青春，是一个年轻人最宝贵的财富，需要好好珍惜和利用。青春是一首美丽的诗，以下是一些青春诗歌作品，希望能够唤起你心中的激情。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇一
广西区玉林县育才中学附属小学三年级（97）班戴东良。
我喜欢的鸟是鹦鹉。
它有一双灰色的小爪子。它的羽毛非常鲜艳。头上的羽毛像浅红色的头巾。脖子上的羽毛像金黄色的围巾。背部的羽毛像翠绿色的外衣。腹部的羽毛像天蓝色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张红色的嘴巴。
我一走到它们面前，它们就看着我，对我一直“叽”“叽”。它们飞的样子让人哭笑不得，它们飞的时候，一直用头撞那个铁杆。
我还找到了个有趣的现像。有两只鹦鹉在用嘴巴叼对方的嘴，我不知道它们是在干什么，好像在请嘴，又好像在打架。
我所以喜欢鹦鹉。
指导教师：麦彬。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇二
大学一个月，半个月军训，一个星期国庆，上了一周的课，出了一天的太阳，连月不开的阴雨……重庆的雨是标准的杏花雨，沾衣欲湿。
打伞的话，能听到很好听的沙沙声，嗯……算是给耳朵的按摩吧；如果不打伞的话也有吹面不寒的杨柳风。你不会感受到雨打在身上，但不知不觉衣服就湿了。真是不须归的斜风细雨啊。
杏和银杏是有很大差别的，就像鱼和鲸鱼一样。杏是被子植物，而银杏是裸子植物。川美有很多很多的银杏树，扇形的叶子，中间稍稍裂开，大概手表面那么大，常常在不经意间掉下来。已经是秋天了，但有年纪小一点的叶子还是嫩绿嫩绿的。银杏是一种长寿的植物，要生长到20多年才会结小果子，40年以上才能结大果子。银杏结的果叫做白果，学校的.银杏还年轻，尚未结果，主干只有碗口般大小。世界上年龄最大的银杏在贵州，有六千年以上了，要十三个人才能合抱。树干已经空心了，据说里面还住着一个老人，还养了一头牛。等到川美的银杏能结大个的白果，我们恐怕已白发苍苍了。但是学校却是一个永远年轻的地方。永远都是一群年轻人，而学校却越来越厚重。历史越来越厚，思想越来越新。这应该是一个充满创造力的地方吧。
最近粗看司空图的《二十四诗品》，里头有一句叫“青春鹦鹉，杨柳楼台”，觉得写得特别有生命力，生机勃勃的。而川美也确实是个生机盎然的地方。水田里种的稻子已经快有一尺高了；农民牵着一黑一白的山羊，山羊咀嚼着嫩草；我们甚至还邂逅过马路的蛇。可以这样说吧，学校在山中，山在学校里，以至于我们都分不清到底是生活在山里的学校，还是学校的山里了。青春鹦鹉也许难觅，但多的是杨柳楼台。今我来斯，霪雨霏霏，杨柳依依啊。生活在这里，甚至可以感受到连空气都是绿的。丰子恺有一幅漫画，叫“门前一溪发，我作五湖看”。而我看川美的环境，要称作山野也不为过。只是这样的山野也还比不上丰子恺的“门前一溪”，因为我远没有丰子恺“看五湖”的眼界和心境。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇三
“大家好!大家好!”“奇怪了，这只鸟怎么会说话？”小妹妹问道。“呵呵”我说“你仔细看看他，然后告诉我它是什么鸟。”妹妹看了一阵子，告诉我说：“它有一个黄色的圆头；一双又黑又机灵的眼睛；绿色的肚子；黄色的翅膀和尾巴；背上有点黑花纹，还有一双橘黄色的小脚……哦！它原来是一只虎皮鹦鹉！”
“来个自我介绍吧！”我说。“好，我愿意，music！”虎皮鹦鹉蹦蹦跳跳地说，“大家好，我叫……不用介绍了吧！身高十九厘米左右，我的体色十分鲜艳，寿命大概在七年左右。是大部分人们养鸟类宠物的首选哦！”
“原来是这样啊！”妹妹说。那你是不是更了解它了呢？更喜欢它了呢？我可是非常喜欢它们的！
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇四
