优秀学生善于思考和思维导图，能够理清逻辑和抓住重点。以下是一些优秀学生的学习策略和方法，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇一
尊敬的各位领导，老师，亲爱的各位学生干部们：
大家好！
作为高一年级学生会主席，在过去的半年里，在年级干部团成员的共同努力以及在各位老师的指导下，这半年取得了一点成果，同时也有很多的不足。
回顾过去的一学期，担任高一年级学生会主席以来，年级学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着，平稳在于工作都在计划内，艰难在于初入高中，只能靠摸着石头过河探索着具体工作经验。作为一个新成立零起点的队伍，回顾半年来的工作经历，我深深地感悟到：每一项活动的顺利举行，都离不开领导的指导，离不开所有成员兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。
从年级层面来说，经过一学期的摸索，磨合，适应，如今的高一年级学生会，在日常工作上处理的可以说是井井有条。
体育部主要负责课间操和眼保健操的检查。课间操时，部长把体育部的十多名成员分别安排在早操的路段的不同地点，主要负责察看各班队伍在行进过程中的纪律，整齐程度以及口号的响亮程度，并且做下详细的记录，及时公示在年级信息公示栏上，以便各班及时做出整改。眼保健操时，大家更是牺牲了自己保护眼睛的时间，为大家眼睛的健康进行切实监督。这样一来，我们年级的课间操纪律好了很多，同学们的身体素质也得到了及时有效的锻炼。
监察部同样是我们年级学生会的骨干部门，大型活动，升旗仪式，自习纪律以及课间操等的缺勤人数和名单的监察都是由监察部负责。这个学期以来，我们年级要求统一校服，监察部更是为这项工作的顺利实施做出了很大的贡献。每天监察部的成员们都会不定时不定次数检查校服的穿着情况，检查时做下详细的记录，然后及时反馈给各班的班主任，做出相应的处理。如此，便克服了统一校服工作中有的同学刻意不穿，标新立异的困难。不管是升旗还是年级大会，监察部的同学们都秉承着严肃认真的作风，对各班人数进行一一清查，为年级纪律提供了重要保障。
卫生部则是主要负责年级卫生的督察工作，还为此特别制定了一套严格的检查制度，对黑板槽、讲台，以及每班教室门口的看台瓷砖等细节的清洁都做出了严格的规定，不符合标准的将在班级量化中给予相应的扣分，及时进行公示，并且克服了以往每天定时检查一次的弊端，每天进行不定时的检查，避免了一些同学抱着“等人家检查前认真打扫一下就可以”的侥幸心理，切实保证了年级卫生的清洁和保洁工作。
这三个部门的工作与大家的学习生活密切相关，为此，我们年级还特意将教学楼的黑板分为三个板块，分别对三个部门工作的开展情况进行及时公布，以便各班及时了解班级情况并作出相应的改进。三个部门记录都十分详细认真，所以下面的黑板几乎每天都记录得密密麻麻，从这里也看出了学生会成员的用心与仔细。
另外，我们年级的许多同学还加入了“从零开始”公益社，在学校里做了很多公益性事业，或许你正在食堂里大快朵颐，而公益社的成员们却还饿着肚子清理着校园里各个角落的垃圾……并且我们年级公益社的同学们还各施所长，为我们年级手工制作了许多节水节电的宣传标语，真正将公益落到实处，落到大家的日常学习生活之中。
当然，这些事涌现出了学生会每一位成员的努力与付出的同时，却也反应出了不少我们工作中存在的问题：部门与部门之间的团结意识，配合意识还不更强，还有待提高；大多数同学对于学生会的工作与学习的关系处理得还有欠妥当，往往忽略了自己的学习，或者轻视了自己的工作，我想这一点是最普遍存在的也是最严重的问题。学生会是奉献的平台，更是锻炼的平台，但我们是学生，学习是我们身上肩负的最主要的责任。因此，我希望大家在为学校，为同学服务的同时，也不要忽略了自己的学习，争取达到学习与工作的双赢，使自己得到更好的锻炼！
年级学生会的工作，是最底层，最贴近同学们生活学习的工作，因此它也是最关键最重要的工作环节，整个年级的风尚与凝聚取决于我们工作的热情与态度。我们在幕后，为整个年级的顺利发展，保驾护航。学生会的每一个部门，每一位成员，都为年级，为学校，为每一位同学付出了心血，付出了汗水。
来日方长，在新学期，但愿同学们能够更加迅速地成长进步，吸取上学期的经验，胜不骄败不馁，共同努力，团结配合，把学生会的工作做得更好！
谢谢大家！
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家晚上好！
很高兴也很荣幸在这里和在座的各位学生事务工作者探讨学生工作，今天我主要是想借助这个机会谈谈我们非学生会的成员对学生会工作的看法与评价。
在座的各位学生会成员，以大一的干事为例，学生会这个组织伴随着你们度过了自己大学的第一个学期。那么我现在还是要对你们半年前学生会招新中过五关斩六将的层层面试中顺利进入学生会这个组织表示恭喜，因为我们都知道，无论是校学生会还是院学生会组织，他们都是拥有与具备资源的组织，比如说各种工作机会，而这些资源正好是分配给你们。那么再强调资源的优化配置的今天，你们顺利进入校学生会组织就足以证明你们是优秀的人才，你们相对其他人员更具备从事及圆满完成学生工作的能力。
在《蜘蛛侠》里面有这样一句台词，叫做“你的能力越大，你的责任就越大”。我想在座的各位都需要承担更大的一份责任，因为你们具备这样的能力，具备这样的资源。今天的学生会工作对于你以后的工作求职一定会起到积极的作用，正因为学生会的工作锻炼这也是为何许多企业偏爱于有过学生工作经验的在校学生。也许我们做的一些工作很细微，但是它对于一份整体工作的顺利完成不可或缺。细微的工作更锻炼一个人的耐力与思考问题的全面性。越是细小的事我们越要带着思想去做，带着热情去做，带着认真态度去做。在这样一个优秀的团队中，我们要拒绝瞎忙，拒绝盲目，更要拒绝迷茫。
我们大多都知道经典的木桶理论，我们每一个人都是一块木板，只有我们都紧紧的围绕在一起同时拥有一样的高度我们才能实现效率的最大化，实现我们的价值最大化。在其位，谋其职，我们每一个人用心做好自己的工作，同事之间同时做到相互帮助，团结一致，那么我们就能够在一年的任期内给组织交出一份满意的答案。在这里我祝福所有学生会的工作者们快乐学习，快乐工作。在未来的生活中顺心如意。谢谢大家！
