疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)

时间:2023-11-08 作者:念青松疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)

心得体会是在个人学习、工作或实践过程中,对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。小编整理了一些实用的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。

疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇一

随着新冠疫情的持续肆虐,教学活动转型为线上形式,思政课也不例外。在这个特殊的时间节点,我一直在网上学习思政课。通过这段时间的学习,我对思政课的感受也有了深刻的体会和领悟。下面,我将结合自己的经验,从“学习效果”、“思政素养的提升”、“思政课框架的优化”、“在线互动的价值”和“纠错与合作互助”的角度,谈一谈我的疫情网上思政课的心得体会。

一、学习效果。

对于思政课而言,不同于其他学科,它更注重的是知识的传授和鼓励学生自我思考,因此对于学习效果的要求非常高。虽然线上学习会因为网络资源和生活环境等方面的影响而受到约束,但是,疫情让我们实现了线上学习的转型,也让思政课赢得了更多的时间和空间,从而真正实现了学习效果的加强和提升。此外,在线提交作业和打卡签到等操作也让我们更加重视学习,通过这种途径,我们更能够把思政课纳入到自己的生活中去。

二、思政素养的提升。

思政课的核心在于培养学生的政治素养和思想道德素质,使我们的思考更合法、科学、正确。通过在线学习,我不仅更加深入地学习了马列主义哲学、政治经济学等多方面的知识,同时,也接触到了更多的前沿政治思想和社会热点话题,这种学习也让我们紧跟时代,更加坚定自己的信仰和理念。

在线思政课程的开展,在某些方面优秀了校园课程的教学体验。老师们可以利用多媒体等教育资源,将教学现场完全呈现在学生面前,从而成就了更加立体化、生动化、反复思考化的学习。教师也可以针对学生的难点与不足,进行个性化的扶助,使每个学生都能完全吸收知识。

四、在线互动的价值。

在线互动是最大的亮点之一,它使我们能够随时随地发言与交流。与此同时,老师也能够获得更好的反馈,知道哪些方面需要加强,从而令教学质量得到重视。学生不断更正自己的思路,提升思考的深度,得到更全面的发展,这些都带来了更好的学习效果。

五、纠错与合作互助。

最后,就是提高学生的主动性。通过在线学习,试题的唯一性得到保证,学生在作业、专题讨论等方面都能够得到较好的指导和评估,也能够充分发挥自己的才能,更好地完成学业。

总而言之,疫情网上思政课堪称典范,它的创新和革新,优化和升级,使得它的教学效果大大提升。如此好处,我们不能错过,我们需要把握住这个机会,在线学习思政课,为自己和社会作出更大的贡献。

疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇二

随着疫情的爆发,全国的学生被迫放假,大学生的网络课程也变成了必须的学习方法。每个学生都有自己听课的方式,而作为一名大学生,我想谈谈思政课网络课的一些经验和技巧。

第二段:准备。

准备是非常重要的一个阶段。首先,我们需要整理课堂笔记,了解老师的授课方式和思路。其次,我们需要准备好网络课程所需要的设备,比如电脑、网络连接、耳机等。最后,打开适宜的学习工具,如小思同学,不仅可以学习,还可以进行作业和考试。只有在充分准备的情况下,我们才能更好地学习思政课的网络课程。

第三段:积极参与。

与学生相比,网络课程的老师需要花费更多的时间和精力制作和上传课件。因此,作为受益者,我们应该积极参与。我们利用思政课的特点——课程讨论来激发积极性,讨论中可以吸收不同的想法,有时也可以教会别人。此外,老师会提供许多学习材料,我们可以阅读这些材料并结合课程学习。

第四段:合理规划时间。

网络课程的好处就是学生可以自由支配时间。但同时也有不好的地方——上课时间不固定。因此,我们应该对学习时间进行合理规划。首先,我们需要提前制定日程表,规划哪个时间是用来学习的。其次,我们需要注意专心致志,不要被周围干扰,并集中注意力。最后,如果没有完成目标,不要灰心丧气,要热爱学习,因为学习是一种生活方式。

第五段:总结。

网络课程可以带来极大的便利性,但是也需要我们更加主动。其中,准备、积极参与、合理规划时间都是获得学习成果的关键。因为思政课的重要性,我们一定要用心去学习,提高综合素养,为自己的未来打下坚实的基础。

疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇三

随着新冠疫情的持续肆虐,各个学校纷纷启动了线上教学,包括思想政治理论课也由传统的面授课转为网课形式。这种突如其来的变化,在短时间内给学生和教师都带来了一定的挑战和困惑。然而,在网课授课的过程中,我却深切体会到了思政课的独特魅力和网课环境下的思政教育的新特点。

首先,在疫情下进行思政课网课,学生的学习动力难免会有所减退。学生在面对电子产品诱惑的同时,也因为缺乏了正常的课堂互动、师生面对面交流的机会,使得学习的积极性受到了一定的影响。然而,作为一门重要的人文科学课程,思政课的内涵深厚、意义重大,学生始终需要研读相关资料、谛听教师讲解,以此来提高自己的政治素养。因此,我逐渐认识到,在网课环境下更加需要做好自身的学习计划和时间管理,培养自己的自主学习能力。

