神,促人奋进。

面对苦难,请选择坚强。

“书籍是人类的阶梯”是高尔基的名句,而《童年》本书也是由高尔基写的。读完这本书后,我才明白高尔基从小就没有父亲,母亲不久也去世了,我真为小时侯的高尔基而感到可怜。

我读了《童年》作者很认真,他的两个舅舅也很会发脾气,外公则是一家之主,他做事谁也拦不住他。有谁违背他的意思他就会发大火,其实他有那么大的火气是为了教育高尔基:我是一名会长,我是指点人家的头头,我的孙子长大后也要很能干,是管人家的头头。高尔基果然没有辜负外公的愿望,成了一位世界闻名的人物。我想,外公的教育肯定还时刻回荡在高尔基耳边吧。

在《童年》这本书里,我学到了许许多多的知识,还有做人的道理。我们不听话的时候爸爸妈妈会说我,严重一点可能会打我,读了这本书后,我更加确定爸爸妈妈这样做是对的。

《童年》这本书谁看了谁都会受益非浅的。我觉得这本书里有异常多的做人的道理,这本书里做人的道理远远高出了我读过的其他的书。书里的好词’好句。好段,说明高尔基的写作本事很好,他的写作本事是从他读过的书中获得的,也难怪高尔基会说出”书籍是人类的阶梯”这样的名句。

我读了赵丽宏的《童年河》,这本书讲述的是在崇明岛的乡下,有一个孩子叫洪雪弟,他从小和亲婆在一起,在亲婆的呵护下无忧无虑的生活。后来,他跟阿爹母妈搬到上海的石库门,开始了城市生活。在这里他认识了许多好朋友:有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在这里他经历了很多事,经过阿爹和亲婆的教导,他懂得了如何帮助别人,如何向别人承认错误。

其中,我觉得偷吃苹果这件事令我十分感动。一天,母妈的同事送来一篮苹果。母妈舍不得吃,放在床下说过两天再吃。雪弟已经好久没吃苹果了,他禁不住苹果的诱惑,偷吃了一个。母妈发现后很生气,盘问是谁偷吃的,洪雪弟很害怕,不敢承认,这时,亲婆说是他偷吃了。等到分苹果时,亲婆却说:“我已经吃过了,这个苹果留给雪弟吃吧。”读到这里,我深深地被亲婆对雪弟的爱感动了。亲婆是一个多么慈祥的老人啊!

主人公雪弟是一个纯真、善良、富有同情心的孩子,他帮助陈大鸭子和陈小鸭子顺利的上了学,他带着家境贫穷的牛嘎糖去逛大世界,他奋不顾身救起了不幸落水的小伙伴。

这本书令我感触很深,它反映了当时穷苦人家孩子的生活现状,不禁让人感慨万千。我们现在有优越的生活环境,应该好好珍惜,努力学习,创造更加美好的明天。

朝霞的余辉染红了半边天,我独自倚靠在大树边,细细的咀嚼完这里面的文字,不由得陷入沉思……童年——一场短暂而美好的梦,应是人生之中最为瑰丽的一段时光,让人回味,留恋。然而在高尔基的笔下。不同时代,不同国界,不同家庭的人却演艺着一段与众不同的童年生活。向人们展示了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就饱尝着人世间的酸甜苦辣:父母先后离他而去,外公家到处弥漫着仇恨和残暴……迫使他十一岁便步入社会,在人生的苦海中挣扎。

读完此书,心头不觉认为阿廖沙的童年亦如一场悲剧,但又不免发现,正是这一次次的风风雨雨为他走向成功打下了坚毅的基础,造就了他的一生。如同一杯浓烈的苦咖啡,虽涩涩的,但不乏带着丝丝甜味。的确,漫漫长河。时光固然短暂,痛苦的日子固然很长,但一次才的风雨洗礼,一程程的沿山跋涉,留下给我们的却多了一份勇气,一份收获。