今天老师让我们写有关“鸟”的作文，大家不约而同地选中了鹦鹉。余静雯先说：“我要写外公家的鸟，它长着一个圆圆的脑袋和胖乎乎的身子，像披着一件大红大红的连帽外套，看上去华丽极了，像个贵夫人。那有力的翅膀上布满了一条条弯弯曲曲的花纹，羽翼末端有一个个小圆圈，我数了一下，共八个，我想这一定是外公怕它丢掉，用墨笔给它点上去的吧。”陈柏源说：“我见过的鹦鹉可不只一种。上次，是爸爸带我去医院，一进去，满眼的鹦鹉把我吸引住了，一只、两只、三只……我数了很久，还数不过来，看着它们穿得花花绿绿的，我想它们肯定不是同一种类，其中一只全身都是灰色，没有半点其它颜色了。”我说：“我以前也养过一只鹦鹉，不过他没几天就死了。”下面，就让我来讲讲它一生的故事吧那是爸爸为奖励我学奥数有进步买给我的。那天放学的时候，我回到家里，听见了几声鸟叫声，就寻声找去，发现阳台上有一个鸟笼，里面有一只鹦鹉，叫声很急促。我想它来到陌生的地方一定很害怕，我应该跟它做好朋友。为了让它有在高空中的感觉，我把它高高地悬挂在鞋柜的屏风上，爸爸又递过来一包饲料，告诉我这是鸟食，我便小心地往鸟笼里倾斜，倒在一个勺状的食物槽里。我发现鸟笼里面还有一个小槽，我想那是装水的吧。我小心地把它取出来装水，再放回去，一会儿它吃饱喝足，也不叫了。这时，爸爸说：“听过《鹦鹉学舌》的故事吧，只要你每天跟它说一句话，一段时间后，它就能说出你说的那句话。”我信以为真，就每天上学时对他说：“我要上学了！”可好景不长，就在我去外高老家三天后才迟迟返回时，鹦鹉已经饿死在鸟笼里，我后悔极了，真是粗心。想着它生前曾经带给我们一家人的快乐，就在它生前的一个晚上，爸爸兴致勃勃地把它提到桌子上，要我跟他比赛画鸟。半小时后，我们两个都画完了，妈妈看了看我们的作品，笑着说：“爸爸的很像，一丝不苟，像个雕像，但没有生机；而你画得活灵活现，尖尖弯弯的嘴巴正叼着小虫呢，这叫“创意画”。爸爸虽然也画了鹦鹉的小爪子，可他抓住的是笼中的木棍，所以这幅画只能取名为“笼中之鸟”，而你这幅画能取名为――“叼虫之鸟”我脱口而出。说着，我们一家人都露出了会心的微笑。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇五
大家知道我最喜欢的鸟是什么吗？是鹦鹉！因为鹦鹉不但会唱歌，还会踢足球，打篮球，骑自行车，滑滑板……我最喜欢看鹦鹉踢足球。
那一次，我爸爸给我买回了一只五颜六色的鹦鹉。头上的羽毛像黄澄澄的头巾，背上的羽毛有浅蓝色、暗红色、浅绿色和粉红色，美丽极了。腹部的羽毛像白茫茫的围巾。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又弯的嘴巴。
我的鹦鹉会踢足球。有一次，我把鹦鹉从笼子里拿出来，然后给了一个小足球让它踢，我还找了我的小猫咪跟它pk一下呢。我说：“开始！”我的鹦鹉也说：“开始、开始。”两只动物开始了热烈的足球大赛。鹦鹉先用左脚一踢，球像火箭的速度似的飞了过去，只见球飞向小猫咪的头，小猫咪用它的猫掌把球接住了，然后，它开了一个高空飞球，球直飞向鹦鹉的球门，鹦鹉拍拍翅膀，飞向球的前方，用它的“无敌飞毛腿”一踢，球飞向小猫咪的球门，小猫咪自以为是想：“哼！它一定踢不进我的球门。”然后，它走过一边，看着球飞向球门，“啪”的一声球进了，鹦鹉赢得了比赛。我抱着我的小鹦鹉和小猫咪，说：“小猫咪，你以后不能再自以为是了哦！”小猫咪，“喵喵”地叫着，似乎在说：“知道了，知道了！”接着我就拿出各自最爱吃的食物给它们，它们狼吞虎咽地吃了起来，样子真可爱！
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇六
