发言稿的结尾需要总结提炼出核心观点，并给听众留下深刻的印象。以下是一些成功人士的发言稿摘录，希望能够为大家的演讲提供有益的借鉴和参考。
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇一
根据市委组织部“两学一做”学习教育工作座谈会要求和市委“两学一做”学习教育实施方案，今天我们在这里召开座谈会，部署安排市委农办系统“两学一做”学习教育工作。刚才，市农科院党委、机关党委、东方城乡报社党总支三家单位从不同的角度，进行了交流发言，他们的发言，讲得都很好，对其他单位有借鉴作用。下面，我讲三点意见。
一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。
在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是深化党的思想政治建设常态化、制度化的重要部署。
党中央高度重视，习近平总书记亲自审定学习教育方案，并多次作出重要指示。4月6日中央专门召开了工作座谈会，进行动员部署。4月7日，市委常委会专门学习传达中央精神，并讨论通过了本市的实施方案。我们要深刻领会、认真贯彻好中央、市委的精神，切实抓紧抓好系统的“两学一做”学习教育。
(一)开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来，中央作出一系列管党治党的重大部署，取得了明显成效，党风政风为之一新。但正如总书记指出的那样，目前取得的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。
同时，全面从严治党永远在路上，不可能“毕其功于一役”，最怕的就是管一阵放一阵、严一阵松一阵，必须坚持步步深入、环环相扣，以坚韧不拔、持之以恒的态度，做到真管真严、长管长严。今年，我们开展“两学一做”学习教育，目的是推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。我们农办系统178个基层党组织、2285名党员要积极投身这次学习教育，把搞好这次学习教育作为落实从严治党要求的一项实际行动。
(二)开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。十八大以来，党的思想政治建设取得了许多新的重大成果，党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。同时我们要看到，在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。大体是四方面问题：政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题;党的意识和党员意识淡化、在党不言党，不按规定交纳党费的问题;信仰不真信、修身不真修、当“两面人”的问题;口无遮拦、乱评妄议党的大政方针的问题等等。
从这几年基层党建工作检查情况看，这些问题，在农办系统党员队伍中也是存在的。对此，我们既要针对一个时期的突出问题，搞一些集中教育、集中整治;同时也要立足长远，针对日常存在的思想问题，持续用力、久久为功。开展“两学一做”学习教育，就是按照思想政治建设的内在规律和要求，把思想政治工作融入日常的党内政治生活之中。
(三)开展“两学一做”学习教育是上海当好改革开放排头兵、创新发展先行者的必然要求。近年来，习近平总书记对上海的工作作出了一系列重要指示，特别是在从严管党治党方面，提出了殷切期望。2007年，他离开上海到中央工作时，就嘱托上海要“切实加强党的建设”。在今年参加全国人大上海代表团审议时，又要求上海的同志保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，继续当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者。
当前，上海正在按照中央要求，推动全面深化改革开放各项措施系统集成，加快四个中心和全球科创中心建设。上海开展“两学一做”学习教育，最重要的就是要使上海各级领导干部、广大党员联系当好排头兵、先行者这个最大实际，始终向以习近平同志为总书记的党中央看齐，在市委坚强领导下，不折不扣完成好中央交给上海的各项任务，推动上海改革发展各项事业不断迈上新台阶。
(四)开展“两学一做”学习教育是加快推进上海农业现代化和城乡发展一体化的客观需要。去年，农业部正式认定上海市为整建制建设国家现代农业示范区，这是推动上海都市现代农业发展和城乡发展一体化的大好机遇。要搞好整建制国家现代农业示范区建设、补齐上海城乡差别的这块短板，就要依靠“三农”战线广大党员干部发挥先锋模范作用，团结带领农民群众全身心投入到整建制建设国家现代农业示范区的实践中去。
因此，农办系统开展“两学一做”学习教育，重要的一条就是要使系统各级党组织、广大党员同志围绕上海市整建制建设国家现代农业示范区的战略任务，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，自觉按照党员标准规范言行，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，将学习教育成果转化为推动上海“三农”工作发展和建成国家现代农业示范区的强大动力。
二、准确把握“两学一做”学习教育的核心内容。
“两学一做”，基础在学，关键在做，“学”与“做”既辩证又统一。
(一)要深入学习党章党规，明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张以及党的集体意志和原则要求;党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，就是要搞清楚什么能做、什么不能做，提升尊崇党章、遵守党规的思想自觉。
要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，要逐条逐句通读熟读党章党规，要牢记党规党纪和党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。处以上党员领导干部还要学习掌握党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律规矩等，以及地方委员会工作条例、党组工作条例、干部选拔任用工作条例等与履职尽责紧密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。
(二)要深入学习习近平总书记系列重要讲话，坚定信仰追求、增强历史担当。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题。学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。
各单位党组织要认真组织党员、干部学好用好《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》3本书。要联系上海“三农”发展历程、所处的历史方位，学深学透习近平总书记关于“着力加强全面深化改革开放各项措施系统集成，着力加快具有全球影响力的科技创新中心建设步伐，着力推进供给侧结构性改革，当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者”等指导上海工作的重要讲话和指示精神。
处以上党员领导干部要在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，带着问题学，深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，领悟讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。系统各党委还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。
(三)要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。做合格的共产党员，是学习教育的着眼点和落脚点。首先，政治合格是根本。一个党员合不合格，首先要看政治上是否合格。这次学习教育的一个根本要求就是党员要通过学习教育增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四个意识”。党章党规遵守得好不好，系列讲话学得好不好，也要看“四个意识”有没有牢固树立起来。
中央在学习教育方案中明确了“四讲四有”：讲政治、有信念强调的是政治合格，就是要对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。
讲奉献、有作为强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。上述“四讲四有”与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、“忠诚干净担当”等要求是内在一致的，每一名共产党员、党员干部都要以此来衡量自己、检视自己，树立共产党员先锋形象。再次，党员要立足岗位发挥作用。做合格党员，就是要体现在本职岗位上发挥党员先锋模范作用。
要针对党员实际情况，提出发挥作用的具体要求，教育引导党员铭记党员身份，践行党的宗旨，保持公仆情怀，积极为党工作。要结合农办系统不同岗位实际深化党员岗位行动，组织引导党员立足岗位建功立业、履职尽责发挥作用，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在推进上海现代农业“十三五”规划开局起步、补短扳抓落实中主动作为，发挥先锋模范作用。
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇二
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。(新华社北京2月28日电)。
根据《方案》安排，两学一做的学习教育内容是学习党章党规、学系列讲话，做合格党员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性重大举措。不过，笔者认为，国家的顶层设计虽好，但是还必须有从上至下一丝不苟的抓落实，才能使学习教育取得良好的成效，达到预期的目的。
“两学一做”基础在学，关键在做。一方面，学就要真正学习到位。笔者认为，在抓学习的时候，首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》，只有领导高度重视了，才可能辐射到机关全体干部，做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上，主要领导要亲自写、带头讲，各支部负责人也要亲身力行，带头做好学习发言，抓牢、抓实学习教育主要环节;最后，一般干部应当积极、主动的参与到学习教育中去，通过自学、向领导学、向先进典型学等方面，加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识，提升自身的党性修养及理论修养。
另一方面，做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份，严格遵守《党章》要求，以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学习要达到学以致用，杜绝一阵风。笔者认为，各地各单位具体可以通过学习进行问题查找，然后指定整改方案，最后必须建章立制、形成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等不同岗位，就可以根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自查，对照“两学”内容查找不足，再制定整改落实方案，最后形成制度并逗硬考核，这样才可能取得实效。
总之，每一名党员应当牢记，“两学一做”绝不是一次活动，抓好落实是关键。
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇三
”，关键在于找准切入点，持之以恒。本站小编为你整理了有关两学一做。
发言稿。
材料，希望对你有帮助。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、要认真贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、黄冈市委要求，把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育作为“首要政治任务”扎实抓紧抓好。
市委要带头学、经常学、做示范、作表率，深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，坚持学习常态化、制度化，做到以上率下，推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习，更好地坚定理想信念，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，落实主体责任，带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，为加快推进“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。
二、《党章》是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。
三、党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育，要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻，守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
四、系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。
