优秀与留学生交流心得(汇总16篇)

时间:2023-11-10 作者:薇儿优秀与留学生交流心得(汇总16篇)

优秀学生善于思考和解决问题,具备较强的分析能力和创新思维。在这里,小编整理了一些关于优秀学生的事例和学习方法,希望对大家有所帮助。

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇一

从报名起的第一天,我就认真对待理论学习和静车实务操作。透过理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位老师的指导下,我顺利透过了理论考试这一关。上路学习驾车的第一天,教官他和蔼的语气和态度,使我的担心和害怕全部消失。大胆的我按照老师的指导,很顺利地完成了当天的操作。有一天,是该校校长带我们上车,在操作每一个动作时,校长都是那么的认真、耐心地指导我们,使我对每次操作不当的动作都有了较深的印象,每一天我都有很大提高。

学车第11天,学校安排我们到芜湖跑长途,教练员是年轻的小师傅。我又担心了,一是我的年龄和他母亲是一辈人,二是对他的教学技术有一点担心。一路上,我与小师傅的代沟逐步缩小。没有想到他那么年轻,而教练的水平是那么高,透过两天长途实习,我的驾车技术大大提高,带着丰收的成绩我似乎感到有点骄傲。

一天天的进步,更使我珍惜每一天教练员的教导。盛友驾校严格的内部管理和每位教官的爱岗敬业精神,使我感触很深。每一天,他们顶着炎热的太阳,耐心地指导每位学员,使我从心底里佩服他们。个性是他们从不计较工作时刻和个人利益,每一天工作时刻都超过十多个小时,没有星期天没有节假日。由于学习驾驶的人员来自社会各方面,有的.能利用正常时刻来培训学习,有的是利用休息时刻来学习,但我们的教练员都能做到只要学员需要他们,随时都能保证学员提出的任何学习要求。

看到一批批考试合格取得了驾驶证的学员,我充满了信心,更感到学车年龄不是问题,只要有交通驾校那么多优秀的教官,没有毕业不了的学员。我真诚的感谢盛友驾校的各位领导和带我的教练员,是你们的爱岗敬业精神使我树立了学习驾驶的信心,我会更加发奋学好驾驶技术,不辜负带我的每位教练员对我的耐心指导。

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇二

作为一个中国学生,在国外遇到留学生是非常常见的事情。近年来,中国的经济发展迅速,吸引了许多留学生来到中国学习和生活。与留学生交流是一种了解不同文化的良机,也是提高自身素养的途径。通过与留学生互动,我获得了许多宝贵的心得体会。

首先,与留学生交流让我更加明白了文化差异的重要性。每个国家的文化都有其独特之处,包括价值观、礼节、习俗等等。当我与留学生交流时,他们的行为和观念有时会让我感到陌生和困惑。然而,我学会了尊重和接受他们的文化,从而使交流更加顺畅。通过理解和包容,我逐渐认识到不同文化的弥足珍贵之处,并且意识到自己的文化也有改进的空间。

第三段:心得体会二——提升语言交流能力。

其次,与留学生交流还帮助我提升了语言交流能力。留学生的母语往往不是汉语,与他们交流不仅要靠英语,还需要倾听和学习其他语言。在与留学生互动的过程中,我学会了更好地表达自己的观点,也学会了倾听和理解他人的意见。这些经历让我不仅在口语能力上有所提升,同时也让我更加自信地面对与其他外国人的交流。

第四段:心得体会三——增进人际关系。

除了语言能力的提升,与留学生的交流还有助于我与人建立更好的人际关系。在国外,留学生往往面临着同样的困境,常常感到孤独和不适应。因此,与他们建立起友好的联系,不仅能够获得彼此的支持,还能够丰富彼此的生活。例如,在与一位留学生的交流中,我们发现我们都喜欢看电影,于是我们一起组织了一个电影分享会。通过这样的活动,我们的友谊得到了深化,同时我们也收获了更多新的朋友。

第五段:总结。

综上所述,与留学生交流是一种宝贵的经历,它可以帮助我们拥抱文化差异,提升语言交流能力,增进人际关系。通过与留学生的交流,我深刻地认识到了文化多样性的重要性,并意识到自己在文化交流中的不足之处。与留学生的交流是一种互惠互利的过程,我们可以相互学习、相互启发,共同促进全球文化交流与交融的进程。我相信,在今后的留学生交流中,我会更加努力地去了解他们的文化,提升自己的语言能力,并且更加主动地与他们建立更深入的联系。

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇三

大二的第二个学期,对我来说是个很特别的时段。大二的时候,我被选作厦门大学的交换生,寒假后前往台湾东海大学进行了为期一个学期的交换。在台湾度过的一个学期,我觉得,让我有了很大的变化。这是一种潜移默化的影响,给我带来的改变也是多方面的。当然,毫无疑问,这一切都将归功于东海大学。我深深发觉,这为期不到五个月的交换生活已经深深让我对这所学校产生了感情,让我刻上了东海大学的烙印。

当时选择东海大学主要是基于两个原因:其一,她是一所私立大学,且在台湾的私立院校中名列前茅;其二,她是一所由基督教教会创办的教会大学。我赴台交流的目的在来台之前就已明确:了解台湾私立名校的办学模式以及宗教对大学教育的影响。很庆幸有了如此宝贵的交流机会,让我对这一问题的看法有了更加具体而微的感受。这次台湾之行的经验,也将启迪我在未来的学习生活中不断思考相关议题,以期得出答案。