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇三
历史像车轮在飞转，时光像江河在流淌。在这个课桌上兵荒马乱的年代，我们走过了整整十一个春秋冬夏。
十一年寒窗苦读，十一年雨雪风霜。十一年开山劈岭，十一年起伏延宕。同学们，时至今日，我们可以骄傲的向世界宣布：我们的时代已经来临!说实话，我们这一代，肩负着太多的责任，这其中有祖国的发展与复兴，有父母的付出与希望，我们的前途与理想。
回首已经过去的高一，盘点即将结束的高二，不禁怅然。原来时光总是这么不经意的就在我们指缝中溜走。该学的东西没有学会，既定的目标没有达成。小学初中是叱咤考场的时代似乎一去不复返了。
我们从高一就这么叹息着，并且一直叹息到了现在。现在我想说的是，这样的日子该有个尽头了，因为更大的挑战还在后面，面临我们的，是即将来临的高三。十二年的寒窗苦读为的就是在高考中蟾宫折桂，问鼎青云。
上了高三，我们不能再得过且过的继续下去了!快速的适应高三快节奏的学习，是我们在高三取得好成绩的开始。对于学习，我们唯一能做的，就是抓紧一点，再抓紧一点。今日的努力与否造就的成功与失败。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。同学们，我们有我们的理想与追求，我们有我们的目标和信念。
不管高三这一年有多么辛苦，不管高三这一年有多么艰难。只要我们坚持过去了，我相信，胜利必将完全属于我们。成绩好的同学，在今后的学习中，快马加鞭，继续前进。
成绩差一点的，在今后的学习中，奋勇拼搏，迎头赶上。同学们，我们是站在时代浪头的风流人物，我们是华夏东方苒冉冉升起的太阳。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。美哉我少年垫中，与天不老，壮哉我垫中少年，与国无疆!
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇四
尊敬的老师同学们:
下午好，我是来自500班的z，很荣幸能够受到学校的表彰和肯定，并作为学生代表在此讲话。首先，我向所有获表彰的同学表示祝贺，其次，我向所有默默耕耘的老师们表示感谢。
五月，承春之声，接夏之韵，我们迎来了新一年的五四青年节。一个世纪以前，一批优秀青年在共产党的领导下发起了彻底的反帝反封的爱国运动，开辟了新民主主义革命的时代。九十七年后的20xx年，虽说今时不同往日，但五四青年们的精神犹值得传承。
曾子曰，吾日三省吾身，那么我们是否做到了青春三问呢？
青春第一问，对于过去，我们是否有所悔。对于我们学生来说，一定不要等到结果不尽如人意才后悔没有认真对待，不要等到机会来临时才书到用时方恨少，不要等到高三才来追悔逝去的两年时光。都说青春无悔，其实有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就，使人成熟的不是岁月，而是所有不完美。在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是弯路。有错，有悔，我们才能够在悔中改过，在悔中进步。
青春第二问，对于现在，我们是否有所为。得力文具的广告说，它总是说的很少，做的很多，鲁迅说，我只不过是把别人用来喝咖啡的时间用在了写作上。一切的计划最终都要落实到行动上，落实到每一天，甚至每一分钟。人生伟业的建立，既要能知，更要能行。有人说，夜晚的地球，中国像一只发光的公鸡，因为千万的学生都在灯前苦读。但是请不要抱怨，与其把所有时间浪费在抱怨上，不如拿出点实干，让结果对得起自己的努力。未来的路在我们自己脚下，我们所有的行动，都是在踏出一条坦途。
青春第三问，对于未来，我们是否有所求。往者不可谏，来者犹可追。过去的都已经过去，而未来尚未开始。每个人都应当有理想，不论大小都值得我们去为之奋斗的理想。我们都写过关于理想的片段，从小学起，我们就在学习理想是什么，理想是风帆，引领我们前进，理想是灯火，给我们指引方向。因此我们觉得理想太高端大气上档次，我们高攀不起。可是，理想也可以是低调奢华有内涵的，它可以是考上一所大学，也可以是多考十分，可以是改掉拖沓的坏习惯，也可以是做自己喜欢做的事。所以，永远不要把理想当成包袱或者托辞，而要把理想当做成动力，当做忠实的伙伴。
青，是生命的色彩，春，是我们的季节。是千里马，就应该嘶风长鸣，是龙的传人，就应该腾飞远翔。奋斗吧，让五四精神永不沉默。用一个美好的未来告诉我们的亲人，告诉我们的老师，告诉我们的母校，我能行！
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇五
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
时间从我们的指缝间悄悄溜走。转眼间半个学期就过去了，期中考试现在也迎来了闭幕的时刻――期中表彰大会。就让我们为它画上一个圆满的句号吧！
期中考试的成绩想必大家都已经知道了吧，考得好的同学不要骄傲，考得差的同学不要气馁，人生就像奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过了这次的期中考试没什么大不了，不要为了这小小的一站而停留、沮丧，关键在于一个多月后的期末考试，尤其是对我们初二的'同学来说，它是我们初二升初三最坚固，也是最后的堡垒，它将会成为我们人生的转折点，是绝对不能错过的预定的站点。
我认为，能否打开成功之门的
次的失败，所以当机遇再次来临时，我们才能总结失败的教训，更加努力的去拼搏，去奋斗，一步一步的朝成功之门迈进，摘得名为胜利的果实。衷心祝愿大家期末考试时能取得令自己满意的成绩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇六
你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想!