望着镜中的自己,已早已远离了那段童真岁月,也早已不再是昔日的那个毛头小子,但以往的单纯,以往的欢笑,以往的可爱,以往的一切,细细回味,只觉那般亲切,虽平淡的像杯白开水,但却溢出了无限的成长岁月,说不尽。道不完,组成了我一个迷人的童年。

过去的总是美好的,无论幸与不幸,毕竟它已成为了我们生活的一部分,重要的是珍藏每一份快乐,记录下每一次收获,在今后的路上把舵扬帆,发奋图强,努力耕耘,为大地创造出丰硕的果实,为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。

“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话”。童年对许多人来说就是一本童话故事,它是完美的,就像灿烂的阳光,五彩的鲜花……,但并不是每个人的童年都是那么的完美,前苏联著名文学家高尔基,他的童年却是悲惨的。

从小时候失去父亲,寄居在外祖父家,经常受到不明不白的毒打.......然而高尔基不但没有被苦难打倒,还机智顽强地与黑恶势力作斗争,也向我们展示了当时沙皇统治下普通群众的悲惨生活。

和高尔基相比,我们的童年却是完美的,没有烦恼与痛苦,总是无忧无虑的。可是读完《童年》之后,我却突然有了一点点罪恶感,回忆起我小时候,想到的都是欢乐的,那时候我总是以自我为中心。但此刻的我已经长大了,也懂得了很多,有许多事都开始为他人着想了。在《童年》这本书中,我收获的不仅仅是这些,还有我们应当执着求知,不怕困难,持之以恒,并且以进取的态度对待学习和生活。

时代在不断提高,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“要想得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”完美的生活必须有所付出,有所争取,才会得到。

这使我深刻认识到:人生道路上只要我们有战胜困难的勇气,树立必胜的信心,每个人都能抵达成功的彼岸!成为生活的强者!

在《童年》这本书中,我最喜欢的人物是姥姥。因为姥姥是家里的顶梁柱,是一位温和慈爱的人,总是愿意无私地帮助大家。而且,姥姥能够沉着冷静地面对各种困难。她很疼爱阿廖沙,当阿廖沙被姥爷用枝条抽过痛的昏迷后,她会细心地照顾着阿廖沙,还会给他讲各种童话和民间故事。

而姥爷却不同了。矮小干瘦的他非常自私,整天欺负着自己的家人和干活的人。而且当他有钱时,每天都自以为是,什么事情都是自己说了算;当家里变穷后,他更小气贪财了。有时甚至把自己的亲人也赶出了家门。

在这本书中,还有一位小主人公,他就是——阿廖沙。阿廖沙是一个善良又正直的孩子,他能勇敢地面对黑暗的环境和重重困难。他同情弱小、贫穷的人,他爱姥姥,爱学习,更热爱生活。

当阿廖沙因为长了天花被人们绑在顶楼的柱子上时,姥姥就承担起给阿廖沙喂饭的责任;当阿廖沙从顶楼跳到雪地上,双腿失去知觉时,姥姥又每天陪伴着他;当姥爷和姥姥分完财产时,阿廖沙就开始和小伙伴一起捡垃圾,帮着姥姥赚钱。

读完《童年》这本书,我真觉得自己是一个生在福中不知福的孩子。因为书中的阿廖沙在这个黑暗的环境中,还能勇敢地面对生活,而我在这么好环境中却不努力。

我一定要向书中的阿廖沙和姥姥学习,做一个正直又善良的好孩子!

今年寒假,我读了《童年》这本书。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。

故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,吸取更多更好的知识,茁壮成长。回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。

你看我们多幸福啊,难到不应该去珍惜如今美满、幸福的生活吗?我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

让我们珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

感悟童年为(优秀18篇)篇十八

童年是人生中最美好的时光,这段时光里,我最大的收获是学会了独立。在成长的过程中,我逐渐明白了自己的能力和局限性,学会了自主解决问题。此外,我也学会了尊重他人,结交了众多珍贵的友谊。未来的日子里,我将继续努力,让童年的感悟在人生道路上发挥积极的作用。

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