优秀作文是在语言表达上有独特见解并能打动读者心灵的作品。在下面，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，供大家参考并学习。
夜空一年级（优秀14篇）篇一
我，坐在小院的藤椅上，望着高深莫测的星空，那颗最亮的星，勾起了我儿时的回忆。
儿时，父母常常外出打工，把我交给乡下的祖母照看。
夜深人静的时候，祖母总喜欢一把把我抱起，让我坐在她的腿上。祖母一边哼着幽默风趣的童谣，一边为我轻轻摇着蒲扇，我幸福地闭上双眼，进入梦乡。
每每被噩梦吓得哭闹不停时，祖母总是把我抱到藤椅上，慈祥地对我说：“看见最亮的那颗星星了吗？你可以把它看作我，好好睡吧！我一直陪着你，看着你……”我又一次幸福地闭上双眼，进入甜美的梦乡。
望着夜空，那颗最亮的星星，便不经意地地想起您——我的祖母。再看看右边那颗小一点的，又不禁想起儿时您给我唱歌，摇蒲扇的时光。
老师点评：深情长歌，优美如诗！
夜空一年级（优秀14篇）篇二
散步路上的偶然一次抬头,让我认识了她一位母亲,她是那么博大,那么迷人,那么宁静,带给人们一种神秘之感，这位母亲，就是夜空。
夜空妈妈有一群活泼可爱的孩子，他们就是月亮和星星。
在妈妈的怀抱里，小星星们快乐地玩耍，尽情地欢笑。他们手拉着手，组成一个个奇妙的图案，叫做星座，为人们讲述一个个美丽而曲折的故事，他们还变成一条长长的河流，使人产生连绵不断的遐想。
星星们特别有爱心。当她们看见牛郎织女被王母狠心的分离开来，永远不能再见面。星星们非常同情，立刻驮起牛郎织女，分别在银河两岸安了家，使这对情人能遥遥相望，她们还请来了善良的小喜鹊，在每年七夕之夜的银河上空搭起一座鹊桥，是这对情人能在这一天相会。还有几颗星星见大家都找着了事儿做，很着急，她们发现常常有人在黑夜迷失方向，便化成北斗七星，坚守在天空的北方，为人们指引方向。
跟小妹妹们相比,月亮姐姐可要成熟多了。她是一位真正的淑女,她常帮妈妈做家务、照顾小妹妹们。她还喜欢用云遮住自己害羞的脸庞，这时的月亮，朦朦胧胧的，看起来动人极了!
别看月亮现在那么温柔，要知道，以前的她可爱使小性子了。妈妈叫她去买菜，她嘟着嘴巴不肯走，妈妈让她去照看妹妹，她又说没时间。妈妈要出远门了，让月亮好好看家，她又哭着闹着要跟着去。可自从王母娘娘把嫦娥罚到了广寒宫，一切都变了。
广寒宫十分冷清，嫦娥开始后悔偷了灵药，便变得善良、热情起来了。也许月亮和嫦娥都是一样的孤单，同样的命运使她俩走到了一起，它们很快成了一对无话不谈的好朋友。在嫦娥的影响下，月亮也勤劳起来了，她对待任何事都认真极了，大家都特别喜欢她。
漆黑的夜空。
窗外漆黑的夜空，不带表情。夜色如浓稠的墨砚，深沉得化不开。空气里微凉的寒意，与我，冰凉的心跳抗衡。我才发现，家——如此广、如此暗。
轻轻敲击键盘，幼稚的输入“家是什么”，我无奈的笑对，对那些大同小异的感叹，在我看来，那么空虚。“家是夕阳下的依偎，家是风雨中的搀扶”、“家是我们的情感中心，四周围绕着美好的意愿”……苦苦的笑着，因从来以为家是暗色的，也从来只在我独处一人之时，才有种感觉刺激我微笑的神经。
是什么?让我惶恐?
