实用传统文化三年级(模板19篇)

时间:2023-11-10 作者:书香墨实用传统文化三年级(模板19篇)

优秀作文是在语言运用上精准、流畅、生动,能够让读者产生强烈的阅读冲动。通过阅读优秀作文片段,我们可以了解到优秀作文的写作风格和技巧,提高自己的写作水平。

实用传统文化三年级(模板19篇)篇一

我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我最感兴趣的传统文化。

中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。

我从小就认识了几位艺术家,比如,书法家潘杰和画家蒋耀辉。我很崇拜他们,他们还送我一些毛笔、宣纸,蒋耀辉伯伯还精心给我刻了一枚篆章。

我的爸爸妈妈都喜欢书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔,只要有空,爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜欢临写“柳体”。妈妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的《兰亭集序》,妈妈告诉我这是天下第一行书,与我们语文课本中学过的《清明上河图》一起被称为“书画双绝”。著名书法家丁梦周爷爷还专门为我爸爸妈妈题写了一首《白梅》。有时爸爸妈妈还教我写,要我从楷书写起。一开始,毛笔在我手中一点也“不听话”,写出来的字也东倒西歪,难看极了,爸爸妈妈就鼓励我坚持下去。当我写得好的.时候,他们就为我鼓掌加油。渐渐地,我写的字也有了进步!

今后,我要好好学习,努力学好祖国的语言文字。

实用传统文化三年级(模板19篇)篇二

我非常喜欢我家的中国结,因为它带着东方的神韵,渗透着既古老又悠远的中国文明。

那是在我过生日的时候在公园里买的,一共有两个,因为妈妈希望我好好学习、身体健康。

这两个中国结与市场上买的颜色一样,都是红色的,是那种热情洋溢的红,让人看着心里就暖洋洋的。其中一个的主结是菱形的,用小拇指一样粗的红绳子编成,主结下面还有一个直径5厘米左右的玉石,绳子从玉石中间的小孔穿过,缠成两个红丝的穗子。

另外一个主结是用红色、绿色、金色的丝绳变装的两条鱼,下面还挂了两个小铃铛,一摇就会发出叮铃铃的响声。中间还有用五种颜色的丝绳编成的玉米,最下面是用丝线编成的红色穗子。

实用传统文化三年级(模板19篇)篇三

提起中国的传统文化,可是一座瑰丽的宝库,有古老的书法艺术,有五彩缤纷的脸谱艺术,而我最喜爱的是剪纸艺术。

早有耳闻,剪纸的发源地是陕西,那是一个美丽而又富饶的地方。剪纸的方法有11种之多呢!我家隔壁有一位老奶奶,她剪纸艺术很高,她会剪腾空而起的孙悟空,洁白如雪的鸽子,别人都说她是“神剪”。

看着五彩缤纷的剪纸,我也情不自禁地拿起剪刀剪起彩纸来,看起来容易,可学起来难,于是我专门向隔壁的老奶奶请教,在不久的时间里,我也学会了剪一些小动物和小窗花,在业余时间里,我也时常“秀一把”,我时而剪出快活的小兔子,时而剪出顽皮的小猴子,这些作品栩栩如生,活灵活现。

中华的传统文化剪纸,真是美不胜收,我们一定继承发扬,让优秀的中华传统文化代代流传,让经典艺术熠熠生辉。

实用传统文化三年级(模板19篇)篇四

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。

今天,妈妈教我和哥哥一起来尝试一下这门中国古老的传统艺术——剪纸。我们先在彩纸画出大体的图案,经过仔细的修改后,用剪刀沿着图案的边缘一点儿一点儿地剪下来;中间的花纹部分用小刀来掏空。最后再把不足的地方修改一下就完成了。你可别小看这几道程序呀,说起来简单,做起来可没那么容易。尤其是中间的镂空部分,很难掏空,而且容易把纸弄破。另外其他一些细小的、弯弯曲曲的部位也很难剪,需要耐心、细心。如果能做到这几点,离成功就不远了!我和哥哥费了九牛二虎之力,终于剪好了几张。我从心里佩服那些民间的剪纸高手,他们肯定付出了很多辛勤的汗水和努力、持之以恒,才有了今天的成就。

“只要功夫深,铁杵磨成针”——这就是我今天剪纸所得的感受,学习也是如此。

实用传统文化三年级(模板19篇)篇五

中国传统节目丰富多彩,让我们的传统节日永远继承下去,让我们的传统文化光辉灿烂。下面是由小编为大家带来的关于传统文化。

作文。

三年级,希望能够帮到您!