很多同学谈到赴台交流的心得感受多半会分享他们在台湾各地旅行的经验。当然,我也不例外。在学习之余,我和朋友一起走遍了大半个台湾。但我始终觉得,我不是单纯以一个观光客的身份去欣赏台湾的风景、品尝台湾各地的特色小吃。如果从文化的角度来解读,我更愿意将之解释为游学历程的一个重要组成部分。没错,我游历了很多台湾的名山大川,在那里,我萌发了对祖国壮丽河山的无限热爱;我探访了很多台湾的名胜古迹,在那里,我看到了台湾在岁月洗礼之后所留下的沧桑历史。当你真正踏上台湾的土地,一定会与我有着相同的感受:这里,江山如画;这里,岁月如诗。这次交流的经历,虽然短,但让我真正爱上了台湾这片土地,一个从小只在电视里看过、课本上读过的有日月潭、阿里山的地方。我相信,我的爱是真诚的。

短短一个学期对我的学习特别是我以后的学业规划产生了重大的影响,这一切都得益于东海大学所提供的宝贵教育资源。很多大陆生不太了解东海大学的历史和她的学术传承,不知道她曾经(尤其是60、70年代)在台湾的教育发展史上乃至整个中华儒学发展上占有突出的地位,而这些也正是我珍视并看重的地方。来到东海之后,我有幸与诸多名师结缘。受教于陈以爱、张子立、刘荣贤、陈荣波、张一中、张燕梅、潘兆民、李金星、刘超骅等诸位老师。各位老师虽然教学方法不同,政治倾向各异,但他们对中华文化的热爱是一致的,他们对学术的态度认真、专业,对学生的关怀体贴、真挚,让我非常钦佩。特别是陈以爱老师和张子立二位老师,更让我崇敬。陈以爱老师让我对学术产生了浓厚的兴趣,并在一次长达数个小时的夜谈中获益甚多;张子立老师对我的专门指点和帮助,让我的专业视野更加开阔,临行前的一段时间他多次和我畅谈对两岸问题的看法使我突破了以往认识的局限,在此特别感谢。尤其值得一提的是,在东海听了一场蔡仁厚先生的讲座,蔡先生的仙风道骨让我深切感受到了一个儒者的道德修养,加深了我对儒家思想的推崇和向往。总之,在东海的这一学期,应该是目前我在学术领域进步最多最快的一个时期,我后半程大学生涯的学术发展将与东海给我在学术上带来的思考密不可分。

一个学期的台湾生活,让我对台湾社会也有了不少的感触。首先,台湾是一个人情社会,不是说在那里动辄就要找关系、走后门,而是说那是一个充满人情味儿的社会,人与人之间的关系和睦友善、礼貌文明。在台湾生活的这几个月,无论是校园生活还是旅行途中,总会遇到好心的台湾人给我们提供种种帮助。当他们听出我们的大陆口音的时候,往往愈发亲切和蔼。通常就是一些不经意的细节,让人颇为感动。其次,台湾是一个尊重文化的地方。在这里,博物馆、图书馆、艺术展随处可见。知识分子、艺术家、科学家受到全社会的推崇,在社会上享有极高的声誉。最后我要说,台湾是一个“混乱”但又有序的社会。她在政治上、在国家认同上的确是混乱的,但在普通人的生活中,她是安定有序的。台湾让我相信,一个普通人,只要不违法,勤奋上进,愿意为生活努力打拼,他可以过得很幸福。

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇四

活动目的:九月月考是高一学生进入高中进行的第一次考试,传授好的学习方法,学习经验对高一来说是十分必要的.为此,召开学习心得交流班会.

活动过程:。

一、班会活动导入。

高中我们会经历很多考试,一次考试并不能真正代表什么,更重要的是发现自己的不足,找到高效的学习方法.为此,我们举行今天的学习心得交流班会活动.

二、观看提前做好的视频。

1、将三班同学在话剧表演与故事会活动中拍摄的`照片收集起来,插入音乐《我的未来不是梦》,加入励志性的文字.

2、是同学们自己熟悉的照片,加上插入的是励志性的音乐,能很快调动学生的兴趣.当播放到文字性字幕时,“争分夺秒,我们有能力做的更好!高一(3)班,加油!”同学们鼓起了热烈的掌声.

三、学习方法交流。

请实习组员分享学习经验,主要从“课前预习少不了,课上听讲很重要,课后复习有必要.”三个方面给同学们讲解预习,上课,复习的重要性及方法.

四、学习经验分享。

请这次月考班级排名前七名同学上前?演讲,分享自己的学习经验(注:提前通知相关学生做好演讲准备)。

五、观看励志性视频。

《everyoneoneisnumberone》。

六、总结,结束班会。

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇五

作为一名大学生,我有幸与很多留学生交流过,这给了我很多新的体验和启发。留学生与我们有着不同的文化背景和生活经历,他们的到来不仅丰富了我们的校园生活,也给我们带来了很多跨文化交流的机会。通过与留学生的交流,我深刻体会到了跨文化交流的重要性,也发现了一些交流中的挑战和方法。以下将从交流的重要性、挑战与困惑、互相学习以及友谊的建立等四个方面谈谈我的心得体会。

首先,与留学生交流的重要性不言而喻。借助交流,我们可以拓宽自己的视野,了解不同文化的魅力。在与留学生的交流中,我发现自己对于不同文化的认识是一种狭隘的、片面的观点。通过与他们的交流,我了解了他们的生活习惯、领养的文化等等,这些知识对我来说是一种升华。同时,交流也是增进友谊的一种方式。在与留学生交流的过程中,我相信不少留学生也能够感受到我们的真诚和友善,从而促进了我们之间的友谊。

然而,与留学生交流中也存在一些挑战和困惑。最大的挑战来自于语言和文化的差异。由于我们的文化背景和生活习惯的差异,我们很可能因为无法理解对方的文化之间的分歧而陷入尴尬境地。此外,由于语言的问题,有时我在交流中会遇到困难,比如无法准确理解留学生的观点或表达自己的想法。这需要我们付出更多的努力去学习、去尝试。