你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!
老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!
你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇七
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是理学院光信息科学与技术10-3班学生赵杰，非常高兴能够作为优秀学生代表在这里发言，向领导老师汇报自己的学习生活，并与同学们交流。
三年多来，在矿大这个知识的殿堂里，在矿大为我们提供的平台上，我的大学生活丰富多彩，更是刻骨铭心，回首过去，忙碌、辛苦但是充实、快乐。
几年来，不论寒冬还是酷暑，我坚持每天清晨6:10分起床，去镜湖旁晨读，这让我的内心感到无比的满足和宁静；每晚十点半在操场上坚持半小时的长跑，这让我步伐更加有力、意志更加坚定、目标更加清晰；节假日刻苦钻研，寒假期间选择留校参加国际数学建模竞赛，连续三晚不眠不休，与老师和同学一起并肩奋斗，这让我深刻体会到集体合作的力量。
付出终得回报：过去三年，我学习成绩加权为93.7分,60余门课程中44门达到90分以上，其中三门为100分，10门为99分，学习成绩排名专业第一，发展素质分排名专业第一，连续三年获得国家奖学金。同时，我分别以617分、601分一次性通过英语四级和六级，顺利通过全国计算机二级c++、三级网络技术、四级网络工程师考试，并获得计算机硬件工程师资质证书。此外我还获得了全国大学生英语竞赛一等奖，国际数学建模竞赛二等奖，作为负责人完成一项江苏省大学生创新计划项目。今年10月，我被顺利保送为清华大学直博生。
我很自豪，自己被同学称为“学霸”：三年的学习钻研，让我对专业产生了越来越浓厚的兴趣，也使我更加清楚地意识到还有非常广阔的领域等着我去不懈地学习和探索。我很庆幸，当初没有因为所谓的就业压力而选择转专业，在理学院的几年让我得到扎实系统的学术训练，在执着的坚持中让我更早明白整个人生的高度不取决于一时的得失，无论选择专业的冷热，只要踏实努力，徐图进取，终会有所收获。
几年来，我接触到许多为了教学科研、为了学生培养而辛勤耕耘的老师，他们对梦想的追求、对学生的真切关爱和无私帮助，深深地感染了我、震撼了我。这样的老师在矿大还有很多很多。借今天这个机会，我要对可爱可敬的老师们说一句：谢谢你们！
我很荣幸成为矿大人，这是个永远都令我骄傲的选择！这里的校园一年四季都美到无与伦比，这里的老师知识渊博又不乏个人魅力，这里的学生学得疯狂又玩得尽兴，这里的每一方面都生动的体现着“勤奋、求实、进取、奉献”八个大字的内涵。在这里，我一次次地挑战自己，实现了一个个自己曾经认为的不可能；在这里，我更加笃定地相信天道酬勤，一分耕耘，一分收获。同时，我也深深地知道，我们的每一步成长都离不开学校领导和老师的辛勤培养，而未来更有待我们去开创。在此，我谨代表同学们向各位老师庄严承诺：无论何时何地，我们都不会丢失矿大人的踏实和勤奋；无论何时何地，我们都不会忘记自己是矿大人！
再次感谢各位领导、老师和与我共同成长和进步的同学，谢谢大家！
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇八
初中部的同学们：
大家好！
人说“自古英雄出少年”！青少年是最具活力和最爱做梦的年龄，也是有梦想，有追求的年龄。在这个美好的时期，在这个美好的时代，大家相聚在思源中学，完成我们的初中学业，是一件美好和幸福的事情。下面我提议，为让梦想起航，让理想成真而相聚在思源中学的你们鼓掌。同样，让我们为一直以来为大家的成人成才而兢兢业业工作的老师们鼓掌！每一个把掌声送给自己和同学、老师的人都是有梦想的人，懂得感恩图报的人，你们是好样的！
在辞旧迎新之际，大家相聚一堂，共话思源之路，同诉思源之情，齐绘思源之梦，感到由衷的高兴。每一个老师都是从小学、初中、高中、大学，再到教师这条路成长起来的，我们经历了学生生涯中的每一个阶段，对于每一个阶段学生可能遇到什么事情，遇到这些事情可能会怎样做，该怎样做，我们都非常清楚，有着非常多的`经验和教训。今天，借这个机会，和大家交流一下几点：