不是空间狭隘纳不下我的任性，反是那不着边际的围墙，离我太遥远，才会迷失方向……。
夜空漆黑，满溢孤寂。
我们都一样，奔跑在校园与家之间。可是，我却宁愿置身校园里奋笔疾书，在母亲目光所不及的地方，父亲难以干涉的属于我的自由。偶然闭目凝思，便又回想起苦涩的过往。“啪”!记得我第一次违背父亲意愿的时候，他第一次打了我。我一直哭，哭到头晕目眩。“对不起。”第二次，父亲心平气和地对我说了这三个字。我依旧哭，不是委屈，而是心里有种难以言喻的酸楚。“爸爸，你能不能理解我!”父亲用沉默回应。
因为沉默，走不进彼此的心。
顶楼的晚风很凉爽，那是很久不曾拥有过的惬意。呆呆凝望头顶夜空，漆黑的夜色笼罩了全部思绪，偶然瞧见几颗残星，偷偷地窥视这迷茫的世界。漆黑之色，广袤之空，犹如此般特殊的心境。
家——如此复杂。期待满空繁星亮些许，近些许。
仰望夜空。
天，是带点儿红的棕黄。不像白天一样蓝得透彻，因而多了几分恬静、踏实;不像深夜里那样黑得怕人，自然多了些许亲切、安然。天，总是那么好看，只是，白天是没有空抬头看天的。我们穿梭在人来人往、车水马龙的十字路口，不经意相遇，又不在意地擦肩而过，偶尔痴痴看着那兀立着的红绿灯三色变换。扛着灵魂，我们在都市的喧嚣与浮躁中隐匿了心中那份遥远而又宁静的梦。顾不上浪漫，我们在快节奏的舞曲中机械地摇摆。我们没有闲暇来看身边的风景，没有心情来体味身边的人和事，只怕手中的方向盘一松，就听见耳后传来令人恼火的喇叭声。晚上，不一样的。有的，是归来的温馨，洗上把脸，便又做回了自己。因而晚上看天，那种淡然，皆是由心而生，再由心底慢慢地荡漾开去。
广博的天空，大概是承载了太多的心事，所以才如此深远。此时的夜空，迷迷蒙蒙泛起了光，总好像有一种力量，牵引着你的思绪飞扬。期待着用目光搭一座桥，让心灵插上羽翼飞过去，到达桃花源，到达属于海子的那春暖花开的海边，到达徐志摩伫立着的河畔金柳之下，到达梦想的伊甸园。
问君何能尔，心远地自偏。
我突然想起了这样一句诗……。
夜空一年级（优秀14篇）篇三
吃过晚饭，夜幕已经降临了，我和妈妈来到阳台，躺在躺椅上休息，凉风习习，好不爽快！
今晚天上没有月亮，湛蓝的天空就像无边无际的大海，一眼望不到边。星星闪闪点点的，不停地眨着亮晶晶的眼睛，像是在向你诉说许许多多的故事。我不由得伸出手去，数起星星来：“1、2、3、4……61、62，不对，不对，是65。噢，不对，那里还有3颗呢，所以是68。哎呀，不数了，累死我了！”我重新趴到妈妈的肚子上，泄气地说。妈妈笑着说：“你真像个《数星星的孩子》里的张衡。可是，张衡要是像你一样，做事情半途而废的话，那他也不可能成为古代著名的科学家。你呀，就是缺乏耐心。”
听了妈妈的话，我静静地看着夜空，想想自己真是这样，不禁后悔起来。正在这时候，在屋顶斜上方的两颗星星突然动了起来，这两颗星星一前一后，一闪一闪，由远及近，不仔细看还真看不出他在移动。我盯住他看了两三秒钟，终于看清原来是一架夜航的`飞机。“哇，跟天上的星星一模一样。”我兴奋地说，“要是晚上能看到流星那该有多好！”妈妈又笑我异想天开。
飞机慢慢地向南方飞去，我的眼睛也尾随着他慢慢地看向南边。就在飞机的身后，忽然有一颗星星划破天空，越过飞机，眨眼之间就消失了。“啊，流星！流星！”我紧张地闭上眼睛，赶紧许愿，希望梦想成真。一旁的妈妈也很兴奋，说从来没看见过如此景象。
有了如此美妙的景象，我和妈妈舍不得离开阳台了，怕又错过了什么更美好的。这时，九峰山顶飘来一大片一大片白云，天空也显得更亮了。这些白云像一朵朵雪白的棉花，“棉花”越聚越多，不一会儿就铺成了一床棉被，向着星星遮去，好多星星都躲进棉被，应该是睡着了吧！渐渐地，云层开始有了变化，东边刚缺了一个角，右边伸出一条腿。刚刚还是一条大鲸鱼，一眨眼变成了两架“吱吱”转动的风车。明明是一条盘卧的巨龙，一下子就变成了威武的狮子。害得我一会儿激动得发抖，一会儿吓得尖叫，一会儿又扒手叫好。
