优秀学生勤奋刻苦，永不止步，在强大的毅力推动下不断向上追求进步。下面是一些优秀学生的学习故事和经验分享，希望能对大家的学习有所帮助。
优秀初中学生宿舍管理方案（案例13篇）篇一
学生公寓是学生生活和学习的地方，也是对学生进行思想教育的重要阵地。为了创造一个洁净、安全、和谐的生活学习的场所，特制定本方案。
1、公寓管理委员会：由学院领导、村委会成员、学生处领导、保卫处领导、系领导等组成。
2、学生公寓服务中心：由中心领导、楼长、安检员、值班员、保洁员、维修员等组成。
3、学生自律委员会：学生自治组织，自我参与、自我管理，是学生公寓管理的生力军。
1、学生公寓服务中心副主任（负责新校区）：1名；
2、学生公寓中心办公室秘书（熟悉微机操作）：1名。
3、学生公寓楼楼长：2名（男女楼长各负责四栋男女公寓）；
4、学生公寓楼值班员：16名（每栋楼2名，24小时工作制）；
5、学生公寓楼保洁员：16名（每栋楼2名，每人负责三层）；
6、学生公寓楼维修员：3名（白班2人，夜班1人）。
7、学生公寓楼浴室安检员：1名；
8、学生公寓楼区保洁员：2名；
2、学生公寓中心办公室秘书。
3、学生公寓楼楼长。
4、学生公寓楼值班员。
2）政审合格；
3）能吃苦耐劳，有较强的责任心、服务意识及处理学生公寓事务的能力；
4）能上夜班，能自觉、认真、负责地做好当班责任范围及人员的检查、监督和管理工作；
5）高中以上文化水平，身体健康，年龄在20至45岁之间。
5、学生公寓楼保洁员。
1）遵纪守法，遵守学院、中心的各项规章制度，服从工作安排，能完成岗位职责及任务；
2）政审合格；
3）能吃苦耐劳，有较强的责任心；
4）初中以上文化水平，年龄在20至45岁之间。
6、学生公寓楼维修员。
2）能吃苦耐劳，熟悉各项维修工作，具有较强安全责任意识和服务保障意识；
3）持有电工证；
4）家具门窗维修工要有家具维修、制造能力，熟悉家具门窗的维修工作；
5）初中以上学历。
7、学生公寓楼安检员。
1）遵纪守法，遵守学院、中心的各项规章制度，服从工作安排，能完成岗位职责及任务；
2）政审合格；
3）能吃苦耐劳，有较强的责任心、服务意识及处理学生公寓事务的能力；
4）能自觉、认真、负责地做好本职工作；
5）安全意识强，熟悉各种设施的性能；
6）初中以上文化水平，身体健康，年龄在20至45岁之间。
8、学生公寓楼区保洁员。
1）遵纪守法，遵守学院、中心的各项规章制度，服从工作安排，能完成岗位职责及任务；
2）政审合格；
3）能吃苦耐劳，有较强的责任心；
4）初中以上文化水平，年龄在20至45岁之间。
1）掌握新校区学生公寓管理情况，主持日常工作；
2）负责和拟订年度，学期工作计划，组织计划的贯彻落实和总结；
4）合理安排工作人员，作好人员的配备，调整，管理和考核；
5）协调与有关部门及各系之间的关系，共同搞好学生公寓的文明建设；
6）对更新楼内，室内设备及修缮，维修作出计划，并及时报中心领导；
7）定期向中心汇报工作情况，完成领导交给的各项任务；
8）认真完成领导交给的临时任务。
2、学生公寓中心办公室秘书。
1）在副主任的领导下，做好中心领导交办的各项工作；
2）根据领导决定，草拟有关文件和工作计划、总结，做好有关资料的收集、保管工作；
3）做好会议记录和记录整理工作；
4）做好有关会议的准备工作，根据领导意见安排中心活动日程；
5）操作并管理好监控系统，保存好监控录象；
7）做好上级及外单位来中心人员的接待工作；
8）完成中心领导交办的其它工作及办公室日常事务工作。
3、学生公寓楼楼长：
2）熟悉本楼的情况，加强值班、清洁人员的管理和培训，提高管理水平；
6）检查公寓楼内的安全秩序情况，发现可疑人员或事件及时汇报公寓部或保卫部门；
8）完成公寓部交给的其他任务。
4、学生公寓楼值班员：
3）坚守工作岗位，认真填写值班记录，按时交接班，不让别人替班，有事情及时请假；
4）值班人员在工作时间不得干私活、经商、与学生聊天，不得久留无关人员；
5）对学生反映的情况要及时作好记录并汇报给楼长；
6）保持好值班室及周边的卫生；
7）认真完成领导交办的临时任务。
5、学生公寓楼保洁员。
1）责指定楼区内楼道、楼梯、水房、厕所、阳台等公共场所的卫生清扫；
3）负责公共卫生场所门窗玻璃、水电、消防等设施的保管和清洁工作；
4）保管好卫生清洁工具及劳保用品，工具库保持整洁；
5）做好学生公寓中心安排的其他工作。
6、学生公寓楼维修员。
1）树立为学生服务的思想，真正把维修工作落到实处；
2）零修要随时，小修不过夜，大修要及时上报，不得无故拖延；
5）维修工作及时迅速，不得消极怠工，严格遵守各项操作规程，确保工作安全、可靠；
7）保管使用好所配备的工具材料，对维修材料不得随意送人、丢失；
8）严格作息制度，不迟到、不早退。
7、学生公寓楼安检员。
8、学生公寓楼区保洁员。
2）每天保持有八小时的工作时间，早上必需在教职工上班前扫完主要出入路段的卫生；
4）在清扫责任地段过程中不得将垃圾，杂物推到草地或花带、花池内，不得乱堆乱倒；
5）完成中心临时下达的突击任务。严格请消假制度；
6）如果接到教职员工的投诉，视其情节，第一次批评教育，第二次作解聘处理。
2、学生公寓中心办公室秘书。
3、学生公寓楼楼长。
6、学生公寓楼维修员。
3）维修工作中造成安全事故，视情节严重情况给予相应处罚；
4）对于三次无故离岗、旷工或上级领导检查两次不合格，解除合同；
5）年终对维修人员进行一次总评，如各项工作任务都能按时保质保量地完成，中心给予适当奖励。
7、学生公寓楼安检员。
8、学生公寓楼区保洁员。