一、判断学校好坏的标准，不是看收费的高低不是看硬件的好坏，而是看学校的管理，看教师的责任心。
二、培养阳光心态，努力改变自己，努力适应环境。既来之则安之。
三、正确认识学校与个人的关系，学校是每个人学生的，只有学校得到了发展，学生才能得到良好的发展，要以主人翁的态度努力促进学校的发展。
四、民办学校和公办学校在国家政策天平上的位置，世界名校都民办。
五、教育民生工程概况。
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇九
亲爱的同学们：大家好！
在我们传统的新春佳节即将来临之际，我们学校举办“共享新年快乐”慰问贫困留守儿童活动。
关爱留守儿童，情系贫困学生，这是我们发扬中华民族扶贫济困的传统美德，也是我们学校的工作重点之一。
然而这个群体之中贫困学生就是我们更加关爱的对象。
有的同学和爷爷奶奶、外公外婆以及亲友们生活在一起。但是，当你们走入我们校园，就能感受到领导和老师、其它同学的关心与帮助。
你们一定要克服困难，努力学习，不辜负老师、家长对你们的的殷切期望，希望你们用优异的成绩来回报老师和同学们的关爱。
祝愿你们幸福的笑容像花儿一样永远绽放！同学们，请相信你们的困难仅仅暂时的，明天一定会更加美好。
我们要通过自己的辛勤努力，创造自己的一片天地，将来再把爱心继续传承下去，为祖国和人民做出更多的贡献。
借此机会，我给每一位同学提出五点希望和要求。
一、要自尊、自爱、自立、自信、自强。
二、要远离不良环境、远离不良嗜好、远离不良行为。
三、要拥有积极的进取精神，不因留守、不因贫困而自卑，身处逆境，学会独立，将各种的困难当作对自已的一种磨练。
四、要注重全面发展，为构建安全、文明、和谐的校园而努力。
五、要遵守学校各种规章制度，主动与家长、老师、同学交流和沟通，努力学习，勇于创新，为创造美好的明天奠定坚实的基础。
最后祝福全体同学新年快乐，身体健康，学习进步，！
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇十
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫雷_。很荣幸能有这次机会在今天这样隆重的场合发言，在这里，首先请允许我代表我校即将毕业的20x级全体学生向在座的各位领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。
相逢是首歌，还记得三年前的我们，带着青春的懵懂，怀抱着美好的愿望，我们相逢在恩施卫校的校园。学校的'一草一木见证了我们的青春和成长，见证了我们的奋斗与追求。这三年中专生活就像一个行囊，满满的感动、无限的追忆和欢欣。这里有传道授业的恩师；这里有一辈子最想珍惜的朋友；这里有我们一生最美好的回忆。
通过九个月的医院见习生活，我们明白自己需要告别懦弱，肩负责任；也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。生活就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。也许是苦涩罢，但我们坚信“只有含泪播种，才能微笑收获”！
亲爱的兄弟姐妹们，明天，我们将挥别曾经，翻开人生新的一页。让我们互道一声珍重，互赠一句加油。希望大家在人生的舞台上，期待降低一点，赢得一个目标！根基扎深一点，赢得一片天地！享受推迟一点，赢得一份事业！衷心的祝愿同学们一路顺风、前程似锦。无论我们走的多远、飞的多高，母校永远是我们坚强的后盾、可靠的港湾。让我们带上满满的祝福启程吧，祝福我们的老师身体健康，工作顺利！祝福恩施州卫生学校事业蒸蒸日上，更加辉煌！
谢谢大家！
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇十一
同学们，老师们：
岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。
当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，却早已经是万木欣欣向荣的季节。
江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，去播种新的希望，去孕育新的希望，去谱写新的辉煌!