为了解决这些挑战和困惑,我们可以通过互相学习的方式来弥补我们之间的差异。我想,在这个过程中,我们可以首先提高我们自身的文化素养,认识到自己的文化是一部分,不是全部。在与留学生的交流中,我们要学会尊重对方的习惯和价值观,以及充分发掘其他文化的优点和特色。此外,我们也可以积极学习对方的母语,提高我们的语言水平,这有助于我们更好地与留学生交流,也是增进友谊的一种途径。

最后,友谊的建立是与留学生交流的必然结果。通过与留学生的交流,我结交了很多好朋友,并与他们建立了深厚的友谊。尽管我们有着不同的文化背景和生活经历,但我们共同的追求友谊的愿望使得我们能够理解对方、接纳对方,这是友谊的基础。在与留学生的交流中,我也体会到了友谊的力量,它能够跨越文化和语言的障碍,拉近我们之间的距离,让我们共同成长。

综上所述,与留学生交流是一种宝贵的机会,它为我们提供了了解不同文化的机会,也促进了友谊的建立。尽管在交流中可能会遇到一些挑战和困惑,但我们可以通过互相学习、保持开放的心态来解决。通过与留学生的交流,我深刻认识到了文化的多样性和交流的重要性。我相信,未来的交流中我们会有更多的机会与留学生交流,愿我们能够把握住这些机会,共同成长。

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇六

交流学习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的交流学习心得样本能让你事半功倍,下面分享【交流学习心得精选3篇】,供你选择借鉴。

几十年来,我从未接受过美术教育,也没有从事过美术课的教学。在我的印象中,美术课就是带着学生玩玩,套着模子画画,什么美术知识技能、理论,我是一窍不通,也就是一个典型的门外汉。7月17日,一个偶然的机会让我有幸参加了今年全县中小学美术教师培训,聆听了五位英山知名教师的美术课。虽然只有短短的十天学习时间,但我感受颇深,启发很大。

几天的学习培训,让我亲眼目睹,亲身体验到了美术课这门学科的无限魅力,也让我认识了几位英山县首屈一指,在美术方面很有造诣的老师,领略了他们在美术教学时的风采。

58岁的曾光荣老师德高望重,桃李满天下,是英山艺术界的“大师”级教师。凭着他对美术事业的挚爱和不懈追求,取得了卓越的成就,他几十年如一日,不断探索,无论是书法绘画,还是理论,他都有自己独到的一面。曾老师教学经验丰富,见解精辟。学习过程中,我们见证了曾老师写字作画时的那份洒脱,那份“艺术大师”的风采,让人“望洋兴叹”。特别是曾老师的敬业精神值得我们学习。这次培训,曾老师年纪最大,课最多,可他每次上课总是比我们先到,放学时走在我们后面,没他的课他也要到教室里看看,转转,上课准备充分,不管课上还是课后,总是有问必答,对待学员耐心细腻,平易近人,从不摆什么架子,讲课时语言通俗易懂,幽默风趣。常常让我们忘了下课,舍不得回家。曾老师不但教给我们专业知识技能,还以一位年长者的生活经验教导我们:作为一名老师应该全面。曾老师的一句话让我尤为深刻,他说,做人要学会吃亏。多朴实的话语,多崇高的人格!回想自己,年纪不大,可在教室工作中懒散,不求上进,怕苦怕累,我真是羞愧难当,可亲或敬的曾老师,您就是我人生中的一面镜子!您就是我生活、工作中的航标灯!

艺术教坛的后起之秀石婵、张秋两位年轻老师,别看她们年纪小,教学时的那份干练,稳重,一丝不苟令人敬佩,也让人看到了英山教育事业更灿烂的明天。

我对美术就是一张白纸,学员们的基础也是参差不齐,但老师们对我们不嫌不弃,根据各人的特点进行教学,尽量满足我们的需求,几天的学习培训,对我们每个学员来说是一种提高,更是一种艺术的享受。老师们在上课时展示了他们扎实的基本功,深厚的艺术底蕴、丰富的教学经验、高度的责任心、强烈的敬业精神、灵活的教学方法,先进的教学手段,累累的教学成果……令人回味无穷,让我们叹服,原来美术是如此精彩!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将借这次培训学习的东风,不断提高完善自己,为英山的教育事业贡献自己的一份力量。

时光荏苒,岁月如歌。转眼间我已从一名高中生升为黑龙江八一农垦大学莘莘学子中的一员。怀揣着梦想与激情,我踏入了大学的大门,来这里已经有一个多月,上周三听的学习经验交流会让我受益匪浅。

刚入学时,我以为大学生活会很轻松,没有具体的计划来安排自己的时间,可是听完了交流会后我发现大学生活其实并不是一个可以放松学习的殿堂。要有目标有理想有计划才能让生活变得充实而有色彩。大学不同于高中,只会学习是不行的,还要通过社会实践来锻炼自己,使自己得到磨砺。比如通过社团和学生会让自己结交更多朋友,同时培养自己的沟通能力。

首先是几位学姐学长们总结自己的学习与工作上的经验给我们讲述一些方法、技巧与要注意的事项等。当然,他人的方法并不一定适合自己,毕竟个人与个人之间存在着种.种不同,但那些技巧与注意事项以及方法,总有我们值得借鉴的。比如姜博学长给我们说如何让自己自信起来,好几个准备考研的学姐告诉我们那些学习方法等等。有位学长说过这样一句话:“做自己不感兴趣的,做自己不敢做的,做自己不能做的。”是的,如果你不感兴趣的你就不去做,那你还有什么可做?那么就是你一直不敢去做,而并不是不能。如果你会做你却不去做,那就是埋没了你自己。最后的那一句。做自己不能做的。惟有做了自己不能做的,你才会知道你是真的不能,怎么不能。这样你才能够对你做事的方法进行修改,这样,你才能有创新,才能培养出你的自信来。