到武汉黄鹤楼，自然会想起“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。当年祢衡被曹操弄到刘表处，不仅“使刘表及荆州士大夫先服其才名”，刘表和他的文人班子绞尽脑汁写出的章奏，到了祢衡手里，竟然因“开省未周”而被他“毁以抵地”！等大家看他立即当场重写后的文章后，又不得不佩服。到了黄祖这里，黄祖看到他的.文章更是拉着他的手说：“处士，此正得祖意，如祖腹中之所欲言也。”就是曹操也是佩服他的。但是曹操和刘表都想降服他，一个是让他做鼓史击鼓；一个是见面时，让大家或坐或卧不理他，结果正如曹操所说：“本欲辱衡，衡反辱孤。”都自找了没趣。罗隐说：“一个祢衡容不得，思量黄祖谩英雄。”祢衡被弄到黄祖身边后，很快便与黄祖的儿子黄射成为挚友。一天他们在沙洲上打猎饮酒，有人献上一只鹦鹉。祢衡揽笔而作写成了《鹦鹉赋》，以鹦鹉自比，淋漓尽致地抒发遭遇坎坷不平的真情实感。
祢衡和黄祖毕竟是互为异类的，加上黄祖手下主簿之类的妒贤嫉能，曹操、刘表的借刀杀人之计终于达成了。祢衡死后，就葬在这个他写过《鹦鹉赋》的沙洲上，这就是鹦鹉洲的来历。民间还流传著祢衡和碧姬在鹦鹉洲的惺惺相惜的浪漫故事。后人在洲上建了正平祠、鹦鹉寺来纪念他。历代文人来到这个鹦鹉洲上，也留下了无数诗篇。李白就有“长洲孤月向谁明”的诗句，感慨祢衡以对自己的生命也不屑一顾的精神，他本来可以去做个隐士，但他却勇敢地献身于对强权进行了抗争，他公然站出来维护的是个性的价值。
明人黄福《后乐堂集》中说：“城头黄鹤楼，城外鹦鹉洲”，说明那时还能看到鹦鹉洲。从地方志上知道：大概在明末清初，古鹦鹉洲被江流冲毁、消失了，于是后人登黄鹤楼，往往不知道这里曾经有过一个鹦鹉洲，这让登黄鹤楼逊色了不少，但鹦鹉洲和黄鹤楼仍然是一对不可或缺的参照物，仍然让人禁不住在此远眺那些失落在落霞中的往事。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇七
鹦鹉是既漂亮又聪明的小鸟.鹦鹉身上的颜色非常鲜艳.它有一双白色锐利的爪子,头上的羽毛象天蓝色的帽子,喉部还有许多许多的小斑点.鹦鹉的舌头厚而强健,能够巧妙地摆动它们的食物_种子和水果.它们的身上绣满了黑色的花纹,它的舌头像红色的牙刷.
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇八
全诗译文：过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见悠悠的白云阳光照耀下的'汉阳树木清晰可见，鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？眼前只见一片雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。
赏析。
这首诗先写景再抒情，一气呵成。前四句是诗人发出的感慨：仙人架着黄鹤离去，纵然此地有一座黄鹤楼也在不能见到当时的古人，唯有天际白云，表现出世事茫茫的遗憾。“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”两句笔锋一转，写诗人眼前登黄鹤楼所见。由写虚幻的传说转为实写眼前的所见景物，晴空里，隔水相望的汉阳城清晰可见的树木，鹦鹉洲上长势茂盛的芳草，描绘了一个空明、悠远的画面，为引发诗人的乡愁设置了铺垫。
芳草萋萋鹦鹉洲的上一句是晴川历历汉阳树。这首《黄鹤楼》是诗人崔颢最有名气的一首诗作，笔调激昂豪放，气势宏伟，又传达出悠远的乡愁。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇九
原文：
鹦鹉来过吴江水，江上洲传鹦鹉名。
鹦鹉西飞陇山去，芳洲之树何青青。
烟开兰叶香风暖，岸夹桃花锦浪生。
迁客此时徒极目，长洲孤月向谁明。
赏析：
此诗明显作于被流放的初期,从九江到武汉,逆水而上,沿途有地方官员招待,李白到处大喊冤屈,也得到大家的同情.
