三年级学雷锋写(通用18篇)

时间:2023-12-04 作者:笔舞

优秀作文不仅在思想上具有独创性,而且在语言运用上也能够准确表达作者的意图。最后,希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧,写出属于自己的优秀之作。

三年级学雷锋写(通用18篇)篇一

我家住在一个环境优美的小区,平时基本看不到楼道里的垃圾。可最近突然变了,经常可以看到楼道里的纸屑、烟头、还有牛奶盒饮料罐等。

这是为什么呢?原来现在的天气很热,而且现在已经到大暑了,所以小区搞卫生的阿姨们都以经回家了,已经好几天都没有人来打扫过楼梯道了。

我心急如焚:这样下去,小区环境会变得很差。我得想个办法:今天虽然不是3月5日学雷锋日,但我也该学习雷锋一生做好事、不求名利的精神,为我们居住的小区出一份力。

我和妈妈从家里拿来笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先从顶楼的楼梯扫起,楼梯的转角平台比较平整就好扫一些,可是楼梯就没有那么好扫了,笤帚一动有的垃圾就顺着楼梯滑了下去,我飞快地跑到下一个转角平台用簸箕接住把它装进垃圾袋里。后来我听了妈妈的话慢慢有了经验,我转过身倒着走,在下一级楼梯先用簸箕接住再用笤帚往下扫,这样垃圾就“听话”多了,它们就好像中了魔法似的乖乖的全部进了我的垃圾袋。我扫完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。扫完了,我在擦栏杆,妈妈则在旁边拖楼梯。

我心想:我做得还很不够,真正的“雷锋”应该天天做好事,而不是仅仅在3月5日那天。我以后也要多做好事,学习雷锋。

三年级学雷锋写(通用18篇)篇二

雷锋精神之所以重要,是因为它在我们的生活中越来越少见,几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液,我们要做的就是发扬并传承这种精神。

当我做好事归来后,心中会不禁乐道:原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷,老奶奶在一边喃喃,不经意的说到我们,便有一股莫名的暖意涌上心头。

但偶尔想一想,也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了,似乎做好事,是为了听到别人的夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动,也要这个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么,但总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭,让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋这样纯纯的雷锋精神呢。

在生活中,君不见,镜头作秀的雷锋活动人群;君不见,有些同学对做好事的冷眼相待。实在叫人悲哀,“雷锋”或许真的只是一个历史的存在了。

三年级学雷锋写(通用18篇)篇三

这雷锋也不是三月来,四月走的.。在雷锋日这天我们都争先恐后的,但n天之后呢?我们不需要怎么做做,我们需要实干。其实雷锋没有这么神话,只是普通社会中的一员。学雷锋不需要惊天动地,我们应从小事做起,从身边做起,扔垃圾分类,看到地上有纸屑随手捡起这已足够。星光灿烂却不足以照亮所有的暗,但却以自己的方式改变着世界。我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!我们整天寻找着雷锋,却忘了自己。我们这个时代需要雷锋。

三年级学雷锋写(通用18篇)篇四

学雷锋活动已经成为加强思想政治建设的重要方面、教育培养青年的重要途径、传播精神文明的有效形式、弘扬先进文化的生动载体。我院团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,于2013年3月5日,我校团委副书记王珊老师和我院团总支副书记吴小川老师,以及我院学生在我校实训基地开展了一次意义深刻的学雷锋活动――“践行雷锋精神,维护环境卫生”。现将本次学雷锋活动做如下总结:

一、积极宣传,认真落实。

在接到学校团委下达的有关文件精神之后,我院及时召开团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知、网络媒体等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。

二、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员报名参加雷锋日活动。

三、全面清理、不留白色垃圾。

为调动现场活动氛围和大家的积极性,带队老师带领我们开展了一系列热身活动,如:小组面貌展示、节奏大家拍等。在展开活动阶段,我院团总支本着全面清理的原则,对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校实训基地环境得到了改善。

四、认真总结,改善组织形式。

在活动结束后,我院及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成绩,但活动的组织开展也暴露出一些不足,如:安排工作时,个别同学积极性不高,以至于活动不能及时高质高量地完成;在活动结束时,个别同学不能在规定时间内集合,无视纪律,以至于浪费集体的时间。