在我们中国人的生活中有许多传统文化中的风俗习惯,如端午节、赛龙舟、中秋节赏月、元宵节吃饺子、春节.......

中国的传统文化中家家户户都要过春节。从进入腊月,市场上到处都有很多很多的年货,为节日增加了喜庆的气氛。

进入年货市场,占了很大部分的是。

春联。

春联有各种各样的有的上面写着大大的“福”字和“招财进宝”;有的写着“岁岁皆如意年年尽平安”、“江山万里如画神州四时皆春”等等一些欢乐祥和的话语!每家都会选择一些自己喜欢的春联买回去等待大年三十那天贴上去!

走过卖春联的,就进入了卖烟花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克车”这些全部是孩子们玩的。还有一些大人放的,有“孔雀开屏”“大礼花弹”“绚丽多彩”“吉祥富贵”等等。鞭炮的数量也很多,有1000的有2000的还有10000的,这些全都是引人注目的年货,家家必备。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”家乡的春节有着家乡的味道,正如那爆竹声后的春意,久久的回荡在我的心里。

我们的祖国有着悠久的历史,深厚的文化,在我们的生活中还有很多奇妙的传统文化!

中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。

瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真是逗人喜爱!

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

阳光洒落在幽静的花园里,梧桐叶斑驳的影子落在我身上。我席地而坐,膝上摊开一本厚厚的《论语》,不停地读着、背着,一股清新、淡雅、古朴的墨香沁入心脾。身旁,一只又一只小鸟儿飞来飞去,美丽的歌声时而婉转动人、时而清脆动听。

“敏而好学,不耻下问”,

国学。

教我们学习方法;“己所不欲,勿施于人”国学教我们为人处事;“百善孝为先”国学教我们孝敬之道。

中国文化,就是风雨中坚忍不拔的大树,无论有多大的困难都无法将他打败;就是风雨时同舟共济的努力,团结一心用爱温暖每一个人;就是风雨后七色的彩虹,只有在与困难搏击之后才会显现。

其实,中国文化就在我们细小的举动中流露。在早上,妈妈耐心的叫我们起床;上学路上,不随便攀折树木;学校里,见到师长礼貌问好;上课时,谦虚认真地倾听;课间,朋友互相帮助,不耻下问……国学并不是一定多么深奥的哲学,而是在最细微中体现的。人们常说“腹有诗书气自华”,的确如此,但是腹有诗书却不能够真正做到书中所讲,岂不是变成了书呆子?!现在的人,大多都是一肚子学问,却显得特别肤浅,是他们学问少吗?不,是他们做不好。在如此发达的21世纪,我们需要的是高素质的知识型人才,之所以把“高素质”放在前面,是为了强调文明、礼仪、帮助、关爱、感恩等素质的重要性。而这些素质就是直接或间接的来自中国文化,这些中国文化,就是大家所说的国学。

中华五千年孕育了博大精深的民族文化,21世纪中国文化,就在我们手中!让我们共同传承,让我们发扬光大!

实用传统文化三年级(模板19篇)篇六

今天是大年初一,是我国的传统节日—春节。我们要在家里包饺子,吃饺子。我兴奋极了!

我们去上坟之后,就回去包饺子了。我看见妈妈拿了一小块面粉,将面粉的边缘捏出手指印,再把肉放进去,最后把边缘合在一起。这样一个美味的饺子,就做出来了。妈妈一直按这样的步骤,做出来了很多饺子。妈妈拿出来一枚硬币,准备放到饺子里。

我很疑惑的问妈妈:“为什么要把硬币放到饺子里面去呢?”妈妈说:“只要吃到硬币的人,这一年就会很幸运的:”妈妈把饺子放进了锅里。不一会儿,香喷喷的饺子出炉了。饺子端到了桌上,我手拿筷子,一下子夹了一个,马上放到嘴里。味道好极了。我非常想吃到硬币,所以就吃的很多。忽然咬到了一个硬硬的东西。我拿出来一看,我高兴极了,原来是硬币。

我们在家过了一个快乐的春节。

实用传统文化三年级(模板19篇)篇七

中国的传统文化有很多很多。我家乡在苏州,每年的端午节都有赛龙舟比赛。比赛的.那天人山人海,红旗招展。一艘龙舟有十十名队员,一个击鼓指挥官。每个队的衣服有像火一样的红色,还有蓝色、白色、黄色,很多很多……衣服色彩缤纷。每个队员都很精神。场面非常壮观。比赛开始了!队员们个个都瞪着大大的眼睛,聚精会神地等着发令。这时发令枪响了,每艘龙艏就像离弦的箭。锣鼓声、呐喊声响成一片,你追我赶。真热闹!

