难忘的一件事教案(优秀17篇)

时间:2023-12-03 作者:温柔雨

教学工作计划可以帮助教师在教学过程中灵活应对各种情况;这里有一些教学工作计划范文,供教师们参考制定自己的教学计划时使用。

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇一

不行!不行!这像什么?就你这幅画也想参加重庆市的书画比赛?”妈妈非常驻严厉的批评我,我两眼通红,心里难受极了,想:“用得着这样怒发冲冠吗?”

这个星期就要交重庆市书画大赛的绘画作品了。妈妈给我买了二十张宣纸,我已经画了六七张了,我自以为我已下足了功夫,尽了最大的努力了,可妈妈就是不满意,妈妈说我不争气,还不如国画班里的'新学员画得好,我嘴上不敢说,心里却怨气满腹。差不多过了一下午,妈妈看我心不在焉的样子,生气的扔下我一个人出了家门。

充满了力量,浑身都来了劲,我重新拿起画笔,心里想着:“我一定要象这句话说的那样,勇于面对,绝不退缩!”

于是,我拿起笔,用尽全身力气,一口气画了一幅“夕阳下的小屋”。我把他挂在墙上,与我之前画的作品真是有天壤之别呀!

晚上,妈妈回来了,她一眼就看到了我的杰作,妈妈笑逐颜开,鼓励我说:“你还是有能力画好的嘛,要继续努力!”我满怀信心的点了点头。

一个月后,我得到了一张珍贵的奖状。现在,每当我看到这张奖状就会喜上眉梢,我都会想起当时的后悔和振作,还有那句将激励我一生的话:“明知山有虎偏向虎山行”。

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇二

教学目标:

1、通过本次习作的练习,让学生进一步学会”记事“的记叙文的写法。

2、启发引导学生在”记事"中,要写真事,吐真情,文章才能具有感染力。

3、合作交流探究的学习方式即教师引导,学生探究。

4、的学习兴趣,培养同学们主动探索合作交流的学习能力和表现自我的能力。煅炼学生的语言组织能力和提高口语交际能力。

教学重点:

教学内容:

课前准备:

回忆自己难以忘怀的事情,准备讲给老师和同学们听。

教学过程:

一、激情导入,拓展思路。

1、师:你们一定有一些总也忘不了的事。这些事可能是你自己做过的、经历过的、亲眼见过的、也可能是你听说过的;这些事或者使你高兴、或者使你伤心、或者使你震惊、或者使你害怕、或者使你着迷、或者使你厌恶、或者使你感到后悔、或者使你感到庆幸、或者使你受到启发、或者使你受到教育??总之让你非常难忘。课前曾让同学们好好想想这些事,现在谁能把你难忘的事简单地说给同学们听听?(四至五个)(板书难忘的一件事)。

2、你们能说说这些事为什么使你难忘吗?(在“难忘”一词下面相机板。

书:高兴伤心震惊激动害怕着迷厌恶失望后悔庆幸受到启发??)。

二、学习例文,领悟方法。

1、出示例文,师生评析。

a。例文主要写了一件什么事?、

b。引导学生明确怎样才能把把事情的经过说清楚;通过人物的神态、动作、语言和心理的描写,写出自己的真情实感;要体现出难忘之处;可以以事为题。

三、尝试方法,互相练说。

下面请同学们尝试着用例文中学到的方法,把你难忘的事说给自己同组(4人小组)的同学听听。

四、交流分享,相机指导。

1、同学们说得真认真,谁愿意把自己最难忘的一件事说与全班同学分享?

2、指名交流(在他发言时其他同学要用心听,看他是否将事件过程讲清楚了?讲述中是否让你感受到了难忘之处?有哪些好的、值得我们学习的地方?也可以提出自己的建议。)。

3、评价时要强调的有以下几点:1、事情叙述的完整清楚2、借鉴了例文的表达方法3、能从心理、动作、神态、语言等方面表现自己内心的感受,给人更真实的感觉。

五、明确要求,拟写初稿。

了深刻的印象。让我们用手中的笔把这难忘的一件事记录下来,好吗?