然后是自由提问时间,全院的同学都十分热情踊跃提问,学姐学长也很乐意的为我们解答,关于学习方法上的疑惑,关于个人心里素质上的疑惑,关于班级干部工作上的疑惑等等。最后辅导员和主任上来,将总结陈词改成为我们解答疑惑。告诉我们要善于观察生活,善于与同学相处,善于学习。

如今我已是一名大一新生,面对着学长学姐心中颇为敬佩,无论是在学习还是生活上都有许多值得我学习的地方。这次学习经验交流会,让我学到了很多,懂得了很多,我会汲取学长们有益的经验相互结合、创新,一定会那句“长江后浪推前浪”的。

上周二至周四,本人很荣幸参加了我校组织的处中山市一中交流学习活动。作为班主任,此次去学习的目的是学习中山市一中班级的常规管理工作。这次学习虽然时间较短,但学习内容丰富。特别是与个别有丰富班级管理工作的班主任交流之后,感触很深,受益非浅。下面,结合本次学习情况,本人简单谈谈对班级管理工作的一些体会:

第一、提高自身素质,做合格班主任。

第二、作为班主任理应言传身教,热爱这个家。现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的青少年,班主任就应该做好典范。班级事务,自己能做的,努力动手去做。切忌乱批评乱指责,整天指手画脚。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。

第三、作为班主任应放下师道的尊严,走近学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系。要让班里的每一个学生真正感到在这个班集体里面,老师是他们其中的一员,是他们的朋友,与他们是平等的。在这个集体中,老师只不过是领头雁、引路人而已。作为班级大小事务应先征得同学们的同意,再由全班同学集体讨论,最后做出决定。对班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就要严格执行。执行时要严,特别是对班干部,即要树立他的权威,又要加以严格要求。当然,在具体的操作过程中,还要讲究个度的问题,毕竟我们的班规是为了规范学生的言行,促使他们努力学习,让学生健康成长,成为国家的栋梁之材,有用之才才是我们的目的。只有这样,同学们才会自觉自愿的遵守班规,谁也不愿去违反他们自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。

第四、作为班主任要处理好各学科教师及班级与班级之间的关系。班主任要协调各科平衡。班主任是一个班的主心骨,核心力量。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要让学生平等对待每一位科任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐意走进这个班,学习的效果可想而知。另外,作为班主任还要注意处理好班级与班级之间的关系,对于班与班之间所发生的矛盾,要能够学会正确对待,必须要加强班与班之间的交流、合作,团结协作,共同进步。

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇七

时间过得很快,快得我不敢相信我已经在中国台湾了。

记得飞机起飞,记得下机接机人员的热情,记得中国台湾学校安排的学伴我领到宿舍,记得一切都在混沌中进行,直到第二天一觉醒来......

醒来的一刻,有一丝的不确定,我已经离开广州了,到达了这一片神秘的,于国人心中向往的热土。此时,我知道,我与家离了一个天空的距离。

也许有人会说,云科大没有坐落在繁华的台北是个遗憾,但我庆幸,我来了这个坐落在美丽风景中的云科大,这种与繁华都市截然不同的氛围,让我更能深刻的体会我的生活,我的学习,而不是在繁华的浮躁中虚度年华,更何况,你知道吗?中国台湾的交通是那么的发达,或许某个周末你收拾心情,背起行囊,便拜会台北去了。而这,正正是无数的交换生的必干的事情啊!

言归正传,云科大,准确的说是国立云林科技大学。中国台湾有国立大学跟私立大学之分,当然,国立大学就相当于我们的“211”这样的概念。你可以经常在云科大看到有人在拍婚纱照,从此就可以窥见云科大的美吧。你也可以看到校道上经常窜出的松鼠,你也可以看到松鼠在树上欢乐的吃果子,你也可以看到地上那个像极了爱心的形状的果壳,你也可以看到树下的大笨鸟在雨天显得格外的无助,还有校园的流浪狗,总之,在这里,人与动物以一种和谐的方式共存着。

云科大的理科氛围特别浓厚的,或许由于我身处电机工程系研究所的缘故,课堂你可以看到老师非常认真的讲,其中更包含中国台湾的产业,包含就业形势,总之,你在课堂上得到的知识一定不仅仅局限在课本,你得到的是对整个产业的了解,走势,以及自身的评估。还有,可不要以为中国台湾修课很容易哦,如果你选3门课你就已经会有吃不消的情绪出来了,因为他们的课业非常的重,我指的是非常!!每次课都会有作业留下,那么像我的专业,作业是一定要去做实作才能做出来的(实作就是实验),做实作要跟课代约时间做,做出来要做ppt,在老师规定的时间交。老师每次作业都会打分,打分低了要重做,优秀的要上台讲自己的ppt,每个星期都如此。我选了两门要这样实作的课。到了中国台湾,当然还选了一门英语授课的课,这门课的痛苦之处在于你要经常考试(试卷也是全英的哦),平时上完课肯定会留作业,基本上2个星期考一次小试,1个月考一次月考,总之你会有一种不停在考试的紧张感。

同时,作为研究生,要选择导师进他们的研究室跟同学共事。当初傻傻的没有先了解就选择了一个全电机系最最严格的导师,到现在仍然难忘那段被导师压榨的岁月啊。建议研究生同学可以先去各个研究室了解一下,要知道在中国台湾,是非常free的,你可以直接冲上他们研究室,推门进去就聊聊各个研究室在做什么研究,导师好不好等等问题,同学都会非常热情的开始吐槽自己的导师的,相信我。在我的研究室,我们是每个星期要一次个人的meeting,就是跟老师面对面的报告自己这个星期的进度,每个星期有一次群体的meeting,就是轮到的同学上台讲自己的进度,要做ppt,要非常详细的讲,因为老师跟同学会随时打断你质问你的研究。这一段经历听起来可怕,可是越是艰苦的岁月越能收获到真挚的友情啊,实验室的学长学弟都会变得格外的不分彼此,在这里你没有其他的身份,大家就是同甘共苦的战友啊!