发现这些不足为我院以后开展工作打下了良好的基础:今后我院将加强与学校团委的联系,变被动为主动,提前了解活动内容及要求,积极开展活动,并及时上报我院活动的开展情况,同时认真总结,积极进取,以提高团总支的凝聚力与向心力。

学校“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动总结。

一、指导思想。

为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,根据株洲市文明办、教育局联合下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

二、广泛宣传,组织到位。

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下讲话、主题班会、广播站等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活动。我校利用信息课、晨会课、班会课时间以及其它的一些空余时间,组织学生登录中国文明网,在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年,句句留言表达了同学们平乐乡学校“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动总结对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。此次活动我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人,在网上共签名寄语60多条,参与率达100%。参与面广,积极性高。

三、活动意义。

本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

此次网名签名寄语活动已经结束了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

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三年级学雷锋写(通用18篇)篇五

雷锋,相信大家都很熟悉。

雷锋出生在湖南长沙望城县简家塘的一个贫苦农民家里。雷锋。

出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。在那时,雷锋就把这血海深仇铭记在了心中。雷锋的家人被日军杀害,他不满七岁就成了孤儿。

1959年12月,征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市乐役局表明参军的决心。他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。雷锋参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。他1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”是啊,不要以为某件好事太小而不做,想要做大的好事,就必须从小事做起。但也不要以为某件坏事很小就去做它,倘若现在做一些小的坏事,那长大后必定会成为社会的危害。我们一定要学习雷锋叔叔,多做好事,不做坏事。做好事那也是需要发自内心的,而不能因为想要赢得他人的赞扬而去做。

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三年级学雷锋写(通用18篇)篇六

学习雷锋同志好榜样”三月里,到处都能听到这首歌曲,21世纪的我们,一样弘扬雷锋同志精神!

公交车上,给老爷爷、老奶奶让座;走路时,捡起路边的垃圾;学校里帮助同学做力所能及的事情,等等都是雷锋同志精神的延续。

雷锋同志,一个我们永远又敬又爱的人,虽然他已逝世,但他那乐于助人、扶老携幼的精神永远在我们心中,体现在生活的每一个角落。

雷锋同志依旧!

三年级学雷锋写(通用18篇)篇七

我们虽然是“00”后,但对雷锋这个名字并不陌生,在我们中间好人好事更是层出不穷。

还记得去年夏天一个炎热的上午,我跟妈妈一起去南山学骑车,路上遇到一群跟我年纪相仿的小学生。见他们有说有笑的走进敬老院,出于好奇,我便跟了进去。

原来,他们在为敬老院里的爷爷奶奶们服务:他们有的在为老人整理头发,有的在清扫院子,有的在跟老人谈心,其中一个个子不高的小男孩儿,正在尽自己最大的力量吃力地把一条厚重的被子搭在绳子上……他们都在努力做好自己的工作,因为他们知道老人最怕的是孤独跟寂寞,他们需要帮助。每做完一件事情,他们就会多一份开心,而老人们也多了一份温馨。这也许就是雷锋精神吧。

不知什么时候,太阳收去了几缕炽热的阳光,热风似乎多了几分凉意,为他们送去了丝丝凉爽…。

现在,我虽然已经记不清楚他们的模样,但想起他们帮助别人时这一串银铃般快乐的笑声,即使在冬季,我也不会觉得温暖。

三年级学雷锋写(通用18篇)篇八

尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!

有一个名字铭刻于心,这个名字叫做雷锋,有一种精神薪火相传,这种精神就是雷锋精神。走在三月的春风里,我们似乎感受到那个叫雷锋的战士,他曾经来过,且从未离去。因为他的精神不朽,历经半个世纪依然熠熠闪耀在每个人的心里。我为人人、无私奉献、甘做一颗坚守岗位的螺丝钉,这是雷锋所坚持的,也正是我们建设和谐社会所需要的。

您或许会说,我们只是普通的高中生,年年都在学雷锋,未必人人都能做雷锋,可是我要说,只要你愿意,人人都是活雷锋。

同学们,我刚才说的事情都很小吧,只要我们愿意,人人都能做到。当学习有困难的同学请教你的时候,请别说不;当你知道赵三小吃店就开在我们一中旁边的时候,也去吃顿爱心饭吧。这正印证了那就话:“举手之劳,我们能做的还有很多”。