看!每艘龙舟的指挥官喊加油!加油!队员们快速用力划着桨。他们动作非常整齐。河两边的观众一齐为他们喊加油!加油!赛龙舟的场面真热闹!我喜欢我家乡苏州的赛龙舟比赛。

实用传统文化三年级(模板19篇)篇八

剪纸,又叫刻纸,窗花或剪画。区别在创作时,有的`用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。

它们出自不同地域,不同流派的艺术大师及民间艺人之手,风格特点各异,题材内容广泛,种类有戏曲人物,鸟虫鱼兽,还有对农村现实生活的描绘,反映了劳动人民热爱生活,对真善美的追求和向往。无论是反映人们对吉祥幸福的祁纳还是来源于劳动人民喜闻乐见的历史故事、民间传说及人物;无论是北方特有的文化背景和民俗风情的在现,还是用于四时节令、婚寿礼仪等庆典,都体现了民间高超的智慧和丰富的想象力。加上疏密有致的造型设计、细致入微的精湛刀工、绚丽鲜艳的独特点染,每一件都十分生动、有味、耐看。剪纸的观赏性,收藏性和实用性,是剪纸这门具有地方特色的艺术更加灿烂、辉煌。

实用传统文化三年级(模板19篇)篇九

我的家长在广东紫金,中国传统文化有很多很多。我家乡的传统文化是舞龙灯,每年的正月初一到十六,我们都有舞龙灯这个习俗。每年的这时候,大街上都非常热闹。

夜幕降临的时候,一条“巨龙”穿着黄色的龙袍,从巷子里出来,神气地仰着头,样子很威武。我们小朋友用手数着龙的节数。你们知道龙的节数是多少节吗?告诉你们吧,有四十二节,每一节都有一个龙孩子,“好长啊!”他们转着圈,打着滚,真好玩!

舞龙灯焕发着龙的`精神,激发着人们向上进取。

实用传统文化三年级(模板19篇)篇十

中国是一个科技强国,也是一个历史悠久的国家。传统文化有很多:剪纸、春联、刺绣、陶瓷和中国画。其中,我最喜欢剪纸。

剪纸是最古老的民间艺术之一。剪纸可以给人以空灵和艺术的享受,剪纸可以有很多种:汉字、花、叶、鱼、烟花。其中我最喜欢剪烟花。

剪烟花,用剪刀,铅笔(中性笔也可以),方纸。先将方形纸斜折三次,然后用笔画出一张烟花图,再用剪刀把图剪下来。注意不要切到其他地方。剪完之后,把纸摊开,一个漂亮的烟花就完成了。

之前有好几次都没有剪烟花,但一直在想:“失败是成功之母,下次一定会成功。”经过反复努力,这次终于剪出了一个好看的烟花。好事多磨。

烟花之美也体现在相信你的手的惊喜上。在已经折了好几次的纸上,不小心割了几刀,摊平,一个意想不到的奇迹就会在你手中绽放。

实用传统文化三年级(模板19篇)篇十一

在过年的.时候,我们要放爆竹、贴窗花、挣压岁钱、吃饺子、听年的故事。其中,我最喜欢听年的故事。关于年的故事有很多种,我最喜欢其中的两种。

一种是说年是一群非常凶猛的动物,它们聚在一起,一出动,多则上千只,少则几百只。每到寒冬,年就出来觅食,走到哪里,哪里的人和各种动物就要遭殃。据说,一群年一次可吃上百只虎豹熊和几十个人。

一到冬天,人们都得集中起来和年作斗争。在与年的斗争过程中,人们逐渐发现年虽凶恶残暴,但它最怕火,一见火光就拼命逃跑。所以人们一旦发现年群来犯,就迅速点燃火把,手持武器呐喊助威,直到把年全部赶走。

另外一种传说是,很久很久以前,有一只深居海底的怪兽叫年,它的头上长着一对尖尖的角,非常凶猛。到了除夕这只叫年的怪兽就会爬上岸伤害人命,所以到了除夕,大家都逃到深山里。

这一年,从村外来了一位白发苍苍的老人,老人告诉大家,年有三怕,第一它怕红色,第二它怕响声,第三它怕火光。所以当过年的时候,人们都要放爆竹、贴窗花、开灯过夜。

年的故事很吸引人,过年的习俗丰富多彩,我喜欢过年!

