心目的六一儿童节（模板19篇）

优秀作文在结构上要有层次感，章节安排合理，使读者能够明晰地理解文章内容。以下是一些优秀作文的精彩片段，希望可以给大家带来一些写作的灵感和思考。

心目的六一儿童节（模板19篇）篇一

来宾朋友、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

刚刚送去五月的芬芳，转眼迎来了六月的时光，我们的心像怒放的花朵一样，荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，也是一支幸福的歌，今天，小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了属于自己的节日——“六一”儿童节。也是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……今天，小朋友们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。在这里我代表育苗幼儿园的全体老师祝小朋友们节日快乐，向支持我园工作的社会各界朋友和家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。同时我们也衷心的祝愿小朋友们的演出成功。

下面**幼儿园庆“六一”节目演出正式开始。

1、我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们生活在幸福的年代，我们在歌声与微笑中成长，首先请欣赏大班为我们准备的大合唱——《歌声与微笑》。请中班作准备。

2、我们是祖国的花朵，我们是中国的希望，祖国是我们共同的妈妈，下面请欣赏中班的小朋友们为我们带来的舞蹈《娃哈哈》。请小班作准备。

3、此时，我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，大家的心中都充满着无限的幸福和欢乐。请欣赏小班带来的《幼儿广播体操》。请大班作准备。

4、羊儿肥,牛儿壮,草原的马儿更奔放，下面请欣赏大班的小朋友们给我们带来的舞蹈《小马放飞》。请中班作准备。

5、动物是我们最常见的了，但大家每次看到它们胖乎乎的身子、各个精神抖擞，总是胆小害怕，其实它们并不可怕，甚至很可爱。请欣赏中班小朋友们的舞蹈《小动物》。请小班作准备。

6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边；小老鼠虽然个儿不高，但本领总排第一；瓜很甜，却离不开农民伯伯辛勤的劳动，下面请欣赏小班的小朋友们为我们准备的表演唱：《小星星》、《小老鼠》、《种瓜》。请大班作准备。

7、我们的季节最美丽，我们的生活最灿烂，唱歌跳舞是我们的本领。请欣赏大班小朋友们的舞蹈《放学歌》。请大班作准备。

8、相聚在这里，我们群心激荡，豪情满怀，那就让我们一起跳起来，踏着六月的旋律，放飞轻松的自我。请欣赏大班的舞蹈《大家一起来》。请中班作准备。

9、中班的小朋友是我园平均年龄的班级，一年前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的舞蹈——《春天在哪里》。请小班作准备。

10、今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，，不怕风吹和雨打，团结起来力量大。请欣赏小舞蹈《蚂蚁搬豆》。请大班作准备。

11、下面请欣赏大班又给我们带来的舞蹈《九月九的酒》。

12、大家见过老虎吗？你们是在哪里见到的？那今天就让你见识一下我们可爱的小老虎。下面，请欣赏中班小朋友的舞蹈《两只老虎》。请大班作准备。

13、我们刚刚看了小朋友们给我们带来的热情轻松的舞蹈，()下面我们再来欣赏大班的小朋友精心为我们准备的快板《用水果》《孙悟空打妖鬼》。请中班作准备。

14、黄皮肤黑眼睛，我们都是好娃娃，下面请欣赏中班给我们带来的舞蹈《好娃娃》。请大班作准备。

15、一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。请欣赏大班小朋友我们带来的小合唱《一分钱》。

16、今天是全世界少年儿童共同的节日！在这欢乐的日子里，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，最灿烂的鲜花，为我们自己的节日增光添彩！下面请欣赏大班舞蹈《大花轿》。

结束语。

童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！

下面有请为我们辛勤奉献的育苗幼儿园园长讲话。

(在此，我代表育苗幼儿园的全体师生，衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。)。

幸福的时光却总是太短暂。快乐的日子总是那样匆忙!

育苗幼儿园庆“六一”节目演出到此结束。

最后祝大家：

身体健康！

学习进步！

天天快乐！

庄浪县南湖镇育苗幼儿园。

心目的六一儿童节（模板19篇）篇二

甲：亲爱的同学们！

乙：亲爱的少先队员们！

合：大家节日好！

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的叔叔、阿姨们。

甲：欢迎你们的到来。

合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！

甲：明天，当鲜红的太阳跃上地平线时，

乙：我们将迎来万分激动的时刻。

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：这是多么快乐的一天啊。

合：这是多么幸福的一天啊！

乙：今天，我们在这里，

甲：共庆属于我们自己的节日。

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

乙：全世界的小伙伴们节日快乐！

甲：下面宣布今天到会来宾的名单。

乙：现在让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲：下面，请少先队员敬献红领巾。

甲、新的一年里，我们的xx小学取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开上级领导的关心与帮助。乙：下面欢迎为我们讲话。大家欢迎！