优秀初中学生宿舍管理方案（案例13篇）篇二
为了加强和规范员工宿舍的管理，根据宿舍的实际情况，现制定出如下管理制度：
1、住宿员工应爱护宿舍内一切公物设施，不准随便移动拆卸，损坏须照价赔偿，未经公司总经办管理人员许可，任何人不得把东西搬离宿舍。
2、不准随地吐痰、乱丢东西，保持室内整洁干净，进入室内要穿拖鞋，不准往窗外丢杂物，卫生间要经常冲洗，垃圾要倒入指定垃圾桶。
3、入住宿舍的人员必须是本公司在职员工，离职员工和外来人员拒绝入住，未经总经办允许擅自带人入住，当事人罚款100元。
4、严禁在宿舍内赌博，嫖娼、酗酒、偷窃及有伤风化的其它行为。
5、注意节约水电，出门或离开宿舍务必关门、关水、关电，以免影响他人生活起居和财产安全，避免浪费水电。宿舍内禁止使用大功率用电器，不准私自接拉电线，预防火灾事故，保证人身和财产不受损失。
6、每月水电费由住宿员工分摊，宿舍长缴纳。
7、严格遵守作息时间，严禁在宿舍内大声喧哗、吵闹、大声播放收(录)音机、手机彩铃和电视，所有娱乐活动应文明、小声，以不影响他人休息为前提。
8、房间所住的员工必须负责卫生清扫，轮流值日。下水道因卫生不清洁造成的堵塞由责任人承担其维修费用，如无法明确责任则由所住房间员工平均分摊。
9、严禁在宿舍内搞封建迷信和违法乱纪活动。团结一致、互谅互让、互勉互助，避免吵架、打架、斗殴事件的发生。
10、员工宿舍的水管、电灯坏了，必须及时报告总经办管理人员请人维修，如不报告处理的维修费用由该房员工负责。
11、员工个人财物妥善保管，任何人未经主人同意不得擅自动用他人物品。
12、员工退出宿舍时，必须到总经办办理退出手续，由总经办管理人员清点宿舍物品，遗失、损坏则按价赔偿。
13、总经办管理人员有义务监督、执行本制度，对于违反本制度的员工，应主动进行劝止、批评、教育，对于不听劝阻的员工，或明知故犯的行为有权视其情节轻重，作出行政处分的初步意见，其中罚款处理的幅度为10—200元，报公司总经办审批后执行。
14、本制度自公布之日起执行，凡住宿员工均应自觉遵守，不得违反。
优秀初中学生宿舍管理方案（案例13篇）篇三
1、长计划，短安排。制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，一个目标一个目标地实现。
2、挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
二、预习管理――争主动。
1、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。
―建立预习本。
2、写：预习时将模糊、有障碍、思维上的断点(不明白之处)书写下来。
―读写同步走。
3、练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
三、听课管理――重效益。
听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50%~60%左右，而预习后懂的则能在80%~90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
―建立听课笔记本。
有效复习的核心是做到三个字――想、查、说。
1、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华、北大、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2、查：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。
3、看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
4、写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。
―建立复习本。
5、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。
―此法用于预习和复习。
五、作业管理――要自律。
2、不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。
3、遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。
4、不检查不作业：作业后必须检查一遍。
5、不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。
6、独立作业忌抄袭。
优秀初中学生宿舍管理方案（案例13篇）篇四
在班级的管理工作过程中，很多教师过于看重自身的能力和班级内部的学生，对班级制订了好多条条框框，硬性地要求学生应该做什么和不应该做什么。这样做的好处显而易见，就是可以在最短的时间内进行班级自上而下的管理；弊端也十分明显，那就是只要一离开班主任的视线，学生就会立刻进行反弹。因此，教师要想正确有效地进行班级的管理工作，首先就要协调好班级学生和科任教师之间的关系。科任教师也是班级管理工作中不可或缺的一环，一方面班主任要通过科任教师的反应，了解学生的综合学习状况，为学生的全面发展尽一份力；另一方面，教师也可以根据科任教师反应的上课情况，反思自己所做的不足之处，优化自己本身的管理方法。
二、班级管理实现民主化。