五、全市党员、干部要加强主观世界改造，明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线，做到见贤思齐，学习先进，深学细照笃行，不断深刻反思，净化心灵，提升境界;不断整改自身存在的问题，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识，履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为，做新时期的合格党员。
六、全市上下要迅速行动，掀起“两学一做”学习教育热潮，切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准，大力弘扬勇于担当的作风，大力倡导为勇于担当者而担当的精神，使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任，事不避难、勇于担当，积极投身到“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设事业中来，奋力当好新常态下的排头兵，不断开创武穴改革发展新局面。
按照部党委专题民主生活会安排，根据开展“学党章党规、学习列讲话，做合格党员”学习教育对照检查分析要求，我汇报三个方面问题：一是存在的主要问题及原因分析和整改措施，二是对班子其他成员的意见建议，三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。
一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施。
“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和。
规章制度。
联系自身思想实际反思对照规章制度要求检查总的感到自己在思想道德上严格要求在遵纪廉政上能够自律在履行。
岗位职责。
上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。
一是理论学习不够深入。突出表现在：对创新理论学习和理解。
(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在中队这个爱学习的班子里共事，在党支部悉心帮带下，自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看，自己与自己比有进步，但与别人比，感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得多，积极想办法、出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够，军事知识储备不足，适应部队正规化建设的能力还不强。
(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来，对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握，但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题，对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性，个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。
下功夫不够;有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象;有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升，思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，有时感到上面有首长，下面有中队战士，交任务多，自己动手有所减少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。
三是创新精神不够强。由于有求稳思想，有时认为现在部队事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了;有时存在满足思想，认为现在部队千头万绪，不出事就不错了;有时存在畏难思想，认为制约部队发展的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施：一是不断提高党政理论素养。党的理论知识，更是部队工作的指南，自觉把学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。
二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，既高标准高质量完成任务，又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。
三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上，士兵第一”思想，坚持跟进指导，深入调查研究，切实摸清上情，吃透下情，及时发现问题，解决问题，努力做到了解情况到一线，发现问题到一线，解决问题到一线，检验成效到一线，处处率先垂范，事事躬身带头，增强责任意识，积极为党支部分忧，真心实意为中队战士排忧解难，求真务实化解矛盾，以抓工作的高标准高质量形象，努力做到让党委机关放心，让基层官兵满意。
党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是推进全面从严治党、不断加强党的自身建设的重要部署，是坚持思想建党和制度治党相结合、持续抓好思想政治建设的重要实践，是深化党内教育、全面推动管党治党向基层延伸的重要举措。当前和今后一段时期，是全面落实中央兴水惠民决策部署、加快推进水利改革发展的重要时期。开展“两学一做”学习教育，就是要引导水利系统广大党员以学促做、知行合一，立足岗位、履职尽责，始终保持昂扬向上的干劲韧劲，不断增强攻坚克难的意志品质，走在前列、干在实处，形成想作为、敢作为、善作为的良好风尚，在水利改革发展中发挥先锋模范作用。水利系统各级党组织要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，以高度的政治责任、良好的精神状态和扎实的工作作风，抓好水利部“两学一做”学习教育工作。
确保学习教育取得实效，关键是要把重要指示和中央要求学习好、领会好、贯彻好。一要把握好“基础在学、关键在做”的要求。深刻领会党章党规的内容要求和行为准则，深刻领悟系列重要讲话贯穿的马克思主义立场观点方法，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二要把握好“带着问题学、针对问题改”的要求。每个党员干部都要结合自身实际，针对存在的问题，边学边改、即知即改、立行立改。各级党组织要进一步补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。三要把握好“区分层次、分类指导”的要求。普通党员和党员领导干部在学习重点上要各有侧重，不同岗位的党员干部有所区别，对党员领导干部要求要更严更高一些。根据各类党组织特点、不同领域情况、不同群体党员，有针对性地提要求、定措施。四要把握好“抓在日常、严在经常”的要求。以党支部为基本单位，明确支部开展学习教育的具体任务、方法载体、保障措施。以党的组织生活为基本形式，切实落实好“三会一课”、组织生活会等制度。以落实党员教育管理制度为基本依托，切实带动好基层党组织建设。
开展学习教育，要始终紧扣重点内容来谋划设计、组织实施，确保取得实效。一要在学党章党规上下功夫。学党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范、严明纪律规矩。水利系统全体党员要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，进一步明确做合格党员的标准。处级以上党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求。同时，要用好正反两方面典型，树立崇高道德追求，强化纪律规矩意识。二要在学系列讲话上下功夫。学习系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动、深学悟透笃行。水利系统全体党员要深入学习领会系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。处级以上党员领导干部要坚持读原著、学原文、悟原理，在全面、深入、系统上下功夫。三要在做合格党员上下功夫。争做合格党员，重在增强“四个意识”、勇于担当作为、发挥模范作用。每一名党员、干部都要以“四讲四有”来衡量自己、检视自己，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，特别是在防汛抗洪紧要关头、在水利建设管理第一线、在水资源节约保护最难处、在水利改革攻坚最前沿，敢于担当、勇于负责，争当标兵、争作模范，用行动体现信仰信念的力量。
各级党组织要认真抓好学习教育的主要措施，高质量推动学习教育扎实有效开展。一是围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，引导党员干部搞好个人自学，党小组、党支部要定期组织党员集中学习，围绕专题组织讨论。各单位党组(党委)要以中心组等形式定期专题学习，开展交流研讨。二是创新方式讲好党课。各级党组织书记要带头讲党课，党员领导干部要在所在党支部讲党课、到联系单位党支部讲党课，邀请水利先进典型和模范人物讲党课，鼓励普通党员联系实际讲党课。结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。三是召开党支部专题组织生活会。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。四是组织党员开展民主评议。要以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。五是教育引导党员立足岗位作贡献。组织开展“立足岗位作贡献，发挥作用作表率”讨论，引导机关事业单位的党员重点落实联系服务群众制度，引导水利国有企业、社团组织的党员重点落实党员示范岗、党员责任区等制度，引导窗口服务单位的党员重点落实党员挂牌上岗、亮明身份等制度。六是坚持领导干部走在前作表率。各级领导班子和领导干部要带头学、带头做，党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要以“两学一做”为主题高质量开好年度民主生活会。
组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任。各级党组织要加强组织领导，周密安排部署，确保学习教育扎实有序推进。一要落实工作责任。各单位党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责，各单位党组(党委)要制定具体实施方案，各党支部要制定详细的学习教育计划。要把开展学习教育情况作为党建工作述职评议考核的首要内容。二要加强组织准备。要按照中央以及水利部党组《方案》要求，针对机关不同部门、不同性质企事业单位特别是水利科研院所、勘测设计单位党务干部的需求和短板，加强党建基本业务知识、业务技能培训，帮助他们掌握开展学习教育的基本要求和方式方法，成为组织实施学习教育的“明白人”。三要创新学习形式。要结合本单位实际，创新形式、丰富载体，采取符合实际、管用有效的学习方式，满足党员多样化的学习需求。要把“两学一做”学习教育作为党校学习的重要内容，纳入党校教学总体工作安排。四要严格督导把关。各单位党组(党委)要在抓好领导班子自身学习的同时，建立列席点评制度、随机抽查制度、党课审核制度，指导基层党组织特别是党支部落实学习要求。五要抓好宣传引导。要充分运用门户网站、报刊、杂志、手机报、简报等多种媒体资源，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，加强舆论引导，营造良好氛围。
当前，全国正在陆续进入汛期，受超强厄尔尼诺事件影响，今年气象年景总体偏差，防汛抗旱防台风形势十分严峻。同时，落实五大发展理念、转变治水管水方式，加快重大水利工程建设、提高民生水利发展水平，落实最严格水资源管理制度、推进水生态文明建设，深化水利改革攻坚、强化依法治水和科技兴水等方面的任务都非常繁重。要坚持围绕中心、服务大局，摆布好时间和精力，把学习教育与党和国家的中心任务紧密结合起来，与贯彻落实中央兴水惠民决策部署紧密结合起来，与完成本部门本单位的重点任务紧密结合起来，做到两手抓、两不误，学习教育与水利工作有机融合、相互促进。
最后，各单位党组(党委)主要负责同志要担负起第一责任人职责，迅速组织召开动员部署会，抓紧成立协调小组和工作机构，结合本单位实际制定具体可行的实施方案;要坚持从严督导、从实指导，认真落实列席点评、随机抽查、审核把关等制度;要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，党支部要制定详细的学习教育计划，党支部书记要切实发挥关键作用，确保学习教育实现预期目标。
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇四
今年，中央决定在全党开展以深入“学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
开展好“两学一做”学习教育，抓好学习是首要任务，是重要基础。学习教育愈深入，愈要深化学习，把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮”，仅限于书本发了、辅导作了、体会写了，没有真正入脑入心;或是失之于“虚”，没把问题带进去，没把自己摆进去;或是失之于“空”，联系实际不紧，交流互动不够，敷衍了事、应付交差，观点学不深、理论吃不透，“两学一做”必会成了无源之水、无本之木，凌空蹈虚、走了形式。