这付出与收获所蕴含的深层内涵，留待我们在场的师生们去细细品味。
今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结，不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。我想，每一个获此殊荣的同学，应该比我更懂得这一点。同时，我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思，回想那些一起走过的日子，我们之中的这些好学不倦的同学，凭他们报效祖国的雄心壮志，靠他们勤奋上进的拼搏精神，用他们辛苦耕耘的顽强努力，在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰，获得了优异的成绩!收获了今天这样一个明媚的早晨，获得了我校空前的奖励——不，这不是奖励!这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励，是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策，更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注!我想，你们应该更深切的去领会这内涵，去领会这深度，否则，这区区的几十乃至百把元的金钱，怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月，怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事，又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮?因为，这不是总结，它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端，一个起点。希望大家把握住这一难得的，新的开端和新的起点!我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩，或者是某种生存耗散力的膨胀。
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇十二
道家有句话叫做“欲取先予”，意思就是你想要得到什么东西，你就得先付出一些。白白占到的便宜总是难免暗藏危机，这是古往今来人们都懂得的道理。
常言道：“天下没有免费的午餐。”这样的言论恐怕没有人会不知道。然而，最浅显的往往最难把握。我们经常在新闻中了解到商贩们在肉里加水，在蔬菜瓜果上注色素，甚至是向食品里加金属增重……听起来十分可怕，但不知有多少人因为这些价格便宜的商品而“动心”，结果损失了金钱，又损伤了身体。其实，这就是抓住了人心中普遍的弱点——贪婪。
小鱼说鱼饵是最便宜的，不必付出任何代价就可取得;大鱼说最便宜的可能最贵，因为你会因此付出生命。那些吸毒的人，开始也许只是因为别人的赠送，一位免费得到了好东西，而染上了毒瘾，无法自拔。这还是贪婪，并且，他们没有思考这不必付出代价是暂时的还是永久的。
没有一劳永逸的好事。需要有一分耕耘，才能有一分收获。既然贪婪是我们无法避免的缺陷，那么就去正视它、承认它。别忘了，我们还有智慧和良知来保护我们免于诱惑。
当面对大千世界的花言巧语，纷繁吸引时，就想一想：“种瓜得瓜，种豆不能得瓜。”这样小小地动一下脑筋，就不会被那些便宜诱人的饵给欺骗了。对于别人口中的“取之不尽”，不用付出，一定可以赚钱的物品或差事，就摸摸自己的心，告诉自己：“别贪得无厌，因小失大，还是应该踏实勤恳。”
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。千里和江海都是通过劳动的积累形成的，就像我们生活中遇到的所有事物一样。对那些看似完美的诱惑，我们更需加倍谨慎，否则只会像上钓的鱼儿那样，失去珍贵的生命，得不偿失。
小小的道理大家都懂，关键就在于我们能否克制住心中的贪婪。面对种种诱惑，我相信，只要让智慧和良知之光照耀心中，我们就能大声地对诱惑说：不!
生活中的许多时候，我们总会接收到各种要求请求的信息甚至是带有强制口吻的命令，而这些事情极有可能会打断我们的日常安排，打扰我们自身的秩序，甚至会威胁到我们的生命健康。这个时候，我们就不应该一味的顺从这些“不适宜”的命令了，我们应该有自己的主见，勇敢地对不合理的请求或命令说“不”!
说“不”并不是一味的反抗叛逆，它需要我们理性分析事件，将自身的、群体的、民族的利益置于第一位，作出合理的选择。
首先，作为一个独立的个体，我们要学会说“不”。举个简单的例子，明天就是考试的日子，你想宅在家复习、背书，但此时，父母说要带你出门参加饭局。这时候，我们就应该说“不”。但你所采用的回绝的方法是否得当也是个问题，一句“不去，老子背书”，只会留给你一个摔门而去，和一个没有晚饭的夜晚。而利用“三明治技术”说不——肯定、否定再肯定，比如“爹啊，我是挺想去的，但是明天就考试了，我书还没背好，等下次再有出去吃饭的机会我再去吧，可以吗?”这才是个两全其美的回答。
其次，作为一个大的群体，我们要学会说“不”。，一家公司计划在厦门海沧半岛修建生产对二甲苯的化工厂，这无疑是对厦门市人民健康的重大威胁。该项目遭到全体厦门人民的抗议，百名政协委员联名反对，当年六月，厦门群众以“散步”的形式在厦门市政府门前表达意见。最终，该项目被迁至距厦门几百公里以外，没有居民生活的地方。类似的事件，在其他城市也时有发生。无一例外，市民们在理性抗议中紧密地团结起来，表达出强烈的公共精神，为自己热爱的城市的安全健康，大声的喊出“不”。