2、把事情写清楚就是要按事情发生的顺序把事情的经过写清楚,可以借助人物的神情、动作、语言来写出自己的真情实感,结合生活实际表达自己的感受。

3、明确了要求,请把刚才自己说的快速地写下来,先写完的注意自己修改。

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇三

暑假里的一天,我正在津津有味地打游戏,爸爸突然对我说:你看看你,成天就知道吃饭、睡觉、打游戏,都快胖成猪了!走,跟我去学骑自行车去!

听到这里,我立马想到上次学骑车摔得那叫一个酸爽,不去不去!我才不去呢,摔下来多疼啊!我不敢骑!可是,任凭我这三寸不烂之舌说的是天花乱坠爸爸也不为所动,一把就把我从沙发上拽了起来。

我急不情愿地跟着爸爸来到了广场边,磨磨蹭蹭地跨上自行车。可一想到上次摔倒的情景,我就胆怯了起来,死死的抓住爸爸的手:爸爸,我好怕,摔下来可疼了,我们今天不学了,下次再骑好不好?没事的,孩子。不要紧张,抬头挺胸向前看,手放松,轻轻的握着车把,爸爸先扶着你骑,等你找到感觉了我再松手好不好?爸爸和颜悦色地说。那好吧,爸爸你可一定要保护好我啊!我哭丧着脸说道。

就这样,我硬着头皮、咬着牙开始了练习。自行车歪歪扭扭地向前滑去,好几次,都差点摔倒在地上。好在爸爸还算比较靠谱,每次都能稳稳地扶住我不让我跌下来。

爸爸,爸爸?爸爸你怎么不说话啊?我疑惑的回头一看,只见爸爸一脸坏笑地远远跟在我后面两三米远的地方,扶着我的手不知什么时候已经松开了!

耶!明白过来的我激动极了,大声地叫了起来:我会骑车啦!我终于学会骑车啦!

今天,我不只是学会了骑车,更收获了一个道理:在困难面前千万不能低头,只有勇敢地面对,才能战胜困难!

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇四

生命中,总有一些事情令你永远难忘。想到它,你也许黯然神伤,也许嘴角扬笑,也许百味杂陈,也许只是淡然而过;这些事情或美好,或难过,无论如何,是它们组成了你我生命的斑斓色彩,更是见证我们成长的历程。

――题记。

那件事,教会我机会是自己给的;那件事,我一生也不会忘记。

20xx年7月22日,这一天我将永远难忘,那一天,我们这些要参加平顶山少儿节目主持人大赛的选手,早早的来到了市教育局的三楼。在这里将要举行的是一场模拟选拔赛,小选手个个有备而来,随同的家长更是全副武装,一手那材料,一手拎着水,嘴里反复叮咛着。

模拟现场比赛在一个很大的会议室里,主席台上坐着电视台的主持人,教育局的资深评委老师,小选手一个个信心十足,胸有成竹,或快板,或朗诵......评委老师一个个的细心现场指导。

看到别人的节目,我对自己的信心就更足了,终于轮到我了,我自信的走上台,我首先向评委老师深深鞠了一躬,很大方的做了一个精彩的自我介绍。看到评委老师眼中的亮光,我知道,我赢得了开门红,我的心也就更淡定了,接下来是我精心准备的是一个主持小节目,刚开始说了两句,就被评委老师透过话筒叫停了。评委老说:“同学,要你准备的是语言类节目,不是主持类节目,你跑题了,下去吧!”短短几句话,犹如晴天霹雳,一下把我震蒙了,只觉得浑身发冷,眼前一片金星,血液从脚尖以迅雷不及掩耳之势窜到我头顶,只觉得冒出一身的汗。脚好像失去了引力,离开了地面,整个人轻飘飘的,悬空着。脑子里一片空白。

我已不记得我是怎样走下舞台的,我只清晰的记得妈妈拉着,紧紧的攥着,生怕一松手我就会消失掉一样。妈妈说:“贝贝,没关系,只是模拟,如果你有自信,不想离开这个舞台,你去给评委老师说,再试一次。”

天哪!要我找评委老师说再试一次,真是比登天还难,说实话我不敢,真的不敢。我本来就是一个不会主动的孩子,当着这么多人的面,要我去说,打死我也不可能。

比赛继续进行着,看着小选手发挥得淋漓尽致,我的心就像100°c油在翻滚,我更是如坐针毡,我盯着评委老师,心里的滋味千百种,我真喜欢这个舞台。如果给我一次机会,我相信我会做的更好,只是,我再也不会有这样的机会了。我的眼前一片模糊,台上的选手就像走马灯似地,一波又一波的上下着,我的心起起落落。