到了中国台湾,千万不要单打独斗,因为你会找到一个最大的组织,就是大陆交换生!想当初我创立了同一期过去中国台湾的交换生的q群,没想到这个群竟成了大家交流最给力的平台,你要去哪里玩,随时能揪到一群志同道合的人一起,里面不乏各个能人,有人解决住宿的问题,有人解决交通的问题,有人安排饮食的问题,总之,人多就是力量啊。在中国台湾,出门靠朋友是真理啊。我记得,我们一起去台北,我们一起去日月潭,我们一起去西子湾,我们一起去好多好多地方,好玩的,好吃的,总之少不了我们!

中国台湾的特色,不是参加一个旅游团就可以领悟到的,只有在那里生活过,你才能感受到当地人的人情味。

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇八

在经济全球化的背景下,留学生的数量不断增加。作为一个留学生,与他们的交流与合作成为了一种必然。在与留学生的交流中,我积累了一些宝贵的经验,从中学到了很多,也发现了其中的一些挑战和难点。以下是我对与留学生交流的心得体会。

首先,要学会尊重和体谅。留学生来自不同的国家和文化背景,他们的思考方式和行为习惯不尽相同。在交流中,我们必须学会尊重和理解他们的文化差异,并尽量体谅他们的不同行为和习惯。例如,在亚洲文化中,直接表达意见往往被认为是不礼貌的,因此我们不应该责怪留学生过于保守或沉默寡言。相反,我们应该耐心倾听他们的意见,给予他们足够的时间和空间来表达自己的观点。

其次,要有耐心和同理心。交流与合作过程中,我们经常会遇到一些语言和文化的障碍。留学生可能会在表达自己的观点和意见时遇到困难,我们要在这个过程中给予他们足够的耐心和支持。我们应该主动帮助他们理解问题,并积极尝试用简单明了的语言和例子来解释。同时,我们也要设身处地地想象自己在陌生的环境中,面对语言和文化的障碍时会有怎样的感受。这样,我们就能更好地理解并体谅留学生的困境,并给予他们更多的支持和帮助。

第三,要主动建立友好关系。留学生远离家乡,面临着孤独和适应困难。作为本地学生,我们要主动向他们伸出友谊之手,帮助他们融入新的环境。我们可以邀请他们参加学习小组或课外活动,与他们交流学习经验和文化差异,了解他们的兴趣爱好并积极地参与他们的生活。通过这样的互动,我们能够建立友好关系,使他们感到温暖和被接受。

第四,要灵活和包容。交流与合作中,我们经常会遇到不同的意见和观点。在这种情况下,我们必须保持灵活和包容的态度。我们应该尝试从留学生的角度出发,理解他们的观点,并与他们进行深入的讨论和辩论。在这个过程中,我们应该主动学习和接受新的观点,同时也尊重他们对不同意见的持有。通过积极的讨论和相互尊重,我们能够达到更好的交流合作效果,并丰富自己的观点和思考。

最后,与留学生交流是一个互惠互利的过程。在与他们的交流中,我不仅学到了很多关于他们国家和文化的知识,也发现了自己身上的不足和改进的空间。通过与留学生交流,我的国际视野得到了拓展,纵览世界的谱系。我也意识到在全球化的时代,培养同理心和为他人着想的能力变得愈发重要。与留学生的交流不仅仅是一种技巧,更是一种心态和态度。只有以开放、宽容和尊重的心态,去体验和理解他们的文化和价值观,才能实现真正的跨文化交流与合作。

总之,与留学生的交流是一种宝贵的机遇和挑战。在交流中,我们要学会尊重和体谅,保持耐心和同理心,建立友好关系,灵活和包容地对待不同意见,并以互惠互利的心态去发展我们的交流能力。通过这样的努力与体验,我们可以丰富自己的知识和经验,并成为更有自信和胸怀的全球化公民。

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇九

活动主题:

重历文化苦旅,感悟秋雨散文。

文化苦旅行百里,山居笔记从头忆。

霜冷长河扬国学,千年一叹余秋雨。

漫漫苦旅,他踽踽独行;渺渺无疆,他独自探索。

让我们走进余秋雨,体味历史之厚重,散文之优美;。

让我们解读余秋雨,领悟文化之内涵,责任之承担。

我们诚挚期待志同道合的朋友加入!

策划主办单位:大学生读者协会。

(仅作参考,大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读,阅读一本或多本都行,当然多多益善喽)。

活动流程:

一、talkshow——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会,分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本,并结合亲身经历谈谈收获,向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。

时间:一个半小时左右。

二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流,讨论,加深对余秋雨文化散文的理解。

时间:一个小时左右。

三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。

活动时间:暂定于xx年3月17日星期六下午2点半,活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间,书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)。

活动地点:12号楼,具体教室待定,详见海报通知。

亲爱的童鞋们:

昔日顽石逗秋雨,今朝后学慕前贤。读书感悟互分享,绝胜寒窗十数年。

如果你了解并且欣赏余秋雨,那么,欢迎到这里来交流你的看法;。

如果你对余秋雨有不一样的见解,那么,欢迎到这里来分享你的观点情结;。

如果你只看过他的一两本作品,那么,欢迎到这里来扩大你的知识储备。

我们需要丰富的知识,但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。

还在等什么呢,来加入我们吧,获得更多的知识,认识更多的朋友,丰富你的大学生活!