最后，作为一个独立的民族，我们也要学会说“不”。19的巴黎和会上，北洋政府外交失败，被迫准备将德国在山东的特权转让给日本。此举引发了人民群众的强烈不满，“五四运动”的爆发，首先是北京的高校生，再是上海的工人，再到全国各地的各个阶级，人们大喊着“誓死力争，还我青岛”，在大街小巷表达着自己的抗议。最终，北洋政府迫于民众奋力反驳的压力，拒绝在这个丧权辱国的协议上签字，中国人民拿回了自己的合法权益，维护了主权。体现了真正的革命精神，这才是“民族魂”所在。
不管是迂回婉转的说“不”，还是政府前有组织的“散步”，团结一心救亡图存的游行，事情无关大小，无一例外都在体现着大家为维护自己的权益所持的正确的态度。在面对一些不合理，违背本意甚至危急自身和国民安全的时刻，勇于说“不”，就是对自己说“是”，对自己的群体，自己的民族说“是”。
学会说“不”懂得说“不”，永远是生命中最重要的必修课。
哈佛毕业的一位成功人士颇有感慨地说：“我在哈佛学到的最珍贵的东西，不是那些知识，而是敢于挑战、坚持主见的勇气。”朴实的话语，道出了朴实的真理：在“漫漫其修远”的道路上，只有敢于向说“不”，“上下而求索”，才能收获耕耘的硕果。
何谓?所谓，主要是指在某个范围领域内最有威望、最有地位的人物、说法或事物。例如，当袁隆平成功地开拓出我国杂交水稻研究的新天地，享誉世界，他就是杂交水稻领域的权威;古代的《黄帝内经》最早建立了中医的“阴阳五行学说”，影响甚远，它就是中国传统医学著作的。在人类是种种社会实践活动中，相信，服从，是一种客观需要，因为就是一面迎风招展的旗帜，能够产牛凝聚力和号召力，引领人们朝着正确的方向不断前进。但是又不见得会事事正确、永远正确，其认识的局限和偏差在所难免。因此，我们应该相信和服从，但不应该迷信，以至于失去自己的理性思考和判断。《哲学家的苹果》中的多数学生之所以闻到了“蜡苹果”的“香味”，固然与哲学家的心理暗示有关，但最主要的还是处于对的过度迷信和崇拜。
事实雄辩地证明，过于迷信可笑又可悲，敢于质疑，才有可能纠正谬误，发现真理。亚里士多德之于成名前的伽利略，仿佛是天神一般的，但他却敢于质疑其“物体下落速度和比重成正比”的学说，勇敢地登上比萨斜塔，用“两个球同时落地”的实验，了前者影响深远的错误结论。伽利略在科学上有如此建树，就在于不迷信，敢于挑战，善于独立思考，并通过实践来加以证明，使人类对自由落体的认识朝着真理的方向大大地迈进了一步。詹天佑以成功地主持修建京张铁路的实际行动，推翻了洋人“修建这条铁路的中国工程师还没有出生”的断言;李四光以找到松江平原大油田的科学实践，了国际上关于“中国贫油”的理论;刘翔以讲求科学的刻苦训练，打破黑人白人统治的110米栏的神话，如此等等，如果没有敢于向说“不”的精神，没有敢于实践的勇气，那么这一切便无从谈起。
对于，应该敢于说“不”，但不可每逢就说“不”，而应该在认真思考的基础上，以科学的态度“大胆假设，小心求证”。只有如此行事，才有可能将真理掌握在手，逐渐由必然王国而步入自由王国。
顺境当然是好，但逆境也不一定会把人压垮。有一句话说“穷人的孩子早当家”，这其中的原因正是生活的困苦给了这些孩子鞭策，给了他们动力，他们才能先那些生活在温室里的嫩苗一步融入社会，他们会用坚韧不拔的意志迎接更大的风雨。当然，顺境也有助于人们走向成功，如果家庭条件优越，他们就能得到更好的物质保障，但如果一味坐享其成不付出努力，结果可想而知。
我们要经得住打击，“不经历风雨，怎能见彩虹?”如果一点挫折就能够让我们浪费一下午的时间为之叹息，那说明我们还不够成熟。美国前总统林肯经历了十多次的竞选失败，其中还出现了不少变故，如下岗、丧偶，他一定也有过一瞬的迷茫和无助，但他没有被挫折吓倒，他没有放弃，继续竞选总统，终于如愿当上了美国总统，得到了人民的爱戴。“发明大王”爱迪生在童年时有过一次惊险的遭遇，他的母亲在一天晚上，突然犯了急性阑尾炎，医生赶到家中准备实施手术，可家里的蜡烛只剩下几支了，烛光太暗，医生没法手术，爱迪生的母亲疼得满头大汗。这时，爱迪生灵光闪现，他将家里的几面大穿衣镜推过来，利用反射的光线进行照明，医生才得以迅速进行手术。从那时起，爱迪生就决定要发明出一种能发出强烈的光的物品，他决定做电灯。为寻找灯丝的原料，他进行了成百上千次的实验，终于在第一千三百多次的时候成功了，一千三百多次的失败，这是常人难以想象的毅力，但想要脱离幼稚，迅速成长起来的话，我们必须学会经得住失败和打击。
没有人对你说“不”的时候，你是长不大的。你自己不会说“不”的时候，也是长不大的。
过惯了衣来伸手、饭来张口生活的孩子，也许从来不会自己做选择。他们只会在起床时对妈妈大叫“把我今天要穿的衣服拿来”，他们甚至不能明辨是非，别人说什么就是什么，是个唯唯诺诺的绵羊脑袋。总有一天我们都要进入社会，面对人生中的一个个岔路口，面对一个个选择，我们不可能总依赖于父母和亲人，我们也要学会选择，学会明辨是非，学会说“不”。
学会说“不”，既是要求我们有明辨是非的能力，又要求我们有挑战权威的勇气。秦朝时赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣，不敢忤逆赵高的大臣们都说是马，他们这就是没有勇气挑战权威，捍卫真理，最终被后人所唾弃。
所以，为了长大，请学会聆听他人的“不”，也请勇敢说出你心中的“不”吧!