还剩以最后一名选手了,我的舞台也将就此结束了,我要从新来一次,一定要,突然不知从哪来的勇气,我大踏步走向评委老师,平生第一次我主动找到评委老师说:“老师,给我一次机会,我要再来一次。”评委老师怔了怔,停了足足有十秒钟,那十秒钟对于我来说不亚于一个世纪漫长,我心咚咚的跳声,犹如鼓点直冲我的耳膜。我直直的盯着评委老师。最终老师点点头说:“好!你准备一下。”

当我第二次走向舞台的时候,我给大家说的是一段绕口令《十八愁》,老师听了说很好!很有新意!会场里顿时响起了一片掌声。

这件事过去6年了,直到今日,此时。回想起来还历历在目,是呀!也许是我太爱这个舞台了,才有勇气去争取,也正是因为这件事让我懂得了。机会是自己给的,只要去争取。

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇五

岁月流去了,许多事情都已经淡忘了,唯独这样一件事还深深地刻在我的脑海里。

星期日早晨,我和弟弟在家闲得慌,就到附近的公园里玩。公园里景色不错,我和弟弟兴奋地跑来跑去,很快就跑得满头大汗了。

突然,我发现弟弟的眼睛里闪出异样的兴奋,于是我怀着好奇心,顺着他眼睛的方位看去,看到了一片平静的湖水,湖边还有一棵大树,分叉出很多的树枝。还没等我反应过来,他已经跑到了树的旁边,不假思索地伸出双手爬了上去,爬到一半,就用双手拿住树枝,像荡秋千一样在那荡来荡去。

“哥哥,快来,太好玩了。”弟弟一边荡着,一边高兴地冲我招手,玩得不亦乐乎。

“弟弟,快下来,这样玩很危险的。”可是弟弟正在兴头上,哪里肯听我的话呢。

我着急地往公园门口看了看,说:“管理员阿姨来了,你快下来。”

弟弟一听有人来了,手一慌,没拿住,整个人都飞了出来。弟弟摔在草地上,手里还抓着断树枝,手上和脚上都擦破了皮受了伤。管理员阿姨过来了,弟弟想逃跑,可没办法起来,他吓得在那大哭起来。那位阿姨还算比较通情达理,她听我讲述了事情的经过,又看了看弟弟的伤食,说:“以后可不要这么淘气了哦,在这种树上玩太危险了。树枝断了还可以再长,但人受伤了可要承受很大的痛苦的,下次可不能这样了。”

是啊,对于一个人最宝贵的是什么啊,当然是健康了。在以后的日子里,我经常想起阿姨对我们说过的话,再也不玩一些危险的游戏了。

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇六

记得两年前的一天,我在教室里和同学完得正高兴的时候,值周生突然来教室抽查卫生,发现我的座位下有纸屑。因为这样,我们班就没有得到流动红旗。

张老师知道后,就叫我到办公室去。一到办公室,就看见张老师的脸上没有一丝笑意。我心里紧张极了,手心直冒汗,低着头,不敢正眼看她。她气呼呼地问我:“你座位底下是不是有纸屑?”我胆怯地说:“是。”她又问:“你为什么不把纸屑捡起来?”我结结巴巴地说:“我真的没扔纸屑,也真的没看见。”她又严厉地说:“没看见是理由吗?连你那么小的一块阵地都保护不了,长大了有什么用?别给我说了,今天下午把家长叫来,回去吧!”完了!我感到又伤心又委屈,简直就像到了世界末日一样,那可是我第一次请家长啊!

