五月丁香花开六年级（通用13篇）

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五月丁香花开六年级（通用13篇）篇一

为我歌唱丁香花季节的喜悦吧，(它正在怀念中归来，)为了大自然，请与我一起吧，灵巧的唇舌，初夏的留念，与我一起收集那些可爱的音符，(如孩童收集卵石或成串的贝壳，)将它们放进四月五月，这些池塘里鸣叫的雨蛙，轻快的微风，蜜蜂，蝴蝶，歌声单调的麻雀，蓝鸟和疾飞的燕子，也别忘了那扇着金色翅膀的天宇，那宁静的彩霞，缭绕的烟霭和水雾，鱼儿畅游的湖海的波光，头上蔚蓝的天色，那容光焕发的一切，奔流的小河，那枫树林，那清新的二月天和酿糖的日子，那跳跃着的、眼睛发亮的褐胸知更鸟，它在日出时清脆悦耳地鸣啭，日落时又歌唱，或在苹果园的树木中飞动，给它的爱侣筑巢，三月里融化的雪，杨柳刚抽出的嫩绿的柔条，因为春天到了！

夏天快来了！

它孕育着什么，又会产生些什么呢？你，灵魂得到解放——我不知道还在急切地追求什么；来吧，让我们不再在这里逗留，让我们奋起前进！

啊，但愿一个人能像一只鸟一样飞翔！

啊，能够逃逸，像乘着快艇出航！

五月丁香花开六年级（通用13篇）篇二

那是一个春寒料峭的日子，您带着我去外地参加钢琴比赛。您一眼就看出了我内心的胆怯，扬着细长的眉毛，笑着对我说：“没事，有老师给你壮胆呢！”有了您的安慰，我内心平静了不少。

在比赛候场的时候，您不断地为我按摩手指，还微笑着对我说：“放松下来的手指才能弹出《初夏的第一朵紫丁香》这首曲子的灵动和欢快。”

表演很顺利。刚下场，我便迎见了您灿烂的笑容。“奕晨，你表演得很成功！冷了吧？快穿好衣服，別冻着了！”说着，您脱下外套披在我身上，一股丁香花的香暖暖地钻入我的鼻孔。

“老师，您不冷吗？要不我们回去吧？”“没事，老师不冷！现在是聆听别人演奏、学习借鉴的好机会，我们再听一会儿！”说完，您从旁边袋子里拿出一杯热奶茶，递到我手里，然后拂了拂我额前的碎发，说：“你今天真漂亮，弹得也很美！”那一刻，我的心里也弥漫着浓浓的暖意。

五月丁香花开六年级（通用13篇）篇三

我喜欢丁香花，我家的院子里在了一颗丁香树。

清早，我闻到一阵清香，赶紧往丁香树边跑。

丁香花已经开了不少了。丁香花的叶子挨挨挤挤的，像一个个碧绿的小桃子，紫丁香在这些小桃子之间冒出来，有的含苞未放，像一个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全都展开了，一阵微风吹过，看上去像一位美丽的仙女。丁香花有四片花瓣，中间的花蕊像一枚精致的绣花针。

春雨过后，丁香花洒落一地，踩上去软绵绵的，像踩在地毯上一样。这么多的丁香花，一朵有一朵的姿势，真像一幅美丽的画。

过了一会儿，我才记起我不是丁香花，我是在看丁香花呢。

我爱丁香，爱它的优雅，爱它的美丽，爱它沁人心脾的幽幽香气。

校园中仅有的两棵丁香树长在何老师门前。

他请假已经两个星期了。我不知道自己为什么要来看他。说实在的，我和他的关系不太好，可能是因为常在他教的数学课上读小说的缘故。

轻轻推开虚掩的门，屋里没有人，狭小的房间很零乱。靠近窗户的桌上堆放着许多书，我一眼就看见那本被他没收的《飘》。记得那次被他发现上课看课外书之后，我故作镇静地望着他，而他也只是很平静地望着我，一句责备的话都没有，却把书夹在胳膊上，仍继续讲课。

我却呆呆地坐了一节课……。

老师窗外的地上落叶缤纷。我望着病中的老师，一句话也说不出来。我们又换了一位数学老师。当我明白自己错过了许多机会时，已经太晚了，人生的确有许多难以挽回的事。

何老师还给了我那本被没收的书，书面有两句话：

这样的花期只有一次，这样的人生只有一次，请珍惜生命!