时候，无论你说什么，也没有人说“不”，因为你还未长大。但随着你逐渐成长，你应该学会对自己，对他人说“不”，对社会说“不”。
“不”这个字蕴含着许多的人生道理‘对你的吸引力巨大的时候，你该试着自己说“不”，在考试时遇到自己不会做的题目，你心中是否会有一种左顾右盼的想法，每当这时你应该学会克制自己，在内心对自己说“不”，当时你成功做到了这点，说明你成长了。在当面对毒品等不良诱惑的时候，也应该学会对自己说“不”，网瘾少年就是因为不会对自己说“不”而形成的。所以我们因该学会对自己说“不”。
人们常说要以宽容之心来接纳别人，这句话说得非常好，但请你不要误会，宽容并不是不对他人说“不”，不拒绝他人。在别人请你帮他做舞弊时，你应该学会说“不”，当别人带你去酒吧，网店等鱼龙混杂的场所时，你应该拒绝，并规劝别人，其实，有时说“不”反而是对别人善意的提醒，也是对自己人格的保证。
当社会风气处于一种极度疯狂的态度时，你虽人小言微但也应站出来指出错误，不要胆小怕事，勇于站在正义的一方，对社会说“不”，对于自己来说也是一种成长，例如：社会上也有许多自主招生徇私舞弊的事件，这时，作为学生的我们不应参与其中且应该敢于站出来举报，这是一种对于我们一种人格的考验。
学会说“不”对于每个人来说都非常重要，“不”是你成长了的一种表现，“不”对每个人来说是抗拒的开始，虽然当我们处于青春期时，说“不”非常多，或许我们说的“不”是不正确的，但我们也在磕磕绊绊的过程中逐渐长大，学会了如何对“不”的正确使用，对“不”有几分见解，其实，我们正在说“不”的过程中成长，说“不”对于我们每个人来说是长大的开端。
学会说“不”，让自己的人生道路增添许多的色彩让自己学会如何“说不”学会对“不”的正确使用，当有一天，你能正确的对待和说出“不”，你就长大了，不会说“不”的人生是不完善的，当你自己不会说“不”的时候，也是长不大的。
让我们在“不”的陪伴下，逐渐走向自己的未来，学会说“不”，迎接更加璀璨的人生。
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇十三
午休时，我批完课堂听写测试的卷子，看到四（二）班刘佳从办公室前面经过，远远地喊住她：“刘佳，帮老师把这些卷子捎回去发给同学们好吗？”如果是以前，我想刘佳应该很愿意帮我的忙，可今天她却很礼貌地说：“对不起，老师，我们今天中午要练习古筝，不能帮你忙。”我连忙说：“那好，不用了，我再找别人吧。”
看着刘佳远去的身影，旁边刘佳的班主任老师看不过去了，对我说：“她就是有事，也应该把老师交待的事先做完再说，回头我要好好训训她。”我却连忙摆摆手，坚决不同意，从而在办公室引发了学生到底应该不应该随时服从教师的讨论。
在我看来，学生自己有事，敢于大胆地说出来，正说明学生和老师是平等的，没有把老师当成外人。老师不能为了自己方便，去干涉学生的自由时间。有的老师却认为，学生虽然自己有事，但必须要尊重教师，应该服从老师的调度。
看似简单的一件小事，却发人深思。多年来，我们一直提倡尊重学生，却在很多时候忽视学生的权益。比如一些生硬的教导，不管学生愿意接受不接受，都必须洗耳恭听；比如我们平时强调纪律时，用的频率最多的是“不准做什么”，而缺少“你最好做什么？”或者“你做什么好吗？”这样商量的口气。
尊重学生说起来很容易，但真正落到实处，却是很不容易的`事。学生是一棵小树苗，给他们一点阳光，他们可能实现最大限度地灿烂；你稍给他们一点不必要的挫折，可能让他们出现不必要的弯度。尊重学生，在某种程度上也就是尊重了学生的成长规律。
教师可以让学生为你去做事，同时学生们也愿意去做，自己也要真心地为学生的劳动说声“谢谢”；但如果学生不愿意，你应该对他们的选择表示出应有的尊重，不但不能生气，而且要因为学生能对你说出真心话而感到高兴。学生对老师的尊重，在某种程度上不仅仅是老师年龄上的优势，更在于教师品德上的高尚。
现在不是学生越来越难教了，而是在一定程度上，老师与学生之前的平等交流的机会少了，在很多时候，老师都高高在上，把学生仅看作是一个孩子。如果我们在平时多一点尊重，就会拉近与学生交流的距离，包括班级管理，包括平时的思想政治工作，如果少一点说教，多一点尊重，少一点训斥，多一点协商，我想功效肯定会不同。
让学生大胆说“不”，不但不会影响师生的交流，反而是解决很多教育症结的一剂良方，我们不妨一试。
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇十四
各位老师、亲爱的同学们：
下午好，今天我发言的题目是"将来的你一定会感谢现在奋斗的自己"这句话是不是很熟悉？这是大家每天爬到三楼都能看到的一句话。青春期的你们，最不缺的就是理想，在理想的追求上甚至日日更新，这不是理想，而是梦！要么把未来想的太简单，要么把来日想的太艰难。同学们，你们该信点真的东西！丹桂飘香是真的，枯藤秋霜也是真的，回到学习的真实，甜的成分不多，苦的滋味不少。学习必然是苦多一点的，头悬梁锥刺股，凿壁偷光，囊萤映雪。这些都是学习苦的证明。读书之苦，以前是这样，现在是这样，将来也必然是这样。少壮不努力老大徒伤悲，盛年不重来，一日难再晨。
我刚刚参加工作的时候一位严同学和我说，老师，我不需要努力的，我家里有个大厂，以后我回家接班就行了，我说：你啊，不努力的话，回家大厂变小厂，小厂变作坊。据悉，现在这位同学守着作坊举步维艰。还有一位张同学，她很努力很刻苦，在班级当中不算智力超前的人，但她一直相信勤能补拙，在高考前坚持不住的时候来和我交流，我建议她去跑步，因为日本著名作家村上春树就是在每天的跑步中理解和思考他的人生。这位同学每天从3圈开始跑到8圈。后来她越跑越起劲，她说跑步不仅能锻炼身体，而且跑步的时候可以思考很多问题。到最后高考的时候，她以普通班第一名、全年级第十的成绩进入了上海交大。有同学说，我就算不努力，将来也可以过不错的生活，我不知道你哪儿来的勇气。是貌美如花还是帅的让人无法自拔？钱钟书说，眼光放远，万事皆悲。未来怎么样，谁也说不准，所以很多人信了这话，走到虚无主义的路上去。可钱钟书是什么人，在学术的逍遥峰，睥睨众生。他的悲是无人可以为其对手。同学们，抵抗泯然众人的力量，就是青春的朝气与永不言败的精神。青年的钱钟书经常说一句话：一个人二十岁不狂，是没有出息的，一个人三十岁还狂，也是没有出息的。可是同学们，若你们只相信青春的力量也是狭隘的，我们更要学习钱钟书做学问的持恒之心，对一个过目不忘的天才来说，他读书之多，汗牛充栋。让我们汗颜。
沈从文曾经写给张兆和一段话："我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人，我应该为自己感到庆幸"。而此刻，我们也应该感到庆幸，在大家青春年少的时候遇到了敔山湾正值当年的老师们。我们唯有努力奋斗，才能不辜负彼此！