在白云变化的时候，又有两架飞机从北往南而去，他们一架比一架飞得快。
今晚的夜空如此美妙，我永远也忘不了！
夜空一年级（优秀14篇）篇四
夜晚，我在阳台上仰望着奇幻的夜空，看着皎洁的月亮，多么美丽。我心想：夜空会是什么样的，一定很梦幻吧！真想去夜空中遨游啊！
突然，一颗流星从夜空中飞了下来，可是又朝月球的方向飞去了，咦？流星不是应该去帮助人们实现愿望吗？怎么会飞去月球了呢？于是，我叫住了流星问：“流星小弟，你要去哪呀？”流星说：“今天是去月球逛天街的日子，我怕去晚了，仙人们就收工了。”我一听，感觉很好玩，于是就哀求流星带我去月球上逛逛，流星同意了，让我坐在他的背上，我们一起朝月球飞去。
刚入天街，看，街道上热闹非凡，人山人海，各种各样的小吃让我直流口水，而且，这些小吃我都没见过，真想尝一口。流星小弟好像看出了我的.心思，从口袋里掏出几颗星空币，给我买了5串星星烤串，两瓶星空安慕希。看着美食，我两眼发光，狼吞虎咽地吃了一口烤串，太美味了，和人间的完全不一样，那样奇特的味道，真是太棒了。我又打开星空安慕希，发现是星空色的，喝一口，滋味无穷。
从天街出来，流星小弟带我在月空随便转转。我们转到黑洞旁时，忽然听到黑洞里有歌声，我问流星小弟这是怎么回事，流星小弟神情黯淡地说：“在几千年前，太空中的月亮不发光，人们生活在黑暗之中，伸手不见五指。一位小男孩看到此情形，心里下定决心，一定要让人们获得光明。他千辛万苦找到了太阳神，对太阳神说：“太阳神公公，你能把你的光送给月球一点，让月空也变得明亮吗？”太阳神被他感动了，照着小男孩说的做了。太空之神知道后，非常恼火，他认为小男孩打乱了太空的秩序，于是为了惩罚他，在他身上钉满了钉子，还把他丢到了黑洞里。就这样，小男孩的血成了天河，钉子成了小星星，他的泪水成了流星。听着小男孩的故事，我不禁流下了眼泪。
时间过得真快，我该回家了，流星小弟把我送到家里的阳台上，依依不舍的对他告别，希望下一次还能去太空中玩。
夜空一年级（优秀14篇）篇五
经过了迷人的黄昏，白天也就结束了。夜幕降临，世间万物迎来了美丽的夜空。
夜空是清朗的，我喜欢。下过一场雨后，夜晚的星空多么迷人！辽远的天空虽然有点儿冷清，但有星星的眨眼，看着就不会寂寞，就像绿叶间有了红花，鲜花矮矮地藏在绿叶底下，探出小半个头，衬得绿叶更加青翠。星星在清朗的夜空中，显得那么的耀眼，有如宝石一样闪亮。那幽暗的.夜空是多么的宁静，这夜晚的气氛是多么的和谐，啊，好一幅美丽的夜空画卷！
夜空是淘气的，我喜欢。今晚的夜空，像孩子乐开了花的笑脸，那可是持续不了多久的呦！别看他和星星玩得那么开心，一会儿夜空就不和星星玩了，大吼两声，把星星吓哭后，便走了。而夜空还捧着肚子大笑，说：“哈哈，星星哭得真难看，哼，这个胆小鬼！”星星生气了，不和夜空玩了，自己躲了起来。夜空一个人很寂寞，便“哇哇”大哭起来，谁来劝都没有用。星星感到很无奈，又出来和夜空玩了，夜空立刻不哭了，把微笑挂在了嘴边，又恢复了以前的风平浪静。唉，夜空这小子，真调皮！
夜空是阴暗的，我喜欢。天阴的时候，夜空的脸多么可怕，好像在下一刻就要塌下来一般，让人心神不宁。这夜空又怎么了，难道是谁又惹它了？总摆着一张生气的大脸。
夜空，真是一张善变的脸，生气的时候可爱，清朗的时候可爱，淘气的时候也可爱。可爱的夜空，你永远是我心中最美的画卷！
夜空一年级（优秀14篇）篇六
光阴似箭日月如梭，一转眼我将要小学毕业了，回头看着我走过的路，脚印由轻到重，看着我从小到大的成绩单，不禁会想起她......