班级管理工作的好坏，最为重要的一个方面就是教师能否真正地做到“以人为本”，将学生视为教学的主体，一切为了学生，而不是作为一个“指导者”，只会发号施令。在平常的班级管理工作中，遇到教师不在的情况，教师往往将权力下放至班干部。当然，这确实是一种学生自律的良好方法。然而，在班级干部的选择上，以及班干部做事的`认真程度上，教师往往都没有给予更多关注。笔者认为，班级干部应当实行“灵活化”。简单地说就是在班级干部的“领头羊”班长上的选拔，可以采取轮换制的方式，一周换一个班长，让每一位学生都能真正地负担起班级的责任，提升他们的集体荣誉感。这对班级管理工作的顺利开展十分有利。初中生的身心发展状况都比较特殊，学生心理状况一直都在成年人和儿童之间徘徊，这就要求教师在进行班级管理工作的时候，不能强硬地“武斗”，而是应该掌握方法，进行“智取”。班主任管理工作是一个既复杂又简单、既细致又不乏松弛的工作，需要每一位教师进行不断的探索和完善。
优秀初中学生宿舍管理方案（案例13篇）篇五
学生公寓是学生生活和学习的地方，也是对学生进行思想教育的重要阵地。为了创造一个洁净、安全、和谐的生活学习的场所，特制定本方案。
二、组织机构。
1、公寓管理委员会：由学院领导、村委会成员、学生处领导、保卫处领导、系领导等组成。
2、学生公寓服务中心：由中心领导、楼长、安检员、值班员、保洁员、维修员等组成。
3、学生自律委员会：学生自治组织，自我参与、自我管理，是学生公寓管理的生力军。
三、人员配备。
1、学生公寓服务中心副主任（负责新校区）： 1名；
2、学生公寓中心办公室秘书（熟悉微机操作）：1名。
3、学生公寓楼楼长： 2名（男女楼长各负责四栋男女公寓）；
4、学生公寓楼值班员： 16名（每栋楼2名，24小时工作制）；
5、学生公寓楼保洁员： 16名（每栋楼2名，每人负责三层）；
6、学生公寓楼维修员： 3名（白班2人，夜班1人）。
7、学生公寓楼浴室安检员： 1名；
8、学生公寓楼区保洁员： 2名；
四、上岗条件。
2、学生公寓中心办公室秘书。
3、学生公寓楼楼长。
4、学生公寓楼值班员。
2）、政审合格；
3）、能吃苦耐劳，有较强的责任心、服务意识及处理学生公寓事务的能力；
5）、高中以上文化水平，身体健康，年龄在20至45岁之间。
5、学生公寓楼保洁员。
2）、政审合格；
3）、能吃苦耐劳，有较强的责任心；
4）、初中以上文化水平，年龄在20至45岁之间。
6、学生公寓楼维修员。
2）、能吃苦耐劳，熟悉各项维修工作，具有较强安全责任意识和服务保障意识；
3）、持有电工证；
4）、家具门窗维修工要有家具维修、制造能力，熟悉家具门窗的维修工作；
5）、初中以上学历。
7、学生公寓楼安检员。
2）、政审合格；
3）、能吃苦耐劳，有较强的责任心、服务意识及处理学生公寓事务的能力；
4）、能自觉、认真、负责地做好本职工作；
5）、安全意识强，熟悉各种设施的性能；
6）、初中以上文化水平，身体健康，年龄在20至45岁之间。
8、学生公寓楼区保洁员。
2）、政审合格；
3）、能吃苦耐劳，有较强的责任心；
4）、初中以上文化水平，年龄在20至45岁之间。
五、岗位职责。
1）、掌握新校区学生公寓管理情况，主持日常工作；
2）、负责和拟订年度，学期工作计划，组织计划的贯彻落实和总结；
4）、合理安排工作人员，作好人员的配备，调整，管理和考核；
5）、协调与有关部门及各系之间的关系，共同搞好学生公寓的文明建设；
6）、对更新楼内，室内设备及修缮，维修作出计划，并及时报中心领导；
7）、定期向中心汇报工作情况，完成领导交给的各项任务；
8）、认真完成领导交给的临时任务。
2、学生公寓中心办公室秘书。
1）、在副主任的领导下，做好中心领导交办的各项工作；
3）、做好会议记录和记录整理工作；
4）、做好有关会议的准备工作，根据领导意见安排中心活动日程；
5）、操作并管理好监控系统，保存好监控录象；
7）、做好上级及外单位来中心人员的接待工作；
8）、完成中心领导交办的其它工作及办公室日常事务工作。
3、学生公寓楼楼长：
2）、熟悉本楼的情况，加强值班、清洁人员的管理和培训，提高管理水平；
8）完成公寓部交给的其他任务。
4、学生公寓楼值班员：
4）、值班人员在工作时间不得干私活、经商、与学生聊天，不得久留无关人员；
5）、对学生反映的情况要及时作好记录并汇报给楼长；
6）、保持好值班室及周边的卫生；
7）、认真完成领导交办的临时任务。
5、学生公寓楼保洁员。
1）、责指定楼区内楼道、楼梯、水房、厕所、阳台等公共场所的卫生清扫；
3）、负责公共卫生场所门窗玻璃、水电、消防等设施的保管和清洁工作；
4）、保管好卫生清洁工具及劳保用品，工具库保持整洁；
5）、做好学生公寓中心安排的其他工作。
6、学生公寓楼维修员。
1）、树立为学生服务的思想，真正把维修工作落到实处；
2）、零修要随时，小修不过夜，大修要及时上报，不得无故拖延；
7）、保管使用好所配备的工具材料，对维修材料不得随意送人、丢失；
8）、严格作息制度，不迟到、不早退。
7、学生公寓楼安检员。
8、学生公寓楼区保洁员。
5）、完成中心临时下达的突击任务。严格请消假制度；
6）、如果接到教职员工的投诉，视其情节，第一次批评教育，第二次作解聘处理。
六、考核细则。
2、学生公寓中心办公室秘书。
3、学生公寓楼楼长。
6、学生公寓楼维修员。
3）、维修工作中造成安全事故，视情节严重情况给予相应处罚；
4）、对于三次无故离岗、旷工或上级领导检查两次不合格，解除合同；
5）、年终对维修人员进行一次总评，如各项工作任务都能按时保质保量地完成，中心给予适当奖励。
7、学生公寓楼安检员。
8、学生公寓楼区保洁员。