他的目光深沉地投视在遥远的地方，像是在回忆许久前的一个梦，又像是在解一个未来生活的谜。而我呢，只是默默地想：不可以再沉溺下去了，应做些该做的事，只要有颗纯真的心，所有的收获都不会失去的!

老师的窗前有一朵丁香花它记着老师对我们的爱——题记。

哦!老师，你在下雨天的时候，还坐在窗前，握着手中的笔，改着那似乎永远也改不完的作业。老师，你的手不觉得疲惫吗?老师，当我拿到这一本记载着你对我的爱的作业时，眼眶湿润了。记得一个下雨天的傍晚，您匆匆忙忙地上完课后，让我们赶快回家。可是，在茫茫雨雾中，我没发现爸爸妈妈那熟悉的身影。您走到我身边，摸了摸我那额头，亲切地说：“哲哲，我送你回家吧。”我点了点头。你顶着那把红伞，送我回家。

丁香花，一个好听的名字，我似乎生命中从来没有看见过它。喜欢上这个名字，是因为丁香花这首凄美动听的歌，从第一次听，我就深深地被它迷住。还因为在丁香花的后面，有一个感人肺腑的故事，会让我这样忧愁善感的女孩黯然泪下。

丁香花里的那个女孩，早已随风漂去，她可曾知道以她名字命名的这首歌早已传遍大江南北，名扬四海。常常听到它熟悉的旋律时，我的心也会微波荡漾起来。女孩的坚强与对生命的眷恋幻起了我对生命的热诚。曾几何时，我默默地背诵着朱自清的诗，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。

就这样我走进了生活的泥泞中。我不再感叹生命的流失，我不再为花开花落而庸人自扰。于是我在无聊中打发了时间;我在油盐柴米的日子中送走每一个夕阳;我在每天清晨，撑着懒腰来迎接每天的到来;在懒懒散散的日子里，我学会了怎样浪费自己的生命，我巧妙地为自己寻找一千个强词夺理的理由。因此，我在丢失了灵魂的现实里飘飘然地行走，却没有方向;大笑，却没有理由;疼痛，却找不到伤口。

终于在自己青春不再的时候，我在网上听到了丁香花，我的心被它慢慢地融化。我终于感悟到我内心还有一丝温情，我终于领悟到生命是多么的脆弱。在弹指一瞬间，就会从我们的间隙里无声无息地溜走。女孩的美丽，像一朵娇嫩的鲜花，却躲不过风吹雨打，她走了，虽然瘦弱的身躯没能战胜病魔。她的笑容却还留在她眷恋的世界，女孩的坚强让我在迷茫中似乎找到了一种力量。我不能在迷失了自己的路上继续行走。

我知道，有一天，我也会把自己交给上帝，幸运的是上帝给我的期限比丁香花多一些，这让我欣慰，更让我自叹不如。就因为她的生命很短，所以她很在乎吗?不，因为她读懂什么是真正的生命，不在于能够在这个世界停留多久。而在于能否让生命真正像烈火燃烧起来。

卢梭曾经说过，人就如芦苇一样的脆弱，在我们生存的世界里，能把它扼杀的东西太多，有些时候我们都心有余悸。但我想，人又因为有一个灵魂而变得坚强起来。灵魂的力量可以让我们忘记自己的脆弱，在风中，在雨中，紧紧地稳住脚下的根。

我想丁香花这样一个让我们折服的女孩，她的灵魂让她永远那么美丽，留给人们的虽然是一个忧伤的歌，却还有我们对她美丽的回忆。喜欢丁香花，不需要理由，最重要的是我在丁香花里，找回了属于自己的灵魂。

五月丁香花开六年级（通用13篇）篇四

“咱们班有小偷!咱们班有小偷!”课间休息的时候，张婷婷大喊起来。

这时，雷厉风行的班长王寒冰大声说：“大家请安静，婷婷，你的书皮是什么样的?放在哪丢的?什么时候丢的?都谁知道你把书皮放在哪了?”