其次,在网课环境下,教师的角色和教学方式也发生了一定的变化。在疫情期间,思政课教师通过网络平台进行远程授课,需要运用多媒体技术设计授课内容,提高学生的学习兴趣。同时,教师还需要根据学生的学习情况及时调整授课节奏,保证学习效果。这一切都需要教师具备灵活应对的能力和敏锐的洞察力。然而,在网课课堂中,教师的思政教育任务更多地依靠文字、音频和图片等方式来展开,教学形态有所改变。尽管这种方式相对于面授课堂来说可能会有一定的限制,但其带来的便利也是显而易见的。

再次,在网课中,学生对思政课知识的理解可能存在一些困难,需要更多的个性化呵护和解答。这种情况下,思政教育既是思想的启蒙,又是对背后经济、政治、文化现象的深入剖析,因此不能简单地停留在唯我独尊、说教式的传统教育范畴。在网课中,教师有更多的时间和空间去关注每个学生的思想,更加有利于推动学生之间的相互理解和交流。这就要求教师在进行网课授课时要注意培养学生的思辨能力和解读能力,引导学生通过独立思考和团队合作来发展自己的思想。

最后,在网课的过程中,我认识到思政课的核心在于培养学生的政治能力和社会责任感。在疫情席卷全国的特殊时期,思政课就如同一把灯,照亮了我们的心灵。在网课中,我更加明确了一个公民的基本职责和道德底线对于社会的重要性。思政课通过讲授党的路线、方针、政策等相关内容,为我们指明了前进的方向。在这个特殊时期,我们每个人都应该行动起来,贡献自己的力量。

总的来说,在思政课网课的学习中,我意识到困难和挑战是存在的,但是挑战也是机遇的转化。虽然网课形式使得思政课的教育方式发生一定的变化,但它也为我们提供了更多反思自己、独立思考的机会。正如习近平总书记指出的:“教育要有策略布局、有运筹帷幄、有抢占制高点、有统筹协调、有战役行动。”面对疫情,思政课的网课改革,正是充分发挥了教育的战略作用。在这个特殊的时期里,思政课的网课教学既为学生提供了方便,又为我们增添了一份心灵的守望。

疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇四

为将疫情防控的生动实践转化为鲜活课堂,3月9日,教育部社会科学司、人民网联合举办全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,爱上思修理论社团全体成员在线观看视频直播,大家被名师大家的精彩讲授所感动,更为身在种花家无悔入华夏而感到荣幸。大家纷纷表示珍惜现在生活,虽宅家不停学,担当起时代的责任,厚植爱国情怀,凝心聚力,不断深化理论学习,高扬青春的梦想,让青春梦在中华民族伟大复兴的梦想里尽情绽放!

一封封请战书在疫情后被递交,这个新年对于所有医务工作者来说都变得不一般,放弃休假,毅然回到前线,此举令我敬佩,而告别一幕同样也令我感动。这些医务工作者中不乏有党员,在他们身上,充分体现出了党员的坚定理想信念,优秀品格以及伟大的奉献精神,在他们身上“不忘初心,牢记使命”这句话显得尤为真实。正是这些伟大的“逆行者”,才让全国的人民群众在疫情后的慌乱中找到了内心的坚定依靠,有了战胜疫情的决心和信心,正是在党的正确领导下,我们才能发挥每个人的最大作用,做到秩序井然,有效控制。尽管疫敌再凶再险,但我们团结的力量便可让病毒彻底消灭。零三年的非典挺过来了,零八年的汶川大地震挺过来了,只要我们众志成城,新型肺炎的”乌云”终会消散,这场防控阻击战“疫”就一定会取得最后的胜利。待到春暖花开之际,阳光明媚之时,我们再共同约定,一起行走于祖国的大川南北。

疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇五

随着新冠疫情的爆发,全国上下都进入了一个非常特殊的时期。在这个时期,关注疫情和教育公益氛围也在不断扩大,因此大家需要更多的思考和反思,才能更好的应对这一时期。在这样的背景下,我在思政课上学到了很多,下面我将分享一下我在疫情时代思政课的心得体会。

一、从危机中发现机遇。

疫情使得全国陷入了一种前所未有的危机中,但这也让我们重新审视了生活中的一些问题。在思政课上,老师提出了“危机思维”的概念,向我们阐释了从危机中发现机遇的理念。从这一角度看待问题,疫情给我们带来的不仅仅是对生命价值的思考,也让我们看到了数字化时代迎来的巨大转型机遇和管理体制的不足之处。换言之,我们要以全新的思维方式去发现在疫情中潜藏的机遇,进而在这个特殊的时期迎来一些人们想象不到的变化。

二、学会拥抱变化。

在疫情期间,生活节奏发生了巨大的变化,我们不得不尝试适应新的生活状态,有些时候需要应对生活中的困境和不顺利。在思政课上,我们学习到“拥抱变化”的重要性,并且老师从物联网的发展和现实生活中的例子,向我们展示了一个“智能城市”的未来形态。换言之,在这个可能不尽如意的季节,面对各种挑战,学会用更积极的心态去处理,培养出抵御风暴的能力,不断向着自己的目标前进。

