我渴望初一(优秀15篇)

时间:2023-12-04 作者:紫薇儿

在写作过程中,我们要注重结构的合理性和逻辑的清晰性,使作文更具说服力和可读性。接下来我将给大家分享几篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

我渴望初一(优秀15篇)篇一

我渴望能像展翅高飞的雄鹰一样,高高在上地飞在蓝天白云之中;我渴望我能跟仙子一般,脚踏祥云,飞上美丽如幻的仙境中;我渴望我能像空中霸主一样,无忧无虑地在天空飞翔。

在强者面前,我宛如一只“小小鸟”,怎么飞也飞不高,只能睁睁地看着别人越飞越高。再或者说,我仿佛是一只“笼中鸟”,整日被困在笼中,原本七彩的生活也变得黯然失色了;又好像掉入了无底洞当中,再也看不到太阳升起时的第一缕阳光了。

我渴望“飞翔”,成为一位无人能敌的强者,就如那翱翔于九天的凤凰,令所有人都无比敬仰,无比崇拜,就算有人来挑衅也是无济于事,因为在绝对强大的面前,再怎么反抗也没有用。

我渴望“飞翔”,成为一条飞龙,享有那种“手握日月摘星辰,世间无我这般人”的感觉。随便看别人一眼,就让他人十分敬畏,十分尊敬,甚至让人投来羡慕的目光。

我渴望“飞翔”,像孙悟空一样,手握可大可小的金箍棒,脚踏着筋斗云,一下子就能飞它个十万八千里。想想那种“青云直上”,所到之处皆所向披靡的感受就刺激。

我渴望“飞翔”,让考试分数独占金字塔尖,把别人踩在脚下,拥有无比强大的实力。

我渴望初一(优秀15篇)篇二

在无数的亲情下、友情下、温情下,我曾拥有过一片属于自己的天地,但是我觉得自己的天地毫无意义。我想拥有的天地是在许多的亲情下、友情下、温情下,而积累的天地。

我多么渴望团圆呀!和爸爸、妈妈生活在属于自己的温馨天地里。

当鸟儿飞在深蓝的天空时,我想它们也一定很渴望团圆吧!团圆是多么的幸福呀!鸟儿们集中在一起说悄悄话,无忧无虑地在空中唱歌、跳舞。

这不也很幸福快乐吗?

当我看到这种动人的情形我那渴望团圆的心情早已跑得无影无踪了。

我是多么渴望团圆呀!团圆能使我拥有最快乐无私的亲情,在亲情下建立永恒的天地。

彩色斑斓的你在天空中遨游,就像是在蓝色稿纸上的一首活泼的儿歌,又动人又好听。

但是这些也无法取得团圆在我心目中的重要地位,我心目中的团圆是用亲情、友情、温情垒成的,不是随随便便的。

我的无私的天地,我的团圆的天地呀!你太让我骄傲、自豪了。

我渴望初一(优秀15篇)篇三

人类自古以来就想在天空中飞翔,自从人类发明了飞机,飞翔就再也不是梦了。但是,我想要不坐飞机就能飞上天,这才是我的梦想。

我渴望飞翔,就像那些鸟儿一样飞向蔚蓝的天空。动画片里的超人,只要轻轻一跳就可以飞起来,如果我也可以那样,那该多好啊。我曾经做过一个这样的梦。我梦见我长了一双翅膀,脱离了大地的引力,飞上了蓝天。

临泽县华强小学五年级(1)班向丹丹。

鸟儿在蓝天展翅高飞,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!

如果我能飞翔,我想去世界各地游玩,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。

如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫•托尔斯泰曾写下:“理想是指路的明灯,带领我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的边沿徘徊。

太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方。梦是永恒的微笑,使你的心灵充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。“我的梦啊!你在哪儿?我要找寻你!”

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的。

没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。

请给我一对翅膀,让我完成我的梦飞翔!

指导教师:柏英。

我渴望飞翔,自由地在天空中飞翔,与小鸟们在云中捉迷藏,和太阳公公点头微笑,望着下面的高楼大厦,要是我真的有一对翅膀该有多好呀!

丁冬c,门铃响了,正在熟睡的我被惊醒,我打开门,只见门前有一只穿着整齐的小燕子,小燕子友好地对我说:"我是鸟使者,特地邀请了所有飞翔爱好者参加一年一度的派对。”我爽快地点了点头,突然背后长出了一对七彩翅膀,随着鸟使者飞向了遥远的云乐园。

时近中午,我随着儿童的涌流,走进了云霄大殿,在哪儿有许多好吃的,有的在我们那里还没有呢!我大口大口地吃着。

我想:长大以后,一定要发明各式各样的翅膀!