中等个头，朴素的一身，她就是我的数学老师。
我从一年级到三年级数学成绩总是一般般，总是没有显著的成绩，自从四年级时这个数学老师就接了我们这个班，一直到现在。
我的数学老师教的很好，在我们这的“数学界”里也是屈指可数的。我在数学老师的名下挨批评也是极为常见的，不是我笨，而是我总是马虎，总爱把1看成7，对此数学老师对我费劲了苦心。
数学老师很和蔼，即使她在课上怎么发火，到了课下火总会消，总爱在课下和同学们谈天，所以我们班的学生都很喜欢她。
我是数学老师对我也很负责，一次语文老师出差，我报名参加了全国中小学生迎奥运作文评选大赛，但是我写好了没有老师给我修改，是数学老师就东奔西跑的求这个老师给我修改求那个老师给我修改，最终我得了三等奖，我真的很感谢我的数学老师!
数学老师教了我们两年，替我们操碎了心，白发也悄悄爬出来了。
在我回忆小学生活中的老师里，我最敬佩我的这个数学老师!我永远忘不了她!
夜空一年级（优秀14篇）篇七
“明月松间照，清泉石上流。”“但愿人长久，千里共婵如何。”诗人总是那么眷顾月亮，有那么多美好的诗词写尽了月的光彩，但月亮一直是那么详和，安静地看着地上的一切。
她在空中感受着凛冽地寒风，带给人们的却是持久的光茫，一直默默地为行人照明。明月之夜星星很少，月亮独自守在清冷的夜空，看尽人间的寒凉冷暖，感受着萧条冷漠，却被人们说成是团圆的象征。对此，她依旧保持着一副“人不知而不愠，不亦君子乎？”的态度，仿佛看透了人世间的'一切，犹如冰山上一朵孤傲的雪莲花。
雪夜。
纷纷扬扬，飘飘洒洒，大小不一的白花在黑暗中绽开，随风飞舞，飞扬，缠绕，分离，飘落……，黑夜中的雪格外的白，雪如身着白衣的天使，打着转舞动起来。起初只是几抹白痕，后来越来越密，在黑暗的衬托下，显得那么脆弱，那么的不堪一击。雪，虽然洁白，但太轻易就融化，握得太用力就会变成冰沙，虽然美丽却只能绽放刹那。落单的雪花，风一吹就散落天涯，然后蒸发，不留一丝痕迹在夜的脸上。
积雪很美，积雪的夜更美，月光朦胧轻柔，悄然给雪披上了一层薄薄的纱衣。
但雪总是要融化的，她轻轻地离去，就好像她从来没有来过一样。
星夜。
星星是夜华美的衣裳，繁星满天，像是那最梦幻的背景，美丽的不真实。对于我来说，星夜比月夜更美。
若是说月夜美，那月便是独霸天空，一枝独秀的美，孤冷的美。星空的美则在于团结互助和互相谦让，是一种集体的美，喜庆的美。那一眨一眨的眼睛像在互相诉说着动听的故事，而我真的相信每一颗星星真的就有一个灵魂在住着，对着星空，你总是不会感到孤单。
夜空一年级（优秀14篇）篇八
清芳沁脾，无声无息。——题记。
午夜，辗转反侧的我从床上坐起，沉思了一会儿，下床来到阳台上，倚着栏杆，仰望星空。
夏夜的晚风携着清雅的花香吹来，大抵是楼下的几树桂花到了飘香的季节，在带来阵阵凉意的同时，轻拂我的面庞，痒痒的挠到了心里。
不若牡丹般浓烈，不似莲花般清幽，却十分雅致；不如雍容华贵的公主，不比清隐飘逸的仙子，却在红尘中绽放出不一样的清芳。
天上的星仍在遥相辉映，月光透过云层下的刹那，披了我一身银光。料峭的夜，嗅得渐暖的花香，生活如一坛老酒，保护住了每个人的秘密，待到发酵的夜，桂香飘飘。
仿佛周围有一个气场，不知何时，里面盈满了花香，在一呼一吸中送入心田，漾出了美好与幸福。生活也是如此，在你一个人孤苦烦闷时，抚平汝心，予你清芳。
望着夜空，我笑笑，转身如一位将军得胜归来。
作者：王昕蕊。
夜晚，我趴在家中走廊的栏杆上。静静地仰望着天空，夜晚的天空与白天的天空大不相同。白天的天空蓝中透碧，清爽简约。而夜晚的天空则是深蓝色的，在这抹蓝色中，还透着一股绛紫色。是这天空显示出一股奇幻的颜色，让你觉得仿佛进入了仙境。
打作文破了这完美无暇，如宝石般的夜空。那映在河中的夜空仿佛变成了颜料，柳叶仿佛变成了画笔，可以为世界万物涂上这奇幻的颜色。秋虫在不断地鸣叫着。无数种秋虫叫声混杂起来，像一首交响曲似的。这时。一轮明月，从云后面露了出来，洒下一道月光。
我望着夜空，仿佛自己逐渐缩小，缩小。成了一颗明亮的星星。在宇宙间，尽情的奔跑。一阵风吹过，将我唤回现实。
我又继续漫步于河道边。
夜空一年级（优秀14篇）篇九
夜空，似一位才华横溢的画家作出的一幅精妙绝伦的画；似一位技艺高超的艺术家雕刻出的水晶艺术品，让人啧啧赞叹。那水晶球非常大，世间万物都是它的一部分，而我头顶的那片夜空也是它的一角。
如果，夜空是一场舞台剧，那么黑夜便是幕布，每当夜晚降临，它就会拉开幕布，让人们尽情地欣赏这每晚重复而又百看不厌的舞台剧。星星便是配角，但是这个小小的角色确是这舞台不可缺少的一部分，如果少了它，舞台就会变得空空荡荡，暗淡无光；月亮便是主角，但它也有“短暂退场”和“华丽落幕”的时候。
如果夜空是一条漆黑而又宽阔的山路，那么，月亮便是一盏明灯，为夜路的旅人照亮山路；星星便是山路上三五成群的萤火虫，引领旅人走出山路的方向。如果夜空是波澜起伏的大海，那么星星便是海中活蹦乱跳小鱼儿，月亮便是一条巨大的鲸鱼。