甲："六一"儿童节来了，小朋友们准备好了吗？

乙：让我们尽情的唱，尽情地跳吧！

甲：xx小学庆祝"六一"国际儿童节文艺汇演现在开始！

乙：首先为大家表演的是——中途报节目名单。

男：弹去五月的风尘。

女：迎来六月的阳光。

合：让我们在节日到来的今天，随着欢乐的节拍，一同欣赏团体操表演。

男：小黄莺高声叫，小朋友们齐欢笑，天天锻炼身体棒，我们的世界真美好。请欣赏小班团体操表演《我们的世界真美好》。

女：大班准备。

女：小兔子乖乖，把门开开。大灰狼来了，小兔子们怎么办？请欣赏大班团体操表演《我不上你的当》。中班准备。

女：魔方，千变万化。

男：魔方，魅力无限。

女：你能在3分钟内把魔方的六个面复原吗？

男：我不行，你行吗？

女：我也不行，但我知道咱们大班有一个人行。他就是。

合：王俊威。请他为我们表演----智力魔方。

女：动画片《死神》中井上织姬把芬兰的波尔卡舞曲带给了大家，《甩葱歌》也一时成了流行乐曲。下面请欣赏小班小朋友为我们带来的集体舞《甩葱歌》。表演者：陈浩然、关艺璇等。中班《我真的很不错》准备。男：小小年纪志气高，认真学习我最棒。妈妈说我好宝贝，爸爸夸我最勤劳。这歌词写得真好。他们的表演相信也不错。下面请欣赏中班小朋友为我们带来的集体舞《我真的很不错》。表演者：王磊才、刘嘉琦等。大班《祖国、祖国我爱你》准备。

女：小小蜡笔是我们的最爱，我们用它画出了我们的心声。我们到底画了什么？请欣赏大班王周祥、蔡成真、张俊杰、王淑慧表演的小合唱《祖国、祖国我爱你》。小班《一只小青蛙》准备。

男：人小才艺多。小班的陈浩然小弟弟不但故事讲的声情并茂，还是个感情充沛的小歌手。接下来我们先欣赏他讲的故事《一只小青蛙》，然后再欣赏他和其他小朋友的小合唱《学习雷锋好榜样》。大班《西班牙舞》准备。

女：神气的斗牛士，热情的西班牙女郎带给我们不一样的国外风情。下面请欣赏大班小朋友为我们表演的集体舞《西班牙舞》。表演者刘师铎、范旭婷等。中班《动感音符》准备。

男：欢快的旋律，跳动的身影，就像一群快乐的音符。请欣赏中班集体舞《动感音符》。表演者：冯雅娇、孟雪舞等。大班《荷塘月色》准备。

女：白纱如月色朦胧，笑脸似初绽的荷花，悠扬的乐曲，温婉的舞蹈带你走进荷塘。请欣赏大班的集体舞《荷塘月色》。表演者：袁梦蕾、王正阳等。中班《腰鼓娃》准备。

男：激扬的鼓声表达了孩子喜悦的心情，奔放的表演使腰鼓魅力倍增。请欣赏中班小朋友带来的集体舞《腰鼓娃》。表演者：任雅诗、要嘉怡等。小班《小星星》准备。

女：天上闪烁的群星像娃娃的眼睛，地上娃娃的'笑脸像天上闪闪的星星。请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小星星》。表演者：高晶等。大班《农家小女孩》准备。