李白一腔为国喷洒的热血,却换来最致命的打击,如何不喊青天老爷?
李白在此诗的`头三句,一句一个鹦鹉,大有为弥衡与自己含冤的味道,极大地突破了律诗的束缚.
烟开兰叶香风暖，
岸夹桃花锦浪生。
也是千古传唱的名句!优美绮丽.
接着情绪立即低落三千丈,喷出长洲孤月向谁明的呐喊.李白的情绪就是如此大起大落,激荡人心.
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇十
新的学期即将开始，我拿着厚厚的计划书迎接挑战，虽然直到现在我还不明白我要的是什么，为什么我一如既往地努力，但我只知道不管发生什么都要向前！
记忆中的黑暗正想光明吞噬，我害怕那种感觉彻底消失。什么事都不在心中。为什么，为什么那样孤独？实现不了的梦想，为何把它所累的人远远地抛弃？求求你，告诉我，我的`天堂在哪里？我只能咽下泪水深埋在心里。我讨厌的秋冬，为何这样冷？我所爱的秋冬，请冰封住那仇恨的萌动。请把所有的痛苦化作激情，在这寒冷的秋冬，带上无畏的翅膀，飞越高渺的天空！
乐亭新戴河初二:蓝色女孩。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇十一
九月的秋风逶迤着孤单的脚步匆匆的向我走来；九月的秋雨淅沥着远去的季节阵阵的不忍离去；九月的枯草粘连着晨雾的露滴莎莎的向我挥手；九月的落叶纷飞着飘离的舞姿轻轻的与我作别；褪色的视觉任风儿拍打着荒芜的尘嚣，轻嗅池中一捧鲜花凋零的芬芳里，沁着多少缤纷的回忆。
一个人回首，或伫足，当季节轮回的时候，心情难免会随着情景而忧伤，不论是现实生活中的种种无奈和落寞，还是理想中的种种幻想和寄托，无病呻吟的悲伤已经不是这个时代的主题曲了，而我只有在这个季节听着伤感的音乐沉醉在寂静的时光中，感受着这个季节即将飘去的浓浓绿意而踌躇万分，就这样不由自主的痛楚和留恋。这个秋天给了我太多的'感触和怀念，感触四十不惑的我还是我行我素一事无成，不免心里好是酸楚；怀念一路走过的岁月总有几分感怀和留恋，难免书生意气。
微风袭来，掠过我疲惫茫然的脸庞，放飞我的思绪，有些隐隐不见的伤感。当忧郁随着憔悴和感动滑落的时候，感性就是一个人的酒杯，摇曳着独自醉倒，那么多心酸，那么多伪装在梦中和清醒中，在时间的苍老下发出深深的叹息，伴随着微风而飘散。呢喃自语独将千愁万绪堆砌成忧伤的文字，捞起那些失落的情怀，点滴的温存，写在风中刻在记忆里掩埋我的惆怅。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇十二
会有一天，我会长满苍白的发，依靠用檀木编织的摇椅上。回忆在阳光下，被分割成一段一段。也不知道哪段是初，哪段是末。只记得，曾发生过这样的事。也不只是在别人身上发生的，还是在自己身上。只记得，曾发生过这样的事。“记得的都已不存在，存在的都已不记得.”
青春的我们，会有疼痛，会有泪水，会有笑容浮现。在漂泊的路上，我们时常迷失方向，时常捡拾到贝壳，时常需要一双手的引领。会有一天，你会失去一些人。而也会拥有一些人。失去的痛苦，谁也不想体会，人民都知道那是苦楚的'。或许，你会伤心，悲痛......可是，我想说。每个人都只能陪人一程，永远的陪同，或许是不可能的。可是也不需要感到悲伤。那是每个人都会体会到的。可是我们应该对自己说，我们往往拥有的比失去的多得多。我们更应该珍惜彼此的存在。更应该珍惜现在所拥有的。花开了，很妖艳。花谢了，很凄美。即使再美，也会有一天失去。我只是狠狠地告诉自己，要坚强！我们，不再悲伤。我们会彼此拥抱成长，彼此抚摸伤口......