在回家的路上,我不断地想:要是我告诉家长,就要被家长打,反之,就要被老师骂。唉!真是左右为难啊!最后,我还是鼓足勇气告诉家长。

我给爸爸说完事情的前因后果,正等待着那一巴掌。结果让我出乎意料,他没有打我,只是耐心地批评教育我。他说:

“老师批评得对。一个班集体的荣誉,要靠大家来努力争取。

作为一个班干部,更应起好带头作用,主动检查教室的卫生。

不管是谁扔的,都应该把它捡起来。这次你觉得自己做得称职吗?”听了爸爸的话,我的脸一下子就红了,内心感到十分惭愧。

虽然这件事过去了很久,但我至今难以忘记。

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇七

生活中,每个人都会遇到许许多多令人难忘的事,让我最难忘的,就是我第一次骑自行车。

以前,我看见别的小朋友骑着自行车到处游玩,羡慕极了。我总在想,要是我也会骑自行车,也能像他们那样到处兜风该有多好啊!于是,暑假的一天,我和爸爸早早地来到了广场,练习骑自行车。我以为骑自行车很简单,可现实和我想的差远了。我手握着把,自信满满地骑了上去,突然脚下踩了个空,连人带车摔倒在地。我爬了起来,心想“下次不会这么倒霉了吧!”没想到我刚骑了不到一米,又失去了平衡,再次摔了一跤。

接着又试骑,摔了好几跤。我有点心灰意冷,不想学了,爸爸对我说:“失败是成功之母,每个人做好一件事之前,都会经历失败,只有品味到失败的痛苦,才会有成功后的喜悦。”我懂事地点了点头,坚持练习,终于掌握了其中的规律。经过一天的练习,我终于学会了骑自行车。我回过头,望着自己骑过的路,心里有一种说不出的喜悦。

现在回想起学习骑自行车那件事,想起那一个又一个的跟头,让我明白了一个道理,做任何事情,只要坚持,就一定会成功!

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇八

教学目标:

1、通过本次习作的练习,让学生进一步学会“记事”的记叙文的写法。

2、启发引导学生在“记事”中,要写真事,吐真情,文章才能具有感染力。

3、合作交流探究的学习方式即教师引导,学生探究。

4、的学习兴趣,培养同学们主动探索合作交流的学习能力和表现自我的能力。煅炼学生的语言组织能力和提高口语交际能力。

教学重点:

教学内容:

课前准备:

回忆自己难以忘怀的事情,准备讲给老师和同学们听。

教学过程:

一、激情导入,拓展思路。

1、师:你们一定有一些总也忘不了的事。这些事可能是你自己做过的、经历过的、亲眼见过的、也可能是你听说过的;这些事或者使你高兴、或者使你伤心、或者使你震惊、或者使你害怕、或者使你着迷、或者使你厌恶、或者使你感到后悔、或者使你感到庆幸、或者使你受到启发、或者使你受到教育??总之让你非常难忘。课前曾让同学们好好想想这些事,现在谁能把你难忘的事简单地说给同学们听听?(四至五个)(板书难忘的一件事)。

2、你们能说说这些事为什么使你难忘吗?(在“难忘”一词下面相机板。

书:高兴伤心震惊激动害怕着迷厌恶失望后悔庆幸受到启发??)。

二、学习例文,领悟方法。

1、出示例文,师生评析。

a。例文主要写了一件什么事?、

b。引导学生明确怎样才能把把事情的经过说清楚;通过人物的神态、动作、语言和心理的描写,写出自己的真情实感;要体现出难忘之处;可以以事为题。

三、尝试方法,互相练说。

下面请同学们尝试着用例文中学到的方法,把你难忘的事说给自己同组(4人小组)的同学听听。

四、交流分享,相机指导。

1、同学们说得真认真,谁愿意把自己最难忘的一件事说与全班同学分享?

2、指名交流(在他发言时其他同学要用心听,看他是否将事件过程讲清楚了?讲述中是否让你感受到了难忘之处?有哪些好的、值得我们学习的地方?也可以提出自己的'建议。)。

3、评价时要强调的有以下几点:1、事情叙述的完整清楚2、借鉴了例文的表达方法3、能从心理、动作、神态、语言等方面表现自己内心的感受,给人更真实的感觉。

五、明确要求,拟写初稿。

了深刻的印象。让我们用手中的笔把这难忘的一件事记录下来,好吗?

2、把事情写清楚就是要按事情发生的顺序把事情的经过写清楚,可以借助人物的神情、动作、语言来写出自己的真情实感,结合生活实际表达自己的感受。

3、明确了要求,请把刚才自己说的快速地写下来,先写完的注意自己修改。

【板书设计】。

||。

高兴伤心。

震惊激动。

失望后悔。

着迷庆幸受到启发??