男：虽然我们来自农村，但我们展望世界。在这个特殊的日子里，我们用自己的方式与祖国同欢，与世界同乐。请欣赏大班舞蹈《农家小女孩》。表演者：赵婕卉、冀婧敏等。

甲：真是一个难忘的六一。

乙：真是一个快乐的六一。

甲：把心打开。

乙：让爱远航。

甲：祝愿我们的学校蒸蒸日上。

乙：祝愿我们的同学每天都有一个崭新的开始。

甲：祝同学们节日快乐！请大家有序退场。

心目的六一儿童节（模板19篇）篇三

理想中的“六一”是什么样的呢？老师不布置作业？美美地吃上一顿大餐？还是一次说走就走的旅行？不，这些都不是，我理想中的“六一”呀，可是在太空里度过的呢！

“六一”这天清早，我们便来到了“六一”号飞船的发射中心，首先映入眼帘的是一个庞然大物——“六一”号飞船，这个飞船共有十层楼之高。第一层是体检消毒中心，这里虽然只有一条长长的隧道，但这隧道并不寻常。首先踏进里面，会有一条传送带，你不需要动，只需站在那儿，等你通过这条隧道时虽然和平常的感觉没什么两样，但你身上的各种对你有害的细菌却早已消灭，因为飞船内部所有的设施都已经消过毒了，能确保我们自身的健康。第二层是一个游乐园，它可以让你即使在无聊、漫长的旅途中，也能感受到快乐。而第三、四层则是同学们放行李的地方，这儿的四面八方都是柜子，你只要在指挥台上按上早已设定好的指纹，那装着你的行李箱的柜子就会自动弹开，来到你身边。而五到十层便是同学们的宿舍了。整个结构全都是由三层玻璃组成的。第一层用来吸收二氧化碳，第二层用来过滤氧气，第三层则是用来把其它气体消化掉，它完全是透明的，随时随地可以看到窗外的太空美景。

这就是我理想中的“六一”，听了我的介绍，你是不是也想要乘上那高端的飞船来一次奇妙的太空之旅呢？真希望科技能更快地进步，使我们早点圆了这个梦！

心目的六一儿童节（模板19篇）篇四

我心目中的好老师，是一位和蔼可亲、善解人意的老师。他首先应该有一副慈祥的面容，面带微笑，这样，上课面对我们，我们心里也就会放松许多，让人觉得有种亲切感。他要仪表堂堂、朝气蓬勃，要关心学生，无微不至地照顾学生，爱护学生，体谅别人的难处，有一颗宽容、同情心。不能是一个对身边的事物不闻不问、冷酷无情的人，这样，即使他教学质量再好，也不会得到学生们的喜爱。

我心目中的好老师，是一位满腹经纶、才高八斗的老师。他要有着广阔的知识面和一副惊人的口才，这也是作为一名教师最基本的条件。在课上，老师能够以各种不同的教学方式使学生听得十分明白，要以一种吸引的话语，让学生们听得更积极，更投入。老师还要让我们积极拓展，勇于实践，丰富我们的课外知识，他要让我们懂得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句诗的深刻含义：要想更好的学习，光从书本上得到的知识是不够的，还要从课外实践中获得知识。

我心目中的好老师，是一位品德高尚的老师，他要以高尚的情操，领导我们走向健康，走向成功，让我们这些祖国的`嫩苗儿能够幸福快乐的成长。

老师，您是温暖的阳光，甘甜的雨露、纯洁的清流，辛勤的园丁。我心目中的好老师啊，我正在热切期待，希望您能够到来。

心目的六一儿童节（模板19篇）篇五

女：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，

女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备，

男：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

下面让我们隆重宣布：

合：xx中心学校20xx年“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！

女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

男：有请少先队员代表致辞。

女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞！

男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的x校长讲话，大家掌声欢迎！

女：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定！

合：xx中心学校20xx年度“六一”文艺表演现在开始！

1、跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的旋律展示着奔放的个性。

请欣赏我校学生的健美操表演，指导老师：郑天秀。请《时装秀表演》的小朋友做准备。

2、在这欢乐的节日里，可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。

3、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界，并从中受到启迪和教育，下面有请五年级同学为我们表演的相声《一吐为快》。

指导老师：xx请表演唱《表演唱《蔬菜进行曲》》的同学做准备。

4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧，你瞧，它们的舞姿多么地绚烂多彩，歌声多么地美妙动听。

5、“人之初，性本善，性相近，习相远”这经典的歌谣，它短小精悍，朗朗上口，千百年来教育孩子们健康成长！请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《三字经》。

指导老师：xx。请表演舞蹈《挥着翅膀的女孩》同学准备。

6、这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。

这里是欢乐的海洋，到处挥动着梦想的翅膀！下面请欣赏有六（2）班学生带来的舞蹈《挥着翅膀的女孩》。指导老师：xx。请表演歌曲《童年》的同学做准备。

7、每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。

童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，下面请大家欣赏由六（1）班学生带来的歌曲《童年》。指导老师：xx。请表演舞蹈《三个和尚》的小朋友作准备。

8、小小和尚头光光，跳起舞来喜洋洋。

请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《三个和尚》。指导老师：xx。请表演女声小组唱《让我们荡起双桨》做准备。

9、小船儿轻轻，飘荡在水中，小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。

下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《让我们荡起双桨》。指导老师：xx。请表演唱《谁唱歌》的小朋友们做准备。

10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了，他们的歌声真有趣。

请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《谁唱歌》。指导老师：xx。请表演小组唱《北京东路的日子》的同学做准备。

11、小小年纪也有自己的梦想，外面的世界一定很精彩，让我们乘着歌声的翅膀飞向北京！请欣赏六年级（一）班带来的小组唱《北京东路的日子》，指导老师：xx。

请表演相声《如此学生》的同学做准备。

12、有这样的一个学生，学习粗心，滥用成语，经过反省，重新立志。

同学们通过幽默讽刺的表演，让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《如此学生》。指导老师：xx。请表演舞蹈《哈尼》的同学做准备。