左手青春，右手年华。在那些消逝的日子里，一切的一切都值得回忆，哪怕，是分离。
我们总在告别中强调着坚强，告别了旧的日历，去撕明天的日历。告别了我的昨天，我将拾起你遗落的叶子。一路踏火而行，邂逅明天。
学会了坚强，就无法允许自己软弱，学会了微笑，就要把哭泣的痕迹彻底埋葬。这样的我们，带着蜕变的笑成长。
这样的我们，溢满了青春的年龄。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇十三
又到离别的时刻了，伤感再度囊括着整个校园，校园中的一花一草都在散发着离别的气息。
童年的回忆是最珍贵的，在无所事事时我们总是会回忆我们自己的童年，回忆童年的人、事、与物。
站在教学楼前轻轻地挥起自己的手，同自己的母校作别，同自己的童年作别，同自己的老师、朋友、同学们作别。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇十四
咫尺一望便具天涯。
隔断了缘分阻不了的思念。
岁月逝去那段青春淡忘在脑海。
有关于你还有谁会提起。
等候时光送我去远方。
待我离岸之时你可曾守望。
勿掉就让那逝去的一切。
化作一缕花香消失在海洋。
曾以为永远会忘记的一切。
现如今有记得多少。
别顾着风雨兼程别忘了仔细寻找。
待到来年叶落时拾起那飘落脚下的.一叶。
你会看到寂寞如花。
那些纷纷绕绕又有几人明了。
我怕说出口时味道不在美好。
青春以不再那首喜爱的歌。
是否成了经典让人怀念。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇十五
百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？————屈原。
青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事，
————朗费罗。
青春时代是一生中最幸福的'时光，但只有老年人才知道这一点————欧洲。
题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。————于谦。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇十六
青春是一个代名词，代指正在成长的树木，振翅欲飞的鸟儿或雕琢一半的玉石。
有人说青春不需要雕琢，因为每个人都是独一无二的，就如一棵棵树木，每个人都有自己的形状。而我却认为，青春需要雕琢。
人们都说，风雨之后才能见彩虹，逆境中出人才，真的如此。我做过这样的一个梦，在梦中我是一个巨大无比的石头，在高山上树立，每天都接受着阳光的洗礼，鸟儿的欢唱和风儿的嬉戏，自由自在。直到有一天，我被一个石匠搬回了家。
他告诉我，他想把我雕琢成一个万人敬仰的佛像，我答应了。从此他每天都会用他的工具在我身上敲敲打打，每一下都会让我疼痛万分，于是我退缩了，我害怕了这每天的敲打，我开始抱怨，躲避，后悔。而他似乎也发现了我的躲避，于是他对我说“如果你愿意，你也可以选择退出”我犹豫再三，还是选择了逃避。然后他把我放到了一边，开始雕琢别的石头。开始，我很庆幸，终于不用再接受他的敲打，终于没有皮肉之苦了，但新的问题又开始出现了，开始有孩子在我身上乱涂乱画，大人们视我为废物，就连小狗也欺负我，我受不了这种折磨，于是我暗下决心，我一定要突破，一定要成功，总有一天，我要向他们证明，我不是一个废物!