实用传统文化三年级(模板19篇)篇十二

今天数学课上我们学了剪纸,剪出拉着手的小人,有的四个小人横排着拉着手,有的四个小人围成一圈拉着手。我想剪出八个小人围成一圈拉着手的,晚上我就找了纸在家里剪。

一开始我把纸剪成方形,然后对角折,再对角折,折了十六层,我就画上小人开始剪了,剪完了,打开一看,咦?我剪的小人有的四个接着手,另外四个是光棍!我很纳闷,怎么搞的?想了半天没想明白,只好找妈妈帮忙了。妈妈研究了一下,告诉我一个诀窍——折纸时,要按着方形纸的中心为角,把这个角的两条边对折,把小人身子画在一层层的边上,胳膊画向没有口的边上,这样剪就能成功!我赶紧试了试,果然成功地剪出了八个人围成圈拉着手的'剪纸。我又按照这个方法剪出了十六个小人转成圈拉着手的,真是太有趣了!

实用传统文化三年级(模板19篇)篇十三

星期六我们班十六、十七组兴高采烈、热血沸腾地走进孝义文化馆,与剪纸名人郭润芝奶奶“零距离”接触,体验传统文化-----剪纸的魅力。

慈祥、和蔼的郭奶奶耐心地告诉我们,剪纸艺术在她家代代传承,分为政治类、日常生活类等等。最有意义的是郭奶奶还手传手、口传口的教我们剪纸了呢!奶奶还把剪纸的绝招,把剪刀当成笔,剪出自己的心花。

奶奶先教我们剪蝴蝶,可是蝴蝶好难剪呀,我们都剪成了“四不像”的美丽图案。郭奶奶说:“那就从简单的学起吧!”于是奶奶教我们剪“喜”字,我们跟着奶奶一步一步地剪,终于剪好了,我们剪得好漂亮、好开心。随后我们参观了《孝河儿女》、《悬空女回娘家》《狮子闹春》等许多作品,剪纸线条如同行云流水,让人百看不厌!

通过这次活动我们学会了一些基本的剪纸技巧,提高了我们对传统文化的认知,更加热爱家乡,热爱祖国。

家长评语:

这次实践活动很有意义,对应的这篇习作更有价值,文中条理地叙述了活动的过程,实际剪纸的步骤,笔中洋溢着快乐。

实用传统文化三年级(模板19篇)篇十四

中国的传统文化丰富多彩,其中有:龙井茶、剪纸、中国书法、国画等,但是,我最喜欢的还是中国结。

我喜欢中国结的原因有六个。

第一是中国结的颜色很多,比如:红色、蓝色、黄色……。

第二是中国结的每一个结都用一根线编织而成。

第三是中国结有着久远的年代。

第四是中国结的种类也很多,比如:同心结、鱼结、金钱结等等。

第五是中国结是代表吉祥如意、年年有余的,所以我喜欢中国结。

第六是中国结可以记事,比如:某某看了一页书,就在绳子上打一个结,如果看了5页书,就在绳子上打五个结。

中国结还有其他用途呢!中国结可当装饰品,在挂钩上、枕头上、香袋上。小的中国结挂在小灵通上,大的挂墙上,使人感觉很漂亮、很快乐。

有一次,我忽然想用毛线来自己编中国结,编啊编,被我编的一团糟,我想:怎么那么难编呢?后来,我在电脑、电视上看到了中国结的做法,我心里下定决心:长大以后要学编中国结。为我国争光。

中国结体现出了我国劳动人民的手巧、聪明、才干和智慧,是我国宝贵的遗产。

实用传统文化三年级(模板19篇)篇十五

风筝在我国由来已久,是中华民族传统文化的一种,我特别喜欢它。

有一天,妈妈带着我到凤凰广场上放风筝,我高兴地说:“好啊!”到了凤凰广场,天上已经有许多风筝了,有灰太狼的、喜羊羊的,还有孙悟空的。

我也迫不及待地打开我的口袋,一只“燕子”探出头来,好像在对我说:我要在天空中飞翔,我要飞!我要飞!