13、我们的同学们真是多才多艺，舞姿尤其漂亮，请欣赏六（2）班的同学为我们表演舞蹈《哈尼》。

指导老师：xx。请表演小品《争当文明监督员》的同学做准备。

14、文明是一种多么高尚的品德，文明会让这个社会更加美好和谐，让我们团结起来制止一切不文明的行为，下面请欣赏五年级学生表演的小品《争当文明监督员》。

指导老师：xx。请表演小组唱《阳光总在风雨后》的同学做准备。

15、为着梦想我们勇于拼搏，不管经历多少艰难困苦我们都不气馁，跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。

下面请欣赏六年级（二）班带来的小组唱《阳光总在风雨后》，指导老师：xx。

请表演小品《和好》的同学做准备。

16、我们都是朝夕相处的好同学，即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初，请欣赏六年级（一）班同学表演的小品《和好》。

指导老师：xx。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。

17、又是一年六一到，请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。

指导老师：xx。请表演舞蹈《花木兰》的同学做准备。

18、谁说女子不如男，花木兰替父从军保边疆，千古佳话美名扬，下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。

指导老师：xx。

男：春风化雨，六月里我们一起播种希望；

女：春华秋实，六月里我们一起放飞理想。

男：今天，老师带领我们走进了知识的殿堂；

女：明天，我们发奋图强建功立业为国争光。

男：请老师放心！女：请父母放心！

合：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！xx中心学校20xx“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束！再见！

心目的六一儿童节（模板19篇）篇六

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

合：大家上午好！

甲：朵朵花儿竞相开放，

乙：棵棵小苗茁壮成长。

合：今天，我们相聚在一起，举行新队员入队仪式！

甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，

乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

甲：“庆祝六一儿童节暨新队员入队仪式”

合：现在开始！(带头鼓掌)。

乙：我们是新世纪的主人，

甲乙：我们是新世纪的未来和希望。

乙：下面，请全体队员进行呼号。

甲乙：准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体队员：时刻准备着！

甲：全体立正，退旗，敬礼！

乙：下面我宣布：文艺演出现在开始。

一六班：下面有请欣赏一六班舞蹈《，挫冰进行曲》。

一七班：我参与，我快乐，我自信，我成功！下面请欣赏一七班的小明星为我们带来的时装秀！

二一班：同学们，大家一定很喜欢喜羊羊、灰太狼吧，瞧！今天就有一群喜羊羊来啦！请欣赏二一班的同学们为大家跳一曲《别看我只是一只羊》。

二二班：同学们，六一儿童节是我们最快乐的节日。让我们大家一起来尽情的唱吧，跳吧，请欣赏二二班为大家带来的舞蹈《大家一起来》二三班：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏二三班带来的《爵士舞》二四班：五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家.下面请欣赏二四班给我们带来的新疆舞蹈《快乐的小玲鼓》。

二五班：爱是仰着头的感觉，爱是每天多付出一点点，爱是我们小小的心愿，爱是希望你平安快乐永远，请欣赏二五班的节目《让爱传出去》。

二六班：古诗是中华文化的精髓，晨诵古诗是我校文化的一大特色，接下来，请欣赏二六班同学给我们带来的《拍手读唐诗》。

二七班：喜鹊是吉祥的鸟，让花喜鹊载着我们的梦想展翅高飞吧！掌声有请二七班的《花喜鹊》。

三一班：一群活泼快乐的.少女，心中充满幻想，充满希望，她们带着梦想向我们走来。请欣赏三一班王雪瑞等同学为我们表演的舞蹈《梦想女孩》。

三二班：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们。让我们扬起飞奔的脚步穿越时空，去领略一下异域风情吧！请欣赏三二班刘?莹等同学为我们表演的印度舞《女孩的渴望》。

三三班：我们是一群活泼开朗的女孩，我们用优美的舞姿为中街学校加油，为三三班加油，愿我们的学校更美好，愿全体学生都能快乐幸福。请看三三班为大家带来的舞蹈《嗨，加油》。三四班：新疆是一个美丽的地方，新疆的人们很好客；新疆的水果很美味，新疆的女孩更美丽，下面就让我们共同欣赏三四班给我们带来的新疆舞《巴郎仔》。