然后，我又找到了石匠，请求他的敲打，让我成功。于是我每天忍受着疼痛的折磨，每当我想放弃，想退缩的时候，我的内心都会有一个声音，他对我说“记住你不是一个废物，所以你要坚强，你要用你的成就让他们敬佩让他们折服”，日复一日，年复一年，我慢慢的习惯了每天这样的敲打，但有一天，我发现我的脚下早已经不是那黑色的泥土，也早已经不用受石匠的雕琢，而是被放在大殿上的金莲花上，受着万人的敬仰。每天来来往往的人络绎不绝，每个人的眼神都是敬畏的，崇拜的，虔诚的，那一刻，我知道我成功了!我终于成功了!我已经从那个在垃圾堆里毫无用处的巨石蜕变成了一个万人敬仰的圣佛。
梦醒后我回味着，我想，如果我没有跟随石匠，也许就不会受那么多苦，也许现在还在大自然中混沌的生活着，然而正是哪一下下的敲打，激发了我，让我有了目标，有了方向，有了痛苦，也有了成就。
对啊!没有被修剪的树木，固然独特美丽，但，也可能失去傲视万物的资本。没有被推下悬崖雏鹰，固然没有生命危险，但，也有可能失去翱翔天空本领。没有被雕琢玉石，固然独特美丽，但，也有可能放不到大殿上受万民的敬仰。所以再灿烂美丽的青春也需要困难的磨练细心的雕琢。
岁月流转，我们进入了青春年华。
青春是火热的岁月，它比烈火更让人热血沸腾;青春是多梦的季节，它比诗文更让人富于幻想。它闪烁着七彩光华，焕发着勃勃生机。在这多彩的世界里，志气的我们追求着成熟。
青春没有规则。不在《神话世界》里神游，却陶醉于《红楼梦》的缠绵;不再演绎《笑傲江湖》的英雄故事，却钦慕于《钢铁是怎样炼成的》透出的坚韧意志。
青春没有规则。不再疯疯癫癫地做游戏，却喜欢静静地观察世界;不再沉浸在儿时的乐趣中，却热闹地探讨人生的哲理;不再偎依在妈妈的怀抱里听故事，却渴望凌空展翅。太多太多的思绪飘进我们心灵深处??我们壮志凌云。
青春没有规则。我们可以在街上无拘无束地开怀大笑或泪流满面，而不必在意别人惊愕的表情;可以跌倒后顽强地爬起，不必在乎别人怎么说;可以尽情歌唱，不必约束自己，一切的一切都那么自然，大方，没有丝毫的做作。
青春没有规则。我们会露出自信的微笑，潇洒地走过;会议长着执着的追求，踏出一串串闪亮的感叹号;会带着金色的梦想，不懈地扬帆于知识的海洋;会抖擞精神迎接着火热的骄阳，站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足，没有片刻的虚度光阴。
青春没有规则。在这里，通过现实的门可以捕捉成熟的气息，透过畅想的窗户可以看到未来的辉煌。
也许，这一切看来不可理喻，但，请注意，这就是青春?青春没有规则!
走过童年的梦幻生活，告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中，我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想，激情与浪漫的青春季节。
正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，应以天地之精华，养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己，让自身的妙处修剪自己，让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍，用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的热爱和对理想的追求!
青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞，敢于固守自己心灵的一方净土;面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。面对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。
新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一起高呼：让我们的青春无悔!
青春，本就应该灿烂在红旗下!
临近开学，时光变得匆匆，脚步亦变得匆匆。轻声哼唱的旋律，渐行渐远了。我们可以看得见日出，观得了日落——他们都在奋斗着，日日不休。这是个安静的季节，长廊不在熙攘，就连操场上都只有稀稀落落的几个人，七月的阳光照在教学楼下的水泥地上，明晃晃的白，白到空荡荡。
中考前提前一年的复习往往是枯燥的，我怀着一腔热情去面对它，又不得不认识到它乏味无趣的本质。从激动到紧张，再将这一股冲劲慢慢消耗殆尽，变为无奈。有机械性的做一张又一张的试卷，是最后一点小情绪也化为麻木。是新鲜感消失?还是我根本没有持之以恒的精神?不，都不是，这是灵魂的缺口。一味的拼搏，却忘记了初衷，忘记了最初的梦想。