雷锋,一个生命定格在22岁的战士,却让自己的精神永生,惠泽后人。新时期的雷锋传人郭明义,舍己救人的张丽莉、捐献器官的何h,他们出生在不同的年代,心里却时刻装着别人,以平凡人不平凡的善举感动中国,像他们这样的人,还有好多好多。他们就像一个个坚守岗位的螺丝钉,支撑起社会道德大厦,成为不同时期中国人的精神坐标。

“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?”这是雷锋的提问,穿越时空,我们一中学子响亮做答,我们永远坚守自己的职责,追逐自己的梦想,我们一直走在春天的大路上。

谢谢大家!

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三年级学雷锋写(通用18篇)篇九

每年的三月份是学雷锋月,明天就是学雷锋日了。雷锋叔叔是一位非常乐于助人的解放军战士,一生做过无数件好事,且从不留名。雷锋不幸牺牲后,主席还亲笔题词:“向雷锋同志学习”。

我也想做一位生活中的“活雷锋”,可是今天天公不作美,不知道该干什么样的好事。爸爸知道我的心思后就说:“雨晴,这你就打扫一下单元走廊里的卫生吧,这也是做好事。”我一听,嘿嘿,这个主意不错,就马上行动起来。

我先是找来了扫帚跟撮箕,将每层的垃圾分别扫成一堆,然后集中扫到撮箕里,最后将撮箕里的垃圾倒进了楼下的垃圾桶里。我发现,要扫干净可不是件容易的事,非得费九牛二虎之力才能完成,但一想到雷锋做好事的故事身上马上就有使不完的劲。“工程”终于竣工了,我也成了一个“灰姑娘”,爸爸妈妈出来进行了“验收”,发现我扫得干干净净、一尘不染,由衷地表扬我起来,还说我真像一个“小雷锋”呢。

三年级学雷锋写(通用18篇)篇十

每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。

我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。

这样干了一天觉得好累啊,可是还是觉得很幸福,我相信如果我们每个人都向雷锋同志学习的话。我们一定可以把社会建设的更好的。

又是一个阳春三月,镜湖小学在全校掀起了“学雷锋”热潮。

3月5日,在旭日朝阳中,梁校长站在鲜红的国旗下,向全校发起“学雷锋”活动的倡议。我们四(4)班全体同学积极响应,踊跃参与“学雷锋”活动。

在班主任康老师的带领下,我们走出了校园,来到了张家山社区。同学们干劲十足,甩开膀子大干起来。有的用扫把清扫路面的渣土,有的用抹布擦拭路边的围栏和路灯。力气大的男同学充当起搬运工,力气小的女同学忙着给路面洒水。我和王澍、施眉妤、马静仪戴上手套,拿着塑料袋走进了花圃,捡拾树根草丛中的纸屑、垃圾袋和烟头。

灰尘和着汗水弄花了同学们脸蛋,枝丫刮伤了我们的手臂,可是同学们依然在欢笑声中劳动着。瞧,晋天赐、陈皓葳、江凯悦,?我们班的?这几个大力士们齐心协力,把一块摆放在人行道中间的大石块搬到了路边,扫清了前进道路上的“拦路虎”。

路面整洁了,围栏擦亮了,花圃中的杂物也被清理到了垃圾桶里。带着一身的灰尘,同学们像是打完胜仗的士兵,扛着扫把,迈着矫健的步伐,凯旋而归。

今天老师给我们看了《雷锋》这部电影,大家一定都知道雷锋叔叔的感人事迹吧,看完这部电影后,我有许多许多感悟。

雷锋叔叔常说:“人的`生命是有限的,但是为人名服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人名服务中去!”这一句话令我最深刻,给予我很大很大的启发。

我记得雷锋叔叔做了许多许多的好事,如:1.老奶奶带着孩子回女儿家,呢天还下着雨,老奶奶背不动孩子了,雷锋跑过来,背着孩子,把老奶奶送到了家里。2.雷锋带病去帮农民工人干活,走的时候还留下战友的名字。是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