四二班：家是最小国，国是千万家，我们爱国家，下面请欣赏四二班大型手语舞蹈《国家》。

四三班：跳皮筋真好玩，请看四三班同学是如何跳的，瞧。

四四班我是女生，害羞爱哭的女生，我是女生，活力四射的女生，请欣赏四四班的舞蹈串烧《我是女生恰恰恰》。

四五班：节约无小事，环保靠大家，四五同学是如何演绎的呢？看，他们来啦！

四六班：我们是相亲相爱的一家人，团结互助，共同进步，请欣赏四六班舞蹈《相亲相爱》。

五四班：下面请欣赏五四班带来的舞蹈《genle》。

六二班：心有多大，舞台就有多大；心有多高，梦想就有多远。请欣赏六二班带来的精彩舞蹈《登上舞台》！

六三班：你是大海；你是蓝天；你是山川；你是河流。我们歌唱大。

心目的六一儿童节（模板19篇）篇七

老：尊敬的各位家长，各位来宾。

孩：亲爱的小朋友们。

合：大家好!

老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个完美的心愿传送。

孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。

老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你明白，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

孩：亲爱的小朋友们，这天是我们的节日。这天是全世界儿童的节日。

老：在这完美的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在那里我们表示由衷的感谢。

老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。

老：我们欢聚一堂，共度这完美时光!

孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。

老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，

合：此刻开始!

首先请园长致节日贺词。

老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的期望。

孩：感谢您，敬爱的老师感谢您，亲爱的爸爸妈妈感谢您，帮我们迈好人生的第一步。让我们一齐说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您!

老：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》。

老：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们情绪多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》。

老：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

孩：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：xxx在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？

孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗(快乐!)。

老：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一齐》。

孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照，

老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑，

孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。

老：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》。

老：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

孩：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》。

孩：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》。

孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个完美的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》。

孩：七色光，七色光，让我们一齐飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》。

老：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》。

孩：在那里，我们走进音乐的大门。在那里，我们体会奥尔夫音乐思想，在那里，我们倾听音乐的声音。在那里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》。

老：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》。

老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。

孩：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》。

孩：欢乐的时间总是过的很快，

老：在优美的歌声中，我们即将结束这天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

孩：完美的童年会给我们留下完美的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个完美的童年!

老：裕华道幼儿园庆六一文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合：谢谢大家!让我们明年再相聚!

心目的六一儿童节（模板19篇）篇八

乙：亲爱的老师们、小朋友们。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。

乙：六月是火红的石榴点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

甲：六月是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

甲：带着六月的鲜花。

乙：披着六月的阳光。

甲：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：在这特殊的日子里我们的园长也为孩子们带来了祝福，下面有请园长上台致辞！

甲：今天我们欢聚一堂，让我们用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

合：xxx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始！

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助。

乙：衷心感谢老师和家长对孩子们的辛勤教育和培养！

甲：幸福的时光总是那样短暂。

乙：快乐的日子总是那样匆忙！

甲：xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！

合：最后祝孩子们：身体健康！学习进步！天天快乐！

尊敬的各位家长、老师们、小朋友们你们好！

今天，在这个姹紫嫣红鲜花盛开的季节里，我们迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节！

怀着喜悦的心情、我们非常高兴地与小朋友们一起共度这个美好的节日。首先，祝小朋友们节日快乐！同时也借此机会，衷心的感谢各位家长对我们xx幼儿园的关心和支持！感谢xx幼儿园辛勤耕耘、培育祖国花朵的老师们，你们辛苦了！

各位家长，幼儿时期是美好人生的开端，是最佳的教育时机，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长，是我们共同的责任。

孩子们你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代，你们是天子骄子，现在xx幼儿园为你们提供了优越的学习和生活环境，一流的办园条件，一流的师资队伍，一流的教学质量等，帮你们奠定坚实的基础，让你们在xx幼儿园愉快的学习和快乐的成长，在此我真诚的希望广大家长对xx幼儿园的发展多提一些宝贵建议，多和你孩子的老师沟通。共同努力、精心合作，达到家园共育。

六一，是孩子们的节日，而快乐却属于我们大家的。今天xx幼儿园的全体小朋友都将登台亮相，展风姿献才艺让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。

各位家长，各位老师，让我们共同携起手来与时俱进，为幼儿园的事业再谱新乐章，给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础。让我们与孩子同唱，让我们和孩子共舞，让美丽的梦想从这里起航最后祝小朋友更加活泼可爱！祝各位家长合家幸福、万事如意！祝老师们身体健康、心情舒畅！谢谢大家！

心目的六一儿童节（模板19篇）篇九

我喜欢的老师是郑老师，她从小学一年级开始教我数学到现在。她是我心灵的园丁。当我知识干涸时，会及时给予我补充；她是我心灵的母亲，当我疲惫时，会给我鼓励；当我翻了低级错误时，她也会毫不留情的严厉批评我。