不愧是班长，连问问题都这么雷厉风行。婷婷回答说：“书皮上印有白雪公主的图案，放在书堂里丢的，今天早自习一来打开包的时候发现的。要说谁知道，那就只有张明了，他还说我幼稚，这么大了还喜欢白雪公主呢!”班长听到这里立刻环顾四周，开始找那出了名的“淘气包”张明，发现他不在教室里。班长说：“婷婷，你不要着急，一定是张明干的，我这就去告诉李老师。”

李老师叫李军，是他们的班主任，既年轻又充满活力。

李老师正认真地批改着作业，王寒冰气喘吁吁地说完这件事，李老师笑着说：“小侦探，没有依据可别乱说，我这就去找张明问问。”说完便走出了办公室。

李老师来到校园里，发现有一个小男孩正弯着腰站在丁香花丛边盯着什么东西看，还时不时地伸手摸，不错，正是“淘气包”张明。

上课铃响了，李老师走了进来，对大家说：“张婷婷同学丢书皮的事我已经查明了，书皮确实在张明那里……”同学们立刻气愤地议论起来。李老师提高了嗓门说：“同学们，事情是这样的，昨天放学后，张明留在班级值日，往地上洒水拖地，张明边拖边嗨，撞倒了好几名同学的桌子，张婷婷的书皮被撞了出来，掉到了水中。张明用抹布擦，没擦干净，放学后，他去了好几家文具店，打算赔给婷婷同学一个一模一样的书皮，好在最后买到了，今天到校后，他没敢直接跟张婷婷说，而是先用清水冲洗了一遍脏书皮，准备晾干后将两个书皮一起还给婷婷，张明，你进来吧。”

一直在外面等候的张明走进教室，手里拿着两个一模一样的书皮。张婷婷的脸涨得通红，王寒冰说：“对不起，我们误会你了。”掌声飞出了教室。

窗外，阳光明媚的校园里，丁香花开得正艳。

五月丁香花开六年级（通用13篇）篇五

一进校门，便有一股幽雅的甜香扑鼻而来。只见那一簇簇十字小白花呆呆地蹲在那。白墙边探出半树小星星。

下课铃一响，只见一个高大的身影闪过墙旁，他东望西瞧了一阵后采了几朵丁香。他便是全校闻名的淘气包张明。不巧，被班长王寒冰抓个正着。大声吼到：“张明你为什么不在教室写作业，跑到这干嘛？”张明一呌唆把丁香洒了一地。王寒冰见状双脚直登地“好呀！你居然敢摘花，跟我去趟办公室。”

这时。小张从一个角落蹿了出来对王寒冰说：“班长，老师叫你回去发作业。”张明看到她已走远，又摘起花来了。

中午的烈日散在那些紫丁香上，那丁香像个婷婷玉立的小姑娘，那非桂非兰的淡香弥漫了整个校园。伴着花香，祖国的花朵们蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

夜晚，皎洁的月光散在那丁香上，小小的花苞恰似衣襟上的盘花扣。张明捣鼓了一瓶花粉水。

他改作业回来时看见迎面走来的王寒冰，下意思往口袋中摸了摸，当她走近时迅速地拿出水往她脸上一喷便用迅雷不及掩耳令势逃走了。王寒冰连打了好几个喷欠，脸庞被花粉水弄的有些红肿。她连哭带跑去告诉了老师。

李老师首先有些沉默，随后李老师全神贯注地盯着那瓶花水，丁香花根本就没有如此大的效果，而且这与没有任何东西的花水差不多？李老师发现张明在科学方面非常优秀，于是他努力的培养着他对科学的研究和兴趣。

一小瓶丁香的花水让张明变得更优秀。

五月丁香花开六年级（通用13篇）篇六

哦!老师，你在下雨天的时候，还坐在窗前，握着手中的笔，改着那似乎永远也改不完的作业。老师，你的手不觉得疲惫吗?老师，当我拿到这一本记载着你对我的爱的作业时，眼眶湿润了。记得一个下雨天的傍晚，您匆匆忙忙地上完课后，让我们赶快回家。可是，在茫茫雨雾中，我没发现爸爸妈妈那熟悉的身影。您走到我身边，摸了摸我那额头，亲切地说：“哲哲，我送你回家吧。”我点了点头。你顶着那把红伞，送我回家。

五月丁香花开六年级（通用13篇）篇七

闲暇之余，我又走进了紫色偶然工作室。

本想悄悄地进，还是悄悄地出，依然不留下一丝足迹。可是美丽的紫色的丁香花我清香已充盈在了我的心田，我不能不向在此留下我最真诚的谢意。

新海泛舟，我有幸走进袖珍般的威海高区神道口小小。从那一刻起，清纯的紫色就在我心田漫溢。清楚地记得那天去神小的路上，我师傅一路上就在诉说着一个传奇女子丁丽丽校长的经典故事。当时我心中对将要见到的丁校长有几分神秘也有几分传奇。我在心中勾勒着这位巾帼女豪杰的形象。