优秀初中学生宿舍管理方案（案例13篇）篇六
一、养成热爱劳动、自觉整理内务的良好习惯。
二、按照排定的值日表，坚持每日早、中、晚三次小扫，每周五一大扫。保持地面、柜面、床面、门窗面“四净”。
三、碗柜要整齐排放，洗刷就餐用具摆放整齐，柜内无杂物。学习用具统一放置在自己床头。
四、床铺整洁无杂物，被褥叠放统一，毛巾必须对折后整齐搭放在铁丝上。
五、暖水瓶一律放置在碗柜内。不得私自乱放。
六、窗台上无杂物，暂时不使用的物品放置在箱内，不得乱放乱扔。
七、室内不得私拉乱接电线、电灯，墙壁不得乱钉、乱挂、乱贴物品。
八、所带箱子，鞋一律放在床铺下面，以不出床面为准，鞋放在箱子后，脸盆对准自己床铺放置在箱子前。
九、起床后，不得在宿舍内洗脸、刷牙、乱倒脏水。
十、就餐时不得将饭菜带入宿舍，碗筷必须洗净后再放入柜内。
十一、熄灯后不得在宿舍大声喧哗、闲谈，晚上上厕所时关门要轻，不得摔门。
十二、自习后必须按时回宿舍，就餐后离开宿舍。宿舍内严禁非住校生、非本宿舍的人留宿，如有事必须经生活教师同意方可入内。
优秀初中学生宿舍管理方案（案例13篇）篇七
摘要：初中班主任不仅是教师队伍中的中坚力量，还是班级的领航人与组织者，是班级学风与班风的带动者，对学生具有潜移默化的影响。
初中班主任面临着较大的工作压力，其要想提高班级管理的效率，需要创设良好积极的学习环境，加强与学生之间的交流沟通，培养学生自我管理的能力及意识，从而促进学生的健康成长，确保相关管理活动的顺利实施。
对初中班主任提高班级管理效率的方法进行分析和探讨。
关键词：初中班主任;班级管理;班风建设。
初中学校多是以班级为单位，而班主任则是班级的直接引导者和管理者，需要积极承担相应的管理职责，构建良好和谐的班级。
初中班主任在管理班级各项事务时，需要尊重学生的主体地位与意愿，不断创新学生管理工作的方法，加强德育，重视学生个人能力的培养，提高自身的协调作用、培养作用、引导作用以及组织作用加以有效发展。
这样有利于营造出轻松和谐的学习氛围，提高班级管理的水平与效率，促进学生的学习进步与全面发展，有效实现初中教育教学目标。
对于班级管理而言，其属于一个动态的活动过程，主要是指班主任在一定的要求与目的前提下，带领学生，采取科学的手段措施来协调控制与计划组织班级中的活动及资源，有效实现教育目标。
通常班级管理的内容涉及班级制度管理、班级教学管理、班级活动管理和班级组织等，其主要对象是整个班级的学生，而对象则是班级中的各种管理资源，管理的好坏对教学质量、学生生活与学习等具有直接的影响。
因此，班主任在开展班级管理活动时，需要详细了解和掌握学生的实际情况，如学习效率、生活方式和学习动态等，从而促进教育质量的提升。
另外，班级管理是师生双向交流互动的重要桥梁，对构建和谐平等的师生关系具有重要意义，其中学生与教师是活动的主要参与者，将学生管理与教师管理进行有机结合，有利于形成班级管理体系。
(一)加强心理沟通。
要想加强心理沟通，首先初中班主任需要在日常管理工作中与学生之间建立良好的交流互动，利用课余或课间时间与学生单独谈话，尽量选择贴近学生生活和相对轻松的内容，从而与学生之间建立良好的情感，便于相关工作的开展。
另外，初中班主任面临着较大的工作压力，这就需要主动加强自我心理的调节，有效缓解工作压力，保证身心的健康发展，从而用饱满的热情和良好的精神状态来进行班级管理工作。
(二)加强德育。
初中班主任在班级管理工作中，需要加强德育，利用班级活动对学生进行品德教育，并全面了解班级情况，熟悉学生的优缺点，将自身在班级活动实施中的引导与组织作用充分发挥，明确活动主题，激发学生的参与兴趣。
例如，开展“用文明语言”和“七要七不要”等班级性活动，培养学生良好的习惯;组织“无私奉献”与“团结友爱”等活动，让学生形成正确的价值取向与思想观念，在轻松愉悦的活动中主动接受教育。
(三)创设良好的班级氛围。
良好的班级氛围是规范班集体秩序的有效保障，因此，初中班主任在实际管理工作中，应该为学生创设良好和谐的班级氛围，让学生之间能够相互促进和共同进步。
当然良好班级氛围的创建不仅需要班主任正确与积极的引导，也需要学生的共同努力与积极参与。
班主任应该将学生的主观能动性加以充分发挥，让学生为班集体的共同目标而努力奋斗;同时应该以学生身心发展特点为依据，重视对学生发展的积极引导，兼顾每位学生的'个性化发展，促进学生的全面发展。
(四)重视班风建设。
初中学生面临较大的学习压力，因此，班主任需要对每位学生的成长加以关注，创建良好的班风与学风，这样才能稳步提高班级成绩，激发学生的学习动力。
一般良好班风的建设取决于班级班委，优秀的班委会对学生的学习及发展产生积极的影响，只有班委具有认真的态度，才能形成良好的班风，减轻班主任的工作量。
此外，班级需要具备自身独特的班级目标、班级歌曲、班级誓言、班级口号等，因此，班主任可以在班级墙上悬挂各种口号，从而激励学生认真学习。
班级管理作为一项系统而复杂的工作，初中班主任在实际管理过程中，需要加强心理沟通和德育教育，创设良好的班级氛围，重视班风建设，充分认识到班级管理的重要性，准确把握班级管理的内涵。
这样才能与学生之间建立良好的沟通关系，强化学生的自制与自律能力，为学生创设轻松和谐的成长与学习环境，实现学生的健康成长与全面发展。
参考文献：
[1]赖玲.新时期初中班主任提高班级管理方法探究[j].中国校外教育，(5)：24.
[2]崔丽丽.初中班主任班级管理方法探究[j].西部素质教育，2015(8)：23.
[3]黄忠谊.提高初中班主任管理工作效率的主要对策[j].亚太教育，(5)：74.