轻轻地,我踏上了16岁的小舟。带着对飞翔的渴望,对人生的迷茫,对天空的向往,我慢慢的长大了。

从来没有什么可以阻挡我寻找飞翔的理由,从来没有什么可以代替,我对飞翔的渴望,和对天空的向往。

曾经,梦想着飞向那蔚蓝的天空。梦醒后,我试着去飞,可却没有成功。我懊恼,我苦闷。

我知道,只要我不懈努力,飞翔的梦不久后,就将与现实重叠。我会全心全意为了飞翔的梦而奋斗,坚持到底!

无论山有多高,无论海有多深,就算这条路布满了荆棘,我也不会后悔,因为我渴望飞翔。

飞翔,这是一个多么令人向往的字眼,它对人类来说,是绝对不可能的,但我还是非常渴望飞翔,因为我觉得飞翔就是自由。

那是一个阳光明媚的下午,我在家里无聊地看着电视,突然电话响了起来,我顺手拿起话筒说了起来,哦!原来是同学邀请我区打蓝球,呀!太好了,正好闲着没事,我急迫地告诉了妈妈,她看我太想打球,就乘热打铁,下了“圣旨”,要我写完一张数学试卷才能出去,我再三请求,可她就是不同意,无奈之下,我只好拿了卷子走进书房,当我还没做到一半时,原本风和日丽的晴天就变成了阴沉沉的阴天,不一会儿倾盆大雨就“哗哗”地下了起来。好像这雨就是为我的心情而下的。我左手撑者头,右手在无力地做题,周围静极了,只有一些有规律的雨滴声,好像时间都凝固了。渐渐地雨停了,乌云慢慢散开,夕阳斜照在水坑上,显得异常耀眼。我趁机放下手中的笔,欣赏着窗外的美景,不由得进入了憧憬,突然,一声清脆的鸟叫打断了我的思绪。我定神一看,一只小鸟在空中自由自在到飞着。我仔细地观察着它的一举一动,不一会儿它似乎是肥累了,落在我前面的衣架上,用嘴巴梳理着被雨淋湿的羽毛,我看得入了迷,纹丝不动地注视着它,……“啪”它飞起来了,朝着太阳飞起来了。我看着它那自由的身影,再想想今天发生的一切,我无可奈何地叹了口气,无精打采地做起作业来。

老师曾教育我们:小鸟之所以能自由地飞翔,是因为它练就了飞翔的本领;大树之所以能抵抗风雨,是因为它早已扎下了深根,花朵之所以能灿烂开放,是因为它平时吸取了充分的营养。我恍然大悟,我也应该为自己今后的飞翔做好充分的准备。

于是我集中精力认真地做起作业来。作文。

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

渴望飞翔,飞向大海,领悟《老人与海》中“硬汉”的坚强与悲壮,成为鞭策自己怯弱的棍棒。

飞翔,这是一个多么令人向往的字眼,它对人类来说,是绝对不可能的,但我还是非常渴望飞翔,因为我觉得飞翔就是自由。

那是一个阳光明媚的下午,我在家里无聊地看着电视,突然电话响了起来,我顺手拿起话筒说了起来,哦!原来是同学邀请我区打蓝球,呀!太好了,正好闲着没事,我急迫地告诉了妈妈,她看我太想打球,就乘热打铁,下了“圣旨”,要我写完一张数学试卷才能出去,我再三请求,可她就是不同意,无奈之下,我只好拿了卷子走进书房,当我还没做到一半时,原本风和日丽的晴天就变成了阴沉沉的阴天,不一会儿倾盆大雨就“哗哗”地下了起来。好像这雨就是为我的心情而下的。我左手撑者头,右手在无力地做题,周围静极了,只有一些有规律的雨滴声,好像时间都凝固了。渐渐地雨停了,乌云慢慢散开,夕阳斜照在水坑上,显得异常耀眼。我趁机放下手中的笔,欣赏着窗外的美景,不由得进入了憧憬,突然,一声清脆的鸟叫打断了我的思绪。我定神一看,一只小鸟在空中自由自在到飞着。我仔细地观察着它的一举一动,不一会儿它似乎是肥累了,落在我前面的衣架上,用嘴巴梳理着被雨淋湿的羽毛,我看得入了迷,纹丝不动地注视着它,……“啪”它飞起来了,朝着太阳飞起来了。我看着它那自由的身影,再想想今天发生的一切,我无可奈何地叹了口气,无精打采地做起作业来。