三、加深思考,提升思辨能力。

在这个信息交流的时代,各式各样的信息不断袭来。在思政课上,老师提出了“产生思考深度并提高思辨能力”的观点。这种思考的方式不是简单地理解某些事物,而是有意识地将自己的思考深度升华。这不仅需要有收集信息,筛选信息,分析信息和应用信息的能力,更需要有对于信息抻长发掌的能力,将信息中蕴含的深层次信息提取出来,进而对于某些事物形成自己独特的看法。

四、弘扬人文精神。

在疫情期间,人的身体健康受到了巨大的威胁,因此,和谐共度这个时期就显得尤为重要。在思政课上,我们深入探究了人文精神对于人们日常生活的支持和引导作用。从我们自己的家庭和社会点滴小事到大的历程,从未来社会发展到人类尊严等等,每一个角度都能够看到人类文化和人文思维的力量。这个思想意味着,无论从个人方面还是整个社会方面,人文精神在这个特殊的时期都很重要。

五、开放思维,探索未来。

疫情不仅是一种危机,更是一种大的转型机遇。在思政课上,老师告诉我们,我们需要开阔自己的视野,理解,也要有探索未来的勇气。这包括拥抱新的思维方式,挑战新技术和新经济,尝试自己的方案,去开拓未来。换言之,在这个大的转型时期,我们不应该沉浸在原有的思维方式和经验中,而是应该以开放的方式去探寻未来的发展方向,并尝试自己的策略。

总之,在思政课上,老师为我们提供了一种新的思维模式,也向我们提供了许多观点和技能,帮助我们处理这个特殊的时期。我们通过学习,理解了如何拥抱变化,如何加深思考,如何弘扬人文精神,同时,也学会了探索未来。这些技能和观点让我们更加有信心,迎接这个时刻风吹雨打,然后继续前进。

疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇六

2020年,新冠疫情席卷全球,人们遭受了前所未有的挑战和考验。在这场突如其来的灾难中,思政课成为了我们重要的精神支撑和思想指南。在这特殊的时刻,我们更明白了思想政治课对我们的意义和价值,也更加深刻地理解我们作为新时代青年的责任和使命。本文将从以下几个方面分享我在疫情时代思政课中所得到的启示和收获。

第二段:情感体验。

在疫情期间,大家都需要承受炎炎夏日的炎热,无法出门和聚集。这让我们感到了自身对整个社会的影响。思政课教给我们要积极响应党和政府的号召,自觉遵守“疫情防控”的基本原则。大家能够遵守居家隔离、相信政府、爱护他人的勇气和决心,处理好个人和公共利益的关系。我们懂得了恪守国家法律法规、拥护社会主义制度的重要性,以及安全、健康和公益意识的重要性。

第三段:认识思想。

疫情全球的蔓延,让我们也深刻认识到这个时代存在的问题:如全球化给世界经济和社会安全带来的风险与挑战等。思政课告诉我们要站在全局的角度去思考和认识问题,同时也应该将我们国家的现状和未来的方向加以关注,加深我们对思想和体制改革的理解,并进一步加强我们对社会和经济发展的认识。我们也认识到,我们作为一个一代,不仅要关注自我发展,还应该关注整个社会的发展,努力成为“百年大计”的建设者和实践者。

第四段:价值观念。

在疫情期间,每个人都会经历压力和焦虑的挑战,在这个时候,我们应该有比平时更高的价值观念,进一步梳理自身价值观和价值判断力,完善自身的道德水平和思维意识,增强信仰的力量,进而构建人生的目标和意义。思政课告诉我们,我们是一个集体的一份子,我们的价值观应该与党和国家的价值观保持一致,我们更应该关注自身行为的道德和合法性,同时,我们也应该积极成为宣传正义、倡导文明、培养有益的价值观的活力群体。

第五段:未来展望。

在思政课的价值指引下,我们相信未来一定会越来越美好。我们将会站稳自己的立场、肩负自己独特的使命和责任,不断提高自己的思想水平和文化修养,积极履行自己的社会责任,用自己的实际行动为党和人民贡献更多的力量。

结语。

总之,在疫情时期,思政课们教给我们如何面临生活中的各种挑战和困难,并从中走出来。我们深刻认识到了自己的使命和背负的责任,进一步提高了自己的价值观和文化素质。思政课让我们从知识到智慧,从认知到行动,更好地了解和理解这个世界。在未来的日子里,我们也必将继续发扬思政课的精神,把所学所见所闻转化为自己的实践和探索,为建设良好的社会和人类的美好未来做出贡献。

疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇七

疫情在全球肆虐,不少国家出现了疫情暴发,这也让全球人民倍感焦虑和紧张。作为一名大学生,我们正在经历着一场与历史同行的疫情,作为一名中国学生,我们更是有责任为全球抗击疫情贡献自己的一份力量。而在这场疫情中,网上思政课成了我们进行精神激励和思想碰撞的重要窗口。通过参加网上思政课的学习,我深深地感受到了思政课的重要性,也获得了不少宝贵的体会和心得,下面我将分享这些体会和心得。

#####第一段:如何远程开展思政课。

因为疫情的原因,疫情期间,学校如何开展思政课也是一个重要的问题。通过和同学的探讨,我们发现,目前学校采取了利用网课形式开展思政课。教师通过Zoom、腾讯会议等软件工具进行直播,同学们在家中收听思政课,通过文字、图片、音频、视频等形式进行讨论,并在讨论中提出自己的见解和感受。相比传统课堂教学,远程思政课的灵活性更高、互动性更强,同时也可以避免疫情传播风险,确实是一种十分有效的方式。