回顾党内开展的一系列学习教育活动，从群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，不同的活动、不同的阶段，学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同，都有其特有的针对性。“两学一做”学习教育，学习内容非常明确、非常集中，就是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在，一些党员干部出问题，有一个共同的原因。
党章党规学不深、学不透，心中缺少红线、脚下缺乏底线，最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言，党员干部学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，把规章、规矩立起来，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人、做事的基准和底线。
习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。
深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。坚持密切联系实际，把学习领会以习近平同志治国理政新理念、新思想、新战略，与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有机会结合起来，在学中干、在干中学，才能做到学而用、学而行，真正从实践上“运用起来”。
学习说起来容易，真正学深学实学透难。但千难万难，老大出马就不难。“两学一做”抓好学习，领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力，坐下来、沉下心，认认真真、原原本本地学，多学一些、学深一些、学透一些，才能以学示范，带领党员干部真学真思，在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，才能以行示范，带领党员干部真学真改，在即学即改，解决问题上见实效。
“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞“一刀切”“大呼隆”，必然会水土不服，事倍功半。把握好这次学习教育的特点，区分层次、分类指导，针对不同领域、不同行业党员的实际情况，合理安排学习内容、学习目标、学习任务，组织方式、工作举措等，学习教育才能“抓对路”“水土服”。
坚持问题导向，组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践，查不足、查漏洞，“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”，带着问题学、带着问题改，才能增强学习的针对性，使学习不走过场、收到实效。学贵有恒，抓好学习重在抓在平常、融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，建立党员干部学习的长效机制，认真学、持久学、深入学，以学习的持久深化推进活动的深入开展，方能为下一步的“做”打好基础，提供动力。
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇五
这次会议的主要任务是，学习贯彻国家主席关于“两学一做”学习教育的重要指示和王学军书记在全省“两学一做”学习教育工作会议上的重要讲话精神，对我市“两学一做”学习教育工作进行动员部署。
下面，根据市委常委会研究，我讲四点意见。
一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。
今年以来，国家主席多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，充分反映了以国家主席为总书记的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育提供了根本遵循。
王学军书记在全省“两学一做”学习教育工作会议上的重要讲话，对做好这项工作作了全面的部署，为我们指明了目标方向。
我们要充分认识到开展“两学一做”学习教育，是推进党的思想政治建设常态化的重大部署，是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是推进党的最新理论成果武装全党的重要任务，也是我市“奋力走在皖北振兴前列”的重要保障。
省委王学军书记在今年省人代会参加亳州代表团讨论时，提出了“亳州要奋力走在皖北振兴前列”的要求。
我市共有19万名党员，8418个基层党组织，这是推进亳州跨越崛起的中坚力量。
近年来，面对宏观经济下行和自身产业结构性矛盾的双重压力，我市经济社会保持了平稳健康较快发展势头，多数主要经济指标增幅进入全省前列(去年在省统计局公布的24项主要经济指标中，我市有20项指标增速居全省前8位，14项指标增速居全省前5位)，在澎湃的发展大潮中，各级党组织作用得到充分发挥，广大党员干部宵旰图治、奋发图强。
当前，站在“十三五”开局的新起点上，我们要“奋力走在皖北振兴前列”、全面建成小康社会，更加需要发挥好全市各级党组织的先锋队作用，更加需要发挥好党员干部的先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育，就是要进一步加强党员队伍建设，不断强党性、转作风、提能力，把党员的先锋形象树起来，更好地凝聚最广大人民群众的磅礴力量，不断将亳州的各项事业推向前进。
全市各级党组织一定要认真学习领会，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。
二、准确把握开展“两学一做”学习教育的目标要求。
国家主席重要指示、中央方案、学军书记重要讲话和省、市委方案，明确了这次学习教育的总体要求、目标任务、方法步骤，归纳起来就是，聚焦目标定位：“四个进一步”(进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨意识，勇于担当作为，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用)。
突出问题导向：“五个着力解决”(着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题)。
把握科学方法：“五个坚持”(坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导)。
具体来说，要着力解决好以下五个方面的问题：
一要解决不像党员的问题。
像党员，就是要时刻保持党的意识和党员意识，学习党的基本知识和理论，承认党的纲领和章程，坚定道路自信、理论自信、制度自信，时时、处处、事事表现出共产党员区别于一般群众的思想特质。
像党员，根本上解决的是党员合格不合格的问题。
现实中，一些党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，推崇西方价值观念，精神空虚迷茫，热衷于参加封建迷信活动;一些党员党的意识淡化，在党不言党、不爱党、不护党、不为党;一些党员宗旨意识淡薄，利己主义严重，漠视群众疾苦;一些党员道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，情趣低俗，贪图享乐，知行脱节，等等。
开展“两学一做”学习教育，要重点瞄准这些问题，通过专题学习讨论、党课、培训班、支部会等多种形式，认真学习党章党规党纪，认真学习党的理论路线方针政策，认真学习国家主席系列重要讲话，进一步强化理论武装，强化党员意识，补精神之“钙”、培思想之元，始终保持对党绝对忠诚的政治品格。
二要解决不在组织的问题。
党章第八条规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。
党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。
不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。
现实中，一些党员组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时缴纳党费;一些党员转出组织关系后，将组织关系介绍信自行留存，不及时办理接转手续，使自己游离于组织之外，成为“口袋党员”。
从客观上讲，改革开放以来，经济社会发展带来的人员流动的频繁，特别是农民工的增加，也给传统的党组织管理模式带来了新挑战。
开展“两学一做”学习教育，要着力加强流动党员、“口袋党员”管理，加强对党员领导干部的管理，落实“三会和一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度。
各县区委、乡镇(街道)党委(党工委)，要认真指导村(社区)党组织积极探索“互联网+党建”，加强“网上党支部”建设，推进网络党建工作常态化。
三要解决不守规矩的问题。
人不以规矩则废，党不以规矩则乱。
国家主席一再严肃地告诫全党要讲规矩，强调“自觉按原则、按规矩办事”，“定了规矩就要照着办”。
现实中，有的党员干部讲面子不讲规矩，讲关系不讲原则，把制度、规定当作“稻草人”;有的全凭个人感情办事，在制度面前搞例外、耍特权、做选择、钻空子，俨然把自己当成一名“特殊党员”;有的不认真贯彻落实党的路线方针政策，不认真贯彻落实中央和省委、市委决策部署，重大问题重要事项不请示不报告，有规不依、有令不行、有禁不止;有的组织纪律涣散，不如实报告个人重大事项，说话做事丢掉了党员身份，当面一套、背后一套，表里不一。
有的党员领导干部不讲团结、没有原则，会上不说、会后乱说，个别酝酿阶段，跑风漏气、讨好卖乖;有的甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的在原则问题上态度不鲜明，不敢较真碰硬，对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清，不能坚决及时予以抵制和批评;有的律己不严、与民争利，吃拿卡要、假公济私、优亲厚友，甚至顶风违纪、贪腐等等。
诸如此类，都是对纪律的严肃性认识不足、把讲规矩当儿戏的.表现。
这不仅使个人形象受损，单位声誉受害，而且败坏了党风、政风、社会风气。
开展“两学一做”学习教育，要着力解决党员干部不守纪律、不守规矩的问题，教育引导广大党员干部学而知之讲纪律、知行合一守规矩，树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持正确的政治方向，坚定不移向党中央看齐，向国家主席看齐，坚决维护党中央权威，始终在思想上政治上行动上同党中央、省委保持高度一致，做政治上的“明白人”。
四要解决不起作用的问题。
共产党员的先锋模范作用，是共产党员在革命、建设和改革实践中，为实现党的纲领所起的带头作用和表率作用，是党员干部密切联系群众和共产党员先进性的集中体现。
党章明确规定，共产党员必须“贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。
但在现实生活中：一些党员精神不振，工作消极懈怠，只求过得去、不求过得硬;有的不完成党组织分配的任务，甚至敷衍应付、逃避责任，起不到先锋模范作用。
开展“两学一做”学习教育，要教育引导每位党员勇于担当作为，充分履职尽责，特别是各级领导干部要加强自我反省、自我约束、自我净化、自我提高，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动我市“奋力走在皖北振兴前列”的实践中建功立业。
五要解决基层党组织软弱涣散的问题。
党的基层组织是党联系群众的桥梁和纽带，是党的执政根基。
基础不牢，地动山摇。
国家主席提出：“必须扎实做好抓基层、打基础工作，使每一个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。”近年来，我们持续开展软弱涣散村党组织治理整顿工作，不断夯实了党的组织基础和工作基础。
但对于取得的成绩绝不能估计过高。
比如，有的行政村合并后，村党组织形并神散，多年来仍是各吹各号、各唱各调;有的班子不团结，缺乏凝聚力战斗力，甚至一盘散沙，形同虚设;有的党组织长期不发展党员，书记思想保守，服务意识淡漠，不能适应形势的需要;有的村干部举家搬迁城里，工作“走读”;有的基层组织服务群众能力弱，成效差，群众意见大;有的放松对党员的日常管理监督，落实“三会和一课”制度不严肃、不认真、不经常，组织关系管理、流动党员管理薄弱。
软弱涣散基层党组织也不仅仅存在于村和社区一级，在非公企业、国有企业、事业单位甚至一些机关中，同样存在。
开展“两学一做”学习教育，要继续从严从实抓好软弱涣散基层党组织整顿工作，持续加强基层服务型党组织建设，健全组织体系，建强骨干队伍，严肃组织制度，努力把基层党组织建设成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。
对于问题特别突出的基层党组织，要先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进。
三、坚持做到知行合一、推动工作。
抓好“两学一做”学习教育，关键要知行合一、推动工作。
中央学习教育方案中明确要求：“要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止‘两张皮’。
”省委学军书记指出：“学得怎么样，做得是否合格，最终要体现在推动事业发展上来。
”我们要按照一心一意谋发展、聚精会神抓党建的要求，坚持统筹兼顾，强化问题导向，把“两学一做”与实际工作紧密结合，以“两学一做”的实际成效推动工作中各类问题的解决，以问题解决的实际成果，检验“两学一做”的实际成效。
市委研究决定，将人民群众关心关注的热点问题、社会各界反映强烈的焦点问题、当前工作中亟待解决的重点问题、制约亳州长远发展的难点问题这“四个点问题”的解决，作为全市“两学一做”的着力点，坚定坚决推动问题解决。