老师曾教育我们:小鸟之所以能自由地飞翔,是因为它练就了飞翔的本领;大树之所以能抵抗风雨,是因为它早已扎下了深根,花朵之所以能灿烂开放,是因为它平时吸取了充分的营养。我恍然大悟,我也应该为自己今后的飞翔做好充分的准备。

于是我集中精力认真地做起作业来。作文。

来源:m.02/。

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我渴望初一(优秀15篇)篇四

每个人的心里都有一些话,却从来都憋在心里,今天,我就要说说我的心里话。

不可以吗?

自由究竟是什么?无拘无束就是自由吗?没有大人们干泄我们生活就是自由吗?想做什么就做什么就是自由吗?不,并不是这样的,那答案是什么呢?我要什么时候才能真正明白“自由”的定义?为什么有那么多人在追寻“自由”,在脑子里反反复复的出现问号,但我知道,我已经不再是那瞳景中的小女孩了,我要开始追寻我那光辉灿烂的人生,我要找到我的人生目标,享受真正的自由,啊!广阔的大草原,我正开始努力的狂奔了!知识的宝藏啊,我正凭着自己的坚强游来拉!

我渴望初一(优秀15篇)篇五

我渴望学习知识,因为知识是打开幸福之门的钥匙,所以我从小就认为知识创造财富、幸福,也创造机会,我知道好好学习,求取知识,才是惟一打开幸福之门的一把钥匙。

我渴望学习知识,从我渴望知识的那一刻起,书籍变成了我的朋友,因为理想的书籍是智慧的钥匙,当我正在跨过智慧之门时也就会拿到一把打开幸福之门的钥匙,光阴是我们的经验,读书是我们的知识,如果想要渴望知识那么就读书吧,读书会带你遨游知识的海洋。

我渴望学习知识灌溉我的大脑,因为知识是无价之宝,是伟大的力量,我想大家应该都听说过泰勒斯吧!泰勒斯追求的并不是那些钱而他需要的是知识,正因我上面所说的,知识是无价之宝,是伟大的力量。

记得看过一本书上面有一位美国物理学家费因曼说过:“对于我们自己,当知识的浪潮狭21世纪的劲风,以不可抵挡的力量滚滚而来时,我们应该不断的充实自己的头脑,才可以成为新一代的弄潮儿,这位物理学家简短的话语可以体现出知识的重要性!

老师说过,知识成就梦想,知识成就未来,只有有了知识才有了站起来的勇气和站在别人面前的决心!

高士其说过:“知识有如人体血液一样宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯渴。”正如高士其的这句话所证明知识就是力量,在知识的山峰上站的越高,眼前的景色越广阔壮观。

所以我渴望学习知识,渴望知识把我灌溉,渴望跨过每一个知识的大门,通往更多更多的书籍与知识!

我渴望初一(优秀15篇)篇六

爸爸,妈妈我需要自由!请你们还我自由吧!自由要我,我要自由!

窗外传来一阵阵欢乐的笑声,一群和我同龄的人正在愉快的玩耍。抬头看看那高高的练习题,再想想老妈那威严的脸,我只好把“想玩的心”一点点拉了回来。

暑假到了。我很高兴。辛苦了一个学期,这会该轻松了。于是我约了一群同学,想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴我还把家里的家务都做完了。果然,老妈回来一看,笑眯眯的。我在心里窃笑。

“妈,我想出去和同学玩,行吗?”