#####第二段:思政课对疫情防控工作的支持。

在疫情期间,思政课也为疫情防控贡献了很大的力量。思政课中,老师们采用了很多案例和数据进行分析,让我们更加深入地了解疫情的形势和特点,同时也启发了我们积极思考如何预防和控制疫情。思政课还深入探讨了公共卫生、城市治理、国际合作等话题,这些话题为我们在疫情期间的行为和思考提供了很好的参考和支持。

#####第三段:思政课对于个人成长的促进。

在思政课中,老师们不仅关注到了疫情防控的问题,还引导我们进一步探讨国家文化、历史传统、社会发展等话题,帮助我们更加全面地认识中国和世界,同时也让我们不断积累思想和文化的深度。这些话题从某种意义上也就是思政课对于每个人成长的一个重要促进。因为思政课引导我们深入思考社会、生活和自我,具有很好的思想引导作用,给我们的成长带来了很大的帮助和支持。

#####第四段:把握思政课的方法和技巧。

通过自己的学习和思考,我也体会到了一些把握思政课的方法和技巧。首先,我发现可以通过与同学互动来激发思考和创新。在讨论的过程中,我们可以和同学探讨自己的想法和观点,同时也可以借助同学之间的交流互动,更好地理解或批判同学们提出的问题。其次,理解和传达老师课上的观点也是非常重要的。思政课对于每个人来说都是一次突破和成长的机会,所以我们需要关注老师的观点,理解老师课上说的话,系统地收集和总结思考,以达到更好的参与和思考效果。

#####第五段:结尾总结。

疫情在全球范围内防控着,而思政课作为一种精神上的支持和启发,对于我们一线抗疫的战士们也有很重要的作用。它不仅是一种知识和智慧,还关系到个人的健康和安全。通过网上思政课的学习,我确认了思政课对于国家的发展和社会稳定非常重要,同时也充分感受到了思政课对于个人的促进和引导作用。我也希望每一位同学能够在思政课中找到自己的目标和方向,充满信心和勇气地前往未来的发展之路。

疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇八

打赢疫情防控阻击战,我们要有“咬定”的狠劲儿。咬盯疫情,有的放矢。要充分发扬党员干部艰苦奋斗精神,激发关键时刻冲得出、危难之际豁得出的带头风范。要坚持依靠群众,锻造出群防群控、联防联控的铜墙铁壁。要保持科学严谨的工作作风,实事求是,公开透明,及时为人民群众注入稳心剂、凝心剂。咬盯疫情,更要有“决不让疫情魔鬼藏匿”、不获全胜不收兵的狠劲儿,对自己狠一点,举措更严一点,防“疫”的胜利就多一层,就能早一刻为群众的生命财产搭好“安全线”、筑牢“堡垒墙”。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“立根”的顽劲儿。越是艰难越向前,越是艰难越挺立,这就是顽劲儿。我们向“疫魔”宣战,全民都在“狙击”,每个人都是逆行者。“疫情未来10天至两周或迎来高峰期”,更需要我们携手逆行,携手抗击,万众一心、共克难关。对于个体来说,天降大任,苦心志,行拂所为,在危难中得以锻造,对一个国家也是如此。实践告诉我们:越是经历过艰苦环境磨炼的国度,生命力越是顽强,越是倔强,因为她的“根”深深地扎在“岩石”之中。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“千磨”的坚劲儿。自强不息、劲健有力是中华民族固有的精神基因。曾记否,我们之所能历经无数战乱饥荒、屡受外敌欺侮侵略而始终怀揣梦想,不折不挠、奋起抗争,愈挫愈勇、奋发图强,一路高歌前行,就是因为我们骨子里那股“宁折不可曲”的坚劲儿。面对“疫情”蔓延,不恐慌,不麻痹,心理上藐视,行动上重视,方法上科学,这才是我们战“疫”的正确打开方式。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“任尔”的豪劲儿。要游泳总会呛水,要前进总会遇阻,凌寒暑而不渝其色,这就是我们的豪劲儿。“统一指挥、统一协调、统一调度,令行禁止”,这是我们体制的优势和制度的力量,也正是我们打赢这场战“疫”的信心之源、活力之源、动力之源。越来越多的患者被治愈出院,病毒疫苗和药物的研发也在不断推进,频传佳音,这就是胜利的成果、希望的曙光。

栉风沐雨,不畏浮云,自信击“疫”,我们一定能破“疫”前行、行稳致远!