我是一个学习马虎的人，在答试卷或写作业时不是这错，就是那错，错得都是不该错的。记得有一天下午我去上学，刚一到班里就被郑老师叫到了教师办公室。一到办公室，郑老师就问我：“陈冰睿，你知不知道你这次考试得多少分？”我不解地摇了摇了头，心想：考试的内容都是我会的呀，一百分应该不成问题。郑老师把我的考试卷拿了出来，我一看，大吃一惊，八十七？不会吧？是不是老师弄错了？郑老师指出我马虎犯下的.错误题解时，我羞愧地低下了头。“啪”的一声，在我耳边响起，着实吓了我一跳，郑老师气得用手实实地拍在办公桌上，严厉地批评了我：“不是你不会，全是你的粗心，你爸爸如果不是粗心，也许不会受到一手残疾的痛苦教训。”还没等老师说完，我就哇哇地哭出了声。老师便用她那温暖的手抚摸我的头，说道：“不是老师说话刻薄让你难受，而是老师想让你知道马虎的可怕。来，老师教你一个战胜马虎的秘密……”

本次单元测试，我按郑老师教我的方法认真地检查了一两遍，功夫不负有心人，单元测试我考了一百分。当我上讲台领试卷时，我微笑地看了看郑老师，郑老师也笑着看着我，从她的目光中我觉得老师想对我说：我教你的方法不错吧，继续努力，不能骄傲哦！

是郑老师在我犯错时给我指引方向；是郑老师帮我努力克服了马虎的毛病；是郑老师在我进步中让我学会谦虚。郑老师，是您的严厉使我有了今天的进步，谢谢您老师，您是我的好老师！

心目的六一儿童节（模板19篇）篇十

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的叔叔阿姨、同学们，当然还有可爱的小朋友们：

大家晚上好!

六月是一支美妙的歌曲，幸福的歌曲，小朋友们迈着欢快的喜悦的步子慢慢走进了六月，走进了属于我们自己的节日——六一国际儿童节。

神山小学“放飞梦想，展现自我”庆六一文艺汇演现在开始——。

花儿无比鲜艳，舞台格外热闹，请欣赏一年级学生带来的舞蹈《亲亲茉莉花》。

说话是一门很深奥的艺术，今天就让我们来好好学习一下吧，三年级相声《说话的艺术》。

敬爱的老师们，亲爱的同学们。

托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

我们将以一颗感恩的心，回报父母的养育之恩、老师的辛勤教诲。

我们将用一种负责任的态度和行动来证明“我们能做得更好”

心目的六一儿童节（模板19篇）篇十一

优秀作文推荐！尊敬的家长：

您好，为了让您的孩子愉快地度过“六一”国际儿童节，我园定于xxxx年6月1日上午9:30~11:00在幼儿园一楼音乐室举行庆“六一”文艺汇演暨6~8月幼儿生日会，下午幼儿放假半天。为了确保活动顺利举行，敬请家长配合以下工作：

1、6月1日当天务必在8:00前将幼儿送回幼儿园做好演出前的系列准备工作，8:30后将不设早餐。(坐校车的幼儿除外)。

2、由于场地有限，希望每位幼儿只安排一名家长参与。如果当天家长不能出席观看演出，请11:30前到幼儿园接孩子放学。

3、坐校车的幼儿如果当天家长不能出席观看演出的，请家长务必在5月31日上午告知跟车老师，让幼儿园更好地安排6月1日中午幼儿回家的时间。感谢您的支持!

心目的六一儿童节（模板19篇）篇十二

我的家乡在美丽的衢州，这儿山清水秀，人杰地灵。

要说家乡的美景，印象最深的还是鹿鸣公园，那里别有一番韵味！

浮桥飞架在信安湖上，湖水清澈得可以照见自己的身影。漫步在浮桥上，只觉清风拂面，舒适惬意，美丽的鹿鸣公园犹如一幅意境悠远的山水画。

顺着石阶小路走，旁边有许多不知名的黄色小花，一丛丛，一簇簇，散发着淡淡的清香。最引人注目的还是柳姑娘，微风吹拂着千万条带着黄色嫩叶的柳枝，那碧绿的新叶就像是用碧玉装扮而成的，柔柔地垂下来，远看就像是一位绿衣少女在梳妆打扮。

七草园也是我每次必去的地方。小草们已经偷偷地从地底探出头来，黄绿相间，给人一种淡雅的气息。鸟鸣声此起彼伏，不绝于耳，好像在欢迎游客的到来。

此时正是百花盛开的季节，鹿鸣公园的桃花自然成了主角。有的还是小巧的花苞，羞羞答答；有的展开了一些花瓣，对我微微点头；还有的早已露出灿烂的笑容，迎接这美丽的季节。桃花的颜色有的深，有的浅，正如诗句：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”

除此以外，鹿鸣公园还有许多名贵的树种，例如马尾松、枫树。这些树木高大茂盛，下雨时正好可以为娇嫩的花儿遮风挡雨呢！

这就是鹿鸣公园，这就是家乡的鹿鸣公园，更是我心中最美的风景！

心目的六一儿童节（模板19篇）篇十三

甲:欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

甲:让我们用心灵的琴弦，

乙:让我们用五彩的画笔，

丙:去歌唱美好的未来，

丁:去描绘灿烂的`明天。

甲:我们坚信-。

齐:西校区的明天会更好!