如果夜空是一片长满薰衣草的田野，那么，星星便是那淡淡的芬芳，月亮便是那美丽的'薰衣草。如果夜空是一首歌，那么，星星便是跳动的音符，月亮就像那歌词令人舒心陶醉。
夜空是有限的，但是我们的想象却是无限的，让我们一起插上幻想的翅膀，飞向想象的王国。
夜空一年级（优秀14篇）篇十
有这个多雨的季节里，总有一块晴天属于我，使我能够漫步于这无名的街头，总能逢着一个撑着雨伞的姑娘。
她的雨伞很别致，远远望去，好像只有伞架，露出些干瘪的线条，但不失光彩，她的容貌无论从什么角度去欣赏，都很美，圆圆的脸蛋上微微透出苹果红，在这粉红的面颊中隆隆升起一堆小山，那是应的鼻梁，那圆圆的小嘴，总会涂着口红，好像一颗樱桃镶嵌在那张可爱的脸上，那双大而黑的眼睛有比例的分配在它就应有的地方，每当我从她身旁走过的时候，总要偷偷的瞧上几眼，有时，一不留意溅起了地上的泥浆，一向飞向她的裙脚，可她总是抿着嘴冲我笑，那种从没有过的感觉，我无法用言语来表达。
又是一个雨天，我在个小摊上买苹果，看这红里透着清香的苹果，我又想起了她，抬头望去，却又见那把熟悉的伞架，我以为我是在梦中，却又不甚缥缈，揉揉眼睛，最后看见了那是她，穿着一件连衣裙，淡淡的色彩里透着一股少女特有的清香味，微风吹起了她的裙脚，露出了她那奸细的脚踝，她那轻盈的步伐，伴着她地微微飘起的长发，使我着迷了，好像看见仙女下凡，直至她消逝在雨卷中，我才回过神来，然而，我却没有吃下那苹果，一路小跑回了家。
在家里，我独坐窗前，细细倾听那雨，那雨不大，却有几分情，我拿出画笔，细细地勾勒她的线条，无念经怎样都没有活力，这时，我才突然醒悟。有直译的晴天是不能算作真正的晴天的。
真的要走了，禁不住轻轻滴落，你轻轻地为我拭去，我明白这也许是最后一次“祝福我吧”，你伸出了昔别的手，我明白我的泪挽留不住你流浪的心。
你终究走了，路灯下。
夜空一年级（优秀14篇）篇十一
星期六晚，我都要去新思维剑桥学校上作文课，一到那儿，就听见老师说我们一起来观察一下我们周围发生了什么样的变化。我们纷纷走出了教室，我们看见天空中亮晶晶的小星星，不禁赞叹道：“天空真美呀！”
那白茫茫的银河，就像是躺在湛蓝的天空，在黑黑的天空中漂着的航标灯！
你们看，靠着银河南端的星空，那翘着尾巴的东西，就是有名的天蝎座。在银河左边的几颗，多像一把精致的天琴呀！那就是非常有名的天琴座。在银河右边的几颗星，多像一只在天空中飞行的雄鹰，那就是雄鹰座！
满天的小星星，一闪一闪的就像在和我们说话聊天打电话。亮晶晶的星星眨巴着小眼睛，好像要向我们传达着美好的信息，希望我们小朋友每天快乐开心，好好学习，天天向上！
啊！多么美丽的星空呀！天空之外还住着许许多多的外生来物，如果我们保卫不好自己的家园，那些外星人就会闯入我们的家园，为了我们将来的家园还像现在一样，我们必须要从现在开始努力学习，掌握更多科学知识，保护环境，才能保护我们大家共有的和谐家园！
夜空一年级（优秀14篇）篇十二
新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要结合学校的要求有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手：
一、基本措施和做法。
1．了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我当七年级6班班主任已一学期，我对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
首先，多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，认真学习《中学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
其次，严格对学生的作业做到日日清，家长每天签字。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
最后，进行家庭访问，通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2．抓好班主任的日常工作。
(1)组织好学生参加升旗和两操。
组织学生积极参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证学生经常锻炼身体的重要措施。课间操，班主任坚持跟班督促，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏。组织学生认真做眼保健操，使学生有健康的身体。