优秀初中学生宿舍管理方案（案例13篇）篇八
为了能够为员工创造一个干净、舒适、宁静、安全的住宿环境，特制定如下办法：
一、 入住程序：
1、 员工入住由酒店行政人事部统一登记安排，办理入住手续。
2、 如需调整，须说明理由并申请同意后方可调换，不得私自调整。
二、 寝室长负责制：
1、 宿舍实行寝室长负责制，所有员工必须服从和配合寝室长的管理。
2、 寝室长全面负责本宿舍的卫生、纪律、安全等方面的调配工作。
3、 每月制定本宿舍的卫生值日表。
4、 寝室长有义务向酒店行政人事部办公室及时汇报寝室内发生的异常情况，否则视情节轻重，对寝室长进行过失处理。
三、 作息时间：
1、 员工晚上外出必须在23：00之前归宿，如不能按时回宿舍者，应提前以请假条的形式向值班保安请假。
2、 无故夜不归宿者，行政人事部将给予警告和罚款处理。超过3次，行政人事部有权取消其住宿资格。
3、 如因工作原因不能按时归宿的，须有部门最高主管签属的证明。
4、 22：00以后禁止在寝室内接待外来人员。
5、 禁止留宿外来人员，凡私自留宿外来人员者将取消住宿资格。如寝室长未对其明确指出或劝阻，则予以过失处理。
6、 如外来人员留宿期间发现公物损坏、财物丢失等，将由留宿人负责赔偿。
四、 卫生制度：
1、 员工必须养成良好的卫生习惯，共同维护宿舍良好的卫生环境。
2、 每位员工必须按照寝室长安排的卫生值日表按时打扫寝室卫生，包括倒垃圾。
3、 值日员工不按规定打扫卫生或不按规定投放垃圾，经寝室长提醒后仍不执行者，由行政人事部视情节轻重予以处理。
4、 宿舍所有垃圾必须用垃圾袋装好，由各宿舍当日轮值人员提到指定地点放好。
5、 凡住宿员工将垃圾乱丢乱放者（包括扔出窗外）将视情节轻重给予处理，直至取消住宿资格。
6、 凡在检查中发现卫生不合格的寝室，该寝室长将受到过失处理。如有明确责任者，则同时给予该责任者作相应的处分。
五、 物品管理：
1、 必须保持物品摆放整洁、美观，严禁乱堆、乱放、乱扔，禁止在宿舍内墙面乱刻、乱画、乱钉，违者对责任人予以罚款直至取消住宿资格的处罚。
2、 床上用品必须摆放整洁，被褥叠放整齐，床单平整，其它床上用品摆放有序。
3、 被套、床单须经常清洗，保证干净无异味。
4、 鞋子有序摆放于床下，并保证其干净无异味。
5、 桌上物品如牙具、口杯、书籍等杂物摆放整齐，桌面干净无水迹。
6、 垃圾置于桶（袋）内，并由当值人员每天处理一次。
7、 公用物品除按规定摆放外，每位员工都必须爱护，如属自然损坏，寝室长要及时上报行政人事部。如属故意破坏，除照价赔偿外，将给予罚款直至取消住宿资格的处分。
六、 水电安全管理：
1、 所有寝室的照明灯具及线路必须由工程部电工安装、维修，禁止乱接临时电线，不准超负荷用电，不准用不符合规定的装置，违者予以罚款直至取消住宿资格。
2、 入住员工必须注意节电、节水，做到人离灯熄、电断、水关；
3、 宿舍禁止开伙做饭，禁止使用煤油炉，煤气炉或电饭煲、电热棒、电炉等大功率电器。
4、 不得私自乱接电线插座。
5、 要保持高度防火意识，做到安全用电、用水，发现事故隐患及时上报行政人事部。
6、 由于本人私接电源、插座而引起的火灾，未造成后果给予责任者以警告处分。造成一定后果的视损失程度给予按价赔偿，并取消住宿资格直至辞退处分。
7、 外出锁好门窗，做好防火，防盗工作。
8、 严禁存放煤气、酒精、汽油、鞭炮、天那水、硫酸、枪-支-弹-药、刀具等易燃易爆违禁物品。
9、 严禁打架、赌博、偷盗、吸毒、酗酒闹-事。
10、 违反安全管理，造成不良影响，发生意外的将罚款和追究当事人责任，情节严重者开除并送公安机关处理。
七、 退宿制度：
1、 员工退宿需至行政人事部办理退宿手续。
2、 员工离职或被取消住宿资格者，限二日内搬离。否则行政人事部有权派人清除其物品而不予以任何补偿。
3、 员工退宿携出行李需有同宿舍人员在场或书面许可文件。
以上规定，由行政人事部制定并负责解释，自公布之日起生效。
为使酒店员工 宿舍保持良好的公共秩序、整洁的环境、完好的公用设施，同时让员工 能在舒适的环境中，安静休息，达到提高工作效率的目的，特制定以下管理规定。
一、 住宿登记
1、 本酒店员工，凡需要安排住宿的，必须由本人提出申请，经酒店总经理审核和批准后方可住宿，如发现未经行政书面审批擅自入住者，将按其所住单元当月每人平摊应扣金额的双倍扣计进行处罚，并追究酒店总经理的责任。
2、 原则上，分店员工宿舍只能入住该分店的员工，如特殊情况下，有公司总部员工或其他分店的员工要求入住，必须经过运营部负责人批准才能入住。
3、 凡入住员工宿舍的员工必须办理住宿登记手续。
二、 宿舍管理条例
运营部及酒店总经理将对宿舍定期进行检查，检查包括卫生清洁、入住记录、宿舍物品管理和安全管理等，如发现问题，将追究当事人和酒店总经理的责任。
1、 服从酒店总经理的`管理。
2、 区分男舍和女舍；男、女员工均不得进入异性宿舍闲聊。
3、 不得在宿舍内赌博、吵架、打架斗殴。
4、 严禁携带、存放易燃、易爆物品进入宿舍。
5、 宿舍内不得张贴、观看黄色画报、刊物、影碟。
6、 员工之床位只供其本人使用，不得出借他人及容留他人住宿。
7、 严禁在宿舍内使用任何本酒店的客用品。
8、 节约用水、电，不得浪费，离开时注意检查水龙头、电器、电灯等是否已经关闭。
9、 凡宿舍内部设备或物品，一经公司总部分配后，均不得擅自调换、移动或侵占归己。
10、 须爱护宿舍公物，如因寄宿人员之过失致公物损坏的，应照价赔偿，赔偿费用酌情由薪资中一次或分期扣除。
11、 各自保管好自己的财物，如在宿舍内发生失窃，一切责任自负。
12、 室内严禁烧煮、烹饪或自接电线和装接电器，一经发现，立即没收，如上述原因造成火灾事故，要追究刑事责任。
13、 室内不得使用或存放危险及违禁物品，以防止安全事故。
14、 严禁在宿舍区域内大声喧哗，如大声唱歌，提高录音机声音等。
15、 自觉做好安全保卫、防火、防盗等工作，公司和定期对宿舍进行各方面的检查与监督。
16、 不准擅自留宿外人，晚间23：00停止来访，以免影响他人休息。
17、 午休和晚上睡觉时间禁止有任何影响他人睡眠之行为。
18、 各宿舍须随时保持清洁卫生，由住宿人轮流清洁整理，污秽、废物、垃圾等应集中倾倒于指定场所，搞好公共卫生，做好宿舍区的环保工作。
三、 不得住宿的人员范围
住宿员工如有下列情况之一者，除取消住宿床位外，还将呈报部门负责人处理：
1、 患有传染病者。
2、 有不良嗜好者。
3、 不服从酒店总经理管理者。
4、 在宿舍赌博、斗殴者。
5、 蓄意损坏公用设施或公物者。
6、 不遵守就寝时间，发生噪音影响公共秩序、公共环境者。
7、 未经批准留宿外人者。
8、 无正当理由经常外宿不归者，每月住宿少于二十天者（请假者除外）。
9、 未经许可擅自装设电灯及插头或其他电器者。
10、 有偷窃行为者。
11、 违反本管理办法者。
四、 自动退宿人员（包括离职）
须提前告知酒店总经理，经批准和办理手续后方可搬离宿舍，否则公司仍当在住进行扣计水电费用；凡辞职人员，必须在离职的最后一天办理手续后迁出宿舍。
五、 员工宿舍的相关费用收取规定
员工需分摊所发生的水电费。?