写出难忘之处把经过写具体写出真情实感。

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇九

一天放学后,我与我的朋友决定找出一条新路,我与朋友家离的不远,所以一出校园,我们就寻了一条以前我们从来没有走过的路。

朋友的方向感很强,就算走在小巷子里,也能知道家的大致方向在哪。这不我们在这些小路里弯弯扭扭的走着,当我们面前出现一条小溪流的时候,我与朋友有点犯难了。因为家的方向在那头呢,这也就意味着我们要从小溪跨过去。

这一条小溪并不宽广,小溪里的流水也很浅。不过,我与朋友看了一看小溪流里的水,又瞧了瞧自己脚上穿的鞋,很明显,要是我们直接从小溪流走过去的话鞋子会打湿。也就在这时,有一位大叔从我们身旁走过,看样子大叔也是要过小溪流的。于是朋友就朝着我说道:“咱先瞧瞧这位叔叔怎么过去。”我点点头,随后我们俩全都看向了这位朝着小溪流走过去的大树。只是万万没有想到,只见这位大叔直接穿着鞋子从小溪流里走过去了,溪流里的水也才刚到脚裸,这位大叔走的很是悠哉。等到大叔穿过了小溪流后,我与朋友对视了一下,忽的就笑了起来。

“你确定,我们也要这么过去?”我笑着朝朋友问道,朋友立马摇了摇头。之后,我们俩人沿着小溪流走了一小段距离,之后看到了一座小桥。从小桥上走过,没过多久,我们就到了家。

我与朋友找出来的这一条新路大大的缩短了我们去往学校的路程,此后,我们常常走这一条小路上上学,也走这一条回家。

这是我记忆中难忘的一件事,在我与朋友寻找新路的时候,我们心里带着好奇与期待。当我们找出了这一条新路后,满心都是成就感。

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇十

在我记忆的长河里,有许多事都因时光变淡了、遗忘了,可有一件事,我终生难忘。

那是个阳光明媚的日子,可公共汽车上却乌烟瘴气。这天,我与表哥乘坐公共汽车到姨妈家去。公共汽车来了,可车上人很多,已经超载了,为了早点到姨妈家,我们只好挤上了。不久,一个染着红头发,打扮得流里流气的青年上了车。唉,他怎么偏上这辆车,都快挤死了。这个非常的不同寻常,在公共汽车里走来走去,专盯着别人的口袋。

“他说不定是小偷”我心里暗暗地想,“等会我发动车里的人把他抓住,我不就成英雄了吗?”我不禁笑出了声。

不久,我的猜测得到了证实。他走到我旁边的一个青年人旁,毫不害怕地把手伸进青年的口袋里。嘿,这一切都被我看在眼里,表哥也瞧见了。我忙踢了那个青年一脚,青年发现了那个小偷,可马上又装作若无其事的样子。小偷得手了,我本以为他会逃下车,没想到他却数起偷来的'钱来了,嘴里还念着:“五十、一百……”我满心怒火油然而生,正想上前抓住小偷,没想表哥把我抓住了。“我们要下车”表哥喊了一声,抓着我下了车。我生气地说:“你干什么?”“事不关已,高高挂起,不要整天惹麻烦,你没见他身上有刀吗?被偷的人都不理会,你插什么手啊……”

唉,人们都抱着这种事不关已,高高挂起的想法,包容了邪恶,纵容了犯罪,才让坏人如此猖狂,该怎么办呀!

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇十一

我难忘的事有很多,数不胜数,但其中,给了我最多感悟和乐趣的,莫过于第一次买菜。今天是星期五,老师给我们布置了一个特殊的回家作业——双休日去菜场买一次菜,然后写一篇作文。

我回到家里就向爸爸妈妈说了老师布置的这一个特殊作业。他们就笑着答应同意下一天和我一起去买菜。

星期六早晨,爸爸妈妈去菜场买菜的时候,叫我一起去。我立刻跟着父母一起走出了家门。路上,我问妈妈:“妈妈,今天我们去菜场买什么菜呢?”妈妈说:“随便你,你喜欢吃什么,就买什么,回家烧给你吃,只要你好好读书。”我说:“好呀。我一定会努力学习的。今天,我们就买一些青菜、花菜、鱼、酱鸭来吃,好吗?”“好呀!”