我们要学习雷锋叔叔的这种精神,让雷锋精神发扬光大。

雷锋叔叔虽然逝世了,但是他的这种精神,永远记在我们的心中,他的这种精神,也值得我们学习。

今天我从学校坐公共汽车回家,上了车等了好一会才等到一个位置。终于能好好的坐一下了,这时,突然上来一位老爷爷,拄着一根拐杖,战战兢兢的走上了汽车。他站到离我不远的地方,这使我更加清楚的看清了这位老爷爷,黝黑的皮肤,脸上皱巴巴的,一顶旧的帽子,一件洗得发白的外衣,脸上显出一种极度的疲劳。我正想起来让座,这时前排的一个姐姐站了起来,说到:“老爷爷,请到这儿来座”,老爷爷坐下后,他那饱经沧桑的脸上露出了会心的微笑。

虽然这件事不是什么大事,只是一瞬间的小镜头,但它能说明“活雷锋”时常出现在我们身边。

“我们要做雷锋试的好少年………”我深深的陶醉在这首歌.

这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人………”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢......”

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地;如果你是一颗是最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位;如果你是一盏路灯,你是否照亮了马路。

在军队的宿舍里,是谁默默地帮大家洗袜子;在售票站,是谁帮掉了票的人买票。想起这些,我的耳边响起一响亮的名字——“雷锋”。

雷锋是革命事业的一颗螺丝钉、一滴水、一盏路灯。他把他一生奉献给人们和祖国。毛主席曾亲自写过一句话“向雷锋同志学习”。雷锋助人为乐,扶老爱幼,舍己为人。

有人说雷锋已经死了,可是我觉得的雷锋还没死,他活在我们的心中。我们身边还有许多雷锋。军人是雷锋他们不怕热,不怕凉,一直守卫在祖国的边疆﹔建筑工人是雷锋,他们冒着生命危险造出一栋栋房子,一幢幢高楼大厦。他们无怨无悔﹔老师是雷锋,老师们把自己知道的一切一丝不苟的交给我们,从不抱怨﹔父母是雷锋,他们生我养我,给我吃好的、穿好的,从不后悔。

大家一起学雷锋。让雷锋这个名字更加响亮!

雷锋--一个世界学习的榜样人物。他用有限的生命全部奉献到了无限地为人民服务之中去。

在星期三的红领巾广播中,大队部号召我们一起来学雷锋。今天自习课,我与几个好朋友拿着扫除用具,一起来到了五年级科任办公室去为疲惫一天的老师打扫房间。我们一进去,向老师说明了来意,老师们十分欢迎。我们开始大干起来。我负责用拖布拖地,一边拖,一边把脏物带出来。哈哈!我决不放过任何一个死角,认认真真地清扫起来。扫过后,累得我是满头大汗。几个朋友也是气喘吁吁。最后,老师说:“今天大家都很卖力气,应该天天学雷锋,做好事。”我们几个若有所悟地点点头。

没错啊,老师用知识哺育了我们,我们应该让忙了一天的老师在一个干净舒适的环境办公,为他们送去一片真心与温暖!!!

三年级学雷锋写(通用18篇)篇十一

今天,我们假日小队开展了学雷锋活动。因为我生病还没好,所以没去参加擦岗亭和打扫乒乓活动室的活动。我正在家里看书,突然门外传来敲门声伴随着一阵叽叽喳喳的说话声,原来是队长张子晗和其他队员们来看我了。

同学们先给我补星期四和星期五的课,告诉我语文数学上了哪些内容,然后他们热心地帮我检查作业。张子晗和郑晨检查得很仔细,分别检查出了我数学书上的两道错题,我认真改好了。后来,我们开始玩了起来,我们有的打打闹闹,有的互相扔玩具玩,还有的在画板上乱涂乱画。我们还在画板上留下了各自的名字。分别的时刻到了,我们依依不舍地告了别。

今天,同学们帮助了我,他们很快乐,我也很快乐。他们助人为乐的精神值得我学习。我突然明白了,学雷锋就是要从我们身边的小事做起。雷锋其实就在我们身边,也许是你,也许是他,也许就是我。