收取方法分两种：公司自建宿舍和租赁宿舍
公司自建宿舍：
? 费用收取方法将由酒店总经理按实际入住天数和费用计算，并员工确认后报公司，费用将从每月工资中扣除。
租赁宿舍：
? 费用收取方法将由酒店总经理按实际入住天数和费用计算，等交电费和水费的日期前，费用将由酒店总经理收取后去相关部门交费即可。
六、 员工宿舍相关设备的配备规定
公司自建宿舍：
1、 根据情况可配备电热水器或接酒店热水系统。
2、 每间房配备一台空调。
租凭宿舍：
找宿舍时，需找有配备热水器和空调的房子。
优秀初中学生宿舍管理方案（案例13篇）篇九
为进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学生作业管理工作的通知》和2021年全国教育工作会议精神，抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等工作要求，落实立德树人根本任务，加强并优化学生作业管理，促进学生身心健康，全面发展，结合我校实际情况，制定方案如下：
作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。在课堂教学提质增效基础上，切实发挥好作业育人功能，布置科学合理有效作业，能帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯，能帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。
组长：
副组长：
成员：
1、严控书面作业总量。
学校要确保初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。
2、创新作业类型方式。
学校要根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合性作业。切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业。
3、提高作业设计质量。
学校要将作业设计作为校本教研重点，系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。教师要提高自主设计作业能力，针对学生不同情况，精准设计作业，根据实际学情，精选作业内容，合理确定作业数量，作业难度不得超过国家课程标准要求。
4、加强作业完成指导。
教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导初中学生在校内完成大部分书面作业。
5、认真批改反馈作业。
教师要对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改，强化作业批改与反馈的育人功能。作业批改要正确规范、评语恰当。通过作业精准分析学情，采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈，特别要强化对学习有困难学生的辅导帮扶。
6、不给家长布置作业。
严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。引导家长树立正确的教育观念，切实履行家庭教育主体责任，营造良好家庭育人氛围，合理安排孩子课余生活，与学校形成协同育人合力。
1、学校明确具体工作要求，切实履行作业管理主体责任，加强作业全过程管理，每学期初要对学生作业作出规划，加强年级组、学科组作业统筹协调，合理确定各学科作业比例结构，建立作业总量审核监管和质量定期评价制度。
2、纳入督导考核评价。学校把作业设计、批改和反馈情况纳入对教师专业素养和教学实绩的考核评价。设立监督电话和举报平台，切实落实各项工作要求，确保义务教育学校作业管理工作取得实效。
优秀初中学生宿舍管理方案（案例13篇）篇十
为了加强内部管理，做到既合理地利用资源又节约开支，体现对业主及其他员工的公平原则，公司对现有的员工宿舍的管理有关注意事项通知并规定如下：
一、宿舍必须保持整洁卫生，不得乱堆乱放。
二、不得在宿舍内大声喧闹、饮酒猜拳，严禁在宿舍里赌博。
三、节约水电，不得浪费。
四、不得随意携带他人在宿舍内留宿，如因特殊情况有亲戚朋友投宿的，应告知管理处负责人或协管队长，在得到同意后方可留宿。
五、员工因工作需要，经管理处许可，住在管理处指定的集体宿舍的不收房屋管理费、水电费；若条件许可，不造成负面影响，经公司管理处许可的个别管理人员可住单间宿舍的，必须由公司统一安装独立水电表，按水电表读数计收水电费。带家属住宿舍的（不提倡住在区内），并按各管理处实际居住条件暂时收取30-50元不等的'管理费。以利合理利用资源和节约使用水电，体现公平。
本规定自xx年xx月xx日起执行。
三、 不得在室内大声喧哗，高声播放广播、音乐，不在宿舍饮酒。
五、 不准在宿舍及小区任何地方从事赌博及有赌博性质的活动。
七、 班余时间禁止穿背心、短裤、拖鞋出入宿舍以外的公共场所。
十、 实行轮流值日制度，当值者要认真履行职责，对当日内的安全、卫生工作全部负责。
优秀初中学生宿舍管理方案（案例13篇）篇十一
学校政教处根据本方案，对各年级班的德育管理进行德育量化积分，各年级对各班进行德育量化积分，各班对每个学生进行德育量化积分，以此来评价各年级、班及每个学生的德育情况。