于是,我们走进菜场就先来到卖酱鸭的地方,请他们切了半只酱鸭。他们切了半只酱鸭,放在秤上称,然后对我们说:“这半只酱鸭十二元钱。”爸爸付钱,妈妈拿酱鸭,我跟在他们身后走到别的地方去买小菜了。接着,我们来到卖蔬菜的地方,看到那里有许多新鲜嫩绿的青菜,花菜……我和妈妈就挑选起来。我挑花菜,妈妈挑青菜。我挑好还让妈妈看了看。妈妈说:“你挑的花菜好,就买这一棵花菜吧!”这一棵花菜一斤多,付了五角钱。妈妈挑的青菜也付了五角钱。然后,我们就到卖鱼的地方去买鱼。我们买了一节草鱼,付了五元钱。菜全部买好了,我们就走出菜场回家去了。

回到家里,爸爸妈妈立刻动手整理。我也洗花菜。

中午到了,我们吃了一顿丰盛的午饭。我吃得津津有味。

人的一生中,时时刻刻都需要勇气。可以毫不夸张的说,勇气是走向成功的第一步。令我难忘的一件事就验证了这句话的真实性。

人的一生中,时时刻刻都需要勇气。可以毫不夸张的说,勇气是走向成功的第一步。令我难忘的一件事就验证了这句话的真实性。

人的一生中,时时刻刻都需要勇气。可以毫不夸张的说,勇气是走向成功的第一步。令我难忘的一件事就验证了这句话的真实性。

我心里怦怦直跳,毅然举起了右手。“张肇函,你先来!”老师叫我的名字,我开始了我的演说。

“亲爱的老师、同学们:大家好!今天我来竞选小队长一职。如果竞选成功,我首先要严格要求自己,再去管好别人。我以后要努力学习,团结同学,做老师得力的小助手。如果我做得不好,大家可以随时把我撤掉。希望大家投我一票,谢谢大家!”我的话音刚落,台下响起了雷鸣般的掌声。回到座位上,我才发现自己已经紧张得满头大汗了。最后的结果让我高兴极了,我以十九票顺利地当选了,我战胜了对手,更战胜了自己。

直到现在,这件事还深深印在我脑海里。我懂得了:勇敢是成功的第一步,自信伴我走向成功。

今天下午上学的路上,在我们学校东门附近,有一位老爷爷,穿的破破烂烂,头发乱七八糟,一条腿长一条腿短,歪着身子趴在地上,前面放着一个破烂不堪的瓷碗,碗中有几枚硬币。我想,那会不会是要饭的呢?如果我有钱,我一定都给他,可是我一分钱都没有。

正想着,只听见一声响,我往碗里一看,原来是一根小木棍儿,旁边还有两个男学生一边缩手一边仰头哈哈大笑,此时,我的心像被针扎了一样,很痛。我觉得,作为学生,不应该做不尊敬老人、不文明的事情,如果有一天我们老了,别的孩子也那样对我们了,我们还会感觉很高兴吗?想着这些,我的眼睛不知不觉地湿透了。

希望大家多关爱、帮助那些残疾人,从点点滴滴的小事做起,让他们感觉到社会的温暖。

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇十二

爸爸是一位军人,从小对我的要求相当严格,稍有不慎,就会请我吃竹笋干炒肉丝。

记忆中,爸爸很少因为成绩不好而打我,大多数会是因为说谎或者别的一些原因。

使我最最难忘的是小学三年级时因为一次考试,我考得差极了,很害怕,就不敢告诉爸爸,用自己幼嫩的字在卷子上模仿爸爸的签名,不料被老师发现了,爸爸被叫到学校挨了训,当时自己并不知道,后来回到家中,爸爸平静的问我最近有没有犯错,我大义凛然的说没有,我的话顿时惹恼了爸爸,他厉声说;‘还敢撒谎,你的考试卷子,上面的名字是谁签的’我顿时吓到了,不敢说话,也不敢看爸爸,最后吞吞吐吐的低声说;‘爸,我错了’,但是已经晚了,爸爸沉默片刻后说让我去他房间,那个经常惩罚我的地方,我害怕极了,但又不敢不听,跟爸爸进去后,他将门反锁,是因为害怕妈妈回来后干涉。进去后爸爸就拿出他的军用皮带,我怕极了,带着哭腔说;‘爸爸我以后再也不敢了,您别打我了’可是爸爸根本就不会理会我,用极有威严的声音命令我;‘趴下,把裤子脱了’,虽然当时还小,但也是有自尊心的,爸爸见我迟迟不肯动手,一把将我按在床上,狠狠打了几鞭;‘脱’,一个字使我毛骨悚然,不敢再违抗,我慢慢将裤子脱下,爸爸毫不留情的继续打,我疼得不停的抓床单,但丝毫不敢移动。大约过了很长时间,妈妈回来了,听到我的哭声和爸爸的皮带声,在房外不住地敲门,替我求饶。终于爸爸停住了手,我早已疼得快没了知觉,爸爸愤怒的走出了门,妈妈赶紧进来,看到我被打得狼狈样心疼得紧紧抱住我,默默地留下了眼泪。