乙:各位领导、各位来宾。

丙:老师、同学们，

丁:--市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。

丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。

心目的六一儿童节（模板19篇）篇十四

迎着漫天柳絮，拿着刚从复印社打印好的论初稿向三号楼走去，今天周二，和老师约定好的例行论指导会议都会在每周的今天举行。距离毕业，还有不足一个月的时间。

去得不算早，已经有两三个同学坐在长桌旁，挨个儿等待着老师审阅然后给出指导意见。

“你这论的现状部分的内容不够充实，另外发展问题这部分要针对现状的不足提出，解决对策要根据发展问题提出，一切都要有根有据的……”

“你这部分的括号怎么不一致呢？你看啊，这个地方的括号细长，明显就是英括号，这个括号较圆较短，一看就是中括号……”

眼前这位没戴眼镜，却胜似拿着放大镜审阅论的老师，就是程晓林老师，是我心目中最优秀的老师。

谈及程老师，那得从头说起。

初次见面篇—明和海秀，不比他有看头。

那是大三上学期周一下午的第一堂。正值初秋时节，午后阳光洋洋洒洒得穿过窗外的梧桐树叶在教室里投射出好看的斑驳光影。临近上前，教室里像往常一样不时涌起唏唏碎碎的说笑声，等待着老师走进堂上。

“我的老天鹅啊！怎么是双语呐！希望期末考试老师不要为难我……”坐在我旁边的老乡眉头微皱，一边翻着满是英的本，一边嘀咕着，露出他那十分打眼的大门牙。

上铃响后，任老师不负众望地准时出现在教室门口。忽一人大呼“哇！好帅！”，俄而百十人大呼，教室沸腾，中间“咔嚓”拍照声，百十人齐作。就连身旁的老乡也不顾自己的性别，举起手机，偷偷地对准这位新老师拍照。

嗯，这位新的任老师就是我们的程老师，初次见面，还不及开口说一句话，就已经赢得满堂喝彩。

哪怕是明海秀，都不比他有看头呢。

堂授篇—教诲如春风，师恩似海深。

“大家好，我是你们新的《金融市场学》这门程的'任老师，初乍到，请多关照！”话音刚落，便转身在黑板上工整地写下自己的名字—程晓林，以补充方才没有介绍的重要个人信息。大概是程老师的个人魅力太强大，大家都聚精会神地听着他的“开场白”。

“……因为这门程要求老师双语授，但是为了提高程质量，我今后会结合教材以英授，在必要时用中解释重难点，希望在本门程结束后，大家的专业知识和英语水平都能够有很大的提升。”听完这席话后，大家纷纷表示赞同，就连前还在喃喃抱怨的老乡也满脸欣喜地点点头。

程老师私底下做足了功，五六百页的本教材，他每堂不仅梳理出重点，而且还用流利的英语脱稿向我们讲解。为了拓宽我们的专业知识面，程老师不拘泥于本的节内容，在授过程中不忘讲解与一些相关的专业知识。比如，在讲解利率理论时，还给我们系统梳理了各经济学派的观点和主张；在讲解票据理论的时候，给我们阐述了企业使用票据融资、支付的现象。在程老师的堂上，第一次觉得金融原是这么的有趣又实用。

古人云:教诲如春风，师恩似海深。如果说我与金融的缘分始于大学，那么我对金融的热爱则真正开始于程老师的堂上。程老师深度的金融思想让我深受启发，他对待学术不断精进的态度也是我在今后专业学习中的标杆。

论指导篇—想要得到苹果，最好去种树。

时光荏苒，趟过大三下学期的繁忙和大四上学期的紧迫后，有幸在大学最后的毕业论设计阶段成为程老师指导的学生之一。

在毕业论的筹备前期，程老师将论比作苹果，告诉大家：“想要得到‘苹果’，最好现在去‘种树’。早种早收，晚种晚收，不种不收”。正是得力于程老师的督导，大家从前期的论开题、外翻译、资料搜集到中后期的论撰写、内容充实与细节修改的每个步骤环节都有条不紊地进行着。