我把我的风筝扔向天空中,然后拼命地跑了起来,风筝越飞越高,几乎把所有的风筝都落在背后,我非常高兴,想与别人一起分享。

但是,风筝突然降落,然后重重地摔在地上。我的心情非常失落,垂头丧气地坐在地上。这时,妈妈走过来,微笑着对我说:“没关系,放风筝的时候要找风向最大的一面……”

我立刻站起来,又重新放了起来。终于,我的风筝终于在天空中翱翔了。

在传承中华民族古老文化的同时,放风筝让我尝试过了失败,更让我享受到了成功的喜悦。

实用传统文化三年级(模板19篇)篇十六

中国的传统文化中我最喜欢川剧中的变脸。变脸艺术以其独特的、奇幻的魔力,就像地心引力一样,把我深深地吸引住了。

20xx年春节,一吃过晚饭,我就兴冲冲的打开电视。我为什么这么激动呢,你们不知道吧。因为爸爸告诉我,今天的电视节目中有我最喜欢的变脸。

表演变脸的人一上台,台下就响起了热烈的掌声。变脸人肩披黑色的斗篷,身穿彩色的衣裳,脚套长靴。一脸的油彩,像面具一样。

变脸开始了。只见变脸人拿黑色的斗篷脸前面迅速一晃,瞬间,他就由蓝色的窦尔敦变成了黑色的猛张飞;紧接着,他伸开五指,脸上一摸,这黑张飞又变成了红脸的关公,威风凛凛。接下来,他一声大吼,一个鲤鱼打挺,又变成了白脸的曹操。然后,变脸人一个猛踢右脚,他的脸又变成了一张五彩的脸,再一猛踢左脚变成了一张没有油彩的脸,再一猛踢右脚又变回了那张五彩的脸……台上精彩纷呈,台下喝彩声、鼓掌声经久不息,电视外的我也连连拍手叫好。

川剧变脸真是太神奇了。我相信你看了也一定会喜欢的。如果你想看变脸,就一定不要错过今年的春节联欢晚会哟!

实用传统文化三年级(模板19篇)篇十七

今天是我们推出假日团队的日子,也是我们探寻杭州传统文化的日子。

首先我们去了一个南宋御街的新作坊,开始学习杭州方言。我父亲是一名志愿教师。他读一句,我们跟着读一句。比如《贪恋胚胎》《葱花》《油冬儿》《口水滴》。

然后,我们开始制作陶器。一开始我们看着大叔做的。他说他应该把粘土放在磨盘中间,粘在上面,不要让它旋转得太快,否则它会把粘土飞几米远。终于到了自己动手的时候了。我拿了一大块粘土坐下开始做。我先把泥土打湿,然后让它粘在磨盘上,但是不小心把磨盘弄飞了,我就赶紧把它止住了。结果停车不是好事!克莱飞了出去,正好打在我肚子上,我痛得哭了。后来,我的手和身体都沾满了泥土,我几乎成了一个泥人,可以在火里烤了。然而,制作一个杯子需要很多过程。现在是粘土坯,需要烘干上色上釉最后烧成杯。此工艺与南宋官窑相同。据说宋朝的经济占世界经济的80%,我真的为他们感到骄傲!

最后,我们在杭州博物馆了解了很多杭州的老基础,然后我发现杭州充满了传统文化。

实用传统文化三年级(模板19篇)篇十八

中国结、书法、国画都是中国传统文化,其中我最感兴趣的是剪纸。

剪纸,也称为雕刻纸,有刀、剪刀和纸等工具。首先,在一张纸上画出要切割的图案,然后用雕刻刀和剪刀慢慢雕刻。人们会在喜庆的日子里剪一些吉祥的作品,比如福娃、双喜、大“福”字……也可以剪一些贴在窗户上成为窗花。我们家的窗花是剪纸!

我也会剪一些花。我要切四瓣八瓣。就拿一张正方形的纸,对折几下,在三角形的顶部切一瓣,然后在底部切一个小圆,最后在中间两边各切一个小三角形,然后打开。外面有八个大花瓣,里面有一个菱形花瓣的小花,形成一朵完整的花。

剪纸真的很有趣!不愧是中国传统文化!

实用传统文化三年级(模板19篇)篇十九

中国有许多传统文化,如月饼、中国结、剪纸、四大发明、兵马俑、书法。但是我最喜欢美味的月饼。

你知道为什么中秋节要吃月饼吗?因为元末朝廷非常腐败,地方起义不断。起义军首领朱元璋欲起兵反抗将军,但禁军众多。军事家刘基想出了一个办法:把信藏在一块蛋糕里,上面写着:“八月十五起义。”那一天,叛军崛起了。这就是中秋节吃月饼的由来。

吃月饼是8月15日。月亮就像一个大圆盘和一个大月饼。慢慢的,月饼又代表团圆了。8月15日,儿童和工人。尽最大努力回家和家人团聚。

月饼有很多种口味,如豆沙、蛋黄、水果、盐和胡椒。我最喜欢的口味是蛋黄!每年中秋节,妈妈都会为我准备我最喜欢的蛋黄月饼。一口是甜的,再咬一口就会咬到蛋黄。我认为它是世界上最好的月饼。

月饼是中国传统的骄傲!

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