“行氨妈头也不抬地说。

这么顺利?正当我疑惑,老妈从袋里抽出2本练习册,“做完就可以出去玩了。”老妈淡淡地说。我一听头都大了,说:“妈,我后天就要出去了,还怎么写?回来再写,行吗?”“不行!”妈妈搁下了两个字,毫无商量的余地。

接下来的时间我半步都不敢出房间,马不停啼地奋笔疾书,生怕落下一点点就不能按时过关。妈妈见了,说:“这样才对嘛!都是个初中生了,不能像小学生那样了。初中比的是速度,你速度一慢就会被别人比下去了,要花更多的时间来追了……”老妈还在用小学的话来说,我只好一边写题,一边点头。妈妈忽然停了下来,说:“你有没有在听?”我连忙说:“有有有。”最后即使我努力,还是不能按时过关。只好看着别人去玩,我非常失望。

从小开始,妈妈就怕我输在起跑线上,送我去上各式各样的补习班。周末我就是一只困在笼中的鸟儿,被人装着送去各式各样的补习班里去,心里充满了无奈,回家后,刚想下去玩,又有一堆堆美其名曰“精神粮食”的东西等着我来消化。我的周末就这样没有了,我能快乐吗?每一次当我看到同龄人在游戏、玩耍时,我的心里充满了悲伤与羡慕,因为这是可望不可即的。

妈妈,我很渴望自由、快乐,能象天空的小鸟那样自由飞行。但是这可能被人冠上“坏孩子”的名声;如果我想做一个好孩子,必须乖乖在家做练习。嗳,真难呵!

“咔”的一声打断了我的思绪,妈妈回来了,我甩一甩头,又与习题展开了搏斗……。

我渴望初一(优秀15篇)篇七

生活中理想伴随着我们的成长和我们的进步,我们的一切都来自于生活中那无数次刻骨铭心的.渴望,也许那时我们的渴望并不那么的纯洁,但毕竟有过,心中只要有渴望,生活就不会抛弃你。

也许,有时生活并非那么让人如愿,人的一生,必定不能一帆风顺,同时必定就有一些挫折和困难,在生活中我们必定因为这些挫折和困难而开始成长,开始思考生命的意义之所在。

进入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们开始有了一些自己的主见和想法,同时也会带有一些逆反心理。

最让我反感的是,有时学校会向我们收取一些费用,父母就会用那种眼光来看着我,感觉真的让人很不舒服,更不可理喻的是有时竟然会把我的同学拦在路上问,真的是让人忍无可忍。

此时的我,感觉到的是前所未有的失败,连自己最亲最爱的人都不相信自己,还有何颜面去面对别人,面对社会,面对世界。

我渴望初一(优秀15篇)篇八

仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们中的一员吗?突然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收获往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我眼前的还是书本和资料,难道我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。

假如我有一双翅膀,我要飞遍千山万水,但我这个愿望太渺茫了,我永远向往自由。

我渴望初一(优秀15篇)篇九

雪,是寒冷的象征,但对于一个在南方的孩子,是对雪的渴望。

朱自清的春,是温暖,是梦幻;是健壮,是生机;是花枝招展,是焕然一新……春草依依,带给我们的,是稚嫩;春花淘气,带给我们的,是活力;春风和气,带给我们的,是暧昧;春雨无私,带给我们的,是新颖。在我们这儿,每一个孩子都是在这样的蜜罐下长大,春天,是温暖的天堂。

论夏,说烦躁也不烦躁,说舒畅也不舒畅,天热,但却快活。夏天时候,哪家的孩子不想去游泳?冲下水去,水花四溅,凉快!泼泼洒洒,即使是在热天,也一样凉快。我也不例外,总是在最热的时候,去做那“凉快”的事。夏天最烦的,是蚊子还有那一直叫的蝉。蚊子的叮咬总是会使人讨厌,在炎热的夏天,纵使蝉的叫声再大,人们也觉得是烦躁,但一会儿就过去了,夏天也就不知不觉的过去了。

秋,一提到秋,便是凉爽。秋天,落叶纷纷,扬扬洒洒,在空中翩翩起舞,大地瞬间变得金黄一片,这是美的。农民笑了,这是丰收的大好时机,自己的劳动有回报了,何乐而不为呢?而我们,秋风拂面,吹起了我的发丝,静静的,聆听秋的声音,那时就一个字“爽”

春夏秋过得有季节味儿而冬不同。冬天,只是寒风萧瑟,冻到人的心里头,但却没什么有意思的事。冬天,就这么过去了。我知道,北方有雪,可我从来没见过。我在想:谢太傅的“白雪纷纷何所似?”或许是胡儿的“撒盐空中差可拟”,也或许是道韫的“未若柳絮因风起”究竟是何,我也不知。可在我的学习道路上,雪却也没到来。我渴望雪的到来,不只是在春的抚摸下,夏的拥抱下,秋的亲吻下,而是在那寒冷的冬日,在我的心里……如果雪真的来了,那时我就懂得做了。