虚头八脑的人总在寻找捷径，殊不知最快的捷径就是脚踏实地。在我苦苦寻找论所需的论证数据却屡屡无果时，向程老师求助。程老师对我说：“不要着急，慢慢找，千万不要为了图省事就编一组数据放上去。写一篇论就像种一棵树，等树长大结出果实是一个缓慢的过程……”听完程老师的一席话，我深受启发，于是按捺住浮躁的情绪，再次抱起厚厚的年鉴一页一页地仔细寻找，终于慢慢搜罗齐了所需要的数据。

“想要得到苹果，最好去种树”。其实，程老师是想告诉我们“只有扎实用功，才能够收获成功的果实”这个道理吧。

“好了，回去之后对着我在你论上划出的地方，再好好修改下！”程老师最后对我叮嘱道。

“好的，谢谢老师！”

走出三号楼，柳絮仍在空中不定地飘荡。回去的路上，程老师的谆谆教导仿佛还在耳旁一深一浅地回荡着，心中泛起的感恩却已满满。

心目的六一儿童节（模板19篇）篇十五

在教过我的老师中，最令我难忘的便是英语老师——张老师了。

她长着一头长发，戴着一副白色的眼镜，一张玲珑的小嘴让人感觉是一位美女。唯一能看出来她的年龄与职业的，便是她那已有沧桑感的手了。

她十分关爱我。记得有一次，我给她读英语读物的时候，不小心读错了一个单词。张老师并没有生气，而是慈爱的抚摸着我的头，说：“你看，这是什么时候的事儿?”“现在。”我答道，“那应该用现在进行时!”我恍然大悟。像这样，张老师用这样一次次的教导，让我懂得了许多知识。

还有一次，张老师批完了一张卷子，叫道：“张宝文!”我的心里立刻充满了不安。我看了看卷子，99分。我发现有一个单词拼写错了，我更加紧张了。没想到张老师慈爱的拍了拍我的肩膀，说：“这完全没问题，你只要勤加练习，一定会考好的。”张老师用温柔的提醒，让我养成了良好的学习习惯。

十年树木，百年树人。我永远感谢慈爱的张老师!

心目的六一儿童节（模板19篇）篇十六

人们常说，老师是园丁，老师是父母。老师用甘甜的露水滋润着我们幼小的心田;老师用温暖的阳光照亮我们前进的道路。每个人心目中都有一个最美的老师，我也不例外，我的心目中的最美老师非“开心果”老师——叶苏诺老师莫属。

叶老师是一个非常朴实的老师，她不喜欢浓妆艳抹，但穿着都非常整洁大方。一张朴素的脸让人觉得和蔼可亲。之所以说叶老师是我们班的“开心果”，那是因为她每天都会在课堂上让我们喜笑颜开。

记得以前的每个星期三早读课上，我们班的学生个个都神清气爽，因为第一堂课就是英语，我们非常流利地朗读着英语单词，等待上课铃响起。

课堂上，叶老师手拿粉笔，妙语连珠，那悦耳的声音如同百灵鸟一般，她的表情非常搞笑：她的嘴巴长得特别大，她边给我们边演示边讲解说“读英语时要把嘴巴练得灵活一些，表情要丰富一些，丑一点没有关系，有关系的就是要把英语读准确，读好!”尽管老师那严肃却又带着点让人忍俊不禁的表情逗得我们哈哈大笑起来，但是我们都记住了老师的话——要把英语读准确!

叶老师很慈祥，记得那次我晚上做练习题时遇到了几道“拦路虎”，我绞尽脑汁也想不出答案，心想，算了，明天早上再去请教老师好了。可这件事似乎被我抛到了九霄云外，直到第二天叶老师对练习册时，我才发现几道题还是一片空白。我那时心急如焚，生怕老师会批评我。可万万没有想到，叶老师照样轻声细语，耐心地给我一一翻译、解答。

如今，叶老师已经调离了上径小学，虽然她只教了我们短短的两个学期，但她教我们的英语方法却非常实用，至今，我的英语还保持着最好的水平。

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心目的六一儿童节（模板19篇）篇十七

心目的六一儿童节（模板19篇）篇十八

有的人说：“国泰是一所贵族学校。“也有的人说:”国泰，是一所非常好的民办学校，每次只要国泰参加过的比赛，几乎都拿过奖。”而我，却不是这么认为的。我认为，国泰既是一所可以教出好多好多素质很高的学生，同时，也是一所“温暖的家”在这所“大家庭”中，有一位给了我们母爱般温暖的人——校长妈妈。

有一些学校开学了，校长都会开开学典礼，而我们的校长妈妈却把开学典礼改为——校长谈心会，这是一个多么温馨的称呼呀！

心目的六一儿童节（模板19篇）篇十九

1.节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。

3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目演出时间为4-8分钟。

4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。