(2)检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。我班采取值日制，让每一位学生通过班级的值日工作，体会到关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育。
班集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
(3)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
(4)选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
3．做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:。
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
4．配和学校的班级文化建设，我班在本学期要通过区班集体验收工作。
总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约；在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
夜空一年级（优秀14篇）篇十三
1、发致家长的一封信及《安全公约》。
2、学习《致家长的一封信》，强调暑假安全，暑假作业一定要认真完成。
3、请家长在学生评定上签字。
4、发卷子和成长足迹。
二、关于考试的话题：
1、说说期末考试：
这次期末考试的题难易适度，学生答题很认真，卷面书写也很整洁，成绩比较令人满意。可以说这次考试考出了孩子们的真实水平。全班共有14人得了满分。只有1人下了90分。班级优秀率为97％，平均分为96.7分。从整体看，孩子们的基础知识掌握得十分扎实，字写得也相当规范。部分同学失分主要集中在三处：排列句子、“又”的书写和数句子。这里面排列句子本身就是难点，个别同学失分很正常。但又的书写不应该错。因为复习时我强调过。数句子有13个人数错。这里有我的一部分责任，复习期间没有对学生进行数句子的强化训练。今后在教学中，我会加强这方面的训练，使学生对句的概念掌握得更加牢固。
2、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试成绩？
为什么要谈这个问题呢？因为每次让孩子们把大卷子拿回去签字，我都会担心。担心考得不好的同学会遭到父母的责打。其实，让家长签字并非我的最终目的，我的最终目的是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好，说明知识掌握得好；考得不好，说明，知识上有漏洞。有了漏洞，不要急，更不要打孩子，一定要想办法去补洞！俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。
怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查；是不会失的分，就想办法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以，我主张：功夫下在平时。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容。
三、关于习惯培养的话题：
这学期，我们的主要任务就是培养孩子的好习惯。那么，我们培养的结果如何呢？下面我们就来个小测试。
1、测试：孩子习惯的养成情况。一共8个习惯，评价分三个等级：非常好、一般、不好。
（1）专心听讲。
（2）及时整理书包。
（3）带齐文具。
（4）先写作业再玩。
（5）书写认真。
（6）记作业。
（7）东西摆放整齐有序。
（8）上学不迟到。
（9）有事有病请假。
测试结果现在可以一目了然了。看看哪些是好的，就是我们应该继续坚持下去的，哪些是不好的，就是我们今后努力的方向。（从我们这学期的各项评优中，大家也可以了解孩子各方面的'成长和进步。）。
请大家记住一句话：培养习惯，贵在坚持。
同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向。如果条件允许，可以满足孩子一个愿望。
四、说说下学期的打算：
1、开学就是二年级了。希望家长帮孩子确定一项可以长期坚持的体育运动，通过锻炼，增强体质。升学考试，都会加试体育计入总成绩的。
2、继续培养孩子们良好的读写姿势，预防近视。体检中如有孩子视力下降的，请家长利用假期再带孩子去复查一下，及时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。
3、本学期上学迟到问题比较严重。我觉得要想解决这个问题，需要我们家长多努力。除特殊状况，特殊天气，上学是不应该迟到的。下学期在这方面要从严要求。