没有心中的那片雪,怎会有春日的温暖?——后记。

我渴望初一(优秀15篇)篇十

阳春三月,杨柳依依,我多么渴望回到美丽的校园,那里有我可亲可敬,像妈妈一样关心我的陈老师,那里还有我一起学习、嬉戏的伙伴们……可是由于新冠病毒的爆发让全国人民陷入一场空前绝后的疫情危机之中,这场疫情危机,使得各类学校、餐馆等公共场所都进行了紧急停课和紧急停业的措施,以防止疫情二次传播。

想起去年的这个时候,本是街上人来人往,车水马龙,春节休假商店也都陆续开始营业。我也开始整理被书本堆成小山的桌面,收拾闲置多日的书包。伴随着越来越近的开学日,我的心情也像春天里飞舞的小燕子一样急切,只不过小燕子想从南方赶回北方,而我是想从家里赶往学校。

可惜今年的我们不能如期回到学校,望着外面明媚的阳光,我却只能坐在家里,上着网课,虽然网课中的老师还是那样亲切,同学们回答问题还是那样积极,但是冰冷的显示屏阻隔了我和我的同学们的交流,这让我忍不住向往那温暖的校园生活。虽然每天课程满满,但是大家一起上学的快乐,让我们每天都过得很充实。

我渴望初一(优秀15篇)篇十一

花儿吐蕾,小草发芽,幼鹰展翅,鸟儿要飞翔;梦想吐蕾,理想发芽,心灵展翅,我要飞得更高。

然而它没有飞翔,他不知道自己是否长大。有人说过他长大了,但当他飞出不远后又飞了回来,他离不开父母;有人说他没有长大,但他已经长全了羽毛,学会了飞翔,也已经有了希望和梦想。

当他鼓足了勇气,朝那初生的旭日飞去时,他惊奇地发现,自己已被一张无形的大网罩住,他每天只能同父母在一起,过着那种安逸但令人悲伤的生活。此时,他多么想展开翅膀,向那充满梦想的地方飞去。

那一夜,他梦见自己展开双翅,逃出无形的网,离开父母,想旭日飞去。他获得了自由,多么高兴,他向天鹅问好,向大雁微笑,与清风挑逗,向白云招手,一切都是新的,一切都是美好的。他欣赏着江河的壮丽,高山的宏伟,大海的辽阔,幽林的清净,他从未有过的兴奋,愉悦。行云的千姿百态;烟雾的羽纱飘渺;霞光的五彩缤纷;彩虹的五彩瑰丽……美不胜收的自然景色让这只渴望飞翔的鸟儿陶醉。

然而这只是梦,那只渴望飞翔的鸟儿还在那无形的网中,还在望着那初生的旭日,渴望翱翔于十四岁的天空,还在呆呆的想象着美丽的自然风光。

旭日再次升起,鸟儿还在叹息……。

那只叹息的鸟儿就是我,我便是那只渴望飞翔的鸟儿,我要飞得更高,我要冲向云霄,我要在十四岁的天空翱翔,我坚信这不是南柯一梦,梦想总会有结果,鸟儿总会飞翔。

鸟儿要飞翔了……。

我渴望初一(优秀15篇)篇十二

“走在乡间的小路上,牧童的歌声在荡漾”。我哼着歌迈着轻快的步伐走在石子路铺成的乡间小路,随手摘来一朵芳香的野花,将它戴在头上、夹在腰间。空气中满是倾人心脾的花香,那灵动的绿色的树叶,像是一个个小精灵向你挥手向你微笑。那满是沾着露水的花瓣透着阳光闪着那迷人的色彩,在阳光照耀下犹如钻石一样夺目。头顶着湛蓝的天空,洁白的云朵像是棉花糖一样飘在天上,带着牧童的歌声、黄鹂的歌唱,我上路了,继续走着,感受着乡间的小路,是安逸的生活。

看花开花落云卷云舒。

一把小椅,一张木桌,一杯咖啡,就这样开始感受生命的运动。花儿的萌芽,点点嫩嫩的绿色;花儿的含苞,怒放着的花朵,火一般赤热的开放;结果将自己化作成熟。直到再一次又死去,凋零、飘落。这是花儿的一生,短暂而又美丽,它的一生享受了掌声、赞美而后静静地离开,不带走什么,也不留下什么,就这样静静地,安静地走了。云朵的舒展随风而动,一会儿便又卷在了一起,这是云的一生,我知道这一天又快要过去。