一段时间以来，市委、市政府专门组织各地各部门围绕“四个点问题”，梳理建立了问题清单。
比如，接受省目标管理考核工作中存在问题，对我市稳增长等政策措施落实情况跟踪审计中发现问题、中央预算内投资社会事业项目实施中存在问题、年度岗位责任目标工作中存在问题、脱贫攻坚工作中需解决的问题、秸秆禁烧工作中存在问题等30个问题。
建立问题清单这项工作，得到了市几套班子、各位市领导同志的高度重视，各地各部门的积极参与和广大人民群众、企业和其他社会组织的拥护支持。
在问题的收集、整理中，各地各部门和广大干部也进一步理清了思路，找准了目标，并通过建立“找、交、销、查、考”工作机制，明确了责任，传递了压力，初步推动了问题解决。
比如，网上办事大厅办理事项群众满意率达到99.9%。
但是在具体实践中，仍有一些单位重视不够、作风疲沓、责任不明确、追责不到位。
这些现象的存在，制约着全市“奋力走在皖北振兴前列”目标的实现，影响了党和政府在人民群众中的良好形象。
解决这些问题，既是实现我市“奋力走在皖北振兴前列”的现实需要、必然选择，也是抓好“两学一做”学习教育的应有之义。
市委决定，全市各级党组织要充分发挥领导核心、政治核心和战斗堡垒作用，特别是市委要履行好“保落实”的职责，动员组织全市各级党组织和广大党员，特别是市直各党委(党组)、各县区委、党员领导干部，支持党委政府及有关部门和涉及的有权解决这些问题的企事业单位积极主动开展工作，推动问题得到解决。
全市各级党和国家机关中的党的基层组织，要依据党章规定，协助行政负责人改进工作，对包括行政负责人在内的每一名党员进行监督。
广大党员要在其中，立足岗位，积极主动工作，在完成“四个点问题”任务中争当先锋模范。
一要强化宗旨意识。
近年来，我们坚持以人民为中心的发展思想，特别是通过开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，畅通群众诉求渠道，大力实施民生工程，着力增进人民福祉，提升群众满意度。
但是，工作中仍有一些涉及群众切身利益的突出问题没能得到根本解决。
比如，群众反映的路灯不亮、窨井盖等公共设施损坏不能得到及时维修，看是小事，背后反映出我们干部的群众观念、宗旨意识树得还不牢，党员特别是党员领导干部先进作用发挥得不够、职责履行不够等问题，党组织的革命性、战斗性还没有得到充分发挥。
在“两学一做”学习教育中，各级各部门和广大党员干部要进一步增强为民情怀，瞄准群众反映热点问题，分门别类、抓紧办理，举一反三、完善制度，切实解决群众生产生活中的实际问题。
二要严守纪律规矩。
”工作中，有些干部不认真贯彻落实党的路线方针政策，不认真执行中央、省委的部署要求。
在这个问题上，我市总体情况是好的，但也存在一些现象值得警惕，如任其发展，就会触及纪律和规矩底线。
这些问题，表面看是不落实或落实不到位的问题，客观上也有落实难的问题，但实质上是有些同志纪律意识、规矩意识需要进一步增强的问题。
在“两学一做”学习教育中，要着力强化政治纪律教育，以中央、省和市重大决策部署的全面贯彻落实的实际行动，向中央看齐，向省委对标，向市委负责。
三要保持良好精神状态。
我们梳理出来的“四个点问题”，有一些是长期得不到解决的“疑难杂症”。
解决这些问题，需要广大党员干部保持良好精神状态和良好的工作作风。
“四个点问题”的存在一方面是因为前期容易干的，都已经干了，剩下的都是非常难啃的“硬骨头”;另一方面，反映出工作作风不细不实、大而化之，经不住较真、经不起检验;还说明我们党员干部的精神状态和工作作风需要再加强、再提高。
更何况，除了我们要对过去的问题陆续进行解决外，还要面对源源不断出现的新情况、新问题和部署安排的新工作。
在“两学一做”学习教育中，广大党员特别是领导干部要认真学习，要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，立足自身岗位，解放思想、迎难而上、开拓创新，推动这些问题直至得到解决。
各级党组织要教育引导广大党员，对工作任劳任怨、尽心竭力，善始善终、善作善成，以实际工作的推动，争当“四个自觉”模范。
四要敢于担当、勇于负责。
经济社会发展、建设廉洁政治，都离不开良性互动的政商关系。
这次“两学一做”学习教育中，我们特别把国家主席《在全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会上的重要讲话》这篇文章列入领导干部必学内容。
在这篇讲话中，总书记提出了构建“亲”“清”的新型政商关系的重要论述，对各级党委政府特别是领导干部正确处理好与企业、企业家的关系，为企业排忧解难、推动经济发展，具有十分重要的指导意义。
从我市实际来看，去年以来市委、市政府建立了“我要贷款”、企业上市挂牌、项目前期、在建项目、规上企业、限上商贸企业、规下工商业等7个“政企直通车”平台，收集企业反映的各类问题，通过建账、对账、销账的流程，让每项工作都有人提醒、有人督办、有人落实。
比如，“政企直通车之规上工业平台”，自今年1月12日运行以来，收到企业上报问题290个;市本级社会资本投资项目实施中存在问题清单，共8个问题。
这些问题，涉及规划设计、污水管网、供电、供水、土地征迁等多个方面。
在解决这些问题过程中，我们的党员干部如何既为企业服务，又做到坚持原则、不越底线，关键是要按照国家主席要求，践行“亲”“清”二字，构建新型政商关系。
在“两学一做”学习教育中，各级领导干部要敢于担当，坚持做到遇到问题不回避，遇到困难不躲避，遇到风险不逃避。
既要倾尽全力、尽其所能、依法依规帮助企业解决发展中的实际困难，又要做到清正廉洁、公私分明，严守党的纪律和做人做事的底线。
五要加强领导班子建设。
推动“四个点问题”的解决，把中央、省委和市委的决策部署落实到基层，关键要有一支政治过硬、本领过硬、作风过硬、廉洁过硬的领导班子。
没有广大党员干部的积极性和创造性，再好的政策措施也会落空。
我们必须按照中央、省委要求，采取有力措施，建立有效机制，激励广大干部勤政有为，让各级领导班子和领导干部真正担当起推动“四个点问题”解决的重任。
在马棚里面发现不了千里马，只有在赛场上比试，才能优劣分明。
干部素质好不好、能力行不行，要在“四个点问题”的解决中比一比、赛一赛才能见分晓。
要围绕“四个点问题”解决，建立干部和党员日常考核台账，对干部和党员工作情况进行全程“跟踪”。
在这个过程中，要严格落实《党政领导干部选拔任用工作条例》《关于推进领导干部能上能下的若干规定》，根据工作实绩论英雄，坚持以“好干部20字标准”为准绳，以干部的德才业绩为依据，大胆使用那些有本事、敢担当，善作为、勇负责，工作推进力度大、效果好的干部，及时调整不胜任现职的干部。
六要严肃责任追究。
近年来，市委、市政府一直把抓落实作为重中之重，力行“三严三实”，大兴实干之风，有力推动了中央和省委决策部署的贯彻落实。
但仍有一些问题一再出现，迟迟得不到解决。
前不久，市长热线工作交办中，有两处违法建设，屡次交办给所在地政府，但制止乏力，最终造成违法状态既成事实。
还有，在精准脱贫中，扶贫对象识别不精准、识别程序不严格、“四项清单”不精准、帮扶措施不具体、帮扶责任不落实，甚至发现有些驻村工作队队长“两头不见人”。
一些工作进展缓慢，一些任务落实不了，一些问题一而再、再而三地出现，根本在于责任追究不到位，甚至没有责任追究。
有权必须担责。
对这些问题，必须严格追究责任。
在“两学一做”学习教育中，各级党组织要严格依照党章党规党纪，坚持有责必履、失职必问，对一些工作屡次交办却迟迟不能落实，甚至欺上瞒下的，要综合运用纪律处分、组织处理等措施，该提醒的提醒，该教育的教育，该调整的调整，该处理的处理，用惩治的威慑力有效推进问题的解决，保障各项工作落实到位。
四、切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导。
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇六
”学习教育是“全面从严治党永远在路上”的又一次出发。这次党内教育不仅针对“关键少数”，更是指向“全体党员”。下面是小编为您收集整理的。
发言稿。
希望对您有所帮助。
近日，中共中央、对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，也是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。思想政治建设的主体是谁?从严治党的主体是谁?无疑是各级党组织和党员，这也是“两学一做”的主体。开展“两学一做”要取得实际成效，关键在于抓实各级党组织主体责任，调动各级党员学习教育自觉性和主动性，通过“两学一做”学习教育，强化各级党组织特别是基层党组织思想作风建设，提升各级党员特别是基层党员党性修养、政治素养，切实的增强党组织的凝聚力、战斗力和向心力，为党组织“强筋健骨”，旨在强枝固干，为党锻造坚强有力的党组织和党员队伍，夯实党的执政根基。
党员是党组织的细胞，只有细胞健康，党的肌体才能健康、强壮;各级党组织是党的骨骼、筋脉，只有群众的“主心骨”强健，党的肌体才有活力。三年来的反腐和反“四风”充分验证，腐败和不正之风根缘于党组织建设不力、党员干部作风败坏。开展“两学一做”就是要在各级党员特别是党员干部树立合格党员标杆，增强政治底线意识，树立先锋模范党员形象，增强大局意识、政治意识、看齐意识、核心意识，在学中检视自己，将党章党规内化于合格党员应当具备的品性和政治素养，在做中践行合格党员标准，彰显信念的力量。
“两学一做”为党组织“强筋健骨”。一些党员特别是党员干部念了歪经、走了邪路，顶风违纪，肆意腐败，莫不缘于对纪律规矩的漠视，甚至没有党组织的概念，感受不到党组织的存在，长期缺乏党组织生活和组织关心教育，成了“脱缰野马”，日益疏离于党组织，以致理想信仰信念渐失，规矩纪律意识全无，人生观、世界观、价值观“跑偏”。说到底，这既缘于党员自身堕落，又缘于组织监管无力、制度欠缺，更缘于党组织主体责任不落实。解决这一问题的关键就在于抓实各级党组织思想政治建设和制度建设，抓实各级党员党性教育，将纪律规矩植入党员特别是党员干部心中，从严整顿不合格党组织，严肃党内政治生活，补足党员“精神之钙”，使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来，为党组织锻造坚强有力的“钢筋铁骨”。
面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话为广大党员干部上了一堂生动的党课。全市安监系统要以学习好“七一”重要讲话精神、切实抓好“两学一做”学习教育为契机，全面加强党的建设和业务工作。要抓住“两学一做”学习教育这个基础，联系自身思想实际、工作实际，深入学习党章党规和系列重要讲话，始终把握正确政治方向;要抓住深入学习习“七一”重要讲话这个重点，对照讲话精神，全面查找问题和差距，提高守纪律、讲规矩的自觉性，增强党内生活的政治性、原则性，保持党组织的活力和战斗力;要抓住整改落实这个核心，坚持问题导向，边学边改、立查立改，不断改进思想、作风和工作。把“两学一做”学习教育成果转化为推动工作的强大动力，找准安全生产工作与党和国家事业的结合点、着力点，狠抓各项工作的落实，防范遏制重特大事故发生。
坚定理想信念，忠诚履职担责，始终做到不忘初心。
杜绝重大以上事故，严防较大事故，减少一般事故,维护社会安定和谐，保障人民群众生命财产安全，这就是安监干部的“初心”。“”以来，我市安全生产工作在全社会共同努力下，整体形势持续稳定向好，各项统计指标持续稳定下降，特别是20xx年和20xx年连续两年实现了事故起数、死亡人数、致伤人数和经济损失的全面下降。但是，安全生产没有终点，永远在路上，要时刻“从零出发”，努力“向零奋斗”，我们要心怀社会和百姓，始终不忘初心，不辱使命。
强化学习，立足岗位增强本领，在理想信念。
上与党保持一致。要紧紧抓住坚定理想信念这个核心，不断加强政治理论学习，把坚定的理想信念作为安身立命的“主心骨”、修身立业的“压仓石”，坚守共产党人的精神家园，始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，把牢“总开关”、把准“总方向”;要探求掌握安全监管工作特点、规律和方法，立足岗位实际增强实干本领，不断提高运用科学理论指导解决复杂问题的能力;要严格按照“三严三实”和“四讲四有”的要求，聚焦确定目标、制定政策、部署工作，以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，以“钉钉子”的精神，紧紧扭住遏制重特大事故这个“牛鼻子”，扎扎实实做好安全生产工作，确保安全生产形势持续稳定好转。
敢于担当，坚持人民至上，严格执行党的方针政策。指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，这是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”在经济新常态下，安全生产工作也随之出现了一些新情况、新问题、新挑战。这就要求我们安监干部要敢作敢为、主动担责，应该做的事顶着压力也要做，应该负的责冒着风险也要担。对常态的事要从严从细，对困难的事要攻坚克难，对突发的事要挺身而出，真正做到敢管事、能干事、不避事、不怕事，认真履行好自己的职责。
全力抓好贯彻落实;要在干好安全监管本职工作中发挥模范带头作用。深入调研、加强探索、构建机制，率先谋划好安全生产“十三五”，在安全监管工作改革创新上出实招、求实效。
——打好五大攻坚战，推进五化建设，促进安全生产事业继续前行。
我们要通过打好安全生产责任体系建设、基层基础体系建设、隐患排查治理体系建设、预防技防体系建设、追究问责体系建设五个攻坚战，全面提升安全生产监管标准化、规范化、专业化、信息化和法制化水平，促进安全生产事业继续前行。
打好安全生产责任体系建设攻坚战，提升安全监管标准化水平。指出：要下好安全生产这盘棋，必须走好落实责任这个“当头炮”。只有将责任落实到位，才能形成做好安全生产工作的强大合力。围绕健全责任体系、靠实各方责任这个重点，使“四张清单”(《兰州市各级各部门安全生产工作责任清单》、《兰州市各级干部安全生产职责清单》、《生产经营单位安全生产责任清单》和《生产经营单位各级人员安全生产职责清单》)落到实处。一要深化企业安全标准化建设，提升企业本质安全水平，扎实落实主体责任;二要提升行业部门监管标准化水平，按照《安全检查指南》，扎实落实安全生产监管责任，堵塞各类安全漏洞;三要落实党委、政府安全责任标准化，做到各级党委真正把安全生产工作列入重要议事议程，各级政府真正将安全生产工作纳入经济社会发展总体规划，扎实落实领导责任;四要实施市、县(区)、乡镇(街道)三级安全生产监管机构和队伍建设标准化，扎实落实综合监管责任。