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇十

本学年在凤凰镇中心小学交流学习一年,进一步认识到教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的`知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次教师交流,我受益良多;教师交流活动对于一个学校是十分重要的组成部分,只有好的教育环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇十一

我成长。读书是一个古老而熟悉的话题。说古老为什么还常提常说呢?因为它有生命力有魅力有吸引力;说熟悉呢学生时代读书作为我们求职谋生的敲门砖现在作为人师我们又当算是文化人啦所以今天论坛的主题对于每一个人而言应该是亲切的、贴身的。

提到读书,在座的每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面,可以是一个人,一本书,一句话,一次活动,一个场面等等。首先我们来做个热身活动,三言两语地把你此时脑海中定格的情境或画面用语言来表述一下。

各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”

是啊,有时,一句话,一本书,一个人,一件事或许能改变我们的一生,今天论坛第一个话题就是“讲述我的书缘”。请出四位语文老师谈谈他们最喜爱的一名读书感言,一本书或一个作家以及理由。

今天在座的有两个人,有点特殊。都是教师,但一个兼任校图书室管理员,图书室作为学生的第二课堂,师生精神食粮的中油站,他的工作虽繁琐但非常神圣,且不可替代,他就是徐相军老师。还有一个呢,身患重病,十多年来坚持写作,笔耕不辍,卖文换肾。一部自传励志小说《选择坚强》让他闻名全省,第二部心理记实作品《生命的支撑》也即将出版,他就是我校臧夕稳老师。

在高尔基眼中,读书是求知者的面包、;。在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

读书使我们积累知识,扩大视野;读书使我网们加速成长,助推成功;读书使我们远离庸俗,走向文明;读书使我们陶冶性情,美化心灵;读书使我们选择坚强,笑对死神。

书籍的力量是巨大的,读书是高雅的,读书是美丽的,读书是快乐。进入今天论坛第二个话题“分享读书快乐”。

有这样一句话,感同深受:“时光悠悠,岁月匆匆。好读书,乐此不疲,不好读书,亦无所谓。”读书只是人所选择的一种生活方式罢了。这就跟有人喜爱打牌,有人喝酒,有人乐于钓鱼,有人养鸟一样。

最后,我们进入读书感言交流。一句话谈谈你对读书的感悟。

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇十二

2月23日晚上七点,付军老师在交通学院院办三楼会议室讲授了以“美国土木工程结构与材料领域的若干研究热点与访学心得”为主题的学术讲座。刚从美国访学回来的付军老师为大家带来了留学求知的宝贵经验,交通学院研究生和部分本科生参与了此次讲座。

付老师的.讲座主要包括学术研究和美国留学感悟两个方面。针对学术研究,他着重介绍了在美国参与的三项学术研究工作。付老师通过大量的图表和研究数据就“欧美长寿路面”、“水泥基多功能复合材料”、“土木工程生产效率影响模型及因素分析”等科研问题进行了详细的阐述。在这个过程中,付老师经常提及前沿技术,未来科研方向等热点话题,为研究生的学习提供了指导方向。在讲述美国留学心得时,付老师通过对比指出中国已经完成对西方现代土木工程领域的学习阶段,正逐步成为土木工程大国,向土木工程强国进军。然而,我国在相关领域的研究仍存在原创性设计和新材料创新不足等问题,系统理论性研究与总结亟需开展。最后,讲座进入互动环节,学生举手发言并提出了自己的疑问,付老师耐心而细致地做出了一一解答。

同学们在听完讲座后都表示,付老师的这场讲座给为自己出国求学提供了宝贵经验,开阔了自己的视野,也为将来的科学研究指明了方向。研究生需要学习的软件技术和理论知识还有很多,求学之路必将任重而道远。(文:陈静图:宋志强)。

附讲座老师简介:

1、新结构与新材料研究;

2、高性能复合材料跨尺度分析;

3、结构健康监测与养护;

4、工程施工养护与管理系统。主要研究方向为长寿命多功能复合式路面结构与材料研究、新型钢桥面水泥基复合材料桥面铺装体系分析、水泥乳化沥青混凝土复合材料宏观-细观尺度研究、有机-无机高速铁路复合材料细观尺度研究、道路、桥梁结构健康监测与服役性能衰变机理分析、道路桥梁养护及工程管理系统。主持国家自然科学基金面上项目1项,作为主要研究人员参与国家重点基础研究发展计划(973计划)1项、国家高科技发展计划(863计划)2项,多次参加国家重点工程科研项目。获省级科技进步一等奖1项。

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇十三

在快节奏的现代社会中,越来越多的人开始重视读书的重要性,并积极参加读书交流会。最近,我有幸参加了一次读书交流会,并从中受益匪浅。在这次交流会上,我结识了一些志同道合的朋友,也学到了许多关于阅读和思考的宝贵经验。通过这次交流会,我深刻体会到读书交流会的重要性,以及它对个人成长所带来的巨大影响。

这次读书交流会的主题是《活着》,这是一本我一直想读但一直没有时间或动力去读的书。通过这次交流会,我不仅听到了其他人对这本书的解读和观点,也有机会表达自己对书中情节和人物的思考。通过与他人的交流和碰撞,我对书中的深层意义有了更加清晰的理解。此外,在读书交流会的讨论中,我还收获了一些其他书籍的推荐和思考方法的启发,这让我对阅读的兴趣更加浓厚。

第三段:与他人交流的重要性。

参加读书交流会最大的收获之一就是结识了一些志同道合的朋友。这些朋友来自不同的背景,有着不同的经历,但我们却因为共同的爱好和追求而聚集在一起。在与他们的交流中,我收获了很多新的思想和见解,也扩大了我的人脉圈子。这些交流中所获得的知识和经历将对我的个人成长和事业发展起到重要的作用。

除了与他人交流的收获,参加读书交流会还对我的个人成长产生了深远的影响。通过与他人的交流,我学会了更加深入地思考问题,并学会了如何在低声批判和支持之间找到平衡点。这不仅提高了我的思维能力,还让我更好地理解自己并对自己的观点更有信心。与此同时,读书交流会也让我更加深入地了解到了自己的缺点和不足之处,从而激励我不断提升自己,追求更高的目标。