它们的生命短暂而充实,又富有生机,品着咖啡悟人生,看花开花落、云卷云舒是一种充实而丰富的生活。

我渴望的生活并不是惊天动地的生活,而是最平凡、朴实、普通的生活,安逸却又充实,我知道我渴望的生活就在前方。

我渴望初一(优秀15篇)篇十三

蒲公英和小草一样都很微不足道。但是,有时候看着它在风中飘着时,我总会感觉它给我一种开朗,明媚的希望。是啊,就算蒲公英微不足道,但我知道它可以入药,可以治疗消化不良等症状。有时候,它好像就在告诉我,外表的不起眼,并不代表我没有用。它也告诉我,要懂得知足常乐。

所以,我渴望变成蒲公英,渴望它的所有。

我渴望初一(优秀15篇)篇十四

现代中学生一般终日埋头于文理两大科的书藉之中。为了取得一个更好、更高的成绩而忘记了我们当代中学生所应有的朝气蓬勃与满脸欢笑。

我们伟大的毛主席曾经说过中学生、青少年就像那八、九点钟的太阳一样耀眼,充满了生气。但是,我们现在的中学生却好像违反了这样的道理。大家终日埋头于学习,脑子里满是语文、政治的问答题,满是数学、物理、化学的计算公式,特别是在大考前夕,同学们经常开夜车,第二天都变成了名符其实的国宝。在这其中,父母与老师的压力是造成了极大的影响。老师为了取得更高的平均分,父母个个都望子成龙,望女成凤,成绩一下降就以打骂作为成绩的监督。可想学生的压力多大呀!

难道我们要这样继续做下去吗?难道我们就让这样一个本应充满欢乐的花样年华随着时间流逝吗?不!我们今天这就忘记父母、老师的教诲去开心地玩一回。我们来参加天文学会,认识一下天上那种种名星;我们来参加历史探讨会,去以一个探索者的身份探索五千年前远古时代的不解之迷;我们去参加地理小组,以一个旅游者的身份去认识世界的每一个角落;这一切一切都是我们在学习之余应该参加的小活动,这既可以我们紧张的学习生活得到缓解,也是另外一种更好的学习方法。学习不再是苦闷的,而是那样地舒服、自在、有趣。

当代中学生是祖国的未来,祖国的建设将让他们一手设计,建造起来,因此我们不应不只掌握书本的知识。祖国的各行各业需要不同的人材,这样我们更应有更多的知识。

抛开一切的.烦恼,抛开一切的负担,不再只求于书本上的文理知识,而是追求一些更多,更广泛的,在书本上所学不到的知识,享受音乐、享受运动所付出的体力与汗水、享受上天赋予我们快乐的花季雨季。因为我们渴望一个无悔的中学时代!

我渴望初一(优秀15篇)篇十五

我渴望自由!自由!我渴望那无拘无束、无忧无虑的生活,渴望那终将到来的随心所欲的岁月。自由!自由!生命的源泉,向上的动力!

现在,我是六年级的学生,毕业考试已经波及到了我。我的生活逐渐千篇一律:学校家机构,三点一线。我成天淹没于题海之中,生活的小舟被惊涛骇浪卷打着,摇摇欲坠,随时准备倾覆。

我和妈妈又一次出去考试了。路上见过几个自由自在的大学生,周末的时光他们可以充分利用起来:自己安排、放松身心。而我却只能不停地补习、考试,当几个人悠闲地从我身边走过时,我轻叹了一声:他们真好!

妈妈眉头紧锁,道:你有没有想过,他们现在轻松,背后其实是高考期间的拼搏,是十多年一如既往的奋斗,无限的辛勤与精力,无数的压力与期望。苦尽甘来,便是如此。

苦尽甘来,妈妈的话言犹在耳,我士气倍增,心中充满了希望。万事万物总有峰回路转、苦尽甘来的时候。为了自由,就要承受现在的压力,就要付出加倍的努力,我绝不能放弃!想到这里,我杂乱的心又多了一份平静,多了一股勇气。

我渴望自由那苦尽甘来的果实,那跨越艰难险阻的最终理想之地!

指导教师唐樱芝点评:情之所至,自成文章。这是一篇肺腑之言,字字皆是真情流露。文笔流畅,语句富有张力。加油吧,少年!过尽千帆终有繁花似锦,跋山涉水必会柳暗花明。

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