打好安全生产基层基础建设攻坚战，提升安全监管规范化水平。一是织密“一张网”，推进“四级全覆盖”。即织密市、县区、乡镇(街道)、行政村(社区)四级安全生产监管网络体系这张网，进一步完善安全监管架构，提升安全监管规范化水平。配合《兰州市安全生产隐患排查治理责任追究办法》和《安全检查指南》的实施，做到明责在前，尽责在中、追责在后。二是进一步规范基础机构队伍建设。市、县区两级政府分管安全生产工作的领导，全都由担任市委、县区委的副市长、副县区长负责;负有安全生产职责的市级部门均设置或明确承担安全生产工作的机构和人员;全市各乡镇(街道)均按照“八有”(有岗位、有人员、有牌子、有印章、有场所、有经费、有装备、有制度)“五会”(会宣传、会发现、会报告、会配合、会执法)、“四会”(会宣传、会发现、会报告、会配合)要求，不断完善机构建设、人员配备和能力提升。及时调整、补充人员，并组织相关人员参加省、市、县组织的安全生产宣教培训，提高基层安管人员的业务水平。三是深化安全生产领域改革。从改革和完善监管机构、机制和方式三个方面提出了一系列推进改革措施。
打好隐患排查治理体系建设攻坚战，提升安全监管专业化水平。一是实施企业负责人隐患排查整治“三个亲自”制度，即企业主要负责人要亲自带队开展隐患自查自纠;对存在的隐患亲自签字后报市、县区两级安监部门备案;整改结果亲自审核签字后报市、县区两级安监部门备查验收。二是实施安全生产领域非法违法行为月度“零报告”制度，明确非法违法生产、经营、建设行为排查、上报、整治要求。三是以推进遏制重特大事故试点为“牛鼻子”，推动安全监管专业化水平再上新台阶。进一步强化安全风险意识，创新安全管理理念和模式，全面开展安全风险辨识工作，努力构建基于风险、隐患的双重预防性工作机制，把安全风险管控挺在隐患前面、把隐患排查治理挺在事故前面。
打好预防技防体系建设攻坚战，提升安全监管信息化水平。尽快建成投用兰州市安全生产综合监管及应急指挥平台、危险源监管(西固)子平台，实时监控所有规模以上企业和重点行业领域企业安全生产动态，为安全监管和应急指挥提供信息支撑;加快电子监控一体化推进工作，与市公安、交通、建设等部门实现视频数据对接，为即将投入运行的应急指挥平台服务;完善道路运输领域长途客运gps视频监控系统，对客运企业的运营车辆动态视频监控做到了全覆盖，对危险化学品运输车辆实施动态监管。
打好追究问责体系攻坚战，提升安全监管法制化水平。必须强化红线意识和底线思维，严格执行安全生产法律法规，筑牢安全生产的“法治防线”。要持续开展安全生产法治宣传。通过广播、电视、微博、微信、报刊等多种渠道和途径，广泛宣传《安全生产法》等相关法律知识，不断增强全社会尊法、守法、用法的意识;要严守红线铁腕执法。通过对非法违法行为的铁腕执法和公开曝光，对恶意违法且造成人员伤亡责任单位的查处要做到“断筋断骨”，真正做到“一厂出事故、万厂受教育，一地有隐患、全市受警示”;要严肃责任追究。要将《兰州市安全生产隐患排查治理责任追究办法》落实到隐患排查治理各阶段各环节，结合“四个清单”将各级各部门以及生产经营单位隐患排查治理责任落到实处。
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇七
在大是大非面前，能够坚决做到坚持政治清醒，但有时候认为“党性”看不见、下头是派克资源网小编给大家带来的党员信教和涉黑涉恶问题专题组织生活会对照检查，期望大家喜欢。
按照镇原县教育系统党工委《关于召开党员信教和涉黑涉恶问题专题组织生活会的通知》，党支部坚持全面从严治党、严明党纪党规、强化党员教育管理等有关要求，认真聚焦“坚定梦想信念、严守党纪党规”这一主题，围绕坚守初心和梦想信念以及不参教、不信教、不参与涉黑涉恶问题，结合自我的思想和工作实际，重点从思想认识、存在问题及原因、整改措施和努力方向等方面进行对照检查，请同志们批评帮忙。
一、对不参教、不信教、不参与涉黑涉恶问题的认识及说明。
主要对不参教、不信教、不参与涉黑涉恶问题证明立场态度，对是否存在参教、信教和涉黑涉恶问题作出说明。
二、存在的主要问题。
(一)政治理论学习不够深入。没有系统深入学习关于党员政治素养、宗教政治理论、民族工作政策方针等，缺乏持之以恒的学习精神，学习深度不够，主动性不强，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足。开展工作的方式过于保守，力度不够，工作中缺乏创新意识。
(二)坚定梦想信念不够严格。随着时间推移，进取精神有所弱化，固守传统经验的思想增多，没有把梦想信念融入到自我精神血液中，不断升华和完善。政治意识有所淡化，没有真正做到懂国事、知国事、熟悉国家的政策，关心国家的大政方针。这段时间，经过认真学习张富清等同志先进事迹，发觉自我的政治站位离先进典型还存在必须差距，还需进一步加强思想政治建设，坚定梦想信念。
(三)严守党纪党规方面。对照党章党规，深感自我在严格遵守党的政治纪律，强化党性修炼、强化工作作风方面，与党章党规和上级的要求还有必须的差距。在求真务实和真抓实干上，标准不高，力度不大，还没有从讲政治的高度去服务群众，缺乏职责担当，勇于直面矛盾的精神。
(四)个人未存在信仰宗教、参加宗教活动的问题。身为一名共-产-党员，绝不能信仰宗教，这是政治纪律和政治规矩。本人在对待信仰的问题上，坚决做到旗帜鲜明、立场坚定。我坚持以树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观为价值导向，坚持不信教不参教，从心底里把不信仰任何宗教当成不可逾越的红线。
(五)个人不存在参加黑恶势力、参与涉黑涉恶活动的问题。严格遵守《中-国-共-产-党廉洁自律准则》，坚定政治立场、坚持政治清醒，自觉维护国家政治安全、社会安全，在扫黑除恶专项斗争过程中，服从组织安排，进取支持配合扫黑除恶专项斗争。在此，我作出无涉黑涉恶承诺，并愿意理解组织和同志们的监督。
主要从梦想信念、党纪党规、政治理论学习、党员教育管理等方面查找问题。
三、产生问题的原因。
(一)党性修养弱化。在大是大非面前，能够坚决做到坚持政治清醒，但有时候认为“党性”看不见、摸不到，党性修养强不强，跟工作的好坏没有多大关系，总是把党性修养、品德修养更多地放在口号上，以具体工作代替政治和党性锻炼，重前者轻后者，没有严格要求在自我的日常行为中，也没有真正落实在行动上。缺乏自觉性，时间久了，不自觉地放松了对党性的锻炼，进而使自我的党性修养减弱了。
(二)梦想信念不牢。能够始终牢固树立“四个意识”，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致。但应对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，缺乏深度思考，没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定梦想信念、改造主观世界的有效途径，放松了自我修养的提高，没有持续不断地加强政治理论。
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两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇八
按照局党组《关于认真学习贯彻习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会所作重要讲话指示精神及召开组织生活会方案》要求，xx月xx日上午，党支部书记李再军同志主持召开了局办公室党支部民主生活会，局党组书记刘勇军同志以普通党员身份参加了办公室党支部的组织生活。现将民主生活会情况报告如下：
一、会前高度重视，充分准备。
一是认真加强学习。要求党支部全体成员通过自学的方法，重点学习8月14日习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会所作的重要讲话，以及xx月份中共中央最新印发的《中国共产党廉洁自律准则》与《中国共产党纪律处分条例》。
二是广泛征求意见。充分发扬民主，通过发放《民主评议党员测评表》，广泛征求党员对每位支部成员的意见，并将收集到的意见进行反馈，做到了开门听取意见、深入查摆问题。
三是做好会前部署工作。明确民主生活会以“三严三实”为主题，要求各位党支部成员认真做好民主生活会准备工作，并起草了《xx区国土资源局办公室党支部民主生活会实施方案》。
二、会上深刻剖析，认真总结。
根据会议方案，本次会议主要分为四个议程：一是集中学习8月14日习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会所作的重要讲话;二是党支部成员开展批评与自我批评;三是党支部书记总结支部存在的问题并提出整改措施;四是局党组书记、局长刘勇军同志讲话;五是党支部书记对民主生活会进行总结。
民主生活会上，支部成员认真进行个人党性分析，着重从思想政治建设、党性党风党纪、作风建设、自身工作等方面查找问题与不足，通过开展批评和自我批评，深刻剖析了自身的问题。通过总结梳理，发现主要存在以下5大方面的问题：
1、政治理论学习有所缺乏。由于平时工作忙，处理具体事务比较多，集中起来学习有一定的困难，且各位党员学习认识有所下降，造成政治理论学习抓得不够紧。
2、锐意创新认识有待加强。在思想上与工作中缺乏创新精神，习惯于用老方法、老经验、老思路解决问题，缺乏创新精神与创新认识，面对工作中不断出现的新情况、新问题，有时会陷入困局，不能很好地解决。
3、勇于担当精神仍然不够。在工作中缺乏担当精神，习惯于只管好职责分工内容，对其他工作不关心不重视其他的工作，存在“个人自扫门前雪、休管他人瓦上霜”的思想，不利于大局。
4、学习进取认识有所不足。在工作之外，存在懒于学习、疏于学习的状态，追求上进的认识不强，安于现状，导致知识与方法不能及时更新，进步不够。
5、艰苦奋斗认识逐步淡化。部分党员随着环境的变化，追求安逸、追求享受的认识也逐步增强，工作中艰苦奋斗认识逐步淡化，生活中勤俭节约、艰苦朴素等党的优良传统没能得到好的传承。
三、会后注重整改，追求实效。
针对存在的问题，支部党员深入查找根源、深刻剖析原因，结合习近平总书记对合格党员“对党忠诚、敢于担当、严守纪律、好学上进”四个方面的要求，在今后的工作中，确定以下努力方向与改进措施：
1加强学习，提升理念。坚持把学习作为一种政治责任、精神追求，加强政治理论和前沿知识的学习，增强学习的自觉性，时刻保持清醒的政治头脑，注重理论与实践相结合，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，提高运用理论指导实践的能力，在学习和工作实践中锤炼党性、增长才干，认真履行岗位职责。
2责任担当，维护大局。提高党员自身的执行能力，强化大局工作意思，发挥支部党员战斗堡垒作用，保证工作质量，坚持实事求是，强化自身的事业心与责任感，尽心尽责完成上级交办的工作任务。
3转变作风，主动工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念，提高支部全体党员的工作能力。改变工作作风，踏实的开展各项工作，要有饱满工作热度，克服工作中畏难情绪，多动脑筋解决工作中的难点问题，在基础工作上创新，灵活的掌握工作要求，大胆开展工作。
4、提高素质，注重实效。通过多形式、多渠道的宣传教育培训，切实转变支部党员的思想观念，牢固树立正确的权力观，大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，时刻绷紧拒腐防变这根弦;提高党员综合素质，振奋党员精神，充分发挥党员的模范带头作用，凝心聚力，保障各项工作顺畅开展。
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇九
为深入学习贯彻重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、“两学一做”学习教育总体要求：1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。3.“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。
二、“两学一做”学习教育内容：
1.学党章党规;。
2.学系列讲话;。
3.做合格党员。
三、“两学一做”学习教育主要措施：
1.围绕专题学习讨论。
2.创新方式讲党课。
4.开展民主评议党员。
5.立足岗位作贡献。
6.领导机关领导干部作表率。
四、“两学一做”学习教育组织领导：“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。
2.强化组织保障。
3.注重分类指导。
4.发挥媒体作用。
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇十
按照《中共湖北省食品药品监督管理局党组关于转发认真组织学习〈习近平同志在中央政治局常委会会议审议“两学一做”学习教育方案时的讲话(节选)和刘云山、赵乐际同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话〉的通知》的要求，东湖分局党支部结合实际，精心筹备，筑牢“学”的基础，抓住“做”的关键，以确保学习教育有效落实。现将东湖分局党支部“两学一做”学习情况汇报如下：
一、组织学习。xx月xx日，分局支部书记带领11名党员职工到省局参加人事教育处组织的“两学一做“学习教育动员大会。xx月xx日，分局组织专题学习《习近平同志在中央政治局常委会会议审议“两学一做”学习教育方案时的讲话(节选)和刘云山、赵乐际同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话》。
此外，日常学习把贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和学习党规党纪作为党支部学习的重要内容，以正反两方面典型为镜鉴，教育引导党员坚定理想信念和宗旨意识，强化遵规守纪的思想自觉性。