可是当我面对她，一位柔情似水，脸上总洋溢着灿烂的微笑的女校长时，她的青春、靓丽、灵性、朝气占据了我的心灵，不知为什么那时候我竟有了喊一声“小妹”的冲动。我才知道这个女子为什么在我师傅的心中有那么重要的位置。

甜甜的笑容、妙语连珠、深厚的底蕴、丰富的内涵成就了她的神小。直到那时我才真正明白，山不在高，有人则名，神小不大，有她才灵。一位好校长就是一所好学校。神小正是因为丁香盛开而春意盎然，神小也正是因为春色满园而让人留恋忘返。也是因为与神小有缘，我义务反顾地搭上的新教育之舟，愿同她一道踏一路欢歌新海泛舟，看云卷云舒，听潮起潮落。

丁香花开的时节真的好迷人。

五月丁香花开六年级（通用13篇）篇八

五月来了，校园里到处盛开着丁香花。走在道路上，丁香花树遮去了夏日的炎热，为校园增添了沁人心脾的芳香和几分清凉。

三年（2）班的小明是全校都出了名的淘气，在学校没人和他一起玩。小明走到一颗高大的丁香树下。那棵丁香树是所有树中最高、最大、枝叶最茂盛、花开得最多的。小明坐在那棵树下仔细端详这棵树。他看到树上有一条跳绳，便跳上了树。轻轻一跃，跳上了树干，敏捷的身手不一会就爬到了跳绳所在处。他拿下跳绳，跳下了树。只见班长小冰愁目圆睁。气呼呼地说：“原来是你拿了我的'跳绳，还把它挂在树上。”小明的脸涨得通红：“我才没有呢！我只是看到跳绳挂在树上才拿下来的。”小冰哼了一声：“谁会信你的话。”

这时，李老师来了：“你们在吵架吗？”小冰说：“老师，他拿我跳绳。”李老师对小明说：“是这样吗？”小明把失去说了出来。李老师让小冰给小明道了歉，并把他单独留了下来，说：“寒冰，你们同学之间要互相帮助，小明是个很可怜的孩子，他从小父母离异，和母亲生活，父亲一年也只见一面，而母亲忙于工作，经常出差。他在家没有得到过重视，所以在学校调皮是想引起大家对他的关注。”

放学了，在盛开着丁香花的校园里，小冰拉起了小明的手，说：“我们一起放学吧。”二楼（3）班的办公室里，李老师露出了久违的笑容。

五月丁香花开六年级（通用13篇）篇九

今年，校园三角地的丁香花开得格外茂盛。月光下白的纯美，紫的朦胧，还有淡淡的优雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人一眼辨出。

这天，“淘气包”张明下课后，跑到教学楼旁的三角地玩。没等张明靠近，丁香花的香气就扑鼻而来。这些白丁香如同印象派的画，让张明看得着迷了。虽然班长警告过所有人都不能采摘丁香花，但此时的张明已经沉迷其中，哪顾得上这些规矩。只见他两眼放光，直勾勾地盯着开得最茂盛的那两株。他心想：这周围又没有人，不会有人发现是我摘的。况且这个丁香花这么美，不摘也太可惜了，放到家里我还能天天看见它，闻到它的香气。

鬼使神差般，张明一伸手将丁香花连根拔起，揣在怀里，笑眯眯地往教室跑。此时，他早已全然忘记了那个“讨厌鬼”——王寒冰立下的规矩。要知道，他可是张明的死对头。张明刚到教室门口，上课铃声就响了，雷厉风行的班长王寒冰也到讲台上开始管班级纪律。就在这时，班长法眼通天，看到了张明怀里漏出的一点点丁香花瓣，就把张明挡在了教室外，并呵斥到：“张明，谁让你摘校园里的丁香花的？你忘记班级的规章制度了吗？”“那又怎样？丁香花开得那么茂盛，放学校也是放，放我家也是放，马路是你家的吗？管那么宽！”张明不服气地怒吼到。