穿起深绿军装，不论站定军姿，还是流汗长跑，亦是迈开正步，大喊一二的口号向前走去，都无不体现出我中国军人的不凡风采。这，就是我的梦想——当一名中国解放军。那个梦原来是那样的清晰，我仿佛能够看到军人们手持钢枪，奋战沙场，抛头颅，洒热血，保卫我们所热爱的祖国。我想不出没有什么工作比军人更加庄严，更加神圣。我的血液奔涌着那个期盼成为一名军人的渴望，如此强烈，迸发而出，照亮我的整个世界。像个军人那样，为国家奉献自己的一生时光乃至生命，让它成为我的使命，我的生命。曾经如此的不可或缺，而现在这个梦，我似乎忘却了的，那张写满字的理想宣言积了厚厚的尘土，我是否该向梦想说声抱歉?在匆匆中不小心模糊了它的模样。
这个梦，我从深记念到敷衍。对于目标，我开始抱怨，开始厌倦，开始逃避，我不再快乐，甚至不再向往。难得有时间，让我得以空闲放下身心好好考虑自己的未来，重拾自己的梦想。信纸上写写划划，梦想终于又被重新勾勒出了模样。我开始奋斗，开始拼搏，像当初的我那样，大跨步的向目标走去。这次，我会将梦想记牢。
早晨最能带给人以希望，朝阳最能带给人以向往。周一的阳光，充满朝气暖意洋洋，那光透过枝桠，被剪得细细碎碎，扑打到献旗的道路上，绘作点点繁星，时隐时现。献旗的人将国旗交至下个人的手中，当红旗冉冉升起，全体同学肃目注视，安静得只剩下义勇军进行曲的旋律。——他们和我一样，用梦想的手创造出一个属于自己的青春。那青春，闪烁在红旗照耀的大地上。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇十七
在寒假前，参加作文班通知发下来，当时我抱持着“使自己作文进步”的愿望，参加了这次的作文班。
作文班开始当天，我心中不自觉产生兴奋、期待的感觉：不知能不能与大家相处愉快？课程是否有趣？事后证明这些担忧都是多余的。
我们班的第一节课，就是“作家面对面”，由萧老师主讲，这位老师是我们上学期课本理出现过的作家，我对他印象深刻。一开始，萧老师就带着大家欣赏“奇诗”，其中，我印象最深的是一首名为《清明》的诗，内容竟然只有一个字——露，当时，我就在想：是不是清明雨多，下在路上？之后，萧老师也和我们分享他生活的一些经验，一转眼，这堂兼具知识与趣味的课就结束了。
接下来的几天，我们还上了另一位作家陈老师的课，她和我们分享了丰富的旅游经验，并告诉我们把旅游深刻的印象记下来，对自己的写作非常有帮助；另外，还上了马老师关于静态图片描写的课程……等，这些课程都非常有趣，也充实了自己的见闻，真是两全其美。
最后终于到了结业式当天，这几天和同学相处的情形，老师上课的风采，一一重回我的脑海里，心中有说不出的滋味，好似意犹未尽吧！愿明年能再举办类似活动，让下一届的同学也能增强作文能力，丰富自己的寒假。
老师评语：
作者的字迹端正秀美，文章铺排有序、层次井然，可惜对事件描摹不够细腻深入，以第三段为例，清明一诗的解答是否如你先前料想？萧老师分享的生活经验，也可稍作描述，并提出自己的见解。如能多面关照，细加琢磨，则文章自然不怕没有材料，下回可多尝试。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇十八
时光原来如此复杂，以至于淡忘了你们何时对我那么重要，不知是在面临你们远赴各地的那一瞬，还是在彼此相遇的那一刻。
缘分似乎给我们设了一个局，不约而同的相遇，不言而喻的默契，不可代替的情谊......而这种种际遇，起步在一个叫做七班的狭窄区域里，那时我们对彼此的名字陌生得可怕，还好我们都很友善，只是须臾，就不复最初的一盘散沙。随着流年继续，团结潜移默化地在心中根深蒂固，复忆起初识，总有一丝不可思议。
从没想过会有这么一个班级，让我在到达学校之后就迫不及待地想要冲进去；从没想过会有这么一个班级，当听别人提及时，总无法掩饰内心的狂澜；从没想过会有这么一个班级，每每想起总禁不住扬起嘴角。就是这么一个班级，承载了我三年不羁的梦想，亦埋藏了我最懵懂的青春和最缱绻的深沉。
而班级里的每个人都恰好是各异的风景，迂回沉溺，无法自拔。这也许是一种魔力，神奇到你们总能轻松扫去我挥之不去的阴霾，神奇到你们总能发觉我的稍稍不适，神奇到原来我也可以这么阳光。
不敢忘，开学第一课老师发起的第一个游戏，我们在数字中战战兢兢；不敢忘，军训前后的肤色对比；不敢忘，彼此问起名字时的胆怯；不敢忘，看见新同桌的浅浅尴尬；不敢忘，一起合唱的第一首歌；不敢忘，一起鼓足劲喊起的第一个口号；不敢忘，一起学着并不自然的.体操；不敢忘，饱含羞涩的第一次选举；不敢忘，一起竭尽全力拿到的第一个奖；亦不敢忘，第一次跑操时的凌乱......