第五段:总结部分。

通过参加读书交流会,我深刻体会到了读书交流的重要性,并从中收获了各方面的成长。通过与志同道合的朋友交流思想和见解,我在知识上得到了扩展,增强了个人的思维能力。同时,交流会也教会了我如何在不同思想之间保持平衡并坚持自我的信念。这次读书交流会的经历让我深信,读书交流会是一个提升自我的绝佳途径,我将继续积极参加类似的活动,并分享自己的读书心得,与更多志同道合的朋友一起成长。

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇十四

选择中学留学的孩子大概可分为两类,一类特别优秀,北大清华已经不能满足他们的需要,所以选择出国留学开阔眼界。另一类是在国内高考可能进入不了一类的大学,于是决定到国外读书。两类孩子的心理状态并不一样,我们不妨分开来说。

前一类的孩子,他们中的很多人已经习惯了成绩好=个人优秀=被赞美被接纳被宽容以及轻易获得优待或礼遇这样的公式。他们本人的大部分精力以及老师家长的引导和强调,都是在各类知识与技能的累积上。独生子女本来就缺乏同龄人间紧密的互动,对于同龄人交往中遇到的摩擦、挫折、愤怒、嫉妒等各类情绪,没有机会去面对处理,大多数时候选择了逃避到学习中,或用忍耐、压抑、转移等办法,因此先天环境就没有逼他们去增长与同龄人相处的能力,所以,很多学习成绩顶尖的孩子处理人际关系的能力都有待提高。

在国外,不再因为你成绩好,就会得到他人的无条件认可和接纳了,前面提到的公式不再成立,孩子需要做些别的事而不是用学习成绩来获取友谊、关注、谅解,这会让很多孩子非常失落和困惑,进而就会产生不满。

有的表现为对他人和环境不满,有的会对自己不满。我们都不会对这种状态感到舒服。有的孩子会找到正确的方向,那就是去磨炼自己的人际交往能力。但是这个不容易,需要有勇气去尝试,有耐心去接受一次次的失败,还要有智慧去反思和学习,最后找到适合自己的人际交往方式。这个过程会是不断试错的过程,也会有负面的情感体验,所以孩子需要有很好的心理素质,以及有能够理解、接纳、支持并指导他的家长、老师或朋友的陪伴。

也有一些孩子却不会选择这条路,他倾向于用旧有的公式去套用当前的处境,把自己人际关系的问题归因为他人学习成绩不如自己的嫉妒,或者选择更加努力地去学习,用更傲人的成绩来换取本该用其他办法来获得的关系和情感。这样的孩子一时不会有外在的不适表现,因为留学的主要任务仍然是学习,成绩在考大学、找工作等方面还是重要的,所以处理人际关系方面的欠缺可能一时还体现不出来。也有的比较敏感的孩子,会因为人际交往能力和新环境中旧公式不成立而一开始就表现出了情绪上或行为上的困扰。

无论是哪种情况,或早或晚,应对或逃避,人际交往能力的欠缺会影响到一个人社会功能的发挥。如果能有及时的心理援助,或更早一些的发现、及时补课,孩子的留学过程就会顺利一些。

对于第二种选择中学留学的孩子来说,自信可能是他们的敏感点。有的父母即便没有说,孩子自己也会得出这样的结论:我不够优秀。因为我不够优秀,父母要花更多的钱让我中学就去留学。这样的结论会导致孩子的自卑和自责,留学的学习与留学后自己能否回报父母的付出,会给孩子带来更大的压力。

对于这种孩子,一定要在留学前解决好他的自信心问题。自信心的`建立有赖于全面、客观的自我认知。这对很多成年人来说都是比较困难的任务。

实际上,无论对哪一种中学留学生而言,青春期的主要任务之一就是自我意识的确立和认同,搞明白我是谁。

这个年龄段的孩子还有一个特点,就是重视同伴关系甚于父母关系。在同伴眼里反映出的自己,是我更想要的关于我和关于如何成为我、成为一个什么样的我的信息和指导。同时,尽管青春期孩子的很多对父母的逆反行为让父母觉得孩子与自己好像势不两立。其实父母的建议和指导是孩子潜意识里需要的,作为参考、对照或者规范。

如果孩子在身边,尽管有摩擦有冲突,父母的意见和指导是能传递到孩子那里的,留学的孩子则不然。我有好几个朋友的孩子是在国外上的私立中学国际部,都是寄宿学校。孩子完全投入了学校的生活。与父母定期的视频通话很少有深刻的内容,基本只剩下了报平安。孩子平时点滴的一些挫折和不舒服的感受一般都不会主动告诉家长。这里就有了一个两难的处境,家长主动问,可能会引起孩子的反感,家长不问,孩子又不说,就可能满足不了孩子成长的需要。

对于寄住在当地人家、homestay,或家里委托了监护人的中学留学,与监护人或寄宿家庭成员相处也是一大挑战。大多数孩子表面上挺平静,只有少数会有外显的冲突,但是孩子在适应期的内心冲突是蛮多的。有些办法虽一时解决当前的冲突,例如忍让、保持距离、顺从听话等,时间长了也未必是好的办法,甚至会形成孩子将来性格上的忍耐、冷漠等特点。

留学带来的这些挑战,是一个人成长的机会,通过适应和应对不同的人会找到不同的办法,形成一定的行为模式甚至性格特点。存在的就是合理的,没有标准的好的正确的行为和性格。例如,忍耐的人是让别人喜欢、愿意亲近的人,但可能会使自己感到压抑。所有留学的人都会遇到这些问题,但不是所有的人都会出问题。如果我们提前有所认知、有所准备,就更不成问题!