三年级学雷锋写(通用18篇)篇十二

今天3月5日,是学雷锋日。今天早上,我一走进校门,就发觉校门口摆放着一个雷锋叔叔的雕像,胸口挂着一块鲜艳的红领巾。我怀着崇敬的心情,向他端端正正地敬了一个队礼。

雷锋叔叔曾经说过这一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说得可好了!我也想默默无闻地帮助别人,做点好事。于是我从楼梯一直走到教室,看看地上有什么垃圾、纸片,结果什么也没有。下课时,我看看同学们有没有把什么东西掉到地上,结果也没有。我等啊等,等啊等,一直等到了晚上,终于有一件好事可以做了。我们小区的边门是要用卡刷一刷才能开,晚上回家时我把卡轻轻地一刷,门就开了,突然我看见后面有一位老奶奶和一个老爷爷要进去,我赶紧再把门一推开,耐心地等起来,一起等到他们都进去了,我才把门关上。他们都说:“谢谢你,小朋友!”我听了这句话,心里甜滋滋的。

我以后也要做一个“小雷锋”,做一个乐于助人的好孩子!

提着小水桶装上小抹布,我一路向前走来到了达活泉公园,和邢周报的小记者们一起参加“学雷锋好榜样”活动。

首先工作人员为我们介绍了公园的概括和天文学家郭守敬的故事。你们知道吗,园中郭守敬的铜像有4.1米高、3.5吨重,全是用青铜制成的,他怀抱四卷图书分别代表了:天文、水利、测绘、仪器仪表。公园里还有上千种植物,每种植物的花期各不相同,例如樱花、牡丹、海棠它们开花的时间在三月下旬四月中上旬。凡是植物都会开花。活动开始啦!我手提着装满清水的小桶,撸起袖子,把抹布放入桶中浸湿拧干,然后卖力的擦拭起公园里的健身器材。不一会儿我就干的满头大汗,看着被擦的一尘不染的健身器材,我的心里高兴极了。

在这次的“学雷锋好榜样”活动中,我受益匪浅。通过这次活动,我不但学习了知识还收获了快乐。正如雷锋叔叔说过的“世界上最光荣的事是劳动,世界上最体面的人是劳动者”。

最近,我们又要组织小队活动了,好几次,只能去5个人举行活动,这次小队活动的主题是学雷锋,做好事,我们小队跟往常一样,又没组织好,结果被老师“审问”了一番。

我坚信,雷锋叔叔即使已不在世,但雷锋叔叔的精神永远不会消失,所以,我最近一直在教室、小区里捡垃圾,今天,我蹦蹦跳跳地走在小区里的路上,忽然,有一样东西出现在我的视野里,仔细一看,有一张糖果包装纸落在地上,随着风飘呀飘,飘呀飘,我想,即使不是我扔的,但是我看见了,不管是谁扔的,都应该捡起来,于是,我弯下腰,轻轻地捡起纸,往小区的垃圾箱跑去,把纸丢进垃圾箱里,即使没有一个人看见我的举动,即使上帝没有给我鼓励,即使这不是一件惊天动地的事,但我觉得这是一件值得给大家复述的一件事,也许你会觉得这并不珍贵,也许你和我拥有一样的感觉。

我并不在意别人,我在意这是不是一件好事,是不是我能做的事。

我很小的时候就会唱《学习雷锋好榜样》,可是我并不知道雷锋是谁。后来妈妈说快到3月5号学雷锋日了,于是我问雷锋是谁?妈妈给我讲了雷锋的故事,我听了以后觉得每个小朋友都在不知不觉的学习雷锋。

我上美术课没带画纸,其他同学就主动借给我一张;数学课上我主动把尺子借给别的同学;我让妈妈给我做了好多球拍,等到大课间我就发给同学们玩;我们爱护我们的学习环境,为班级争取流动红旗;运动会上大家努力拼搏,为班级赢得荣誉;我们为灾区捐衣物,尽我们微薄之力去帮助他们;我们团结集体互相友爱。雷锋永远活在我们中间,他就在我们身边。

同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事,俗话说得好雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来,扶老人过马路。在学校要帮助他人。