政教处或学生干部每天组织检查并及时公布；每周末累计一次，按积分对前2名颁放流动红旗；每月对班级管理进行汇总。学期结束后，由政教处对各年级班进行德育量化积分汇总，评选优秀班集体和优秀班主任。
各学期每月每班德育基础分为100分。
检查计分项说明：在校学生违反以下内容的，对其所在班的德育积分扣分。
一、处分扣分：学生违反《大王实验中学对违纪学生处分规定》，按下列标准扣分：警告扣3分，严重警告扣5分，记过扣7分，留校察看扣9分。扣分在班级积分汇总时，单列扣分项扣除。
二、教室纪律：
1、每旷课一节扣2分，迟到、早退一次扣1分。
2、自习打闹、说话、看小说及其他闲杂书刊或做干扰其他同学学习的事，打架、骂人、侮辱人，每项扣2分。
3、顶撞老师，情节稍轻，每次扣5分，较重者按《对违纪学生处分规定》处理。
4、在教学楼内大声喧哗，或做各种体育活动的，每次扣2分。
三、宿舍纪律：
5、在宿舍楼内大声喧哗，或做各种体育活动的，每次扣1-3分。
6、在宿舍楼内随地大小便，每次扣10分。
7、午休晚睡时间，说话、点灯、看书、听收音机、打闹、外出的，每次扣1-5分。
8、在宿舍楼内就餐，楼道内洗衣服、洗澡、刷牙、乱泼水的，每次扣1－5分。
9、午休晚睡迟到一次扣2分。
10、住宿生午休晚睡接待客人的，一次扣2分。
11、住宿生物品不按规定摆放或摆放不整齐，或床铺上堆放杂物的，扣1－5分。
12、被子不折叠或摆放不规范的，床单凌乱不整，床下杂物多且杂乱，扣1－5分。
13、住宿生不准带家长或他人进入宿舍楼，不得留外人住宿，否则一次扣10分。
14、住宿生必须按学校安排住宿，不准私自调换宿舍或床辅位置，否则一次扣5分。
15、住宿生一律在校内住宿，如遇特殊情况，须经班主任或任课教师或级部主任同意并签请假单后，方可在外居住，否则一次扣10分。16、熄灯后，若宿舍内仍有说话者，受到批评一次却不改正的，又不能落实到具体某个人的，扣该宿舍内每人3至5分。
四、食堂纪律：
17、打水、买饭等不排队的，一次扣1至5分。
18、顶撞或辱骂伙房工人的，一次扣20分。较重者按《对违纪学生处分规定》处理。
19、随意丢馒头、倒饭菜、乱泼菜汤米汤，不讲公共卫生的.，一次扣1至5分。
五、校园纪律：
20、在校园内追逐打闹的，扣1至5分。校园内骑自行车，扣5分。
21、按照学生证佩带规定，不佩带学生证（牌）的，扣1分/人，转借学生证（牌）的，每人扣1分。
22、自行车无牌或无证或无锁的，扣1分/辆。不按规定位置摆放的，扣5分/辆。
23、严禁在校园内带食品、水果、饮料及边走边吃边饮等不文明行为的发生，否则每发现一次扣1分。
24、损坏公共设施，在校园、教室内乱涂、乱刻、乱划，爬窗、爬墙，损坏花草树木、践踏草皮，每次除扣1―10分外，另负赔偿责任。
25、要求统一穿校服，如每周一升旗时间，或其他要求穿校服时而未穿校服的，扣1分/人。
六、卫生纪律：
26、每日检查宿舍、卫生区、教室卫生不合格的，每次扣1－5分。周五卫生大扫除不合格的，扣5至10分。
27、乱扔废纸、塑料袋、冰糕袋、饮料盒（袋）等废弃物的，随地吐痰的，每次扣1至5分。
28、衣着、头发、手面、脖子污渍多，个人卫生差，每发现一次，扣2分。
七、两操纪律：
29、在规定时间内不能到达指定位置做操的班级，每次扣1分。
30、做操时，每班卫生值日员不超过5人，否则每多1人，扣1分。
31、做操不认真，随意说笑打闹，每次扣2分。班主任不跟操的扣5分。
八、集会纪律：
32、集会时，在规定时间内不能到达的扣5分，旷会每人次扣1分。
33、有说话、看书、睡觉、打闹等行为的，每人次扣1分。被领导在会上批评的，扣10分。
34、队伍不整齐扣1－5分，班主任在队伍后说笑的，扣10分。
九、其他：
35、不服从管理，无理顶撞，甚至侮辱报复班干部、学生会成员、督查人员的，情节较轻的扣5―20分，情节较重的按《对违纪学生处分规定》处理。
36、在校内吹口哨每发现一次扣5分。在校内抽烟、喝酒的，每发现一次带烟到学校的，扣10分。
37、发现学生偷盗、敲诈、勒索、打群架者，扣所在班20分，并移送派出所处理。
38、不尊重家长，家长意见较大，经查属实的酌情扣分。其它需要扣分者，经查属实，参照上述标准酌情扣分。
加分项。
39、被评为文明宿舍者，给所在班加2分。每周每班获得一次流动红旗，加2分。
40、敢于同不良行为坏人坏事做斗争的；制止打架、偷盗等违犯法纪行为发生；在校内外检举违法乱纪行为，做好人好事的，经查属实的加1―10分。
41、学校组织的大型活动，按班主任奖励管理办法执行。
43、其它需要加分者，须经班主任申请，政教处审查，学校同意后，视情况酌情给予加分。
优秀初中学生宿舍管理方案（案例13篇）篇十二
方案三：考虑到居住员工对用电、用水的不同需求（有些人不愿意开空调，有些人一定要开空调），加上404、405、406三个宿舍的电表是共同的，无法准确知道每个宿舍的耗电量，在均摊方面无法做到公平，为了避免产生矛盾，同时作为员工的一项福利，可以考虑全部由公司承担。
一、管理目的：
随着工厂员工规模不断扩大，夏季用电高峰期也即将来临，员工宿舍用电不规范现象增多，给宿舍安全管理带来很大隐患。为加强银美工厂员工宿舍水电使用的规范化管理，强化员工节约水电的意识，科学合理利用资源，倡导节约环保的生活习惯；同时给员工塑造一个舒适，文明的住宿环境，同时消除宿舍安全隐患，特制定员工宿舍水电使用管理制度。
二、管理范围：
本办法适用于银美工厂所有职工宿舍。
三、水电使用安全管理：