二、提高认识。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局，推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。“善学者尽其理，善行者究其难”，分局领导亲自抓学习，切实担负起第一责任的职责，为学习教育活动提供组织保障和学习氛围。基层党组织是党的战斗堡垒，开展“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员。
组织好学习的同时，提高分局全体党员职工对“两学一做”的认识尤为重要，始终在思想上、行动上与党中央保持一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，做政治上的明白人。
三、加强对实践的指导。分局党支部组织“两学一做”学习教育时强调，以学习推动工作，以工作促进学习，注重学习教育的实效性，充分激发分局全体党员职工的责任感和使命感，以“三严三实”为标尺，争做守规矩、尽本职的党员表率，全面提高自身的思想认识和能力素质，恪尽职守地做好辖区企业的监管服务工作。
四、下一步“两学一做”学习教育安排。“两学一做”学习教育要和分局监管服务高新区企业发展的能力结合起来，以分局实施五年工作计划为目标，通过开展“两学一做”学习教育要让每名党员都要做到心中有戒，把党的纪律和各项规章转化为日常行为重要规范，进一步完善分局工作程序和流程，不断增强行为自觉性。
要求分局每位党员职工真正做到“心中有集体，个人有要求”，在各自的岗位上积极贡献聪明才智，为助推高新区企业的健康发展而创新工作、真抓实干。
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇十一
为扎实推进“两学一做”学习教育活动深入开展，xx自治旗早筹划、早安排、早部署，采取“三个先行”方式做好各项准备工作，确保底数清、情况明、方向准，为活动顺利推进奠定坚实基础。
一是组建机构先行，夯实组织基础。
构建了旗委牵头抓总，组织部门组织实施，乡镇党委、旗直部门党组织具体负责，各机关(企事业单位)党支部、村、居、站所党支部直接参与的四级网络格局。并根据需要，对部分机关、站所党支部进行重新改选，将政治强、作风正、素质高的党员干部充实到党组织中，确保党支部的战斗堡垒作用得到有效发挥。
二是调研摸底先行，保证参学人数。
明确了全体党员为参学主体的全覆盖活动体系。组织全旗404个基层党组织开展党员组织关系集中排查工作，重点针对外出务工经商党员、返乡大中专毕业生党员、人户分离党员、解除劳动关系党员和离退休后异地居住党员等情况进行摸底清查，做到各党支部党员底数清，情况明，去向准，并采取组建临时党支部、就近就便接转组织关系等方式，确保所有党员能够在固定的党组织参与学习教育。
三是设置菜单先行，确保学习内容。
将《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话作为学系列讲话的重点内容;将《党章》等党的十八大以来中央制定出台的一系列规章制度。
特别是《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等纪律规矩作为必修课程，共设置了必修菜单25项，并编辑整理成册，印发至各基层党支部，形成认真研读学原著、读原文、悟原理，用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作的良好格局。
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇十二
根据中央、省、市、县委和镇党委关于在党的群众路线教育实践活动中各支部开好专题组织生活会的有关通知精神，20xx年xx月xx日下午，文昌社区党支部认真组织召开专题组织生活会。会议由社区书记李小黎同志主持，社区全体党员参加了会议。
一、会前准备情况。
为开好这次专题组织生活会，文昌社区党支部进行了充分认真的会前准备。
(一)直接到群众中去听意见。组织开展以“听意见、解民忧”为主题的“走亲连心”活动，把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，采取座谈交流、入户走访、拉家常交朋友等方式，开展以转作风访民情解民忧为主要内容的大接访、大排查，广泛听取意见，特别是要听取广大居民群众的意见。
要结合实际，通过开展问卷调查、设置意见箱、开通专线电话、设立网上邮箱以及进行民主评议等，拓宽听取意见渠道。社区干部要结合“四下基层”，广泛听取基层党员、干部、群众对社区干部在作风方面存在突出问题的意见，听取对贯彻落实中央八项规定精神和践行党的群众路线方面的意见建议。要加强对群众的引导，打消顾虑，把想讲的话讲出来，把该提的意见提出来。重视来信来访等送上门的意见，统筹做好征求意见工作。对征求到的意见建议原汁原味进行梳理，及时向镇督导组成员反馈。
(二)认真撰写对照检查材料。社区两委成员都要撰写对照检查材料，对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施社区组织生活会情况汇报社区组织生活会情况汇报。
对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告，防止用工作问题代替作风问题、用班子问题代替个人问题。社区干部对照检查材料由社区负责人主要负责主持起草，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料，主要负责同志要认真把关。社区党员要撰写对照检查材料，经镇督导员审核把关。
(三)广泛开展谈心活动。召开专题民主生活会前，要普遍开展谈心交心，党支部主要负责同志带头开展谈心活动，与两委成员逐一谈心。两委成员之间要互相谈心，还要主动与自己所分管小区物业工作有交叉或关联的负责人谈心，谈心要敞开心扉，坦诚相见，力求谈开、谈深、谈透，真正形成共识，不在会上搞“突然袭击”。
二、召开专题组织生活会情况。
社区党支部召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。会议由党支部书记召集并主持。会前，要广泛听取意见，查摆“四风”问题，深入谈心交心，做好发言准备。会上，每个党员都要坚持对事业、对同志、对自己高度负责的态度，以整风精神开展积极健康的思想斗争，坚持用事实说话，有一说一、有二说二，不夸大也不缩小，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部召开的专题组织生活会。
三、存在的突出问题。
1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和“示范”作用做的不够好，在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果，没有很好地起到“旗帜”的作用。浮在上面的时候多，而真正沉下去的时候少。所以大多时候的眼光都是从上往下看，而少有从下往上看问题，这样就会导致管理的片面性，甚至有时会出现误判。这点也影响“传染”到其他领导班子成员身上。
2、理论学习不够。学习缺少主动性，没有给自己制定相应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，在学习上始终是被动的，实用主义在思想深处根深蒂固社区组织生活会情况汇报办公文秘。没有拼时间和挤时间的思想。
3、攀比心理时有作怪和艰苦奋斗意识淡化。受到社会上一些思想冲击，党员理想信念弱化，在个人消费上或多或少产生了攀比的作怪心理，有时认为艰苦奋斗已“过时”，适当享乐“不为过”，自我放松思想不同程度存在，辅张浪费现象还偶有发生，生活中也有不注意节约的现象。
四、下阶段主要工作安排：
继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。只有不断地加强政治理论学习，才能不断提高个人的认识水平，才能保证自己行为的正确性。
在这方面，一是积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课;二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头和带领作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和标杆作用。
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇十三
xx月xx日下午，xx市人力资源和社会保障局召开党员大会，传达学习了市委办《转发〈地区加强党员干部作风建设监督检查办法(试行)〉的通知》精神，就组织开展好“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育进行了安排，并做了深入的思想动员。现将“两学一做”学习教育准备工作情况汇报如下：
“两学一做”，基础在学，关键在做。通过学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。坚持学用结合，通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
一是提前谋划，做好对接。按照市委、市政府的统一安排，结合实际迅速启动，建立学习制度，做好学前准备，形成学习的良好氛围。规范学习机制，明确学习的重点和内容，并及时整理学习文字、影像资料，做到学有记录、学有成效。
二是抓好集中学习，做到“五个一”。即每名党员都要制定一份学习计划，每周组织一次集中学习，每月局领导做一次专题辅导，每季度开办一期学习专栏，每人撰写一篇学习心得。扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，加足“工作之油”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的人社系统党员干部队伍。
三是围绕中心工作，组织开展好主题讨论。围绕市委、市政府实施“创新创业年”活动、保持就业稳定等重点工作和目标，开展“爱岗位、出点子、做奉献”大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头，做示范，强实践，确保全年工作目标任务顺利实现。
四是坚持问题导向，狠抓问题整改。深入开展调研和征求意见建议活动，分类分层梳理问题，查找剖析原因，查漏补缺，完善方案，强化措施，持续抓好问题整改落实，以群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善做善成，推动党员教育制度化、常态化、长效化。结合平时考核，强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到人力资源和社会保障事业大潮中。
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇十四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
融融的春意伴随着节日的欢乐，我们迎来了20__年春季开学的第一天。在这里，我代表学校向大家致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，健康快乐，万事如意，学习进步！
岁月不居，天道酬勤。回顾过去一年的工作，我们心潮澎湃，感慨万千。一年来，我们学校在各级领导的亲切关怀和全校师生的共同努力下，各方面工作都取得了长足的进步。第一，学校办学条件进一步完善。一中学生宿舍楼建设基本完成并将于9月正式投入使用，为离家求学的同学们提供一个良好的居住环境，解决生活上的难题，使他们能够全身心的投入学习。上学期我们完成了瑞榴楼多媒体的升级，各班级配备了先进的多媒体设备，满足老师们教学上和同学们学习上的需要。第二，教学教研工作成绩喜人。20__年高考考我校取得了优异的成绩。本一突破300大关，本二上线692人，上线率达91.5%。在优质课、教学竞赛中，我们有6位老师获国家级一等奖，5位老师获地区一等奖；在论文评选中，有8位老师获国家级一等奖，地区级获奖14人次；第三，素质教育稳步推进。上学期我们隆重举办第27届艺术节歌咏比赛，成功召开了53届学生田径运动会；为推进课外阅读，打造“瑞榴书香校园”，在全校各年段、各班级开设课外阅读指导课，帮助同学们多读书，读好书。第四，优秀毕业生捷报频传。我校20__届毕业生陈培林同学、20__届毕业生冯昕宇同学同时获得华南理工大学20__—20__学年年度本科奖学金。20__届毕业生陈雨萌同学荣获“东南大学20__—20__学年三好学生”光荣称号。20__届毕业生柳永稀同学荣获南开大学“20__年本科生公能奖学金”。
老师们，同学们，回首过去，学校发展历程中的每一次闪光点总令我们欢欣和鼓舞；展望未来，宏伟的目标和历史的重托让我们深感任重而道远。俗话说：“一年之计在于春”，春天是播种的季节，更是耕耘的季节。三个月以后，我们高三的同学们将参加人生中最重要的一场考试——20__年高考，我希望高三的同学顽强拼搏，讲究方法，追求效率，祝愿你们金榜题名，扬眉六月。我希望高一、高二的同学勤奋踏实，严于律己，自强不息，祝愿你们学习进步，前程似锦。我希望全体教职工育人为本，育德为先，责任为重，祝愿你们工作顺利，桃李芬芳。
新的一年，我们的生命年轮都将增长一岁，我们的人生厚度又将增加一层。老师们、同学们，只要我们胸怀希望，就总能与春天相伴；只要我们付出努力，就一定能收获累累硕果。只要我们师生同心同德，锐意积极，开拓创新，就一定能够迎来学校及个人发展的崭新的春天！美好的祝愿从这里放飞，美好的生活从这里起航。最后，我再次祝福大家在新的一年身体安康，吉祥如意！
谢谢大家！
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇十五
我叫xx，现任xx镇政府副镇长，分管工业建设、招商引资等工作。现对照科学发展观要求，联系自身工作和实际，一方面对自身进行深刻剖析，另一方面对分管工作提出一点个人的意见和建议。
一、对照科学发展观要求，自身存在问题和不足。