这个春节,一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响。新型冠状病毒感染的肺炎肆虐,严重威胁广大人民群众的生命健康安全,武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的战争,无论是医护人员,还是基层工作者,以及所有的党员干部,在疫情爆发的那一刻,他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”,因为有了他们,我们坚信这场战争的胜利属于我们。

武汉封城后的24小时,有这么一群人朝着武汉去了,他们就是医护人员。那天有一幕深深的触动着我们的内心——年过八旬的钟南山院士乘坐高铁前往武汉,当疫情爆发后,钟南山第一时间就奔赴疫情一线,他用行动诠释着什么是“若有‘战’,召必回”。此外还有一个接一个,一群又一群还不等召唤就自愿请命前往疫情第一战场的医生和护士们。他们也是血肉之躯,病毒不会因为他们是医生和护士而“网开一面”“绕道而走”,如果要问他们一句为什么要去,他们最多的回答就是“这是我们的职责和使命”。

疫情爆发正值新春佳节,也是农村聚会聚餐,举行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护知识以及信息渠道,农村被作为疫情战的“最后一公里”,在这里,广大的基层工作人员就是战争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一,一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员,各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣传,他们用大喇叭为村民播送疫情,让那些心存侥幸、打算外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里,让打算举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席,他们打下了最难打的防控战之一,用自身的安危换来了广大人民群众的健康年。

疫情就是命令,防控就是责任。疫情自发生以来,做出一系列重要指示,对疫情防控工作进行研究部署,提出明确要求。在没有硝烟的战场上,一名名共产党员挺身而出,一个个战斗堡垒巍然矗立,鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。广大党员干部深刻发挥了先锋模范作用,他们自行接力,做出庄重承诺,带头不聚餐、不参与各种聚会、不去公共娱乐场所,坚决抑制谣言传播;他们不忘初心、挺身而出,牢记人民利益高于一切,马不停歇奔赴各处,切实担负起战疫情的职责;他们全力以赴、尽锐出战,始终和群众并肩作战,带头奉献,积极投身防控疫情第一线。

岁月静好,是因为有人在为我们负重前行,感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人,是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前,我们没有一个人能置身事外,对于广大人民群众能做的就是“宅”在家,这是对自己负责,对他人负责,更是对社会、对国家最大的支持。中华儿女从不畏惧任何困难,从不会退缩,我们坚信这场战争我们肯定能赢,也必须要赢。

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疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇九

疫情期间,新冠病毒的暴发迅速改变了人们的生活方式。作为大学生,在疫情防控期间,不能像往常一样去学校上课,各个高校纷纷采取了网课的方式进行教学。在这个特殊的时期,思政课作为中学生思想道德修养的重要课程,也转到了线上教学。这段时间里,我通过网课学习思政课,有着深深的思考和领悟,下面就是我对疫情下思政课网课心得的体会。

首先,疫情下的思政课网课让我深刻感受到了国家的关心与支持,也让我意识到自身的责任和担当。面对这场疫情,国家迅速调配资源,全面投入到疫情的防控之中。思政课教育我们国家的政治制度以及国家领导人的英明决策,让我们认识到这些与我们每个人息息相关的大问题。而在网课中,老师通过讲解疫情的发展情况、国家政府的有力措施以及同仁道德的力量,让我们对国家的关怀和支持有了更加深刻的理解。我们这一代在疫情中成长,我们应该志在必得,发扬我国革命烈士的精神,为国家的发展做出自己的贡献。

其次,在网课中,我也感受到了思政课的魅力和价值。思政课的内容涉及政治、经济、社会等多个方面,内容繁杂、深入浅出,既培养了我们的爱国情怀,又增强了我们的社会责任感。在网课中,老师详细地讲解了科学防疫、争分夺秒救治的重要性,教育我们要保持良好的生活习惯,遵守法规和规章制度。通过学习,我们认识到自己对社会的责任,对家庭的责任,对他人的责任。我们要用知识武装自己,克服困难,实现中国梦。

此外,网课也提高了我的自主学习能力和思维能力。网课的形式相对自由,低年级的同学在网课中需要更加依赖家长或教师的引导,而对于高年级的同学来说,也让我们更加独立自主地学习和思考。网课的内容丰富多样,需要我们根据老师布置的作业和任务进行深入学习和思考。通过网课的学习,我们不仅需要有清晰的学习目标,还需要学会自主安排时间、合理规划学习任务,这个过程培养了我的自主学习能力和时间管理能力。

最后,疫情下的思政课网课也给了我很多启示,让我更加珍惜学校的正常教学环境和与同学们的相处时光。疫情让我更加意识到学校教育的重要性,思政课的重要性。思政课是我们学校教育的一个重要组成部分,通过学习思政课,我们既能够学到很多知识,也能够提高自我价值观和社会责任感。而学校的正常教学环境让我们可以跟老师和同学们面对面交流,互相学习和成长。希望疫情早点结束,我们能够重返校园,回归正常的学习生活。

总结起来,疫情下的思政课网课让我深刻感受到国家的关怀与支持,也让我认识到自己的责任和担当。思政课的魅力和价值也在网课中得以体现,让我们更加热爱国家,增强社会责任感。网课的形式也提高了我们的自主学习能力和思维能力。希望疫情早日过去,我们能够重返校园,回到正常的学习生活当中。疫情下的思政课网课,让我们再次认识到教育的重要性,珍惜学校的教育资源。

疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇十

近期,全球范围内爆发的新冠疫情已经成为了全球性的严重问题。作为一名小学生,我们也应该意识到疫情的危害,了解防疫知识,更好地保护自己和家人。在课堂上,老师们也给我们讲授了相关的疫情思政课程,以下是我的一些心得体会。