大约到了晚上十点左右,爸爸走进我的房间,并为我上了药,他又变的和往常一样了,并温柔的`对我说;‘考得不好爸爸不会打你,但是你连拿出来给爸爸看的勇气都没有,还自己模仿签名,事后还说谎,你说爸爸能不打你吗。’我低着头趴在床上,后悔的泪水像断了线的珍珠不住的往下掉,过了许久,我对爸爸说;‘爸爸,我知道错了,保证今后不会再犯了。’爸爸一把将我搂进他的怀里,轻声说;‘知错改了就还是把的好女儿,今后无论干什么都不能在撒谎了。’我重重的点了点头。

这顿打使我至今都记忆深刻,并且再也没有说过谎,是爸爸教会了我做人的最基本道理。

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇十三

短短的三天,就让我学会了许多知识,体会到了农民伯伯生活的艰辛。其中,最让我深有所感的事,因该算是插秧吧!

插秧这件事说起来容易,但做起来难。别看就是把秧苗插进泥里那么简单。

过了一会,教官严肃地说:“待会一个一个下田。要把裤脚卷起来,不要踩到插秧的地方。”我也下了田。触摸到田里的水时,我的脚丫情不自禁地伸上来。待适应后才敢蹑手蹑脚的走过去。之后,教官把嫩绿的秧苗传了下来,秧苗每人发五枝,变发边说:“插秧时要注意,不要把秧苗死死地往土里插,我们要用手把泥土翻出5厘米左右。

插完秧后,我们上了岸。我穿上了拖鞋,顿时感到脚上一阵又一阵的刺痛。我的目光不由自主地往下看,我看见了脚上一堆类似粪便一般的泥土,从而联想到农民伯伯生活不容易。时刻提醒我,要珍惜每一粒米。

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇十四

在我脑海里,有许许多多的难忘的事,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。

那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊?饿死我了”。走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这时在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面吧。

我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗,用力的在碗上磕了一下,不料鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴得手舞足蹈,然后,再用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切得乱七八糟,面切好了,我再打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏到底,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会更好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点了点头,嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。

这就是我难忘的第一次,每次想到这,我都会捧腹大笑,你呢?

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇十五

这时,我哥悄悄的跑过来说:“你饿了吗?”我点点头,“好吧,我也饿了。”“那怎么办呢?”我急切的问道,“废话,还能怎么办?自己做呗。”听到他这么说,我不由得一阵欣喜,以为他会做饭,心想这下我的饭可就有着落了。“你会做饭吗?”“当然不会啊,别告诉我你也不会。”“不然你以为我会做饭?我会做饭的话就不会来找你了”我瞬间无语了,忽然想起来他以前还曾经把酱油当成了醋,尝了一口之后还坚定地说这就是醋。也是啊,一个连酱油和醋都傻傻分不清楚的家伙我能指望他会做饭吗,想象我当时真的太傻了。没办法,奶奶在睡觉,也就只能我们两个亲自动手做了,唉。

看到桌子上的剩米饭,我说:“要不然就做蛋炒饭吧。”“行,反正这个应该会简单点,而且我最爱吃了。”“切,爱吃你还不会做。”在一阵手忙脚乱中终于把准备工作做好了,切胡萝卜的时候还差点切到手。炒饭这事当然是指望不上他了,才看了他一眼他就连忙后退,做出了一个“请”的手势。