一是理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。特别是党在农村的方针政策掌握的不全面，不适应当前农村经济发展的需要。
二是对工作标准要求不高，存有畏难发愁的思想。对自己分管的农业工作，缺乏大胆负责，创新的勇气，对碰到的矛盾和问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及。面上满足于过提去，降低了工作标准。
三是思想还需进一步解放，促进工作创新的办法仍需探索。在分管的农业工作中，由于思想解放程度还不够高，与农村经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应，特别是农村农业结构调整和农业产业化等方面研究的还不够深入，有些工作按部就班缺乏大胆开拓和创新意识。
四是自身建设还有待于进一步加强。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定，注意廉政建设，但仔细检查起来，在工作应酬上还存在有陪客现象，有时还有酿酒现象。
五是工作方式简单，不细腻。对群众来访有时顾此失彼，不能耐心的听取解释。工作想的多，做的少，安排的多，督促检查的少，抓点上工作的多，做全面工作的少。
二、以科学发展观理念为指导，明确努力方向。
一是加强学习，提高整体素质。在以后的工作中注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党在农村的路线、方针政策，不断适应时代发展的要求，提高整体素质。
二是进一步增强责任意识，加大工作力度。树立工作的高标准，大胆负责，勇于创新，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍，进一步加大农业结构调整和农业产业化的工作力度，使xx镇的农业和农村经济工作再上一个新的台阶。
三是进一步解放思想，适应工作需求。乡镇工作面临着许多新的形式，需要用新的思维去解决工作的遇到的各和问题，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需要。
四是加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。
三、对我镇建设工业强镇的几点建议。
主攻民营经济。具体就是：一抓思想解放。我们与先进地区的差距首先是思想观念上的差距，其次才是工作上的差距。观念陈旧，思想落后，实现镇域经济“又好又快”发展只能是一句空话。因此，要以这次大讨论活动为契机，采取就地学习和外出取经等方式，解放思想，更新发展理念，以思想的不断解放为民营经济的持续快速发展提供智力支持。二抓招商引资。坚持用开放的思路发展民营经济，用开放的办法做大做强民营企业。创新招商理念，树立“经济发展工业第一，工业发展项目第一，项目建设招商第一，招商引资环境第一”的思想，把能否增加财政收入，能否增加就业岗位，能否带动产业发展作为标准，拓宽引资渠道，转变招商方式，启动民间资本，扩大对外开放，推动全民创业。三要抓能人效应。一个能人带出一批能人，一批能人兴旺一个产业，一个产业带富一方经济。从xx近几年的发展来看，兴办中原精锻件公司带动机械加工产业发展的赵兴华，兴办金康达玻璃公司带动玻璃产业发展的范虎群，都是我们身边发挥能人作用活生生的先进典型。借能人先进思想武装头脑，借能人富余之财发展工业，借能人效应盘活经济，是xx镇今后在发展民营经济上的一项重要举措。
两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇十六
“两学一做”学习教育开展以来，我认真学习党章党规、系列讲话和政策理论，对照“四讲四有”合格党员标准，全面查摆问题，深入分析原因，并提出整改措施及今后的努力方向，现对照检查如下：
一、存在问题。
通过认真对照，自己能够遵守党的宗旨，履行党员义务，服从党的决定，遵守党的纪律，符合一名共产党员的标准。但也存在一些问题：
(一)思想方面存在的问题。
1、理想信念不够坚定，党性修养欠缺。政治理论学习不够，有时蜻蜓点水，存在重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定。同时，受制于日常事务性工作比较多，静下心来思考问题、提升党性修养方面较少，有浅尝辄止、半途而废和临时抱佛脚的现象。没有认识到越是事务繁忙，越需要提高党性修养指导工作。
2、思想放松、学风怠慢。没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法，对于新问题、新情况研究不深入、不具体，特别是在新情况下实事求是地做好国土资源管理工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，对新颁布的相关法律法规不求甚解。
(二)组织方面存在的问题。
3、组织原则意识不够坚决。虽能自觉接受党的纪律和。
规章制度。
的约束，也能较好地落实请示报告制度和“三重一大”集体决策制度，但议事决策规则和民主集中制原则执行的不够坚决，与班子成员事先酝酿、互相沟通、集体研究决定做的不够到位。
4、对党的组织生活重视不够，参加活动时质量不高。满足于按时交纳党费，主动参加党的活动，没能足够重视和支持党支部的工作，过组织生活时的质量不高，不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时与党员同志或身边的同事交谈的少，不注重向他们学习，因而就不能及时发现自已的不足，更无从谈及纠正。
(三)作风方面存在的问题。
5、工作作风不够扎实。分局各项工作虽然安排部署了，协调落实了，但有些工作不尽如人意，督促检查不严，跟踪了解不够。思想上产生了观左右、看其他的想法，满足完成工作而不是做的更好，深入、超前研究本部门工作不足，工作上“严、细、实”落实的不够。“班长”的带动作用发挥的不好，在急、难、险、重工作中，有时不能很好发挥一名共产党员的先锋模范作用。
6、工作缺乏创新意识。作为执法工作者，工作上习惯于循规蹈矩、按部就班，心想必须按照法律规定办事，不太可能创新，没有积极主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法，缺乏新意，缺少亮点;工作中习惯于常态化以及固有的工作模式，始终抱着自己满意、能过得去的思想，自身总满足于心安理得，总满足于当前工作，总满足于安于现状，淡忘创新意识，欠缺开拓创新。
7、担当意识不强。一是“二传手”现象。缺乏干事勇气，面对复杂矛盾、棘手问题时，不敢硬碰硬，不敢担当，对基层出现的难题、群众反映的问题，不去研究解决，不敢拍板定夺，只是一级转一级，一转了事。二是“绕道走”现象。满足当太平官、守摊子、保位子，怕承责任，怕担风险，有一点越多做事就越容易出错，不做就不会出错的思想。三是“和稀泥”现象。在干部队伍管理上不敢坚持原则，不敢批评人，对有损大局的人和事视而不见，对歪风邪气放任自流，搞无原则的“一团和气”。
8、联系基层群众不够紧密。能坚持从群众中来，到群众中去，积极利用下乡调研、指导工作等机会深入基层走访了解，但全心全意为人民服务的思想还不够牢固，坐等上门多、主动问需少，忙于日常事务性的工作多，深入基层调查研究的工作少，对群众、企业的关心和服务不够，对基层真实情况了解不够，对基层工作缺少必要的了解和指导，与相关部门沟通和协调不够，致使基层一些复杂问题得不到及时、有效的解决。
(四)纪律方面存在的问题。
9、自律意识不强。作为一名拥有着二十年党龄的老党员和现任局长，本人在政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识上具备着清醒的思想认识，能够严格遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律，努力和班子成员一同履行主体责任，政治规矩得以遵从，组织决定得以执行，廉政底线得以坚守，光明磊落、敢于担当的党员标准得以践行。但在某些方面对自己要求不严，纪律观念未能入脑入心，依照制度管人管事做的不够到位，深入基层、深入群众、深入一线开展服务工作的创造性和实效性需要自己认真研究并付诸实践。
二、原因分析。
(一)政治理论功底不深，存在“实用主义”倾向。虽然我对学习的重要性有较为清醒的认识，但对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观精神实质的学习和理解不深不透，对习治国理政的观点论述学习和理解不深不透，只求一知半解，不求融会贯通，除参加集体学习和规定的学习内容外，自己主动学习理论的积极性不高，学习的系统性不强，个人学习停留在书本表面，满足于读书记笔记，在入心入脑、见言见行方面下功夫不够，只泛泛了解到领导讲了什么要点，缺乏进一步的思考和活学活用，用马克思主义的理论观点和方法分析问题和解决问题的能力不足。
(二)宗旨观念不够牢固，存在群众路线淡化的倾向。坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，群众利益是我们一切工作的出发点和落脚点，对这一点认识是清楚的。但回顾为民服务、为公尽责的历程，我感到差距很大，没有真正做到一心为民、脚踏实地、厉行节约、两袖清风，特别是面对一些群众过分强调个体利益、眼前利益的时候，坚持大道理、大原则不够理直气壮、不能一以贯之。比如，长期坐办公室，安排工作习惯于开会发文件打电话，与群众接触机会少了，一般都是利用工作调研、走访慰问的机会与群众面对面交流。群众冷暖疾苦知道的少了，老百姓说的“衙门作风”有所滋长，久而久之，宗旨意识就淡化了，主要原因就是为人民服务的思想树立得不牢，依靠谁、为了谁的问题没有解决好，与群众感情还不够、自己干事作风还不够实。
(三)党性修养有差距，存在放松人生观、世界观、价值观改造的倾向。通过自我剖析使自己深刻认识到，自己改造主观世界不够自觉主动，以工作代替政治和党性锻炼，对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分，自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行，缺乏自觉性、主动性和前瞻性，没有时时刻刻把群众利益放在心中的最高位置，在工作中发现的问题以及不正确的人和事，不能大胆开展批评，自己也没有主动征求批评意见，自觉不自觉中放松了世界观、人生观的改造，从而使自己的党性修养减弱了，党性观念淡化了。加强党性修养、加强世界观改造，是长期的任务，必须常修为政之德、常思行为之过。只有这样，才能在大是大非面前时刻保持清醒头脑，自觉地践行“四讲四有”，自觉增强自身的担当意识、责任意识、看齐意识。
(四)自律意识不强，存在逐渐降低参照标准的倾向。从入党的那天起，就懂得应该模范遵守党的纪律。通过对照党章找差距，针对问题挖根源，深刻认识到，对自己的要求不仅与先进典型有很大差距，与入党时也有一定差距。之所以有差距，就是自律意识不强，不是与先进典型比，不是以党章为准则，而是自找理由，自我松绑，慎微慎独、从严从实方面坚持不够，有时觉得社会现状和风气就是如此。通过学习习的一系列重要讲话，重温党章和八项规定精神深刻认识到，“千里之堤，以蝼蚁之穴溃之”，必须以先进典型为榜样，高标准要求自己，筑牢思想道德防线，严守廉洁自律底线，远离党的纪律红线。
三、努力的方向。
(一)树立良好学风，认真学习政治理论。今后工作中，我将在学习上要投入更多时间和精力，特别在“善学”、“善用”上下功夫，不断提升自身的能力素质，更好地指导工作实践。一是防止“空对空学”。既要学习理论知识，又要理论联系实际，学以致用，把学习研究与推动工作紧密结合起来，坚持学习xx届六中全会精神、系列重要讲话精神，《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》，不断增强党性意识、宗旨意识、大局意识、责任意识;深入学习国土法律法规，在学法、懂法、守法、用法上先人一步，坚持用法律解疑答惑、推进工作。二是防止“以忙拒学”。端正学习态度，正确认识学习和工作的辨证关系，把学习当作一种责任、一种使命。把学习与工作实践结合得更紧一些，带着问题学，联系实际学，紧扣工作学，研究新情况、解决新问题。三是防止“以干代学”。克服“学习是务虚的，可有可无，干具体工作就能代替学习”的错误观念。通过勤学习、善思考，不断提高自己的思想政治素质，不断提升党性修养水平。
(二)坚持政治方向，不断增强理想信念。在今后的工作中，要以《党章》严格要求自己，以党内法规为准绳，不断增强自己政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识，就是要运用政治思维，增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力，坚定正确的政治观点、立场，明辨政治方向，自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识，就是要以“四个全面”战略布局为总揽，以实现中国梦为奋斗目标，以十三五规划为主线，以国土资源事业发展为抓手，以扎实的工作业绩做到奋发有为。强化核心意识，就是要以党中央和各级党组织为核心，不断加强党的领导，积极践行党的宗旨，维护党的权威，爱护党的形象，巩固党长期执政的地位。强化看齐意识，就是要向党中央看齐，向党的路线方针政策看齐，坚决拥护党的主张，贯彻党的决议，执行党的决定，遵守党的纪律和规矩，紧跟党走，做政治上的明白人，成为国土资源工作的忠诚卫士。
(三)改进工作作风，努力提高工作效率。自觉成为“事业型”干部，始终坚定信念、脚踏实地、敢于担当，做有利于国土资源事业发展的实事。认真贯彻落实局党组的各项工作部署，增强大局意识和全局观念，保持政令畅通，切实转变工作作风，增强工作的主动性和针对性，全面提高工作效率和工作质量。充分认识工作创新的必要性和重要性，针对土地利用管理、矿产资源勘查开发、执法监察工作中存在的问题，从完善制度、简化程序和提高效率入手，采取有效措施，增强服务意识，切实帮助各股室和基层国土所解决工作中遇到的困难和问题，形成务实高效的工作作风，提高工作能力和水平。