一、了解疫情,掌握疫情防控知识。

疫情是一个人人都关注的话题,学校的疫情思政课程也让我们更全面地了解了疫情,包括病毒的传播途径、预防措施以及如何保护自己等等。我们学到了很多防疫知识,例如勤洗手、正确佩戴口罩、避免到人群密集的场所等等。这些都是我们在日常生活中需要注意的事项,而且这些措施对于我们和我们的家人都非常重要。

二、认识到个人的责任和作用。

我曾经认为,疫情是否爆发和我个人没有关系,但是在学习了疫情思政课以后,我意识到即使是孩子们,我们也有责任和作用。我们需要时刻注意卫生和防护措施,同时也需要对身边暴露在病毒风险中的人给予更多的关怀和帮助。我认为,通过这些小小的举动,我们也可以在保障自身健康的同时,关心和帮助他人,这也是一种积极向上的生活态度。

三、关爱家人,减少出行。

在疫情的影响下,我们也要关注家人的健康状况。在“居家令”下,我们也应该减少不必要的外出,少去人群密集的地方。对于孩子们来说,这也是一个很好的机会去认真学习,开展有意义的活动,增长自己的知识和技能,并且多陪陪家人,更好地沟通交流。

四、不信谣、不传谣。

在疫情蔓延的背景下,不管是在网络还是在现实生活中,总有一些谣言在传播。学校的疫情思政课也告诉我们,不要相信不可信的信息,也不要随意传播未经证实的消息。我们应该认真对待官方发布的疫情信息,相信科学、相信医学专家,这也是我们做一个负责任的公民应该做的。

五、勇敢面对困难,共同抗击疫情。

疫情使得我们面对着一些困难和挑战,但是在这样的情况下,我们不能退缩,不能失去信心。作为一名小学生,我们也要学会勇敢、坚定、乐观地面对困难,为家人减轻负担,并且以实际行动为共同战“疫”做出贡献。相信只要我们大家共同努力,全社会团结一致,我们定能战胜疫情!

总之,疫情思政课是一堂令人受益匪浅的课程,在这样的特殊时期,更加需要我们去关注、去理解和去重视。希望我们能够把所学到的知识和思维方法运用到我们日常生活中,为疫情的防控尽一份力,同时也能够在学习和生活中持续成长,成为更好的人。

疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇十一

随着新冠疫情的全球爆发,人们的生活开始发生了巨大的变化。我们不得不远离日常的工作和生活,把更多的时间和精力投入到应对疫情上。在这一过程中,我们不仅学会了如何保护自己和他人免受疫情的影响,更深刻地认识到了时代赋予我们的责任和使命。以下是我对疫情所感悟的体会和思政意义的探讨,希望能对读者有所启迪。

一、关注公共卫生,提高防护意识。

疫情的爆发让人们充分认识到公共卫生的重要性,如何防范感染病毒已成为人们生活中必须掌握的技能。在这期间,政府加强了疫情防控的宣传教育,人们也更加重视了自我保护和社会责任。大家有序排队、佩戴口罩、勤洗手等行为成为了一种社会公德和文明行为,提高了人们的自我防护意识。疫情告诉我们,公共卫生事件任何时候都可能发生,恰当的防护意识和行为至关重要。

二、发挥社区力量,实现有效防控。

社区防控是疫情期间的重要任务之一。在疫情发生初期,社区通过主动联系、登记来自特定地区和人员的信息,加强疫情管控。随着时间的推移,各种社区服务和援助也开始提供,例如免费配送药品、送菜上门等,有效地减轻了居民的负担。在这一过程中,社区互助、协作的精神也得到了充分的发挥,不仅缓解了防控压力,也拉近了社区与居民之间的联系。这告诉我们,发挥社区力量和基层组织的积极作用,才能构筑有效的社会防控网络。

三、推进数字化,在线办公成为必然。

疫情的爆发,改变了我们的生产、生活和学习方式,迫使人们采用了更多的数字化、在线办公方式。这不仅让我们意识到数字化是未来生活的必然趋势,更让我们发现基于新技术的生活和办公方式也带来了许多便利。通过各类教育、会议平台,人们可以便捷地进行在线交流和远程学习,全力抵抗疫情带来的挑战。疫情给我们警醒,数字化是必须掌握的生存技能,强化人们的网络安全和数据隐私意识亦是极其重要。

四、重视科学教育,提升国民素质。

在疫情期间,科学教育的重要性得到了更广泛的认识。科学知识不仅应用于疫情防控任务,也在对抗“谣言”的过程中发挥了重要作用。科学家们在疫情初期就通过分子生物学研究确定了病毒的基本数据和传播途径,成果还公开分享供各方参考。相比之下,那些造谣者不仅造成了社会的混乱,更严重妨碍了防疫的顺利进行。这也提示我们,在教育方面,应当加强科学素质的教育,让人们逐渐发展正确的科学态度,树立科学精神。

五、弘扬人文关怀,推广社会互助。

疫情期间,我们可以看到充满人文关怀的一面。不少社会工作者、志愿者、医护人员都奋战在了抗疫一线。同时,人们也热心助人、关心身边的人发生关系,跨越空间和社会地域进行助人援助。这启示我们,要推广社会互助和奉献的精神,让更多的人尽可能地帮助他人,弘扬人文关怀。这是对于社会底线的社会责任,也是塑造积极向上的思想意识的必须之举。