就在他俩争吵不休的时候，充满活力的年轻班主任李军闻声赶来问道：“你们在这吵什么？”“李老师，张明把校园的丁香花拔了！”班长气愤地说道。“哦？是吗？张明。”李老师看向张明。只见这时张明嘟了嘟嘴，还是不服气的样子。李老师了解完情况，和蔼地说到：“要不这样吧，既然张明这样喜爱丁香花，那我就想请张明同学帮老师一个忙，你可不可以当一个护花使者？每天帮丁香花浇水翻土？但最重要的是你要提醒同学不可以踩踏和采摘丁香花。至于你现在拔出来的这两株，就麻烦你将它们送回它的家园好吗？”李老师又看向班长王寒冰说到：“王寒冰同学，你身为班长。及时指出同学的错误，这点老师要提出表扬。但是在批评同学的时候，要是语气和态度和善一些，同学是不是更容易接受啊？”

听完李老师的话，他俩都意识到了自己的错误，并相互道了歉，张明也欣然接受了“护花使者”这个职务。

从此，在张明的悉心照顾下，校园三角地的丁香花长得更加繁茂美丽了，花香仿佛溢满了整个校园。

五月丁香花开六年级（通用13篇）篇十

最近，校园里种了许多的丁香树。丁香花在树上含苞待放，吸引了很多学生，他们都想看丁香花开放的那一惊人而又美丽的瞬间。

那一天是植树节。下午，全班去操场跑步，小明突然趁老师不注意，从队伍中溜了出去，开始往回跑。在他往回跑时，以小明为“敌”的“小辣椒”班长小冰看见了！班长也不给老师打报告，冲出队伍去抓小明了。可是小明不但是淘气包，还是个运动健将！还没等小冰跑过去，他就没影了！班长还是班长，脑筋一转，很快就抓到了小明。

小冰抓住了小明，抓着他的耳朵往回拉！小明忍着痛，被小冰拉到墙角后。不经意间，小冰看见一个老人在植树，他正吃力地把丁香树从车上搬下来，豆大的汗珠从他的头上落下，小冰明白了：“原来，小明只是想来帮老人搬树的……”

小冰对她做的很惭愧，于是和小明一起帮老人植丁香树。

老师正好从此路过，看见两位同学的'所作所为，他把工作的事抛在脑后，也束起袖子挖起土来。老人站在一旁，不知道怎样感激他们。

五月丁香花开六年级（通用13篇）篇十一

五月丁香花开六年级（通用13篇）篇十二

花，是美丽的。没有花，也就没有这美丽迷人的世界。在人们的心目中，各种花所代表的意义各不相同：菊花代表着对先人的祭奠，玫瑰花比喻甜美的爱情，牡丹花象征富贵——丁香花呀，在文人的笔下，有着解不开的恩恩怨怨。

丁香花开满这校园的季节。那些小小的、十字小白花开得那么迷人，许多的花形成一簇，许多簇花开满一树，成为我们校园的一道亮丽的风景。一到下课，同学们就去丁香花下，或休息，或观赏，或散步，大家呼吸着丁香花散发出的淡淡的甜香。

这时，张景明同学简直被花香陶醉了!他想，要是能摘一枝下来，放到自己的座位上，上课时就能闻到这花的香味儿了。放到床头，睡觉时不也能睡得更加香甜吗?想着想着，一只手就伸向了丁香花树上。猛然间，他被一只冰冷而瘦弱的手紧紧抓住了!回头一看，原来是班长王寒冰。

“干什么呢，要摘花吗?”班长明知故问!

张景明吞吞吐吐地说道：“就摘一枝放……放到教室里去啊。”

这时，周围的同学围了上来，低年级的，高年级的。张景明的脸一下子红了，像一个成熟了的苹果。他知道自己错了，但是自己面子过不去呀。“什么好朋友?居然这样!”他内心很不服气，自言自语地走开了。

晚上，完成了作业，白天的一幕又出现在他的脑海中……。

他跑进教室，急忙去找班长主动承认了错误。

哈哈，这内心的恩怨就这样烟消云散了。

窗外，明媚的阳光!

五月丁香花开六年级（通用13篇）篇十三

老师笑眯眯地看着他们，招呼到：“你们来得可真早啊，有什么事跑得这么急？”

王寒冰抢先对老师说：“张明在学校花园采摘丁香花，我赶忙制止了他。”

手中灿烂的丁香花轻轻摇晃，好像发出风铃般笑声，但他们的心比那花还要美呀。