(四)加强自身建设，严格修身律己。进一步增强廉政和责任意识，本着踏踏实实做人、勤勤恳恳做事的原则，时刻以一名党员干部的标准严格要求自己，自觉用党章规范自己的一言一行，坚持高标准、严要求，做到令行禁止、言行一致，杜绝“上有政策、下有对策，目无组织、我行我素，信口开河。要遵守群众纪律。自觉地把干部职工的思想集中到“保护资源、保障发展、维护权益、服务社会”的要求上来，形成“为民、开拓、务实、清廉”的良好风气，更好地深入基层、面向一线，零距离服务群众。要保持调研之风，自觉融入群众中去;要履行主体责任，筑牢反腐倡廉的思想和制度堤坝，不与民争利，不任意胡为。要遵守工作纪律。以法律为准绳，以制度为框架，以《廉洁自律准则》为标尺，以《纪律处分条例》为底线，养成习惯、形成常态、发挥长效，在一言一行中加以深化，切实把求真务实的要求落实到每个环节、每项工作中，践行“两学一做”，积极履行职责，切实发挥好党员的先锋模范作用。
下面我围绕“为什么要开展‘两学一做’学习教育”、“怎么理解‘两学一做’的内涵要义”、“如何做一名合格的共产党员”3个方面作党课报告。全面认识和准确把握“两学一做”的科学内涵，并在实践中认真贯彻落实，是开展好学习教育、取得预期成效的前提。深刻理解“两学一做”的内涵要义，要从“学”和“做”两个方面去认识和把握。
一方面，“两学一做”中“学”是基础。党的以来，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话，形成了一系列治国理政的新理念、新思想、新战略，进一步丰富和发展了我们党的科学理论。全区各级党组织、每名党员都必须认真学习系列重要讲话，坚持读原著、学原文、悟原理，切实做到真学真懂、真信真用，自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。党章是党的根本大法，是全党必须遵守的总规矩;党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的基本标尺。每位党员都应时刻牢记。
入党誓词。
时刻遵从党章党规不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
另一方面，“两学一做”中“做”是关键。支部是党的“前哨堡垒”，支部党员是党的“细胞单元”。对全体党员同志而言，学党章党规、学系列讲话，根本还是要落实到做一名合格党员上，这不仅是身体力行的需要，也是知行合一的体现。“两学一做”学习教育就是要求大家把学党章党规、学系列讲话具化为自己的实际行动，以每名党员的先锋引领，团结带领广大群众为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献最大力量。
中央明确提出了讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四讲四有”合格党员标准。希望双坝村党支部每名党员认真对照“四讲四有”要求，努力争当“四个榜样”。一要争做勤劳致富的榜样，努力提高自身就业能力、拓展增收致富渠道，特别要结合双坝村特点，在种植、加工等方面多闯多试。村党支部和支部党员要着力开展“幸福美丽双流万名党员千家组织示范行动”、“155精准扶贫党员示范工程”等活动，进一步带动全村群众致富奔小康。二要争做遵纪守法的榜样，时时、事事、处处用《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》来约束自己的思想和行为，不断净化自己的“生活圈”、“朋友圈”，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，决不触碰党纪红线和国法底线，始终对党忠诚、老实做人，进而带动全村、全社会形成遵纪守法、依法办事的良好风气。三要争做文明新风的榜样，带头弘扬中华民族传统美德，自觉践行社会主义核心价值观，特别是要注重树立良好的“家风”，在加强基层治理、维护社会和谐等方面发挥好示范作用，带动广大群众做爱国、敬业、诚信、友善的“新市民”。四要争做甘于奉献的榜样，要向杨善洲、菊美多吉等先进典型学习，比一般群众思想先进一点、勤劳吃苦一点、为民奉献一点。
区委办第一党支部全体党员同志要多向基层一线党员同志主动学习，争做“四讲四有”合格党员，从对党忠诚、好学上进、敬业奉献、廉洁自律等方面努力为全区机关党员干部作出表率。
幸福美丽新村建设是加快推动城乡统筹发展的重要载体，是建设美丽中国、美丽四川、美丽成都的现实支撑。过去一个时期，双坝村两委班子认真落实区委和永安镇党委决策部署，始终突出“业兴、家富、人和、村美”要求，以助农增收为核心，以群众满意为标准，积极发挥党员干部示范引领作用，创新开展“四领五亮六示范”活动，不断加强新村建设与农村基层党建的联系，创新新村建设方式，拓展资金筹集渠道，培植新村产业发展，推动实现“五个自主”，走出了一条新村建设的全新路径。下一步，要坚持走有机种植业发展道路，探索直销模式，加强深加工能力，全力解决污染问题，实现农产品附加值最大化，在脱贫攻坚上再创新经验。
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两学一做组织生活发言材料（精选17篇）篇十七
是新时期加强党建的又一重要举措。它吹响了新时期加强党建的号角，推动从严治党进入全面阶段。下面就是本站小编给大家整理的两学一做支委领导。
发言稿。
仅供参考。
“两学一做”主题教育活动开展以来，乡村两级班子高度重视，结合“冬训”工作，在全乡党员认真组织实施“五步并进”活动成效明显，推动“两学一做”学习教育活动不断向纵深发展。现就活动开展情况作如下报告：
第一步：讲“党课”。充分利用春节前后外出务工和流动党员大量返乡的大好机会，结合党员“冬训”工作要求，重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式，围绕党章、党规、xx届五中全会精神、系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容，组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众，采用灵活多变的方式在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场等场所集中开展学习活动。乡党委书记精心准备专题，到每个村讲了一堂党课;乡班子成员和科级干部每人联系一个村，结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元，制定详细的《春节活动计划安排表》8份，具体到村、到人、到每一天，对照落实。
第二步：走访慰问困难党员。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动，在前期调查摸底的基础上，进村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员和困难大学生村官共计51人，了解他们的生活、家庭及困难情况，给他们送去春节的问候和新年的祝福，每户送慰问金500元，县委组织部共发放慰问金2.5万元，切实解决了他们的燃眉之急。
一、初五开展社火秧歌巡演，平均每村参与人数均在100人以上。至目前，全乡每村安排各类活动均在6场次以上。
第四步：组织开展志愿服务活动。由乡党委牵头，包村领导主抓，村党支部具体承办，开展“为党员拜年”活动。组织双联扶贫驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与，志愿上门入户为生活特困党员、孤寡老人送窗花、贴。
对联。
挂灯笼，让他们感受到党的关怀和温暖。
第五步：挖掘树立先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容，以村级党组织为单位，以党员为对象，评选“党员模范”，充分发挥党员的带头模范作用。同时，邀请县电视台记者及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹，吸引更多的党员向先进看齐。
“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”，是新形势下深化党内教育，提升党员素质的一次重大实践。党章党规是党内最严格的规矩戒条，系列讲话是最先进的党性认知，合格党员是最基本的党员标准。“两学一做”就是要让全体党员重塑肌体、净化思想，学与做环环相扣，用思想武器不断武装自己，用实践活动不断充实自己，用干事创业打造实干干部，用遵纪守法筑牢反腐铁壁，持续不断为作风建设提供正能量。近年来，党员干部的雷人言行屡屡曝光于大众视野，引起人们的一片吐槽质疑，不利于党员干部良好形象在群众中的树立。究其根源，不难发现，雷人言行产生的原因一方面是党员干部忽视学习，思想上理想信念动摇;另一方面是虽然参加了学习，但没有身体力行，躬身实践。在当前从严治党的新常态下，“两学一做”活动正是通过加强理论武装、统一思想行动，切实解决“学不到位，做不到家”的问题。
当前，少数党员在党不言党、不爱党、不护党、组织纪律散漫，不按党的组织原则办事等”;有的党员干部“工作不作为、不善为，逃避责任，贪图享受等”。实践证明，这些党员心存侥幸，视违纪为小节，漠视党规党纪，最终滑向犯罪的深渊。本人认为，党中央之所以要在现在颁发这个重要文件、开展这个学习教育，完全是有的放矢的顶层设计，是基于党员队伍中存在不合格党员的现状的决策，是广大党员“生津提神”的“特效药”。其实，我们党内并不缺乏乐于奉献基层的优秀干部，援藏干部孔繁森、扎根兰考的焦裕禄，都是志愿服务的标兵。中国的发展，需要党员干部保有一刻服务基层的赤诚之心，甘愿与寂寞孤独为伍，不为外界的诱惑所动，用坚强的定力向志愿服务标兵看齐。
目前，反腐形势依然严峻，上到中央下到村社，“老虎”“苍蝇”依然频现，说到底还是部分党员干部纪律意识淡薄，为人做事既不懂法也不守法。强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。党员干部要自觉强化看齐意识，知晓党规党纪、敬畏党规党纪、严守党规党纪，让党规党纪真正成为防止以权谋私的“紧箍咒”。全面依法治国，全面从严治党，需要“两学一做”提供保证。因此，我们要勤学《条例》《准则》，将其烂熟于胸，做到知行合一。在工作和生活中，不放过任何一丝学习的机会，将遵纪守法付诸于实践，在实践中让遵纪守法得到升华。遵纪守法的底气变得足了，干部队伍才会变得更强，政治生态才会变得更清，才会引领人民群众共同加入到遵纪守法的队伍中，让法治社会成为看得见摸得着的现实。学习教育深入推进。通过教育，不断深入践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。
“实干兴邦，空谈误国”，唯有实实在在的真抓实干，国才会富民才会强。今年两会，提出：为敢想的人“开绿灯”，为干事的人“兜住底”。释放出不拘一格降人才的积极信号，决不允许占位不干事的人拖垮干部队伍，大力提倡任用敢想敢为的实干型干部，为实干型的党员干部吃下了一颗定心丸。眼下正值“十三五”的开局之年，打好基础尤为关键。践行“两学一做”与干事创业密不可分，党员干部要勤学善思善为，分析经济形势，把握发展命脉，在学习中融入实干之风，在实干中汲取学习的养分。用真抓实干筑牢“十三五”的根基，积极争做干事创业先锋，与人民群众一道共创幸福中国。党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。广大党员要与时俱进，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行者。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习，从小事、细事做起，力所能及地为群众办实事、好事，做群众的贴心人。围绕党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效，一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫，让更多的发展成果惠及广大人民群众，为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。
近日，中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。并强调“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。村支委深入践行“两学一课”，对于推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决基层党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。“两学一做”对象是全体党员，但是对于农村年轻党员外出务工的人居多。中老年党员文化受教育程度普遍较低。对于依托“三会一课”的“两学一做”的教育内容就要做到“灵活多样”，不能搞一刀切。
对于不同年龄段和受教育程度的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因人制宜”。对于具有接受过初中以上文化教育的年轻党员，要通过书籍材料及共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台自学党章党规及系列讲话，并在“三会一课”党员活动中轮流讲党课。对于受教育程度较低的基层老党员要通过听党课，观看学习视频等中老年党员乐于接受的形式进行学习。并通过结合自己的基层工作及思想情况对照“两学一做”讲党课。
对于外出务工及在村的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因地制宜”。对于外出务工的基层党员要通过微信平台推送村委“三会一课”组织生活学习内容，通过发送短信方式，让外出党员学习了解，党章党规及系列讲话基本内容。对于在村基层党员要依托“三会一课“经常组织党员在村委学习讨论“两学一做”。同时通过农家书屋为基层党员提供自学“两学一做”。
基层学习“两学一做”只有结合基层实际根据不同农村党员的特点，指定灵活多样的学习方式并灵活运用新媒体、新阵地、新途径。要全面学习“两学一做”同时根据本村党员情况又要有侧重点。农村党员学习只有结合实际，创新学习形式才能让“两学一做”在基层真正取得实效。