有一次,在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿,我给老奶奶让座了,老奶奶夸我是一个好孩子,我开心地笑了,回到家后,我说了这件事情,爸爸说:“人要助人为乐,这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后,我只要坐公交车的时候,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座,他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,把帮助别人当作一种精神美德。

让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。

清晨,我们踏着和煦的阳光,高唱着学习雷锋好榜样的歌曲,拿着清扫工具,走在三月的春风里,追随着五十年前的声音,踏着雷锋的足迹,来到了垃圾场。我们学习雷锋小分队的队员们干的可起劲了,每个人都在笑,笑着我们脸上的泥巴,还因为我们成为小雷锋的激动和兴奋。一片垃圾被我们清理得干干净净,触到我们头上的汗水,我仿佛感受到“雷锋”不再是那遥远的记忆陌生的名词,他进入了我们的心里,我真切切理解到它真正的含义。

今天,我挥洒的是汗水,收获的是劳动的快乐,我脚下虽踩有泥,但心里却满是快乐,这就是我向雷锋学习的结果,做事固有收获,种瓜得瓜,种豆得豆。我得到的是帮助他人的快乐,雷锋啊,你是飘扬的旗帜在我心中高高立起。雷锋啊,你是燃烧的火焰让我知道了爱的温暖。我要把雷锋的话刻在心上,永不间断地全心全意为人民服务,把雷锋作为我生命的灯塔,驾驶我生命的小船,向前驶去。

同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事,俗话说得好雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来,扶老人过马路。在学校要帮助他人。

有一次,在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿,我给老奶奶让座了,老奶奶夸我是一个好孩子,我开心地笑了,回到家后,我说了这件事情,爸爸说:“人要助人为乐,这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后,我只要坐公交车的时候,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座,他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,把帮助别人当作一种精神美德。

让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。

三年级学雷锋写(通用18篇)篇十三

记得前不久,我做了一件好事,心里有说不出的这种高兴。

九月的天气时冷时热。早上,天气十分寒冷,而我却早早地来到了学校。班级上一个人也没有,忽然,“学雷锋,做好事”的念头在我的脑海闪过,反正天气冷,活动活动筋骨也很好啊!我想着想着,就做了起来。

我看着这不懂事的纸屑满地乱跑,再看看这排列不整齐的队伍。我先当个管家,管管这调皮的纸屑。我再当个教练,排列排列这不整齐的队伍。

打扫完教室,我又有了一个念头,不如把走廊也装扮装扮,我拿着拖把,来回跑了五大趟,跑得上气不接下气。但是,等我看到这干净的一面,我高兴得眼睛都眯成了一条线。

老师说过:“做好事,不图回报。”可也有同学说:“做好事,没有回报,才不做好事呢!”我觉得,只要能为别人服务,这就是最好的回报!

三年级学雷锋写(通用18篇)篇十四

提起雷锋,人人都会竖起大拇指。他在短暂的22个春秋的生命中,为他人做了许多好事。他有几点精神:钉子精神——节约时间,钻研学习,全心全意为人民服务等。他有一个视为珍宝的箱子,里面有《毛泽东选集》、《钢铁是怎样炼成的》、《赵一曼》等等,一有空就读书。

所以,我们要学习雷锋,让雷锋精神永不磨灭!让它一代一代传递下去!

三年级学雷锋写(通用18篇)篇十五

3月5日,是雷锋日,我校六年级老师号召大家学习雷锋做好事,同学们都争相举手,下午,三年级的十几个同学们拿着打扫工具整装待发,老师带我们来到我们要打扫的校门口,同学们马上投入了劳动当中,很快,校门口就被打扫的干干净净,同学们看着自己的劳动成果都十分开心。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,传承中华民族传统美德,是我们义不容辞的责任和义务,因此,无论是在什么时候,我们都要学习雷锋那种助人为乐的精神。

三年级学雷锋写(通用18篇)篇十六

在今年的学雷锋活动中,大队部组织我们四年级同学去学校周围的街道清理垃圾。

我们带上准备好的扫把、钳子、畚箕等工具,排着整齐的队伍出了校门,然后按照老师事先的分工,来到指定的地点开始清理垃圾。我是负责捡垃圾的。哇!地上怎么这么脏呀,这么多烟头、纸屑、果皮的,市民实在是太不讲卫生了,不过这难不倒我。有些垃圾还特别调皮,仿佛在和我捉迷藏,躲得很隐蔽,不过还是逃不过我的火眼金睛。捡着捡着,忽然我遇到了一个难缠的家伙——口香糖。它赖在地上一动不动的,我费尽九牛二虎之力来撬,可还是撬不起来。于是我叫了几个同学帮忙,大家齐心协力,终于把这个难缠的家伙解决了。