总之,新冠疫情的发生,使我们逐渐认识到了自身的问题所在和社会的势能,也提醒我们应该从中总结经验并加以充分整合。从生活、工作到社会,此次抗疫教育我们把眼光拓展到了国家、世界、人类的生存与未来。最后,我们坚信,秉承疫情前行期间的体会与感悟,迎接真正意义上的生活将会更为美好。

疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇十二

随着新冠疫情的全球蔓延,各个国家都面临着前所未有的挑战。在这样的时刻,思政课作为大学教育不可或缺的一部分,也应该承担起相应的社会责任。因此,举办一场关于疫情的思政公开课,不仅能帮助学生们更好地了解和应对疫情,还能引导他们积极思考社会责任和公共危机的应对方式。在参加这场公开课后,我对于疫情思政公开课的意义有了更深刻的认识。

首先,疫情思政公开课拓宽了我们对于疫情的认识。在公开课中,专家们分享了疫情的起源、传播途径以及预防措施等相关知识,并通过数据和案例向我们展示了疫情对于全球经济、社会和人民生活的影响。这些知识的获取,使我们对于疫情有了更加真实和全面的认知,也能帮助我们更好地应对疫情的挑战。

其次,疫情思政公开课培养了我们的社会责任感。在公开课中,专家们强调了每个人都应该从自我做起,做好个人的疫情防控工作。只有每个人都积极主动地履行社会责任,才能形成力量汇聚、共同抗击疫情的合力。因此,我们要时刻关注身边的疫情动态,加强自我保护和劝导他人,为社会的疫情防控贡献自己的一份力量。

第三,疫情思政公开课强调了科学精神的重要性。在公开课中,专家们指出了谣言传播对于疫情防控的不良影响,并强调了科学态度与科学方法的必要性。只有相信科学,听取专家的意见,才能对疫情有一个准确的认识,并做出科学的决策。而这种科学精神不仅对于疫情治理有重要意义,对于每个人的学习和成长也同样至关重要。

第四,疫情思政公开课教育了我们如何应对公共危机。疫情思政公开课不仅关注了疫情的现实问题,还深入探讨了公共危机的产生原因、发展规律以及应对策略。通过学习这些知识,我们能够更好地理解公共危机的内在机制,更有效地应对各种挑战。同时,公开课还引导我们思考如何以人为本,坚守人道主义原则,在危机中展现出社会的温暖与力量。

最后,疫情思政公开课给了我信心和希望。面对前所未有的疫情,我们或许会感到无助和恐惧。但是,通过参加疫情思政公开课,我的心情有所转变。我意识到,只要勇敢面对,坚定信心,我们就能战胜这场疫情。同时,公开课中介绍的许多疫情防控经验和成功案例,使我更加相信人类的智慧和团结精神,我们终将能够共同走出这场疫情的阴霾,迎接美好的明天。

总之,疫情思政公开课为我们提供了一次珍贵的学习和思考机会。通过参加公开课,我们不仅拓宽了对于疫情的认识,培养了社会责任感和科学精神,还学习了应对公共危机的方法和策略。更重要的是,公开课激发了我们的信心和希望,使我们相信,只要我们紧密团结,共同努力,一定能够战胜疫情,迎接美好的未来。希望学校能够继续举办这样的公开课,为我们提供更多为社会服务和发展的思考和方向。

疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇十三

20,面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重趋势,全党全局全国各民族人民都站在一起,心连着心,携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”

一方有难,八方支援。84岁高龄的钟南山院士继20抗击非典后再次出征,深入疫情前线。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。“众志成城,抗击疫情”成为年新春的集结号。我们要坚定信心,相信科学,不信谣,不传谣,坚决做好各项防护措施。作为学生干部,做好学校和班级同学之间的联络员,时刻关注班级同学的假期动态,做好班内疫情防控宣传。

人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。面对疫情,我们不能恐慌也不能轻视。面对疫情,我们不能有侥幸心理,应该做好个人防护,加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心,振奋精神,我们一定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得胜利。

生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康。愿每一位患者早日康复,愿每一个人都能做好防护,健健康康。

疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇十四

2020年年初,新型冠状病毒肆虐全国,情况危急,形势严峻。突如其来的疫情,使人们都宅在家里,像发生了生化危机一样。原本应该热热闹闹的春节,被疫情整得支离破碎。大街上冷冷清清,街道上只有警察在巡逻。这可真是一个现代版的“空城计”。

对于这些数字,我们确实感到恐惧惧。但是,我们可想到,这前面是有多少的白衣天使去投入这场疫情战。尤其是曾投入过非典的“战争”的已有八十多岁高龄的钟南山院士,更是尽心尽力地战斗在一线。对于他来说,这个年龄应该是他安享晚年的时候,可是他却最忙碌,我们真为他的精神所感动;相反,那些唯恐中国不乱的反华势力就很可恶了,他们造谣,引起民众恐慌,想导致国家混乱,细思极恐啊!

回首过去,新中国建立初期,全国上下都闹饥荒,但是我们中国挺过去了;1976年,唐山大地震,但是我们中国挺过去了;1998年特大洪灾,我们中国挺过去了;2003年非典,我们中国挺过去了……2020年,新型冠状病毒爆发,已确诊超28000人,全国各地统一拉响重大公共卫生事件一级响应。多难兴邦,我们中国发生过那么多的大型灾难事件,都挺了过来,现在我相信这次,我们中国人也一定能逾过寒冬,迎来春天。

疫情无情人有情,我们要万众一心,众志成城,坚决打赢这场疫情战!