优秀让学生大胆发言（汇总15篇）篇十五
各位领导、老师们：
大家上午好！
很高兴在新的一年和大家相聚在这里，首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导，各位老师说声谢谢。进入初三以来，我感觉到了压力，6月中考的脚步离我们越来越近，为了更好的迎接中考，今天，在这里，我把上学期的工作予以总结，对本学期的工作予以计划，请各位领导和老师给予指导。初三年级组上学期工作总结如下：
随着升入初三以来的压力剧增，我深知一个和谐协作的团队是多么重要，为此，我们多次召开年级组会，及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析，各位老师都能献计献策，集思广益，有成绩共分享，有困难共解决，在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。同时，组里一些优秀的教师更是用他们的实际行动感染了身边的每一个人：
良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现，为此我们采用多种办法提高教学成绩。
（1）认真组织了每一次考试，对考试形式进行大胆改革，使每个同学的考试成绩更真实有效，也解决了个别考场监考难的问题。并要对考试结果进行详细的分析，考试分析细致到毎一个学科，每一个任课教师和每一个学生，使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点，以便互相学习和提高。
（2）加强对学困生的成因分析，切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去，用爱心、细心、耐心感化后进生，利用一切可能的时间拉差补缺，做好抓差补差工作，从而有效保证教学质量的全面提高。
（3）加强对优等生的培养，针对有些苗子，老师们进行单独辅导，效果显著。
（4）及时地召开班主任会、学生家长会，确保工作的及时落实，增进沟通交流，加强家校联系，促进教学管理工作。
（5）利用周末时间，使学生能及时、准确的认识到自己的不足。
有着这样的一支敬业的班主任和老师队伍，保证了初三年级各项工作的顺利进行。但是，过去的成绩只能代表过去，在新的学期里，我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。
这届学生实际情况众所周知，学生程度参差不齐。诸多方面的原因，让我们倍感压力。我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保完成初三教学目标。为此，特制定本届初三年级教育教学工作计划，以“稳定、发展、突破”为教学指针，以“踏实、热情、良心”为工作原则，有计划有落实的做好新学期的工作。
1、抓优促尖，保优秀率。
2、抓差补差，保合格率。
3、抓家长配合，紧密联系，齐抓共管。
4、抓方法指导，提高学习效率。
5、抓团结协作，保团队。
第一阶段：讲授新课。时间：开学——3月中旬。
第二阶段：单元、章节复习，第一轮复习。时间：3月中旬——4月中旬。
第三阶段：综合练习，第二轮复习。时间：4月中旬——5月中旬。
第四阶段：模拟训练、查缺补漏。时间：5月中旬——6月中旬。
1、坚持四个到位，（即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位）。
2、多层次召开学生会议，“保先进、促中等、抓后进”，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越，真正做学习的主人。
3、充分发挥不断发展的新理念，利用密集练的.优势和经验，并及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。
4、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率，向40分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。
5、充分利用大课间和下午课外活动时间，配合体育老师，认真抓好体育训练，尤其是对文化课成绩优异，但体育成绩薄弱的学生，有针对性的进行训练，力争体育考成绩达到全市优等水平。体育中考后，大课间和课外活动时间的重点转为实验操作训练，以理化生老师为中心，以班主任为辅助，分层次、有目的的对学生进行训练，确保每个学生都能发挥自己应有的水平。
6、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。
7、针对不断变化的中考，我们必须加强考试的动态研究，以此指导我们的复习，抓好专题复习研究，有效地把中学阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导，让学生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。
1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，完成最后冲刺，努力实现自己的人生目标。
2、帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。
3、关注后进生，我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，努力做到不放弃任何一名学生，提高学校的整体合格率。
4、突出学生的主体地位，加强班干部队伍建设，努力提高学生的自我教育能力，自我管理能力，自我约束能力和对自己负责的能力，减轻班主任的管理压力。
我们愿以自己的努力和汗水换来成绩新的突破！
最后，我想用几个“虽然但是”来记结束我今天的发言。
虽然，牺牲了晚上的休息时间，但是时间、汗水增进了师生深厚的友谊，见证了初三这个坚强的集体。
虽然工作中我们承受着巨大的压力，但是我们相信：有领导的全力支持、有各科室的鼎立相助，有全体初三教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步，初三年级一定能够完成学校给予我们的使命。有句话说得好“有压力才有动力”。今天就借助各位在座的领导、老师们的掌声给我们初三毕业班级一份动力吧。祝愿20xx年6月我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。祝愿全体教师天天快乐，身体健康、工作顺利、合家欢乐。谢谢！