1、银美工厂员工宿舍由宿舍长负责各宿舍安全用水用电管理，工厂由人事部会同电工每周五统一检查各宿舍用电是否符合规范，对不符合用电规范的行为要及时纠正。同时检查用电设备是否存在安全隐患，对检查出来的`安全隐患要及时清除并及时反映给公司管理人员。
2、各宿舍必须严格遵守用电管理制度，如需进行电线路改选，必须由宿舍长先向人事部提出正式申请，经核实、批准后由专业人员予以实施。严禁各宿舍人员私自更改用电线路，严禁使用大功率电器，否则按照工厂相关管理制度进行处罚，造成责任事故的，责任方承担全部责任并赔偿相应的经济损失。
3、公司对各宿舍安装用电计量表，制定电量考核指标，禁止在员工宿舍做饭。每月对各宿舍进行统计分析，以便合理用电，减少浪费。
四、水电费缴费核算方式：
1、每月月底由人事部会同电工负责员工宿舍的水电抄表工作，并监督宿舍用电情况。
2、员工宿舍水电费收取方式确定为:本宿舍电表实际计量分摊度数与公用水电费公摊度数相结合的核算缴费制度，发现有在宿舍做饭等现象，当事人每月补缴二十元电费。
3、每月宿舍水电费查表总度数减去各宿舍分装电表实际使用度数，剩余度数作为公摊额度，再加上本宿舍电表实际使用度数作为分摊，即为本宿舍员工每月水电费缴费标准。
4、宿舍水电费收取采用预收费方式;每月预收金额参考上月实际使用金额，多退少补。每月各员工宿舍水电费抄表度数和员工分摊金额在工厂告示栏公示，供全体员工监督核对。
五、管理处罚制度
1、如有私接电源者，公司将严肃处理，并对责任人进行警告，不及时整改或二次发现罚款20元；造成安全事故的，由责任人承担全部责任。
2、因员工违反水电费使用规范，违规使用电器，造成宿舍电路、设备损坏需照价赔偿，并处以50元罚款。
3、凡住宿员工每月25日前必须按时上缴下月水电费预收款，预收款额度由人事部根据水电费实际情况确定。不按时缴费取消宿舍住宿资格。核算补缴实际水电使用金额后搬出宿舍。
4、辞职辞退员工，在办理辞职手续时，通知人事部管理人员抄录核算水电费，将水电费以现金形式缴至财务处后，方可结算本月工资。
希望各宿舍员工严格遵守上述安全用电管理规定，并认真贯彻勤俭节约，合理用电；养成出入宿舍及时关闭用水、用电设备电源的好习惯，避免造成不必要的浪费。
优秀初中学生宿舍管理方案（案例13篇）篇十三
为响应公司半军事化宿舍打造活动，同时切实加强宿舍员工安全教育和管理，督促员工积极创造干净、整洁、舒适的宿舍环境，营造良好的宿舍文化氛围，提高员工的综合素养，特对5#、12#宿舍组织开展5s管理，具体方案如下：
1、宿舍桌面上电脑、书籍、生活物品摆放不整齐，随意摆放；
2、宿舍地面上鞋，椅子摆放不整齐，垃圾桶不及时清理；
3、脸盆随意摆放，宿舍大厅杂物较多；
4、宿舍内水管、床架上挂着衣服；
5、卫生间马桶、地面不干净，洗发水等用品摆放不整齐；
6、阳台地面不整洁，鞋子、拖把、扫帚、垃圾桶随意摆放。
（一）整理。
1、定义：宿舍内，区别要与不要的东西，只保留要的东西，清除不要的东西；
2、对象：主要在清理宿舍被占用而无用的东西；
3、目的：清除零乱根源，腾出空间，创造一个清晰的生活环境；
4、整理对象：
1）宿舍抽屉，桌面上电脑、书籍、生活物品；
2）宿舍地面上是否整洁，鞋、椅子、垃圾桶等物品是否按要求摆放；
3）毛巾是否挂放整洁，水杯洗漱等物品摆放是否整齐；
4）卫生间地面是否干净，洗发水等用品摆放是否整齐；
5）阳台地面是否干净，物品摆放是否整齐。
（二）整顿。
1、定义：把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理；
2、对象：主要在减少宿舍任意浪费时间的地方；
3、目的：定制存放，实现随时方便取用；
4、整顿的实施方法：
1）经整理所留下的需要东西、物品要进行定制摆放；
2）依使用频率，来决定放置场所和位置；
3）物品按规定摆放；
（三）清扫。
1、定义：将不需要的.东西清除掉，保持宿舍无垃圾，无污秽状态；
2、对象：主要在消除宿舍各处所发生的“脏污”
3、目的：
1）保持宿舍环境的整洁干净；
2）保持整理、整顿成果；
3）提高宿舍生活质量。
4、清扫的推行方法：
2）寝室长要亲自参与清扫，以身作则；
3）要清扫到很细微的地方，不做表面工作；
4）调查脏污的来源，彻底根除。
（四）清洁。
1、定义：维持以上整理、整顿、清洁后的局面，使舍员觉得整洁、卫生；
2、对象：透过整洁美化的宿舍区与环境，而产生人们的精力充沛；
3、目的：养成持久有效的清洁习惯，维持和巩固整理、整顿、清扫的成果。
4、清洁的实施方法：
1）值日制度健全，做到有寝室长，有轮值表，有值日生；
2）寝室长有责任督促检查值日生及寝室成员的纪律、卫生、财产保管工作；
3）每个寝室按床位顺序，每人轮流负责本寝室一周的值日工作；
4）值日生负责本寝室每天的卫生工作，做到通风换气、扫地、清理垃圾，不得将垃圾扫至床下及门外楼道，注意检查水龙头，关灯锁门。
（五）素养。
2、对象：主要在通过持续不断的4s活动提高宿舍员工良好的习惯；
3、目的：
1）养成良好习惯；
2）塑造守纪律的生活场所，井然有序；
3）营造团队精神，注重集体的力量、智慧。
4、修养实施方法：
1）张贴有关管理制度、公约、警示标语；
2）刊出寝室专栏，增进宿舍成员的思想交流；
3）种植阳台盆栽，营造家的温馨；
4）建立推行《5s管理》相关标准和制度；
6）各种标准、制度目视化，让标准、制度用眼睛一看就能了解。