无奈之下,我只好点上了火,锅热了之后放了些油,把鸡蛋倒在了里面,顿时油花噼里啪啦地溅了起来,躲闪不及,一些油花还是溅到了我的手上。铲出了鸡蛋后再次放油,油热后放入葱花,随后倒入肉丁和蔬菜丁,顿时一股香气袭来,我哥立刻凑了过来,我非常无奈的白了他一眼,他也非常识趣的躲到了一边。将米饭和鸡蛋倒进去后又翻炒了一会儿,忽然想起来还没放盐,急忙放盐,搅拌一下就出锅了。

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇十六

在我记忆的海洋里,有许多事从我身上发生过,它犹如海里的鱼,不计其数;沙滩边的贝壳,拾也拾不完。但随着时间的流逝,大多都慢慢淡忘了,只有这件事在我脑海里挥之不去。

那时,我们刚刚从北京回来,经过聊城时,我们相约去了东昌湖的沙滩浴场。到了那里,我放眼望去,好像亲临到大海一样,好开阔呀!一望无垠,处处是水的世界,湖面泛起层层水纹直直的晃乱了我的双眼。该游泳了!我迫不及待的穿上泳衣,高喊一声:“我来了!”接着“扑通”一声跳了下去,在水中的感觉真是太爽了!柔柔的,滑滑的,感觉到我身上的每一个细胞都徜徉在幸福之中。爸爸知道我不会游泳,便为我买了一个游泳圈,我便把它抓在身边,起初只是在边缘活动,慢慢才敢往里走,于是我先用脚试一下深度,测知深一些的区域,也只比我深三十多厘米,对那样的水域,我就不再警惕了。我开始准备在水中练一下潜游。于是我模仿着电视上的游泳画面:大大的呼气,然后紧接着大口的吸气,猛地向下潜,不过,我还没有开始在水里游呢,就已经憋不住了,感觉身体像被一块磁铁一样的东西向上吸。我奋力地挣扎着,好不容易才抓住了游泳圈。这是怎么回事呢?人家怎么游得这么好,我不行,还惹得家人一场虚惊,我心里如是嘟噜着。只好按照爸爸的意思,我把救生圈套在身上,像划船一样用手来划来划去,好清闲!可是好景不长,突然,我的身子一斜,像栽葱似的落到水里了,喝了两口水,呛了我一下子。我不信这个邪!想从头再来,不过,我很快便打消了这个念头,因为在水下的感觉好,呛水的感觉可不好哩。我还是悠着点吧!

天下没有不散的筵席。很快我们该回家了,我不愿意,哭着闹着,就是不愿回家。爸爸吓唬我说,现在不回去,以后就再也不带我出去玩了。但我还是随机应变地说:“爸爸,下次我们来聊城,我还要在这里玩。”爸爸说:“好,好,我们下次还来这里。”我这才高兴的离开。

虽然这次来海滩浴场,我没有获得进展性的成果,但觉得这里是我度过的最快乐的时光,使我终生难忘!同时我也懂得了:凡事看着简单,但都得用心去做。聊城海滩浴场,我还会再来的!

难忘的一件事教案(优秀17篇)篇十七

每当妈妈让我去买东西,把钱递给我的时候,找就会不由得想起四年前的一件事来。

四年前我拿着钱,一步两跳地向副食店跑去。可跑到那一看,酱油已经卖完了。本来我是向妈妈做了保证的,可现在却没买上,我真丧气,闷闷不乐地往家走。路上,我觉得天实在是太热了。这时,我忽然看见了树荫下正在卖冰糕的老大爷,我索性跑了过去,用妈妈给我买酱油的那一角钱买了两根冰糕大口大口地吃了起来。回到家里,妈妈春我手里的空瓶子,就向我要那一角钱。这下可糟啦,怎么向妈妈说实话呢?还不如当时就想到这些,不买冰糕呢。我典是后悔极了,可又不欣向妈妈说实话,只好扯谎说:“回来时,我·一就把·一把钱揣……揣在裤权兜里了。”第一次撒谎,说话吞吞吐吐,结结巴巴的,脸也变得通红。妈妈看我这个样子,心里也就有了底。

在这这篇文章也写了四段:就想起四年前的一件事。第一段写每当妈妈叫他买东西开头文字不多,却紧扣题目。第二rj_握题目中的关键词语。这个题目的关键词是“爱”。关子掌握文题中的关键词,前面已经讲过,这里不再重述。

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