忽然,陈贞妙兴奋地叫起来:“我捡到一只钱包了!”我一听捡到钱包了,火速跑到她身边。我们打开一看,里面有三十块钱、超市会员卡和公交车卡等。我们马上把钱包交给大队辅导员叶老师。叶老师表扬我们是“拾金不昧的小雷锋”,我们听了别提有多开心了!

这次的学雷锋活动实在是太有意义了!

三年级学雷锋写(通用18篇)篇十七

我很清楚地记得一件事。那件事就发生在我小学时候,那时我还蛮小的。

那天,妈妈让我出去买个西瓜回来(就在不远处)。我走到一个西瓜摊前,正想买呢,就看见一个坐在轮椅瘫痪的老奶奶,她也要买西瓜,她用那哆哆嗦嗦的双手艰难地拿出有布包着的钱。

卖瓜的叔叔看不下去了,说题目:“老人家,我请你吃西瓜,钱不要了。”他拿起一块西瓜递到老奶奶手里,可老奶奶根本拿不住,掉在了地上,卖瓜叔叔连忙重拿一块,还用手喂老奶奶吃。

这时,一个人走了过来,他也要买西瓜,过分的是题目:他竟然也要卖瓜叔叔喂,还拿出一百块钱在空中抖来抖去。我都要看不下去了。

卖瓜叔叔没有理他,他又拿出一百块在空中抖了抖说题目:“怎么样啊。”围观的人多了。卖瓜叔叔忍无可忍了,他说题目:“你一个大小伙,有手有脚,身体也不错,还让人喂你。我告诉你,你别以为我在这卖瓜,你有钱就可以随便使唤我,你那破钱买不到我的人格。”围观的人听了这话,都为卖瓜叔叔鼓掌,而那个人嘛,他被这话气得是面红耳赤,大步离开了。

我也为卖瓜叔叔骄傲,买完瓜,回到家妈妈问我怎么这么久,我就将那事跟妈妈讲了一遍,妈妈也说卖瓜叔叔好。

我们都要像雷锋那样,像卖瓜叔叔那样,善良勇敢!

三年级学雷锋写(通用18篇)篇十八

雷锋小时候生活非常艰苦,可他很爱帮助别人。雷锋叔叔非常爱节约,就是一滴水都不浪费。我们应该学习雷锋叔叔这种精神,就算有一点时间他也要看书,学习,从来都不放松。当了军人以后,不光自己学习还经常帮助同志们学习。雷锋叔叔用自己的钱买学习用品,书包里装着一本本厚厚的书,经常和同志们一起分享。

有一次雷锋叔叔带着饭上山割草,到了吃中午饭的时间了,王大个子没了饭吃,原来他早晨就已经把午饭吃了。雷锋叔叔看到王大个子没饭吃,就把自己的饭给他吃。雷锋叔叔宁可自己饿着也不让同志们饿着。一次,他看到工人们在建学校,要运很多砖,他推起车子就跑去运砖了,运了很多次但是还是不休息,雷锋叔叔想自己小时候上不了学,现在国家关心少年儿童,一定要给孩子们创造良好的学习环境。雷锋叔叔说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”看着雷锋叔叔的这些事迹,我想到,以前我在学校里也帮助过很多同学,但是帮助的还不够多,我也要做很多好事,帮助有困难的人。我要学习雷锋叔叔这种精神,做一个有道德的人。那么,我们大家怎样学习雷锋叔叔呢?学习雷锋叔叔贵在从身边做起,从身边的小事做起。简单一个微笑,一句问候,就是在学习雷锋叔叔;节约一滴水,一度电,一张纸,一分钱,一粒米,不挥霍浪费,就是在学雷锋。我要做一个“新的我”,做一个“活雷锋”,做一个“有道德的人”。我们要积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于以大及小,从大处着眼,从小处着手,养成良好习惯,培养高尚品质,与时代同行,于文明相随,努力使自己成为一个有道德的人!