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇十五

交流是人类社会生活中非常重要的一环,它不仅是人与人之间联系的桥梁,更是信息传递与共享的重要方式。而在与他人进行交流的过程中,我深刻体会到了许多经验和教训,这些经验和教训让我认识到了交流的重要性,并对我今后的学习和生活产生了很大的影响。

首先,我认识到交流是建立良好关系的基础。人与人之间的交流不仅仅是传递信息,更重要的是建立了解和信任的基础。在与他人交流的过程中,我们会互相倾听、理解和尊重对方的观点,这样才能够建立起良好的人际关系。例如,在与同学交流时,我发现只有当我真诚倾听他们的意见,并尊重他们的观点,才能够获得他们的信任和支持。通过这样的交流,我结交了许多朋友,并且与他们之间建立了深厚的感情。

其次,交流有助于拓宽自我视野。每个人的经验和见解都是有限的,但通过与他人交流,我们可以借鉴他们的经验,了解不同的观点和思维方式。通过与不同人的交流,我发现自己的思维受到了很大的启发,并且开阔了我的眼界。例如,在与老师进行讨论时,他们会分享他们的学术见解和研究成果,这让我对学科有了更深入的理解。而与同学交流时,他们可能有不同的兴趣爱好和经验,通过倾听他们的分享,我发现了新的事物,并且从中学到了许多新知识。

第三,交流有助于提高自我表达能力。交流是一种与他人沟通的方式,在交流的过程中,我们需要将自己的想法清晰地表达出来,这就要求我们具备良好的自我表达能力。通过与他人交流,我不仅学会了如何清晰地表达自己的观点,同时也学会了如何倾听和理解他人的观点。在与同学进行小组讨论时,我意识到只有通过清晰地表达和交流,才能够使他人理解我的观点,并与他们合作达成共识。这种交流的经验也使我逐渐提高了我的自我表达能力,并在其他方面受益匪浅。

第四,交流有助于解决问题和化解冲突。在生活和工作中,经常会遇到各种问题和冲突,而通过交流,我们可以更好地理解问题的本质,并找到解决问题和化解冲突的方法。通过与他人交流,我能够听取不同的意见和建议,并借鉴他人的经验。在与同学合作的过程中,我意识到只有通过充分的交流,才能够解决合作中出现的问题并寻找最佳的解决方案。而在与朋友发生冲突时,通过坦诚交流,我们能够更好地理解对方的意见和需求,从而化解冲突并维持友谊。

最后,我认识到有效的交流需要付出努力。与他人进行有效的交流是一项复杂而需要技巧的过程,它需要我们付出努力去学习和改进。在与他人交流的过程中,我发现只有通过积极地倾听对方,表达出自己真实的观点,并尊重对方的意见,才能够建立良好的交流关系。而为了提高自己的交流能力,我经常参加演讲和辩论活动,提高自己的表达和倾听能力,并学习更好地与他人进行沟通。通过这样的努力,我逐渐提高了自己的交流能力,并在各个方面都取得了更好的成绩。

通过对交流的深入思考和实践,我对交流的重要性有了更深刻的认识。交流不仅仅是向他人传递信息,更是建立人际关系、开拓视野、提高表达能力、解决问题和化解冲突的重要途径。在今后的学习和生活中,我将更加珍惜交流的机会,努力提高自己的交流能力,并与他人进行更加有效和有意义的交流。

优秀与留学生交流心得(汇总16篇)篇十六

读书心得交流要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的读书心得交流样本能让你事半功倍,下面分享【读书心得交流优秀3篇】,供你选择借鉴。

歌德说:“读一本好书等于和许多高尚的人谈话。”以前只是对这句话大概上有个理解罢了。随着读书的增加,对它的理解更加细微了。

还记得自己曾经是多么的厌倦读书,很少会用心去慢慢品味一本书籍,即使有时候那本书出来看看,也是随便翻一下,根本没有耐性去品味书中的幽香。平常做的一些事情,时间长了就觉得极其无聊。于是,就坐在桌前有耐性地看书。没想到这一看,就激发了我对读书的兴趣。

《童年》中高尔基童年的悲惨经历让我泪如雨下;《西游记》曲折离奇的故事情节是我牵肠挂肚;《雷锋日记》描绘出雷锋叔叔生前的一言一行、一举一动让我钦佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪浅。

书是人类生活的营养品,书是开启智慧宝库的钥匙。读书,现在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小时的时间来读书。在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;在心情烦躁的时候,可以让自己的心情不再那么烦躁,随着读书变得心平气和。

总之,书带给一个人的好处实在是太多了,所以我爱读书,书是我最忠实的朋友。

让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛。

开卷有益,这是我对自己读书的最深、最明了的体会。从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大我想应该所有人都知道吧。

还记得曾经的自己是多么地厌倦读书,很少会坐在桌前去细细品位一本书集,既便偶尔拿一本书来看看,也只是随手翻一下,没有耐性去细品书中的精华所在。而在无所事事的时候便会出去玩,不是逛街就是在家里听音乐、打游戏等,做一些让自己开心的事情,但时间一久便觉得这些娱乐项目及其的无聊。于是,便站在窗前呆呆的望着外面的世界,目光呆滞,心里空洞洞的,像《西游记》里的无底洞一样,我不知到该干点什么。

在一次偶然的机会,与妈妈一起去书店买复习材料。当看到别人那么专注看书时,便被他们那种专注的神情所打动,也随便拿了一本书看了起来,书里的故事真有意思,看看就忘了时间。过了一会,妈妈便走过来,对我说:“这本书我买给你吧。”于是,打这以后,我便喜欢上了看书。在随着读书量的增加,我越来越发现读书的好处,它不仅可以缓解自己的心情,也可以让自己学到一些鲜新的知识。在书的海洋里,我仿佛是那孤独的一艘小船,永远达不到彼岸。

读书,现在已经是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段时间用来读书,在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;在心情烦噪的时候读书可以让自己的心情不在那么烦噪,让自己的心情随着读书变得心平气和,总之,读书给一个人带来的好处实在是太多了,所以我爱书。书是我忠实的朋友!

每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

伟大的文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。”让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。

书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。

记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。

在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物.“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。

正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一起飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭---地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!

同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!

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