4、从下学期开始，将由孩子们分组打扫教室卫生。所以做值日的学生会晚回家。
5、二年级了，各项要求都进入规范化。继续评比课堂小主人，劳动小能手，自律小模范、优秀小听众、健康小天使等。另外，还会对按时上交作业和带齐文具的情况进行检查评比，希望大家能在这些方面能给予协助。（如果孩子忘带文具，不要给孩子往学校送文具。没有特殊情况，我是不会随便打扰家长工作，让家长给孩子送文具的。期末复习期间，有一次，迫不得已，我让个别学生打电话给家长，让家长送练习册。我已经要求学生向父母道歉，目的是培养孩子为自己行为负责的品质）。
6、假期里，希望家长给孩子准备一个成长袋。用来积累孩子的成长资料（照片、证书、奖品、作品、作业等）。
7、语文的预习作业中读课文一项要求必须读熟，家长签字。
8、下学期会提早教孩子们学习查字典的方法，还会要求孩子们利用双休日背诵古诗，所以需要家长开学前为孩子购买一本《小学生字典》和一本古诗书。
9、如果本学期，孩子学习暂时落后，请大家不要灰心，要一如既往地付出耐心和时间，积极辅导孩子，努力让他们缩短与同学的距离。帮助他们逐渐树立信心。目前的落后只是暂时的，只要肯学，就有希望。如果放任自流，就很危险了。对孩子的学习要常抓不懈。不要在做事之初就让孩子品尝失败的滋味。要帮助他们多次体验成功的喜悦。记住：成功是成功之母。
10、希望大家有什么事情和我直接联系，尽量不要给别人添麻烦。如果有什么话不好意思当面说，发个短信也行。希望我能成为您信赖的朋友。
最后，感谢所有家长对学校工作和班主任工作的理解、支持和厚爱，这学期的工作中如果有不周之处，请您谅解。再次谢谢大家！
夜空一年级（优秀14篇）篇十四
本学期我又接手一年级的班主任工作，虽然带过几个一年级了，再次接手一年级，内心依然很忐忑。因此，为了扎实有效地开展班集体的建设，建立良好的班风、学风，提高学生的综合素养，为一(1)班孩子的健康成长服务，特制定班任工作计划如下：
一、抓好学生的常规教育。
由于一年级的学生年龄小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加上他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生，从孩子的视角度去理解他们的行为，引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。
2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯。课间不在校园追跑打闹，教室内外活动轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。
3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。
4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处，教育学生自觉主动地学习。
5、讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。
6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。
二、培养得力的班干部。
这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给学生成立六个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。
三、积极配合、参与学校活动。
本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各项活动，增强孩子的参与意识和积极性，使学生更好的融入到学校这个大家庭。
四、做好与家长的联系工作。
本学期刚开始，由于学生年龄小、自制力差，师生之间的熟悉度不够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。
五、对自身的要求：
关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和家庭情况复杂的学生，应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。
班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作，需要我们花时间和耐心去琢磨。当然，我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己，不断寻找新方法，不断总结老经验，相信在实践中会让自己的班主任工作更有意义。