坚持全国一盘棋,集中力量办大事,这是中国特色社会主义制度的显著优势,也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。从抗击非典疫情到防控甲型h1n1流感,从快速应对h7n9禽流感到控制寨卡等传染病输入,我国应对突发公共卫生事件的实践表明,发挥好制度优势,各地各部门各司其职、通力合作,我们一定能有效控制疫情。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视,中央政治局常委会已两次召开会议专题研究部署疫情防控工作,中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作,中央指导组积极开展工作。各方面共同努力,防控工作正有力开展。面对依然严峻复杂的疫情形势,只有进一步凝心聚力、科学施策,才能有效遏制疫情蔓延势头、坚决打赢疫情防控阻击战。

疫情防控是一场阻击战,也是一场总体战。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念,坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥,自觉在大局下思考,在大局下行动。疫情面前,全国各地休戚与共。各地区各部门采取举措,既要考虑本地区本领域防控需要,也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。要主动融入联防联控、群防群治的治理大网络,做到相互协作、共克时艰。

坚持全国一盘棋,打好防控总体战,需要坚持两点论和重点论的统一,着力做好重点地区疫情防控工作。只有集中力量把重点地区的疫情控制住了,才能从根本上尽快扭转全国疫情蔓延局面。当前,湖北省特别是武汉市仍然是全国疫情防控的重中之重。要重点抓好防治力量的区域统筹,坚决把救治资源和防护资源集中到抗击疫情第一线,优先满足一线医护人员和救治病人需要。要进一步完善和加强防控,严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗措施,完善和强化防止疫情向外扩散的措施。各地区要强化社区防控网格化管理,做好春节后返程疫情防控工作,采取更加周密精准、更加管用有效的措施,切实防止疫情蔓延。

疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。从加强医疗防护物资供应到加快应急科研项目攻关,从确保蔬菜、肉蛋奶、粮食等居民生活必需品供应到做好宣传教育和舆论引导工作,防控工作环环相扣,任何一个环节都不能掉链子。疫情就是命令,防控就是责任。压紧压实各方责任,把各方力量调动起来,把各项工作做细做实,汇聚起众志成城、同心“战疫”的磅礴力量,就没有战胜不了的病魔,就没有跨不过去的沟坎。

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疫情下思政课网课心得体会(汇总15篇)篇十五

疫情是一场大考,检验着干部政治品质和本事作风的成色。越是危难时刻,越是重任在肩,越需要各级干部发扬过硬作风,坚持战斗状态,办实事、解难题、稳人心,带领广大群众坚决打赢疫情防控阻击战。就在这个春节,广大基层党员干部尤为忙碌。

一场突如其来的疫情打破了生活的宁静,扰乱了节日的祥和,应对灾难,中国人民没有害怕、更没有退缩,一场“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的疫情防控阻击战全面打响。疫情防控,当前正值紧要关口,无数基层战“疫”工作者们,他们用实际行动,诠释着对党、对国家、对人民的无比忠诚。

勇于担当只为守护城市安宁。应对疫情的肆虐,全国各地街道(乡镇)及社区的党员干部、志愿者们纷纷放弃假日与亲人朋友的团聚,进取响应号召,克服各种困难,勇当守护人民生命安全的“逆行者”。他们不顾个人安危,不分白昼地奔波于居民院落、大街小巷、商家店铺、辖区单位,“一人不漏、一户不漏”地走访排查、宣传科普、动员防疫、隔离保障、清洁消杀、监测体温......他们步履匆匆,不曾停歇,成为朋友圈步数排行靠前者,敲门磨破手指是常态。在基层党员干部的带动影响下,社区的党员群众也纷纷响应,各种志愿者队伍日益壮大,感人事迹层出不穷,基层人就这样用他们的勇敢担当守护着城市和乡村的安宁。

科学施策只为精准抗疫驱魔。为有效抗击疫情,基层党员干部进取开动脑筋,因地制宜,科学施策,努力确保疫情防控各环节的工作精准有效。为强化群众宣传,让各个文化层次和年龄段的人都能了解防疫科普知识,一些街道(乡镇)、社区推出了趣味的漫画、视频,并以出动宣传车、张贴“接地气”标语等形式,让疫情防控知识入脑入心,广泛传播。对居家医学观察人员,则采取建微信群等方式,强化宣传和沟通服务,进行心理安抚,帮忙购买生活用品,让他们理解和支持政府为加强疫情防控所采取的必要措施,进取配合,内防扩散,外防输入,争取抗疫驱魔早日成功。

打赢这场没有硝烟的战争,不仅仅需要医护人员的负重前行,同样也少不了基层党员干部的无私奉献,这样一群一心为民的基层普通党员干部,在国家和人民最需要的时候,不畏艰险,挺身而出,勇闯难关,他们就像黑夜中的萤火虫,虽然微小但却闪烁着光芒,正是因为有了这样一群把职责扛在肩、为民冲在前的基层人的无私奉献,坚信打赢这场防疫战指日可待!

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