依着一个个套路，大家的初识总拿起书看着不必要的文字来掩饰尴尬，待时间把伪装拆穿，才发现原来大家演技如此高深。我们虽然没有像西游记那样一起经历九九八十一难，但我们一起尝过喜怒哀乐，一起经历起起落落，幸运的是我们从来就没有放弃每一个人，也没有随意挥霍一起相处的每一分每一秒，多么荣幸，我也是其中一员。
曲未终人却散，看着你们一个个踏上新的旅程，我好舍不得。每每思量，辗转反侧，夜不能寐，于黑暗中悄悄把班歌听了几遍，惯性地轻轻吟和着，原来也可以这么动听。衣橱角落的班服一如往常，只是少了使用的频率。翻开笔记本，老师的寄语依旧励志，如今看起竟多了几分温情......桩桩件件，总能轻易地荡起心中层层涟漪。
如若可以，我愿许我十载流年换你们不变的容颜，不是刻意去束缚你们展望未来的翅膀，只是我太自私，始终放不下你们最初的模样。也许，我该学着放下执念，默默以这断句残篇向岁月吊唁。
相见欢，泪满衫，不思量，自难忘。说好的，流年继续，我们不散。
青春鹦鹉青春鹦鹉意思（优秀19篇）篇十九
人人在童年，都是时间的富翁。有时我呆在家里闷得慌，或者父亲嫌我太闹，打发我出去玩玩。我就不得不去三姨家，去打发时光。去那儿很远，不得不坐公交车，罢了，那就破费破费吧。刚上车，便使我尴尬了一会儿————竟然身无分文。一时间我急了，像热锅上的蚂蚁，面红耳赤，竟说不出话了。忽然一张粗糙的手伸过来，递给我一元钱。我顺眼望去：她，我认识。一个快要银发满头的老太太，我小时候经常见她，她常在车上卖瓜子、花生等一些小零食，有时也有一些报纸。为了解决尴尬局面，我想都没想，就接过那一元钱塞进了投币箱。
事后我很自责，更让人可气的是：我当时竟连声“谢谢”都没说。后来我常盼着再见到她，好把那一元钱还给她。最终，我还是见到了她，和她说了一大堆道谢的话，并把一张代表谢意和歉意的一元钱还给了她。之后我也做过类似这样助人为乐的事。也许，对我来说，那不是长大，而是一种真正意义上的成长。
我上五年级时，就不常见到老太太了，只是在公交车上，偶尔碰见她。她依旧买着小零食。
我上六年级是在外地。便不可能再见到她了。人一走，留在家乡的童年就像合上的书。往昔美好的故事，亲切的人物，甜醉的回忆，就像鲜活花瓣夹在书里，再翻开都变成了干枯的回忆。谁能使过去的一切复活？那去世的奶奶，不知去向的挚友，妈妈乌黑的头发，久已遗失的那些美丽的书，那跑丢了的蓝眼睛的小白猫。还有满头白发的老太太。那一切的一切都成了美好的回忆，但不曾改变的是那颗怀着愧疚的心！
我上初中时又回到了家乡，坐公交车时偶尔会碰到老太太。只是她显得更衰老更憔悴了，一双布满皱纹的双手更加粗糙。她依旧买着小零食。碰到时我便会去买点什么东西，也算是对她的帮助和感谢。
其实在我们每个人的背后都有过这样一些好人，不管是以什么样的方式，无论是多是少是重是轻，他们都曾经帮助过我们，尽管我们一句感谢的话都没有对他们说过，但在这个世界里，因为他们的存在，而添了生气，多了底蕴，有了魂。
事情过去三四年了，我偶尔在公交车上，还是会看到她，但次数没有以前频繁了。我对她有一份尊敬，我是打心眼儿里尊敬。童年的时光就这样一点一点的流逝了掉了，但逝去的.时光是不会改变的。它会留在记忆的深处。我只和老太太说过一次话，我现在碰到她，仍然无言，像小时候那样，说什么呢？似乎说什么都是白费，所以留下的只是那浅浅的一笑和轻微的点头。时光岩面的断层，已各自在岁月中打磨成另一种定态。即便沿着当年的纹理撩起往事，那也只是岩上草，瞬间之后会被风再次吹进岁月的深处。只有在心里默默地提起。
这生活中改变了很多，但对我来说，不曾改变的只有那逝去的时光。