读了《学雷锋做有道德的人》这本书,对我的启发非常大。

雷锋小时候生活非常艰苦,可他很爱帮助别人。雷锋叔叔非常爱节约,就是一滴水都不浪费。我们应该学习雷锋叔叔这种精神,就算有一点时间他也要看书,学习,从来都不放松。当了军人以后,不光自己学习还经常帮助同志们学习。雷锋叔叔用自己的钱买学习用品,书包里装着一本本厚厚的书,经常和同志们一起分享。

雷锋,一个普通的共产主义战士。他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,但是这个光辉的名字,却为亿万人所熟知。因为它是一种不朽的象征——象征着我中华民族勤劳、简朴、关爱、一心为公的优良传统;同时它也成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上,为祖国、为中华民族的繁荣昌盛奉献自己的青春。

人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋外出在沈阳站换车时,刚出检票口就发现一位背着孩子的妇女被一群人围着。原来妇女要去吉林看丈夫,可车票和钱都丢了。雷锋毫不犹豫地用自己的津贴给大嫂买了一张去吉林的车票塞到她手里。大嫂含泪道谢,雷锋叔叔心里十分开心!写到这里,我的心不由得颤了一下,我为什么没有雷锋叔叔这样好的心呢?有一次,我坐公交车去县城买东西,刚上车时车里还是空的。我随便找了一个位置坐下,车子开了一会儿,人渐渐多起来。在人群中,一位妇女抱着一个孩子,拎着大包小包的东西上了车。我心里想:要不要给她让座位呢?突然,我的耳边像是有人再说:“给她让座位吧,你看她多累啊!”我觉得有道理,话都涌到嗓子眼了,可又吞了回去。因为耳边又有人在说:“她累不累跟你有关系吗,只要你坐着舒服就行了呀!”我想了想也觉得有道理就没有让,一直到县城那位妇女都是站着的。晚上睡觉时,我辗转反侧,怎么都睡不着。我在想着白天公交车上的那位妇女,我在想她是不是累得腰酸腿麻。我开始后悔自己没给她让座,为什么自己没有雷锋那么热心肠,是如此的自私,我为自己而感到羞愧!

雷锋用他短暂的22年的生命,留下了许多发人深省的感人故事!“学习雷锋好榜样……”我今后要将这支歌将唱下去,让雷锋精神将发扬光大!

今天,我正背着沉重的书包慢吞吞的走着,忽然一个红色塑料袋“呼”一下从我眼前飘过,我想:这街上可真脏。转眼,我又想:如果我把这里打扫一下,不久不脏了吗?况且这个月学校号召我们学习雷锋。想到这里,我飞一般跑回家,顾不上放书包就拿来扫把和铲子来到街道认真打扫每一个垃圾,连一块糖纸也不放过。

打扫了一会儿,我的腰酸了,腿也累的不能走了,我正想收工,忽然眼前出现了一位老太太,她正弯腰,拾着一张冰糕纸。看到这一幕,我的脸红了,一位老人都知道学习雷锋难道我就不行?我可是少先队员啊。想到这里,我赶紧又打扫起来。渐渐地,我的腿又酸了,我刚想歇一会儿,脑子里又浮现出雷锋叔叔帮人干活累的满头大汗也不肯歇一下的情景,于是,我又埋头干起来。终于打扫完了,我长出了一口气,额头满是晶莹的汗珠。

看着干净整齐的街道,我脸上露出了灿烂的笑容。

学雷锋其实不只是义务劳动献爱心,我们需要做的还有很多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神,从关心身边的每个人做起。发扬雷锋精神,关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。如果多一些无私奉献的人,社会就会更加温暖。那么我们究竟应怎样发扬雷锋精神呢?每个人不免会有遇到麻烦的时候,有爱心的人一定要主动提出要求去帮助困难的人。这样,社会才会有更多的温暖,人与人之间的关系也会更加融洽。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要也是人们的期望,它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进,向上的社会氛围,形成人人学雷锋,人人是雷锋的良好氛围。这才是学雷峰的实质所在。

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